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Tecniche di Seduzione Rapida La potenza della Programmazione Neurolinguistica applicata alla seduzione http://www.seduzionerapida.

com Introduzione Nel mondo doggi, il cui ritmo convulso ci mette sempre pi spesso in condizione di sentirci soli in mezzo alla !olla, " importantissimo sapersi proporre e rapportare in maniera e!!iciente con laltro sesso. #uanto spesso vorremmo rivolgere la parola a una persona che ci piacere$$e conoscere, ma non osiamo !are %uel primo passo, cos& semplice eppure cos& importante. ' %uanto spesso le nostre azioni, parole, gesti, coi %uali vorremmo essere attraenti e interessanti, ci conducono invece al risultato opposto. ( %uante volte ci sentiamo surclassati, in un dominio cos& !ondamentale come %uello della seduzione, da persone che sappiamo valere molto meno di noi. (cco allora limportanza di avere a disposizione strumenti mentali che ci aiutino in %uesto scopo. Pu) sem$rare strano parlare di corsi, di lezioni, in un campo come %uello della seduzione. Siamo a$ituati a pensare che i sentimenti che proviamo siano al di !uori del nostro controllo, e tanto pi lo de$$ano essere %uelli di unaltra persona nei nostri con!ronti. Tuttavia, " indu$$io che alcune persone sem$rano possedere una capacit* straordinaria di avere successo con laltro sesso, mentre altre appaiono condannate ad a!!idarsi al caso o alla $uona sorte. ( %uesto, spesso, senza alcuna relazione con laspetto !isico, la cultura, la posizione sociale. #ueste persone, possiedono !orse %ualche magico dono, %ualche dote soprannaturale, oppure, pi semplicemente, hanno trovato la chiave che permette di rendersi attraenti alle persone che desiderano+ , dispetto dellopinione comune, lungi dallessere un dono divino, la capacit* di rapportarsi con laltro sesso e di rendersi attraenti " a disposizione di chiun%ue sia disposto ad apprendere e ad applicare alcune semplici tecniche psicologiche. Le persone che hanno successo con laltro sesso lo devono ad una serie di capacit* e comportamenti che http://www.seduzionerapida.com

possono essere studiati e messi in pratica da chiun%ue. Prima di analizzare in dettaglio %ueste tecniche, occorre !are %ualche premessa. Seduzione signi!ica -condurre a se., come del resto -attrazione./ detto in altre parole, signi!ica che do$$iamo agire in modo che le persona che desideriamo sedurre si senta attratta da noi. Pu) sem$rare una $analit*, ma in %uesta !rase sono contenute un serie di premesse estremamente importanti: Lattrazione " uno stato psicologico/ esso pu) %uindi essere indotto con metodi psicologici/ !orse non ci avete mai pensato, ma %uando vi a$$igliate al meglio, portate !iori alla vostra aspirante con%uista e la invitate a cena !uori, state precisamente cercando di indurre in lei una stato psicologico che !aciliti i vostri scopi/ e$$ene, esistono per %uesto metodi molto pi rapidi, sicuri e perch0 no, economici. Per renderci attraenti, do$$iamo sapere cos" che realmente attrae la persona che ci interessa/ per %uesto avremo sottili ed e!!icacissimi metodi per conoscere in pochi minuti %uali sono i suoi valori, le sue credenze, ci) che " importante per lei, ecc. ,ltrimenti rischiamo, come spesso accade, di proporre parti di noi stessi che a lei non interessano a!!atto. #ualun%ue tecnica risulter* inutile, se non messa in atto con il giusto atteggiamento mentale/ pertanto, chi so!!re di timidezza, di scarsa autostima, di mancanza di iniziativa, trover* parti del corso dedicate espressamente ai metodi pi validi per rimuovere %uesto tipo di ostacoli. Seduzioni sleali in un mondo sleale 'gni volta che mi trovo a parlare della Programmazione Neurolinguistica applicata al campo della seduzione, suscito sempre delle reazioni curiosamente contrastanti. 1hi ha una %ualche conoscenza di psicologia, si mostra scandalizzato del !atto che io divulghi tecniche che dovre$$ero restare riservate ai pro!essionisti della http://www.seduzionerapida.com manipolazione. 1hi " digiuno della materia, mostra tutto il suo scetticismo, mettendola nel mucchio delle trovate per a$$indolare i polli. 2salvo poi, dopo %ualche prova, diventarne un sostenitore entusiasta3 Resta il !atto che gli uni e gli altri, coscienti della potenza di %ueste procedure, mi accusano di slealt* e addirittura immoralit*. 4nvaria$ilmente, ho udito le stesse critiche: -%ueste tattiche che tu insegni pro$a$ilmente !unzionano

molto $ene. Le parti sulla !iducia in se stessi e su come incontrare !emmine sono ottime. 5a alcune delle tecniche di seduzione che proponi sem$rano assolutamente disoneste e sleali. Non lasciano alcuna scelta alla -vittima.. 4n e!!etti, alcune tecniche potre$$ero essere considerate come sleali. 6altra parte, lealt* e slealt* sono concetti relativi. Se stiamo !acendo un incontro di $o7e, e stiamo am$edue rispettando le regole, " sicuramente sleale colpirvi sotto la cintura. 5a se voi per primi giocate sporco, allora al diavolo le regole: perch0 %uale ragione dovrei star li a prenderle come un cretino+ S!ortunatamente, %uando ci rapportiamo con le donne, ci troviamo spesso in %uesto tipo di situazione: loro si aspettano che noi ci si comporti secondo le -regole. 2tra laltro, ar$itrarie e decise da non si sa $ene chi3, mentre esse si sentono assolutamente li$ere di !are %uello che vogliono. Per esempio, molte di loro sono pi che liete di appro!ittare del vostro tempo e del vostro denaro, lasciandovi intravedere una ricompensa di tipo sessuale. L'R' parlano di sesso, vi toccano, si comportano in modo molto seducente. #uando poi provate a !are un passo, eccole strillare che gli uomini sono tutti animali, che pensano solo a una cosa, che vi considerava solo un amico, che non siete il suo tipo, ecc. Per poi magari scoprire che il loro ragazzo era !uori citt* e vi stavano semplicemente usando come cavalier servente. http://www.seduzionerapida.com ( naturalmente, se voi vi comportate da gentlemen, non scoprirete il loro gioco !ino al terzo o %uarto appuntamento. 'ra, %ualun%ue !emmina si comporti in %uesto modo merita di essere vittima delle tecniche pi sleali che siate in grado di usare. Non avete lo$$ligo morale di rimanere loro vittime, e siete stupidi se lo permettete. Per cui, giocate leale !inch0 lei si comporta lealmente, ma non esitate a usare tutte le vostre armi %uando il gioco diventa scorretto. ( comun%ue, parlando di correttezza: vi sem$ra giusto che %ualcuno, per la sola ragione di essere $ello o ricco de$$a prendersi tutte le !emmine migliori, mentre noi do$$iamo accontentarci degli scarti+ 4l !atto di non essere $aciati dalla genetica o dal conto in $anca di pap* ci rende meno degni di una completa soddis!azione sessuale+ ( ancora: non dimentichiamo che %uando si tratta di sesso, le !emmine hanno un vantaggio enorme: "

relativamente !acile anche per uno sgor$io $asso e grasso ottenere soddis!azione sessuale. 8asta che vada in un $ar, mostri una %ualche disponi$ilit* e sicuramente %ualcuno trova: magari non sar* il massimo, ma sar* pur sempre %ualcuno. 5entre per un maschio, anche pi che decente, " in!initamente pi di!!icile. P(R 4 5,S194 TR':,R( #;,L1;N, 6, S1'P,R( ( ;N L,:'R', P(R L( <(554N( ;N, S1(LT,. Non dimentichiamo %uesta di!!erenza nelle%uili$rio di potere !ra i sessi. 4 trucchi e le tecniche che imparerete %ui !aranno di voi uno dei pochi in cui %uesta e%uazione " e%uili$rata. 1hiariamo ancora una cosa: io non credo che il sesso de$$a essere lunico scopo di una relazione. Ne credo che sia sempre necessario usare le tecniche che descrivo per portarsi a letto %ualcuna. Pu) anche succedere che troviate una !emmina veramente leale e aperta che si relaziona con voi senza giochi di potere, senza usare sensi di colpa, ecc. 4n %uesto caso, consideratela come %ualcosa di raro e prezioso. S!ortunatamente, la maggior parte delle !emmine so!!re di $assa autostima, $ulimia, depressione, indecisione, e trasporter* %uesti pro$lemi nel rapportarsi con voi, se scoprir* di avere possi$ilit* di http://www.seduzionerapida.com rivalsa. Le persone perdenti possono essere sia maschi che !emmine, dipende da voi se volete rapportarvici o no. ( comun%ue imparerete a eliminarle dalla vostra vita prima che vi a$$iano svuotato il porta!oglio. ;LT454 1'NS4=L4 La maggior parte dei li$ri sulla seduzione sono di poca o nessuna utilit*, in %uanto propongono strategie anche $uone ma non dicono dove trovare il coraggio e la capacit* di metterle in pratica. Noi dedichiamo una $uona parte del corso a risolvere i pro$lemi di timidezza e mancanza di !iducia in se stessi. Nota >: %uesto testo nasce come alternativo al seminario di Seduzione Rapida, dove per la maggior parte del tempo si !anno applicazioni pratiche di %uanto esposto. Per cui, cercate di praticare il pi possi$ile %uanto leggerete, ad alta voce e davanti ad uno specchio. 2o, meglio di tutto, !ilmandovi3 La semplice conoscenza vi sar* di pochissima utilit*. Nota ?: #uesto testo vi sem$rer* pi un %uaderno di appunti che un li$ro, ed in!atti " cos&: ho deli$eratamente cercato di essere il pi schematico

possi$ile per poter sintetizzare la massima %uantit* di in!ormazione nel minor spazio possi$ile, rinunciando alla prolissit* pseudoletteraria che %uasi sempre nasconde la mancanza di reali contenuti. Tenete conto che se alcuni punti dovessero restare oscuri, o non ne !osse evidente lapplicazione pratica, potete sempre scrivere sulla mailing 4ist: nei limiti del possi$ile risponderemo a tutti. http://www.seduzionerapida.com Principi di Psicologia Cognitiva Modello della mente Non ho certo la pretesa di riassumere in poche righe la teoria che sta alla $ase della Seduzione Rapida. Tuttavia, alcuni rapidi cenni sul !unzionamento della mente ci permetteranno di capire il perch0 %ueste tecniche !unzionino, permettendone un uso molto pi corretto e consapevole. Per chi volesse appro!ondire largomento, metter) alla !ine %ualche indicazione $i$liogra!ica. 5'6(LL' 6(LL, 5(NT( ( 6(LL,PPR(N645(NT' ;n modello, in am$ito scienti!ico, " uno strumento di lavoro, ed " utile nella misura in cui !acilita la comprensione di ci) che descrive. #uello che viene %ui proposto e una sempli!icazione mediata dalla Psicologia 1ognitiva e dalla Programmazione Neurolinguistica/ sempli!icazione che risulta comun%ue su!!iciente alla comprensione delle tecniche utilizzate. N'4 ( L,584(NT( La nostra mente riceve le in!ormazioni dal mondo circostante tramite i canali sensoriali 2visivo, uditivo, tattile, ol!attivo, gustativo3. Tutto ci) che viene percepito dagli organi di senso 2recettori3 viene mantenuto nel registro sensoriale 2una specie di $u!!er3 per circa un %uarto di secondo. 6i %uesto enorme numero di stimoli sensoriali, ne viene selezionata una piccola parte 2sulla $ase di una serie di !iltri che nomineremo successivamente3 che passa nella cosiddetta -memoria a $reve termine.. La memoria a $reve termine ha una capienza limitata 2circa sette elementi di in!ormazione3 e corrisponde praticamente alla nostra coscienza. ( di importanza !ondamentale ricordare che il limite della memoria a $reve termine riguarda il numero delle unita di in!ormazione 2o 1hun@3 e non le loro dimensioni/ in $ase alla nostra esperienza, in!atti, siamo in grado di raggruppare serie di elementi distinti che vengono percepiti come ununica unita di in!ormazione. #uanto viene ritenuto -interessante. si !issa permanentemente nel ser$atoio dei nostri ricordi,

altrimenti detto -memoria a lungo termine./ %uesto ser$atoio corrisponde a ci) che chiamiamo -inconscio.. 24nconscio nel senso di non conscio, ovvero di non presente alla nostra coscienza in %uel preciso http://www.seduzionerapida.com momento. Linconscio nel senso psicanalitico del termine " %uella parte di %uesto contenitore che non sale mai al livello della nostra consapevolezza.3 ( interessante notare come la memoria a $reve termine 2o coscienza3 riceva gli stimoli, oltre che dai canali sensoriali, anche da ci) che e contenuto nella memoria a lungo termine. 4n $ase al contenuto della memoria a $reve termine 2stimoli esterni A rappresentazione interna3, generiamo delle decisioni che, tramite gli organi di espressione, o e!!ettori, si traducono in un comportamento. 4l comportamento e in!atti il risultato dellela$orazione interna nella %uale lindividuo e impegnato in un particolare contesto. #uesto signi!ica, in altre parole, che !ra la %uantit* di stimoli sensoriali da cui siamo costantemente $om$ardati, la nostra mente ne sceglie una parte limitatissima/ %uesto stimolo 2immagine, parola, tocco, ecc.3 attiver* delle immagini che a$$iamo gi* immagazzinato in passato, e %uesto ci !ar* prendere delle decisioni su come comportarci. 'vviamente, nella nostra memoria a lungo termine sono codi!icate una serie di procedure dazione. Lapprendimento di procedure complesse avviene per tentativi ed errori, decidendo una se%uenza organizzata di procedure pi semplici gi* conosciute. ;na volta che una procedura sia stata appresa, essa e in grado di !unzionare senza lintervento della coscienza, che, anzi, ne danneggere$$e la necessaria !luidit*. 4n %uesto caso la mente cosciente deve solo !ornire al cervello limmagine del risultato !inale, lasciando alla mente inconscia il controllo dei particolari dellesecuzione. <4LTR4 Si " visto che solo una piccola parte degli stimoli giunge alla nostra coscienza/ %uesto perch0, dopo che levento e stato percepito tramite i nostri canali sensoriali, e prima che noi ne !acciamo una rappresentazione interna, levento viene -!iltrato., 4 nostri processi interni di ela$orazioni sono determinati da come noi cancelliamo, distorciamo e generalizziamo lin!ormazione in arrivo. 1ancellazione La cancellazione avviene %uando noi prestiamo

attenzione ad alcuni aspetti dellesperienza tralasciando tutti gli altri. Si tratta di un processo !isiologico determinato dalla limitata capacita della memoria di transito. http://www.seduzionerapida.com 6istorsione La distorsione avviene %uando operiamo inconsciamente cam$iamenti nella nostra esperienza dei dati sensoriali. =eneralizzazione La generalizzazione e il procedimento con il %uale noi traiamo conclusioni di ordine generale $asandoci su un numero limitato di esempi. 4 !iltri che noi utilizziamo per distorcere, limitare e generalizzare la realt* circostante sono: 5etaprogrammi :alori 1redenze ,ttitudini 6ecisioni 5emorie 5etaprogrammi Sono strutture di ordine generale, indipendenti dal contenuto, che determinano il nostro modo di approccio allesperienza. 4 principali metaprogrammi sono: :erso/:ia da Re!erenza interna/Re!erenza esterna ,deguanti/6isadeguanti Possi$ilit*/Necessita/Ragione :alori Sono essenzialmente !iltri di valutazione. Riguardano il modo in cui noi decidiamo ci) che e $uono o cattivo, giusto o s$agliato. Rispondono alla domanda -1osa e importante per me+.. 4 valori sono ordinati gerarchicamente dal pi importante al meno importante. 1redenze Le credenze riguardano la convinzione che certe cose siano vere ed altre no. Si !ormano durante tutto larco della nostra esistenza in $ase a: ,m$iente (venti 1onoscenza Risultati precedenti (sperienza immaginata ( importante comprendere, per %uanto possa sem$rare strano, che nessuna credenza " realmente

-vera., perch0 di !atto " una generalizzazione sul mondo. Ne consegue che non e importante che ci) che http://www.seduzionerapida.com si crede sia -vero., ma che sia utile ai nostri scopi. ,tteggiamenti Sono linsieme dei valori e delle credenze riguardo un argomento speci!ico. Ricordi 4 ricordi in!luiscono pro!ondamente sulle percezioni e sulle risposte comportamentali delle persone. ( possi$ile, tramite la Riproduzione dellesperienza 2v.3, dotarsi di un patrimonio di ricordi utili ai nostri !ini/ e possi$ile altres&, con luso delle sottomodalita, eliminare lin!luenza dei ricordi negativi e limitanti. 6ecisioni Le decisioni, riguardanti noi stessi e lam$iente, spesso prese inconsciamente o nei primi anni di vita, determinano credenze, valori, atteggiamenti. Tutto %uesto concorre a !ormare la nostra -mappa del mondo., in $ase alla %uale decidiamo i nostri comportamenti. ( importante sottolineare che %uesta e una nostra interpretazione della realt*, non la realt* stessa/ persone diverse avranno %uindi mappe diverse, e reagiranno pertanto diversamente di !ronte allo stesso stimolo. Per apprendere comportamenti utili e necessario agire su %uesti !iltri, e non direttamente sul comportamento. ST,T4 6,N45' ( 1'5P'RT,5(NT' ;no stato danimo " determinato dalle rappresentazioni interne presenti nella nostra coscienza. 4l generatore di risposte, che determina il comportamento, decide in relazione alle rappresentazioni interne. Per comportamento intendiamo sia azioni che risposte emozionali. 1ome " stato sottolineato in precedenza, le rappresentazioni interne si !ormano in $ase agli input sensoriali, a ci) che " presente nella memoria a lungo termine, e ai segnali !isiologici che ci invia il nostro corpo. Le immagini mentali, proprio a causa della loro natura sono sempre sotto il nostro controllo. Ne consegue pertanto che " possi$ile agire deli$eratamente sui propri stati danimo e, di conseguenza, sul proprio comportamento. ,llo stesso modo, " possi$ile attivare limmaginazione di chi ci sta ascoltando, ottenendo lo stesso risultato.

http://www.seduzionerapida.com B 2Nota: " %uello che chiun%ue, anche se %uasi sempre inconsapevolmente. Noi impareremo a !arlo in modo cosciente e mirato3 S'TT'5'6,L4TC Le rappresentazioni interne sono !ormate da immagini visive, uditive e Dinestesiche. 'gni immagine ha delle caratteristiche !ormali 2colori/$ianco e nero, !erma/in movimento, ecc.3 che sono indipendenti dal contenuto e determinano in larga misura limpatto emozionale dellimmagine stessa. ,gendo su %ueste componenti e possi$ile modi!icare il signi!icato emozionale delle immagini, in relazione alle !inalit* che ci siamo proposti. '84(TT4:4 4l cervello !unziona esclusivamente in $ase a o$iettivi, ovvero rappresentazioni interne di ci) che vogliamo raggiungere/ %ualun%ue azione deve essere prima immaginata per essere compiuta in modo e!!icace. Se %uesto e evidente per i microcompiti %uotidiani, %uando si allarga lo spazio temporale che ci separa dallo$iettivo e aumentano le componenti da tenere sotto controllo, diventa praticamente impossi$ile ottenere risultati senza unattenta piani!icazione preventiva. 2Nel nostro caso, occorre sempre tenere presente %uale sia il nostro o$iettivo durante la seduzione3 R4PR'6;E4'N( 6(LL(SP(R4(NE, 'gni esperienza si traduce in rappresentazioni interne/ ne consegue che utilizzando le stesse immagini si pu) rivivere in modo verosimile una %ualun%ue esperienza. ,llo stesso modo e possi$ile -creare. unesperienza, purch0 lo si !accia con la stessa cura che poniamo nel rievocarne una passata. 4n %uesto modo e possi$ile: :isualizzare una situazione particolarmente stressante o di!!icile ed apprendere ad a!!rontarla :isualizzare la situazioneFo$iettivo in modo che il cervello a$$ia una guida da seguire. ,!!inch0 il lavoro risulti realmente e!!icace, e opportuno prestare la massima attenzione alle sottomodalita. Riepilogando, tutto il comportamento umano pu) essere descritto con un semplice schema: Stimolo G (la$orazione G Risposta http://www.seduzionerapida.com > ,d esempio, immaginiamo di trovarci in una stanza

con alcuni amici, e che in %uel momento entri un cagnolino. Tutti percepiscono gli stessi stimoli: la !orma e il colore dellanimale, il movimento, lodore, ecc. Lo con!rontano con %uanto " presente nella loro memoria, lo riconoscono come -cane., e in $ase a %uanto " collegato allidea -cane. ognuno prender* delle decisioni che si tras!ormeranno in un comportamento di risposta. , seconda della valutazione che ognuno avr* dato allesperienza -cane., potr* decidere se accarezzarlo, rimanere indi!!erente, !uggire nellaltra stanza, mandarlo via, ecc. 1i) che conta " comprendere che lo stesso stimolo pu) dare risultati diversi in relazione allesperienza individuale di ciascuna persona. La memoria !unziona in!atti in maniera associativa, e il comportamento !inale sar* sempre determinato dalle immagini mentali evocate dallo stimolo. Parlando di seduzione, le implicazioni di tutto %uesto sono evidenti: per ottenere il comportamento che ci interessa, ci) che !aremo e diremo 2lo stimolo3 dovr* essere modellato su %uella speci!ica persona, tenendo conto delle sue speci!iche caratteristiche mentali. :edremo pi avanti come %uesto possa essere !atto in maniera semplice a rapida. La conseguenza pi importante di %uanto appena detto, ripeto, consiste nel !atto che tutta lesperienza " !ormata da immagini sensoriali. Se tutta lesperienza " composta da immagini, lo sar* allo stesso modo ogni stato emozionale. :orrei sottolineare limportanza di %uesto punto: ogni stato emotivo che provate non dipende da %uanto sta e!!ettivamente succedendo, ma dalle immagini che passano per la mente in %uel momento. 2Se vi sem$ra strano, pensate a %uante volte vi arra$$iate pensando a cose successe anni prima/ oppure provate paura per avvenimenti che devono ancora prodursi/ cos" tutto %uesto se non il risultato emozionale di immagini prodotte dal nostro cervello+3 ( arriviamo al punto chiave: tutto ci) che le persone desiderano sono stati mentaliH 4ncredi$ile+ Provate a pensare a %ualun%ue cosa vi piacere$$e !are o possedere, e scoprirete che non " a!!atto la cosa in s0 che vi interessa, ma lo stato mentale che le avete associato. Potete immaginare di essere ricchissimi, di avere una straordinaria cultura, tantissimi amici, oppure http://www.seduzionerapida.com ? ottenere risultati sportivi, o %ualun%ue altra cosa

possiate desiderare, e vedrete che %uello che le rende attraenti " lo stato mentale in cui pensiamo di trovarci %uando %uelle condizioni saranno soddis!atte. Ne consegue %uella che " la chiave di volta dellintero edi!icio della seduzione rapida: le persone non vogliono realmente a !ianco a loro %ualcuno con un !isico atletico, macchine sportive, o altre stupidaggini di %uesto tipo/ le persone vogliono uno stato emozionale. Per cui, %uando saremo in grado di instaurare nelle persone lo stato mentale che loro desiderano, non ci saranno pi limiti ala nostra capacit* di con%uista. 1ome %uesto possa essere ottenuto, " precisamente materia del corso: scopriremo che " molto pi semplice di %uanto non si creda/ ci arriveremo. Riepiloghiamo schematicamente il tutto in modo che possa esserci utile in !uturo: Fde!iniamo -comportamento. ogni gesto, azione, parola, messa in atto da una certa persona Fogni comportamento " -statoFdipendente., ovvero dipende dalle immagini che attraversano in %uel momento il cervello di %uella persona F%ueste immagini provengono per lo pi dalla memoria, evocate dagli stimoli esterni a cui sono associate Fper ottenere un determinato comportamento, occorre scoprire %ual " lo stato mentale che lo determina, che varia da persona a persona F%uesto stato potr* essere indotto dallesterno una volta scoperta la com$inazione di immagini che lo provoca Programmazione Neuro Linguistica e Ipnosi Ericksoniana ,!!ronteremo oggi alcuni principi delle a!!ascinanti scienze della Programmazione Neuro Linguistica e dellipnosi (ric@soniana, scienze che ci hanno !ornito la teoria e le tecniche che useremo per la seduzione rapida. Per %uesto per) do$$iamo appro!ondire un poco il nostro modello della mente. ,$$iamo parlato genericamente della memoria come una specie di contenitore per i ricordi, ma " evidente che le cose non sono cos& semplici. 4n %uesto contenitore, dove si trova praticamente tutta la nostra storia, e che di !atto " ci) che ci rende unici, ci sono altre cose che " importante conoscere e che ci de!iniscono come individui. http://www.seduzionerapida.com I 4ntanto, c" la cosiddetta -scala dei valori. 4 valori sono concetti astratti, come -li$ert*., ricchezza, a!!etto, salute, onest*, ecc., e rispondono

alla domanda -1he cosa " importante per noi+. (ssi si sono !ormati per lo pi nellin!anzia, in seguito alleducazione dei genitori, degli insegnanti, di ci) che a$$iamo letto o ascoltato. 5entre i valori possono essere comuni a molte persone, il loro ordine di importanza " %uello che !a la vera di!!erenza e determina il nostro comportamento. Per esempio, prendiamo due valori come -Ricchezza. e -onest*.. Sono valori che molti hanno, ma di !ronte a una prospettiva di guadagno illecito, il loro ordine di importanza sar* %uello che determiner* il comportamento: chi ritiene pi importante la ricchezza pro$a$ilmente accetter*, mentre la proposta sar* ri!iutata da chi da maggior valore allonest*. ( evidente pertanto che conoscere la scala dei valori di %ualcuno ci permetter* di prevederne il comportamento di !ronte a un particolare stimolo, e ci !ornir* le indicazioni sulle leve che possono spingerlo a un determinato comportamento. 5a, mentre i valori sono concetti astratti, " !ondamentale conoscerne i -criteri di soddis!azione.. #uanto " -ricchezza.+ ;n milione+ ;n miliardo+ >BB+ 1osa signi!ica -onest*.+ Successo+ Li$ert*+ , !ronte di %ueste parole astratte, ognuno di noi avr* in mente dei criteri precisi per sapere %uando %uesti valori sono soddis!atti, e rispondono alla domanda -1ome !ai a sapere che...+. 2Ne appro!itto per dire che la mancanza di chiarezza sui valori e ci) che signi!icano " la principale causa di incomprensione tra le persone: ne parleremo nella lezione sulla comunicazione3 ;na delle particolarit* pi interessanti della scala dei valori " che essa tende ad essere usata senza variazioni nelle pi diverse situazioni. 4l che signi!ica che conoscendo le modalit* di azione di una persona in una speci!ica situazione, saremo in grado di prevederne il comportamento con ragionevole precisione in unaltra ;naltra cosa che si trova nel nostro contenitore mentale " il set di credenze riguardo al mondo. #uesto set contiene !atti 2%uesta mattina ho !atto colazione3, generalizzazioni 2tutte le uova contengono un tuorlo3, procedure del tipo -se...allora. 2se mangio troppo allora !ar) indigestione3 #uesto set di credenze viene utilizzato come una mappa per muoverci nel mondo. http://www.seduzionerapida.com J 'vviamente, di alcune credenze siamo assolutamente certi, di altre meno, altre ancora le

a$$iamo accettate per sentito dire. Resta il !atto che useremo le nostro credenze, vere o !alse che siano, per prendere decisioni sulla risposta da dare a uno stimolo/ non solo, non possiamo assolutamente muoverci al di !uori delle nostre credenze. :ista la loro importanza nel de!inire una persona, " essenziale tenerne conto in %ualun%ue processo di persuasione e seduzione. ,nche per %uesto vedremo come !are. ,$$iamo visto che tutta lesperienza umana consiste di immagini sensoriali/ una delle scoperte della programmazione neurolinguistica " che le persone hanno un canale sensoriale privilegiato. 1os&, per esempio nellac%uisto di unautomo$ile chi utilizza maggiormente il canale visivo si concentrer* sulla linea, sui colori, sullo stile/ chi pre!erisce il canale auditivo apprezzer* il rom$o del motore, la silenziosit* dei meccanismi, mentre la persona di tipo cenestesico porr* la sua attenzione sulla comodit* dei sedili e la solidit* del telaio. ( chiaro a %uesto punto limportanza di conoscere il canale privilegiato del nostro interlocutore: immaginiamo che risultato avre$$e un venditore che insistesse sulla ro$ustezza e la comodit* con un cliente di tipo visivo. ,llo stesso modo, vedremo come utilizzare %uesta scoperta nelle nostre tecniche di seduzione. Tutto %uesto serve a introdurci al concetto pi importante della programmazione neurolinguistica, ovvero il concetto di rapport. (sso signi!ica essenzialmente entrare in comunicazione con %ualcuno utilizzando %uanto " gi* presente nella sua mente, con strategie di rispecchiamento !isicoFver$ali che permettano di annullare possi$ili resistenze a %uello che noi proponiamo. ,nche per %uesto vedremo in dettaglio le tecniche speci!iche. #uindi, riepilogando: ogni individuo ha allinterno di se una serie di credenze sullam$iente 2il mondo com"3, e una scala di valori 2il mondo come dovre$$e essere3, nonch0 i relativi criteri di soddis!acimento. #ueste credenze e valori costituiscono la cosiddetta -mappa del mondo. di un individuo.. #uesta mappa ha cominciato a !ormarsi dal http://www.seduzionerapida.com K momento della nascita ed " in continuo aggiornamento/ nella !ormazione della sua mappa del

mondo lindividuo ha usato un canale pre!erenziale che pu) essere visivo, auditivo o cenestesico. 1onoscere la mappa del mondo di una persona ci permette di entrare in rapport con lei e di prevederne e guidarne le reazioni emotive e comportamentali :edremo al momento opportuno come tutto %uesto possa essere utilizzato in pratica. http://www.seduzionerapida.com L Principi di comunicazione Su %uesto argomento si " scritto e si scrive molto, a proposito o a sproposito: " inutile citare la %uantit* di li$ri, articoli, seminari al proposito, tutti prodighi di consigli e ricette che dovre$$ero condurci a comunicare meglio. 5a che cos" esattamente la comunicazione+ 6imenticatevi tutto %uello che avete sentito !inora, e ascoltate la mia de!inizione: E la capacit di trasmettere un messaggio in modo tale che chi lo riceve si comporti nel modo che desideriamo. (saminiamola attentamente, perch0 lesatta comprensione di %uesto meccanismo ci permetter* di migliorare enormemente le nostre capacit* in %uesto campo. 4ntanto, notiamo che a$$iamo detto che il !ine della comunicazione " produrre un comportamento. La messa in atto di %uesto comportamento " %uello che ci dir* se la nostra comunicazione " andata a $uon !ine o meno. =i* %uesta consapevolezza risolve una %uantit* enorme di situazioni: %uante volte a$$iamo cominciato a parlare senza sapere non tanto %uello che volevamo dire, ma %uello che volevamo ottenere+ ( %uesto presume che il comportamento che vogliamo ottenere ci sia noto PR45, di dare inizio al nostro messaggio. Poi: perch0 un messaggio venga compreso e porti al risultato desiderato, a$$iamo $isogno di conoscere le reazioni mentali che esso produrr* nella mente di chi lo riceve: %uante volte ci siamo lamentati del !atto che le nostre parole venivano intese diversamente da come pensavamo e portavano a tuttaltro risultato+ (cco allora limportanza delle tecniche per conoscere la scala dei valori, le credenze, la mappa del mondo del nostro interlocutore. :edremo %ueste tecniche nella prossima lezione. Per ora, vediamo ancora cosaltro si pu) dedurre dalla nostra de!inizione di comunicazione. 4ntanto, che essa non si limita alle sole parole: il tono, i gesti, la$$igliamento, le azioni, tutte

comunicano %ualcosa al nostro interlocutore e possono essere utilizzate per i nostri scopi. =eneralizzando, arriviamo a uno dei pi noti assiomi sulla comunicazione: http://www.seduzionerapida.com M Ogni comportamento comunicazione #ualun%ue cosa !acciate o diciate 2o N'N diciate o !acciate3, essa avr* un %ualche e!!etto sullinterlocutore, ed " pertanto da considerarsi comunicazione: %uindi non solo parole o gesti, ma ogni nostra azione comunicher* sempre %ualcosa. 6a %uesto discende logicamente un secondo assioma: Non si pu non comunicare ( evidente che se ogni comportamento " comunicazione, " impossi$ile impedire di lanciare continuamente messaggi, e %uesto anche %uando crediamo di non comunicare nulla. Per esempio, se siamo sul treno in uno scompartimento a!!ollato e ci mettiamo a leggere il giornale, stiamo comunicando che le persone presenti non ci interessano e che non vogliamo essere distur$ati. ;n terzo assioma, di importanza !ondamentale, " il seguente: Il significato della comunicazione sta nella risposta dellinterlocutore Se lo$iettivo di una comunicazione " un comportamento, il risultato sar* lunico giudice della maggiore o minore e!!icacia del nostro messaggio. Non ha alcuna importanza %uello che noi crediamo di aver comunicato. (siste un solo signi!icato nella nostra comunicazione, ed " %uello che il nostro interlocutore ha ricevuto. Sta a noi, sulla $ase dei risultati ottenuti, modi!icare il nostro messaggio in modo tale da ottenere la risposta desiderata. #uesto considerazione porta naturalmente a un %uarto assioma: Noi siamo responsabili dei risultati della nostra comunicazione %uesto, per molte persone, pu) essere di!!icile da accettare, ma " la pura verit*. Se i risultati che otteniamo non corrispondono alle nostre aspettative, sta a noi trovare il linguaggio corretto per !arlo. So che " molto pi comodo dare la colpa a chi ci ascolta, ma %uesto non corrisponde a verit*: cosa pensereste di un cinese che volesse %ualcosa da voi e ve lo chiedesse.. .in cinese+ ( magari si arra$$iasse

perch0 non lo capite+ ( allo stesso modo, %uante volte noi ci comportiamo cos&+ ,ncora %ualche considerazione: http://www.seduzionerapida.com N Ogni volta che comunichiamo, modifichiamo il modo in cui il nostro ascoltatore ci considera 5entre noi non possiamo non comunicare, il nostro interlocutore non pu) non essere condizionato dal nostro messaggio, che attiver* !orzatamente immagini, sentimenti, giudizi ed impressioni contenuti nella memoria a lungo termine. #uesti, richiamati alla coscienza, modi!icheranno necessariamente lo stato danimo di chi ci ascolta. Non esistono fallimenti, esistono solo risultati ( una delle verit* !ondamentali della seduzione, della comunicazione, del successo. ( la consapevolezza che ogni accadimento " il risultato delle azioni che ho intrapreso, e che se i risultati non sono di mio gradimento, devo per prima cosa cam$iare le azioni che lo hanno determinato. 6etto cos& pu) sem$rare ovvio, ma %uante persone conoscete 2e magari voi stessi3 che si ostinano in un comportamento !allimentare per poi lamentarsi dei risultati+ , %uesto proposito, spesso mi sento dire: 5a perch0 non posso essere semplicemente me stesso+ #uesto signi!ica semplicemente: voglio continuare a !are le stesse stupidaggini che ho !atto !ino ad oggi, ottenendo per) il risultato che voglio io. :orrei ricordare una cele$re !rase: -1ontinuare a !are le stesse cose aspettandosi un risultato diverso " uno dei sintomi pi evidenti della pazzia. http://www.seduzionerapida.com O Comunicazione persuasiva 6a %ueste $asi si sviluppano le tappe da seguire per una comunicazione e!!icace: >3 6ecidere lo$iettivo della comunicazione 2in!ormare, sedurre, spingere allazione, convincere, eccetera3 ?3 6ecidere %ual " il comportamento dellinterlocutore che ci con!ermer* che la comunicazione " stata e!!icace I3 Sulla $ase di %uanto conosciamo della mappa del mondo del destinatario, decidere il miglior modo per ottenere %uel risultato 2e tenendo presente %uanto detto nella lezione precedente, %uale stato emozionale sia pi opportuno suscitare

J3 6urante lemissione del messaggio, controllare tutti i segnali ver$ali e non ver$ali dellinterlocutore che possono suggerirci di modi!icare eventualmente la strategia che stiamo applicando. 5i preme insistere ancora una volta sullultimo punto: il comportamento di risposta " lunica cosa che conti. Se non stiamo ottenendo ci) che vogliamo, do$$iamo modi!icare di conseguenza il nostro messaggio e il modo di trasmetterlo. 6etto cos& pu) sem$rare semplice e ovvio, ma %uante volte insistiamo a comportarci in modi che a$$iamo gi* veri!icato come !allimentari scaricando sullinterlocutore la colpa della nostra cattiva comunicazione+ Se %uesto pu) aiutarvi, immaginate di avere a che !are con un calcolatore elettronico: %uesti !ar* esattamente ci) che voi gli ordinate, non una cosa di pi , non una di meno. Se il calcolatore si comportasse diversamente da %uello che avevate in mente, non vi verre$$e in mente di insultarlo, di arra$$iarvi, di pensare che non " in grado di capire/ semplicemente, cerchereste lerrore nel vostro programma o nel modo in cui !ornite le istruzioni 2che " il vostro modo di comunicare con il calcolatore3 !ino a %uando non avrete ottenuto il risultato ottenuto. ,llora, ogni volta che volete ottenere %ualcosa da un essere umano, immaginate di avere davanti a voi un computer che aspetta istruzioni: vedrete che il vostro compito sar* enormemente !acilitato. http://www.seduzionerapida.com B Sistemi rappresentazionali ,$$iamo visto che tutti gli stimoli che arrivano alla nostra mente sono di tipo sensoriale, e %uindi le persone percepiscono il mondo !ondamentalmente in tre modi: visivo, auditivo e cinestesico. ,nche se li usiamo tutti e tre, ognuno di noi ha il suo sistema pre!erito. Parlare allinterlocutore utilizzando il suo sistema rappresentazionale principale aumenta enormemente la possi$ilit* di !ar accettare le nostre suggestioni. Siccome ne avremo $isogno pi avanti, impariamo su$ito a trovare il sistema pre!erito dalla nostra potenziale partner: >3 6omandare -Puoi ricordare lultima volta che hai avuto una vacanza davvero piacevole+. ?3 6opo il -Si., chiedere -1osa precisamente ti " piaciuto+. I3 1ontrollare che usi termini sensoriali per descrivere lesperienza. Se rimane sul vago, !are

domande speci!iche J3 Riconoscere i termini sensorialmente $asati 2in pratica, ascoltare se parla di immagini, di sensazioni, di suoni3 K3 6escriverle una vostra recente esperienza usando il suo sistema rappresentazionale. L3 :eri!icarne le!!icacia osservando la sua risposta nonFver$ale http://www.seduzionerapida.com > Lavoro su se stessi La singola attitudine che la chiave dellattrazione sessuale ;na volta un mio amico particolarmente dotato nellacchiappare !emmine mi propone di andare insieme a una !esta alla %uale era stato invitato. 5entre ci aggiravamo tra gli appartamenti, passiamo davanti a una porta aperta dove si svolgeva una !esta, che decisamente non era la nostra: era una situazione molto !ormale mentre noi eravamo in Peans e scarpe da ginnastica. 4ntravediamo una $ionda da s$allo, circondata da un gruppetto di !ighetti che cercavano di !are colpo su di lei. 4l mio amico parte allattacco, si !a strada tra la !olla dei postulanti, e le dice %ualcosa. La $ionda scrive %ualche riga su un !oglio, e il mio amico torna trion!ante verso di me. ,veva il suo numero di tele!onoH =li chiesi cosa diavolo le avesse detto. -'h, semplice. Lho guardata negli occhi, e: Scusa se ti interrompo. Ti ho visto attraverso la porta, e a di!!erenza di %ueste persone non ho tempo per le chiacchiere. 5i piacere$$e uscire con te una sera. Posso avere il tuo numero di tele!ono+. 'ra, non " sempre necessario essere cos& diretti. 5a " necessario avere %uesto tipo di attitudine, che " %uella che vi garantir* successi in misura molto maggiore di %uanto possano !are trucchi, tecniche, soldi, macchine sportive, ecc. #uesto atteggiamento ": N'N 6(:' 194(6(R( S1;S, P(R 4 54( 6(S46(R4 6l 5,S194' N'N 6(:' 194(6(R( S1;S, P(R 5( ST(SS' 5l 5;':' N(L 5'N6' S(NE, 84S'=N' 64 S1;S( Se veramente vuoi portarti a letto tutte le !emmine che desideri, allora S5(TT4L, 6l 194(6(R( S1;S, P(R T( ST(SS'. Non chiedere scusa per il !atto di guardare una $ella donna. Se lei se ne accorge, e vi chiede cosa state !acendo, diteglieloH 6itele che vi piace osservare che

corpo per!etto ha, e mandatela a %uel paese se lei si arra$$ia e non " in grado di apprezzare un vero uomo che non ha paura di dichiarare %uello che desidera. 1os&, smettiamola di chiedere scusa per desiderare di incontrare una $ella donna. Smettiamo di chiedere scusa per il !atto che vogliamo uscire con lei, e soprattutto, smettiamo di chiedere scusa per il !atto http://www.seduzionerapida.com ? che ce la vogliamo scopare. #uesto tipo di atteggiamento diretto e potente " un incredi$ile eccitante. ( non " tanto %uestione di parole, %uanto di tono di voce, di espressione !acciale, insomma di tutto il comportamento non ver$ale che mostrer* latteggiamento che avete. :iviamo in una societ* che cerca in tutti i modi di tras!ormarci in un $ranco di pecore codarde 2e ci sta riuscendo $enissimo3/ nel nostro caso, siamo condizionati !in dallin!anzia a vergognarci per i nostri desideri, sessuali o meno che siano. ( a sentirci in colpa se la !acciamo a scapito di %ualcun altro. La morale consolatoria del -$eati gli ultimi. spinge ulteriormente in %uesto senso, col risultato che vediamo. Tutto da ri are! Se vogliamo ottenere risultati" nella seduzione come nella vita" esiste una sola ormula# $ECI$E%E C&S' SI ()&LE" E 'N$'%SEL& ' P%EN$E%E. ( gli altri+ Nessun pro$lema, vinca il migliore. #uesto non ha niente a che vedere con larroganza e la maleducazione, che sono lesatto opposto di %uesto atteggiamento: si pu) essere calorosi e gentili, e al tempo stesso diretti e potenti. 'ra, " !acile dire che dovreste avere %uesto atteggiamento, ma parlarne non risolver* niente. Perci) vedremo !ra poco come installare su noi stessi %uesta attitudine !ondamentale. Laltra attitudine/credenza che do$$iamo padroneggiare per raggiungere il successo " la seguente: N'N 5l L,S14' S1'R,==4,R( 6,=L4 4NS;11(SS4/ P(R19( 4' 45P,R' 6,4 54(4 (RR'R4. , meno di non essere in grado di imparare dai propri errori, e di accettare la possi$ilit* di eventuali perdite, non si arriver* da nessuna parte. Le persone di successo hanno la prima attitudine di cui a$$iamo parlato, e sanno come accettare il !atto di essere occasionalmente ri!iutati senza preoccuparsene.

Tutti si stupiscono del !atto che i $am$ini apprendano cos& velocemente. :4 siete mai chiesi il perch0+ (sistono molti motivi naturalmente, ma uno dei pi !orti " sicuramente che non hanno paura di s$agliare. Perch0 non hanno paura+ Perch0 nessuno li critica %uando s$agliano, e li si incoraggia %uando riescono. (, soprattutto, perch0 non si criticano ne si ini$iscono da soli. 4mparando %ueste tecniche, !arete un mucchio di http://www.seduzionerapida.com I errori. 6ovete !arli. Potrete sentirai ridicoli/ potranno non !unzionare/ potrete avere reazioni inaspettate. Nessuna di %ueste cose " un -errore./ ognuna di %ueste cose " solo il risultato del vostro comportamento. (, come gi* si " detto, -non esistono !allimenti, solo risultati. Come installare atteggiamenti vincenti Per spiegare in maniera convincente la teoria che sta dietro alle -ancore., ovvero ai meccanismi automatici di stimolo risposta, occorrere$$e un testo a parte. :i prego pertanto di eseguire lesercizio -cos& com". per %ualche giorno: %uando ne veri!icherete personalmente le!!icacia, non avrete pi $isogno della teoria. 1" un piccolo punto da chiarire prima di passare allesercizio. Tutte le visualizzazioni, per essere e!!icaci, devono essere !atte in modo associato. 2tipo uno# vedendoti dal di uori * tipo due# vedendoti dallinterno3 Step > Ricordati una volta nel passato in cui ti sei sentito potente e !iducioso in te stesso. ;na volta in cui ti sei sentito nel modo in cui ti piacere$$e sentirti con le !emmine. Pu) essere %ualun%ue cosa: una prestazione sportiva, un $el voto a scuola, ecc. Step ? 1hiudi gli occhi, e vedi te stesso in %uella situazione, in modo dissociato. 2dal di !uori3 Step I 'ra proiettati dentro limmagine, e vedi gli eventi come se tu davvero !ossi li, vedendo %uello che vedevi, sentendo %uello che sentivi, e provando %uello che provavi. #uando il sentimento raggiunge il suo picco massimo, stringere il polso sinistro con la mano destra. <arlo ancora due o tre volte. Step J Pensa a una situazione in cui avresti voluto essere

pi determinato o sicuro dite. Step K Rivedila in modo associato Step L #uando lo hai !atto, richiama la tua ancora, stringendoti il polso come al passo I. #uesto a$ituer* http://www.seduzionerapida.com J la tua mente a richiamare a comando i sentimenti di !iducia che desideriamo. #uesto creer* unassociazione indele$ile tra lo stato mentale desiderato e la situazione in cui lo vogliamo provare. 'sserverete che nel giro di un paio di giorni il solo pensare allo stimolo vi porr* nello stato emozionale che avete installato. Provare per credereH (sercitarsi a visualizzare diverse situazioni, anche di insuccessi, dove per) riusciamo a imparare dai nostri errori invece di piangerci su. Ricordatevi i due modi in cui potete !are immagini di voi stessi: >3 6isassociato, %ando vedete voi stessi nellimmagine ?3 ,ssociato, %uando vedete lam$iente come se lesperienza la steste vivendo davvero. ;serete il primo tipo di immagini, disassociate, per immaginare tutti i nuovi e aggressivi tipi di comportamento che vi piacere$$e avere. Poi li visualizzerete in modo associato nelle situazioni in cui li vorrete utilizzare ( poi associando le sensazioni corporee, i suoni, gli odori, ecc. #uesto render* lesperienza estremamente reale per il vostro cervello, che la user* come unesperienza reale e la richiamer* al momento opportuno senza che voi do$$iate pensarci. $i nuovo sulla sicurezza 1" una parola magica che vi porter* un sacco di successi con le !emmine. <unziona con tutte, e pi sono $elle pi !unziona. La parola ": N'H 6o$$iamo essere disposti a dire N' a una !emmina, per %uanto vogliosa, arrapante, e %uantaltro ci possa apparire, se non riusciamo a rapportarci con lei da una posizione di rispetto e di autostima. ( lautostima dipende principalmente da %uello a cui riusciamo a dire di no. 6ai limiti che non permettiamo di oltrepassare. ( $ench0 il N' sem$ri negativo dal punto di vista semantico, " la !orza pi potente e positiva a cui puoi accedere. #uando una !emmina sente %uesta !orza in voi, istintivamente si rende conto che ci) che

istintivamente vuole " proprio un uomo che non pu) sperare di controllare. (, ancora sulla !iducia in se stessi: , Patton !u chiesto una volta cosa pensasse del suo http://www.seduzionerapida.com K rivale 5ontgomerQ. Patton rispose -( il miglior generale che a$$iano gli inglesi. 5a " pi interessato a non perdere che a vincere.. #uesto ", purtroppo, latteggiamento della maggior parte delle persone. 5a se volete potere dinamico con le !emmine, cominciate a !ocalizzarvi su %uello che volete, e su %uello che dovete !are per %uesto, non su %uello che potreste perdere o su %uello che potre$$e succedere se non vincete. 1oncentrarsi sullaspetto sensoriale dello$iettivo, e lasciate perdere.. .il perdere. +ormula del successo ,Modello ci-ernetico. 6ecidere lo$iettivo 6ecidere la strategia ,gire :eri!icare cosa ha !unzionato e cosa no, e aggiustare il tiro se necessario. %egole per il successo #uesti atteggiamenti e regole sono la $ase di ogni cosa in %uesto li$ro, e rappresentano la chiave del vostro successo con le donne. Per !are in modo che !unzionino per voi, dovete praticarle, sia nellimmaginazione che nella realt*. Pu) essere una $uona idea scriverle su cartoncini e ripeterle spesso. >3 Non devo scusarmi per i miei desideri di maschio. 5i muovo attraverso il mondo senza scuse. ?3 Tu hai $isogno di me, non io dite. I3 Tu non mi puoi controllare J3 Non posso prendere una !emmina in considerazione !ino a %uando non ci sono andato a letto K3 l4 primo passo per attrarre una !emmina " ottenere la sua attenzione, e il modo migliore per !arlo " di essere unico, nuovo, di!!erente. L3 lo non discuto con una !emmina, ne cerco di compiacerla. ,scolto %uello che ha da dire, ma gentilmente e con !ermezza !accio %uello che ho piani!icato M3 Non c" donna cos& $ella che io non possa avere N3 ;na da -L. ne4 letto $atte una da R>B. nella testa, ma una da ->B. nel letto $atte tutto il resto 28anale+ <orse. 5a " meglio ricordarlo...3 O3 Non mi lascer) mai coinvolgere seriamente con

una !emmina che a$$ia pi pro$lemi di %uelli che io possa maneggiare >B3 La persistenza senza la !lessi$ilit* " la chiave http://www.seduzionerapida.com L per il disastro. :ariare lapproccio e lo stile per veri!icare cosa !unziona meglio. Tecniche di seduzione e di approccio Se*duzione" ovvero /condurre con se0 1ome si " detto allinizio, seduzione signi!ica semplicemente !are in modo che la persona che desideriamo sedurre si senta attratta da noi. ( %uesto, a di!!erenza di %uanto si crede comunemente, non dipende a!!atto da soldi, automo$ile, aspetto !isico, anche se ciascuna di %ueste cose in %ualche modo in!luisce. 4l !atto che le si lasci sedurre da noi dipende essenzialmente dallo stato danimo che lei prova nei nostri con!ronti. 'vvio+ 1erto, perch0 ogni comportamento 2e il venire a letto con noi " un comportamento3 dipende dallo stato danimo in cui la persona si trova. Noi possiamo, come !anno gli altri, cercare di creare un o stato danimo adatto con regali, promesse, servilismi 2di !atto...P,=,N6'3 e sperare che !unzioni, oppure possiamo andare direttamente allorigine e crearle direttamente noi uno stato danimo che le !accia sem$rare il venire a letto con noi la cosa pi ovvia e naturale di %uesto mondo. 4l !atto " che si dimentica la regola $ase: 1'5;N41,R( S(5PR( 1'N ;N '84(TT4:': 4l proposito di una comunicazione, come si " detto e si dir* ancora, non " la comprensione, ma il comportamento voluto. #uesta " una verit* da tenere sempre presente: %uando noi parliamo, spessissimo continuiamo a !ornire !atti e ragioni sul perch0 una certa cosa de$$a o non de$$a essere !atta. 5a, come a$$iamo visto, il signi!icato della comunicazione risiede nella risposta emotiva, e di conseguenza comportamentale, che otteniamo. (, soprattutto nel campo della seduzione, spesso il risultato " $en distante dallessere %uello desiderato. :ediamo %uindi come agire direttamente sulla sua mente per ottenere gli stati emotivi desiderati. ( ovvio che per poter mettere in atto le tecniche psicologiche che ci permetteranno di indurre in una donna gli stati mentali che ci siamo pre!issi, dovremo trovare il modo di entrare in comunicazione con lei. #uesta " naturalmente una !ase particolarmente delicata: si sente spesso dire che la prima impressione

" %uella che conta, e in e!!etti pu) essere molto di!!icile recuperare un primo impatto negativo. 4noltre, %uesto primo passo pu) essere per molti lo http://www.seduzionerapida.com M scoglio pi di!!icile da superare. :ediamo %uindi come esso pu) essere a!!rontato e!!icacemente. 5entre " chiaro che non esiste un metodo valido per ogni persona ed ogni situazione, " altrettanto vero che le situazioni in cui ci si pu) trovare a tentare un approccio di tipo sedativo possono essere raggruppate in poche grandi categorie: >3 La persona che vogliamo sedurre " tra %uelle che conosciamo da tempo e con le %uali in %ualche modo ci relazioniamo, ma con cui non a$$iamo mai provato ad appro!ondire il rapporto. 2Per esempio, una collega di lavoro, una vicina di casa, la commessa di un negozio presso cui ci serviamo, eccetera3 ?3 Non a$$iamo mai conosciuto prima la persona che ci interessa, ma ci troviamo in una situazione che " !avorevole agli incontri 2" il tipico caso di una !esta da amici, di una convention, di una %ualche riunione dove le persone si incontrano per una causa comune3 I3 Non a$$iamo mai conosciuto prima la persona, e la situazione non " !avorevole. ( il tipico caso che paralizza la maggior parte di noi: attaccare discorso con una per!etta sconosciuta senza avere altro pretesto che il nostro desiderio di conoscerla. #uesto naturalmente con vari gradi di di!!icolt*: " sicuramente pi !acile parlare a %ualcuno mentre siamo sul treno, oppure seduti al tavolino di un $ar, che !ermare una ragazza per strada. Lasciando un momento da parte il caso in cui la persona che ci interessa " gi* tra le nostre conoscenze e %uindi non c" pro$lema a rivolgerle la parola, vediamo come si pu) e!!icacemente rompere il ghiaccio con una per!etta sconosciuta. 1ome si " detto, non avre$$e senso !ornire una serie di !rasi valide per tutte le circostanze/ concentriamoci invece su alcuni principi che adatteremo in maniera opportuna alla situazione speci!ica. 4ntanto, li$eriamoci dalla paura del ri!iuto: possono esserci unin!init* di motivi per cui una persona non ha piacere di entrare in contatto con noi, molti dei %uali assolutamente indipendenti dalla nostra volont*. Potre$$e essere sposata con un marito gelosissimo, potre$$e aver litigato da pochi minuti con %ualcuno, potre$$e avere una cam$iale in scadenza,... 4nsomma, potre$$e essere in uno stato mentale in cui lultima cosa che desidera " un approccio

seduttivo. #uindi, tenete sempre in mente che una risposta non positiva non signi!ica che ci sia %ualcosa di s$agliato in voi/ inoltre, se lapproccio " simpatico ed elegante, http://www.seduzionerapida.com N scoprirete che %uasi mai otterrete una risposta sgar$ata, positiva o negativa che sia 2e se una persona risponde sgar$atamente, in ogni caso non merita le nostre attenzioni3. Se avete eseguito con scrupolosit* lesercizio proposto nella lezione precedente, non dovreste avere pro$lemi a trovare la !iducia in voi stessi necessaria a superare il primo impatto, e a mantenere intatta la vostra autostima in caso di risposta negativa. :ediamo %uindi le caratteristiche di un approccio e!!icace. (siste una !ormula che tutti i venditori conoscono, e che si adatta per!ettamente ai nostri scopi. (ssa " la !ormula dell,46,, che sono le iniziali delle parole ,ttenzione, 4nteresse, 6esiderio, ,zione. #uindi per prima cosa il nostro approccio deve attirare l,ttenzione della persona che desideriamo sedurre. #uesto ovviamente deve essere !atto in modo tale da suscitare il suo 4nteresse. 2per il 6esiderio e l,zione, vedremo come !are nelle lezioni successive.3 1irca i sistemi da -manuale del seduttore., lasciateli perdere: non solo perch0 non !unzionano, ma perch0 sottintendono lidea che a$$iate $isogno di un pretesto o di una scusa per entrare in contatto con una persona. #uindi, con tutte le varia$ili relative al luogo e alla situazione, garantisco che un approccio semplice e diretto rimane il pi e!!icace: ,d esempio -Senti, se non ti rivolgo la parola adesso, potremmo non incontrarci mai pi , e sare$$e veramente un peccato. 1iao, mi chiamo..... Se vi sem$ra opportuno, potete !arlo precedere da un complimento/ meglio ancora, se la situazione lo permette, da un commento umoristico. Tutto %ui. Se agite con decisione 2ma senza arroganzaHHH evitate lo stile gallo cedrone...3 e simpatia, " veramente di!!icile che la risposta sia negativa. ,ttenzione: le !emmine hanno antenne sensi$ilissime per individuare i perdenti e martirizzarli 2non credete alla storia dellistinto materno: a meno di non trovare una che viene a letto con voi perch0 le !ate pena, non !unzioner*3, per cui lapproccio diretto con il linguaggio del corpo s$agliato, provocher* precisamente tutte le risposte che paventiamo 2ma sparisci, chi ti credi di essere, ma ti sei visto, ecc. 19(

9,NN' P'1, ' N(SS;N, R(L,E4'N( 1'N L,SP(TT' <4S41'3 ;na volta rotto il ghiaccio, vedremo nella prossima lezione come trovare gli argomenti che ci permetteranno di conoscere le caratteristiche della persona per ela$orare una strategia e!!icace di http://www.seduzionerapida.com O comportamento. Sottolineo ancora una volta limportanza di agire senza aggressivit* o arroganza, ma con sicurezza e simpatia: a %uesto scopo, raccomando ancora lesercizio presentato nella lezione a proposito del lavoro su se stessi. Scoperta dei valori e delle credenze ,$$iamo visto che uno dei concetti pi importanti della programmazione Neuro Linguistica " %uello di rapport, ovvero la capacit* di entrare in sintonia con %ualcuno rispettando e utilizzando le sue credenze e i suoi valori. 'vviamente, per utilizzare le credenze e i valori di %ualcuno do$$iamo prima conoscerli/ daltra parte, non possiamo pretendere di sapere tutto di %uella persona prima di !are la nostra mossa: vediamo %uindi dove concentrare i nostri s!orzi. Per i nostri scopi, a noi interessa per prima cosa conoscere %ueste in!ormazioni: 4l suo canale rappresentazionale !avorito 2:isivo, ;ditivo, 1inestesico3 1osa considera importante in una relazione, e come !a a sapere %uando %ueste esigenze vengono s)ddis!atte/ 1osa considera importante per la propria soddis!azione personale/ 'ra, " chiaro che non possiamo sottoporre la persona a un interrogatorio o a una serie di test per sapere ci) che ci interessa/ tuttavia, scopriremo che osservando nel modo corretto, %ueste in!ormazioni ci saranno disponi$ili gi* dopo pochi scam$i di $attute. 1ome si !a: ricordando %ual " il nostro o$iettivo, ovvero raccogliere in!ormazioni. =li argomenti pi innocenti di conversazione possono darci tutti gli elementi di cui a$$iamo $isogno se osserviamo %uanto segue: Le parole che una persona usa che indicano una particolare predilezione sensoriale 2ad esempio, !rasi come -:oglio vederci pi chiaro., o -( unidea $rillante. indicano un !unzionamento visivo, mentre -Non mi suona $ene. uno uditivo3 Tutte le espressioni che accennano a valori e giudizi 2ricordiamoci che i valori si mantengono costanti nelle

situazioni pi diverse3 Lintensit* emotiva con cui alcune parole vengono sottolineate 4l linguaggio del corpo con cui vengono espresse ,d esempio, immaginiamo di chiederle dove ha http://www.seduzionerapida.com B passato le vacanze e che cosa le " piaciuto di pi . , seconda della descrizione e del modo in cui ci viene presentata, sapremo tutto ci) che ci serve. ( evidente che se ci parla della $ellezza del panorama, avremo una persona di tipo diverso da %uella che ci descrive i rumori delle onde. ( con la persona a cui " piaciuta una mostra darte dovremo comportarci in modo di!!erente da %uella che ci racconta come si " divertita in discoteca. 4n ogni caso, ricordatevi che non sono a!!atto i contenuti apparenti che ci interessano, ma il modo in cui vengono descritti, perch0 " %uesto che ci dar* le maggiori in!ormazioni. Tenete presente che una volta compreso cos" che soddis!a una persona a livello sensoriale, sar* semplicissimo !arle immaginare una situazione nella %uale si trovi insieme a noi, apparentemente diversa ma che contenga tutti %uegli elementi che sono importanti per lei. :edremo la tecnica nella prossima lezione. 6opo %uesta prima !ase, nella %uale apparentemente sono state semplicemente scam$iate %uattro chiacchiere, " possi$ile spingersi a un livello pi pro!ondo e conoscere le sue credenze in %ueste aree: 4dentit*: che tipo di persona pensa di essere 1apacit*: cosa pensa di saper !are Possi$ilit*: cosa crede di poter realizzare nella vita 6iritti: cosa crede di meritare 'ra, domande su %uesti argomenti sono !ondamentali per i seguenti motivi: >3 Le persone non hanno unidea chiara a livello cosciente di %ueste credenze, e devono guardare dentro di se a un livello molto pro!ondo, e S4 5(TT'N' 6, S'L4 4N TR,N1( P(R S1'PR4R( L, R4SP'ST,. Si potre$$e addirittura de!inirle -domande ipnotizzanti.. ?3 Scoprire %ueste credenze ci dar* un incredi$ile %uantit* di in!ormazioni sul nostro soggetto, che potremo usare al momento opportuno. Saremo in grado di predire il suo comportamento e di !arla sentire al settimo cielo o, se necessario, malissimo. I3 <are %ueste domande crea un intensissimo livello di rapport, !acendo sentire la persona pro!ondamente compresa. 4n!ine, rispondendo, le persone en!atizzano alcune

parole, che hanno per loro un signi!icato speciale, le loro -parole da Trance./ pronunciandole noi, avranno la sensazione che siano loro a parlare. Per cui, ecco come introdurle e come usarle. 6opo le http://www.seduzionerapida.com > solite %uattro chiacchiere, come si " visto prima, potete provare con: :oi: Sai, in una situazione come %uesta di solito si chiede R6i cosa ti occupi. 'ra non " che io non sia interessato, ma mi sem$ra che io possa conoscere meglio una persona %uando scopro le s!ide che lei trova in %uello che !a. :oglio dire, ci sono cose in %uello che !ai che sono !acili, e altre pi di!!icili. ,lcune rappresentano una s!ida, altre le puoi !are a occhi chiusi. ( per me, ovviamente, " lo stesso. 1os&, se ti chiedessi %uale aspetto del tuo lavoro " una s!ida, sia perch0 ti ci devi concentrare per !arlo $ene, oppure per essere motivato, %uale sare$$e+ ,ttenzione: chiedere a una persona cosa rappresenta una s!ida, signi!ica accedere al pi pro!ondo livello.. , %uesto punto, ,S1'LT,T( ,TT(NT,5(NT( L, R4SP'ST,. ,vrete una %uantit* immensa di in!ormazioni. Per ogni cosa poco chiara, non a$$iate paura di chiedere. -1osa intendi dire esattamente con.... Poi viene la seconda domanda -#uindi, cosa pensi a %uesto proposito+ 1redi che sar* sempre una s!ida, oppure un giorno sar* !acile+. #uesto " importantissimo, perch0 ci in!orma sulla sua credenza della capacit* di cam$iare , %uesto punto, avrete creato gi* un pro!ondo livello di rapport, e $uona parte del lavoro " gi* !atta. Ricordatevi ancora una volta: %uando la persona parla di come sono le cose, ci racconta le sue credenze/ %uando ci parla di come dovre$$ero essere ci rivela la sua scala dei valori. :edremo nella prossima lezione come utilizzare praticamente le in!ormazioni che a$$iamo raccolto. Creazione degli stati mentali (samineremo adesso le tecniche che ci permetteranno di indurre nelle persone che vogliamo sedurre sentimenti di attrazione e disponi$ilit* nei nostri con!ronti. ,$$iamo gi* detto, ma non sar* inutile ripeterlo, che lo$iettivo di ogni comunicazione deve essere un comportamento, e che il comportamento di una persona dipende direttamente dallo stato mentale in cui si trova in %uel momento. Ne consegue che, perch0 una persona si lasci sedurre da noi, essa deve prima provare sentimenti di

attrazione e desiderio nei nostri con!ronti. Possiamo, come si !a di solito, lasciare al caso il successo di %uesta operazione, oppure attivarci per determinarlo coi metodi che ora vedremo. 4ndurre uno stato emozionale in unaltra persona pu) sem$rare di!!icile, ma in e!!etti " %ualcosa che http://www.seduzionerapida.com ? !acciamo continuamente/ anzi, non " possi$ile non !arlo. Si tratta solo di renderci coscienti di %uesta capacit* che gi* a$$iamo, e di utilizzarla per i nostri !ini. :ediamo come !are, partendo da considerazioni elementari che ci permettano di capire il meccanismo, tenendo presente %uanto spiegato nella prima lezione. 4ntanto: ogni parola non " che una descrizione sintetica di %ualcosa, che pu) essere un oggetto, una %ualit*, unemozione. 'gni parola porta con s0 unimmagine, e %uando io pronuncio una parola, chi mi ascolta, per poter capire %uello che io dico, deve richiamare alla mente limmagine corrispondente. Non solo, non pu) !are a meno di !arloH Se per esempio io vi dico -Non pensate ad un ele!ante rosa., " chiaro che penserete precisamente ad un ele!ante rosaH ,llo stesso modo, il semplice nominare una particolare emozione ci porta a provare, almeno in parte, lemozione di cui si parla. ,ddirittura, %uando una parola si ri!erisce a sensazioni !isiche, ci sono persone che provano le sensazioni !isiche di cui si sta parlando. Per esempio, io ho un amico che si chiama Riccardo. #uesto amico ha una sorella che %uando ,S1'LT, 1'N ,TT(NE4'N( %ualcuno prova alcune sensazioni particolari. 4ntanto prova una sensazione a livello della gola che la spinge a deglutire, e per %uanto cerchi di resistere, %uesto desiderio si !a pi !orte, e lei 6(:( deglutire. Poi, mentre 1'NT4N;, ,6 ,S1'LT,R(, prova una strana sensazione sulla testa, come se ci !osse un insetto che cammina tra i suoi capelli, e 1'54N14, , PR':,R( ;N PR;R4T' che diventa sempre pi intenso, al punto che deve assolutamente grattarsi la testa.... 'ra, cos" successo mentre leggevate+ ( molto pro$a$ile che a$$iate deglutito e vi siate grattati la testa. ,ppro!ondiremo pi avanti %uesto meccanismo, ma gi* a %uesto punto, dovre$$e esserci chiaro il potere che a$$iamo a disposizione: utilizzando le parole adatte, potremo indurre %ualun%ue stato emozionale,

o addirittura !isico che ci sia utile per i nostri scopi. :ediamo in dettaglio gli strumenti che useremo. Non esistono tali cose Non esistono cose come amore, passione, attrazione, http://www.seduzionerapida.com I ecc.: (ssi sono processi mentali che si sviluppano allinterno del cervello, e possono essere richiamati e diretti a proprio piacimento. 6escrivere un processo a %ualcuno " spesso su!!iciente per !argli provare il processo stesso/ " %uindi semplice !arglielo collegare a noi stessi. omanda !"e potessi creare in #ualcuno uno stato mentale a mio piacimento, #uale vorrei che sperimentasse con me$% 'gni comportamento " statoFdipendente, perci), per ottenere una determinata azione, occorre prima creare lo stato mentale corrispondente. 'perare in se%uenza: >3 'ttenere lattenzione ?3 Sta$ilire uno stato connessione e legame I3 1reare stati di attrazione, passione, eccitamento J3 ,mpli!icare tali stati e ancorarli 'ttitudini 1omunicare sempre con uno scopo 1reare stati di a!!ascinamento, connessione, sentimento prima di passare ai modelli sessuali Passare sempre dal meno al pi intrusivo 5ai resistere a ci) che viene o!!erto: ogni risposta pu) essere convertita in un vantaggio, se si rimane rilassati e non si discute ne si chiedono spiegazioni. http://www.seduzionerapida.com J Come usare lipnosi #uello che state per leggere pu) andare oltre la vostra capacit* di credere. Non importa. Tutto %uello che posso dire " che %ueste tecniche lavorano cos& $ene che talvolta il loro potere mi spaventa. La mia sola tran%uillit* " che mentre diventate sempre pi esperti nel loro utilizzo, perdete il desiderio di a$usare di %uesto potere. #uello che sto per mostrarvi vi permetter* di creare sentimenti molto potenti di attrazione ed eccitazione in praticamente %ualun%ue !emmina. Non dovrete pi $asarvi sulla !ortuna, o su misteriose a!!init*. Sarete in grado di !arlo in non pi di dieci minuti, con %ualun%ue !emmina e in %ualun%ue situazione. Tecniche di -ase# Comandi nascosti 1i) che " importante " dirigere la mente dellinterlocutore senza !argli capire cosa state !acendo, altrimenti si otterranno solo resistenze.

=li strumenti di $ase sono i comandi, ma essi devono rimanere nascosti allinterno della conversazione. (s.: prova una speciale attrazione F Sai come ci si sente %uando si ascolta %ualcuno molto a!!ascinante, e si PR':, ;N, SP(14,L( ,TTR,E4'N(. 2dove la parte in maiuscole devessere pronunciata con un leggero a$$assamento del tono3 Limportanza della tonalit* ;n comando dipende molto pi dal tono che dalle parole usate. 1i sono tre tipi di !rasi: a!!ermazioni, domande, comandi: controllare che il comando allinterno della !rase venga pronunciato con la tonalit* corretta. +rasi tra-occhetto Sono !rasi apparentemente $anali, ma che di !atto nascondono un comando, o$$ligando linterlocutore ad accedere allo stato mentale descritto <rasi tra$occhetto sul comando -ti senti eccitata. -#uando tu... ti senti incredi$ilmente eccitata, ti senti o$$ligata ad agire di conseguenza+ -1ome sare$$e se.... tu ti sentissi incredi$ilmente eccitata+ -;na persona pu)....sentirsi realmente eccitata parlando con %ualcuno che le piace.. -Se tu... ti sentissi incredi$ilmente eccitata, ti sentiresti o$$ligata ad agire di conseguenza+ 5entre ti senti ecc. Non " necessario che tu ti senta.... incredi$ilmente eccitata mentre ascolti ci) che ti sto dicendo. 4n e!!etti, non dovresti sentirti incredi$ilmente http://www.seduzionerapida.com K eccitata Potresti scoprire che ti senti #uesto potre$$e condurti. . . . ,4 punto che.... -Potresti scoprire che le immagini diventano pi $rillanti e nitide nel punto in cui ti senti incredi$ilmente eccitata Ti invito a notare . . . come il calore della mia voce ti possa !ar sentire incredi$ilmente eccitata #uanto sorpresa saresti nello scoprire che ti senti incredi$ilmente eccitata <ormazione dei comandi nascosti <rase tra$occhetto A ver$o di comando A Stato, processo, esperienza Il potere di /1ai mai20 o /Sei mai!!!0 La !rase -9ai mai.... o -Sei mai.... sem$ra una domanda, ma in e!!etti " un comando. Se%uenza generale per la creazione dei patterns 6ecidere lo stato o$$iettivo 1ominciare col chiedere -9ai mai... e nominare lo stato

1ominciare a descrivere lo stato, appro!ittandone per inserire comandi :eri!icare che lo stato appaia 1ollegarlo a noi stessi 'ttenuatori# 'vviamente, domande di %uesto tipo a %ualcuno che si conosce da poco tempo possono apparire troppo dirette, %uindi devono sempre essere precedute, oltre che dalle usuali -%uattro chiacchiere., anche dai cosiddetti -attenuatori., ovvero !rasi che preparano il terreno a domande che possono apparire troppo intrusive: FSai, spero che non ti distur$i se ti chiedo %uesto, ma mi piace conoscere le persone con cui parlo, e lo !accio chiedendo cosa " importante per loro. 1os&.. FSo che pu) sem$rare invadente, ma giusto per capire meglio... F:olevo dire, e spero di non essere indiscreto, che... FScusa, solo per capire meglio,... F#uando conosco %ualcuno, mi piace scoprire ci) che realmente vuole dalla vita,... Parlare dellesperienza di unaltra persona #ual " la sensazione di accorgersi di essere realmente attratti da unaltra persona+ 4l mio amico <rancesco mi ha detto che il suo compagno di camera ha unamica, =ianna. ( %uando =ianna comincia a notare la crescita dellattrazione, %uesto accade in un http://www.seduzionerapida.com L certo modo. 4ntanto, come guarda a %uel tipo, e comincia a PR(ST,R( R(,L( ,TT(NE4'N(, diventa conscia di certe cose... come il ritmo del suo respiro, il $attito del suo cuore, il pro!ilo della sua !accia.... cosi, mentre diventa cosciente di tutte %ueste cose, un particolare della sua !accia comincia a catturare la sua attenzione, cos& diventa totalmente assor$ita nel legame che si sta !ormando.., e come %uesto succede, " come se il calore della sua voce, il pro!ondo e ricco calore della sua voce, comincia a penetrare la sua coscienza, e a di!!ondersi attraverso il suo corpo, e come il suo cuore $atte pi velocemente e il suo respiro si !a pi rapido, %uel calore diventa un !uoco, un !uoco che si espande attraverso il suo petto e gi , nello stomaco, un !uoco in!iammante e pulsante tutto attraverso lei, gi !ino a dove lei realmente vuole averlo, !ino a che %uel desiderio per lui 64:(NT, T'T,L5(NT( 4RR(S4ST484L(, e lei si ,RR(N6( completamente. 'ncore direttive e conversazionali ,ncoraggio: 1onnettere uno stato a un movimento o

a un suono 1onversazionale 6opo aver indotto uno stato, toccarla e -Puoi sentire %uesta come una meravigliosa esperienza da avere+. 6irettiva 2solo in situazioni gi* preparate3 Puoi ricordare una volta in cui hai sentito mmmmmm un assoluto piacere nel tuo corpo+ :edi, senti, ecc. Toccare e dire -Per!etto. Il /Puntamento0 Talvolta, troverete nel corso del testo la parola -punt. o -puntare.. Signi!ica semplicemente !are un piccolo gesto nella nostra direzione. (sso serve solo a suggerire a livello su$liminale che si sta parlando di noi. 'vviamente esso non deve essere notato a livello cosciente. Siccome la maggior parte di noi gesticola mentre parla, non dovre$$e esserci alcuna di!!icolt*. (s. -( strano notare come ci siano persone con cui leghi immediatamente 2puntare verso di s03, e altre con cui proprio non ti trovi 2puntare allesterno3.. Per strano che possa sem$rare, " stato scienti!icamente provato che ha una %ualche in!luenza sul comportamento successivo dellinterlocutore http://www.seduzionerapida.com M Il potere delle citazioni 14T,E4'N4: 1on un po di sottigliezza, le citazioni possono essere usate come ampli!icatori degli stati di eccitazione. (sempio 26opo una generale discussione di come la mente !unziona3: -,lcuni tipi sono cos& $rutaliH Non puoi credere cosa ho visto !are a %uel tipo laltra sera: " andato da una ragazza e guardandola dritto negli occhi gli ha detto F Puoi immaginare di passare una notte con me, e diventare cos& calda ed eccitata al proposito da pregarmi di !arlo+ 6ioH 1i credi+ Lui davvero si aspetta che !accia %uellimmagine, e rimanga ossessionata da %ue4 tipo di pensieriH Proseguendo: :edi, se io !ossi una ragazza, e %ualcuno !acesse cos&, gli risponderei con lo stesso gioco: ,h si+ 8ene, sai come ti senti prima di avere un orgasmo+ #uando il piacere si sta costruendo e pulsando attraverso il tuo corpo+ Se lo puoi immaginare, lo puoi provare adesso+ <ormula generale: Pensare a %ualcosa che non pu) essere detto direttamente 1ominciare con -Non puoi credere cosa ho sentito....

4nserire la !rase 4nserire un comando che mantenga il pensiero Il potere della negazione Per chi ha un temperamento -polare., con!ermare e usare i comandi nascosti. -9ai ragione. Non dovrei spogliarti, ne dovrei $aciare le tue S.. ( tu non devi provare un incredi$ile piacere mentre io lo !accio.. Negazione A 1itazione: ;n mio amico " rimasto scioccato laltra sera, %uando una ragazza gli si " avvicinata e, !issandolo negli occhi, gli ha detto -Non " importante che tu mi immagini passando tutta la notte con te.. Come unziona# lipnosi nascosta e la struttura della seduzione #uesto metodo !unziona perch0 supera la resistenze consce che una !emmina pu) avere a concedersi sessualmente a voi. Non ha importanza %uello su cui la resistenza conscia " $asata. <orse non siete il suo tipo, o !orse lei pensa di aver $isogno di un certo tipo di persona per eccitarsi. <orse le piacete ma non vuole sem$rare una persona troppo !acile. ' !orse " rimasta delusa di recente. http://www.seduzionerapida.com N 1ome dicevo, %uesto non ha importanza, perch0 da ora in poi sarete in grado di superare la mente cosciente e di rivolgervi direttamente allinconscio. Se %uesto vi sem$ra poco convincente, vi prego di seguirmi ancora per %ualche pagina, perch0 %uello che state per imparare " la chiave magica per portarsi a letto %uante !emmine desideriamo. Tecnica n!3 Cumulazione di realt4 Lasciate che vi racconti una storia a proposito del mio amico Riccardo. Riccardo mi raccontava dellesperienza che provava ogni %ualvolta leggeva un li$ro. Nel corso della lettura, cominciava a essere conscio di certe cose. 1ominciava a prendere coscienza del colore e della !orma delle lettere, di ogni singola lettera. ( mentre prendeva coscienza di %uesto, cominciava a concentrarsi sul contrasto tra il nero delle lettere e il $ianco della pagina. ( poi lattenzione passava da %uesto contrasto alla sensazione della consistenza della carte tra le mani. ( dalle mani lattenzione gli passava al suo respiro allalzarsi e alla$$assarsi del suo petto, e al leggero, leggero dondolamento della sua testa. ( i suoi occhi cominciavano a chiudersi... 'ra, cos" successo mentre stavate leggendo %ueste !rasi+ ,nche se non ero li a controllare, sono pronto a scommettere che voi avete cominciato a notare le

cose di cui stavo parlando. #uesto " il punto: il solo modo di capire %ualcosa che state ascoltando o leggendo, " di provare almeno un po dellesperienza in %uestione. 1on naturalezza, e senza alcuna resistenza, avete cominciato a provare ci) che io volevo, perch0 era necessario al!ine di trovare un senso nelle mie parole. 5a occorre notare %ualcosa di estrema importanza: io non vi ho suggerito direttamente di provare %ueste cose, ne vi ho avvisato preventivamente, ne vi ho dato un comando diretto. #uesto avre$$e causato unimmensa resistenza da parte vostra. Piuttosto, ve lho presentato corna parte di una storia. :i ho parlato dellesperienza di %ualcun altro, e lunico modo per comprendermi era di provare voi stessi lesperienza che descrivevo. #uesto " lo stesso principio che useremo per mettere una !emmina in uno stato alterato e !arle provare ci) che noi vogliamo. 1ominceremo a raccontarle una storia a proposito di %ualcun altro, una storia che descriva le sensazioni e i sentimenti che noi http://www.seduzionerapida.com O vogliamo che L(4 provi. Pu) sem$rare troppo semplice, ma !unziona in maniera straordinaria. 2e di !atto " %uello che succede ogni volta che leggiamo un romanzo che ci appassiona3. <acciamo un esempio pratico per vedere come utilizzare esattamente %uesta tecnica. 5ettetevi in condizione di non essere interrotti,, per cui " meglio utilizzarla %uando siete gi* nellappartamento. 6opo le chiacchiere usuali, ecco come potre$$e essere: 9eQ, ti ho raccontato del mio amico 5ichele+ No. , che proposito+ 8e, " una cosa interessante. 5i ricordo che una volta 5ichele mi ha raccontato una storia a proposito di una sua amica. #uesta sua amica notava %ualcosa di insolito %uando ascoltava %ualcuno parlare. Per esempio, cominciava a diventare cosciente del suono della voce di chi gli stava parlando... e mentre sentiva il suono della sua voce, poteva sentire i rumori e le voci delle altre persone nella stanza... e cominciava a prendere coscienza... dellalzarsi e della$$assarsi del suo petto... e del leggero dondolamento del capo mentre ascoltava.., e della pro!onda, pro!onda ricchezza della sua voce.., e mentre diventava cosciente... di tutte %ueste cose... il contatto della sua mano appoggiata sul tavolo.., il pro!ilo della !accia di chi gli stava parlando.. ..e la sua attenzione cominciava a essere catturata... da un singolo

particolare del viso di lui... un %ualun%ue particolare che sem$rava catturare la sua attenzione... cosicch0 mentre lei si !ocalizza sempre pi intensamente su %uesto particolare.. .diventa sempre pi a!!ascinata da %uello che lui le sta dicendo.. .sempre pi a!!ascinata e totalmente rapita dallesperienza che sta vivendo... e mentre lei permette a se stessa di realizzare %ueste cose. ..comincia a provare dentro di se un intenso desiderio nei suoi con!ronti... di sentire il suo tocco...il suo tocco gentile attraverso il suo viso.. .2toccare...3 e mentre sente il suo tocco e i suoi occhi si chiudono per il piacere. ..il suo respiro diventa pi pro!ondo, e il suo cuore comincia a pulsare.. .a pulsare... con il ricco.., e pro!ondo calore della sua voce.., il ricco e pro!ondo calore che comincia a di!!ondersi... a pulsare attraverso il suo petto.. .e attraverso il suo ventre.., e pro!ondamente attraverso le cosce...mentre il calore e lumidit* e la pro!onda e ricca pulsazione del pi ardente posto !emminile...il pulsante posto ardente...che $rama di essere riempito.. lo .desidera ardentemente...riempito con la sua vi$rante mascolinit*... e mentre prova %ueste sensazioni...pro!ondamente e sempre pi pro!ondamente. ..4a sensazione della sua mano che le tocca la sua coscia...4e !a comprendere di http://www.seduzionerapida.com B potersi aprire a %uestuomo completamente...di donarsi totalmente a lui.. .nel momento in cui lui decide di prendersela... 'ra, vi garantisco che %uesto vi permetter* di scoparvela...sempre che lei non vi violenti sul posto... solo, siate sicuri di ripetere lo stesso tocco pi tardi nella serata. Nella tecnica ipnotica, %uesto meccanismo " conosciuto come ancora. (ssenzialmente, signi!ica che %uando una persona ha una certa esperienza, ogni cosa associata o collegata con %uellesperienza porter* %uella persona a riviverla nella sua interezza. 2:edi Pavlov e i ri!lessi condizionati3. 6ecidete %uando e come usare %uesto tipo di approccio. Potete provarlo al ristorante o aspettare di essere nellappartamento Tecnica n! 5 'ncoraggio ,$$iamo menzionato pi sopra lancoraggio/ vediamo un altro modo di utilizzarlo per !inire a letto al primo incontro. La prima cosa da !are " scoprire il sistema rappresentazionale predominante del vostro soggetto 2:. appendice3 Lo si pu) !are !acilmente chiedendole per esempio di ricordarsi le sue ultime vacanze e

lasciandole descrivere con le sue parole cosa le " piaciuto di pi . Poi, chiedetele di ricordarsi lesperienza pi eccitante che le sia capitata recentemente 2date alla parola -eccitante. una connotazione erotica. 4n $ase al sistema rappresentazionale pre!erito, chiedetele cosa ha sentito, cosa ha visto, che sensazioni provava. 5entre lei sta ricordando tutto %uesto, noterete che te cose cominciano a cam$iare: il viso si colorisce, il suo respiro si !a pi pro!ondo, ecc. #uando raggiunge il top, stringetele il polso dicendo -'ttimo. o Per!etto/ !atelo due o tre volte, poi distraetela parlando daltro. Stringetele il polso dicendo Per!etto/ se avete !atto tutto in regola, avete uno strumento dia$olico da usare nel resto della serata. Lancoraggio va per!ezionato con la pratica, ma una volta appreso !unziona magni!icamente. La cosa !antastica di %uesta tecnica e di %uella precedente " che non avete neanche $isogno di un appuntamento !ormale. Puoi invitare una !anciulla per un ca!!", e in un %uarto dora renderla pronta ad essere scopata. Tecnica n!6 Sovrapposizione sensoriale 6i nuovo, occorre scoprire il suo sistema rappresentazionale dominante. http://www.seduzionerapida.com > ( poi parlate della spiaggia. ,d esempio, supponiamo che lei sia auditiva, ecco cosa !are: :oi: 9ei, proviamo un esperimento di immaginazione. 1hiudi un momento i tuoi occhi. 4mmagina una passeggiata sulla spiaggia. Sei sulla spiaggia, e puoi sentire la voce del vento che so!!ia, e il rumore delle onde... e il verso di un ga$$iano che attraversa il cielo... e mentre ascolti il rumore delle onde....2spostarsi sul visuale3 puoi vedere unonda muoversi verso la spiaggia.. .puoi vedere la luce del sole ri!lettersi sugli spruzzi dellonda, e %uesti spruzzi !arsi $ianchi %uando sono portati via dal vento...e mentre vedi lo spruzzo...puoi anche sentire il suo tocco gentile sulla tua !accia ora... e mentre senti %uesto spruzzo sulla tua !accia...puoi cominciare a sentire un pro!ondo piacere, un con!ortevole calore.. .e un sentimento di essere completamente a tuo agio... e %uesto sentimento di piacere e calore, comincia a di!!ondersi attraverso il tuo corpo... ad ogni tuo respiroS lalzarsi e la$$assarsi del tuo petto... lasciando che un ricco e piacevole calore ti avvolga... un calore che percepisci cos& $uono... cosi $uono...,

come mani calde e gentili..., che accarezzino il tuo corpo... Indurre una trance usando il metodo di raccontare storie Primo: mai menzionare il !atto che potete !are una cosa del genere: se lo !ate, potete dimenticarvi di lei. Non pronunciate nemmeno la parola ipnosi: avre$$e lo stesso e!!etto di ,46S o 9erpes. 4l vostro o$iettivo non " di impressionarla con %uello che sapete, ma di utilizzare %uello che sapete per raggiungere i vostri o$iettivi. >3 Trovate il suo sistema rappresentazionale pre!erito 2non " indispensa$ile, ma aiuta3 ?3 Raccontatele una storia, ma rendetela di!!icile da seguire. 'vvero, dovete sopra!!are la sua a$ilit* cosciente di seguirla. Perci), potre$$e essere %ualcosa del genere -Ti ho mai raccontato del mio amico 8ili+ (ra andato ad ascoltare una con!erenza, e si trovava al $ar dellhotel durante una pausa. ( il $arista gli ha raccontato una storia a proposito del suo vicino, che aveva due !ratelli. ;no dei due era realmente in gam$a del saper prendere le persone, ma laltro aveva continuamente pro$lemi !ino al momento in cui incontro un tipo che..... I3 4ntrecciare nella storia elementi della situazione presente che sono $asati sul sistema rappresentazionale della vostra vittima J3 =uidarla al modo cinestesico, e descrivete sensazioni erotiche http://www.seduzionerapida.com ? K3 Rendete !luida la transizione tra la descrizione e la messa in praticaH Non smettete improvvisamente di parlare per a!!errarla improvvisamenteH La !areste immediatamente uscire dallo stato che avete costruitoH http://www.seduzionerapida.com I Altri Patterns Modello /' ascinamento0 -Sei mai stata totalmente a!!ascinata da %ualcuno+ 1ome dire, !orse eri l&, guardandolo, e hai cominciato ad ,S1'LT,R( ,TT(NT,5(NT(, come se la sua voce ti stesse a$$racciando, e il resto dellam$iente ha cominciato a sparire, e il tuo intero mondo, ogni cosa che tu vedevi, era %uello che avevi di !ronte+ ( ogni cosa che egli descriveva, ti rendevi conto che potevi !arne un 455,=4N( N4T46,+ 1os&, se lui parlava di una passeggiata romantica, su una spiaggia illuminata dalla luna, col tuo compagno per!etto, potevi vedere T( ST(SS, la con lui, proprio provando piacere di come potre$$e essere+

Modello /Incredi-ile connessione0 9ai mai provato una connessione istantanea con %ualcuno+2puntare3 <orse lo stavi guardando e hai cominciato ad ,S1'LT,RL' 4NT(NS,5(NT(, come se una corda di luce 2gesto3 si !ormasse tra di voi+ ( come %uella corda cominciava a splendere, 1'L 1,L'R( 6l #;(LL, 1'NN(SS4'N(, potevi riuscire a 455,=4N,R( ;N 5'5(NT' N(L <;T;R' 2gesto3, diciamo sei mesi da adesso, ancora S(NT(N6' #;(L S(NS' 64 4N1R(6484L( 1'NN(SS4'N(, e R4=;,R6,N6' , '==4 2gesto3 come era stato il suo inizio+ SiHHH Sai, " strano come alcune persone possano =4;ST' <,R( #;(LL', e L,S14,RL' ,11,6(R( 4ST,NT,N(,5(NT( 2snap3 perch0 a me richiede pi tempo. 5a io trovo che durante il corso di una serata, mentre ,S1'LT4 R(,L5(NT( %ualcuno, e cominci a riconoscere %uei valori e %ualit* che tu conservi cos& caramente per te 1'N 5(, che " %uando puoi <,R( #;(LL, 1'NN(SS4'N( e S(NT4R( #;(L L(=,5( 1R(S1(R(. Modello connessione Istantanea7Senza tempo" (ariante 83 9ai mai provato una connessione istantanea con %ualcuno+ <orse lo stavi guardando e hai cominciato ad ascoltarlo intensamente, come se una corda di luce si !ormasse tra di voi+ ( come %uella corda cominciava a splendere, 1'L 1,L'R( 6l #;(LL, 1'NN(SS4'N(, potevi riuscire a 455,=4N,R( ;N 5'5(NT' N(L <;T;R', diciamo sei mesi da adesso, ancora S(NT(N6' #;(L S(NS' 6l 4N1R(6484L( 1'NN(SS4'N(, e R4=;,R6,N6' , '==4 come era stato il suo inizio+ http://www.seduzionerapida.com J SiHHH Sai, " strano come alcune persone possano =4;ST' <,R( #;(LL', e L,S14,RL' ,11,6(R( 4ST,NT,N(,5(NT( 2snap3 perch0 a me richiede pi tempo. 5a io trovo che durante il corso di una serata, mentre ,S1'LT4 R(,L5(NT( %ualcuno, e cominci a riconoscere %uei valori e %ualit* che tu conservi cos& caramente per te 1'N 5(, che " %uando puoi <,R( #;(LL, 1'NN(SS4'N( e S(NT4R( #;(L L(=,5( 1R(S1(R(. Modello connessione Istantanea7Senza tempo" (ariante 85 9ai mai saputo istantaneamente che stava per piacerti %ualcuno, in cui stavi per avere !iducia, per un lungo, lungo periodo+ <orse come %uando, $ench0 lo conoscessi da poco, ti dava la sensazione di

conoscerlo da unintera vita, come se ci !osse un legame senza tempo tra te e lui+ :oglio dire, sai %uel sentimento di incredi$ile legame, %uando cadono le maschere e le $arriere, e tu ti senti in totale armonia e rilassata con %uella persona. ( !orse potevi anche immaginare un tempo lontano nel tuo !uturo, sentendoti ancora incredi$ilmente legata a %uella persona, in cui guardando indietro ad oggi come allinizio di tutto+ lo penso che sia la cosa pi piacevole %uando una persona pu) =;,R6,R( 6(NTR' 6l S( e 4ST,NT,N(,5(NT( riconoscere tutte %uelle %ualit* nellaltra persona, L,S14,R( 19( #;(L L(=,5( S4 <'R54 1'N #;,L1;N' . . . 4' di solito ho $isogno di pi tempo. Modello 'ttrazione *9 'more ,:9ai mai pensato alla di!!erenza tra il provare attrazione ed essere innamorati+ 8: 4n che senso+ ,: 8e, io penso che si !ormino in modi di!!erenti. :oglio dire, lattrazione " %ualcosa che tu provi in presenza di %uella persona 2puntare3, tu la stai guardando e !orse puoi pensare che mmmmm. ( magari cominci ad avere certi pensieri, immagini, e tu sai come ci si sente, no+ 5a innamorarsi, io penso che succeda %uando non sei in compagnia di %uella persona. :oglio dire, puoi ricordare una volta in cui sentivi totalmente %ualcosa per %ualcuno+ ( mentre sei seduta e mi stai guardando, pensando a %uello che ti sto dicendo, puoi ricordare come ti sentivi, giusto+ 8ene, ma ecco come succedeva. Tu hai passato un po di tempo con %uella persona, 2punt3 poi sei tornata http://www.seduzionerapida.com K a casa, e hai cominciato a :(6(R( #;(LL, P(RS'N, N(LL, T;, 5(NT( 2disegnare con le mani una cornice intorno al proprio voltoHHHH3.=iusto+ ( poi, !orse hai cominciato a 455,=4N,R( T( ST(SS, in tutti i tipi di situazione con %uella persona 2puntare3, provando un sacco di piacere, e godendoti il tipo di sentimenti e cose che ti sare$$ero piaciuti da !are insieme. Puoi R41'R6,R( #;(LL( S(NS,E4'N4+ ( poi !orse hai cominciato ad (L(N1,R( T;TT( L( #;,L4T, che realmente ti piacevano: " cos& S, " cos&, S, %ualun%ue cosa che tu R(,L5(NT( :;'4 ( ,PPR(EE4 in %ualcuno, corretto+ ( a un certo punto hai %uella sensazione, nello stomaco, nel plesso solare, che comincia a di!!ondersi e ti !a capire che tu 6,::(R', 6,::(R' S(4

4NN,5'R,T, 6l #;(LL, P(RS'N,+ 2Puntare3 :oglio dire, puoi provare %uello che ti sto dicendo+ ( poi, ecco cosa succede... 1'54N14 , PR'N;N14,R( 4L S;' N'5( ,6 ,LT, :'1(, lo usi nelle 1'N:(RS,E4'N4 1'N =L4 ,5414, e magari 6,NE4 P(R L, 1,S, 1,NT,N6', se sei a$$astanza !olle. =iusto+ :edi, io penso che ogni cosa, compreso linnamorarsi, " un processo. ( %uando <,4 #;(L PR'1(SS' 1'N #;,L1;N' 2Puntare3 e davvero lo lasci accadere, %uello " %uando la magia prende corpo, %uella magia che tutti stiamo cercando. Naturalmente talvolta occorrono mesi, ma la vera magia " %uando %uesto accade 4ST,NT,N(,5(NT(, e tu sai che " giusto. Non " un sentimento straordinario+ http://www.seduzionerapida.com L 'ppunti dalle Ne:sletters di %oss ;ettries #ui ho riportato %ualche appunto sparso tradotto dalle newsletters di Ross Te!!ries, il primo che ha pensato di applicare le tecniche della PNL alla seduzione. Potete trovare gli originali in inglese in www.seduction.com3 Tras ormarsi in vincitori 1hi si mostra a!!amato, non mangia Perch0 vi veri!ica: la ricerca di !orza e certezza: una delle principali cose che le !emmine cercano " la sicurezza, la sensazione che %ualcuno " pi !orte di loro. 6al Teet Dun 6o: ogni arma che viene usata contro di voi durante un attacco, " solo un $ersaglio da distruggere/ perci), invece di pensare -Perch0 sta !acendo %uesto., oppure -6ove ho s$agliato., avete ;N'PP'RT;N4T, 6l 'TT(N(R( R4SP(TT'. #uindi, ogni volta che vi sentite testati, avete unottima occasione di sta$ilire le gerarchie, aumentare il suo interesse, e intensi!icare il suo desiderio di piacergli. ,ltri atteggiamenti di potere Stare con me " la scelta migliore che una ragazza possa !are. Se " il caso, sono disposto a mostrare la disponi$ilit* a 4asciar perdere lo do a una !emmina un po di ci) che desidera, e poi !accio retromarcia, !acendola lavorare per ottenere di pi . 5i metto costantemente nella condizione di !are ci) che !unziona Non do mai particolare importanza al !atto di vincere o perdere: di !atto, non sono mai ri!iutato, scopro solo se una !emmina ha $uon gusto Non ho $isogno di vincere ogni volta

Come rimorchiare tonnellate di emmine ecc! 'gni tanto %ualcuno mi racconta di come la !emmina che gli piace lo tratti come un cane, e lui comun%ue insista a stargli dietro. La mia risposta di solito ": -Se tu sapessi che domani uscirai per strada e incontrerai >B !emmine pi seducenti e interessate a te di %uesta, perderesti ancora tempo con lei+., e naturalmente la risposta " sempre -1erto che noH. Per %uesto aver sempre un certo numero di !emmine " cos& importante, per evitare di comportarsi come %ualcuno troppo a!!amato. Se le vostre scelte sono limitate e la !ate diventare troppo importanti, siete destinati al !allimento. http://www.seduzionerapida.com M Poesia <ascination Sei mai stata completamente a!!ascinata da %ualcuno le cui parole sem$ravano P(N(TR,RT4+ Ti scopri a !issarlo, e non puoi distogliere lo sguardo/ e pi provi a distoglierlo, pi la tua attenzione resta !issata %ui, dove tu vuoi che sia, perch0 sai che c" %ualcosa che merita di essere visto. ( mentre ascolti da vicino, e cominci a meravigliarti, ecc. Marketing Le regole del mar@eting possono rivelarsi utilissime/ %uindi: 5ai cercare di vendere a tutti, o sar* la dis!atta. 4nvece, si deve vendere a un gruppo piccolo e selezionato di persone che hanno la possi$ilit* e la volont* di comprare. ,spettarsi procrastinazione e incertezza da parte delle !emmine: per cui, essere rapidi, ma non !rettolosi 'sservare cosa il vostro potenziale o$iettivo !a, non %uello che dice. Persuasion povver 1i sono %uattro tipi di potere al mondo: Soldi, 8ellezza !isica, :iolenza/!orza, Persuasione. 1hi conosce la persuasione, padroneggia tutti gli altri. Pensiero vincolante: La prima cosa da capire " che le persone sono essenzialmente macchine da ipnosi: se voi dite alle loro menti in che direzione muoversi, esse lo !aranno ogni volta, perch0 le persone non sono a$ituate a sentirsi dare %uesto tipo di istruzioni. Le persone sono a$ituate a sentir parlare di!atti, ragioni, contenuti, e a %ueste cose sono a$ituate a resistere. 5a a sentire i propri pensieri diretti+ 5aiH

Se dite a %ualcuna -8e, un mucchio di !emmine mi apprezzano perch0 sono simpatico e piacevole, ho a$$astanza denaro, ecc., non andrete troppo lontano. Provate con: -9eQ, hai mai incontrato %ualcuno, e su$ito ti sei resa conto che dovevi conoscere meglio %uesta persona+ 2puntare3 5agari guardando dentro dite e diventando eccitata allidea di cosa avresti potuto scoprire, e %uanta curiosit* e intrigo stavi sentendo+ ( come ricordi %uelle sensazioni mentre stiamo parlando, sono solo curioso, prima immagini %uanto piacevole potre$$e essere e poi ti senti intrigata, oppure prima ti senti intrigata e poi cominci a immaginare come potre$$e essere+ 1osa a$$iamo !atto, in pratica+ La$$iamo messa in http://www.seduzionerapida.com N uno stato mentale pi ricettivo, !acendole ricordare %ualcosa di analogo, e le a$$iamo dato il comando di restare in %uello stato mentre continua a parlare con noi. ( chiedendole lordine in cui lo !a, non !acciamo che !issare lo stato di trance. #uindi: <issare la direzione dei pensieri del vostro soggetto prima di !are %ualun%ue tentativo di persuasione, e il successo " assicurato. La !rase -1ome puoi ricordare.... " una presupposizione, e insieme un comando. 6ecisioni statodipendenti 'gni decisione che le persone prendono " $asata sul loro stato mentale. Se non vi piace la loro decisione, cam$iate il loro stato mentale. Perci) chiedetevi: >3 4n che stato mentale si trova ora nei miei con!ronti+ ?3 #uale stato !inale voglio indurre+ I3 1ome posso rendere la piacevole e rapida la transizione -Sai, io non so se uscire insieme sar* unincredi$ilmente eccitante avventura, o semplicemente unesperienza meravigliosamente piacevole, ma sicuramente sar* %ualcosa che ci !ar* sentire $ene entram$i, non " cos&+ #uando ci pensi in %uesto modo, sei cosciente di %uanto lo !accia pi desidera$ile+ Pi ...pi ;n modo semplice per usare %uesta tecnica " !ar ridere il vostro soggetto. ;na volta che lo !a, dite: -:edi, stai ridendo. Ridere ci !a sentire $ene. ( pi ti viene da ridere, pi scopri che hai voglia di uscire con me....

,ltre possi$ilit*: Pi cerchi di pensare ai motivi per cui non puoi, pi ti rendi conto che puoi. Pi cerchi di pensare al tuo !idanzato, pi ti trovi a pensare a me. <ualche verit4 sullipnosi! Lo stato ipnotico " un ampli!icatore di ci) che gi* esiste. Le persone sono -macchine da ipnosi. Le persone hanno un comportamento statodipendente. Se non vi piace il comportamento, dovete prima interrompere il loro modulo, e poi installare lo stato desiderato. Modello ipnotico 3 Sai, una cosa che io trovo cos& interessante, " come con certe persone non riesci assolutamente a legare http://www.seduzionerapida.com O 2puntare !uori3, mentre con altre senti immediatamente uno straordinario legame. 1ome mi diceva la mia amica =iulia, %uando lei ,S1'LT, ,TT(NT,5(NT( %ualcuno, <4SS, L' S=;,R6' su di lui, 1'N1(NTR, L,TT(NE4'N( S; '=N4 P,R'L,, il resto dellam$iente comincia a sparire, e lintero mondo diventa la !accia che stai vedendo, la voce che stai ascoltando...a %uel punto lei PR':, #;(L S(NT45(NT' 6l 4NT(NS' L(=,5(. 6a %ui in poi, lei risponder* a tutto ci) che le suggerite con molta maggiore intensit*. Sia che le diate suggestioni a!!ettive o sessuali, 2o commercialiHHH3 poco importa. Come aumentare il proprio successo! Pro$lemi con -9ai maiS. o -Sei mai.... >3 La !anciulla comincia a parlare e non si !erma pi . Se esagera, parlate dellesperienza di %ualcun altro. 6i solito, chiun%ue si !erma per educazione. Procedere coi modelli ?3 Risponde -No, mai. 5ostratevi daccordo, e raccontate della vostra amica Dim, che.... I3 Semplicemente ascolta e non reagisce. Pu) essere lenta o stupida. Lavorare con emmine riluttanti ,lcune nascondono le proprie emozioni, altre non ci si sentono a proprio agio. 4n %uesto caso, " meglio partire con %ualcosa di pi so!t, del genere: :oi: Puoi ricordare lultima volta che hai avuto una Pea@ (7perience+ 1ome scalare una montagna...guardare un meraviglioso tramonto.. .o la prima volta che hai guardato %ualcuno 2puntare3 e ti sei resa conto che 6,::(R' ,54 #;(ST, P(RS'N,

2punt3 Lei: 1erto :oi: 1omera+ 2,scoltate attentamente3 #uesto " davvero interessante. Sai, trovo cos& $ello come il T;' 4' possa andare in una direzione, sai in uno stato ordinario %uotidiano, e poi 45PR'::4S,5(NT(, per %ualche 54ST(R4'S, ragione, :,4 4N ;N' ST,T' 1'5PL(T,5(NT( 64:(RS' uno stato dove il T;' 4' " cos& in contatto con il 54ST(R', la 5(R,:4=L4,, la 8(LL(EE, della vita 2punt3 ( %ualche volta " come nel T;' 4', puoi rallentare il ritmo, lintero mondo si !erma, mentre tu P;'4 L,S14,RT4 ,N6,R( , T;TT' 14' 2punt3. ( se S(NT4 #;(ST' 2toccare ancora3 " una cosa incredi$ile da sperimentare... 1'N 5(...'R,, io so che per molte persone sono diverse le cose che possono determinarlo. http://www.seduzionerapida.com B Lei: (hm...mi piace come parli :oi: 8ene, e sai, per molte persone innamorarsi, o avere un orgasmo, sono Pea@ (7periences, ma per me " la musica. Per esempio, laltra sera stavo ascoltando 5ozart, io non se se hai o no !amiliarit* con la sua musica, ma molti dei suoi $rani sono una serie di $revi !rammenti di musica.... come $acetti a!!ettuosi su una guancia.. .e con %ualche $rano %uesti !rammenti proprio 5a i suoi $rani migliori sono composti di %uesti lunghi, lenti movimenti.., che sono come $aci lunghi, lenti, prolungati,... come carezze in!inite...che S(NT4 L;N=' T;TT' 4L T;' 1'RP' %uando ,S1'LT4. Per me, %uesta, " una cosa incredi$ile #uesto induce una trance straordinaria. Limportante, " mantenere un tono di voce e un linguaggio del corpo congruenti. 6a %ui, potete passare alleli citazione dei valori con cose come -1os" importante per te in una relazione. a %ualun%ue altro modello pi direttamente sessuale. Pu$$licit* arruolamento Sem$ra che lesercito usi lipnosi per reclutare !emmine. :isto su un depliant: -6ov" %uella $am$ina che viveva nella tua mente+. -Spesso, volevi essere come lei. ++ ,veva il tuo nome e ti seguiva ovun%ue. (cc. 6ov" la $am$ina che viveva nella tua mente+ Ricordi %uella piccola, che credeva nellamore+ 1he sognava luomo ideale a cui un giorno avre$$e donato il suo cuore, e che sapeva, nel momento in cui lo sognava, di esserne gi* innamorata. ( ogni giorno,

ogni momento della sua vita, portava %uellamore con lei nel suo cuore, in attesa del giorno in cui potesse essere li$erato/ li$erato e donato a %ualcuno che lo meritava 2puntare3. 1ome sare$$e se dopo tante lacrime e pene.. .%uella persona !osse arrivata+ 2punt3. Se tu stessi cercando %uella $am$ina, nella tua mente e nel tuo cuore, e stessi ascoltando il messaggio . . . .che ti sta inviando... .ora. . .come ti sentiresti+ Le due ormule chiave <ormule #ueste sono le !ormule chiave che stanno alla $ase di tutto il resto. >3 Per lapproccio iniziale a3 Spezzare lo stato e il set !isso di credenze 2interruttore di moduli3. 4l modo pi semplice " ricorrere allumorismo, con intelligenza. 'ppure allapproccio diretto.. Scusa. http://www.seduzionerapida.com > Perdonami linterruzione, ma volevo dirti che.,. 2pausa ad e!!etto3 sei assolutamente magni!ica... e veramente non potevo perdere loccasione di incontrarti. 2pausa3 5i chiamo 8runo. Perch0 !unziona+ Perch0 siete diretti, senza scuse o pretesti, e se parlate col tono giusto irradiate sicurezza, calore, e potere rilassato. $3 <arle !ocalizzare lattenzione su di voi 1ome+ 6iventando L(==(R5(NT( intrusivi. Per esempio, non lasciandole andare su$ito la mano c3 Prendere il controllo delle sue rappresentazioni interne. #uesto signi!ica dirigere le sue immagini e i suoi pensieri tramite luso di un linguaggio strutturato appropriato. Per esempio: -Sai, credo che tu sia una donna con un ottimo gusto. Lei: -1ome !ai a saperlo. :oi: -Perch0 ridi delle mie $attute. ( pi ridi, pi puoi immaginare %uanto piacevole sar* uscire assieme. Se ride, dite: -#ualcosa del genere. 1ompletate con: -Seriamente, hai mai incontrato %ualcuno, e immediatamente avevi la sensazione che %uesta persona ti sare$$e piaciuta 2puntare3, perch0 potevi !ermarti, e immaginare di essere insieme, sentendoti per!ettamente a tuo agio e in piena unione per tutte la ragioni che sono valide per te+ Lei: Si :oi: :edi+ 1osi, mentre tu pensi come.. .ecc.

Seconda !ormula >3 1reare lo stato Lo stato si crea nominandolo e descrivendolo, meglio se con lutilizzo di !rasi tra$occhetto. ?3 1ollegarlo a voi <rasi come <,4 #;(ST' ..'R,....1'N 5( I3 ,mpli!icarlo ,ncoreFSinestesia F Spostamento di su$modalit* F 1omandi nascosti F5eta!ore sessuali +rasi di introduzione La Seduzione Rapida riguarda essenzialmente due cose: a3 Sapere come e %uale tipo di -esca. usare per ottenere la prima risposta $3 Sapere come dirigerla dalla prima risposta allo stato !inale. :ediamo %ualche consiglio per la prima parte. <rase introduttiva >: -9o unintuizione su dite., oppure -So %ualcosa dite. #uesto richiama la sua attenzione. Proseguite con: #uando tu davvero S(NT4 ;N L(=,5( 1'N #;,L1;N'. S,4, %uel legame misterioso e senza http://www.seduzionerapida.com ? tempo che ti !a sentire come se conoscessi %ualcuno da sempre...come se !ossi 5(,NT2+3 di conoscerlo.., ed " %uasi come se si =;,R6, 64R(TT,5(NT( ,L <;T;R'...come se il T;' <;T;R' <'SS( 64R(TT,5(NT( 6,:,NT4 , T(. #uando tu S(NT4 #;(ST'...esso comincia come un reale scatto !isico.. una scossa che senti proprio 2partire dallalto e lentamente scendere !ino allo stomaco3 L4 2toccare il plesso solare3. Se L' P;'4 S(NT4R( " !orse come se potesse accadere 'R, ...1'N 5( lo trovo che sia una sensazione straordinaria, non " vero+ <rase introduttiva ?: -Non " interessante come !unziona la mente+. oppure -Sai cosa trovo realmente a!!ascinante in posti come %uesto+. 1he pu) condurre !acilmente a un %ualun%ue modello di connessione o di come si diventa innamorati. <rase introduttiva I: -Puoi ricordare lultima volta che.... Per!etta per chiederle dellultima volta che si " innamorata, e introdurre il modello -innamoramento.. <rase introduttiva J: -:uoi vedere %ualcosa di davvero interessante sul modo in cui le cose !unzionano dentro dite+ Serve a introdurre il mitico -8lammo.H Modello /'ttrazione Ideale0 :oi: Sai, ho visto uno spettacolo interessantissimo

laltra sera su 6iscoverQ 1hannel. 4ntervistavano persone che per mestiere progettano attrazioni per parchi divertimenti, come =ardaland o 6isneQworld. Non ti sem$ra un lavoro interessante+ Lei: Si, certo :oi: 8e, comun%ue parlavano degli elementi di cui deve essere composta lattrazione ideale. 2puntare3. 6icevano che ci sono tre componenti in unattrazione ideale. Per prima cosa, %uando tu PR':4 lattrazione ideale, S(NT4 ;N, =R,N64SS45, (114T,E4'N(. #uesta attrazione !a $attere il tuo cuore pi velocemente, accelera il tuo respiro e tu S(NT4 ;N, 5(R,:4=L4'S, :,5P,T, lungo il tuo corpo. Lei: SiH Poi, unaltra componente di unattrazione ideale " che deve essere a!!ascinante. Tu T4 S(NT4 1'S4 ,<<,S14N,T, che vuoi salirci un mucchio di volte/ appena scendi vuoi salirci nuovamente. Lei: SiH ( poi, !inalmente, dicono che lelemento pi importante " un senso di totale sicurezza. 1io", che anche se lattrazione pu) sem$rare un po pericolosa, tu S(4 ,L S41;R'... T4 S(NT4 S41;R, perch0 http://www.seduzionerapida.com I sai che nulla di realmente pericoloso pu) succedere, cos& che si PR':, ;N, T'T,L( L48(RT,, ci si L,S14, ,N6,R( , #;(L S(NT45(NT' 6l (114T,E4'N( pi e pi volte. Puoi 2stringerle la mano3 sentire cheS " piuttosto vicino al modo in cui "+ Come manipolare chiun=ue La Seduzione Rapida " $asata essenzialmente su due cose. La prima " sapere come parlare alle !emmine in un modo suggestivo che guidi ed ecciti la loro immaginazione, il secondo " !arlo in un contesto che a loro sem$ri una normale conversazione. ( estremamente e!!icace addizionare tre livelli di manipolazione. 4 tre Principi :ariazione U>: 1itare un articolo, un seminario, una trasmissione, ecc. 6iciamo che volete introdurre un modello di connessione. Potreste provare con: Sai, stavo leggendo un articolo su come uomini e donne si innamorano in modo diverso. 6iceva che gli uomini di solito prima provano attrazione, mentre le donne, al contrario, prima sentono un legame emotivo, e poi si sentono attratte. :oglio dire, sai %uel tipo speciale di legame che senti %ualche vo!ta...%uella scossa misteriosa che senti proprio %ui.... ( poi passare a uno dei modelli di connessione.

,scoltare il !eed$ac@, e poi... Passo ?: 1itare %uello che un amica vi ha detto a %uesto proposito Sai, stavo raccontando %uesta cosa ad un amica, che mi ha detto che %uando 1'54N14, , PR':,R( #;(ST' L(=,5(...e diventa anche pi attratta, comincia a prestare attenzione in un certo modo. Prima diventa cosciente.., del ritmo della sua respirazione... del $attito del suo cuore... e di %uel senso di crescente a!!ascinamento... cos& che mentre lei continua a essere cosciente di tutto %uesto... un particolare del viso del suo interlocutore comincia ad attrarre la sua attenzione.., cos& che lei continua a !issarlo. ( come se il resto dellam$iente sparisse.., e il suo intero mondo diventasse %uesta !accia... %uesta voce che comincia ad avvolgerglisi addosso come un paio di $raccia potenti ma gentili.., permettendo al calore. .ecc. ( poi, date il colpo !inale con: Passo I: 6ate la vostra opinione al proposito #uello che realmente mi a!!ascina in tutto %uesto, non " solo come le persone si sentono legate cos& pro!ondamente con %ualcuno, ma come esse si connettono con i propri $isogni e desideri, come.. la di!!erenza tra o$$ligatoriet* e anticipazione... http://www.seduzionerapida.com J #ui andare sul -8T pattern. Testo della cassetta #uesta cassetta contiene alcuni esempi pratici di %uanto spiegato nel testo. 4 patterns proposti devono essere considerati come linee guida, e dovranno essere adattati alla situazione e alla persona. Ri$adiamo che la semplice recitazione dei patterns non dar* risultati positivi se non accompagnata dal costante controllo delle reazioni ver$ali e non ver$ali della persona che vogliamo sedurre. ,llo stesso modo, " importante assicurarsi di non essere distur$ati per i cin%ueFdieci minuti necessari alla creazione dello stato desiderato. La creazione della stato desiderato 1ome visto nel corso, lintero edi!icio della Seduzione Rapida si $asa sullevidente constatazione che ogni comportamento nasce da un particolare stato emotivo, e che pertanto, se si desidera ottenere un determinato comportamento, " molto pi e!!iciente concentrarsi sulla creazione dello stato emotivo che lo determina. ,$$iamo anche visto che nominare e descrivere lo stato in %uestione " %uasi sempre su!!iciente per

indurlo ne4 nostro interlocutore, che " costretto a !arlo per capire ci) che noi diciamo. 'vviamente %uesto avviene su diversi gradi, e dipende precisamente dalla correttezza dellesecuzione e dal grado di attenzione che riusciamo a ottenere. ( importante pertanto iniziare da sensazioni semplici di attrazione e legame, e solo dopo che si sia preparato il terreno passare alle meta!ore pi esplicitamente sessuali. 1ome primo assaggio, vediamo le cosiddette -!rasi tra$occhetto.: Sono !rasi apparentemente $anali, ma che di !atto nascondono un comando, o$$ligando linterlocutore ad accedere allo stato mentale descritto. Per esempio, posto che lo stato che vogliamo ottenere sia -incredi$ile eccitazione., le !rasi tra$occhetto potre$$ero essere: !&uando tu... ti senti incredibilmente eccitata, ti senti obbligata ad agire di conseguenza$ !'ome sarebbe se.... tu ti sentissi incredibilmente eccitata$ !(na persona pu... .sentirsi realmente eccitata parlando con #ualcuno che le piace.% !"e tu... ti sentissi incredibilmente eccitata, ti sentiresti obbligata ad agire di conseguenza$ http://www.seduzionerapida.com K )entre ti senti incredibilmente eccitata ecc. Non necessario che tu ti senta incredibilmente eccitata mentre ascolti ci che ti sto dicendo. In effetti, non dovresti sentirti.... incredibilmente eccitata *otresti scoprire che ti senti. incredibilmente eccitata.... &uesto potrebbe condurti. . . . +l punto che.... *otresti scoprire che le immagini diventano pi, brillanti e nitide nel punto in cui ti senti incredibilmente eccitata -i invito a notare . . . come il calore della mia voce ti possa far sentire incredibilmente eccitata &uanto sorpresa saresti nello scoprire che ti senti incredibilmente eccitata$ Puoi vedere il manuale per la lista completa. 'vviamente, domande di %uesto tipo a %ualcuno che si conosce da poco tempo possono apparire troppo dirette, %uindi devono sempre essere precedute, oltre che dalle usuali -%uattro chiacchiere., anche dai cosiddetti -attenuatori., ovvero !rasi che preparano il terreno a domande che possono apparire troppo intrusive: ."ai, spero che non ti disturbi se ti chiedo #uesto,

ma mi piace conoscere le persone con cui parlo, e lo faccio chiedendo cosa importante per loro. 'os/.. ."o che pu sembrare invadente, ma giusto per capire meglio... .0olevo dire, e spero di non essere indiscreto, che... ."cusa, solo per capire meglio,... .&uando conosco #ualcuno, mi piace scoprire ci che realmente vuole dalla vita, per cui... I comandi occulti ;naltra potentissima arma che a$$iamo a disposizione sono i comandi occulti, ovvero comandi nascosti allinterno di una !rase e che vengono espressi con una leggera modi!ica del tono di voce. Per esempio, se il comando " -ascolta con attenzione., si pu) !are una !rase come: !"ai, strano come #uando si +"'O1-+ 'ON +2-EN3IONE #ualcuno, sia facile comprendere ci che dice.% oppure !4o unamica che #uando +"'O1-+ 'ON +--EN3IONE riesce a concentrarsi perfettamente% 1hi ascolta non percepir* il comando, ma a livello dellinconscio esso sar* particolarmente e!!icace. 1on lunione delle -!rasi tra$occhetto. e dei -comandi occulti. si ottengono i -patterns., il cui scopo " di porre chi ci ascolta in un leggero stato di http://www.seduzionerapida.com L trance, e di ampli!icare cos& la nostra capacit* di induzione dello stato desiderato. Lo stato ottenuto potr* poi essere richiamato a piacere tramite il metodo dell-ancoraggio., ampiamente spiegato nel testo. ,scoltiamo adesso alcuni patterns, ri$adendo ancora una volta che essi costituiscono solo linee guida, e che devono essere scelti e variati in relazione diretta con le risposte del nostro soggetto. Per cui, supponiamo di voler indurre uno stato di -,!!ascinameto., dopo aver introdotto discorsivamente largomento, il pattern potre$$e essere %ualcosa del genere: !"ei mai stata totalmente affascinata da #ualcuno che ti stava parlando$ "ai, come dire forse eri l/, guardandolo, e hai cominciato ad +"'O1-+5E +--EN-+)EN-E, come se la sua voce ti stesse abbracciando,... e il resto dellambiente ha cominciato a sparire e i6tuo intero mondo, ogni cosa che tu vedevi, era #uello che avevi di fronte$ E di ogni cosa che egli descriveva, ti rendevi conto che potevi farne un I))+7INE NI-I +$

'os/, se lui parlava di una passeggiata romantica, su una spiaggia illuminata dalla luna, col tuo compagno perfetto, potevi vedere -E "-E""+ la con lui, proprio provando lo stesso piacere di come potrebbe essere$ 1ome spiegato nel testo, per la maggior parte delle donne " determinante provare un %ualche legame a!!ettivo prima di pensare ad unesperienza sessuale. Pertanto, prima di utilizzare patterns a s!ondo sessuale, " assolutamente indispensa$ile creare uno stato mentale di legame e di unione. 4nsisto su %uesto punto: gli stati vanno creati in una se%uenza logica, altrimenti il risultato sar* solo sorpresa e im$arazzo, non certo eccitazione. ,scoltiamo un pattern per ottenere %uesta sensazione di -legame.: 4ai mai provato un legame istantaneo con #ualcuno$ 8puntare9 :orse lo stavi guardando e hai cominciato ad +"'O1-+51O IN-EN"+)EN-E, come se una corda di luce 8gesto9 si formasse tra di voi$ E mentre #uella corda cominciava a splendere, 'O1 '+1O5E l &(E11+ 'ONNE""IONE, potevi riuscire a I))+7IN+5E (N )O)EN-O NE1 :(-(5O 8gesto9, diciamo sei mesi da adesso, ancora "EN-EN O &(E1 "EN"O I IN'5E I;I1E 1E7+)E, e 5I7(+5 +N O + O77I 8gesto9 come era stato il suo inizio$ "i<<< "ai, strano come alcune persone possano semplicemente :+5E &(E"-O, e 1+"'I+51O +''+ E5E I"-+N-+NE+)EN-E 8snap9 perch= a me richiede pi, http://www.seduzionerapida.com M tempo. )a io trovo che durante il corso di una serata, mentre si +"'O1-+ 5E+1)EN-E #ualcuno, e si cominciano a riconoscere #uei valori e #ualit che ci appaiono cos/ importanti 'ON )E, che #uando puoi :+5E &(E11+ 'ONNE""IONE e "EN-I5E &(E1 1E7+)E '5E"'E5E. (cco un altro ottimo pattern introduttivo, sempre per installare sentimenti di sicurezza, legame, empatia. 4ai mai saputo istantaneamente che stava per piacerti #ualcuno, in cui stavi per avere fiducia, per un lungo, lungo periodo$ :orse come #uando, bench= lo conoscessi da poco, ti dava la sensazione di conoscerlo da unintera vita, come se ci fosse un legame senza tempo tra te e lui$ 0oglio dire, sai #uel sentimento di incredibile legame, #uando cadono le maschere e le barriere, e tu ti senti in totale armonia e rilassata con #uella persona. E forse potevi anche immaginare un tempo lontano nel tuo futuro, sentendoti ancora incredibilmente legata a #uella persona, in cui guardando indietro ad oggi come

allinizio di tutto$ lo penso che sia la cosa pi, piacevole #uando una persona pu 7(+5 +5E EN-5O l "E e I"-+N-+NE+)EN-E riconoscere tutte #uelle #ualit nellaltra persona, 1+"'I+5E '4E &(E1 1E7+)E "I :O5)I 'ON &(+1'(NO . . . IO di solito ho bisogno di pi, tempo. ecc. 4l seguente " una delle tante variazioni possi$ili sul tema dellattrazione. Pu) essere utilizzata per lasciare un messaggio nella segreteria tele!onica di %ualcuna 2ovviamente in una situazione gi* preparata3 'om #uando ti senti cos/ attratta dal suono della voce di un uomo, che ogni volta ti trovi ad ascoltarla realmente, come se il calore di #uella voce cominciasse ad avvolgersi intorno a te, e a diffondersi per tutto il tuo corpo, forse al punto di trovarti a pensare ad essere con lui in una mmmmm... situazione speciale, un modo che vi farebbe sentire sai com. 'os/, mentre #uelle immagini nella tua mente diventano pi, luminose, e pi, grandi e pi, intense, e #uei sentimenti mmmmm si intensificano, puoi sperimentare un irresistibile desiderio, un desiderio di essere con lui, al punto tale che devi alzare il telefono e chiamarlo$ ;no dei modi pi potenti ed e!!icaci per indurre uno stato mentale in %ualcuno " parlare dellesperienza di unaltra persona 2" %uello che da sempre !anno gli scrittori3. ( anche %uello che pi !acilmente ci permette di parlare senza essere interrotti, perch0 di solito anche http://www.seduzionerapida.com N la !emmina pi lo%uace tace %uando ascolta un racconto o una descrizione. "ai, una cosa che io trovo cos/ interessante, come con certe persone non riesci assolutamente a legare 8puntare fuori9, mentre con a6tre senti immediatamente uno straordinario legame. 'ome mi diceva la mia amica 7iulia, #uando lei +"'O1-+ +--EN-+)EN-E #ualcuno, :I""+ 1O "7(+5 O su di lui, 'ON'EN-5+ 1+--EN3IONE "( O7NI *+5O1+, il resto dellambiente comincia a sparire, e lintero mondo diventa la faccia che stai vedendo, la voce che stai ascoltando.. .a #uel punto lei *5O0+ &(E1 "EN-I)EN-O I IN-EN"O 1E7+)E. 6a %ui in poi, lei risponder* a tutto ci) che le suggerite con molta maggiore intensit*. 1ome spiegato nel testo, per !acilitare linduzione dello stato di trance e avere pertanto un risultato ancora migliore, " importante che la storia sia di!!icile

da seguire, in modo da sovraccaricare la parte cosciente del cervello di chi ascolta, lasciando la porta aperta alle suggestioni che le stiamo inviando. Per esempio, sempre in tema di attrazione, dopo le %uattro chiacchiere di introduzione, potete lanciarvi nel seguente pattern 2il cui inizio pu) essere trasportato a molti altri3 &ual la sensazione di accorgersi di essere realmente attratti da unaltra persona$ )ah, e difficile a dirsi. -empo fa mi sono trovato a partecipare a una conferenza, in un albergo di )ilano. Nella pausa, mi sono fermato a chiacchierare con il barista dellhotel, che mi ha raccontato che suo fratello ha unamica che si chiama )aria. E #uando #uesta )aria comincia a notare la crescita dellattrazione, #uesto accade in un certo modo. Intanto, come guarda a #uel tipo che ha attratto la sua attenzione, e comincia a *5E"-+5E 5E+1E +--EN3IONE, diventa conscia di certe cose... come il ritmo del suo respiro, il battito del suo cuore, il profilo della sua faccia.... cosi, mentre diventa cosciente di tutte #ueste cose, un particolare della sua faccia comincia a catturare la sua attenzione, cos/ diventa totalmente assorbita ne6legame che si sta formando... e come #uesto succede, come se il calore della sua voce, il profondo e ricco calore della sua voce, comincia a penetrare la sua coscienza, e a diffondersi attraverso il suo corpo, e come il suo cuore batte pi, velocemente e il suo respiro si fa pi, rapido, #uel calore diventa un fuoco, un fuoco che si espande attraverso il suo petto e gi,, nello stomaco, un fuoco http://www.seduzionerapida.com O in fiammante e pulsante tutto attraverso lei, gi, fino a dove lei realmente vuole averlo, fino a che #uel desiderio per lui I0EN-+ -O-+1)EN-E I55E"I"-I;I1E, e lei si +55EN E completamente. #uando a$$iamo ottenuto lo stato desiderato, do$$iamo avere uno strumento che ci permetta di richiamarlo %uando ne a$$iamo $isogno. Per !are %uesto, ci viene in nostro aiuto la tecnica dell.ancoraggio., che signi!ica collegare lo stato in %uestione a un determinato gesto o suono che, %uando replicati, richiameranno lo stato mentale desiderato. 4l modo pi semplice " il seguente: 6opo aver indotto uno stato, toccarla per esempio su una mano e dire -Puoi sentire %uesta come una meravigliosa esperienza da avere+. 2notare la voluta am$iguit* tra il -%uesta carezza. e

il -%uesta esperienza.3 <ate attenzione che il tocco, che deve sem$rare %uasi casuale, non risulti stupidamente invasivo. li pattern seguente " totalmente conversazionale, ed " uno dei pi e!!icaci se non ci interessano risultati immediati. 1ontiene in!atti una serie di comandi volti a creare uno stato di innamoramento pi sta$ile sul lungo periodo. Pu) essere !acilmente introdotto da una chiacchierata su come le persone si trovano attraenti, oppure, come spiegato pi avanti, immaginando di citare un articolo di una rivista o un programma televisivo. +> 4ai mai pensato alla differenza tra il provare attrazione ed essere innamorati$ ;> In che senso$ +> ;e, io penso che si formino in modi differenti. 0oglio dire, lattrazione #ualcosa che tu provi in presenza di #uella persona 8puntare9, tu la stai guardando e forse puoi pensare che mmmmm. E magari cominci ad avere certi pensieri, immagini, e tu sai come ci si sente, no$ )a innamorarsi, io penso che succeda #uando non sei in compagnia di #uella persona. 0oglio dire, puoi ricordare una volta in cui sentivi totalmente #ualcosa per #ualcuno$ E mentre sei seduta e mi stai guardando, pensando a #uello che ti sto dicendo, puoi ricordare come ti sentivi, giusto$ ;ene, ma ecco come succedeva. -u hai passato un po di tempo con #uella persona, 8punt9 poi sei tornata a casa, e hai cominciato a 0E E5E &(E11+ *E5"ON+ NE11+ -(+ )EN-E 8farsi una cornice<<<<9. 7iusto$ E poi, forse hai cominciato a I))+7IN+5E -E "-E""+ http://www.seduzionerapida.com B in tutti i tipi di situazione con #uella persona 8puntare9, provando un sacco di piacere, e godendoti il tipo di sentimenti e cose che ti sarebbero piaciuti da fare insieme. *uoi 5I'O5 +5E &(E11E "EN"+3IONI$ E poi forse hai cominciato ad E1EN'+5E -(--E 1E &(+1I-+ che realmente ti piacevano> cos/ , cos/ , #ualun#ue cosa che tu 5E+1)EN-E 0(OI E +**5E33I in #ualcuno, corretto$ E a un certo punto hai #uella sensazione, nello stomaco, nel plesso solare, che comincia a diffondersi e ti fa capire che tu +00E5O, +00E5O "EI INN+)O5+-+ l &(E11+ *E5"ON+$ 8*untare9 0oglio dire, puoi provare #uello che ti sto dicendo$ E poi, ecco cosa succede... 'O)IN'I + *5ON(N'i+5E

I1 "(O NO)E + +1-+ 0O'E, lo usi nelle 'ON0E5"+3IONI 'ON 71I +)I'I, e magari +N3I *E5 1+ '+"+ '+N-+N O, se sei abbastanza folle. 7iusto$ 0edi, io penso che ogni cosa, compreso linnamorarsi, un processo. E #uando :+I &(E1 *5O'E""O 'ON &(+1'(NO 8*untare9 e davvero lo lasci accadere, #uello #uando la magia prende corpo, #uella magia che tutti stiamo cercando. Naturalmente talvolta occorrono mesi, ma la vera magia #uando #uesto accade I"-+N-+NE+)EN-E, e tu sai che giusto. Non un sentimento straordinario$ ;n modo estremamente e!!icace di indurre uno stato " seguire la regola delle tre citazioni, ovvero: citare %uello che avete letto su una rivista o visto in tv, poi ri!erire lesperienza di %ualcuno che conoscete, in!ine date il vostro parere sullargomento. ( ovvio che in tutto %uesto discorso userete a$$ondantemente !rasi tra$occhetto e comandi occulti, che ovviamente passeranno completamente inosservati. Per esempio, diciamo che volete introdurre un modello di connessione. Potreste provare con: "ai, stavo leggendo un articolo su come uomini e donne si innamorano in modo diverso. iceva che gli uomini di solito prima provano attrazione, mentre le donne, al contrario, prima sentono un legame emotivo, e poi si sentono attratte. 0oglio dire, sai #uel tipo speciale di legame che senti #ualche volta.., #uella scossa misteriosa che senti proprio #ui.... ( poi passare a uno dei modelli di connessione. ,scoltare il !eed$ac@, e poi... Passo ?: 1itare %uello che un amica vi ha detto a %uesto proposito "ai, stavo raccontando #uesta cosa ad un amica, che mi ha detto che #uando 'O)IN'I+ + *5O0+5E &(E"-O 1E7+)E... e diventa anche pi, attratta, comincia a prestare attenzione in un certo modo. *rima diventa cosciente.., del ritmo della sua respirazione... del http://www.seduzionerapida.com > battito del suo cuore... e di #uel senso di crescente affascinamento... cos/ che mentre lei continua a essere cosciente di tutto #uesto... un particolare del viso del suo interlocutore comincia ad attrarre la sua attenzione.., cos/ che lei continua a fissarlo. E come se il resto dellambiente sparisse.., e il suo intero mondo diventasse #uesta faccia... #uesta voce che comincia ad avvolgerglisi addosso come un paio di braccia potenti ma gentili.., permettendo al calore..ecc. ( poi, date il colpo !inale con il passo I: 6ate la

vostra opinione al proposito &uello che realmente mi affascina in tutto #uesto, non solo come le persone si sentono legate cos/ profondamente con #ualcuno, ma come esse si connettono con i propri bisogni e desideri, come.. la differenza tra obbligatoriet e anticipazione... ecc. 6i %ui, se avete agito correttamente, potete tran%uillamente passare a modelli pi intrusivi, senza trovare alcuna resistenza. Prima di passare ad altri pattern pi espliciti, vediamone ancora %ualcuno per poter lavorare su !emmine che hanno di!!icolt* a lasciarsi andare a determinate emozioni. Ricordiamo ancora che la creazione di stati di legame e sicurezza " molto pi importante, in genere, dei modelli pi esplicitamente sessuali. 1ome stavamo dicendo, alcune !emmine nascondono le proprie emozioni, altre non ci si sentono a proprio agio. 4n %uesto caso, " meglio partire con %ualcosa di pi so!t, del genere: 0oi> *uoi ricordare lultima volta che hai avuto una *ea? E@perience$ 'ome scalare una montagna.. .guardare un meraviglioso tramonto... o la prima volta che hai guardato #ualcuno 8puntare9 e ti sei resa conto che +00E5O +)I &(E"-+ *E5"ON+ 8punt9 1ei> 'erto 0oi> 'omera$ , %uesto punto, chiudete la $occa e lasciatela descrivere la sua esperienza. :i dar* un sacco di in!ormazioni sui suoi valori e le sue credenze, e vi !ornir* inconsciamente le sue parole chiave, %uelle cio" a cui lei collega un signi!icato emotivo speciale. 4mmaginando che ci a$$ia parlato di un paesaggio meraviglioso, in cui aveva potuto distrarsi dal %uotidiano, lasciarsi andare al mistero della natura, ed altre cose del genere, potete !are tesoro di %uanto ascoltato e continuare con: &uesto davvero interessante. "ai, trovo cos/ bello come il -(O IO possa andare in una direzione, sai in uno stato ordinario #uotidiano, e poi http://www.seduzionerapida.com ? I)*5O00I"+)EN-E, per #ualche )I"-E5IO"+ ragione, 0+I IN (NO "-+-O 'O)*1E-+)EN-E I0E5"O uno stato dove il -(O IO cos/ in contatto con il )I"-E5O, la )E5+0I71I+, la ;E11E33+ della vita 8punt9 E #ualche volta come nel -(O IO, puoi rallentare il ritmo, lintero mondo si ferma, mentre tu *(OI 1+"'I+5-I +N +5E + -(--O 'IO 8punt9. E se "EN-I &(E"-O 8toccare ancora9 una cosa

incredibile da sperimentare... 'ON )E...O5+, io so che per molte persone sono diverse le cose che possono determinarlo. 1ei> Ehm...mi piace come parli 0oi> ;ene, e sai, per molte persone innamorarsi, o avere un orgasmo, sono *ea? E@periences, ma per me la musica. *er esempio, laltra sera stavo ascoltando )ozart, io non se se hai o no familiarit con la sua musica, ma molti dei suoi brani sono una serie di brevi frammenti di musica.... come bacetti affettuosi su una guancia... e con #ualche brano #uesti frammenti sembra che si divertano a stuzzicarti e ad eccitarti piacevo6mente. )a i suoi brani migliori sono composti di #uesti lunghi, lenti movimenti.., che sono come baci lunghi, lenti, prolungati,... come carezze infinite...che "EN-I 1(N7O -(--O I1 -(O 'O5*O #uando +"'O1-I. *er me, #uesta, una cosa incredibile #uesto induce una trance straordinaria. Limportante, " mantenere un tono di voce e un linguaggio del corpo congruenti. Tanto per dimostrare che %ualun%ue argomento pu) essere utilizzato per indurre lo stato che desideriamo e dare i comandi occulti che vogliamo, immaginiamo di chiacchierare a proposito dei parchi divertimenti 0oi> "ai, ho visto uno spettacolo interessantissimo laltra sera su Italia 2. Intervista vano persone che per mestiere progettano attrazioni per parchi divertimenti, come 7ardaland o isneABorld. Non ti sembra un lavoro interessante$ 1ei> "i, certo 0oi> ;e, comun#ue parlavano degli elementi di cui deve essere composta lattrazione ideale. 8puntare9. icevano che ci sono tre componenti in unattrazione ideale. *er prima cosa, #uando tu *5O0I lattrazione ideale, "EN-I (N+ 75+N I""I)+ E''I-+3IONE. &uesta attrazione fa battere il tuo cuore pi, velocemente, accelera il tuo respiro e tu "EN-I (N+ )E5+0I71IO"+ 0+)*+-+ lungo il tuo corpo. 1ei> "i< *oi, unaltra componente di unattrazione ideale che deve essere affascinante. -u -I "EN-I 'O"I +::+"'IN+-+ che vuoi salirci un mucchio di volteC appena scendi vuoi salirci nuovamente. http://www.seduzionerapida.com I 1ei> "i< E poi, finalmente, dicono che lelemento pi, importante un senso di totale sicurezza. 'io, che anche se lattrazione pu sembrare un po pericolosa, tu "EI +1 "I'(5O... -I "EN-I "I'(5+ perch= sai che nulla di realmente pericoloso pu succedere,

cos/ che si *5O0+ (N+ -O-+1E 1I;E5-+, ci si 1+"'I+ +N +5E + &(E1 "EN-I)EN-O I E''I-+3IONE pi, e pi, volte. *uoi 8stringerle la mano9 sentire che... piuttosto vicino al modo in cui $ #uando pensate di aver ottenuto uno stato su!!icientemente pro!ondo di con!idenza e legame, potete passare a modelli pi esplicitamente sessuali, sempre mantenendo un rigoroso controllo sulle sue reazioni non ver$ali, e sempre raccontando la storia di %ualcun altro e rendendola di di!!icile comprensione &ual la sensazione di accorgersi di essere realmente attratti da unaltra persona$ )ah, e difficile a dirsi. -empo fa mi sono trovato a partecipare a una conferenza, in un albergo di )ilano. Nella pausa, mi sono fermato a chiacchierare con il barista dellhotel, che mi ha raccontato che suo fratello ha unamica che si chiama )aria. E #uando #uesta )aria comincia a notare la crescita dellattrazione, #uesto accade in un certo modo. *er esempio, cominciava a diventare cosciente del suono della voce di chi gli stava parlando... e mentre sentiva il suono della sua voce, poteva sentire i rumori e le voci delle altre persone nella stanza... e cominciava a prendere coscienza... dellalzarsi e dellabbassarsi del suo petto... e de6leggero dondolamento del capo mentre ascoltava.. e della profonda, profonda ricchezza della sua voce.., e mentre diventava cosciente... di tutte #ueste cose... il contatto della sua mano appoggiata sul tavolo.., il profilo della faccia di chi gli stava parlando..., e la sua attenzione cominciava a essere catturata... da un singolo particolare del viso di lui... un #ualun#ue particolare che sembrava catturare la sua attenzione... cosicch= mentre lei si focalizza sempre pi, intensamente su #uesto particolare... diventa sempre pi, affascinata da #uello che lui le sta dicendo.. .sempre pi, affascinata e totalmente rapita dallesperienza che sta vivendo.., e mentre lei permette a se stessa di realizzare #ueste cose... comincia a provare dentro di se un intenso desiderio nei suoi confronti... di sentire il suo tocco... il suo tocco gentile attraverso il suo viso... 8toccare...9 e mentre sente il suo tocco e i suoi occhi si chiudono per il piacere... il suo respiro diventa pi, profondo, e il suo cuore comincia a pulsare.. .a pulsare... con il ricco.., e profondo calore della sua voce.., il ricco e http://www.seduzionerapida.com J profondo calore che comincia a diffondersi.., a pulsare attraverso il suo petto... e attraverso il suo ventre.., e

profondamente attraverso le cosce... mentre il calore e lumidit e la profonda e ricca pulsazione del pi, ardente posto femminile.., il pulsante posto ardente... che brama di essere riempito..lo .desidera ardentemente...riempito con la sua vibrante mascolinit... e mentre prova #ueste sensazioni...profondamente e sempre pi, profondamente... la sensazione della sua mano che le tocca la sua coscia... le fa comprendere di potersi aprire a #uestuomo completamente... di donarsi totalmente a lui... nel momento in cui lui decide di prendersela... Se avete preparato accuratamente il terreno, potete proporle direttamente un -esercizio di immaginazione., che la guidi allappro!ondimento dello stato che le avete indotto. 0oi> 4ei, proviamo un esperimento di immaginazione. 'hiudi un momento i tuoi occhi. Immagina una passeggiata sulla spiaggia. "ei sulla spiaggia, e puoi sentire la voce del vento che soffia, e il rumore delle onde... e il verso di un gabbiano che attraversa il cielo... e mentre ascolti il rumore delle onde.... 8spostarsi sul visuale9 puoi vedere unonda muoversi verso la spiaggia.. .puoi vedere la luce del sole riflettersi sugli spruzzi dellonda, e #uesti spruzzi farsi bianchi #uando sono portati via dal vento.., e mentre vedi lo spruzzo.. .puoi anche sentire il suo tocco gentile sulla tua faccia ora... e mentre senti #uesto spruzzo sulla tua faccia.. .puoi cominciare a sentire un profondo piacere, un confortevole calore.., e un sentimento di essere completamente a tuo agio... e #uesto sentimento di piacere e calore, comincia a diffondersi attraverso il tuo corpo... ad ogni tuo respiro... lalzarsi e labbassarsi del tuo petto... lasciando che un ricco e piacevole calore ti avvolga... un calore che percepisci cos/ buono... cosi buono.... come mani calde e gentili..., che accarezzino il tuo corpo... http://www.seduzionerapida.com K