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ESTADSTICA DE EDUCACIN PRIMARIA INICIO DE CURSOS 2012-2013

SISTEMA ESCOLARIZADO

911.3

FOLIO CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO NOMBRE DOMICILIO IGNACIO RAMIREZ 66 PONIENTE Y 5 NORTE S/N NUM. 0 21DPR0222T TURNO

60917 1

ESTADSTICAS EDUCATIVAS

LOCALIDAD O COLONIA MUNICIPIO O DELEGACIN ENTIDAD FEDERATIVA DEPENDENCIA NORMATIVA SERVICIO SOSTENIMIENTO NOMBRE DEL DIRECTOR TELFONO FAX CDIGO POSTAL JEFATURA DE SECTOR ZONA ESCOLAR SERVICIO REGIONAL 72230 PUEBLA PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO PRIMARIA GENERAL FEDERAL TRANSFERIDO ARANDA, RODRIGUEZ; RAFAEL FERNANDO

departamento de estadstica del organismo responsable de la educacin en el estado

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EDUCACIN PRIMARIA I. ALUMNOS Y GRUPOS

INICIO DE CURSOS 2012-2013 911.3


repetidores y

1. En esta pgina y la siguiente, se requiere anotar el total de alumnos inscritos a partir de la fecha de inicio de cursos, sumando las altas y restando las bajas hasta el 28 de septiembre, desglosando por grado, sexo, nuevo ingreso, edad. Verifique que la suma de los subtotales de alumnos por edad sea igual al total; escriba adems el nmero de grupos por grado. Nota: no utilice las reas sombreadas. ESTADSTICA DE ALUMNOS POR GRADO, SEXO, TIPO DE INGRESO Y EDAD

Menos de 6 aos HOMBRES 1o. MUJERES NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES
SUBTOTAL

6 aos.

7 aos.

8 aos.

9 aos.

10 aos

11 aos

12 aos

13 aos

14 aos

15 aos y ms

total

grupos

15 16

42 0 33 0 75 10 0 27 0 37

1 0 1 0 2 35 0 44 1 80 18 0 12 0 30

0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 45 0 48 0 93 12 0 14 0 26

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 3 42 0 51 0 93

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

58 0 50 0 108 45 0 73 1 119 64 0 62 0 126 55 0 67 0 122 3 3 3 3

31

HOMBRES 2o. MUJERES

NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES


SUBTOTAL

HOMBRES 3o. MUJERES

NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES


SUBTOTAL

HOMBRES 4o. MUJERES

NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES


SUBTOTAL

clave del centro de trabajo


departamento de estadstica del organismo responsable de la educacin en el estado

21DPR0222T

turno

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estadstica de alumnos por grado, sexo, tipo de ingreso y edad.

911.3
12 aos 13 aos 14 aos 15 aos y ms
total

menos de 6 aos HOMBRES 5o. MUJERES NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES
SUBTOTAL

6 aos.

7 aos.

8 aos.

9 aos.

10 aos

11 aos

grupos

7 0 7 0 14

53 0 51 0 104 2 0 1 0 3

2 0 1 0 3 51 0 49 0 100 53 0 50 0 103

0 0 0 0 0 2 0 1 0 3 2 0 1 0 3

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

62 0 59 0 121 55 0 51 0 106 339 0 362 1 702 18 3 3

HOMBRES 6o. MUJERES

NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES


SUBTOTAL

HOMBRES TOTAL MUJERES

NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES SUBTOTAL

15 16 31

52 0 60 0 112

54 0 57 1 112

57 0 64 0 121

50 0 60 0 110

56 0 54 0 110

2. Del total de alumnos reportados en primer grado, registre la cantidad de los que cursaron educacin preeescolar, segn los aos cursados y tipo de ingreso, desglosndola por sexo.

4. Escriba el nmero de alumnos de nacionalidad extranjera, desglosndolo por sexo. HOMBRES MUJERES TOTAL

HOMBRES MUJERES NUEVO INGRESO UN AO CURSADO DOS AOS CURSADOS REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO TRES AOS CURSADOS REPETIDORES
total

TOTAL

ESTADOS UNIDOS CANADA


CENTROAMRICA Y EL CARIBE

6 0 12 0 40 0 58

6 0 10 0 34 0 50

12 0 22 0 74 0 108

SUDAMRICA FRICA ASIA EUROPA OCEANA


TOTAL

0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0

2. Escriba la cantidad de alumnos con discapacidad, aptitudes sobresalientes u otras condiciones, desglosndolos por sexo. Enseguida registre el nmero de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE), independientemente de que presenten o no alguna discapacidad. ALUMNOS

SITUACIN DEL ALUMNO HOMBRES MUJERES CEGUERA BAJA VISIN SORDERA HIPOACUSIA DISCAPACIDAD MOTRIZ DISCAPACIDAD INTELECTUAL
APTITUDES SOBRESALIENTES

TOTAL

3. Escriba el nmero de nios indgenas, desglosndolo por sexo.

HOMBRES

MUJERES

TOTAL

5. Escriba el nmero de alumnos atendidos por la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educacin Regular (USAER), desglosndolo por sexo.

OTRAS CONDICIONES
TOTAL

0 0 0 0 0 0 1 0 1 14

0 0 0 1 1 3 0 0 5 13

0 0 0 1 1 3 1 0 6 27

HOMBRES

MUJERES

TOTAL

15

18

33

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

21DPR0222T
departamento de estadstica del organismo responsable de la educacin en el estado

1
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CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO

II. PERSONAL POR FUNCIN


1. Escriba la cantidad de personal que realiza funciones de directivo (con y sin grupo), docente, especial (profesor de educacin fsica, actividades artsticas, tecnolgicas, y de idiomas), y administrativo, auxiliar y de servicios, independientemente de su nombramiento, tipo y fuente de pago, desglselossegn su funcin, nivel mximo de estudios y sexo. Notas: a) Si una persona desempea dos o mas funciones, antela en aquella a la que le dedique ms tiempo. b) Si en la tabla correspondiente al NIVEL EDUCATIVO no se encuentra el nivel requerido, antelo en el NIVEL que considere equivalente o en Otros.

911.3

PERSONAL DOCENTE ESPECIAL PERSONAL DIRECTIVO NIVEL EDUCATIVO CON GRUPO HOMBRES PRIMARIA INCOMPLETA PRIMARIA TERMINADA SECUNDARIA INCOMPLETA SECUNDARIA TERMINADA PROFESIONAL TCNICO BACHILLERATO INCOMPLETO BACHILLERATO TERMINADO NORMAL PREESCOLAR INCOMPLETA NORMAL PREESCOLAR TERMINADA NORMAL PRIMARIA INCOMPLETA NORMAL PRIMARIA TERMINADA NORMAL SUPERIOR INCOMPLETA NORMAL SUPERIOR, PASANTE NORMAL SUPERIOR, TITULADO LICENCIATURA INCOMPLETA LICENCIATURA, PASANTE LICENCIATURA, TITULADO MAESTRIA, INCOMPLETA MAESTRIA, GRADUADO DOCTORADO INCOMPLETO DOCTORADO, GRADUADO OTROS* *ESPECIFIQUE: MUJERES SIN GRUPO HOMBRES MUJERES PERSONAL DOCENTE HOMBRES MUJERES PROFESORES DE EDUCACIN HOMBRES MUJERES PROFESORES DE ACTIVIDADES ARTSTICAS HOMBRES MUJERES PROFESORES DE ACTIVIDADES TECNOLGICAS HOMBRES MUJERES PROFESORES DE IDIOMAS HOMBRES MUJERES

PERSONAL ADMINISTRATIVO , AUXILIAR Y DE SERVICIOS HOMBRES MUJERES

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

_ _ _
subtotales

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 1

0 0 0 0

0 0 0 2

0 0 0 16

0 0 0 1

0 0 0 1

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 1 23

0 0 0 1

TOTAL DE PERSONAL (SUMA DE SUBTOTALES)


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CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO

21DPR0222T

TURNO

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2. Escriba la cantidad de personal administrativo, auxiliar y de servicios segn su funcin y sexo. (El total debe de coincidir con el total del rubro de personal administrativo, auxiliar y de servicios reportado en el punto 1 de esta seccin.)
HOMBRES SECRETARIOS ADJUNTOS ADJUNTOS CON CAMBIO DE ACTIVIDADES PROYECTOS ESPECIALES INTENDENTES CONSERJES OTROS
TOTAL

III. CARRERA MAGISTERIAL


1. Escriba la cantidad de profesoresque se encuentran en el programa de carrera magisterial.

911.3

MUJERES

TOTAL

11 0 0 0 0 0 1 0 1 2
2a. VERTIENTE: (Docentes en funciones directivas y de supervisin) 1a. VERTIENTE: (profesores frente a grupo) Nivel a Nivel b Nivel bc Nivel c Nivel d Nivel e

0 0 0 0 0 1 0 0 1

0 0 0 0 0 0 0 1 1

2. Desglose la cantidad anotada en el inciso anterior, segun la vertiente y el nivel en que se encuentran los profesores.

2 3 0 3 2 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

3. Escriba la cantidad de personal directivo con grupo ms docente, por grado. IMPORTANTE: Si un profesor atiende ms de un grado, antelo en el rubro correspondiente; el total debe coincidir con la suma de directivo con grupo ms personal docente de la pregunta 1 de esta seccin.
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CAURTO QUINTO SEXTO MS DE UN GRADO
TOTAL

Nivel a Nivel b Nivel bc Nivel c Nivel d Nivel e

3 3 3 3 3 3 0 18
3a. VERTIENTE: (Docentes en actividades tcnico-pedaggicas)

Nivel a Nivel b Nivel bc Nivel c Nivel d Nivel e

4. Escriba la cantidad de horas impartidas a la semana por el personal docente especial en el centro de trabajo. horas
PROFESORES DE EDUCACIN FSICA PROFESORES DE MSICA, ACOMPAAMIENTO MUSICAL, DANZA, ETCTERA (ACTIVIDADES ARTSTICAS). PROFESORES DE ACTIVIDADES TECNOLGICAS. PROFESORES DE IDIOMAS.

49 0 0 0 21DPR0222T 1
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IV. AULAS
1. Escriba la cantidad de aulas por grado, segn su tipo. Notas: a) El reporte de aulas debe ser por turno. b) Si un aula se utiliza para impartir clases a ms de un grado, antela en el rubro correspondiente.

V. GASTO DE LAS FAMILIAS EN EDUCACIN


a) La informacin de esta seccin ser utilizada exclusivamente para obtener indicadores de gasto educativo. b) El punto nmero 1 debera ser contestado por las escuelas de todos los sostenimientos. El punto nmero 2 nicamente por las escuelas de sostenimiento particular. c) Presente las cifras en pesos; no utilice decimales. d) Para contestar, considere las definiciones siguientes. Si no cuenta con cantidades exactas, d una aproximacin de
TOTAL

911.3

AULAS

PRIEMRO

SEGUNDO TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

MAS DE UN GRADO

EXISTENTES

18

GASTO PROMEDIO ANUAL. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (o los padres del alumno) en un determinado concepto, durante el ciclo escolar. Se aplica los siguientes conceptos: inscripcin, paquete de tiles, y libros (cuando stos se soliciten) y uniformes. Asimismo, se aplica a cuotas que requieran un desembolso para las familias; por ejemplo, las aportaciones a la asociacin de padres de familia o alguna ayuda para el arreglo de la escuela o para equipar laboratorios y talleres, etctera. GASTO PROMEDIO MENSUAL. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (o los padres del alumno) en septiembre por conceptos de colegiatura y(o) transporte escolar en escuelas particulares. Es el resultado de dividir el total de ingresos de la escuela en septiembre entre el total de alumnos. Por ejemplo: si el ingreso de la escuela por colegiaturas pagadas por las familias durante septiembre fue de $15, 000 y el nmero de alumnos es de 100, el gasto promedio mensual en colegiaturas es de $150, cantidad que se reportar en el rubro correspondiente.
1. ESCUELAS DE TODOS LOS SOSTENIMIENTOS En el caso de escuelas particulares, considere los gastos y compras que los alumnos y(o) padres de familia hacen directamente en la institucin, as como fuera de ella.

EN USO

18

De las reportadas en uso, indique el nmero de las adaptadas.


ADAPTADAS

GASTO PROMEDIO ANUAL EN EL PAQUETE DE TILES Y LIBROS QUE SE SUGIERE ADQUIERA EL ALUMNO GASTO PROMEDIO ANUAL EN UNIFORMES QUE SE SUGIERE ADQUIERA EL ALUMNO GASTO PROMEDIO ANUAL EN CUOTAS
2. ESCUELAS PARTICULARES

$ $ $

400 480 500

GASTO PROMEDIO ANUAL EN INSCRIPCIN GASTO PROMEDIO MENSUAL EN COLEGIATURA NMERO DE MENSUALIDADES QUE SE PAGAN LA ESCUELA OFRECE SERVICIO DE TRANSPORTE ESCOLAR, PROPIO O CONCESIONADO?
Si la respuesta es S, conteste lo siguiente:

$ $

0 0 0
s

no

X 0 0 0

GASTO PROMEDIO MENSUAL EN SERVICIO DE TRANSPORTE NMERO DE MENSUALIDADES QUE SE PAGAN NMERO DE ALUMNOS QUE UTILIZAN EL SERVICIO

21DPR0222T
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1
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Cuestionario anexo de la serie 911 I. Identificacin del centro de trabajo


Clave del centro de trabajo: Turno: 1 21DPR0222T

Inicio de cursos

4. Cuntas computadoras en operacin tienen lector de CD-ROM o DVD?


20

9. La escuela participa en la Red Escolar?


4

No

De que forma? Fue equipada Utiliza correo electrnico e internet Participa en proyectos colaborativos y foros de discusin
X _ _

Nombre del centro de trabajo: IGNACIO RAMIREZ


IMPORTANTE: Antes de contestar este cuestionario, lea las instrucciones y definiciones que estn en el reverso. La escuela debe informar los recursos que tiene a su disposicin, independientemente de que los comparta o no con otra escuela.

5. Cuntas computadoras en operacin tienen acceso a internet?


20
1 1

Tipo de Acceso a internet Por lnea telefnica conmutada (mdem 56 Kbps) Por lnea telefnica permanente (ADSL) Cable de televisin Antena Satelital Otro _ No s Ancho de Banda 56 Kbps 64 Kbps a 256 Kbps 512 Kbps a 2Mbps Otro No s
_ _ X _ _ _ _ _ X _ _ _

III. Recursos audiovisuales


10. La escuela tiene equipos audiovisuales? (Video, TV, DVD, etctera).
5 5

No

II. Recursos computacionales


1. La escuela cuenta con equipo de cmputo? S X No _

Registre el nmero de equipos segn corresponda.


TV Videograbadora Beta VHS DVD Total

En caso de que la respuesta sea No, pase a la seccin III.

En operacin Descompuestas Guardadas o en reserva Total

1 0 1 2

0 0 0 0

0 1 0 1

1 0 0 1
6

2 1 1 4 _

2. Cuntas computadoras tiene la escuela?


Nmero de computadoras
20 16 0 36

En operacin Descompuestas Guardadas o en reservas


Total

11. La escuela tiene videoteca?


6

No

Escriba la cantidad de videos


Beta VHS DVD Total

3. De las computadoras en operacin, escriba las cantidades segn corresponda.


Computadoras en operacin Cantidad segn las caractersticas indicadas
Educativo Administrativo Educativo y Administrativo Otro No s

6. Su conexin a internet es a travs del Sistema Nacional e-Mxico?


Total

Nmero de volmenes Nmero de ttulos

0 0

0 0

0 0

0 0

S
7. La escuela cuenta con su propia direccin
2

No X No X

Segn su uso Tipo de procesador Tipo de monitor Capacidad de disco duro

19
486 y anterior

1
Pentium I y II

0
Pentium III y posterior Otro

0
No s

0 0
No s

20 20 20 20

de correo electrnico?
2

Antela

12. La escuela recibe la seal de la Red Edusat?


_
3 7

S De que forma? Antena


_

No

0
VGA y anterior Super VGA

8 0
De 30 a 40 Gb

12
Ultra, XVGA y superior Otro

0 0
Otro No s

8. La escuela cuenta con su propia pgina web?


3

No X

20
Menos de 30 Gb

0
Ms de 40 Gb

0 0

Cable
X

Seal abierta
_

No s
_

Antela http://www.

20

DEPARTAMENTO DE ESTADSTICA DEL ORGANISMO RESPONSABLE DE LA EDUCACIN EN EL ESTADO

importante: antes de contestar esta seccin, separe y arme los dos juegos; posteriormente, firme y selle cada uno de ellos.

observaciones:

sello del centro de trabajo

AO
nombre y firma del responsable del llenado

MES

DA

fecha de llenado

2012

10

11

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