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LA ESTRUCTURA DE UN SERMON
1. LA IMPORTANCIA DE LA ESTRUCTURA El deseo de todo predicador es que su mensaje tenga un impacto profundo en la vida de los oyentes. Para que esto se d, el predicador no slo debe contar con la ayuda del Espritu Santo, sino tambin tener una prdica bien estructurada. amentablemente, la gran mayora de sermones que se predican en las iglesias tienen poco o nada de estructura. !Por qu" #eneralmente, es por falta de tiempo. $uc%os predicadores est&n muy ocupados, y preparan sus mensajes a 'ltimo momento. Por ende, casi todo el tiempo de preparacin es dedicado a estudiar el pasaje o tema que se va a e(poner, y relativamente muy poco tiempo es dedicado a ordenar y estructurar sus pensamientos. Esto es un gran error. El resultado de una falta de estructura en el sermn es que todo el tiempo que el predicador %a invertido en estudiar la )iblia es casi desperdiciado, porque la congregacin sencillamente no va a captar muc%o de lo que el predicador tiene que decir. Por lo tanto, si el predicador desea que su tiempo de estudio sea de provec%o para la congregacin, for*osamente tendr& que dedicar un buen tiempo a la elaboracin de la estructura del material que %a estudiado. +ay ,-ES -./01ES principales por la cual es importante que el sermn tenga una buena estructura2 a. Ayuda al Predicador a Pensar Claramente $uc%as veces es difcil entender lo que el predicador est& diciendo porque l no %a pensado claramente lo que quiere decir. #eneralmente, esto se refleja en una falta de estructura en su sermn. El primer valor de tener una estructura en el sermn es que ayuda al predicador a ordenar bien sus pensamientos. b. Ayuda a la Congregacin Escuc ar el Sermn Si el sermn est& bien estructurado, la congregacin lograr& seguir mejor el pensamiento del predicador, y por ende podr& entender m&s claramente el mensaje. 1o %ay nada peor para una congregacin que tener que escuc%ar a un predicador %ablar por 34 minutos, cuando no %a ordenado bien sus pensamientos. ,al mensaje no ser& bien entendido. 5el sermn debe estar construido de tal manera que los oyentes puedan captar sin dificultad la esencia del mensaje, as como los varios aspectos que aparecen en l.5 c. Ayuda a la Congregacin a Recordar el Sermn Es muy difcil recordar un sermn que no %a sido claramente estructurado. $uy pronto todo el esfuer*o del predicador quedar& en nada. 6n mensaje no entendido est& destinado a pasar r&pidamente al olvido, y por ende a ser totalmente inefica* en la edificacin de la iglesia.

7. LA ESTRUCTURA !UNDAMENTAL DEL SERMON

,tulo2 ................................................. ,e(to2 ................................................. Introduccin .................................................................................. ).................................................................................. Proposicin2 .......................................... 8rase 9nterrogativa2 ............................... 8rase de ,ransicin2 .............................. 9. PRIMERA DI"ISION PRINCIPAL2 ...................................... .. Primera Subdivisin2 ................................................ ). Segunda Subdivisin2 ............................................... ,ransicin 99. SE#UNDA DI"ISION PRINCIPAL2 ..................................... .. Primera Subdivisin2 ................................................. ). Segunda Subdivisin2 ................................................ :. ,ercera Subdivisin2 ................................................. ,ransicin Conclusin ........................................................................................... )........................................................................................... :...........................................................................................

. primera vista, este bosquejo parece ser complicado, y representa todo un desafo para un predicador principiante. Sin embargo, estaremos usando este formato para estimular la e(celencia en la estructura de los sermones, y por ende la e(celencia en la predicacin de la Palabra de <ios. <ios no est& limitado a %ablar slo por medio de un sermn bien estructurado. <ios es soberano, y muc%as veces %a %ablado poderosamente por medio de un mensaje poco estructurado. Sin embargo, atendamos el siguiente consejo2
5mientras el estudiante est aprendiendo +omil=tica, no ser& prudente que ejer*a esta libertad >de no estructurar su sermn?. .l contrario, el principiante debera aplicar rgidamente las reglas %asta que las %aya dominado totalmente. $&s tarde, llegar& un tiempo en su ministerio en el que, bajo la gua del Espritu de <ios, podr& dejar de lado algunos de estos principios. .l conseguir e(periencia en la predicacin, podr& considerar aconsejable y necesario, en ciertas ocasiones, modificar las normas que %a aprendido, dependiendo de sus propios sentimientos y de los de sus oyentes en el momento de proclamar su mensaje, dejando as lugar para un llamamiento que surja de su cora*n.5

;. EL TITULO <ado a que la gran mayora de sermones son predicados en una iglesia local, en la cual generalmente no se anuncia de antemano el ttulo de los mensajes que se %an de predicar, pocos predicadores se preocupan por dar un ttulo a su sermn. Sin embargo, debemos notar que muc%as veces es 'til poder dar al sermn un ttulo. )raga afirma que el ttulo, 5es una expresin de un aspecto especfico que ha de ser presentado en el sermn, expresado de tal manera que sea apropiado para anunciar el sermn .5$ .parte de poder anunciar el sermn, el valor de dar un ttulo al mensaje es que ayuda al predicador a aclarar cu&l es el propsito de ese mensaje. Es decir, a dnde est& apuntando el sermn @ qu es lo que realmente quiere decirA o mejor dic%o, cu&l es el mensaje que <ios quiere comunicar a Su pueblo. :laridad en este asunto es muy 'til, tanto para el predicador como para la congregacin. +ay ciertas caractersticas importantes en el ttulo del sermn2 a. <ebe ser pertinente al mensaje. b. <ebe ser breve y claro. c. <ebe ser interesante y llamativo. d. 1o debe ser irreverente o indigno del p'lpito. e. El ttulo puede ser una afirmacin, una interrogante, o una e(clamacin. 3. LA INTRODUCCION #eneralmente, el predicador formula la introduccin al sermn como uno de los 'ltimos pasos en la preparacin del mensaje. Sin embargo, para seguir el orden del sermn, lo trataremos aqu. )raga define la introduccin al sermn en las siguientes palabras, 5 la introduccin es el proceso mediante el cual el predicador trata de preparar las mentes y de asegurar el inters de sus oyentes en el mensaje que tiene que proclamar.5% Por ende, la introduccin es una parte fundamental del sermn. $uc%as veces el (ito de todo el mensaje depende del inters que el predicador logre captar al comien*o. Es triste notar que en ciertos casos, se pierde el beneficio de todo el sermn Bque representa una inversin fuerte de
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tiempo y esfuer*o espiritual por parte del predicadorC, simplemente porque el predicador no dedic esos minutos e(tra para pensar bien cmo introducir la prdica. +oy en da, cuando frecuentemente los creyentes est&n m&s interesados en la m'sica y en los c&nticos, que en las prdicas, la manera en que el predicador comien*a su mensaje es de vital importancia. Esto es a'n m&s el caso, cuando pensamos en inconversos, quienes no est&n acostumbrados a or prdicas. . continuacin presentamos algunos factores importantes que se deben tomar en cuenta en la elaboracin de la introduccin a un sermn2 a. <ebe ser &re'e D la parte importante del mensaje indudablemente es el 5cuerpo5. Por lo tanto, la introduccin no debe e(tenderse m&s de dos o tres minutos. Se debe eliminar de la introduccin todo lo que no es esencial, incluyendo las apologas innecesarias, las ancdotas %umorsticas o las felicitaciones recargadas. b. <ebe ser interesante D no %ay nada peor que una introduccin que aburre, confunde o molesta a la congregacin. o que el predicador debe intentar %acer en la introduccin es despertar la curiosidad <e los oyentes en el sermn. Esto lo puede %acer mediante una ilustracin de la vida real, o presentando una paradoja. b. <ebe ser 'ariada D el predicador debe variar la forma en que introduce el sermn si no, la congregacin pronto perder& la e(pectativa al comien*o de una prdica. c. <ebe ser (ertinente al tema D +ay algunos predicadores que, en el af&n de captar la atencin de la congregacin, cuentan un c%iste o una ancdota que no tiene relacin alguna con lo que va a predicar. Esta no es una buena pr&ctica, porque mayormente provoca en la mente de los oyentes serios la interrogante, 5!Eu tuvo eso que ver con su mensaje"5 EFE$P 02 9ntroduccin a una prdica sobre 5El +ijo Prdigo5 B ucas 14211D73C .. En la 8eria 6niversal de :%icago, a fin de ayudar a los padres que %aban e(traviado a sus %ijos, las autoridades establecieron un departamento de 5niGos perdidos encontrados5. ). ucas 14 es el 5<epartamento de Perdidos y +allados5 de la )iblia. .qu Fes's nos %abla de tres cosas que se perdieron y se volvieron a encontrar2 una oveja, una moneda, y un %ijo. :. a %istoria del %ijo que se perdi y fue vuelto a encontrar, ilustra la %istoria de un pecador arrepentido que estaba 5perdido5 y fue 5%allado5. 4. LA PROPOSICION 6na ve* que el predicador %a introducido el mensaje, y tiene la atencin de los oyentes, l debe pasar inmediatamente a la proposicin formal del tema que va a tratar en el sermn. )raga define la proposicin en la siguiente manera2 5La proposicin es una sencilla declaracin del tema que el predicador se propone considerar, desarrollar, demostrar o explicar en el discurso. En otras palabras, es una afirmacin de la principal leccin espiritual o de la verdad intemporal del sermn, traducida en una frase declarativa.5)
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En otras palabras, la proposicin del sermn, 5:onsiste en una afirmacin declarativa, clara de una verdad fundamental, que persiste a travs de todos los tiempos, y que es de aplicacin universal5. a. La Im(ortancia de la Pro(osicin $uc%os predicadores pasan por alto la proposicin, pero en realidad es una parte muy importante en el sermn. )raga seGala dos ra*ones por la cual la proposicin es importante2 i. a proposicin es la base para toda la estructura del sermn. ,al como la solide* y estructura de un edificio depende de los cimientos, as el sermn depende de la proposicin para su solide* y estructura. Por eso, cada palabra en la proposicin debe ser elegida cuidadosamente para poder presentar con precisin el pensamiento principal del sermn. Si el predicador no toma cuidado con la proposicin, entonces todo el sermn estar& en cierto sentido desordenado y confuso. #eneralmente, si la congregacin no logra captar qu es lo que el predicador quiere decir, la ra* del problema radica principalmente en la falta de una buena proposicin. :uando el predicador formula correctamente la proposicin, entonces es m&s probable que todo el sermn est bien ordenado. 6na buena proposicin permitir& que el predicador organice su material alrededor de la idea dominante del te(to bblico. Es m&s, una ve* que el predicador %a organi*ado todo su material, una comparacin entre la proposicin y todo el sermn, ayudar& al predicador ver si realmente %a ordenado bien sus pensamientos, inclusive si %a aGadido material al sermn que no es pertinente. EFE$P 02 ,tulo D 5El 8ariseo2 .yer y +oy5 ,e(to D ucas 142 74D;7 Proposicin D 5El SeGor detesta el espritu de farisesmo5 )osquejo D 1. ,ena pretensiones de justicia propia Bv.7H, ;IC 7. Era un %ombre carente de amor Bv.7JD;IC ;. )uscaba las faltas en los dem&s Bv.74D;IC 3. El padre estaba preocupado por la actitud del %ermano mayor Bv.7JD;7C Si comparamos la proposicin con el bosquejo, inmediatamente nos daremos cuenta que el punto 3 no encaja con el propsito del mensaje, a lo menos no como un punto subsidiario del sermn. ii. a Proposicin 9ndica a la :ongregacin el :urso que Ka a ,omar el Sermn +ay dos cosas que ayudan muc%simo a la congregacin a escuc%ar con atencin la predicacin de la Palabra de <ios. 6no es, tener un mensaje bien estructuradoA el segundo es, indicar a la congregacin, al comien*o de la prdica, no slo el ttulo, sino tambin algo de la direccin que el predicador piensa tomar durante el mensaje

b. El Procedimiento Para Desarrollar la Pro(osicin <ada la importancia de la proposicin en la estructura del sermn, es necesario aclarar los pasos a seguir para formular la proposicin. >1? +acer la e(gesis del te(to sobre el cual vamos a predicar. >7? <ecidir cu&l es la idea principal del pasaje. >;? E(presar esta idea en una oracin sencilla. L. LA RELACION ENTRE LA PROPOSICION * LOS PUNTOS PRINCIPALES DEL SERMON +abiendo establecido la proposicin, el siguiente paso es relacionar la proposicin con el cuerpo del sermn. Seg'n )raga, la forma de %acerlo es por medio de2 >1? 6na frase interrogativa. >7? 6na frase de transicin. a. La !rase Interrogati'a a forma de establecer el vnculo entre la proposicin y los puntos principales del sermn es por medio de una pregunta. a pregunta se %ace en base a la proposicin, y puede comen*ar con una de las siguientes palabras2 !por qu", !cmo", !qu", !cu ndo" y !dnde5. a forma en la cual se plantea la frase interrogativa es importante porque determina la direccin del sermn. Si se plantea mal la pregunta, entonces todo el sermn se desviar&. En un sentido, la oracin interrogativa al comien*o del sermn es lo que va a determinar todo el contenido de la prdica. EFE$P 02 ,tulo D 5La !ida de "ependencia5 Proposicin @ M a vida cristiana es una vida de constante dependencia. 8rases interrogativas2 a. !Por qu es la vida cristiana una vida de dependencia constante" b. !<e qu depende la vida del creyente" c. !Eu pasa con el creyente que no reconoce su dependencia" <ebemos observar, que cada una de estas frases interrogativas podra dar lugar a una prdica totalmente distinta. b. La !rase de Transicin a frase interrogativa da lugar a una oracin de transicin, y de a% a los puntos principales del sermn. a oracin de transicin abre el camino a la estructura del sermn. EFE$P 02 ,tulo D 5La !ida de "ependencia5 Proposicin @ M a vida cristiana es una vida de constante dependenciaN. 8rase 9nterrogativa @ O!Por qu es la vida cristiana una vida de dependencia constante"P 8rase de ,ransicin @ O+ay varias ra*ones por las que se puede decir que la vida cristiana es una vida de constante dependencia. 1. <ependemos de :risto para la salvacin B,ito ;24C

7. <ependemos de la Palabra de <ios para nuestro crecimiento espiritual B1 Ped 727C ;. <ependemos de la oracin para obtener el poder espiritual BSant 421LC 3. <ependemos de la comunin para el mutuo aliento B1 Fuan 12;C Q. LAS DI"ISIONES PRINCIPALES )raga define las divisiones o puntos principales de un sermn en la siguiente manera2 5 Las divisiones son las secciones principales de un discurso oral 5. a. La Im(ortancia de las Di'isiones Princi(ales as divisiones principales son importantes para el predicador2 >1? e ayudan a pensar con mayor claridad acerca de lo que desea decir en el sermn. >7? e ayudan a presentar el material de su sermn en una manera adecuada y ordenada. >;? e ayudan a mantener la unidad de pensamiento a travs del sermn. >3? e ayudan a recordar con mayor facilidad los puntos que va a tratar en la prdica. as divisiones principales tambin son importantes para la congregacin2 >1? e ayudan a captar cu&les son los puntos principales del sermn. >7? e ayudan a recordar mejor el sermn. b. Pautas (ara la Ela&oracin de los Puntos Princi(ales +ay varias cosas que el predicador debe tomar en cuenta en formular los puntos principales de su prdica. >1? os puntos principales deben surgir claramente de, y estar relacionados con, la proposicin. >7? :ada punto principal debe ser totalmente diferente del otro. >;? os puntos principales debe estar en un orden lgico. >3? o ideal es que debe %aber cierta progresin de pensamiento de un punto principal al otro. >4? :ada divisin principal debe contener una sola idea b&sica. >L? as divisiones principales deben ser tan cortas como fuera posible. >Q? as divisiones principales deben tener una estructura paralela. c. Entre Cada Di'isin Princi(al De&e +a&er una !rase de Transicin .l terminar un punto principal del sermn, y antes de comen*ar con el siguiente, debe %aber una frase de transicin. Esta frase ayudar& al predicador establecer la relacin entre un punto principal y el siguiente. <e este modo, la congregacin podr& seguir con mayor claridad el desarrollo del sermn, y la direccin en la cual el predicador est& llevando su mensaje %acia el punto final. d. Las Su&di'isiones de los Puntos Princi(ales 8recuentemente, el predicador encontrar& al preparar su mensaje, que cada divisin principal requiere cierto desarrollo y e(plicacin. $uc%as veces ser& necesario subdividir algunos puntos principales en subDpuntos, para lograr una mejor comunicacin. En la elaboracin de las subdivisiones se debe tomar en cuenta las siguientes cosas2 >1? as subdivisiones se derivan de los puntos principales, y no salen de ellos. >7? as subdivisiones deben tener una estructura paralela. >;? as subdivisiones deben ser limitadas en n'mero.