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Centro de Bachillerato Tecnologico Agropecuario No. 123 Cerritos, S.L.P Portafolio de Evidencias
Asignatura: Geometra Analtica Alumno: Rafael Villanueva Salinas Grupo: III Informtica A Facilitador: Ing. M.E. David Garca Pineda Fecha: 28 de noviembre de 2013.
Unidad 3, La circunferencia.
1. 2. 3. 4. 5. 6. Anlisis de la circunferencia. Determinacin de los elementos de la circunferencia. Ecuacin reducida y comn de la circunferencia. Ecuacin general de la circunferencia. Determinacin de la circunferencia dada 2 condiciones. Relacin entre circunferencia y recta.
Unidad 4, La parbola.
1. 2. 3. 4. 5. 6. Anlisis de la parbola. Determinacin de los elementos de la parbola. Ecuacin de la parbola con el vrtice en el origen. Ecuacin de la parbola con el vrtice fuera del origen. Ecuacin general de la parbola. Determinacin de la parbola dada varias condiciones.
Unidad 5, La elipse.
1. Anlisis de la elipse.
2. 3. 4. 5. 6.
Determinacin de los elementos de la elipse. Ecuacin de la elipse con el centro en el origen. Ecuacin de la elipse con el centro fuera del origen. Ecuacin general de la elipse. Determinacin de la elipse dada varias condiciones.
Unidad 6, La hiprbola.
1. 2. 3. 4. 5. Anlisis de la hiprbola. Determinacin de los elementos de la hiprbola. Las asntotas de la hiprbola y sus ecuaciones. Ecuacin de la hiprbola con el centro en el origen. Ecuacin de la hiprbola con el centro fuera del origen.
Contar en forma permanente con el material didctico solicitado as como el cuaderno de apuntes en buen estado y orden. Portafolio de evidencias----10% Conducta, puntualidad y orden----10%
Bibliografa.
Geometra Analtica 3a Edicin, Autor: Samuel Fuenlabrada. IPN. (Instituto Politcnico Nacional.) Editorial MC Graw Hill, Mxico 2009. Geometra Analtica, Autor: Lehama. Editorial Limusa, Mxico 1998. 15a edicin. Geometra Analtica Bidimensional, Autor Riddler, Editorial: Alfa o Mega. Mxico 1995. Geometra Analtica, Autor: Anfassi 5a edicin, Editorial Limusa Mxico 1995. Calculo con Geometra Analtica, Autor: Frank Arres serie Schaum, Editorial: MC Graw Hill, Mxico 1995. Calculo con Geometra Analtica, Autor: Fraeligh, Mxico 1996 editorial fondo educativo interamericano. Fundamentos Matemticas (Algebra, Trigonometra, Geometra Analtica) Autor: Silva, Lazo 5a edicin Mxico 2002. Consultas en Internet. Enciclopedias virtuales.
Consideraciones finales.
En esta institucin educativa, es una preocupacin permanente y adems parte de nuestras metas y lograr la excelencia a lo cual involucra a directivos, docentes, padres de familia. Desde luego a ti como alumno para lograr un aprendizaje optimo y significativo que te distinga como un alumno excelente, debes ser muy responsable en tu propio proceso de enseanza, aprendizaje y tomar muy en cuenta las siguientes consideraciones: Debes estar puntual en tus clases. Procurar no faltar a tus clases. Traer consigo el material que se te solicita. Estar atento en las exposiciones de los temas. Si tienes dudas, pregunta de inmediato. No te distraigas con otras conversaciones ajenas a la clase. Ser respetuoso con tus propios compaeros y el profesor. Realiza tus tareas oportunamente. Destina cuando menos 30 minutos para repasar lo visto en clase.
Participa en las clases en forma activa. Realiza razonamientos y deducciones. Se ordenado en tus apuntes, tiles escolares y en tu persona. Resuelve correctamente los ejercicios en clase. No uses audfonos ni celulares durante la clase. Siempre piensa que eres una persona con mucha capacidad y talento. Tu meta debe ser el alcanzar el xito, la superacin y una vida digna.
Nombre: Rafael Villanueva Salinas Fecha de nacimiento: 17 de Septiembre de 1996 Lugar de nacimiento: Cerritos S.L.P. Sexo: Masculino Edad: 17 aos
Estado Civil: Soltero Domicilio: Privada de Maclovio Herrera #5 Colonia: Santa Cruz
Definicin: La geometra analtica es una rama de las matemticas, que tiene por objeto el estudio de los pares ordenados de puntos en el plano cartesiano, con la finalidad de formar figuras geomtricas como lnea recta, circunferencia, parbola, elipse e hiprbola, as como sus propiedades. Importancia de la geometra analtica. La geometra analtica es muy importante, ya que tiene aplicaciones prcticamente en todas las ciencias como fsica, qumica, biologa, ciencias computacionales, ciencias sociales, ciencias agroecolgicas, etc.
P1P2 = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 P1P2 = (3-(-2)2 + (-4-6)2 P1P2 = (3+2)2 + (-10)2 P1P2 = (5)2 + (-10)2 P1P2 = 25+100 P1P2 = 125 P1P2 =
P1P2 = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 P1P2 = (4-3)2 + (-1-5)2 P1P2 = (1)2 + (-6)2 P1P2 = 1+36 P1P2 = 37 P1P2 =
P1P2 = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 P1P2 = (4-(-2)2 + (-2-(-3)2 P1P2 = (4+2)2 + (-2+3)2 P1P2 = (6)2 + (1)2 P1P2 = 36+ 1 P1P2 = 37 P1P2 =
Demuestra mediante la frmula de la distancia, que los siguientes puntos son colineales. A (-5,6) B (2,4) B (2,4) C (16,0) AB = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 AB = (16-2)2 + (0-4)2 AB = (14)2 + (-4)2 AB = 196+16 AB = 212 AB =
Respuesta: son puntos colineales debido a que los 3 puntos se encuentran sobre una misma lnea recta.
Demuestra que los siguientes puntos son los vrtices de un tringulo issceles A (-2, 2) B (3, 1) C (-1, -2) A (-2, 2) B (3, 1) AB = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 AB = (3-(-2)2 + (1-2)2 AB = (3+2)2 + (-1)2 AB = (5)2 + (-1)2 AB = 25+1 AB = 26 AB = B (3, 1) C (-1, -2) BC = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 BC = (-1-3)2 + (-2-1)2 BC = (-4)2 + (-3)2 BC = 16+9 BC = 25 BC =
Respuesta: Es triangulo issceles porque tiene 2 lados iguales y 1 desigual, ya que AB= 5, BC= 5 y AC= 4.1
Demuestra que los siguientes puntos son los vrtices de un tringulo rectngulo. A (3,2) B (-2,-3) C (0,-4) A (3,2) B (-2,-3) AB = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 AB = (-2-3)2 + (-3-2)2 AB = (-5)2 + (-5)2 AB = 25+25 AB = 50 AB = B (-2,-3) C (0,-4) BC = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 BC = (0-(-2)2 + (-4-(-3)2 BC = (0+2)2 + (-4+3)2 BC = (2)2 + (1)2 BC = 4+1 BC = 5 BC = A (3,2) C (0,-4) CA = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 CA = (3-0)2 + (2-(-4)2 CA = (3)2 + (2+4)2 CA = (3)2 + (6)2 CA = 9+36 CA = 45 CA =
Demuestra que los siguientes puntos son los vrtices de un paralelogramo. A (4,2) B (2,6) C (6,8) D (8,4) A (4,2) C (6,8) CA = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 CA = (6-4)2 + (8-2)2 CA = (2)2 + (6)2 CA = 4+36 CA = 40 CA = B (2,6) D (8,4) BD = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 BD = (8-2)2 + (4-6)2 BD = (6)2 + (-2)2 BD = 36+4 BD = 40 BD =
Sean A (0,0) B (3,0) C (4,2) D (1,2) los vrtices de un paralelogramo halla la longitud de sus diagonales. BD = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 BD = (1-3)2 + (2-0)2 BD = (-2)2 + (2)2 BD = 4+4 BD = 8 BD = AC = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 AC = (4-0)2 + (2-0)2 AC = (4)2 + (2)2 AC = 16+4 AC = 20 AC =
Trazo Poligonales.
rea de una regin triangular. Sean P1 (x1-x1), P2 (x2-x2), P3 (x3-x3) los vrtices de un tringulo, su rea A se puede obtener sumando las reas de los trapecios Q1 Q3 P3 P1 y Q3 Q2 P2 P3 y resultando el rea del trapecio Q1 Q2 P2 P1. Dichos trapecios se forman trazando perpendiculares de los vrtices del tringulo al eje x. El rea de un trapecio es igual al producto de su altura por la semisuma de sus bases (lados paralelos), por lo tanto el rea del tringulo P1 P2 P3 es: Por lo que la formula queda de la siguiente manera: A=1/2 [x1y2 + x2y3 + x3y1 - x 2y1 -x3y2 - x1y3] Ejemplo Determina el rea de un polgono triangular cuyos puntos son: (6,2) (-4,1) (3,-5) A=1/2 [x1y2 + x2y3 + x3y1 - x 2y1 -x3y2 - x1y3] A=1/2 [(6) (1) + (-4) (-5) + (3) (2) (-4) (2) (3) (1) (6) (-5)] A=1/2 [6+20+6-(-8)-3-(-30)] A=1/2 [32+8-3-30] A=1/2 [70-3] A=1/2 [67] = .5 (67) = 33.5 m2
Calcula el rea del tringulo cuyos vrtices son (3,-2) (0,-5) y (-3,0). A=1/2 [x1y2 + x2y3 + x3y1 - x 2y1 -x3y2 - x1y3] A=1/2 [(3) (-5) + (0) (0) + (-3) (-2) (0) (-2) (-3) (-5) (3) (0)] A=1/2 [-15+0+6-0-15-0] A=1/2 [-30+6] = [-24] =.5 (-24) =-12 m2
Biseccin de un segmento de recta. Punto medio entre dos puntos. Xm =x1+ x2 / 2 Pm (xmym) Determina las coordenadas del punto medio del segmento que tiene por extremo los puntos B (3,7) y C (5,-5). Xm = x1+ x2 /2 = 3+5/2= 8/2= 4 Ym = y1+y2/2= 7+ (-5)/2= 7-5/2= 2/2= 1 Punto medio: Pm (4,1) Ym = y1 + y2 / 2
Un segmento de recta que tiene por extremo el punto A (-2,0) y como punto medio M [3/2, -5/2]. Determina las coordenadas del otro extremo. Xm = x1+x2/2 3/2= -2+x2/2 (2) 3/2= -2+x2/2 3= -2+x2 3+2= x2 5= x2 X2= 5 Ym = y1+y2/2 -5/2= 0+y2/2 (2) -5/2= 0+y2/2 (2) -5= 0+y2 -5= y2 y2= -5
En lugar de la inclinacin, emplearemos el concepto de la pendiente de una recta. Para establecerlo es necesario recordar lo que estudiamos en trigonometra respecto a la funcin tangente al representarla en el crculo trigonomtrico. Observamos que dicha funcin es positiva para ngulos del primer cuadrante, que comenzamos en cero para ngulos 0 , y crece en forma continua hasta que en el ngulo de 90 su valor lo expresamos con + en donde cambia de signo a - para ser negativa en el segundo cuadrante, cuyo valor se obtiene con el signo relacionado que se expresa : Tan (180 - a)= - tan a
Por expuesto anteriormente concluimos que: A, la pendiente de toda recta paralela al eje x es 0 B, Una recta que forma un ngulo entre 0 y 90 tiene positiva: 10 < a <90 C. Una recta que forma un ngulo. Una recta paralela al eje y no tiene pendiente. D. Si la recta forma
Para tener la pendiente de una recta se utiliza la siguiente forma, M= De la misma forma el ngulo de inclinacin lo tenemos de la recta mediante la frmula
= tan. M.
Determina l pendiente de la recta que pase por los puntos (2,3) y (4,7). Traza la grafica
M= M= 2
= =2
M= tan. M = tan 52
R= M = 1.22799
La pendiente de una recta es .3476. Cul es su inclinacin? = tan M = arc tan .3476 = 19 19
La pendiente de una recta es -1.804. Cul es su inclinacin? = arc tan 1.804 = 180 - 61 = 119 = 119 = 119
PARALELISMO Y PERPENDICULARISMO
Si dos rectas tienen la misma pendiente son paralelas. Aunque la tangente del ngulo sea + - , las rectas perpendiculares al eje x son paralelas entre si. Dos rectas son perpendiculares si la pendiente de una recta es la reciproca negativa de la pendiente de la otra. L1 y L2 son M1 = M2 (Paralelismo)
L1 y L2 son
M1 M2 = -1
(Perpendicularidad)
M=1 M=-1
= 75 = 75
(paralelas)
M= M=
(perpendicularidad)
Determina la recta que pasa por los puntos (6, 0), (0,4), y la que pasa por (0,2), (3,0) son paralelas.
P1 (6, 0) P2 (0,4)
M=
= = -0. 66
P1 (0, 2) P2 (3,0)
M=
= -0. 66
Conclusin: M1 = M2
L1 Y L2 SON
Demustra que la recta que pasa por los puntos (2,5), (-3,2) es perpendicular a la recta que pasa por los puntos (4, -1) con
, 3
M=
= + 1.4
P1 (4, 1) P2 (-8, 3)
M=
= 0.71
La cual es una ecuacin de primer grado por sus dos variables. Tambin existen otras formas de ecuacin de la misma recta. Y Y1 = M (x- x1) Punto Pendiente
Y- Y1 =
(x x1)
Ecuacin Forma
Y = Mx + b
Ecuacin Comn
+ =1
Ecuacin Simtrica
Xcosw + y senw p = 4x 2y + 8 Y= 0 4x -2y + 8 4x= 2y -8 4x = 2 (0) -8 4x= 8 x= x = -2 x= 0 4x -2 + 8 -2y = -4x - 8 -2y = -4 (0) -8 -2y = -0 -8 - y= y=4
= =2
Pendiente de la recta: M= = = =2
Ecuacin comn y = 2x +4
3x + 2y -6 = 0 y=0 3x = -2y +6 3x = -2 (o) +6 3x= 0 + 6 3x= +6 x= x= 2 2y= -3 (0) +6 2y= 0 +6 2y= 6 2y = y=3 x =0 2y= -3x + 6
Ecuacin comn: y = mx +b y = 1.5x +b Distancia entre dos puntos P1P2 = (-2 0 )2 + (3-0)2 Xm =
Ecuacin simtrica + =1
Punto Medio = = =1
ym = PM = (1, 1.5)
= = 1.5
2x -5y + 10 = 0 y= 0 2x= 5y 10 2x= 5(0) -10 2x = 0 10 -5y = 2x -10 -5y = 2(0)- 10 -5y =0-10 x=0
y= y= 2
Angulo de inclinacin: = tan. M = tan. 0.4 = 024 Punto medio Xm = Ym = = = = 2.5 =1 Ecuacin comn y = 0.4x +2 y y1= Ecuacin Forma 2puntos (x x1) y (0)= = (x -5)
PM = (2.5, 1) Ecuacin Simtrica + =1 Distancia entre puntos P1P2= (5-0)2 + (2 0)2 = (5)2 + (2)2 = 25 + 4 = 29 = 5.38
Ejemplo: Determina la ecuacin de la recta que pase por los puntos (-1,4) y (-3, 5). Traza la grfica. Para resolver este problema, calculamos la pendiente m de las rectas por los dos puntos, y a continuacin, usando cualquiera de los puntos obtenemos la ecuacin de la recta aplicando la relacin punto- pendiente Solucin: m=
m=
Sustituimos: y y1= m (x x1) Como podemos emplear cualquiera de ls dos puntos, utilizaremos (-1, 4) y la pendiente - . y (-4)= - = [x (-1)] = 2y -8 = -x -1 x + 2y -8 +1 = 0 x+2y -7 =0 Generalizando, para una recta que pasa por los puntos A(x, y) y recordando que la pendiente de la recta que pasa por los puntos citados m= Sustituimos el valor de m en la relacin de punto-pendiente y-y1 = m (x-x1) As obtenemos y- y1= (x- x1) -
Relacin para obtener la ecuacin de la recta que pasa por dos puntos.
Apliquemos esta relacin al problema anterior ejemplo: Determina la ecuacin al problema anterior que pasa por los puntos (-1, 4) y (-3, 5)
y- y1 = y (4)= y- 4 =
( x x1) [x (-1)] (x + 1)
Interseccin de rectas.
4x + 2y 8 = 0 3x -5y +15= 0 Despejar y de la primera ecuacin 4x + 2y 8 = 0 2y = -4x + 8 y= Despejar x de la siguiente ecuacin 3x -5y +15= 0 4x +2y-8= 0 3x= 5y 15 2y= -4x + 8
3x= 5 [
] 15
2y= y= y= y= y = 3.24
y= 0 3x = 5y +15 4x= +2y -8 3x = +5 15 3x= 5(0)- 15 3x= 0-15 x= x= -5 Angulo entre dos Rectas: tan = x= x=2 4x = -2y + 8 4x= -2(0) + 8
y= 0
x= 0
4x= 0+8
3x= 0-15
= =
= -2 = 0.6 = = =
y=0 4x -3y +12 -3y= -4x -12 2x-3y +4 -3y = 2x= -3 [ ]4 2x= -3 [-1.3 x-4]4 2x= 3x + 12 +4 2x+3x+12+4 5x=16 2x + 2y 4=0
X= X= 3.2
x= 0
y= 0
4x= 3(0) -12 -3y= -4(0) -12 4x= 0-12 4x= -12 X= X= -3 -3y= 0-12 -3y = -12 y= y= 4
= = = = = =1 = = = 1.3
+ y -6= 0
X+
y 6 = 0 Ecuacin normal
Procedimiento para obtener la forma normal de una recta a partir de su formula general.
Con Ax + By + C = 0, siendo k una constante distinta de cero, procedemos como sigue. Dividimos casa trmino de Ax + By + C entre k aso tenemos: + + =0
Si esta expresin se identifica con la forma normal, obtenemos Cos w = Sen w = Elevamos al cuadrado: Cos w = Sen w = obtenemos Cos 2 w = obtenemos sen 2 w = -p = p=
Ejemplos: 12x -5y -52 = 0 Y=0 12x=+ 5y + 52 12x= 5 (0) + 52 12x = 0 + 52 x= x=5 x= 0 12x-5y-52 = 0 - 5y = -12x+12 -5y = -12(0) + 52 -5= 0 + 52 -5= 52 y= y = -10.4
d=
12(0) - 5 (0) - 52
d=
0-0-52
d=
-52
d=
-52
=4
d= 4
AX
BY
C =0
12X
-5
-52
12X -5 -52
Unidad 3 Circunferencia
La circunferencia es el lugar geomtrico de un punto de coordenadas(x,y) que se mueve sobre el plano de manera que su distancia permanece constante con relacin a un punto fijo de coordenadas (h,k) El punto fijo se llama centro de la circunferencia y la distancia constante es el radio. El captulo 2 deducimos la relacin que se indica con el centro en (k,k): r2 =(x-h)2 + (y-k)2. Se le llama reducido o forma ordinaria de la ecuacin de la circunferencia. Si el centro de la ejes coordenadas, entonces h= O y K= 0 y la ecuacin anterior se reduce a : r= X2 +Y2. Ecuacin de la circunferencia con el centro en el origen, coincide como forma cannica Determina la ecuacin de la circunferencia con centro (2, -3) y radio 4. Resolucin: Sustituimos: ]2 42= [ 16= (X-2)2 + (Y+3)2 Centro en el origen x2 + y2 = r2
Centro fuera del origen (x-h)2 +(y-k)2= r2 Ecuacin General x2 +y2 + Dx + Ey +F= 0 CP = (x2 x1)2+(y2-y1)2 CP = (x h)2+(y-k)2 r2 = (x - h)2+(y- k)2 r2 = (x2 h)2+(y-k)2 = (x-h)2 + (y-k)2 = r2 -2h= D -2h=E h2 + k2 r 2 =F x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0 (x-k) + (y-k)2 = r 2
(x+3)2+(y-1)2=9
Y=0 (x+3)2 + (y-1)2=9 (x+3)2 +(0-1)2=9 (x+3)2+(-1)2=9 (x+3)2 +1=9 (x+3)2=9-1 (x+3)2=8 X+3= X+3= 8 2.82
x=0 (x+3)2 +(y-1)2=9 (0+3)2+(y-1)2=9 (3)2 + (y1)2=9 9+(y-1)2=9 (y-1)2= 9-9 (y- 1)2=0 (y-1)= y-1= 0 0
r 2= 9 r = 9 r= 3
x2 + 6x +9 +y2 -2y + 1 =9 x2 + 6x +9 +y2 -2y + 1 -9 = 0 x2+ y2+6x -2y + 9+1-9=0 x2+ y2 + 6x -2y + 1 = 0 Ecuacin general
x2 +y2 +6x -2y +1 = 0 (x2 + 6x + 9)+ (y2 2y + 1) +1 = 0 (x+3)2 + (y-1)2 +1 = 0 (x+3)2 + (y-y1)2 = 9 +1 -1 (x+3)2 + (y-1)2 = 25 ecuacin comn
Resolver la siguiente ecuacin general y graficarla con sus cuatro puntos, centro y radio x2 + y2 10x + 2y + 1= 0 (x2-10x +25)(y2 +2y +1) +1 (x-5)2 + (y+1)2+1=0 (x-5)2 + (y+1)2= 25 +1 -1 (x-5)2 + (y+1)2=25
Y= 0 (x-5)2 + (y+1)2 =25 (x-5)2 + (0+1)2= 25 (x-5)2 + (1)2=25 (x-5)2 + 1=25 (x-5)2=25-1
UNIDAD 4 PARABOLA
La parbola es el lugar geomtrico de los puntos del plano que equidistante de un punto fijo llamado foco y de una recta llamada directriz D Directriz F Foco AF Eje focal o eje de la parbola V Vrtice, punto done la parbola corta al eje focal LR Ancho focal, lado recto de la parbola, es el parmetro principal segmento perpendicular al eje de la parbola que pasa por el foco p Distancia del vrtice al foco P=AV=VF P Un punto cualquiera de la curva con coordenadas (x,y) Ecuacin de la parbola con vrtice en el origen Para deducir la ecuacin de la parbola hacemos coincidir la figura anterior con los ejes coordenados, el vrtice V con el origen O y el eje focal sobre el eje x P(x,y) es un punto cualquiera de la parbola Por definicin de la parbola: PF PQ (A) Aplicando la relacin de la distancia entre dos puntos: PF= (x-p)2 + y2 Por construccin PQ = QM + MP = p + x Sustituyendo en (A) (x-p)2 + y2 = x + p Elevamos al cuadrado ambos miembros (x-p)2 + y2 = (x + p)2 Desarrollamos y simplificamos
x2 - 2xp + p2 + y2 = x2 + 2xp + p2 y2=4px Como puede apreciarse existe una gran variedad de aplicaciones que se generan al estudiar las propiedades de una curva en esta ocasin la trayectoria parablica cuya definicin es: PARABOLA: Es el lugar geomtrico de los puntos del plano que equidistan de un punto fijo llamado foco y una recta fija directriz. Tiene una serie de puntos, deven se equidistan al foco y a la directriz Se compone de los siguientes elementos como se observan en la grafica ELEMENTOS DE LA PARABOLA VERTICE (V) FOCO (F) LADO RECTO (LR) DIRECTIRZ (DD)
Resolver la ecuacin de la parbola y2= 10x, se trata de una parbola horizontal, la curva abre hacia la derecha Valor del parmetro P Coordenadas Puntos de la curva y2=10x V(0,0) x=3 y2=4px F(2.5,0) y2= 10x 4p=10 A(-2.5,0) y2= 10(3) P=10 L(2.5,0) 4 y2= 30 R(2.5,-5) y= 30 P1(3,5.47) Propiedades y=5.47 P1(3,-5.47) P=VF FV=2.5 P2(4,6.32) FV=VA VA=2.5 P2(4,-6.32) y1= 5.47 P3(5,7.07) y1= -5.47 P3(5,-7.07) Lado recto FA=FL=FR Puntos de la curva Puntos de la curva FA= 5 x=4 x=5 FL= 5 2 y2= 10x y = 10x FR= 5 y2= 10(4) y2= 10(5) y2= 40 y2= 50 y= 40 y= 50 y= 6.32 y=7.07 y1= 7.07 y1= -7.07 y1= 6.32 y1= -6.32
Parbola horizontal hacia la derecha Parbola horizontal hacia la izquierda Parbola vertical hacia arriba Parbola vertical hacia abajo
y2 + Dx + Ey + F = 0 Forma general de parbola horizontal x2 + Dx + Ey + F = 0 Forma general de parbola vertical Determina la forma reducida de la ecuacin de la parbola cuya expresin en su forma general es y2 + 2y 4x + 9 = 0 y2 + 2y 4x + 9 = 0 y2 + 2y + 1 = 4x 9 + 1 (y +1)2 = 4x 8 (y+1)2 = 4(x-2) Valor de P 4p= 4 p= 4 4 P= 1 P=FV=VA=1 Lado Recto FA= 2 FL= 2 Coordenadas V(2,-1) F(3,-1) P(1,1) L(3,1) R(3,-3) D: x=1 Puntos de la curva x= 6 (y + 1)2= 4(x-2) (y + 1)2= 4(6-2) (y + 1)2= 4(4) (y + 1)2= 16 (y + 1)= 16 (y + 1)= 4 y1= 4 - 1 = 3 y1= -4 - 1= -5 Distancia de 2 puntos AF= (x2-x1)2 + (y2-y1)2 AF= (4-3)2 + (-3.82-(-1))2 AF= (1)2 + (-3.82 + 1)2 AF= 1 + (-2.82)2 AF= 1 + 7.95 AF= 8.95 AF= 2.99 Puntos de la curva x= 4 (y + 1)2= 4(x-2) (y + 1)2= 4(4-2) (y + 1)2= 4(2) (y + 1)2= 8 (y + 1)= 8 (y + 1)= 2.82 y1= 2.82 - 1 = 1.82 y1= -2.82 - 1= -3.82 Puntos de la curva x= 5 (y + 1)2= 4(x-2) (y + 1)2= 4(5-2) (y + 1)2= 4(3) (y + 1)2= 12 (y + 1)= 12 (y + 1)= 3.46 y1= 3.46 - 1 = 2.46 y1= -3.46 - 1= -4.46
FR= 2
y2 3x 2y + 4 = 0 y2 + 2y + 1 = 3x 4 + 1 (y +1)2 = 3x 3 (y+1)2 = 3(x-1) Valor de P 4p= 3 p= 3 4 P= 0.75 P=FV=VA=0.75 Lado Recto FA= 1.5 FL= 1.5 FR= 1.5 Coordenadas V(1,-1) F(1.75,-1) P(.25,1) L(1.75,.5) R(1.75,-2.5) D: x=.25
Puntos de la curva x= 4 (y + 1)2= 3(x-1) (y + 1)2= 3(4-1) (y + 1)2= 3(3) (y + 1)2= 9 (y + 1)= 9 (y + 1)= 3 y1= 3 - 1 = 2 y1= -3 - 1= -4
Puntos de la curva x= 5 (y + 1)2= 3(x-1) (y + 1)2= 3(5-1) (y + 1)2= 3(4) (y + 1)2= 12 (y + 1)= 12 (y + 1)= 3.46 y1= 3.46 - 1 = 2.46 y1= -3.46 - 1= -4.46
x2 4y 8x - 12 = 0 x2 - 8x + 16 = 4y + 12 + 16 (x - 4)2 = 4y + 28 (x - 4)2 = 4(y + 7) Valor de P 4p= 4 p= 4 4 P= 1 P=FV=VA= 1 Lado Recto FA= 2 FL= 2 FR= 2 Coordenadas V(4,-7) F(4,-6) P(4,-8) L(2,-6) R(6,6) D: y=8
Puntos de la curva y= -5 (x - 4)2=4(-5+7) (x - 4)2=4(2) (x - 4)2=8 (x - 4)= 8 (x - 4)=2.82 x1= 2.82 + 4 = 6.82 x1= -2.82 + 4= 1.18
Puntos de la curva y= -4 (x - 4)2=4(-4+7) (x - 4)2=4(3) (x - 4)2= 12 (x - 4)= 12 (x - 4)=3.46 x1= 3.46 + 4 = 7.46 x1= -3.46 + 4= .54
PARABOLA DETERMINADA POR 3 PUNTOS y2 + Dx + Ey + F = 0 Forma general de parbola horizontal x2 + Dx + Ey + F = 0 Forma general de parbola vertical P1(3,4) P2(0,1) P3(-2,9) I.-(3)2 + D(3) + E(4) + F = 0 II.-(0)2 + D(0) + E(1) + F = 0 III.-(-2) + D(-2)+E(9) +F= 0 3D + 4E + F = -9 0D + E + F= 0 -2D + 9E + F = -4 Calcular E en la Ec.4 3D +3E = -9 3(-2)+3E = -9 -6 + 3E = -9 3E = -9 + 6 3E = -3 E= -3 3 E= -1
Restar Ec. 1 y 2 con signo contrario la de abajo 3D + 4E + F = -9 -0D - E F = 0 3D +3E = -9 Restar Ec. 1 y 3con signo contrario la de abajo 3D + 4E + F = -9 2D - 9E - F = 4 5D 5E = -5 Formar Sistema de Ec. Con 4 y 5 3D +3E = -9 x(5) 5D 5E = -5 x(3) 15D +15E = -45 15D 15E= -15 30D = -60 D= -60 +30 D= -2
CONCLUSION Entonces la ecuacin general de la parbola queda de la forma siguiente x2 2x y + 1 = 0 x2 2x + 1 = y -1 +1 (x + 1)2 = y (x-k)2 = 4p(y-k) 4p=1 p=1 4 p= 0.25 Coordenadas V(1,0) F(1,1) P(1,-1) L(0,1) R(2,1) D: y= -1
ELIPSE
Es un lugar geomtrico de los puntos del plano y la suma de sus distancias a dos puntos fijos, llamados focos, siempre es conveniente F1F2 Focos C Centro: punto medio del segmento que une los 2 Eje focal B1B2 Eje menor V1V2 Vrtices: puntos donde la elipse corta al eje focal LR Lado Recto de la elipse, son dos, uno en cada foco y su longitud es el ancho focal P Punto cualquiera de la curva con coordenadas (x,y)
focos
2a Distancia desde un punto P(x,y) a los focos: eje mayor a Semieje mayor, distancia del centro a una de los vrtices 2b Distancia entre B1 y B2: eje menor b semieje menor 2c Distancia entre los focos c Distancia al centro de uno de los focos
elipse horizontal 9x2 + 16y2 = 144 x2 + y2 144 144 144 144 9 16 2 2 x + y 1 16 9 Lado recto b2 9 a 4
a2= 16 a=4 2a= 8 =V1V2 = Eje mayor b2= 9 b=3 2b= 6 =B1B2 = Eje menor c2= 7 c=2.64 2c=5.2= F1F2= Eje focal Valor de c2 b2=a2-c2 c2=a2-b2 c2=16-9 c2=7 Coordenadas C(0,0) V1(4,0) V2(-4,0) F1(2.6,0) F2(-2.6,0) L1(2.6,2.25) L2(-2.6,2.25) R1(2.6,-2.25) R2(-2.6,-2.25) B1(0,3) B2(0,-3) P1(-1,2.9) P1(-1,-2.9)
2.2
Distancia de L1 a F2 = 2 L1F2 = (x2-x1)2 + (y2-y1)2 L1F2 = (2.6 (-2.6)2 + (2.25- 0)2 L1F2 = (2.6 + 2.6)2 + (2.25)2 L1F2 = (5.2)2 + 5.06 L1F2 = 27.04 + 5.06 L1F2 = 32.1 L1F2 = 5.66 PROPIEDADES DE LA ELIPSE PF1 + PF2 = 2a 2.25+5.66=8 7.91=8 PUNTOS DE LA CURVA x2 + y2 1 16 9 y2 x2 19 16 y2= 1x2 16 (9)
y2= 1-
x2 16
(9)
X= -2 y2= 1- (-2)2 (9) 16 y2= 1- 4 (9) 16 y2= 1- 0.25 (9) y2= 0.75 (9)
y2= 6.75 y= 2.59 y2=2.59 y2= -2.59 X= -1 y2= 1- (-1)2 (9) 16 y2= 1- 1 (9) 16 y2= 1- 0.062 (9) y2= 0.9375 (9)
(x-h) a2
(y-k) b2
Horizontal
FORMA GENERAL DE LA ECUACION DE LA ELIPSE Ax2 + Cy2 + Dx + Ey +F = 0 4x2 + 9y2 + 8x 36y + 4 = 0 (4x2 + 8x) + (9y2 - 36y) = -4 4(x2 + 2x + 1) + 9(y2 4y + 4) = -4 4(x + 1)2 + 9(y-2)2 = 4 + 36 -4 4(x+1)2 + 9(y-2)2 = 36 (x+1) 36 4 (x+1)2
2
ORDENAR DATOS a2= 9 a=3 2a=6 = V1V2 = Eje Mayor b2= 4 b=2 2b=4 =B1B2 = Eje Menor 2 c = 5 c=2.23 2c= 4.46 = F1F2 = Eje Focal Valor de c2 b2=a2 c2 c2=a2 b2 c2= 9 4 c2= 5 EXCENTRICIDAD c e a LADO RECTO b2 4 1.3 a 3 Coordenadas C(-1,2) V1(-4,2) V2(2,2) F1(-3.23,2) F2(1.23,2) L1(-3.23,2.74) L2(1.23,2.74) R1(-3.23,1.16) R2(1.23,1.16) B1(-1,0) B2(-1,4)
(y-2) 36 9 (y-2)2
36 36 1
e
e=0.74
9
B1F2= B1F2= B1F2= B1F2= B1F2=
HIPERBOLA
La hiprbola es el lugar geomtrico de los puntos del plano y la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos, llamados focos, siempre es constante y menor que la distancia entre los focos F1F2 L V1V2 F1F2 V1V2 C B1B2 LR P Focos Eje focal Vrtices: puntos donde la hiprbola corta al eje focal Distancia focal: segmento comprendido entre los vrtices Eje transverso: segmento comprendido entre los vrtices Centro: punto medio del eje transverso Eje conjugado: segmento comprendido entre B1B2 Lados rectos de la hiprbola, uno cada foco. Su longitud es el ancho focal Es un punto cualquiera de la curva con coordenadas (x,y)
ECUACION DE LA HIPERBOLA CON EL CONTRO EN EL ORIGEN DE LOS EJES COORDENADOS Para reducir la ecuacin de la hiprbola hacemos coincidir la figura anterior con los ejes coordenados: el centro C con el origen O y el eje X, adems, 2a Longitud del eje transverso a Longitud del semieje transverso 2b Longitud del eje conjugado b Longitud del semieje conjugado, est en funcin de a y c 2c Distancia entre los focos c Distancia del centro a uno de los focos F1(-c,0) Coordenadas de los focos F2(c,0) V1(-a,0) Coordenadas de los vrtices V2(a,0)
x2 a2
y2 b2
HIPERBOLA CON CENTRO EN EL ORIGEN y2 x2 1 2 a b2 a2= 16 b2= 9 c2= 25 Valor de c2 b2= c2 a2 c2 a2=b2 c2=b2+a2 c2= 9 + 16 c2= 25 a= 4 b= 3 c= 5 2a= 8 = V1V2 = Eje transverso 2b=6 = B1B2 = Eje menor 2c= 10 = F1F2 = Eje focal LADO RECTO b2 9 2.2 a 4
ASINTOTAS
y= -0.75x
y= 0.75x
DISTANCIA L1 a F2 L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= (5 (-5))2 + (2.25-0)2 (5+5)2 + (2.25)2 (10)2 + 5.06 100 + 5.06 105.06 10.24
Coordenadas C(0,0) V1(4,0) V2(-4,0) F1(5,0) F2(-5,0) L1(5,2.25) L2(-5,2.25) R1(5,-2.25) R2(-5,-2.25) B1(0,3) B2(0,-3)
EXCENTRICIDAD c e a
e
e=1.25
a2= 25 b2= 16 c2= 41 Valor de c2 b2= c2 a2 c2 a2=b2 c2=b2+a2 c2= 16+ 25 c2= 41
a= 5 2a= 10 = V1V2 = Eje transverso b= 4 2b= 8 = B1B2 = Eje menor c= 6.4 2c= 12.8 = F1F2= Eje focal ASINTOTAS LADO RECTO b2 16 3.2 a 8
y= 0.8x
y= -0.8x
DISTANCIA L1 a F2 L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= (6.4 (-6.4))2 + (3.2-0)2 (6.4+6.4)2 + (3.2)2 (12.8)2 + 10.24 163.84 + 10.24 174.08 13.19
Coordenadas C(0,0) V1(5,0) V2(-5,0) F1(6.4,0) F2(-6.4,0) L1(6.24,3.2) L2(-6.24,3.2) R1(6.4,-3.2) R2(-6.4,-3.2) B1(0,4) B2(0,-4)
EXCENTRICIDAD c e a
e
e=1.28
ECUACION DE LA HIPERBOLA CON CENTRO (h,k) Y SUS EJES PARALELOS A LOS EJES COORDINADOS En los prrafos anteriores estudiamos la ecuacin de la hiprbola cuando el centro coincide con el origen de los ejes coordenado. Ahora consideramos el centro en cualquier punto (h,k) del plano y sus ejes paralelos a los ejes coordenados Para obtener las ecuaciones procedemos en la forma siguiente: Consideramos que las ecuaciones x2 y2 y2 x2 1 1 a2 b2 a2 b2 estn referidas a un sistema x o y por lo cual: x2 y2 y2 x2 1 1 a2 b2 a2 b2 Al desarrollar el tema referente a la traslacin de los ejes coordenados, establecimos que: x= x-h y=y-k Sustituimos: (x-h)2 (y-k)2 a2 b2 (y-k)2 (x-h)2 a2 b2
HIPERBOLA HORIZONTAL HIPERBOLA VERTICAL Cada una es la ecuacin de una hiprbola con centro en (h,k) Ecuacin donde el eje focal es paralelo al eje x Ecuacin donde el eje focal es paralelo al eje y FORMA GENERAL DE LA ECUACION DE LA HIPERBOLA Si desarrollamos la forma reducida La ecuacin general es Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0 En la cual su eje es paralelo a cualquiera de los ejes coordenados con (A) (C) deven ser menores que 0
REDUCCION DE LA FORMA GENERAL DE LA HIPERBOLA Determina la forma reducida de la hiprbola en su forma reducida y en su forma general es: 16x2 9y2 + 96x + 72y + 144 = 0 (16x2 + 96x) + (-9y2 + 72y)= -144 16(x2 + 6x + 9) -9(y2 8y + 16)= -144 16(x+3)2 9(y-4)2= -144 16(x+3)2 9(y-4)2= -144 + 144 -144 16(x+3)2 9(y-4)2= -144 (-1) -16(x+3)2 + 9(y-4)2= 144 + 9(y-4)2 -16(x+3)2 = -144 a2= 16 a= 4 2a= 8 = V1V2 = Eje transverso 2 2 2 (y-4) (x+3) 144 b =9 b= 3 2b= 6 = B1B2 = Eje conjugado 144 144 144 c2= 25 c= 5 2c= 10 = F1F2= Eje focal 9 16 (y-4)2 (x+3)2 1 Valor de c2 LADO RECTO 16 9 b2= c2 a2 b2 9 2 2 2 2.2 c =-b a a 4 2 5 c = -9 - 16 2 c = -25
DISTANCIA L1 a F2 L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= L1F2= (-5.25 (-3))2 + (9-(-1))2 (-5.25+3)2 + (9+1)2 (-2.25)2 + (10)2 5.06 + 100 105.06 10.24
Coordenadas C(-3,4) V1(-3,8) V2(-3,0) F1(-3,9) F2(-3,-1) L1(5.25,9) L2(-0.75,9) R1(5.25,-1) R2(-0.75,-1) B1(0,4) B2(-6,4) ASINTOTAS (y-k) = a (x-h) b (y-4)= 4 (x+3) 3 (y-4)=1.33 (x+3)
EXCENTRICIDAD c e a
e
e=1.25
(x+3) = 1 y=10 x = 1
(9)
-3
(9) -3
x= 1
(9)
-3
x= 1
(9)
-3
x = 1 2.25 (9) -3 x = -1.25 (9) -3 x = -11.35 -3 x = 3.35 3 x1= 3.35 3 = 0.35 x2= -3.35 3= -6.35
PRACTICA 1
Determinar el volumen de un vaso Material: 1.-Un vaso del nmero 8 2.-Regla 3.-Lapiz y borrador 4.-Colores 5.-Formulas de matemticas PROCEDIMIENTO V= r2 h
r=3.
10 cm
r=2.2 5
VOLUMEN FINAL VF= V. mayor + V. menor 2 VF= 384.84 + 159.04 2 VF= 543.88 2 VF= 271.94 ml
V= r2 h
Prctica 2.
Objetivo: Determinar el volumen de un cono de papel. Material: 1 cono de papel. Regla. Lpiz y borrador. Colores.
V= 1/3 r2 h V= 1/3 (3.1416) (3.25)2 (9) V= 1/3 (3.1416) (10.56) (9) V= 1/3 (3.1416) (95.04) V= 298.57/3 V= 99.52 ml Qu porcentaje representa de un litro? 1000 ml ---100% 99.52 ml---x X= (99.52) (100)/100 X= 9952/1000 X= 9.95%
PRACTICA 3 Objetivo: Colocar vitropiso a un aula Material: 1.-Piso 2.-Metro o cinta de medir 3.-Lapiz y borrador 4.-Colores 5.-Formulas de matemticas Toma de medidas del saln Area= L x L Area= (9.20)(7.20) Area= 66.24 m2 1a Calidad (66.24 m2)(135) = $8,942.00 Pegapiso: 66.24/4 = 16 sacos 16 x $63.00 = $1,008.00 Mano de obra: $2,649.6 Total: $12,600.00 CONCLUSION El vitropiso es un material para las construcciones tiene diferentes precios y presupuestos para cada familia y a las condiciones econmicas Calidad Regular (66.24) (118) = $7,816.32 Pegapiso: $1,008.00 Mano de obra $2,649.00 Total: $11,473.32 Calidad Econmica (66.24) (99) =$6,557.76 Pegapiso: $1,008.00
VALORES:
RESPETO: El respeto o reconocimiento es la consideracin de que alguien o incluso algo tiene un valor por s mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El trmino se refiere a cuestiones morales y ticas. RESPONSABILIDAD: La responsabilidad es un valor que est en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. SOLIDARIDAD: Ayudar a mis Compaeros a cada momento en que me necesiten. HONESTIDAD: Es aquella cualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en la autntica justicia (dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma). PUNTUALIDAD: El valor de la puntualidad es la disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones, El valor de la puntualidad es necesario para dotar a nuestra personalidad de carcter, orden y eficacia, pues al vivir este valor en plenitud estamos en condiciones de realizar ms actividades, desempear mejor nuestro trabajo, ser merecedores de confianza. JUSTICIA: La justicia consiste en reconocer, respetar y hacer valer los derechos de las personas. El que es justo vela porque no se cometan atropellos contra s mismo ni contra los dems y est dispuesto a protestar con energa cada vez que se encuentre frente a un abuso o un crimen, vengan de donde vengan.
Conclusiones.
1.- Un tringulo es issceles porque tiene dos lados iguales y uno desigual, ya que el lado AB=5 y BC=5 y CA=4 2.- La caracterstica de un tringulo rectngulo es que tiene un ngulo de 90 3.- Si dos rectas tienen la misma pendiente, son paralelas. 4.- Dos rectas son perpendiculares si la pendiente de una recta es la misma reciproca negativa de la otra. 5.- Circunferencia es un lugar geomtrico de un punto de coordenadas (x,y) 6.- La parbola es el lugar geomtrico de los puntos del plano que equidistan de un punto fijo llamado foco. 7.- Elipse, es un lugar geomtrico de los puntos del plano y la suma de sus distancias a dos puntos fijos, llamados focos, siempre es constante. 8.- La hiprbola es el lugar geomtrico del plano, la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos, llamados focos, siempre es constante y menor entre la distancia de los focos. 9.- Permite estudiar y representar de una forma grfica los elementos de la geometra en dos dimensiones. 10.- La geometra no es tan difcil de saber, solo es cuestin de poner atencin en lo que queramos saber.