Resenha: do que um texto em forma de sntese que expressa a opinio do autor sobre um determinado fato cultural, que pode

e ser um livro, um filme, peas teatrais, exposies, shows etc. O objetivo da resenha guiar o leitor pelo emaranhado da produo cultural que cresce a cada dia e que tende a confundir at os mais familiarizados com todo esse contedo. Como uma sntese, a resenha deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura descrio com momentos de crtica direta. O resenhista que conseguir equilibrar perfeitamente esses dois pontos ter escrito a resenha ideal. No entanto, sendo um gnero necessariamente breve, perigoso recorrermos ao erro de sermos superficiais demais. Nosso texto precisa mostrar ao leitor as principais caractersticas do fato cultural, sejam elas boas ou ruins, mas sem esquecer de argumentar em determinados pontos e nunca usar expresses como Eu gostei ou Eu no gostei. Tipos de Resenha resenha acadmica resenha crtica resenha descritiva resenha temtica.

Contudo, as resenhas apresentam algumas divises que vale destacar. A mais conhecida delas a resenha acadmica, que apresenta moldes bastante rgidos, responsveis pela padronizao dos textos cientficos. Ela, por sua vez, tambm se subdivide em resenha crtica, resenha descritiva e resenha temtica. Resenha crtica, opinativa, aquela cujo objetivo julgar o valor do texto, a sua beleza, a sua relevncia. Responde basicamente pergunta: O texto bom? Em ambos os casos, importante salientar que esses julgamentos (de valor ou de verdade) devem ser sustentados por elementos retirados do texto atravs de sua anlise. importante ter cuidado: no restrinja a resenha ao julgamento. O julgamento do texto apenas uma parte; lembre-se que toda resenha deve conter resumo e anlise do texto que serve de ponto de partida. 3. Como se faz uma resenha? importante saber que no h frmulas mgicas, macetes ou receitas prontas sobre como fazer uma resenha. Como todos os outros tipos de texto, alguma coisa que aprendemos por experincia e erro, treinando, fazendo. Sero muitos exerccios de resenha at voc poder produzir boas resenhas, e o importante no desanimar nesse trajeto. Para aqueles que, apesar de tudo o que viram, ainda no sabem por onde comear, seguem algumas dicas para uma resenha descritiva: 1) Leia o texto que serve de ponto de partida para a resenha. o primeiro passo e o fundamental. A qualidade da sua resenha depende, em grande medida, da qualidade da leitura que voc fizer desse texto. Se necessrio, leia mais de uma vez. 2) Faa um resumo do texto. Selecione as idias principais do autor do texto e monte um outro texto, seu. Mas cuidado: resumo no cpia de alguns trechos do texto, com as palavras do autor. Resumo um outro texto, um texto seu, em que voc diz o que entendeu do texto, e quais so as idias principais do autor. Se voc no sabe ainda como resumir um texto, pense em como voc o apresentaria para algum que estivesse acabando de chegar em sala e lhe perguntasse: Sobre o que esse texto que voc est lendo? Outra estratgia interessante ler o texto em um dia e tentar resumi-lo alguns dias depois. As idias de que voc conseguir lembrar sero seguramente as principais idias do autor. Se voc no conseguir lembrar de nada a respeito do texto, voc no o entendeu. Volte ao texto e o leia novamente. 3) Eleja uma entre as principais idias do texto. Todo texto contm vrias idias, que esto postas em uma hierarquia. H idias principais e h idias secundrias, perifricas. Eleja uma idia principal.

4) Analise a idia escolhida. Procure traar quais so os seus pressupostos, o que o autor pressupe para formular essa idia. Procure traar tambm as suas implicaes, as conseqncias que se pode retirar dessa idia. Verifique quais as relaes que a idia estabelece no texto, com quais outras idias ela dialoga. 5) Emita um julgamento de verdade a respeito dessa idia. Ela verdadeira ou no? Se verdadeira, por qu? Se falsa, por qu? Procure responder a essas perguntas com outros argumentos que no os usados pelo autor do texto. Por exemplo, se o autor diz que "ningum normal" e usa como argumento a colocao de que "o conceito de "normal" muito relativo", no responda que essa idia verdadeira porque "o conceito de normal muito relativo"; voc estaria apenas repetindo o autor do texto. crucial que o julgamento seja "seu", e no uma mera reproduo do que o autor pensa. Olhe para a maneira como o autor usa os conceitos, procure definir o que significa "relativo" para o autor e, a sim, decida. 6) Faa tudo isso antes de comear a redigir o texto. Use um rascunho, se necessrio. Apenas depois de resolvidos os passos de 1 a 5 que voc estar pronto para escrever o texto, e decidir sobre a sua organizao. No h ordem predeterminada: voc pode comear o texto pela sua concluso, e depois explic-la para o leitor (atravs da anlise) e terminar por uma apreciao mais genrica do texto (o resumo); ou voc pode comear pelo resumo, passar anlise e, em seguida, ao julgamento; ou voc pode misturar as trs coisas. voc que decide. O importante que seu texto tenha organizao, e unidade. Enfim, que no seja apenas um amontoado de pargrafos sobre o texto que est sendo resenhado.