Sei sulla pagina 1di 12

Brincar sempre antropometria, ergonomia e avaliao de risco

FBAUL- projeto I - metodologia 2 semestre 2012-13

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

brincar sempre
O objectivo do exerccio desenhar um brinquedo destinados a crianas, com/ ou sem mecanismos simples, para se moverem na terra, ou no ar ou na gua. A faixa etria alvo ser crianas entre os 3 e os 6 anos os brinquedos devem ser em madeira com acabamento natural da madeira ou com apontamentos ou revestimento monocromtico (branco), em materiais e componentes no txicos e de utilizao segura. Os brinquedos tero que ser desenhados de acordo com os seguintes requisitos: _ so para crianas entre o 3 e os 6 anos e devem estar totalmente adequados a uma utilizao feliz, divertida, livre e segura; _ so monolticos ou com o menor numero de componentes possveis; _so em madeira e mais 1 ou 2 materiais, se no for possvel ou eciente as partes/componentes serem em madeira (pe exemplo: uma vela em tecido, ou um elstico para puxar ou uma corda para andar); _utilizam apenas mecanismos simples (corda, roldana, alavanca, eixo, etc.) e os elementos naturais ar, agua e terra para se moverem ou efectuarem movimentos. _ a utilizarem cor, para alm da aparncia natural da madeira, ser nica e exclusivamente possvel utilizarem o branco.
Sexta-feira, 19 de Abril de 13

Crianas
NUNCA SE DEVEM ESQUECER QUE AS CRIANAS SO PROFISSIONAIS DA BRINCADEIRA BRINCAR UM ASSUNTO SRIO PARA AS CRIANAS. O QUE LHES OCUPA OS DIAS E OS SONHOS. ASSIM QUE APRENDEM, FAZEM AMIGOS E QUE CRESCEM.

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

brinquedo / segurana
MINISTRIO DA ECONOMIA, DA INOVAO E DO DESENVOLVIMENTO Decreto-Lei n. 43/2011 de 24 de Maro O presente decreto-lei estabelece as regras de segurana dos brinquedos disponibilizados no mercado, e transpe a Diretiva n. 2009/48/CE, do Parlamento Europeu e do Conselho, de 18 de Junho, relativa segurana dos brinquedos, que visa melhorar e atualizar as regras nesta matria.

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

riscos / denies
Perigo Um perigo pode ser qualquer coisa potencialmente causadora de danos: materiais, equipamentos, mtodos ou prticas. Riscos Um risco a possibilidade, elevada ou reduzida, de algum sofrer danos provocados pelo perigo. Avaliao de Riscos A avaliao de riscos o processo que mede os riscos para a segurana e sade dos utilizadores decorrentes de perigos. uma anlise sistemtica de todos os aspectos relacionados com a atividade, que identica: ! aquilo que suscetvel de causar leses ou danos; ! a possibilidade de os perigos serem eliminados e, se tal no for o caso; ! as medidas de preveno ou proteo que existem, ou deveriam existir, para controlar os riscos.

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

10 conselhos
1. quando se faz uma avaliao de risco deve-se ter conhecimento e possuir informaes sobre: 2. os perigos e riscos que j foram identicados, bem como a sua origem 3. os materiais, equipamentos e tecnologias utilizadas na atividade 4. os processos e a organizao da atividade, bem como a interao entre os utilizadores e os objetos utilizados 5. o tipo, a probabilidade, a frequncia e a durao da exposio aos perigos 6. a relao entre a exposio a um perigo e o seu efeito 7. as normas e os requisitos legais relevantes para os riscos presentes no local de atividade 8. as boas prticas aplicveis em reas para as quais no existem normas legais especcas 9. a pessoa responsvel por efetuar a avaliao de riscos tem que ter contacto (observar e falar) com os utilizadores que estejam a executar efectivamente a atividade 10.partilhem sempre informaes sobre os riscos e as medidas destinadas a fazer face a esses riscos.
Sexta-feira, 19 de Abril de 13

etapas
Etapa 1. Identicao dos perigos e das pessoas em risco Etapa 2. Avaliao e priorizao dos riscos! Etapa 3. Deciso sobre medidas preventivas Etapa 4. Adoo de medidas

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

etapas
Etapa 1. Identicao dos perigos e das pessoas em risco A identicao dos perigos deve ser realizada atravs das seguintes aes: circular pelo local e observar tudo o que possa causar danos; consultar os utilizadores e/ou os seus representantes sobre os problemas que lhes tenham surgido. Muitas vezes, a forma mais rpida e segura de identicar perigos consiste em questionar os utilizadores envolvidos na atividade que est a ser avaliada. Eles sabero quais as etapas do processo de trabalho que normalmente seguem, se existem formas mais rpidas de resolver problemas ou de executar uma tarefa difcil e quais as medidas de precauo aplicadas (mesmo em crianas -todos os seres humanos aprendem com o erro). analisar sistematicamente todos os aspectos da atividade, isto : !!! !!! - observar o que se passa realmente no local durante a atividade (a prtica pode divergir da teoria) !!! !!! -! analisar as operaes no rotineiras, intermitentes !!! !!! - ter em ateno acontecimentos no planeados mas previsveis ou mesmo imprevisveis ter em conta os perigos a longo prazo para a sade, como os nveis elevados de rudo ou a exposio a substncias prejudiciais, bem como riscos mais complexos ou menos bvios, por exemplo, fatores de risco psicossociais ou decorrentes da organizao da tarefa procurar obter informaes de outras fontes, tais como: !!! !!! - manuais de instrues ou chas de dados dos fabricantes e fornecedores !!! !!! - stios Web sobre sade e segurana no trabalho !!! !!! - organismos nacionais, associaes comerciais ou sindicatos !!! !!! - regulamentos e normas tcnicas.

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

etapas
Etapa 2. Avaliao e priorizao dos riscos A etapa seguinte consiste na avaliao dos riscos decorrentes de cada perigo. Para o efeito, deve considerarse os riscos observveis, previsveis e conjeturveis: o grau de probabilidade de um perigo ocasionar danos (por exemplo, se improvvel, possvel mas no muito provvel, provvel ou inevitvel a longo prazo) a gravidade do dano provvel (por exemplo, danos menores, incidente sem leses, leso sem gravidade (hematoma, lacerao), leso grave (fratura, amputao, doena crnica), morte ou morte mltipla) a frequncia da exposio dos utilizadores (e o nmero de utilizadores expostos). Um processo direto, baseado na apreciao, que no exige qualicaes especializadas ou tcnicas complicadas, pode ser suciente para muitos perigos ou atividades, nomeadamente atividades que acarretam perigos pouco relevantes ou locais cujos riscos so bem conhecidos ou facilmente identicveis e com meios de controlo facilmente disponveis. Noutros casos, poder no ser possvel identicar os perigos e avaliar os riscos sem recorrer a conhecimentos, apoio e aconselhamento especializados. No caso especico deste projeto, o da anlise ergonmica e o de conhecimentos sobre o materiais e tecnologias base a utilizar: madeira, tintas e vernizes.

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

etapas
Etapa 3. Deciso sobre medidas preventivas Aps a avaliao dos riscos, a etapa seguinte consiste na identicao de medidas de preveno e de proteo. Entre os aspectos a considerar nesta fase, destacam-se: A possibilidade de prevenir ou evitar os riscos. possvel eliminar o risco? Essa possibilidade pode ser assegurada, por exemplo: avaliando se a tarefa ou atividade necessria; eliminando o perigo; utilizando diferentes substncias ou processos de trabalho. Devem ter em conta os seguintes princpios gerais de preveno: combater o risco na origem adaptar o trabalho ao indivduo, especialmente no que se refere conceo dos objectos e sistemas substituir o que perigoso pelo que isento de perigo ou menos perigoso fornecer instrues adequadas Outro dos princpios gerais importantes o de que no devem transferir os riscos. Isto signica que a soluo para um problema no deve dar origem a outro problema.

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

etapas
Etapa 4. Adopo de medidas Aps a identicao das medidas de eliminao ou preveno de risco adequadas, a etapa seguinte consiste na aplicao ecaz das mesmas. Voltar a testar para garantir os melhores resultados possveis e registar informao para que possa ser partilhada e promover as boas prticas.

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

que riscos?
Riscos visveis / invisveis Riscos por contacto (quebra, dobra, estilhao, desmontagem, desassociao, etc.) Riscos por transferncia (produtos qumicos que possam passar para a pele ou sistema respiratrio, toxicidade se deglutidos, etc.) Riscos por operao (entalamento, enjaulamento, enrolamento, estrangulamento, choque eltrico, afogamento, asxia, etc.) Riscos por manipulao no prprio ou em terceiros (exploso, corte em superfcies aadas, atirar, perfurar, enar, cortar, etc.) Riscos comportamentais ou cognitivos (gralha, engano, erro, disparate, ignorncia, desao, desateno, simpatia, mitigao do perigo, desinformao, etc.) Riscos estruturais (m utilizao de materiais e/ou tecnologias, fabrico deciente, falta de conformidade com as normas ou boas prticas, desadequao, etc.) Outros riscos...

Sexta-feira, 19 de Abril de 13

Potrebbero piacerti anche