CARTA DESCRIPTIVA

Ciclo: 20014 - 1

Nombre del profesor:

Ral Adrin Huerta Rodrguez

Clave: No. de das inhbiles:

Nombre de la Asignatura:

Esttica I

Clave: FA9817

Semestre:

Tercero

Total de horas:

24

Objetivos Generales: El alumno conocer, estimar y apreciar los elementos constitutivos del arte y de la belleza. Obtendr una visin amplia sobre el sentido de la Esttica como disciplina filosfica. Semana 1 Sesin 1. Fecha Objetivo Contenido Temtico Qu es esttica? Experiencia de aprendizaje Historia y etimologa de la esttica Evaluacin Participacin y evaluacin continua Exposicin, participacin y evaluacin continua Exposicin, participacin y evaluacin continua Exposicin, participacin y evaluacin continua

13/09/13 Introduccin al curso

1.

20/09/13 La historia de un concepto

Arte como concepto

1.

27/09/13

Arte en la historia

1.

4/10/13

Clasificacin del arte

1.

11/10/13

El concepto de belleza

Exposicin, participacin y evaluacin continua

1.

18/10/13

Primera Evaluacin
Platn Exposicin, participacin y evaluacin continua Exposicin, participacin y evaluacin continua Exposicin, participacin y evaluacin continua Exposicin, participacin y evaluacin continua

1.

25/10/13

1.

1/11/13

Aristteles

1.

8/11/13

Epicreos y estoicos

10

1. 1.

15/11/13

Plotino

11

22/11/13

Segunda Evaluacin

12

1.

29/11/13

Edad Media

Exposicin, participacin y evaluacin continua Exposicin, participacin y evaluacin continua Exposicin, participacin y evaluacin continua

13

1.

6/12/13

Renacimiento

14

1.

13/12/13

Clasicismo

15

1.

20/12/13

Esttica inglesa del S. XVII

Exposicin, participacin y evaluacin continua

16

1.

10/01/14

Evaluacin Final

Bibliografa Bsica Adorno, Theodor, Teora Esttica, Akal, Madrid, 2004 Aristteles, Potica, Gredos, Madrid, 1974, Versin en lnea en <http://www.ugr.es/~zink/pensa/Aristoteles.Poetica.pdf> Bayer, Raymond, Historia de la esttica, FCE, Mxico, 2012. Benjamin, Walter, La obra de arte en la poca de su reproductibilidad tcnica, taca, Mxico, 2003 Corts Arrese, Miguel, El Renacimiento, Biblioteca Bsica de Historia, Dastin, Madrid, 2004. DAngelo, Paolo, La esttica del romanticismo, Visor, Madrid, 1999. Hegel, G.W.F., Fenomenologa del espritu, FCE, Mxico, 2007 ______, Lecciones de esttica, Ediciones Coyoacn, Mxico, 2002; tambin Lecciones sobre esttica, Ediciones Akal, Madrid, 1989, Versin en lnea en <http://filosinsentido.files.wordpress.com/2013/06/hegel-friedrich-lecciones-sobre-la-estc3a9tica-ed-akal.pdf> Heidegger, Hitos, Alianza, Madrid, 2001 ______, Caminos de bosque, Alianza, Madrid, 2010 Kant, Immanuel, Crtica del juicio, Editorial Porra, Mxico, 1991. Kierkegaard, Sren, Temor y temblor, Ediciones Altaya, Barcelona, 1997, Versin en lnea en <http://es.scribd.com/doc/6618817/KierkegaardTemor-y-Temblor> Lock, John, Ensayo sobre el entendimiento humano, FCE, Mxico, 2005. Nietzsche, Friedrich, El nacimiento de la tragedia, Alianza, Madrid, 2007. Platn, Banquete y Fedro, en Dilogos III, Gredos, Madrid, 2008 ______, Hipias Mayor, en Dilogos I, Gredos, Madrid, 2008 Tatarkiewicz, Wadysaw, Historia de seis ideas, Tecnos, Madrid, 2001, Versin en lnea en <http://anticlimacus.files.wordpress.com/2011/10/tatarkiewicz-wladyslaw-historia-de-seis-ideas.pdf> Xirau, Ramn y Sobrevilla, David (Editores), Esttica, Trotta, Madrid, 2003. Bibliografa Complementaria

Blackburn, Simon, La historia de la Repblica de Platn, Editorial Debate, Barcelona, 2007. Bozal, Valeriano, Historia de las ideas estticas y de las teoras artsticas contemporneas (vol. I) . Visor, Madrid, 2000. ______, Historia de las ideas estticas y de las teoras artsticas contemporneas (vol. II) . Visor, Madrid, 1999.

Brown, Ron M., El arte del suicidio, Editorial Sntesis, Madrid, 2001 Sloterdijk, Peter, Esferas I, II y III, Siruela, Madrid, 2004 y versiones posteriores. Tatarkiewicz, Wadysaw, Historia de la esttica I. La esttica antigua. Akal, Madrid, 2000 ______, Historia de la esttica II. La esttica medieval. Akal, Madrid, 1989. ______, Historia de la esttica III. La esttica moderna 1400-1700. Akal, Madrid, 1991.

NOTA: Se le recomienda que al sugerir la bibliografa complementaria, se promueva entre los alumnos la lectura; para fortalecer en e l alumno su hbito de la lectura y complementar su formacin profesional. Evaluacin La evaluacin final de los alumnos se integran por: CONCEPTO Participacin y Exposiciones Terico I Examen parcial Terico II Examen Terico Evaluacin Final Ensayo Final TOTAL: % 20% 15% 15% 15% 35% 30% 50% 100%