Proletarios: apoyar la Rusia Anti Comunidad Europea.

Dedicado a los socialistas y a Eu vall duix, as cmo a la asamblea de parados de municipio. Propon o a estas or ani!aciones la posibilidad de "uemar la bandera europea en la puerta del ayuntamiento de #all duix cmo acto de solidaridad con las $uer!as de combate Rusas.

%. &otivo por el cual los desempleados debemos apoyar a Rusia en 'crania.

Desde la pobre!a y la desesperan!a. (a amanecido para este desempleado Europeo, este nuevo da. Con cita en los servicios sociales, y pasello en las o$icinas del %nem de #all duix para "ue auditen otra ve! su $ormacin. &irad, )* *ermanos, cmo nos aborre an. )* *i+os de la nada, )* *ermanos borre os de enorme ener a "ue mansos nos inmolan en la pila de los mercados.

,u$rir- *oy dos interro atorios mientras me *undo. .au$ra o en -sta rica nacin espa/ola en vuestra compa/a. &ientras los bra!os y las mentes est0n cadas. &i pensamiento estar0 ausente ante sus pre untas. Responder- con balidos de $orma autom0tica. Disparar- a los entrevistadores: ,i1 .o1. ,i, ,i, .o, .o, Culpable. 2o siento. .o lo volver- a *acer, de verdad. Es "ue eso no lo sabia, lo +uro. 3iene usted ra!n4 Es verdad, soy un necio. soy un est5pido, yo no val o nada1 y mi mano desanimada, dibu+ara el arabato de mi $irma sobre le papel sin leer, todo lo "ue le ec*en por delante: 67irmo en este espacio mi declaracin se/or8 6Puedo irme ya se/or8 9racias, racias se/or. :u- ten a usted un buen da se/or. .o estoy debidamente $ormado. ; perdone mi i norancia se/or, necesito m0s instruccin. .uestro cora!n, o* *ermanos parias no sienten las palabras "ue nos obli an a decir de nosotros mismos el obierno de Espa/a a trav-s de sus $uncionarios procapitalistas y proeuropeos. Por eso, *oy ten o la vo! encendida. 2lena de amor y de esperan!a de "ue en 'crania este pasando al o "ue pueda lle ar a"u.

Anunci de An elillo de 'ix metido en una trinc*era de la uerra civil mirando todos los caminos "ue conducen a 'crania.
,oldados Rusos clavados en medio de los males de 'crania avan!an victoriosos por la estepa derribando las banderas de la Comunidad Europea y liberando al proletariado 'craniano de males similares "ue nos a$li en a nosotros.

A"uellos "ue militamos en el bando Ruso estamos construyendo una nueva nacin.
.uestros camaradas despiertan con esperan!a en un nuevo porvenir "ue vendr0 tambi-n a Espa/a en $orma de uerra civil. Por"u- el destino del borre o Espa/ol es tras$ormarse en *umano.

Para ello es necesario la uerra civil "ue le devuelva la solidaridad, las anas de luc*ar, "ue le ale+en del individualismo. .uestros *ermanos Rusos nos *an devuelto a los desempleados espa/oles, portu ueses, rie os, la di nidad, y al o m0s importante sin lo "ue no se puede vivir:

Esperan!a.
3ropas de combate rusas, mudas y sordas ante las amena!as de Europa y Estados 'nidos, naciones capitalistas "ue *acen a los seres *umanos en ni/os, y despu-s en borre os, avan!an por la *elada estepa librando del yu o europeo a los 'cranianos. Pronto bombardear0n <erln, <ruselas, el vaticano y el con reso de &adrid. Parte de uerra:

Crimea es libre.

%%. 2os pro res de i!"uierdas deben apoyar Rusia en 'crania.

)liendo a aromas de rosas el cuarto de su *abitacin. Dos ardillas saltando de la rama del man!ano del +ardn. ; el despertador de &i=i &ouse sonando: rin t, rin , El pro re de i!"uierda despierta. >:u- triste es el mundo?@ exclama poni-ndose los pantalones para ir al traba+o. .adie me comprende ni entiende mis sentimientos. Enciende la radio, la cadena ser. A suena el parte de la radioB (a muerto un ni/o espa/ol de *ambre. (ay seis millones de parados. 'crania est0 al borde de la uerra civil. Asesinos soldados rusos matan a ente "ue solo "uiere democracia y vivir cmo nosotros. ; a*ora un anuncio del corte in l-s. Es primavera en el corte in les, por eso *ay "ue comprar nuevos complementos. Compra, Compra, compra. si no tienes dinero la tar+eta del corte in l-s te ayuda. Compra, compra, compra. Conse+os del corte in l-s: ,e $eli!, dis$ruta, ten ocio, compra, compra, compra, via+a, se $eli!, compra, via+e, se $eli!, ocio, ocio, ocio, dis$ruta, se $eli!, ocio, se $eli!, ocio, compra, compra, tar+eta, dinero, ocio, se $eli!, se $eli!, se $eli!, se $eli!, se $eli!, se $eli!, optimismo, compra, compra, )=, compra, optimismo, se $eli!, ocio, ocio, via+a, compra.

E2 pro re de i!"uierdas toma su pro!ac con el ca$- con lec*e y bi!coc*o, y *o+ea la prensa de i!"uierdas indi nado ante el ata"ue a la social democracia y "ue los rusos ata"uen a la oposicin 'craniana. A arra la cartera de cuero con los libros de texto de maestro de cole io y sale al +ardn de su adosado de vall duix. &onta en su volvo entristecido de "ue nadie le comprenda al pro re de i!"uierdas. A *abla su pensamientoB ,oy tan especial, ten o tantos sentimientos, y me siento tan $rustrado de "ue la ente sean unos borre os. ,% pudiera "ue mis alumnos de+aran de ser imb-ciles. si pudiera educar a una eneracin de estos ni/os en el bien. Pero no puedo, el sistema, el sistema, capitalista solo *ace borre os, y yo no voy a sacri$icarme por esta sociedad podrida. Aparca el coc*e al lle ar al traba+o, y saluda a sus compa/eros pro res del cole io. Cada uno de ellos se mete en su aula sinti-ndose *erido en su conciencia social. %ncomprendido por el mundo, un mundo del "ue solo pueden apartarse re$u iarse en los libros, en la poesa, en el teatro y en su sueldo. #arios c*i"uillos -tnicos mar inales de barrio proletario con sndrome de *iperactividad est0n pe ando una pali!a a un compa/ero discapacitado. E2 pro re les llama al orden.

.i/os, ni/os por $avor, deb-is recordar "ue Cuanito es subnormal y esta muy $eo pe arle, no se puede de$ender. )s tendr- "ue poner un punto ne ativo en la evaluacin. 2os ni/os de menos de once a/os, latina+os morenos ya con tatua+es de Camarn de la isla y esv0sticas na!is cmo los ni/os proeuropeos ucranianos, le contestan al pro$esor: :ue te +odan *i+o puta, c0llate a mi padre te meter0 dos ostias. <ueno est0 bien@ contesta resi nado el pro re de i!"uierdas@ pe arle si "uer-is a Cuanito, pero por $avor no el deis en la cabe!a "ue me lo des raci0is del todo. Diri i-ndose al resto de la clase: 6 *ab-is ledo el capitulo %%% del libro de la selva, cuando &oD li se da cuenta de "ue -l no es un lobo8 .adie contesta. El pro re suspira con resi nacin. <ueno, lo leeremos entre todos. &anolito lee@ le ordena al c*aval "ue est0 tirando bolitas de papel a una c*ica "ue le sonrie "ue lea. ,e levanta &anolito con el libro entre las manos. Con di$icultad $i+a los o+os a las letras y entre cortado empie!a a leer: &o..D li, se, se, mi@ra, en, una, c*ar@c*ar@ 6 "ue pone a continuacin pro$e8 Pre unta &anolito "ue no puede desci$rar las si uientes palabras. la clase se re de &anolito Caaaaaa, no sabe leer@ le dicen. &anolito le pe a una colle+a a un empolln cmo respuesta. C*arca, &anolito, C*arca@ exclama el pro re y lee en vo! alta con un tono irnico "ue los ni/os con comprenden: &oD li se miro en un c*arca y lue o miro a los lobos y di+o, +oder no soy cmo vosotros, soy una persona no un animal neoliberal. E2 pro re cierra el libro, se sienta y ve cmo los ni/os rompen todo por el aula, "ueman los libros y meten mano a las c*icas "ue se de+an con EE a/os tocar y pre/ar. An elillo de 'ix.

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