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DE HISTORIA E HISTORIADORES
Estudios de Historiografa de Entre Ros - Los Padres Fundadores.

Celia Gladys Lpez- Javier Patricio Borche

A Felipe, Corina, Ramiro y Mercedes.

ndice
PRESENTACION ....................................................................................................... 9 LA HISTORIA REGIONAL- Claves para su interpretacin ........................ 21 La produccin historiogrfica del litoral y sus correlatos nacional y continental................................................................................................................ 38 Notas ......................................................................................................................... 65 1 LA HISTORIOGRAFIA ENTRERRIANA Y SU VISION DEL PASADO. Discursos- produccin y lugares de la memoria. ............................... 67 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Introduccin .............................................................................................. 67 La Historiografa Entrerriana. Caractersticas y comparaciones ........ 74 Los Padres Fundadores ............................................................................ 87 Las Temticas y los Discursos .............................................................. 129 Consideraciones Finales ......................................................................... 148

Notas ....................................................................................................................... 154 2 La HISTORIOGRAFIA ENTRERRIANA: Primeras Representaciones. 159 2.1 2.2 2.3 Introduccin ............................................................................................ 159 Temticas y Actitudes ............................................................................. 168 Smbolos Patrios- Polmicas y Proyecciones...................................... 188

Notas ....................................................................................................................... 192 3 DE INFLUENCIAS- HOMENAJES Y RECUERDOS. Los historiadores entrerrianos en las tres primeras dcadas del Siglo XX .......... 193 3.1 Introduccin ............................................................................................ 193 7

3.2 3.3

Momentos de Homenajes ...................................................................... 203 Reflexiones ............................................................................................... 219

Notas....................................................................................................................... 224 4 Fuentes y Bibliografa ...................................................................................... 227 4.1 Fuentes...................................................................................................... 227

Archivos y Repositorios .................................................................................. 227 Fuentes Inditas................................................................................................ 227 Fuentes Editas .................................................................................................. 227 4.2 Bibliografa ............................................................................................... 232

Obras Inditas................................................................................................... 232 Libros y Captulos de Libros .......................................................................... 233 Artculos de Revista ......................................................................................... 239 Trabajos de Congresos .................................................................................... 243 Internet .............................................................................................................. 244 Notas periodsticas ........................................................................................... 244

PRESENTACION
Como todo conocimiento, la historia ha sido concebida de distintas maneras a lo largo del tiempo. Ello se vincula a su sentido social ya que las interpretaciones en torno al pasado nos ofrecen algunos parmetros que podran orientar la comprensin del presente y del futuro, legitimar el orden poltico vigente y a la vez, estimular esperanzas para modificarlo. Desde mediados del siglo XX, las controversias se han multiplicado, a partir de nuevas realidades econmicas, polticas y educativas y, sobre todo, de las impugnaciones a las verdades aportadas por las ciencias ms una creciente incertidumbre sobre la objetividad de la historia, han multiplicado los debates en torno a su crisis y renovacin (Barbieri de Guardia, 2007, pg. 17) El campo de estudio y anlisis de la Historia de la Historiografa ha cobrado, por ello, renovados impulsos desde hace algunas dcadas, muy especialmente con posterioridad a la renovacin historiogrfica de los 60 en Argentina, insertando en el mismo visiones no estudiadas, enfoques anteriormente olvidados, aspectos parcialmente concretados. La historiografa tradicional ha estado a menudo construda sobre la base de un infinito juego de causas y motivos, de efectos y consecuencias, montados sobre una larga lnea cronolgica recta que pasa por encima de toda consideracin en torno a descubrir las complejidades del hecho histrico. De este modo, para explicar lo
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acontecido- aspiracin de todo historiador- se han sobrevalorado personajes y fechas, acciones de hroes o villanos en distintos momentos, que han sepultado bajo su influencia aquello que verdaderamente aconteci. Sin embargo la historia se compone no solo a partir de la intervencin del ser humano en tanto hace una u otra cosa, tambin supone entender la globalidad de su vida cotidiana en las variadas formas que tiene de percibir, recrear y reaccionar ante el mundo que lo rodea (Mellafe Rojas, 1994, pg. 9) Una de las tendencias historiogrficas ms renovadoras de finales de los noventa ha sido la propuesta de HaD, programada: en tiempos de individualismos, abierto y global, de jvenes- y menos jveneshistoriadores, para cambiar el mundo de la historia (nos contentamos con seguir influyendo positivamente sobre los cambios en marcha) con propuestas de avance y progreso histrico e historiogrfico para su debate y virtual consenso en la plural comunidad internacional de historiadores (Barros, 2002, pg. 184). Otra nueva alternativa, como la han definido prestigiosos especialistas, es la de la historia de las mentalidades: Podemos definir la historia de las mentalidades simplemente como la historia del acto de pensar, siempre que entendamos por pensar la manera que el ego tiene de percibir, crear y reaccionar frente al mundo circundante. En realidad, es algo muy parecido al uso comn que la gente le da al vocablo. Es la forma de comprender las cosas, el entorno, los problemas de la convivencia, de reaccionar ante los mltiples estmulos y excitaciones del diario vivir. Esto ocurre de una manera ahora, pero ocurra de otros modos antes: 50, 100, 200 aos atrs. Las mentalidades son los fenmenos que cambian lentamente en la historia, aunque, como todas las cosas, muestran en la actualidad una capacidad cada vez ms rpida de cambio. En todo caso, histricamente constituye el proceso ms lento de transformacin. Por otro lado, no es la historia del pensamiento, ni de la cultura, ni de las ideas, sino verdaderamente un producto de la mentalidad, un producto del ego y de la siquis. Nos interesa ms saber por qu en cierto momento la siquis produjo tal resultado, que examinar aqul en s mismo. Es claro que este resultado, un poema, por ejemplo, contiene- conlleva de alguna manera- parte del proceso que lo cre, de tal modo que es un documento til para la historia de las mentalidades.
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Si este producto final de la siquis fuera menos elaborado que un poema, por ejemplo un prrafo espontneo de un diario de vida o el relato inocente de un sueo, sera un documento an ms provechoso a nuestros propsitosActualmente la historia de las mentalidades tiende un puente entre la historia como ciencia y las dems expresiones de las ciencias humanas, y es un nuevo camino- ya que los que existan parecen borrados desde hace tiempo- que la une de otro modo con la filosofa. Sea como fuera, ante una historia tradicional de corte clsico o positivista, ante la opaca historia montada sobre ideologas polticas que vino posteriormente, en fin, ante un cierto cansancio de la rutina cuantitavista, la historia de las mentalidades aparece ahora como un refrescante remanso (Mellafe Rojas, 1994, pgs. 13-15) Had nos habla, en su MANIFIESTO, de recuperar la innovacin ya que: Urge un nuevo paradigma que recobre el prestigio acadmico y social de la innovacin en los mtodos y de los temas, en las preguntas y en las respuestas, en resumen, en la originalidad de las investigaciones histricas (Barros, 2002, pg. 186) Si tenemos en cuenta que: la conviccin de que el conocimiento se crea en el tiempo y en el espacio y es construido por seres humanos condicionados por el contexto histrico social y natural que los envuelve, genera una nueva manera de entender la objetividad. En efecto, ahora entendemos que lo objetivo no existe en el objeto ni en cada sujeto que investiga sino que resulta de una relacin interactiva entre ambos. La investigacin histrica no es arbitraria pero tampoco meramente racional, aunque siempre debe orientarse hacia la realidad y establecer hechos histricos, entendidos como ideas, representaciones, tradiciones, ideologas, prcticas sociales e instituciones,, sujetos y formas de poder que se organizan y operan en y sobre la sociedad (Barbieri de Guardia, 2007, pg. 31) Al calificar a la Historia como Ciencia con Sujeto, HaD postula una metodologa que no es: Ni la historia objetivista de Ranke ni la historia subjetivista de la posmodernidad. Una ciencia con sujeto humano que descubre el pasado conforme lo construye, para lo cual asume que hay que: Tomar en consideracin las dos subjetividades que influyen en nuestro proceso de conocimiento, agentes histricos e historiadores, es la mejor garanta de la objetividad de sus resultados, necesariamente
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relativos y plurales, y, por lo tanto rigurosos. Ha llegado la hora de que la historia ponga al da su concepto de ciencia, abandonando el objetivismo ingenuo heredado del positivismo del siglo XIX, pero sin caer en el radical subjetivismo resucitado por la corriente posmoderna a finales del siglo XX- la creciente confluencia entre las dos culturas, cientfica y humanstica, facilitar, en el siglo que comienza, la doble redefinicin de la historia que necesitamos. Como ciencia social y como parte de las humanidades (Barros, 2002, pg. 185) As las cosas, el reciente BICENTENARIO MAYO nos ha colocado en el dilema de apelar a la historia basados en nuestra memoria histrica: ...desde hace aos, la historiografa acadmica ha venido revisando interpretaciones heredadas sobre el proceso revolucionario que convertan la Revolucin de Mayo de 1810 en un acontecimiento fundacional de la nacin argentina, cuyas races se remontaban al momento de la conquista y poblamiento del Ro de la Plata y se proyectaban sin solucin de continuidad hasta nuestro presente. En cambio se ha sealado que fueron los escritores romnticos quienes tramaron ese relato de los orgenes y el destino de esa nacin, y que fue la consolidacin del estado nacin, a partir de la segunda mitad del siglo XIX, la condicin de posibilidad para la construccin de una identidad nacional (A. Eujanian, 2010) Jos C. Chiaramonte, un profundo estudioso de estas cuestiones, afirma que la idea de nacin no figuraba como parte integrante de un Estado: La historia de la formacin de las naciones, no slo la argentina, ha sido deformada por un enfoque ideolgico que se suele llamar principio de las nacionalidades, que se difundi con el romanticismo. De acuerdo con esto, los estados nacionales existen como proyeccin de una nacionalidad preexistente. Los historiadores, tanto europeos como norteamericanos, han demostrado que esto no corresponde a la realidad de ninguna de las grandes naciones que hay en el mundo. Les digo ms, en 1810 no exista siquiera el concepto de nacionalidad. En las primeras ediciones del diccionario de la Real Academia Espaola del siglo XVIII, nacionalidad era una palabra que indicaba pertenencia a un Estado, nada ms () la Primera Junta de Gobierno no es la Primera Junta de la nacin que no exista sino una reunin de diputados que no eran como los actuales, de la Nacin, sino apoderados o procuradores de las
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entidades soberanas que los haban elegido, las ciudades. La ciudad fue la primera forma de soberana independiente en toda Hispanoamrica () fue un movimiento iniciado por los porteos que, posteriormente, lograron la adhesin de una parte de los hombres del interior. Ese apoyo se resiente sobre todo cuando, a partir de la dictadura del Primer Triunvirato, la poltica de los hombres que estn en Buenos Aires se hace hiriente para muchos pueblos del interior () ste es un fenmeno que se repite de Buenos Aires a Mjico. El temor a lo que en palabras de la poca se llamaba la Antigua Capital del Reino tienda a imponer sus criterios polticos al resto del territorio, los pueblos del interior, que resisten y temen esa supremaca () En Estados Unidos se form primero una confederacin y muy pocos aos despus se inaugur una nueva forma de Estado, el Estado federal. Es decir que se logr conciliar la pretensin de autonoma gobernada de cada Estado. Mientras que en el Ro de la Plata se demoniz el concepto de confederacin y los conflictos que esto origin duraron cuarenta aos (...) para los hombres de Buenos Aires, an en 1810, todo el territorio rioplatense era argentino en la medida en que dependa de Buenos Aires, no as para los del interior () El pueblo argentino no va a existir hasta 1853 (Chiaramonte, 2010, pg. 5)1 La historiografa uruguaya ha patentizado claramente este predominio porteo: ... Notorias fueron las dificultades de la organizacin, la multiplicidad de las formas institucionales y de los cambios polticos ensayados; pero todos estuvieron signados por el mismo propsito: imponer (con las nicas excepciones de Moreno y San Martn,) sobre el ancho pas americano, el predominio de la capitalidad portea, al amparo de su condicin de metrpoli administrativa, aduanera y mercantil. De espaldas a un pas americano que desprecia y no comprende, la ciudad que no quiere dejar de ser capital vive asomada a los miradores, oteando sobre el ro la promisoria perspectiva de los navos de ultramar, portadores de novedades- mercancas, noticias, ideas () de las grandes plazas donde la aritmtica y la contabilidad eran el alfa y el omega de la civilizacin (Bruschera, 1969, pgs. 10-11) Hay ciertas y determinadas caractersticas intrnsecas que deben ser tenidas en cuenta: Este genio federalista, como deca Mitre, que caracteriza al pueblo argentino de aquella poca, 1820 o as, tiene su
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nacimiento precisamente en las jurisdicciones locales de la poca colonial, los cabildos. Cabildos que, si bien no eran representativos, de algn modo cumplan como podan con los intereses del bien comn ejerciendo la funcin de un verdadero gobierno. El cabildo de la Rioja, de Catamarca o de Santiago del Estero estaban tan alejados de las fuentes centrales de poder que tenan que arreglrselas solos. Frente a una sequa, frente a un ataque de indios, frente a un problema de catstrofe, e incluso en el manejo de la cosa pblica, desde la recaudacin de dinero hasta el reconocimiento de servicios. Y entonces haba como una especie de gobierno propio que tuvo un ejercicio muy largo. No olvidemos que el Tucumn se empieza a poblar a mediados del siglo XVI y cuando estalla la Revolucin de Mayo tiene casi tres siglos de manejo poltico. Por eso ocurre el fenmeno que siempre asombra mucho: que despus de la Revolucin de Mayo, que uno dice que viene de una larga siesta colonial, aparece una casta de gente con un manejo poltico en los cabildos muy sofisticado, muy refinado. Bueno, eso no haba nacido de la noche a la maana. Eran los frutos del manejo poltico en los cabildos durante dos siglos o dos siglos y medio por lo menos. Y esa gente que estaba en los cabildos, en la parte ms sana y principal de la casta, oligrquica indudablemente, constituda por los descendientes de los conquistadores o por familias que se haban entroncado con espaoles, pero que de todos modos conservaba riquezas, poder poltico, prestigio, etc, aunque hubieran tenido que condescender a relacionarse con advenedizos () a fines del Siglo XVIII, pero no solamente tena el know how poltico del cabildo, sino que tambin tena un hondo amor por su terruo (Botana & Luna, 1996, pgs. 50-51) Luis A. Romero, en esa sintona, nos patentiza el rol del estado. En el conjunto de reflexiones a las que nos invita el Bicentenario, el tema del estado es central y en un cierto sentido prioritario, pues las instituciones, agencias y burocracia conforman un instrumento que define posibilidades y lmites para la accin de los gobiernos. Me ocupar especialmente de una cuestin que juzgo central: la manera como se relacionan con los intereses sociales organizados, a los que genricamente llamar corporaciones. Entre 1810 y 1880 la tarea esencial de lo que sera la comunidad argentina fue la organizacin del estado, quienes integraran el pas y cules seran las bases mnimas de su organizacin institucional. La fragmentacin poltica de 1810 dej en pie,
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como unidades mnimas, a las provincias constitudas en torno de ciudades. Esos estados provinciales fueron durante mucho tiempo los nicos poderes realmente existentes. Por encima de ellos haba una aspiracin: integrar todas juntas un estado que habra de ser tambin una nacin. Hacia esa aspiracin se march de manera zigzagueante, por el doble camino de las guerras, los pactos y los esbozos de organizacin. Gradualmente se defini que territorios ese estado. Para los protagonistas, el gran conflicto estaba por entonces en la forma de organizacin institucional y poltica. Lo representativo solo generara conflictos en el futuro. La cuestin principal estaba por entonces en elegir entre un rgimen de unidad y centralizacin, que beneficiaba a Buenos Aires, o un rgimen federal, que dara pie a una discusin ms pareja entre las diferentes provincias. La Constitucin de 1853 sent las bases institucionales del nuevo estado. Pero fue solo un hito en el camino que concluira en 1880. Antes de eso, la Guerra del Paraguay y la insurreccin de varias de las provincias coloc ante una situacin lmite al nuevo estado, y solo en 1880 pudo decirse que el estado estaba parado sobre sus pies, con sus instituciones bsicas diseadas y su poder reconocido (Romero L. A., 2009) El anlisis de este autor reivindica tcitamente el rol de las provincias en la etapa de cambio en que ellas se situaban, otorgndoles el papel directriz en los acontecimientos que a ste lo definieron. Influenciado, como el mismo lo afirma, por la obra sarmientina, especialmente por el Facundo en el cual reconoce el germen de su conocida obra Latino amrica, las ciudades y las ideas, Romero nos presenta seis tipos de ciudades: las ciudades de las fundaciones, las ciudades hidalgas, las ciudades criollas, las ciudades patricias, las ciudades burguesas, y las ciudades masificadas () Pero ese desplazamiento en sentido horizontal arrastra conflictos cambiantes segn la relacin que cada tipo de ciudad entabla con su entorno. Hay por cierto, un momento en el desarrollo de las ciudades criollas donde Romero nos coloca frente al mismo cambio que percibi Sarmiento. Es cuando se trastoca la pax colonial, y un cambio revolucionario digno del mundo antiguo, pues no modifica el principio del equilibrio social, se convierte en revolucin social (Botana, 1991, pg. 226)

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Esa denominada revolucin social que produce transformaciones profundas, tiene como protagonistas a los habitantes de las ciudades del interior: ...Haban residido, ellos y sus antepasados dos siglos y medio aqu, estaban muy consustanciados con su geografa, haban, lentamente, dejado de ser espaoles a lo largo de los dos siglos. A pesar de su gran fidelidad a Espaa, esos grupos, esos indianos como yo suelo decirles, haban visto modificada su espaolidad con los matices que les iba agregando la realidad americana. En algn momento el de origen indiano que se senta espaol porque era hijo, nieto o tataranieto de espaoles conquistadores dijo locro en vez de guiso, porque la palabra guiso ya no le alcanzaba para definir esa comida que le servan. En algn momento dijo poncho en vez de capa, en algn momento dijo achalay en vez de ojal. En algn momento se visti como las circunstancias y la geografa le estaban indicando. Y comi y festej, e hizo celebraciones que lo diferenciaban. Incorpor incluso el dejo fontico del magma indgena que rodeaba las pequeas poblaciones espaolas. Adquiri una tonada, y esas tonadas fueron los lmites interprovinciales con ms fuerza que las demarcaciones de los virreyes o gobernadores y que todava siguen (Botana & Luna, 1996, pgs. 51-52) Un reconocido historiador de nuestra regin tiene un enfoque diferenteprofundamente hispanista- para este aspecto: La Revolucin Hispanoamericana es el resultado de un proceso estructural enmarcado en su posibilidad y en su proyeccin, en lo que llaman los historiogrfos alemanes el Zeugeist- el espritu del tiempo- y es bien sabido que el espritu del tiempo en la segunda mitad del siglo XVIII es la lucha por la libertad del hombre y por restringir el poder del Estado, tendencia que, con adecuaciones, se prolonga en los propsitos y las conquistas del liberalismo. La filosofa del siglo XVIII lucha en todos los campos contra lo que considera prejuicios de la tradicin y de la autoridad. El eclairessisment de los franceses, el Aufklarung de los alemanes, el Enlightentment de los ingleses, y la Ilustracin de los espaoles e hispanoamericanos responden todos a ese espritu y tuvieron la fuerza y la capacidad de riesgo necesarios para emprender y realizar un cambio en el acaecer y devenir de la humanidad. () En el siglo XVIII hunden sus races el individualismo y la fe en la educacin como instrumento para la consecucin del progreso y del perfeccionamiento humanos, su fe en la razn lo llev a la conviccin de que poda dar leyes para el
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ordenamiento poltico- social y la actividad econmica y lograr as la felicidad del gnero humano () Desde Quito a Chuquisaca, desde Buenos Aires a Santiago de Chile el cambio de gobierno se legitima en la doctrina del Pacto Social que los criollos haban conocido a travs de la teora suareciana () el mpetu insurreccional estaba en el espritu del siglo, en las nuevas ideas, en los ejemplos revolucionarios de Norteamrica y de Francia, y estaban tambin en la situacin de relegamiento del criollo y del nativo y en la desacertada poltica de los ltimos Borbones sobre Amrica. (Gianello, 1980, pgs. 39-40, 43 y 5455 ) Este cmulo de situaciones, ideas y disensiones trajo como consecuencia que: En los das de mayo se instala entonces un principio de legitimidad cuyos componentes estarn inmediatamente marcados por la propensin a trabarse en conflicto. Punto de partida de la repblica, el proceso que desencadena la instauracin de un gobierno propio separa personajes e ideas y dilata el escenario. As, desde su origen mismo, la revolucin argentina presentaba en bosquejos las dos fases caractersticas que la distinguen: la una clsica, culta, cosmopolita, que miraba al exterior, la otra genial y plebeya y por lo tanto ms radicalmente democrtica (Botana, 1991, pg. 54) Es importante adems, tener en cuenta cunto y cmo se escribi sobre la etapa de los orgenes, donde el documento marcaba el estilo preponderante: Si por una parte, la comprensin de los procesos de independencia estuvo durante mucho tiempo marcada por una historiografa decimonnica que pretendi construir una nacionalidad a partir de esos procesos considerados fundacionales de los pases latinoamericanos, por otra parte, las primeras dcadas del XIX han sufrido un verdadero abandono historiogrfico. Las primeras dcadas de la llamada vida independiente han sido las hermanas pobres de la historiografa latinoamericana. Se trata de un perodo que tiene ciertas dificultades en cuanto a fuentes, en comparacin con etapas ms tardas del XIX, y ste es un dato a tener en cuenta a la hora de evaluar la exigidad de investigaciones de fuentes primarias. Es evidente que hay cierto desorden que la transicin de uno a otro rgimen administrativo en un contexto blico introdujo en las fuentes documentales, sean stas archivos de gobierno, eclesistico o particulares. En las provincias
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rioplatenses la guerra y la inestabilidad de los primeros gobiernos provinciales ocasionaron xodos de poblacin, cambios de gobierno y, con ellos, traslados de archivos, destruccin de documentos, etc. Tambin la carencia de fuentes periodsticas invitaba a la historiografa, en especial a la argentina muy afecta a este tipo de fuentes, a concentrar sus investigaciones en pocas posteriores. Sin embargo, los problemas con la documentacin no explican el largo silencio sobre la transicin. A partir de la dcada del sesenta a esta orfandad historiogrfica se agrega un ingrediente ms: la atraccin que ejerci sobre generaciones de historiadores el modelo agroexportador y el orden liberal. Esta preferencia excedi el problema de la concentracin de la produccin historiogrfica, para afectar la comprensin misma de este perodo al considerarlo como una etapa de preparacin y acumulacin en pos del modelo del ltimo cuarto de siglo. Las relaciones sociales que dibujaban los rasgos esenciales de este modelo colonizaban la comprensin de las etapas anteriores. Un ejemplo es el papel exagerado que la historiografa otorg a la hacienda y al poder disciplinario de la gran propiedad terrateniente en la vida latinoamericana, como ha sealado Antonio Aunino. Hasta en las ms lcidas interpretaciones sobre las consecuencias de la guerra de independencia, como es el caso de la de Tulio Halpern Donghi, se habla de la larga espera, como si el perodo completo desde 1825 hasta 1880 fuera la preparacin de un orden que por su solidez y personalidad estuviese destinado a ser el corolario necesario de cincuenta aos de historia. A partir de los setentas, se consolidaron los estudios coloniales, con aires renovados por la historiografa francesa, sin embargo, este inters no contagi a las primeras dcadas del XIX, que quedaron atrapadas entre dos focos temporales de atraccin, la colonia y el ltimo tercio del siglo XIX (To Vallejo, 2004, pgs. 10-11) El catico estado de los archivos que seala To Vallejo fue patentizado por Groussac, conocedor de la importancia de los documentos en la escritura cabal de la historia. Advierte que: el desorden reinante en los depsitos de documentos, tanto europeos como americanos, y la falta de inventarios o catlogos, representan un obstculo para que el documento manuscrito constituya la materia prima de la historia. En ese sentido, atribuye a los gobiernos y corporaciones especializadas la obligacin de remediar con urgencia esa falla, ya que de ella depende la
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elaboracin de las historias nacionales. Sostiene la necesidad de que los historiadores argentinos depositen en los archivos del pas, los comprobantes originales de su relato, a la vista y examen de los estudiosos, ya que los documentos de inters general no deben ser propiedad exclusiva de nadie. Esta medida posibilitara el hecho de que las colecciones privadas se confundieran con las pblicas (Pompert de Valenzuela, 1991, pg. 72) Groussac revela en estas aseveraciones su formacin y experiencia europeas, y su certera visin de futuro para la ciencia histrica en cuanto a la importancia de la preservacin y utilizacin de las fuentes, lo que hoy tan comnmente denominamos acceso a la informacin acerca de cuya importancia y viabilidad mucho se ha dicho pero escaso es lo concretado. La mencionada historiadora tucumana considera, como L. Gianello, que debemos analizar la existencia de un pacto poltico-reformulado- dada la complejidad de la etapa en estudio, dejando de lado la tan transitada y aceptada concepcin romntica del nacimiento de las naciones, temtica que a nivel continental ha empezado a dar sus frutos y que tiene sus correlatos europeos en E. Hobsbaum, P. Anderson, Gellener, Ranger entre otros. Asimismo, otro enfoque a tener en cuenta, es el hecho de que quienes a partir de la Generacin del 37 proyectan la nacin, no hicieron historia, sino poltica, y su ideal era americanista, lo que los diferencia notablemente de otros ejemplos continentales. En tren de reconocer precursores de los estudios historiogrficos, debemos recordar que: En 1925 se concretaba en nuestro pas la primera edicin de la obra del Dr. Rmulo D. Carbia Historia Crtica de la Historiografa Argentina. El hecho marcaba, segn lo seala contemporneamente el Dr. Alejandro Korn, un jaln admonitor en la historiografa argentina y la obra se convertira, de all en adelante, en un aporte del cual no se podra prescindir, por su pictrica riqueza informativa. Las caractersticas que por entonces se atribuyen a la obra y al autor son la sobrada erudicin, el dominio del asunto y la valenta del juicio (...) Alcanzada su versin definitiva en 1940, constituye el primer trabajo realizado en el pas como contribucin orgnica de autores y fuentes en la historia nacional y, a pesar del tiempo transcurrido, no ha sido an superada por la abundancia de la informacin que contiene y
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por la sistematizacin que propone. (Pompert de Valenzuela, 1991, pg. 49) Carbia divide a los escritos historiogrficos surgidos desde la segunda mitad del siglo XIX en los pertenecientes a la corriente de la filosofa de la historia- con Guizot como modelo, y all ubica a Jos M. Estrada, L.V. Lpez, Mariano Pelliza y V.F.Lpez. La segunda corriente es la erudita, de base netamente documental, dividida a su vez en cuatro etapas, sealando en la inicial a A. Zinny, C.Fregeiro y Luis L. Domnguez, cuyas obras aportan ricos exponentes de heurstica bibliogrfica. En la segunda etapa aparece la figura consular de B. Mitre, defensor a ultranza de la utilizacin de documentacin indita, selecta bibliografa y testimonios de la tradicin, la tercera tiene a P. Groussac como su mximo representante y por ltimo aparece la Nueva Escuela Histrica Argentina, de fundamento americano pero esencialmente nacional. Los historiadores provincianos no aparecen en la obra, sus contribuciones merecen el modesto nombre de crnicas a las que se les desconoce realce suficiente para integrarlas a la historia nacional. (Carbia, 1940) La figura del historiador, en esta etapas, qued marcada a fuego por las exigencias que impusiera Groussac: debe reunir (el historiador) para alcanzar el xito completo en el trabajo de crtica y anlisis: penetracin exquisita, impecable rectitud de juicio y don personal de sagacidad e inventiva. Esta ltima parece ser para l, la ms importante y la considera una cualidad natural que no se adquiere. Ella se explica no solamente en la confeccin del trabajo sino tambin en la seleccin del material. A estas condiciones agrega la necesidad de haber nacido con gran energa mental y haberla desarrollado durante quince o veinte aos, mediante el estudio incesante, la observacin infatigable y la larga y honda reflexin (Pompert de Valenzuela, 1991, pg. 72) Cuando Juan Alvarez publica su Ensayo sobre la historia de Santa Fe ya en nuestro pas haban sido organizados seriamente los estudios histricos por la ancha ruta que inaugura Mitre con su escuela erudita de la Historia. El documento utilizado a la luz de la crtica histrica era la base de toda honesta labor historiogrfica y en Alvarez se uni a aquella labor ese profundo sentido de interpretacin documental que es caracterstico de toda produccin suya (Gianello, 1965, pg. 29)
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LA HISTORIA REGIONAL- Claves para su interpretacin Aunque el trmino regin sugiere la idea de un espacio delimitable, no podemos pensarlo como un espacio nico (aunque se trate de un espacio que posea rasgos distintivos) sino como homologable a otros espacios que tambin se puedan delimitar y distinguir como unidades seleccionadas, comprendidas dentro de un todo mayor, que nos lleva a entender que las regiones no son unidades puramente naturales, sino regiones de lo humano, siendo este hecho el que define la regin, como lo sugiere Ignacio del Ro. En cada caso se regionaliza de un modo distinto, segn el tipo y nmero de variables que consideremos- lo que hay es una realidad diversificada y de muchas maneras, lo que nos lleva a regionalizar para explicar las dinmicas histricas o para decirlo en trminos de Eric Van Young la regin es siempre una hiptesis a demostrar, es una justificacin metodolgica..Ignacio del Ro considera, al igual que Van Young, que la regionalizacin es un recurso metodolgico, un modo de delimitar el universo de anlisis, entendiendo con ello que existen procesos histricos particulares con dinmica propia, que corresponden a sociedades con caractersticas socioeconmicas y culturales de ndole particular otra de las hiptesis importantes que sustentan la importancia de esta metodologa es que en la sociedad regional existen condiciones que le dan particularidad en el conjunto y condiciones que le permiten la integracin en la sociedad globallo que confirma que la regin no es solamente un espacio fsico sino social (LLames Espinoza, 2006, pgs. 77-78) Precisamente por esa caracterstica dual, que oscila entre lo fsico y lo social, integrndose a veces y otras desoyendo las voces que as lo aconsejan es que muchos historiadores han hecho hincapi en la gente: Entonces esa gente que tena amor por su terruo y que habra defendido sus intereses confundindolos con los propios, porque ellos eran como referencias indispensables en esas pequeas ciudades, al mismo tiempo ejercan una autoridad paternal y se sentan custodios de los intereses de su gobernados. Y esa gente, despus de la Revolucin de Mayo, cuando se desploma la estructura colonial, dice ojo nosotros tenemos experiencia de gobierno propio, nosotros conocemos perfectamente nuestro hbitat, nuestra geografa. Queremos entonces
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una autonoma. Pero naturalmente y precisamente por el hecho de que saban la parquedad y la pobreza de sus jurisdicciones es que tambin tienen la vocacin nacional, es decir la vocacin de no anarquizar el pas sino de buscar formas de organizacin comn (Botana & Luna, 1996, pg. 52) El investigador mejicano previamente citado desarrolla una interesante temtica basada, como se dijera, en la metodologa comparativa y global, de las que se ha nutrido ricamente la historiografa de su pas, aun cuando, por lo extenso de la temtica, queden todava nichos importantes a investigar, reconociendo junto a otros autores, que la revolucin mejicana fue el eje que motoriz los estudios regionales y locales potenciando adems un mayor rigor analtico a escala menor que conlleve una integracin de lo clsico con lo revisionista Estaramos as en busca de una propuesta que haga visibles las realidades locales en otro escenario, el que a su vez nos introducir en la historia de la nacin, no desde la ciudad capital sino desde la periferia. Esta perspectiva, que es la orientada por Francois-Xavier Guerra aporta adems una visin continental de los procesos polticos americanos en la etapa colonial. Otros especialistas encuentran asimismo que hay temticas preferenciales que oscurecen el panorama historiogrfico y no descansan en la tan mentada objetividad: desde hace varios aos se ha privilegiado en nuestra historiografa el tema de la inmigracin tratando de establecer la contribucin de los diversos grupos inmigratorios a la realidad demogrfica, social, econmica y cultural de la Argentina. Sin duda, el tema es de gran importancia en un pas receptor de grandes contingentes aluviales pero no sera ecunime reducir la comprensin de la historia argentina a una focalizacin de tiempo corto, segn la cual nuestra personalidad histrica quedara plasmada solamente por el aporte de la inmigracin. Exagerando la nota, se ha llegado a decir que los argentinos descendemos de los barcos que trajeron a nuestra tierra los millones de inmigrantes que la poblaron desde la segunda mitad del siglo pasado. Esta visin parcializada reconoce otros intentos similares que se dieron en nuestra historiografa. Otra escuela o corriente de filiacin hispanista quiso entenderlo todo en funcin del trasplante cultural de Espaa en Amrica, omitiendo la importancia que tuvo la Amrica
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indgena y el mestizaje evidente de lo espaol con lo americano que form al pas criollo. Hay otra versin que tiene sus propagadores y es la versin indigenista. Para rescatar al ser profundo, raigal, de los pases americanos, deberamos sacudir la alienacin y la dependencia que nos impusieron los invasores espaoles y europeos, que hicieron lo posible por destruir las culturas autctonas. No es mi intencin resucitar estas dicotomas fundadas ms en prejuicios ideolgicos que en los datos objetivos del proceso histrico analizados con rigor cientfico. No soy europesta, ni hispanista, ni indigenista. Tengo solamente la pretensin de ser historiador que interroga el pasado y con las comprobaciones de su pesquisa aspira a obtener conclusiones vlidas para comprender el pasado y el presente. Durante muchos aos he estudiado la historia regional, primero adoptando como marco de anlisis las realidades provinciales, y despus ensanchando ese horizonte al espacio ms vasto de la regin histrica. Hay en ella caracteres homogneos, unificadores, que disean rasgos identificatorios comunes por encima de los lmites polticos de las provincias, de las tonadas locales y de los compromisos afectivos con la patria chica (Bazn R. A., 1987, pg. 338) De esa regin injustamente relegada, nos trae uno de sus historiadores una firme postura reivindicatoria de su provincia: hay pueblos en que su historia tiene mayor personalidad y altitud debido a la mayor dimensin, altura o profundidad de los hechos histricos, y en los que su misin histrica es ms intensa pues seala rumbos y ejemplos. Es lo que ocurre con Salta, en donde se siente la emocin histrica, y en donde el recuerdo de sus prceres y guerreros debe siempre acompaarla y guiarla, orientndola y ensendola con sus obras, que deben divulgarse constantemente pues son actos patriticos. Tengamos presente que la tradicin y el arraigo a la tierra son puntales efectivos de la nacionalidad argentina, y que si en Salta se mantienen, es porque tambin all se conserva el verdadero y autntico espritu nacional. Llamada, Salta, la ilustre, la seorial, y la gaucha por unos, y tambin firme columna de la libertad o mirador de la patria, por otros, no han de ser sus calificativos los que la definan en su personalidad y misin histrica, sino los hechos mismos que han escrito su Historia, y no solamente en cuanto su territorio fuera el teatro de los sucesos, sino tambin en cuanto sus propios hijos fueron sus autores, all mismo y fuera de l (Cornejo, 1958, pg. 150)
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La identidad nacional, en trminos historiogrficos, nos remite a las tradiciones intelectuales que fueron indicando caminos de indagacin: erudita-positivista-metdica-revisionista-marxista-renovadora, cada una de ellas, en su momento, intent explorar y explicar el pasado sobre la base de supuestos en boga que a su vez remitan a tradiciones universitarias, liderazgos intelectuales signados por los vaivenes polticos tan comunes en esta parte del mundo, y la incesante prdica de cronistas, ensayistas, activistas, cercana a la Historia pero a la vez alejada de sus premisas. En los ltimos aos varios autores (John Tuttino, Florencia Mallon, Eric Van Young.) provenientes de la historia social marxista o de los estudios poscoloniales y subalternos, han advertido sobre la necesidad de estudiar las ideologas como parte constitutiva de las prcticas polticas populares. La guerra de independencia, de acuerdo con estos estudios, no fue un movimiento poltico o ideolgicamente homogneo y organizado, sino un conjunto de rebeliones, no siempre capitalizadas por las elites criollas, que estallaron en el momento de la fractura del imperio borbnico. Durante los aos de la insurreccin, entre 1810 y 1824, esas elites intentaron conducir aquellas rebeliones bajo formas constitucionalmente laxas, en muchos casos federales y confederales, de organizacin de los territorios emancipados (Rojas R. , 2010, pg. 12) Esto nos conduce, inexorablemente, a considerar que: La Presencia de los Actores Sociales en el espacio pblico, tanto individual como colectivamente, estuvo marcada desde muy temprano por el respeto irrestricto del orden. El espacio pblico, especialmente el urbano, se estructur sobre la base de un conjunto de normas explcitas y tcitas que deban ser obedecidas por los individuos, y cuyo respeto la autoridad vigilaba con estrictez. Sin embargo, algunos individuos alteraron ese orden, solos o en grupo, contraviniendo las normas y generando desorden (Revista Historia Social y de las Mentalidades, 2002, pg. 2) La historiografa acadmica, por su parte: ha venido revisando interpretaciones heredadas sobre el proceso revolucionario que convertan la revolucin de mayo de 1810 en un acontecimiento fundacional de la nacin argentina, cuyas races se remontaban al momento de la conquista y poblamiento del Ro de la Plata y se proyectaba una solucin de continuidad hasta nuestro presente. En
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cambio, se ha sealado que fueron los escritores romnticos quienes tramaron ese relato de los orgenes y el destino de esa nacin, y que fue la consolidacin del estado nacin, a partir de la segunda mitad del siglo XIX, la condicin de posibilidad para la construccin de una identidad nacional (Eujanian, 2009) No es un dato menor que este tpico, el de la emancipacin y posterior organizacin, gener tensiones, divisiones y conflictos que an se perciben y cuyos efectos todava representan una historia a escribir, un interrogante a responder, un legado discursivo, intelectual y docente de influencia ms que singular. Efectivamente: si ambas versiones pueden convivir es porque aun cuando la Revolucin de Mayo no fue ni represent en su momento lo que la historiografa tradicional haba sostenido con escasos matices, una vez construida como mito de los orgenes comenz a ser un agente activo en la invencin de una nacin argentina, tan imaginariamente homognea en su constitucin interna como imaginariamente diversa del resto de Amrica Latina (Barbieri de Guardia, 2007, pg. 33) El tiempo histrico admite categoras tales como generacin de memoria y construccin social de la memoria, y posicionados en ellas el estudio de las diferentes alternativas por donde discurre la historia encuentra su cauce de la mano del historiador. Ambas categoras, a su vez, remiten al problema de la conciencia histrica: Es el cuerpo social, al que pertenecemos, el que impone el desarrollo de nuestra conciencia histrica. Se trata de la conciencia de ser en el tiempo, de las distintas formas de conocimiento que una sociedad tiene de s misma y sobre las dems y de la construccin de proyectos para el futuro mediante visiones del pasado y reflexionar en torno a la estructura de pensamiento que orienta nuestras prcticas sociales a travs del tiempo. A partir de ello, ser ms posible el autoconocimiento y el desarrollo de una identidad propia y autodeterminada (dem) La primera de las categoras enunciadas se concreta a partir de un grupo humano integrante de una experiencia social compartida que a su vez es diferente a otras, ese grupo tiene su propia concepcin del pasado comn y una representacin generacional del mismo. (Glen Elder, 2001, pg. 14) La segunda categora nos lleva al anlisis detallado de la realidad institucional en que se mueve el historiador, es parcial, admite
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simbolismos, prcticas administrativas, intereses profesionales, sacralizaciones acadmicas producidas en el contexto de instituciones de distinto tenor cientfico fundadas para el estudio, difusin y enseanza de la historia. Segn Aurora Ravina: La relacin entre memoria e historia ha ocupado y ocupa un lugar central en las preocupaciones de los estudiosos, no solamente de la propia disciplina, sino en el amplio mbito de las ciencias humanas y sociales. Algunos debates, por otra parte, como los que ataen al campo de la historia del tiempo presente o historia reciente, segn la denominacin que se prefiere en distintos crculos acadmicos, por ejemplo, ha reavivado las inquietudes y los interrogantes sobre su problemtica y ha ampliado los horizontes cronolgicos sobre los que se extienden los planteos(fundamentacin de simposio) Estos planteos se trasladan a los niveles educativos, tiendo con sus controversias ese espacio tan necesario a la discusin y la trasmisin de los hechos histricos: La enseanza de la historia reciente interfiere con el deber de la memoria que se le ha puesto a la escuela. Hay un imperativo tico de recordar en la escuela pero hay que diferenciarlo de la disciplina histrica. En la clase de historia no se recuerda, se reconstruye (San Martn, La Dificil tarea de ensear en las escuelas la historia reciente. Entrevistas a Miriam Krieger, 2011) Instalado en ese imperativo de reconstruccin, el docente apelar no a la memoria, sino a la historia, ubicado en un plano que cierre fracturas, y que descomprima la carga ideolgica que conlleva la cercana en el tiempo. Hoy como ayer las pasiones no se han aquietado, y la escuela no desea ser receptculo de ellas, su tradicional misin de enaltecer a hroes y etapas le resulta ms prctica y, sobre todo, menos conflictiva porque, de otro modo: Las memorias en conflicto resuenan y la escuela no est acostumbrada a esas controversias, se siente ms cmoda con el pasado lejano, no con temas que estn en la agenda pblica (San Martn, La difcil tarea de ensear en las escuelas la historia reciente. Entrevista a Mara Paula Gonzalez, 2011) Saber histrico y conciencia histrica no se identifican, se condicionan y tensionan en la tarea del historiador en bsqueda de la verdad, su mximo objetivo, ya que de su interpretacin depende tambin, la que elaborar la sociedad a la que pertenece.
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De all que, y volviendo al mito de los orgenes: Para muchos argentinos la revolucin de mayo es el acontecimiento ms significativo de nuestro pasado en tanto hecho fundacional de la nacin. Esta forma de entender el proceso revolucionario como una suerte de mito de los orgenes tiene tambin una historia vinculada a las diversas formas en las que se fue concibiendo a la propia nacin. Su trama ms significativa arranca a fines del siglo XIX cuando se constituy lo que algunos autores dieron en llamar la Argentina moderna, producto de la consolidacin del Estado nacional, de una economa capitalista y de la inmigracin masiva. Fue entonces cuando comenz a cobrar mayor difusin y consistencia la idea esbozada en la obra historiogrfica de Bartolom Mitre segn la cual la revolucin de mayo deba considerarse como el momento de alumbramiento o toma de conciencia de la nacionalidad argentina que, al igual que su territorio y su destino de grandeza, haban comenzado a delinearse en el perodo colonial. Esta interpretacin que termin de consagrarse alrededor de 1910 en el marco de las discusiones sobre la nacin y la identidad nacional que se suscitaron durante los festejos por el Centenario, admiti de ah en adelante los ms variados contenidos y orientaciones, pero sin recibir cuestionamientos de fondo. Lo cual no resulta extrao ya que se trataba precisamente de fijar un origen para la comunidad nacional de la que formaban parte los argentinos. Un origen que, como tal, deba portar el sentido y el destino de la experiencia histrica nacional. Pero por eso mismo ya no poda haber consenso en su caracterizacin y en la de sus protagonistas, temas en torno a los cuales se entablaron numerosas polmicas histricas que eran tambin polticas e ideolgicas pues derivaban de las diferentes ideas de nacin que tena cada sector o autor. De ah que estas disputas solieran organizarse en torno a polos antagnicos e irreductibles que obligaban a tomar partido: Saavedra o Moreno, Buenos Aires o el interior, movimiento popular o elitista, origen civil o militar, influencia del pensamiento ilustrado francs o de la neoescolstica espaola (Waserman, 2009)2 Numerosos intelectuales de fuste analizaron esta problemtica fundante, al momento del primer Centenario: El 25 de Mayo de 1910, Joaqun V. Gonzlez public, en el suplemento que La Nacin dedic a la celebracin, un ensayo crtico histrico acerca del desenvolvimiento de la Argentina en su primera centuria. Escrito a la manera de Macaulay y
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Prevost-Paradol, El Juicio del Siglo pretenda extraer de nuestro pasado unas tendencias sociolgicas que permitiesen comprender el porqu de las llamas de las pasiones de cada poca. Entre 1810 y 1910, en la Argentina se haban transformado la sociedad y la economa mientras que la poltica permaneca aferrada, segn aquel polifactico hombre de Estado, jurista, historiador, socilogo y educador, a un conjunto de problemas recurrentes. El texto, una cruza fecunda de la experiencia con la especulacin terica, despleg ante el lector tres tendencias que haban marcado con su sello nuestro pasado: la ley de las discordias civiles, la representacin tcita, que perturbaba el ejercicio de la representacin poltica, por fin, la configuracin que iban adoptando el estado y la sociedad. Para Joaqun V. Gonzlez, estas tres tendencias cerraban en 1910 un ciclo histrico. Para quien esto escribe, estas constantes bien podran proyectarse hacia el siglo siguiente, entre 1910 y 2010, para intentar acaso otra exploracin sobre las llamas de las pasiones de nuestra circunstancia (Botana, 2010, pg. 10) En ese marco de discordias civiles, de representacin tcita, de configuracin del estado y la sociedad, se proyecta con sus luces y sombras la interpretacin que cada generacin hace del pasado: El estudio de las ideas polticas de Juan Martn de Pueyrredn ofrece profundas dificultades. Fcil es repetir su palabra o los juicios de sus amigos y enemigos. Lo difcil es penetrar en la veracidad que debe ser la gua de los historiadores modernos, desapasionados e imparciales. Pueyrredn, como otros padres de la Patria, actu en una poca en que no era posible exponer los propios pensamientos con entera franqueza y libertad. En los escritos era preciso sustentar a menudo ideas muy contrarias a las que realmente se tenan. Por otra parte, los mismos autores de aquellos tiempos cambiaron radicalmente muchos de sus primitivos proyectos. Cuando, con el correr de los aos, se les record sus viejas ideas, fueron los primeros en sostener que no las haban tenido o haban pensado de otra manera. A esta primera dificultad se une el empeo de sus descendientes o panegiristas de atribuirles, en los ms lejanos tiempos, cuando no era posible prever lo que sucedera en un futuro ms o menos prximo, los propsitos que manifestaron aos despus. Los cultores del anacronismo ideolgico como sistema o principio de elogio no transigen ante la comprobacin, muy natural, de que un hombre tena unas ideas en 1806, otras en 1808 y otras en 1810.
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Estos cambios no son claudicaciones ni traiciones; obedecen a la fuerza de las circunstancias o a la marcha de los sucesos en Europa y en Amrica. Generalmente una razn lgica los explica o los une en una evolucin justa e inevitable. El hombre, por ejemplo, que en 1806 combata contra los ingleses es natural que sintiese una secreta o pblica simpata por los franceses, sus enemigos, que en 1808 viviese de acuerdo con los acontecimientos de Espaa e imitase la actitud de los hombres de sus ciudades, y que en 1810 siguiese la actitud de otros hombres de otras ciudades, porque as convena y porque as innumerables circunstancias lo obligaban a desenvolverse. Los supuestos cambios resultan, en el fondo, una simple marcha muy de acuerdo con la poltica y con la vidaAsimismo no debemos de olvidar que en no pocos casos existen razones ocultas que explican o justifican ciertos hechos (de Ganda, 1949, pg. 52) Estaramos transitando aqu en lo que Michel Foucault ha dado en llamar contradicciones: Al discurso que analiza, la historia de las ideas le concede de ordinario un crdito de coherencia. Comprueba acaso, una irregularidad en el empleo de las palabras, varios propsitos incompatibles, un juego de significaciones que no se ajustan unas a otras, o unos conceptos que no pueden sistematizarse juntos? Entonces, procura encontrar, en un plano ms o menos profundo, un principio de cohesin que organiza el discurso y le restituye una unidad oculta. Esta ley de coherencia es una regla heurstica, una obligacin de procedimiento, casi una compulsin moral de la investigacin, no multiplicar intilmente las contradicciones, no caer en la trampa de las pequeas diferencias, no conceder demasiada importancia a los cambios, a los arrepentimientos, a los exmenes de conciencia, a las polmicas, no suponer que el discurso de los hombres se halla perpetuamente minado en su interior por la contradiccin de sus deseos, de las influencias que han experimentado, o las condiciones en que viven, sino admitir que si hablan, y si, entre ellos, dialogan, es mucho ms para superar esas contradicciones y encontrar el punto a partir del cual puedan ser dominadas. Pero esa misma coherencia es tambin el resultado de la investigacin: define las unidades terminales que consuman el anlisis, descubre la organizacin ntegra de un texto, la forma de desarrollo de una obra individual o el lugar de encuentro entre discursos diferentes (Foucault, 2008, pg. 105)
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Dilogos, encuentros y contradicciones han marcado siempre el camino transitado por los historiadores, camino que necesita de la comprensin de sus lectores, y del anlisis de sus pares: Juan Alvarez no es que se haya rectificado. Contina creyendo en la necesidad de investigar el hecho econmico, del estudio de las causas generales que pesaron sobre el hombre. Pero ha superado y complementado su primitiva postura de reaccin ante la historiografa de tipo clsico, y considera que deben conjugarse esos factores con el factor individual y advierte sabiamente que lo mismo puede llegarse a la inexactitud analizando al hombre que suprimindolo, un caudillo.puede poco si est aislado y sin recursos, pero si se pone en sus manos la fuerza del Estado y logra l tenerlo sometido, la historia de la colectividad reflejar siempre las condiciones personales de quien las manej (Gianello, 1965, pgs. 33-34) De all que, y tomando muy en cuenta estos conceptos, existe una deuda de antigua data con las primeras producciones historiogrficas: La historiografa nacional y muy especialmente la del Noroeste, deben mucho a los historiadores vocacionales, quienes sin haber recibido una formacin profesional para el cultivo de nuestra ciencia han sido autores de contribuciones fundamentales en punto a la historia regional. Nombres como Tefilo Snchez de Bustamante, Atilio Cornejo, Manuel Lizondo Borda, Alfredo Gargaro, Ramn Rosa Olmos, y Dardo de la Vega Daz, merecen nuestra gratitud por su labor heurstica de pesquisa de las fuentes documentales donde apoyaron slidamente la reconstruccin de las historias provinciales difundidas a travs de libros y monografas. Esa resurreccin intelectual del pasado fue incorporada por nuestra Academia a las dos colecciones fundamentales que edit: la Historia de la Nacin Argentina y la Historia Argentina Contempornea, que permiten conocer el protagonismo de los pueblos del interior, en el desarrollo de la historia nacional (Bazn A. R., 1990, pg. 430) HaD pone este tema, el de la Herencia Recibida, en claro contexto integrador: nos oponemos a hacer tabla rasa de la historia y de la historiografa del siglo XX. El reciente retorno de la historia del siglo XIX hace til y conveniente rememorar la crtica de que fue objeto por parte de Annales, del marxismo y del neopositivismo, aunque justo es reconocer, tambin, que dicho gran retorno pone en evidencia el fracaso
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parcial de la revolucin historiogrfica del siglo XX que dichas tendencias protagonizaron. El imprescindible balance, crtico y autocrtico, de las vanguardias historiogrficas, no anula, por consiguiente, su actualidad como tradiciones necesarias para la construccin del nuevo paradigma. Porque simbolizan el espritu de escuela y la militancia historiogrfica, as como el ejemplo de una historia profesional abierta a lo nuevo y al compromiso social, rasgos primordiales que habremos de recuperar ahora en otro contexto acadmico, social y poltico, con unos medios de comunicacin muy superiores a los existentes en los aos 60 y 70 del pasado siglo (Barros, 2002, pg. 190) Inmersos en esta etapa de avances y retrocesos, toda la historiografa del continente sinti, adapt y/o adopt esos cambios: Hablar de historia regional remite a la rica tradicin que renov la historiografa latinoamericana desde el ltimo cuarto del siglo XX, proponindose abordar la complejidad de la realidad social desde nuevas perspectivas, destacando la especificidad de ciertos procesos localizados espacialmente y poniendo en entredicho muchos de los postulados de una historia nacional con vocacin generalizadora. Pero la caracterizacin de una reconstruccin histrica como regional abre a la reflexin problemas tericos, metodolgicos y prcticos que no permiten una respuesta unvoca. En la coyuntura que atraviesan hoy las ciencias sociales, signada por el llamado a rescatar al sujeto en medio de los condicionamientos que determinan y restringen su accin, se ha revalorizado el nivel de lo regional y local como escala de observacin privilegiada. La compleja existencia humana trascurre en dimensiones diversas y es un requerimiento metodolgico clave para distinguir analticamente los niveles espaciales en los que dichas experiencias se inscriben, aspirando a reconstruir luego su compleja articulacin. El auge actual de los estudios regionales se vincula en gran medida al hecho de que a ese nivel suele percibirse con mayor nitidez la interseccin de procesos de carcter global con aquellos localmente situados. Como ha sido dicho, ms que proponer un nuevo tema lo que la historia regional proporciona es una nueva mirada que- a partir de sus desarrollos ms recientes- ha asumido el desafo de aprehender en toda su riqueza el juego dialctico entre condicionamientos y prcticas, esto es, de preservar la experiencia cotidiana de los sujetos del predominio incontestable de las estructuras.
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La historia regional, as, se presenta como una herramienta analtica fecunda, orientada a definir los contextos en referencia a los cuales los fenmenos se tornan inteligibles. Por lo dems, la razn de ser de una historia regional est indisolublemente ligada a las potencialidades del mtodo comparativo, procurando que los resultados de los anlisis focalizados en marcos espacio-temporales determinados arrojen luz sobre procesos ocurridos en pocas y latitudes diferentes (Kindgard 2010 Fundamentacin de postgrado) Recientemente, y siguiendo ejemplos ya conocidos, desde otra de nuestras provincias se ha convocado a un encuentro que potencia estos enfoques: La produccin acadmica argentina de los ltimos treinta aos es testimonio de una efectiva renovacin de las temticas y las prcticas disciplinarias- enfoques- consideraciones temticas y mejor conocimiento histrico. Enfoques, temticas y consideraciones metodolgicas, aportes empricos, creacin de fuentes, escrituras, cooperacin multidisciplinaria, entre otras- en el campo de la historia. No obstante, una multiplicidad de cuestiones persiste an, como espacios vacos en materia de reflexin en el mbito de la historiografa argentina. La cuestin regional, que ha incorporado desde hace medio siglo diferentes instancias de debate terico-metodolgico, sigue hoy explorando diversas lneas de diagnstico y reconfiguracin de su objeto de anlisis includas consideraciones sobre la cuestin de la llamada historia local. Respecto de la dimensin provincial, la produccin acadmica y de divulgacin de las ltimas dcadas, recoge ejemplos de la pervivencia de tal objeto de estudio y parece llegada la hora de hacer un balance de situacin. Qu universo de anlisis han procurado y procuran la dimensin provincial y la dimensin local-regional? Cmo se revelan la tradicin y la renovacin en estos campos de anlisis? Cmo se integran con abordajes que atienden en registros como la historia social, la econmica o la poltica o la cultural, entre otros? Cmo se relacionan estos campos de estudio con la historia nacional? Qu papel juegan estas dimensiones a la hora de pensar y llevar a cabo la sntesis histrica que desde diferentes ngulos del quehacer disciplinar se sigue reclamando, a pesar de algunos intentos que se han realizado? Cmo se trasuntan estas dimensiones de estudio en los diferentes niveles del sistema educativo y ante la demanda social general de ms y mejor conocimiento histrico. Estos y otros interrogantes iluminarn
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una relectura en clave historiogrfica de las historias provinciales y una revisin de la cuestin de la historia local, entre otras, dentro de las propuestas de la historia regional, como lo seala D. Lacapra La historia siempre est en trnsito, y ello exige repensar una y otra vez qu constituye la historia tanto por lo que significa en el proceso histrico como por el esfuerzo historiogrfico de expresarlo. (Instituto Carlos S. Segreti, 2011)3 Un rpido repaso de las opiniones vertidas por varios historiadores correntinos- la relectura necesaria para entenderlos en clave historiogrfica- nos dar una clara idea de sus propsitos y de la importancia que le asignaban a la HISTORIA en tanto la misma fuera vista desde la regin: ..Partimos de la premisa de que la historiografa siempre ha cumplido una funcin social, como factor de identificacin, legitimacin y orientacin del grupo humano al que representa, dentro del contexto donde ste se encuentra emplazado. Observamos que los historiadores correntinos han asumido vigorosamente esta funcin social. As Mantilla, Hernn Gmez, Wenceslao Domnguez, Valerio Bonastre o Federico Palma, desde sus distintas pertenencias partidarias y desde los diversos momentos histricos en los que actuaron, se propusieron demostrar la contribucin de Corrientes a la organizacin poltica del pas y determinar una lnea histrica que, atravesando todo el pasado correntino, llegara al presente, para proyectarse en el futuro. Como seala Domnguez: Abracemos con serena decisin el ideal presente y cumplamos el deber patritico de adaptar a cada pueblo los dictados de la ciencia poltica () Y en cumplimiento de este deber, los correntinos obstinmonos en el ideal de que Corrientes sea, como ayer, al frente de los pueblos, ndice rector en el Ro de la Plata (Leoni, 1999, pg. 148) Anclada en el pensamiento historiogrfico liberal, su problemtica se centra en dos aspectos esenciales. En primer lugar, se preocuparon por determinar la importancia de las autonomas provinciales para el fortalecimiento de la Nacin. Se propusieron recuperar el lugar que consideraban le corresponda a la provincia en el contexto nacional, a travs de la reivindicacin de su aporte al proceso de construccin del orden institucional argentino. Apelaron al pasado para fundamentar su reclamo de una mayor participacin de Corrientes en una realidad
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nacional que denunciaron avanzaba hacia la centralizacin. El lema HACER LA NACION EN LA PROVINCIA formulado por Gmez, con algunas variantes, APARECE EN TODOS ELLOS. Seala tambin este autor que en la historia se encuentran los elementos que ayudan a formar al ciudadano responsable, respetuoso del legado de sus antepasados y capaz l o ellos, de defender los derechos de su provincia y luchar por su progreso () Por otro lado, los historiadores, ante los cambios producidos en el pas, volvieron los ojos al pasado para legitimar o revisar, el papel asignado a esos grupos y determinar su accin futura. La Historia tambin constitua, desde esta perspectiva, un repertorio de ejemplos para las generaciones presentes () De all el lugar central que otorgarn a la poltica en la historia, al constituirla en el motor de los acontecimientos () La defensa de la especificidad de la cultura correntina dentro del contexto nacional, condujo a adoptar una particular perspectiva de los enfoques. Probablemente haya sido Hernn Gmez quien lo enunciara ms detalladamente, al subrayar que la historia argentina es una, indivisa, pero puede ser vista desde la plataforma de las catorce provincias, que actuaron con ideas y sentimientos propios en el devenir de los sucesos () Advierte que la clave en el proceso histrico nacional no est ni en la emancipacin ni en el sentimiento patrio, sino en el sentimiento de individualidad. En la historia argentina se dan paralelamente dos procesos: uno que fue dando forma a la existencia comn de los pueblos y otro que, lentamente, manifestaba la existencia de cada provincia. Para hacer la historia provincial, segn Gmez, se deba atender a la encarnacin de los grandes sentimientos que profes el pueblo (Ibdem 149-50) En opinin de Bartolom Mitre, el Tratado del Pilar (1820), se apoyaba en los principios de federacin y nacionalidad: Federacin para dar un principio de autonoma a esos pequeos conjuntos de ciudades, pero nacionalidad en el sentido de que la vocacin era construir una nacin comn. Y eso opera con mucha fuerza () haba una suerte de conciencia de que el pas estaba compuesto por dos elementos distintos () Uno era Buenos Aires, el Litoral, mirando a Europa, novelero, amante de las novedades, dinmico, rpido para los negocios, para el comercio. El otro era el interior, ms conservador, ms quieto, ms americano, ms ensimismado. Pero ninguno de los dos tena destino posible en soledad, los dos tenan que juntarse de alguna manerase
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fue el gran debate de la primera mitad del siglo pasado (Botana & Luna, 1996, pgs. 52-53) Ya Jos Luis Romero haba definido con meridiana sencillez la importancia de la historia poltica en el marco de una historia integral de las sociedades: Si se concibiera la historia de las ideas polticas exclusivamente como exposicin del pensamiento doctrinario, acaso no hubiera valido la pena escribir este libro. Ni en la Argentina ni en el resto de los pases hispanoamericanos ha florecido un pensamiento terico original y vigoroso en materia poltica, ni era verosmil que floreciera. Pero el punto de vista adoptado al concebir este libro ha sido otro. Aparte que sea o no original en el plano doctrinario, el pensamiento poltico de una colectividad posee siempre un altsimo inters histrico, pero no solamente en cuanto es idea pura, sino tambin- y acaso ms- en cuanto es conciencia de una actitud y motor de una conducta. No es extrao que, si se piensa en algunos de los hombres de mayor significacin intelectual en el pas, se advierta enseguida la estrecha dependencia de su pensamiento con respecto a sus fuentes extranjeras, pero si se examina la significacin nacional de ciertas ideas, adquiridas o no, y su vibracin en la colectividad argentina, se descubrir rpidamente que estn marcadas por un acento peculiar, ornadas por un nimbo de tonos inconfundibles que corresponden a los que iluminan nuestra existencia (Romero J. L., 1992 [1956], pgs. 9-10) De ese nimbo de tonos inconfundibles nos habla N. Botana cuando afirma que: La historia de lo que Mitre y Lpez llamaron revolucin argentina se form durante aquel siglo al calor de un objeto muy prximo, en el que an sobrevivan la tradicin oral y el testimonio de los protagonistas. Los das de mayo, la Asamblea del ao XIII, el Congreso de Tucumn, el cruce de los Andes y la anarqua de 1820 eran captulos de una historia que se poda rememorar o reconstruir. El historiador dispona para ello de un lenguaje, de perspectivas diversas proyectadas desde el presente hacia el pasado, y de una experiencia envolvente cuyo crculo ms pequeo rodeaba aquel municipio porteo de 1810 y los ms amplios abarcaban el horizonte de la historia universal. La experiencia era, en gran medida, un genio bifronteEn la tradicin republicana argentina este fue uno de los tipos histricos predominantes. Intelectuales y polticos, la vocacin del hombre de estado roz en
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algunos actores la plenitud y en otros rond en torno al fracaso (Botana, 1991, pgs. 21-22) Nada mejor que el ejemplo de un historiador de aquellos tiempos para esclarecer la trayectoria comn a esos tipos histricos predominantes: Una prolongada y fecunda vida fue la de don Rodolfo Rivarola, consagrada, ntegramente, sin pausa alguna, a educar, a ensear, a suscitar en su pas y fuera de l la noble y constructiva labor del espritu. Ejemplo destacado y aleccionador entre sus contemporneos, ha dejado escrita una obra voluminosa que trascender en la cultura nacional. El periplo de su existencia coincide con una era de progreso y libertades humanas; comprende el ltimo tercio del siglo pasado y un poco ms del tercio del presente. Vi como pasamos de una poca institucional a la otra, penetr, apenas, en las consecuencias del confusionismo mundial, en materia de ideas, y que si no se destruye puede poner en peligro el bienestar de la Nacin. Fue Rodolfo Rivarola, exclusivamente un historiador? Contestar en modo afirmativo sera cometer un error. Por encima de todas las especialidades, ha sido un hombre de pensamiento, de aqu que, en su cuadro mental, entrara el cultivo acendrado de la disciplina histrica (...) Rivarola, como otros compaeros de su poca, apenas superada la adolescencia, se dedic al gnero potico, mostrando con ello vocacin por el cultivo de la belleza mediante el ejercicio del arte de escribir. Con una base de lecturas generales, como todos los que integraron la llamada generacin del 80, que algunos dilettanti del estudio de nuestro pasado le niegan valor, sinti una gran curiosidad por aprender e ir ascendiendo, poco a poco, hacia las concepciones amplias y generales. Su formacin universitaria lo llev a penetrar en el campo del derecho, interesndose, pronto, no slo por la legislacin positiva sino por los conceptos, por la definicin de los principios esenciales. Por va de la legislacin civil, y sobre todo de la penal, penetr en los problemas de la filosofa en momentos del auge del positivismo comtiano y spenceriano. Cuando ya tuvo plena madurez mental y fue llamado a ensear en la Facultad de Filosofa y Letras, fundada en 1896, y de la que despus sera su Decano, experiment inclinacin hacia el neokantismo; sus cursos de metafsica y tica los ilustr con la lectura y el comentario directo de la Crtica de la razn pura y de la razn prctica. De ese lmite no pas en momentos en que se perfilaba la carga final contra el positivismo. En Rivarola, autodidacto en la formacin humanista,
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gravitaban desde su juventud las enseanzas y el ejemplo de Jos Manuel Estrada, sobre cuya personalidad falta an escribir la influencia que tuvo en la mente y la conducta de sus discpulos. La inclinacin de Rivarola hacia la formacin bsica universitaria- filosofa- historia y literatura- lo condujo, gradualmente, a encariarse con la Facultad humanista, por excelencia, de la Universidad. Sus primeros afanes fueron para las letras y la filosofa; ms tarde penetr a la historia poltica. El mismo nos confiesa, en su libro El maestro Jos Manuel Estrada que slo por la filosofa, por la historia y por las letras, que dan seguridad para el contacto con la realidad de la vida, es posible alcanzar experiencia de la sociedad en que se vive. Resulta difcil descubrir en l la infuencia de una sola corriente filosfica. Y aunque los ltimos destellos del romanticismo lo alcanzaron, no cabe duda que el positivismo predomin una parte de su vida, hasta que se hizo sentir, al fin, la influencia del neokantismo. Los efectos de estas influencias antitticas, que en apariencia parecen excluyentes, determinaron la raz ntima de su pensar. Esta asercin no tiene alcance peyorativo, porque, como dice Croce, el mejor espritu romntico tuvo eficacia en los positivistas y naturalistas y la filosofa de la historia fue admitida en las construcciones historiogrficas. Estas tendencias encontradas no destruyeron la unidad de sus concepciones, como as tampoco la arrastraron a una especializacin excesiva y unilateral. Penetr en el terreno de las concepciones histricas dotado de un bagaje cultural slido, mediante la va de las ideas polticas. En el siglo XIX son varios los escritores que siguieron el mismo itinerario. Con Tocqueville, en Francia, se echaron las bases de una historia de las instituciones, con fines pragmticos por cuanto iban destinadas a orientar el movimiento social. Rivarola, tambin cultiv la historia pragmtica, no ostent la vanidad de haber realizado, exclusivamente, una historia cientfica y especulativa. Estrada, su confesado maestro, lo familiariz con Guizot, que por su influencia mundial haba llegado hasta el Plata. Siempre predomin en Rivarola el concepto de que la ciencia poltica contiene lo primordial, y que toda ella est contenida en la idea de libertad. (Ravignani, 1944, pgs. 235-36)

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La produccin historiogrfica del litoral y sus correlatos nacional y continental La produccin historiogrfica litoralea se nutri de la vertiente inserta en el discurso poltico de cada etapa, con los clsicos vaivenes que oscilaron entre el apoyo irrestricto a Urquiza y la glorificacin de Caseros, o el protagonismo de Paz en las lides territorianas: las dianas de Caseros fueron para el pas, el anuncio de que las tareas de la paz llamaban al esfuerzo de los argentinos Caseros abre ese perodo intermedio entre el estado de la fuerza y el rgimen de la ley, previo al triunfo definitivo del orden () Corrientes se situ despus de Caseros en este plano de seleccin y as, su organismo, hecho a la accin guerrera, olvid cunto poda significar esta gloria en accin y encumbra a la primer magistratura del estado, a un hombre civil, el doctor Juan Pujol (Quiones 1999 pgs. 381-397, tomado de Hernn Gmez 1935 pgs. 174-176) Promediando el siglo XIX, es factible observar cmo, desde la intelectualidad y los crculos polticos correntinos se iban acomodando las temticas histricas en una constante intermediacin del presente con el pasado, atendiendo a las demandas de su clase y de su tiempo encarnadas, principalmente, en la postergacin sufrida por la provincia en el contexto nacional: El historiador, en el fondo, escribe lo que su tiempo impone como necesidad y como aspiracin en el campo del conocimiento y de las creencias. No antes ni despus, sino en el momento preciso que dicta el presente de los tiempos. Segn sea la conciencia colectiva, vale decir, el conjunto de creencias a las que nos debemos, a las que respondemos, por las cuales actuamos o contra las que nos oponemos, as ser la historia que recreemos... (Ibdem, la cita corresponde a A. Crdova, LA HISTORIA, maestra de la poltica en: Historia para qu?, 1997, pg.132) Esas recreaciones estn siempre en constante bsqueda de verificaciones y de definiciones, insertas en el entusiasmo creativo de la labor historiogrfica: .la historia es ms que satisfaccin de curiosidad. Es, entre otras cosas, conciencia de continuidad de un pueblo, de una raza de la humanidad. Puede ser todava ms circunscripta que en lo que atae a la vida de un pueblo y comprender solo la de un grupo de hombres, la de una familia, la de un hombre.
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Puede extenderse a ms que a la humanidad, ser historia de la creacin o historia de la naturaleza. Diramos que abarca todo el horizonte del saber, y habramos dicho poco, pues advertiramos la tenacidad con que el saber adquirido ha pugnado por pasar el lmite del conocimiento posible, en la historia de la filosofa, y an en la historia de la ciencia (Ravignani, 1944, pg. 233) Identidad suele asimilarse, para algunos estudiosos, a argentinidad: LOS HISTORIADORES no han destacado, en un ensayo profundo, el verdadero carcter de la historia argentina, es decir, nuestra argentinidad; la significacin de ese carcter. En otras palabras, an no se ha intentado un anlisis del sentido de la argentinidad. Nuestra argentinidad es lo que distingue a nuestra historia de todas las historias. Es su carcter, su fisonoma. En trminos diferentes podramos decir que significa su individualidad y que encierra el destino de su origen y de su fin. El sentido de esta argentinidad no puede comprenderse si no se comprende su destino. Los pueblos, como los hombres, tienen una responsabilidad y un fin. Es el destino de cada historia en particular y de la Historia en general. Nuestra patria tuvo un destino con el comienzo de su historia (de Ganda, 1978 [1943], pg. 25) Una de las caractersticas fundantes de las obras historiogrficas es que fueron escritas con un profundo sentir patritico: un patriotismo que elude la declamacin y la oratoria., un patriotismo acendrado y constructivo, que por lo mismo actuar a veces como un revulsivo para despertar las sanas reacciones con la crtica severa y bien inspirada. Considera que ha cado en descrdito un modo de interpretacin de la historia que antes gozaba de fama universal, por la costumbre de repetir demasiado la excitacin patritica a base del recuerdo de jefes militares o prohombres (Gianello, 1965, pg. 36) Profundizando en el anlisis de los discursos, de las trayectorias individuales, del ejercicio de la docencia universitaria y terciaria se pasa a los circuitos de produccin de los mismos, variados y numerosos: periodismo cultural y/o militante, audiciones radiales, conferencias magistrales, ensayos literarios, crnicas escolares, novelas histricas, aunando el saber histrico con la prctica social, o socializada del mismo, en lo que ha dado en llamarse historia de divulgacin, vulgarizar el conocimiento, decan nuestros primeros historiadores, preocupacin
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que se ha mantenido latente hasta nuestros das, centrada por lo general en los grandes temas o figuras: Queremos que se lea el mensaje de Artigas y que lo lean todos los orientales, todos los rioplatenses, todos los iberoamericanos. El riguroso propsito de divulgacin que lo preside sirve de fundamento al criterio seguido para la seleccin. Nada hay en ella de original, todos los textos son de sobra conocidos; pero all estn porque son representativos de los diferentes estadios del hecho histrico y de la variada problemtica que debi afrontar el caudillo en su decurso. Se ha modernizado la ortografa, sustitudo las abreviaturas y corregido, lo menos posible, la puntuacin, para que la lectura no resulte agobiadora a los legos en el manejo de los papeles de la poca. Pierden los documentos con ello- no cabe duda- sabor y autenticidad, pero no es ste el problema, sino el de hacer accesible y cabalmente comprensible el texto a todos los niveles posibles (Bruschera, 1969, pg. 8) La presentacin de aquella obra de la dcada de los 60, se corresponde plenamente con la fundamentacin que, ya en este siglo, se ha hecho de una importante coleccin de historia argentina: Esta coleccin se propone poner al alcance de un pblico amplio, que excede al universitario pero que lo incluye, una serie de obras sobre los principales segmentos en los que se suele dividir el pasado argentino. Ellas abordarn los temas en forma cronolgicamente completa, acercndose al presente lo ms que lo permitan las fuentes disponibles, de manera tal que, idealmente, el conjunto cubra la historia toda del pas. Para lograr este objetivo de ser til a la vez a los historiadores y al pblico no especializado, estas obras ofrecern una sntesis actualizada del conocimiento sobre su campo, as como, entre otros rasgos, prescindirn de la erudicin comn a los trabajos profesionales, incluyendo en cambio un ensayo bibliogrfico destinado a los lectores interesados en profundizar el tema. Pero, en esa perspectiva, tratarn de evitar la ingenua aspiracin a un conocimiento ntegro y definitivo del pasado, dado que la historia, como toda disciplina, solo nos ofrece un conjunto parcial del saber relativo a su objeto, as como una labor de incesante reconstruccin de ese saber. En un campo tan maltratado por prejuicios ideolgicos de todo tipo como el de la historia nacional, los autores seleccionados adoptarn un enfoque que se aleje de esas perspectivas deformes y refleje lo mejor de la historiografa respectiva, guiados por el
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rigor intelectual al que debe aspirar todo historiador. (Chiaramonte, 2001, pg. 4) Insertas en la metodologa de la Nueva Escuela Histrica Argentina, las Memorias del Territorio Nacional de Formosa aportan bases documentales indispensables para el estudio de los nuevos territorios; indicando con precisin en qu consiste su aporte: La provincia de Formosa tiene una historia relativamente breve si se la compara con las primeras provincias argentinas. Su ciudad capital ha cumplido este ao el centenario de su fundacin y recin a partir de ese momento comenz a organizar y poblar su territorio de manera sostenida. Sin embargo, su historia es particularmente atractiva. Ella da testimonio del empeo del gobierno nacional por lograr su incorporacin a la vida del pas mediante la organizacin de sus instituciones, la presencia del ejrcito y la difusin de la escuela y las comunicaciones as como tambin de la voluntad pionera que llev a sus habitantes a poblar el territorio, fundar sus pueblos y colonias, desmontar sus bosques y abrir cauces a la produccin agropecuaria. En buena medida, esa historia est todava por escribirse, Para ello hace falta la localizacin y el estudio de las fuentes apropiadas, la reconstruccin de las grandes lneas de ese proceso y sobre todo la tarea crtica que permita reconstruirlo adecuadamente en consonancia con el resto del territorio y provincias del Nordeste argentino al que se halla vinculada Formosa. El presente volumen tiene por objeto contribuir al rescate de parte de ese pasado con la edicin de las memorias administrativas que redactaron sus gobernadores (Maeder, 1979, pg. 7) Por ste y otros detalles, sabremos cmo se han generado y construido las categoras arriba mencionadas, que grupos intervinieron en ellas, cul fue su alcance y en que pertenencia/s institucional/es e ideolgica/s estuvieron involucradas, tema ste medular para entender la seleccin temtica que cada historiador ha hecho en su momento y cuyas tensiones se reflejan en su obra. Las pertenencias nos indican adems, con meridiana claridad, si desde esos organismos oficiales o privados se hizo uso de la historia, se posibilit su insercin en el aparato educativo o simplemente se las utiliz como lugar de encuentro de elites. Desde ellas, o por ellas, ejercieron influencias directrices en varios aspectos que hacen a las ciencias humanas: cultura, educacin, poltica. En efecto, los
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historiadores siempre han seguido un derrotero que comienza en la docencia universitaria o terciaria, se ampla con las pertenencias o membrecas y se completa, en algunos casos, con la ocupacin de altos cargos en instituciones afines a su oficio. Muchas de las fuentes a estudiar, pues, se encuentran en esos puntos que abarcan tanto mbitos pblicos como el mundo privado del personaje. En ocasiones, los enfoques liminares de una obra no nos indican todos y cada uno de los rasgos historiogrficos necesarios a nuestro estudio. En la mayora de ellos es indispensable disponerse a una reinterpretacin que nos muestre los hallazgos de aparatos eruditos, las influencias de los maestros generacionales y las redes familiares y profesionales adems de la cuota emprica con que se iniciaron aquellas obras, que pudo ser la simple hoja periodstica. Se derriban las objetividades, o las impermeabilidades, dando paso a una interpretacin del hecho histrico ms viva, humana y realista, dentro del vasto campo de la historia. Debemos tener muy en cuenta la situacin de marginalidad en que hasta hace muy corto tiempo se han movido las historiografas regionales, esa aprehensin nos ayudar a comprender porque la gran mayora de los autores han tenido domicilio, profesin y pertenencias institucionales alejadas de su terruo, dndonos la oportunidad de cuantificar sus circuitos de produccin, mapear sus constantes cambios de residencia y de pertenencia y analizar sus contactos acadmicos y profesionales a la luz de muchos elementos clave, por ello se ha denominado al estudio de la escritura de la historia un terreno sin fronteras (Historiografas: revista de historia y teora, 2010) En la comprensin del cambio historiogrfico intervienen tres factores bsicos: el contexto histrico, la prctica historiogrfica y la influencia de diversas formas del pensamiento filosfico sobre los historiadores, y en particular sobre los creadores de escuelas historiogrficas, de nuevas formas de entender el oficio, su objeto, su mtodo, sus tcnicas (L. Brezzo, 2003: 177) Por ello se hace imprescindible reconocer que: La va ms nociva para imponer la propia tendencia historiogrfica, normalmente conservadora, es negar que existan o que deban existir tendencias historiogrficas. El imaginario individualista, los compartimentos acadmicos y las fronteras nacionales ocultan lo que tenemos de comn, muchas veces sin saberlo o sin decirlo: por
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formacin, lecturas, filiaciones y actitudes () Una disciplina acadmica sin tendencias, discusin y autorreflexin, est sujeta a presiones acadmicas, con frecuencia negativas para su desarrollo. El compromiso historiogrfico consciente nos hace, por lo tanto, libres frente a terceros, pues rompe el aislamiento personal, corporativo y local, favorece el reconocimiento pblico y la utilidad cientfica y social de nuestro trabajo profesional. (Barros, 2002, pg. 189) Es importante sealar, sin embargo que: Toda investigacin requiere una actitud crtica y desprejuiciada hacia el objeto que se investiga. Quiz, lo que ella tiene de ms atractivo es la posibilidad de encontrar sorpresas, de hallar respuestas diferentes de las conocidas y, muchas veces, de las esperadas. Esos hallazgos, siempre pocos, justifican interminables horas de tedio y desesperanza. Esto hace que el camino sea al principio inseguro y, sobre todo, vacilante, y que al presentarla ms que afirmaciones definitivas se balbuceen intentos de explicacin. Ello afecta el estilo de una obra, cuando se trasmiten sus resultados (Corts Conde, 1997, pg. 7) En una misma sintona, otro destacado historiador nos revela sus dudas, criterios y convicciones: Han transcurrido veinte aos desde que comenc a interesarme por la historia rural de Santa Fe. El origen de la preocupacin fue consecuencia de la convergencia de una pluralidad de causas en las que el azar tuvo tanta importancia como la decisin acadmica meditada. El haber puesto punto final, con este libro, al tema dominante de mi vida profesional es producto de circunstancias igualmente dispares. Estoy convencido de que es muchsimo lo que queda an por investigar para dilucidar aceptablemente un tema tan polifactico y estimulante como lo es la formacin de una sociedad cosmopolitaEn estos veinte aos, como es obvio, muchas son las cosas que he ido retocando y alterando en la interpretacin de los hechos estudiados. Quien est familiarizado con mis publicaciones anteriores sobre el tema notar, estoy seguro, que muchas otras han permanecido invariables. Ms an, en un aspecto central el paso del tiempo no ha hecho ms que confirmar lo que slo puedo definir como una predisposicin anmica natural. Algn comentarista sagaz y benevolente calific una de mis colaboraciones anteriores del pasado santafesino como nostlgica. No tengo ms remedio que aceptar el calificativo. Slo
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me cabe esperar que ese sentimiento no me haya impedido describir e interpretar los hechos con una apreciacin realista de las debilidades inherentes a la naturaleza humana (Gallo, 2004, pgs. 13-14) Encontramos en este prrafo varias e interesantes acotaciones que hacen a la profesionalidad del historiador en s misma: El largo lapso de tiempo dedicado a su investigacin- las diferentes motivaciones que lo llevaron a realizarla e igualmente, a finalizarla- su aceptacin de que la tarea no est, por ello, terminada- La confesin de que es muy poco lo que en el lapso de veinte aos ha modificado, punto ste que aclara ms adelante diciendo que su deseo era presentar su visin de aquellos aos y la de la historiografa del momento- su humildad al reconocer lo criterioso de las crticas recibidas, de las que surge una dosis no disimulada de nostalgia, todo lo cual nos remite a un mbito propio, el del historiador y su obra, donde confluyen las dismiles influencias y tensiones que lo atraviesan. En el campo historiogrfico occidental se ha vivido un rechazo de varias dcadas hacia la historia poltica por parte de las corrientes europeas y norteamericanas volcadas a la historia social. Hoy se ha producido una vuelta a la historia poltica, como una legtima manera de escribir la historia, pero sobre nuevas bases. Se insiste en la autonoma de lo poltico y en la posibilidad de convertirlo en centro de anlisis, al mismo tiempo que se produce la ampliacin del mbito poltico ms all de la definicin clsica del trmino, al considerar la omnipresencia del poder en la sociedad. El importante desarrollo de la historia contempornea tambin ha marcado el avance de la historia poltica. Asimismo se ha realizado la vinculacin con otras reas, por ejemplo, entre historia social e historia poltica frente al problema del sujeto colectivo, lo que ha dado un nuevo impulso a la biografa, tanto la individual como la prosografa. La historia poltica tambin se ha beneficiado con la produccin de la sociologa histrica que se refiere al Estado. Otro mbito novedoso es la consideracin de la memoria colectiva como instrumentalizacin poltica del pasado por parte del estado, partidos, grupos o individuos (Leoni, 1999, pg. 155) Sin duda el quehacer histrico se ha enriquecido tambin mediante la renovacin de la historia poltica que recurre a la ciencia poltica, a los anlisis jurdicos, a la dimensin cultural y el anlisis de las prcticas que
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revelan las interpretaciones de las personas... (Barbieri de Guardia, 2007, pg. 27) El hecho poltico, o la figura central que lo encarna, siempre fueron materia de estudio particular, como lo muestra Ravignani en su trabajo sobre Rodolfo Rivarola, que con su ensayo sobre Bartolom Mitre inici sus intensos encuentros con la historia, reconoce que, al momento de escribirlo no se consideraba un historiador, pero que sinti la necesidad de hacerlo al encontrarse con un vaco temtico que consider urgente completar para estudiar a fondo el hecho poltico. Al analizar los hechos de una poca y las interpretaciones de las personas, ya Bartolom Mitre nos pone en contacto con lo que dio en llamar el genio federal, entendiendo por ste al instinto, porque, sin dudas: .la revolucin pone en marcha, desata fuerzas que los actores no esperan, que los actores ignoran. Para el pensamiento poltico de aquel momento, la fuerza ms sugestiva que desata la revolucin de la independencia es el caudillismo (Botana & Luna, 1996, pg. 54) Esas fuerzas desatadas abarcaron distintas regiones, con diferentes idiosincrasias, aparecieron con mpetu arrollador tanto en los incipientes ncleos urbanos como en el no tan buclico mundo rural, y en todos esos mbitos impulsaron cambios que motivan, hasta nuestros das, la inquietud de los historiadores por desentraar los secretos de nuestros orgenes. Unas veces desde los mbitos acadmicos o cientficos, otras desde los mrgenes, ya que no siempre se ha llegado a la Historia por causa de una definida vocacin o tradicin familiar, a veces el sendero a transitar es bastante ms largo, y tiene impensados vericuetos: Al ceder a las solicitaciones de muchos jvenes amigos que me incitaron a reunir mis estudios de historia argentina, y me procuraron los medios de publicar este y otros libros para los que no hallaba editor, no puedo menos de echar una ojeada retrospectiva a los diecisis aos transcurridos desde que apareci el primero de ellos, en 1934, y al comn denominador que todos tienen. Son frutos de un trabajo llevado como el de un minero, en las entraas de la tierra, o el de un buzo, en el fondo del mar, que arrancan a una y otro sus secretos sin disfrutarlos ellos mismos. De esa labor no apreciaba sino el esfuerzo, en el que hallaba la mayor fruicin. Mas, por si alguna vez hubiese desfallecido, de cuando en cuando unos pocos lectores de encargo me decan su aprobacin, o
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vea repetidas ante el pueblo algunas ideas que haba echado a circular. Y por sobre todo, el entusiasmo de algunos jvenes que me escuchan y dialogan conmigo sobre las disciplinas intelectuales que sigo, era un premio que pagaba la ms ardua labor y que consolaba de la ausencia de toda otra recompensa. La cultura desinteresada fue siempre mi norma, debido a ciertas convicciones personales, que no es del caso traer a colacin, y a la circunstancia de que mis primeros estudios se orientaron en un sentido muy distinto al que estimula hoy mi mayor actividad. La literatura, la filosofa, la historia de la cultura, fueron mis primeras pasiones. Al ponerme esos estudios en contacto con la teora y la prctica de la poltica en el mundo, me dieron un inters por el pasado nacional en relacin con su presente, que hasta entonces no haba tenido. Pero sin quitarme el hbito filosfico de la reflexin serena y el mtodo filosfico de ver las cosas como son, y de examinar la realidad por todos sus lados, ajeno a la pasin banderiza y a todo afn subalterno (Irazusta, 1968, pg. 7) Una explicacin ms simple en apariencia es la que nos ofrece Tulio Halpern Dhonghi en sus memorias, quien coincide con Irazusta en cuanto a lo de su formacin primera- interna- donde la filosofa, la literatura, la historia de la cultura y, en su caso, la historia antigua, fueron sus primeros y saboreados contactos con lo que despus sera su metier; all comenta con interesantes detalles, cmo y porqu se acerc a las humanidades: Si mi decisin de abandonar en 1947 la carrera de Qumica no necesita ms explicaciones que las ofrecidas, s las requiere que las acompaara de una opcin por la historia que, por lo que recuerdo fue ms bien una explicacin que un destino que se haba revelado finalmente la ineludible realidad que una conclusin alcanzada luego de un debate interno acerca del rumbo que deba dar a mi vida (Halpern Donghi, 2008, pg. 177) Luego de aclarar que su primera decisin fue orientada a tener en el futuro una profesin econmicamente segura, cosa que no podran asegurarle las humanidades, no duda en manifestar que, a pesar de ello, stas siempre estuvieron presentes en su horizonte. A continuacin, describe la profunda influencia que en su espritu tuvieron las estrategias educativas vigentes: Ya en mis aos del Manuel Sol, donde seguan practicndose los rituales patriticos introducidos por Ramos Meja en los aos del Centenario, conoc una historia que era poco ms de un
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incesante ejercicio en el culto de los hroes, de cuya validez creo que no llegu nunca a dudar, pero que consigui interesarme bastante menos que la historia sagrada que nos enseaba la hermana Rosala en las clases de preparacin para la primera comunin (dem) En este cambio trascendental para su vida, Halpern revela hasta qu punto fueron importantes y profundos en ella, las redes familiares y la influencia y los ejemplos de Francisco y Jos Luis Romero, grandes amigos de su padres y orientadores del entonces joven estudiante, sus maestros generacionales: Todo esto sugiere tambin que ya entonces mi opcin por la historia era menos la de un rea acotada dentro de la multiforme experiencia humana que la de una manera de aproximarse a esta ltima, y estoy seguro de que tambin en esto tuvo un papel decisivo el ejemplo de Romero, que cuando reivindicaba bajo el signo de la historia de la cultura un proyecto historiogrfico que no exclua de su territorio nada de lo que abarca esa experiencia, vena a legitimar el modo de entender la opcin por la historia que haba hecho ya espontneamente mo dedicara lo mejor de mis esfuerzos a avanzar en la exploracin de esa disciplina cuyas perspectivas parecan adecuarse mejor que las de ninguna otra a mi manera instintiva de ver el mundo hasta alcanzar sobre ella el seguro dominio que permitira por fin afrontar con xito la reconstruccin de algn proceso del pasado que hubiera encontrado intrnsecamente interesante. No ocurrira as, y el proceso que hizo de m un historiador se iba a parecer ms al que Francisco Romero recomendaba a los aprendices de filsofos, como l a la filosofa, yo iba a llegar al territorio de la historia cuando, luego de haberla rondado por aos, descubriera que ya estaba adentro. (Ibdem pgs. 183-84) La historiografa argentina es rica en estos ejemplos orientadores, que descubrieron vocaciones y marcaron sendas de indudable repercusin: Asistimos a los resurgimientos de los estudios histricos. Nuestros americanistas, abominando de la alquimia histrica, se nutren ahora documentalmente auxiliados, dentro de la tcnica de la diplomacia, con la hermenutica y la paleografa. En este sentido descbrese justicieramente la influencia docente de Juan Agustn Garca, de dos dcadas a la fecha, con sus libros iniciales y sus lecciones universitarias Estimul en el alumnado, desde la ctedra, el gusto por el pasado colonial, yendo
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directamente a las fuentes, e inspir confianza con sus xitos, con su entrada y salida de archivos, donde avent la polilla de los sarcfagos (Pompert de Valenzuela, 1991 pgs. 11-12 tomado E. Ruiz Guiazu 1921) Ese manifiesto inters en aventar la polilla de los sarcfagos se acrecent con el Centenario de Mayo, que motiv numerosas publicaciones documentales, oficiales y acadmicas, la organizacin de bibliotecas especializadas y la aparicin, para su consulta, de colecciones privadas de indudable valor, todo ello contribuy en gran medida a avivar el inters por los estudios histricos munidos de elementos que posibilitaran un sesudo examen de los mismos y el arribo a conclusiones fundamentadas en la veracidad del documento. De la necesidad de consultarlo no exista duda alguna, como tampoco de las dificultades con que se tropezaba para hallarlo: Los investigadores de la primera hora carecieron de todo. Obligados a buscar sus datos en archivos que no eran ms que montones de papeles, mal poda naturalmente, aspirar a guiarse por ndices, catlogos o inventarios razonados, de que hoy, en gran parte carecemos. Pero es que les faltaba hasta la simple y vaga noticia, la referencia histrica; y en tales condiciones su labor era como la del arquitecto condenado a ser su propio albail y forzado a elaborar desde el plano hasta la argamasa del futuro edificio (Ibdem, pg. 57 tomado de C. Correa Luna) Paul Groussac ya haba sealado, con notoria insistencia, la urgente necesidad no solo de clasificar y organizar las masas documentales dispersas, sino de sistematizar estos trabajos publicando colecciones documentales sin los cuales sera imposible escribir la historia argentina con el rigor que los tiempos imponan, copiar e imprimir era su lema, el cual fue interpretado a la perfeccin por los integrantes de la Nueva Escuela Histrica Argentina. En torno a las coincidencias en la eleccin de las temticas a explorar, destacamos la de Halpern con Irazusta en cuanto a indagar las temticas de la historia argentina: desde el momento en que decid hacerme historiador haba decidido tambin que iba a buscar en la historia argentina los temas centrales de mis futuros trabajos, (fue en la primera ocasin en que Jos Luis Romero habl conmigo de mi proyecto de hacerme historiador, y me dijo que esperaba que mirase ms all del
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campo de la historia argentina, ya que encerrarme en l hubiera reflejado de mi parte una ambicin intelectual demasiado modesta, cuando descubr que era exactamente eso lo que haba decidido hacer, aunque me guard muy bien de decrselo) saba de antemano que avanzar mucho ms en ese campo tan alejado del que haba decidido cultivar poda significar un peligroso desvo respecto del rumbo que me haba fijado (Halpern Donghi, 2008, pg. 205) Surgirn de este modo, en sus ms variadas vertientes, y en muy diferentes contextos, las distintas visiones historiogrficas: americanistaliberal- hispanista- nacionalista- federalista-revisionista dentro del marco ms amplio del funcionalismo, evolucionismo, culturalismo, materialismo, aportando a travs de estudios micro o macro las necesarias miradas retrospectivas, a veces desde nuestro propio quehacer, dando cuenta de los retornos historiogrficos, como el de los crecientes estudios sobre la Nacin y los procesos de construccin nacional en Latinoamrica, que enriquecern el campo de la Historia de la historiografa y proveern de nuevos materiales de estudio a las futuras generaciones: ...Ese modelo de organizacin poltica tuvo influencia decisiva en la historiografa. As como en el mbito continental, la historia general de Amrica se fractur en historias nacionales a partir de la emancipacin, el universo regional se fue desdibujando para dar lugar al nacimiento de las historias provinciales () Pese a esa tendencia reivindicadora de las singularidades locales que ha tenido y tiene caudalosa produccin historiogrfica, hay un hecho incontestable, las provincias no son de suyo realidades histricas diferentes. Ellas poseen rasgos comunes sustantivos con sus vecinas de la misma regin por condiciones geogrficas, tnico-sociales, culturales y econmicas. La regin histrica, por ser anterior a la nacin y a las provincias, constituye el universo de anlisis ms apropiado para la explicacin histrica. En su mbito se dieron los elementos configurativos que por su voluntad poltica dieron forma a la Nacin, y que por parcelamiento tambin poltico, dieron lugar a las provincias. (Bazn R. A., 2002, pgs. 3940) En esta panorama heterogneo se distingue, sin embargo, un rasgo que fue comn a casi toda la regin, la adopcin de formas republicanas de gobierno fundadas sobre el principio de la soberana popular. Este
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resultado no estaba inscripto en el origen, ni implic el trnsito por algn camino lineal de organizacin poltica. Pero desde Nueva Espaa hasta el Ro de la Plata, la adopcin del principio de la soberana popular para fundar y legitimar el gobierno y la autoridad fue comn a casi todos los ensayos-los duraderos as como los ms efmeros- de conformacin de nuevas comunidades polticas, pronto conocidas como naciones. Si bien aquel principio circulaba desde haca bastante tiempo en el mundo occidental y reconoca diferentes versiones, su aplicacin a travs de las frmulas republicanas ensayadas en gran escala en Hispanoamrica fue, si no original, al menos bastante aventurada y riesgosa (Sabato, 2009) Coincidieron con este pensamiento no pocos ensayistas y estudiosos europeos del fenmeno americano que a pesar de sus crticas, eran optimistas con respecto al futuro de las recin nacidas repblicas debido a la enorme cantidad y variedad de recursos naturales y la bohonoma de sus habitantes:...la falta de estabilidad de los gobiernos, la inoperancia de las leyes, el desequilibrio econmico, la ausencia de espritu pblico, eran la consecuencia natural de la transicin violenta del poder absoluto al goce de la libertad, y se incurra en injusticia al pretender que las Repblicas del Nuevo Mundo lograran en cuarenta aos, el orden y la estabilidad que las naciones europeas, con quien se las compara, demoraran siglos en alcanzarno estaba preparadas para la organizacin republicana que se dieron, pero no deben renunciar a ella (de Mora & Ellori, 1963, pg. 553) Una hiptesis distinta es la aportada por Margarita Ferr de Bartol desde su mbito cuyano, haciendo hincapi en la provincia antes que en la regin: El planteo terico-metodolgico de las historias locales no puede soslayar la existencia de la historia provincial y por el contrario, profundizar en esta instancia que la unidad comprensiva del Estado Nacional que reconoce componentes comunes al de la historia regional, diferenciados por los distintos niveles de anlisis.numerosos ejemplos podramos mencionar de la realidad histrica que corroboran lo que aqu se expresa (Ferr de Bartol, 1993, pg. 60) Uno de esos ejemplos es el que reivindica la significacin histrica de Santiago del Estero como madre de ciudades y cofre de las tradiciones argentinas, al decir de uno de sus historiadores ms conocidos, Luis. C. Aln Lescano, cuya postura, que carga un fuerte acento en lo econmico,
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nos remite a una ciudad, la decana de las ciudades argentinas, inserta en una regin que de por s se considera a s misma relevante y donde otras ciudades, como Salta, Tucumn o el mismo Jujuy tambin reclaman su protagonismo: Nuestras clulas o molculas constitutivas fueron los pueblos, ya sea en sus iniciales pautas polticas municipales o en su ampliada comprensin geogrfica provincial, de donde demana el federalismo y sus reales formas autonmicas que no fueron trasplante meteco de un andamiaje constitucional sino la consecuente natural del ordenamiento institucional hispnico de raz total. Los orgenes del pas histrico se asientan en la sociedad que se asent en el interior mediterrneo a partir de mediados del siglo XVI, de all que la regin mediterrnea haya llegado a ser la zona productora por excelencia, sede de las mayores actividades econmicas y Buenos Aires solo se concibiera con las funciones de asiento o fortaleza, por eso naci definitivamente mucho despus de la fundacin de Santiago del Estero (Alen Lescano, 1997, pg. 28) Y un segundo ejemplo, que no es el ltimo, as como tampoco es nico, proviene de la misma provincia de Ferr de Bartol: .Del mismo modo que otros autores de historias provinciales que le precedieron, Horacio Videla quiere explicar el desarrollo histrico de la patria chica en el marco ms amplio de la historia nacional. Sabe bien que no todos los hilos que forman la trama de esa historia se resuelven con una visin estrictamente lugarea del proceso, sino que es necesario comprenderlo integrando los hechos locales con la regin histrica de Cuyo y conectndolos vitalmente con los fenmenos interregionales que dieron nacimiento a la patria argentina. De esta manera, asume la provinciana con conviccin aunque en todo momento est gravitando en su alma el sentimiento de nacionalidad. Hay un propsito de autenticidad manifestado en el prlogo de la obra. Videla sabe que el gnero historiogrfico tiene especficas exigencias como campo de conocimiento exhaustivo de las fuentes literarias, documentales y bibliogrficas. Viene, despus, la etapa de seleccin de datos, el procesamiento crtico de la informacin y, finalmente, la composicin literaria del relato, que debe servir, como dira Dilthey, para revivir el pasado sealando causas y consecuencias (Bazn A. R., 1990, pg. 541)

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Ser precisamente uno de aquellos reputados juristas de quienes nos habla Armando Bazn, quien exponga con claridad algunos aspectos liminares de la temtica historiogrfica, centrado en la americanidad: los pueblos jvenes de este Continente poseen una fina sensibilidad histrica, especie de defensa moral contra toda penetracin disolvente, que propugna el mantenimiento de las tradiciones y la cohesin de las nacionalidades. Son sociedades que se sienten depositarias de un legado poltico y cultural, conquistado en etapas progresivas, cumplidas sincrnicamente, y tienen la conciencia clarividente de que sus destinos no se logran en su extensin sino a la luz del conocimiento histrico. Esta dinmica social es expansiva por su movilidad horizontal de un pas a otro americano, y de un plano a otro dentro del propio pas, que se distingue profundamente de la convulsin vertical o el brusco movimiento de ascenso o descenso que conmueve a las antiguas y densas naciones, donde por momentos vacilan, con el orden existente, los modos de pensar y sentir colectivos. Tal influencia de la historia en la sucesin de las generaciones ha contribudo a crear y robustecer en Amrica una entidad ideal como unidad continua y en cada uno de sus Estados, el espritu del pueblo, como fuente fecunda en expresiones originales y fuerza ascendente en la marcha social. Al crearse en Buenos Aires en 1837 el Saln Literario, sus miembros se proponan realizar el alto ideal de adoptar una poltica y legislacin propias de su ser, un sistema de instruccin pblica acomodado a su ser y una literatura derivada de su ser (Levene, 1944, pg. 123) Esas creaciones e idearios fueron estudiados por Halpern Donghi en uno de sus primeros trabajos, cuando recin iniciaba su fecunda trayectoria: no fueron esas cavilaciones las que primero me llevaron a fijar la atencin en la generacin de 1837, el estmulo originario lo recib, en cambio, como oyente del curso de Introduccin al Derecho, en el que Ricardo Levene no se fatigaba de celebrar el papel que ste haba tenido en la historia del derecho argentino. Pero no fue su presentacin genricamente celebratoria de ese papel lo que me hizo atractivo el tema, sino la visin entonces bastante popular en las filas opositoras, que comparaba la situacin creada por el triunfo de la revolucin peronista con la que haba ofrecido inspiracin al Credo de la Joven Generacin Argentina para concluir que ste poda ofrecer la inspiracin que habra de permitir dejar atrs la era de discordia poltica abierta en 1945 sobre
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pautas anlogas a las propuestas por la generacin de 1837. As lo haba propuesto Jos Luis Romero en 1946, cuando en Las Ideas Polticas en Argentina haba celebrado como lo ms valioso del aporte de esa generacin la certera visin del futuro que le haba permitido anticipar el rumbo que permitira a las desunidas Provincias Unidas cerrar dcadas ms tarde medio siglo de discordias (Halpern Donghi, 2008, pg. 192) Halpern destaca que lo que ms le impresion del proyecto echeverriano fue su similitud con otros europeos, como los proclamados por Schiller o Goethe, de los que diferenciaba sus alcances en estas tierras, concluyendo que en ambos, sus autores, adems del compromiso asumido, se sentan partcipes del mismo y llamados a desempear destacados roles. La empresa era ardua para el bisoo historiador, que en De la revolucin de Independencia a la Confederacin Rosista, aparecida varios aos despus, descubrira las claves de esta etapa. Desde el revisionismo, la voz autorizada de uno de sus mayores representantes, haca una interesante descripcin: Desde la gran revolucin operada en el pas por las reformas del siglo XVIII, los que tenan intereses no tenan cabeza, o los que tenan cabeza no tenan intereses. La cultura genuinamente nacional estaba en el interior y el inters en el Plata. Dentro del rgimen econmico establecido al crearse el virreynato de Buenos Aires, los que tenan intereses eran los platenses o los porteos. Y en el Plata, la cultura o la especie de ella que se necesitaba para el gobierno, era de la misma ndole que el inters, del liberalismo entrado al pas con las reformas de Carlos III y el contrabando ingls. Lo que as por va directa o indirecta nos vena del extranjero pareca favorable. Y los hombres sesudos de Buenos Aires deban de inclinarse a creer que los abogadillos formados en el liberalismo extico, o venidos a l, eran cabezas superiores, y los preferan a los profesionales formados en la escuela colonial antigua () A que Mayo nos sorprendiera en pleno proceso se debe tal vez que la gran revolucin econmica del siglo XVIII fuera privada de su justificativo poltico, (que ha llegado el momento de explicar). Hay en Alberdi dos observaciones sobre el virreinato muy sugestivas por su apariencia contradictoria. En una parte dice que el virreynato hizo cesar eventualmente la debilidad congnita de nuestra frontera oriental, la
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nica vulnerable. En otra parte dice que el virreinato cre la absorcin portea que era para l la causa nica de la debilidad argentina. Aunque Alberdi las da sin nexo dialctico y de modo que justifica el calificativo de gran veleta que le aplicara Groussac, esas dos observaciones son histricamente exactas. Hay que ensamblarlas (Irazusta, 1968, pg. 77) Para ensamblarlas se hace imprescindible recordar que: La historia, para Groussac, tiene como primera razn de ser, la investigacin de la verdad. Para ello necesitaba fundarse en slida base documental, sobre la cual se ejecutaba la tarea de crtica y de anlisis. En su concepto era conveniente, que la bsqueda erudita del material documental fuera efectuada por manos extraas y trabajadores subalternos. La crtica, anlisis e interpretacin eran funcin propia del historiador, quien a partir de los documentos intentaba hallar la verdad oculta, por inferencia o deduccin. Limitaba el concepto de documento a los escritos contemporneos a los hechos, aunque reconoca que en su acepcin corriente el trmino comprenda cualquier vestigio de la actividad humana (Pompert de Valenzuela, 1991, pg. 71)4 Natalio Botana pone en sintona a Sarmiento con Mitre, y a Alberdi con Lpez al decir que sus vidas y trayectorias corren en paralelo, los dos primeros en el centro de la vida poltica nacional, los segundos en un plano secundario al que ellos mismos denominaron marginal pero adoptando cada uno de ellos su postura frente al hecho revolucionario. Aqu se invierten los nombres, pues Alberdi y Sarmiento estudiaron la sociedad de su tiempo y proyectaron para la misma los cambios que consideraron necesarios mientras que Mitre y Lpez, adoptaron un camino inverso y dedicaron sus esfuerzos a develar la trama revolucionaria en clave historiogrfica, diseando un proceso histrico rigurosamente cronolgico. Ya desde mucho tiempo antes el periodismo tambin se haba hecho eco de esta situacin de debilidad congnita de las regiones con respecto a la ciudad puerto y trataba de equilibrar la informacin ofrecida: Todos nuestros escritores parece que se han olvidado de las provincias, y es de las provincias de las que, en la seccin interior, se ocuparn los editores con frecuencia (Congreso de la Nacin Argentina, 1967)5
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Muchas regiones han destacado siempre su predominio sobre las otras, fundadas en las situaciones, etapas y figuras que las tuvieron como protagonistas de fuste: Nuestro litoral ha dado grandes valores a la historiografa argentina; baste recordar los nombres de Manuel M. Cervera, de Csar Blas Prez Colman, de Martiniano Leguizamn y de Juan Alvarez, para poder afirmar con orgullo que nuestra regin ha tenido verdaderos maestros en la ciencia y arte de la Historia, personalidades animadas por el propsito fecundo de desentraar tras el estudio afanoso la verdad de nuestro pasado; y ms an de mostrarnos en la lograda exgesis la causa de esa verdad para que nuestra generacin y las venideras generaciones en marcha sepan encontrar esa ejemplar enseanza que debe ser finalidad fecunda de la Historia. La regin del Ro de la Plata de la que nuestro litoral es parte preponderante- abarca en su vasta acepcin histrica el escenario de las primeras expediciones que penetraron por el ro epnimo y llegaron hasta el Paraguay, y tambin la conquista y poblamiento de tan extensa regin que tiene, desde sus orgenes y hasta el presente, fundamental importancia en nuestra historia nacional. Es innecesario argumentar, por ser verdad notoria, que la historia argentina no podra ser comprendida e interpretada en su mbito de realidad sin el conocimiento de esa historia del Ro de la Plata en la que le correspondi a la ciudad y provincia de Santa Fe accin tan importante y muchas veces el desempeo del papel protagnico- esta situacin ya intuda por algunos de nuestros primitivos historiadores alcanzar contornos de postulado en las obras de Cervera y Alvarez para quienes la historia de Santa Fe era la historia del Ro de la Plata (Gianello, 1961, pgs. 285-86) Las obras regionales generalmente enunciadas con el despectivo nombre de crnicas, alcanzan con la Historia de la Ciudad y Provincia de Santa Fe de Cervera, la categora de integrales, a juicio de Rmulo Carbia, este especialista entenda que los historiadores, para alcanzar sus objetivos, deban tener a mano, para su obligada consulta, los ensayos argentinos de ndole cultural y los escritos- los denominaba visiones - de viajeros que relataron sus impresiones sobre el territorio y sus habitantes , sumando a estas impresiones consideradas por l objetivas, diccionarios histricos, efemrides y guas bibliogrficas

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Existe otra particularidad, relativa a las profesiones desde las que se ha abordado la historia, y que tiene mucho que ver con los estilos narrativos y las posturas encaradas, propias de una formacin universitaria no humanstica, pero cercana a ella en los afectos y elecciones concretadas: Horacio Videla no es un historiador profesional formado sistemticamente en la universidad para el oficio historiogrfico. Su formacin profesional es jurdica () Del mismo modo que otros hombres del derecho en nuestro pas abord el quehacer historiogrfico con autoridad y entusiasmo realizando un aporte fundamental- Horacio Videla pertenece a esa brillante generacin de juristas historiadores que han prestigiado con su obra la Argentina en el campo de la Historia. A esa plyade pertenecen Ricardo Levene y Emilio Ravignani, Diego Luis Molinari y Juan Alvarez, Ricardo Zorraqun Bec y Atilio Cornejo- A qu obedece ese inters por la Historia de los hombres del Derecho? Se nos ocurre que as como fueron entrenados para aplicar las normas jurdicas a los casos conflictivos que plantea la vida social y econmica y para afirmar la validez objetiva de una peticin ante los estrados judiciales con el aporte de una prueba basada en documentos y testimonios, ellos sienten a veces la atraccin irresistible de demostrar sus hiptesis referidas no a casos particulares sino al gran juicio del pasado. Ah, en esa gran contienda humana, a veces pacfica, a veces violenta, donde los hombres confrontan sus proyectos, sus ideas, sus acciones y sus intereses. Desde el presente sentimos la necesidad de establecer donde est la verdad y donde est el error, de decir, quienes trabajaron mejor por el bien comn, cules fueron las intencionalidades que dinamizaron sus hechos en el campo de la poltica, de la economa, de la educacin y de la cultura. Los argentinos somos un pueblo de pasiones fuertesSe comprende, pues, que sea legtimo empeo para los hombres del Derecho dedicados al estudio de la Historia, modular esos juicios tajantes y sectarios, restableciendo el equilibrio que dimana la justicia (Bazn A. R., 1990, pgs. 541-42) En referencia a uno de los ms destacados abogados-historiadores, y de cmo se han acercado a la disciplina histrica, las experiencias son siempre variadas: En 1909 un joven estudiante obtena en la facultad de Derecho y Ciencias Sociales los ttulos de abogado y doctor en Jurisprudencia. Simultneamente cursaba los estudios de la Facultad de Filosofa y Letras, carrera que no lleg a terminar pues en el ltimo ao
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obtuvo la designacin de Encargado de investigaciones histricas, (mayo 1915), contribuyendo as a la fundacin de la Seccin de Historia, nombre que ms tarde, sera substitudo por el de Instituto de Investigaciones Histricas. Se llamaba Emilio Ravignani. Su vocacin por los estudios histricos, acicateada y canalizada por los grandes profesores de la ms joven de nuestras Facultades, tales como Clemente L. Fregeiro, Juan A. Garca y Ernesto Quesada, iba a predominar en forma decisiva y aun cuando aos ms tarde no desatendi su bufete de abogado de la calle Paran, (en unin de su colega y gran amigo Dr. Agustn Matienzo), lo cierto es que el campo histrico fue para l el motivo esencial de sus preocupaciones. All por 1907 el doctor Vctor M. Maurtua, Embajador ad hoc del Per, defensor de los intereses de su patria en el litigio sostenido por dicho pas con Bolivia, hallbase en Buenos Aires. Haba publicado el ALEGATO, valiosa publicacin con la cual a la par que defendia los intereses de su pas, contribua al enriquecimiento de los estudios histricos. Pero acababa de conocer el ALEGATO de Bolivia al mismo tiempo que descubra las riquezas contenidas en nuestro Archivo General de la Nacin. Necesitaba documentar su REPLICA Y ALL HABA MATERIALES DE SOBRA. Solicit entonces al doctor Jorge Cabral, del Ministerio de Relaciones Exteriores de nuestro pas, se le indicasen dos colaboradores e investigadores, al mismo tiempo, para que lo ayudasen en la tarea. Accediendo a lo solicitado, el doctor Cabral pidi a su turno al profesor Clemente L. Fregeiro, prestigioso historiador y profesor de la Facultad de Filosofa y Letras para que le aconsejase en la eleccin. Fregeiro no vacil y dos nombres fueron los que, segn l eran los ms indicados para la tarea sealada: Emilio Ravignani y Roberto Giusti. As fue como el doctor Emilio Ravignani junto al Embajador y al Secretario primero de la Embajada, Vctor A. Belande, hizo sus primeras armas en las tareas de la investigacin histrica. Puso manos a la obra y durante varios aos revis legajos y ms legajos en procura de la informacin documental sobre la jurisdiccin de las Audiencias Obispales, tema sobre el cual concluy redactando un estudio monogrfico (Caillet- Bois, 1958, pgs. 63-4) Acerca de esos enriquecedores encuentros con los documentos, que les abran las puertas concretas de la profesin, tambin tiene exactas referencias Tulio Halpern Donghi, acaecidas durante su estancia en
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Italia: Fue Maturo quien me indic la presencia, en el archivo histrico de Turn de un material referente al Ro de la Plata, era ste la serie de informes diplomticos y consulares del reino de Cerdea en Buenos Aires. Fue ese archivo el que primero frecuent, y all comenc a entender de modo ms concreto cmo trabaja el historiador para construir una imagen coherente a partir de materiales en los que no siempre encontrar respuestas para todas las preguntas que quisiera despejar, confundidos por aadidura con otros destinados a permanecer mudos hasta que alguien se interese en las preguntas cuyas respuestas encierran. Se me hizo claro ya entonces que lo primero deba ser encontrar una pregunta interesante sobre la cual estos materiales podan arrojar alguna luz (Halpern Donghi, 2008, pgs. 205-6) En este marco heterogneo y complejo, y situados en la marginalidad historiogrfica de la regin, el desafo historiogrfico al decir de nuestros colegas uruguayos, hemos comenzado desde hace ocho aos y basados en nuestro trabajo en la ctedra, estudios sistemticos sobre la historiografa entrerriana, partiendo de sus orgenes y centrada, por lo que a este volumen respecta, en las figuras, obras y trayectorias de sus primeros cultores, puesto que cimentaron las bases de la seriedad y profesionalismo con que debe encararse el oficio y su necesaria divulgacin. Al lado de Benigno Teijeiro Martnez, el nico mencionado en cualquiera de los estudios sobre historiografa argentina escritos hasta el momento, y a quien citan colegas de otras provincias para los temas especficamente entrerrianos (Busaniche, 1979) ubicamos a Martn Ruiz Moreno, iniciador de una dinasta intelectual vigorosa, como tambin lo fue la de los Quesada, marcando con ello una singularidad provinciana, varios de sus historiadores de esta etapa no eran nacidos en su suelo, o bien varios de los nativos de Entre Ros desarrollaron su labor desde otras provincias, como Leoncio Gianello o el Den Alvarez, Teijeiro Martnez, incluso, no era argentino, situacin que no interfiri de modo alguno en el desarrollo fecundo de una intensa vocacin, aunque en algunos estudios relativos al Histrico Colegio del Uruguay, en la nmina del plantel docente figura como argentino, de profesin agrimensor. Un descendiente de historiadores, historiador l mismo, esboza las siguientes apreciaciones al respecto: Entre abril y agosto de 1922 don Ricardo Rojas anticip en el Diario La Nacin los captulos que
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formaran un volumen de historia de la literatura argentina, publicado cinco aos despus. En esa ocasin enunci a los escritores que las provincias han producido, agrupndolos por el lugar de residencia. Cuando se refiere a Entre Ros comenta Rojas: La oriundez entrerriana suele traer aparejada una especie de compromiso urquiciano, visible sobre todo en la manera de considerar ciertos aspectos de nuestra historia, especialmente los que ataen al caudillo federal, a Buenos Aires, a Alberdi, a Mitre, al Uruguay o al Brasil, a los tiempos de la organizacin argentina. Sin contar las polmicas coetneas, entre cuyas refriegas se vio lucir el desafiante penacho de Olegario Andrade, autor de LAS DOS POLITICAS (1866), y de LA FUTURA PRESIDENCIA (1868), podramos sealar ese mismo carcter regionalista en las obras de los publicistas entrerrianos de pocas ms recientes. Algunos discursos de Osvaldo Magnasco y de Francisco Barroetavea, algunas monografas de Martn Ruiz Moreno y de Martiniano Leguizamn, as lo comprueban, En general, la simpata por Ramrez, el caudillo republicano de 1820, por Urquiza, el presidente constitucional de 1853, comporta un desacuerdo con la visin portea de nuestra historia. Dejando de lado la circunstancia de que no solo entrerrianos pueden cumplir con el compromiso de elogiar la accin poltica de Urquiza, no parece correcto encasillar a los historiadores meramente por el origen geogrfico de sus obras. No obstante, Ricardo Rojas insiste al puntualizar poco despus: Entre Ros ha tenido numerosos cronistas locales. Don Martn Ruiz Moreno ha estudiado con preferencia la personalidad de Urquiza, a quien acompa en sus mocedades Aqu, inadvertidamente, se pone en su lugar la cuestin. Puesto que menos importancia reviste el escribir desde una Provincia, que el hacerlo sobre temas determinados. Es que Urquiza pertenece solo a Entre Ros, como Guemes es exclusivo de Salta? O por el contrario, la historia de ambos nutre a la de la nacin de que forman parte? Ms bien cabra concluir que mayor relieve para una clasificacin merece el contenido del libro, que el lugar donde se compuso, y la temtica de la obra es la que debe servir para ubicarla, antes que quien le da una vida ya propia y distinta de s mismo. Y la dimensin de ciertos personajes ciertamente
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excede el marco territorial de su nacimiento, de su gesta, o desde donde se los mire (Ruiz Moreno I. J., 1988, pgs. 7-8) Acerca de pertenencias, objetivos, prcticas y ejemplos para la juventud ya Juan Agustn Garca haba descripto las mismas con singular maestra: Que, para conocer un pas sea necesario estudiarlo, le parecer al lector una banalidad. Sin embargo, observando lo que ocurre todos los das debe convenir en que la mayora de sus conciudadanos piensan exactamente lo contrario. Y si se les agrega que es preciso remontarse a los orgenes, seguir paso a paso la evolucin interna, para opinar de una manera consciente sobre el fenmeno contemporneo, no es imposible que una discreta sonrisa sea la nica respuesta () el objeto de este libro es la investigacin de esos factores durante los siglos XVII y XVIII. Los he buscado en las fuentes originales: documentos pblicos y privados, crnicas coetneas, nica manera de conseguir la impresin propia que, buena o mala, tendr el mrito de la sinceridad () Quizs algunos de los datos que he acumulado con toda paciencia puedan ser tiles al hombre de talento y estilo que resucite ese pasado, lleno de inters y vida para el que sabe observarlo. Por otra parte, era necesario indicar los verdaderos mtodos de estudio a la juventud: decirle que hay fenmenos sociales argentinos, tan susceptibles de una interpretacin cientfica como los ensayos que el pas acepta gustoso la moneda fiduciaria, porque siempre ha vivido bajo ese rgimen, que su poder adquisitivo es fuerte y poderoso, porque desde su primer gobernador, a fines del siglo XVI, todos tuvieron mano dura, que el desprestigio de los viejos Cabildos coloniales ha infludo en el papel poltico de los congresos, mostrarle los antecedentes polticos y econmicos que han formado nuestras instituciones criollas, a pesar de sus rtulos yanquis, a pesar de que se crea a pie firme que existe una ciencia constitucional independiente de una sociologa argentina, cuyas fuentes se encuentran en los legistas norteamericanos () Por eso, alcanzar la verdad histrica es un feliz accidente (Garca J. A., 1939, pgs. 12-14) Con referencia a la verdad histrica, en relacin a uno de los personajes ms preclaros de la historia argentino-oriental de la segunda mitad del siglo XIX y principios del XX, Guillermo Furlong pone en contexto al personaje con su mbito social, mostrando las dificultades por las que atraves No es fcil apreciar en toda su magnitud el
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drama ntimo que entraaba para Lamas la falta de sincronizacin entre sus ideas personales y las dominantes entre sus conciudadanos, entre los actos que la polica efmera del momento le imponan y los que su robusta salud mental le indicaba como los ms acertados. No es posible justipreciar el nmero, la calidad y la violencia de las tentaciones que hubo de resistir para mantener su propia significacin durante media centuria de vida pblica, y en medio de los vendavales de las pasiones desatadas, cuando eran frecuentes las apostasas y lo eran, an ms, las claudicaciones, aunque a las veces hbilmente disimuladas y hasta justificadas. Los goces y los oropeles del mando eran entonces los objetivos primordiales de la vida ciudadana, y hombres que abundaban en buenas ideas y en rectsimas intenciones, pero que carecan de las necesarias condiciones polticas, esperaban el manejo de la cosa pblica con una inconsciencia y un atrevimiento que hoy da no estamos capacitados para entender ni barruntar. Para aquellas generaciones ms prximas a la Revolucin de Mayo, como para algunos ilusos de hoy da, la poltica no era una disciplina, no era un arte, no era una ciencia, era pura y simplemente la vida misma. Quienquiera que descollara en alguna actividad, as fuera en la de la doma de potros como en el arte de tejer versos, crea llevar dentro de s, dndose cuenta o no de ello, un formidable temperamento poltico. Fue aquelloun morbo endmico en nuestras democracias juveniles, por el que muchos hombres sin consistencia llegaron a ocupar posiciones pblicas para las que eran notoriamente ineptos, y por el que tantos otros de vala esterilizaron sus intentos y disiparon sus energas intrascendentemente (Furlong Cardiff, 1944, pgs. 102-3) En las siguientes pginas, intentaremos demostrar la importancia, pertinencia y calidad de esos estudios, posicionndonos en la poca que a sus autores les toc vivir, y los problemas que la misma los oblig a asumir, los itinerarios elegidos y la coherencia profesional demostrada, analizando a partir de all los resultados obtenidos. Hemos dado singular importancia y espacio a la produccin didasclica porque la etapa analizada fue fundamental en la formacin del Estado Argentino y de la conciencia nacional, y para este punto en especial, las colecciones y materiales obrantes en el Instituto de Historia, rescatados del olvido y la destruccin en un silencioso y sistemtico trabajo de ms de quince aos,, han sido de gran utilidad y nos han permitido comprobar su valor,
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dado que en la mayora de los estudios referidos especficamente a este tema es constante la observacin de que no se encuentran los textos publicados con fines escolares, o solo se encuentran unos pocos de los muchos editados. Consideramos que la bsqueda, el intento, y su cristalizacin, acorde a esos criterios en mayor o menor medida, nos darn a los entrerrianos y a todos quienes recorran estas pginas, una idea ms completa y comprensiva de esa produccin historiogrfica pionera, constitutiva de la historiografa regional, entendida sta como una sola unidad de anlisis dadas las caractersticas de las etapas historiadas y el posicionamiento directriz de la provincia en ese lapso. Deseamos expresar nuestra gratitud, como integrantes del PIHSERPrograma Interuniversitario de Historia Social Enfoque Regional, a sus miembros, ya que ha sido en ese estimulante mbito de intercambio y cordialidad en el que hemos ido desarrollando los trabajos, ahora profundizados, que forman parte de esta obra, durante los Encuentros anuales realizados en Rosario (2006), Santa Fe (2007),Tucumn (2008, Salta (2009), Mar del Plata (2010), Rosario (2011), y con cuyos objetivos concordamos: ...Desde hace ya varios aos grupos de investigacin de diferentes Universidades nacionales nos reunimos para discutir nuestros proyectos y los resultados alcanzados en temticas abordadas, en muchos casos, desde diferentes perspectivas analticas y con fuentes documentales diversas, pero todas atravesadas por una misma preocupacin, que es la de resolver los desafos propuestos por la especializacin de los problemas planteados. Compartimos asimismo el inters por el perodo de la historia colonial, la crisis poltica de inicios del siglo XIX y las ltimas dcadas de la primera mitad del siglo XIX. Entre los objetivos perseguidos el ms importante es lograr consensuar criterios bsicos en torno a la problemtica relacin entre el estudio de caso, muchas veces circunscripto a lo local, y su relevancia para la comprensin de procesos ms amplios, valorando las posibilidades de la comparacin como herramienta heurstica de fundamental importancia tanto para formular interrogantes como para superar el enfoque micro analtico. Es precisamente la preocupacin por recuperar una espacialidad que otorgue sentido e intangibilidad a los procesos estudiados la que nos ha llevado a la prctica de la historia regional como
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una alternativa vlida en la investigacin histrica (Mata & Lpez, 2011, pg. 9) Estamos infinitamente agradecidos, adems por el estmulo recibido en el fructfero intercambio mantenido durante ms de veinte aos en los Encuentros de Geohistoria Regional del IIGHI-CONICET, en especial con los autores de Visiones del pasado- Estudios de Historiografa de Corrientes, provincia que no solo por su cercana geogrfica es modelo comparativo especial para la temtica abordada, asimismo, y ya en una escala mayor, a los colegas americanos que nos acompaaron en los sucesivos simposios sobre la historiografa regional latinoamericana que hemos coordinado en nmero de cinco hasta el momento en los Congresos Internacionales de Americanistas, los cuales han ampliado el horizonte abriendo perspectivas insospechadas para este tipo de estudios enriqueciendo el campo heurstico y facilitando el anlisis comparativo tan necesario para la consecusin de los objetivos propuestos. En un plano ya atinente a la historia regional, los sucesivos Congresos de Historia Argentina y Regional, organizados por la Academia Nacional de la Historia, las Jornadas Interescuelas y de Departamentos de Historia, las Jornadas Argentinas de Historia Econmica y sus homnimas uruguayas, as como las Jornadas Latinoamericanas de Historia Econmica y los Congresos Internacionales de Historia Econmica han sido otros de los fecundos mbitos de intercambio y proyeccin donde hemos impulsado con vigor las temticas regionales. Entendemos que existe la conviccin, como sostiene Had, que se debe REIVINDICAR LA HISTORIA, y que: el primer compromiso poltico de los historiadores debera ser reivindicar, ante la sociedad y el poder, la funcin tica de la historia, de las humanidades y de las ciencias sociales, en la educacin de los ciudadanos y en la formacin de las conciencias comunitarias. La historia profesional ha de combatir aquellas concepciones provincianas y neoliberales que todava pretenden confrontar tcnica con cultura, economa con sociedad, presente con pasado, pasado con futuro (Barros, 2002, pg. 192) Vaya por ltimo nuestro sincero agradecimiento para todos aquellos quienes, durante ese largo perodo, han contribudo con sus sugerencias, datos y estmulos a que la tarea se hiciera menos ardua, ms orgnica y mejor estructurada, ninguno de ellos es en absoluto responsable por las opiniones sostenidas, el juicio sobre los mismos corresponde a los
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lectores. Es esta una obra que, aunque escrita en colaboracin, no significa que en su elaboracin los criterios hayan sido siempre uniformes. Y ello es as por dos motivos centrales: la brecha generacional entre sus autores y la diferencia en su formacin, lo que al momento de concretar las pginas que siguen deriv en un rico intercambio que en mucho favoreci al resultado final ya que: la Historia de la Historiografa () puede definirse sintticamente como los modos de percibir, investigar y describir la historia a travs del tiempo. Hay diversas variables que inciden en nuestras cambiantes formas de relacionarnos con el pretrito, lo que ha permitido afirmar que la historiografa siempre aparece como una serie de nuevas lecturas sobre el pasado, llena de prdidas, pero tambin de resurrecciones (Leoni, 1999)

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Notas
El autor profundiza esta temtica en su obra Nacin y Estado en Iberoamrica. El Lenguaje Poltico en tiempos de las independencias. Buenos Aires: Sudamericana. 2004 2 En la preparacin general de esta presentacin, nos han sido de mucha utilidad el trabajo de Daysi Ripodaz Ardanaz Notas para una propedutica a la historia de la historiografa, Trabajos y Comunicaciones, N 18, F H y C E, Depto. Historia, Dr. Enrique M. Barba, jefe ad honorem, UNLP, La Plata, 1968, y el de Mara del Carmen Ros Metodologa de la investigacin histrica para recuperar lo olvidado, en Hablemos de Historia, Ao 2, N 2, UADER, Instituto de Investigaciones Histricas de Entre Ros Paran, Editorial de Entre Ros, p.p. 86 a 99. 3Al hacer referencia a ejemplos ya conocidos nos referimos, especialmente a los sucesivos Congresos que bajo la orientacin del Dr. Enrique M. Barba se organizaron en distintos mbitos universitarios provinciales potenciando la presentacin de estudios regionales y el conocimiento, intercambio y reflexin sobre estas temticas, sus autores y regiones 4Para un examen detallado de la polmica figura de P. Groussac se sugiere el estudio de Gustavo H. Prado La historiografa argentina del siglo XI X en la mirada de Rmulo Carbia y Ricardo Levene: problemas y circunstancias de la construccin de una tradicin.1907-1948, en Nora Pagano y Martha Rodrguez (compiladoras) La Historiografa Rioplatense en la Posguerra, Buenos Aires, La Colmena, 2001, p.p. 9-38. 5El Correo de las Provincias; Buenos Aires, Imprenta Alvarez, N 1 del 19 de noviembre de 1822, Fortunato Lemonine, redactor, nacido en Chuquisaca, p. 9071..Este peridico, que apareca todos los jueves y tambin se venda en Montevideo, refleja amena informacin sobre las provincias, la que ms frecuentemente apareci mencionada y con mayor metraje, fue Salta, de Entre Ros se transcriben muchas noticias oficiales o informacin de gobierno, elogiando a Mansilla y su gestin, que salv de la anarqua- se dice- a la provincia ubicndola dentro de los marcos legales vigentes. El peridico solo alcanz a publicarse hasta el nmero 17 y son constantes en sus pginas las noticias y elogios de y a Norteamrica y muy interesante el comentario donde analiza la conducta de San Martn cuando, sin desembarcar en Buenos Aires retorna definitivamente a Europa y sobre Simn Bolvar quien, aunque elogiado, no alcanza, segn el redactor, los mritos de San Martn.
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LA HISTORIOGRAFIA ENTRERRIANA Y SU VISION DEL PASADO. Discursos- produccin y lugares de


la memoria.

Palabras Claves: Visin- discursos- circuitos- memoria- simbolismo

1.1

Introduccin

El historiador, en su intento por develar las visiones del pasado, se interroga, entre otras cosas, acerca de la conformacin de los discursos sobre el pasado, los circuitos de produccin y la organizacin de los lugares de la memoria. Pretendemos por ello, como observara Raymond Arn, conocer cientficamente el pasado heredado, y tambin el presente que ste lleva en s mismo. Ese criterio nos lleva a diferenciar, en la medida de lo posible, entre historia y memoria: Toda memoria, en tanto conjunto de lo que se cree haber vivido, visto u odo, es memoria de alguien: de un individuo o de una colectividad, de una persona fsica o moral. De ah que sea incurablemente subjetiva, inclusive egocntrica. Los relatos que trasmiten el contenido de esta memoria toman por ello la forma de una serie de acontecimientos, cada uno de
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ellos supuestamente correspondiente a un episodio que habra sido captado por la percepcin. Los relatos se inscriben en lugares, definiendo as toda una topografa memorial. Cristalizan alrededor de objetos reliquias. Y aun cuando no comporten juicios de valor explcitos, siempre son tributarios de una perspectiva que da prioridad en los acontecimientos a sus afectos, reales o virtuales, para la persona que habla o en nombre de la cual se habla, por consiguiente los hechos son imbricados, explcita o tcitamente, como buenos o malos, favorables o nefastos (Quatrochi Woisson, 1998, pgs. 13-4) La memoria prim siempre en los escritos iniciales puesto que: El pasaje de la memoria a la historia, o, ms exactamente, de una historiamemoria a una historia que se quiere cientfica, se produjo en el curso del siglo XIX, primero en Alemania, en Francia y en Inglaterra, despus en el resto de Europa y en los Estados Unidos. En cada pas tuvo un recorrido modulado por las circunstancias polticas locales, y en cada uno las relaciones establecidas entre los dos tipos de historia diferan de lo que eran en otra parte, as como diferan, en un mismo pas, segn los dominios estudiados () Pero al fin de cuentas el pasado nacional, siempre espordicamente revisitado por los aficcionados, sobre todo por los escritores, se ha vuelto en todas partes patrimonio de la historia universitaria. La cual, mientras tanto, ha cambiado al punto de haber llegado a darse por objeto, recientemente, la memoria misma (Ibdem pg. 15) Debemos tener muy presente que, sin ahondar en los localismos: El ambiente forma al individuo, aunque pese a los positivistas exclusivos. La sujecin al pasado forma los grandes pueblos. Sin anestesiarnos con esas glorias, sin que las veneremos absortos en otear el horizonte y el porvenir, ni llegar al localismo o al fanatismo, siempre la historia y la tradicin sern vnculos imperecederos de unin, de fortaleza y de progreso pues, de lo contrario, nos alejamos de lo propio y cambiamos insensiblemente nuestra naturaleza ntima para acercarnos a lo forneo y lo extico () La educacin, el trabajo y la cultura no estn reidos con las virtudes que nos legara el pasado (Cornejo, 1958, pg. 148) Este pasado es un fuerte vnculo generacional: la historia es el anlisis de la poltica pretrita. La poltica de hoy es objeto de la historia de maana. El hombre de hoy responde a la influencia de los de ayer,
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obedeciendo a determinantes que condicionan su actitud cvica y creando, a su vez, los determinantes que condicionarn los acontecimientos del futuro (Leoni, 1998, pg. 149, tomado de Domnguez W.) Por otra parte, y hablando de figuras notables: La posicin frente a los grandes nombres de la historia, ha sido siempre en el escritor materia de honda meditacin () no es posible aceptar un veredicto en abstracto, pues que lo es incompleto, unilateral y de transparencia simple, tenue. La ciencia histrica lo reclama fundado como se merece el prcer, en el derecho a lo consagratorio por virtud de la verdad (Ruiz Guiaz, 1961, pgs. 220-1) Cuando provena de los mismos centros de poder, la memoria adquira caracteres instructivos, moralistas y religiosos: es bueno y justo que el Estado conmemore solemnemente los sucesos y los servicios que lo han hecho ms fuerte, ms respetable o ms glorioso, es bueno y es justo que la piedad de las generaciones sucesivas conserve, mediante un culto pblico, la memoria de los grandes hechos y de las vidas ilustres que sern para el futuro modelos y ejemplos (Victorica, Gonzlez Caldern, & Gonzlez, 1911, pg. 14)1 En la poca que estamos estudiando, las diferenciaciones encarnan en determinados hombres dirigentes, que rodean su nombre con una aureola poltico-social que ms tarde ha de servir de plataforma a las organizaciones polticas que forman y acaudillan (Leoni, 1998, pg. 154, tomado de Domnguez W.) Esta clase dirigente: Deba su caudal de riqueza al ejercicio de una actividad mixta que llevaba consigo, por lo tanto, determinadas relaciones sociales establecidas entre los dueos de la ciudad y los otros grupos, que se entrelazaban por lazos de parentesco, de clientelismo, de padronazgo. El poder de la elite no era ms que un aspecto, aun cuando fuera el dominante, de la complejidad de los mecanismos sociales urbanos que excedan los marcos de ese poder, un dinamismo que arrancaba de la hueste conquistadora y que se entroncaba con la conformacin de la elite. Este proceso se produce en trminos de una toma de conciencia crtica de su fuerza y de su identidad, y que es
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portador de estrategias de intervencin activa sobre el medio social (Areces, 2000, pg. 177) Repensando estos conceptos, es oportuna la opinin de Hebe Clementi cuando nos dice: Vale tener en cuenta el sentido que debemos conservar en relacin con la historia, si no queremos convertirnos en seres desconectados de la realidad circundante. La apuesta al futuro de la historia es que nos podemos ver representados en los contenidos de los relatos que construimos o que estudiamos como significativos de nuestros intereses. Aseguramos as, de algn modo, nuestra razn de ser, y pensando tambin en las sociedades con las que nos involucramos. Con todo, tratndose de la realidad argentina, se hace tanto ms necesario ese marco continental, heterogneo y al mismo tiempo, memorioso de un pasado y de una memoria que nos represente (Clementi, 2003, pg. 102) El desafo est implcito, porque: Escribir la historia del largo perodo de casi tres siglos durante los cuales el actual territorio argentino estuvo integrado en el Imperio espaol en Amrica implica enfrentar desafos particulares. El primero es el de la fuerza peculiar de las interpretaciones globales acerca del sentido de la historia colonial. An antes de que Coln pisara tierra americana, en la capitulacin que haba suscripto con los Reyes Catlicos en el campamento de Santa Fe frente a los muros de Granada recin rendida, la expansin de la fe catlica se presentaba ya como una justificacin de la empresa que deba descubrir y ganar las islas e tierra firme en la dicha mar Ocana. Desde entonces, protagonistas, comentaristas e historiadores no han dejado de reiterar la interpretacin de la historia de la Amrica colonial como una gesta en la que el hombre europeo, guiado por la fe, impuso su superioridad cultural. Por otro lado, desde hace ya varias dcadas, historiadores y antroplogos han presentado, en nombre de la visin de los vencidos, una interpretacin alternativa que se despliega como una pica de la resistencia continuada. A diferencia de esas interpretaciones, la historia que se escribe en este volumen parte de la notable especificidad y contingencia histrica (Stephen Greenblat) del encuentro entre indgenas americanos e invasores europeos. Nuestro relato se propone recuperar la complejidad de los actores y de las situaciones que enfrentaron a lo largo de los siglos coloniales, as como la originalidad de
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las sociedades e instituciones que resultaron. En ese esfuerzo contamos con la ayuda e inspiracin de una riqusima produccin historiogrfica que en los ltimos aos ha enfocado desde una perspectiva similar la historia del Imperio espaol en Amrica. Pero este libro debi superar un desafo adicional. La referencia al perodo colonial de la Historia Argentina que da ttulo al tomo no es ms que un modo consagrado por el uso para referirse a sociedades, procesos y acontecimientos que tuvieron como marco geogrfico al actual territorio nacional en el largo perodo que se extendi desde la primera llegada de los europeos hasta el movimiento de independencia. Pero muy poco en esa historia prefigura la unidad nacional tal como result. La historia de estas reas doblemente perifricas respecto de la corona de Castilla y del Virreynato del Per, presentaba una compleja trama de jurisdicciones cambiantes. Ms an, las dependencias poltico-judiciales y las articulaciones econmicas regionales planteaban la referencia constante a centros exteriores como Lima, Santiago de Chile, Asuncin, Chuquisaca o Potos. Por tanto, si bien enfocamos con preferencia las regiones de Tucumn, Cuyo y el Ro de la Plata, los procesos histricos fueron analizados en los marcos geogrficos mayores que les daban sentido. (Tandeter, 2000, pgs. 1112)2 Hernn F. Gmez, llamado con justicia el historiador de Corrientes, ha descripto marcos, hechos y figuras con singular maestra, analizando, desde la regin, circunstancias y consecuencias aleccionadoras: Para nosotros, hombres de la provincia, educados en sus tradiciones, su sentido inspiracional no queda por esto disminuido. Vivimos en el mundo interior de la estirpe y deseamos, y trabajamos a veces sin advertirlo, porque ella conserve su personalidad en el seno glorioso de la grande y renovada Argentina. Esta posicin no es egosta ni de beligerancia. Fuimos y somos lo que nos hizo la vida con el complejo de su realidad, mirando hacia el pasado, como espectadores del drama, vemos a nuestro pueblo accionar esa personalidad en una forma consecuente y seria, y lo menos que podemos esperar es que la lnea contine su recta (Gmez, 1939, pg. 16) Gmez hace gala de un profundo sentir regional en todo lo que escribe, sentir que tambin expres J. V. Gonzlez en sus escritos, razn por la cual entenda al Estado como una empresa educadora que deba soldar las fracturas entre pasado y presente, pero Hebe Clementi no traslada sus
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conceptos a la regin propiamente dicha, pues no inserta la discusin en la historia regional, aunque se refiere implcitamente a ella cuando se ocupa de la Cuenca del Plata y reconoce su ancestralidad americana. Nidia Areces, en cambio, nos introduce en el mbito de las ciudades: En el origen de la ciudad un grupo humano singular se organiza sobre la base de las relaciones entre sus miembros, y tambin de las que existen entre stos y los productos por ellos creados. Estas relaciones se proyectaban en distintos planos, el de la poltica fue uno de ellos. En torno a las ciudades es donde comenzaban a estructurarse los fundamentos de la colonizacin espaola, la organizacin municipal les permite, con sus privilegios, instituirse como baluartes que posibilitan un principio de control efectivo por parte de la corona de los territorios, constituyndose en los ejes de casi toda la actividad social que tratan de promoverLas alternativas de estas ciudades no eran muchas, deban mantenerse como centro poltico, administrativo, religioso, militar, etc, y para ello se requera la presencia de un grupo social que monopolizara el poder y que hiciera posible la produccin y reproduccin del ncleo urbano. Llmese elite, grupo de poder, grupo dominante, ste se conformaba y no se mantena esttico, sino que, por el contrario, mostraba un dinamismo que le permitir probablemente autoperpetuarse o entrar en la circularidad del poder que resida en el dominio sobre la poblacin indgena, sobre la tierra y las producciones derivadas y en su dedicacin al comercio y las actividades que lo acompaaban (Areces, 2000, pgs. 176-7) El objeto de estudio delimitado nos conducir a interrogarnos acerca de discursos, autores y temticas principales, centrando en principio nuestro inters en los denominados PADRES FUNDADORES, Martn Ruiz Moreno y Benigno Teijeiro Martnez. La visin por ellos proyectada y sus implicancias: polmicas, estrategias, profesionalizacin, circulacin, nos llevan a la instalacin de los lugares de la memoria, cuya carga simblica liga al pasado con el presente. Este ltimo aspecto entronca, a su vez, con el quehacer educativo, puesto que ambos ejercieron la docencia y/o escribieron manuales escolares de amplia circulacin. Influenciados por la obra mitrista, en lo externo, y por los lazos familiares y amistosos con las principales familias provincianas en lo interno, sus archivos personales constituyen la fuente primordial de las temticas abordadas, tiendo de subjetividad sus escritos sobre las etapas
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cercanas, pero documentando seriamente las correspondientes al perodo colonial o sus posteriores. Constituyen, pese a ello, un rico venero cuyo lapso temporal se inicia en la etapa decimonnica y culmina en las primeras dcadas del Siglo XX. Comparten asimismo las trayectorias de sus colegas de la llamada generacin del 30 en varios aspectos formadores de la profesin: Ninguno posea formacin sistemtica para la investigacin histrica, abogados, profesionales, hombres de letras. Fueron, pues, investigadores vocacionales y no se plantearon mayormente la problemtica tericometodolgica de la ciencia histrica. De una cosa estaban seguros, no hay verdadera historia sin documentos autnticos y preferentemente inditos, y de ah que fueran laboriosos buscadores de los repositorios locales. Llegaron a la Historia desde otros quehaceres intelectuales: derecho, poesa, medicina, periodismo y docencia. El denominador comn fue su vocacin insobornable y su preocupacin de rigor informativo basada en la compulsa de fuentes primarias. La verdad sobre el pasado est en los documentos o al menos se nutre de los datos contenidos en los mismos. Predomina un afn erudito (Bazn A. R., 1990, pgs. 89-90) Acerca de cmo se han interpretado etapas fundamentales de las historias regionales existen variadas opiniones: Sobre poco ms o menos el trabajo historiogrfico posterior se puede resumir en conjunto sin injusticia, diciendo que ha consistido en dar o sacar las pruebas o sacar las consecuencias de las dos frmulas fundamentales de Mitre. Los historiadores de Santa Fe han insistido sobre la causa, los de Buenos Aires sobre el efecto. Estos ltimos han trabajado y siguen trabajando mejor que los primeros. Y es debido a esa diferencia en el mrito de las respectivas historiografas provinciales, que si el significado del ao 20 ha sido bien dilucidado desde el punto de vista institucional, no lo ha sido lo mismo desde los puntos de vista econmico y poltico, Este ltimo aspecto del fenmeno ha sido de todos el menos enfocado (Irazusta, 1968, pg. 29) 3

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1.2

La Historiografa comparaciones

Entrerriana.

Caractersticas

El mbito marca al hombre y lo conforma an a su pesar, dejando en su espritu las hondas huellas del paisaje, la tradicin, las races del terruo, que jugarn un papel de primersima importancia cuando al sujeto le corresponda demostrar calidades y cualidades. En tal sentido, los historiadores seleccionados para este trabajo mostraron ese sello inconfundible de consustanciacin con el paisaje y todo lo que l encierra, en especial el espaol Teijeiro Martnez, como ya lo haban hecho los fundadores de villas, los sabios contratados para estudiar el territorio provincial o los Inspectores de colonias : Toms de Rocamora, M. de Moussy- G. Burmeister- E. Latzina- G. Wilkens, A. Peyret o los organizadores del Estado Provincial en las ltimas dcadas del Siglo XIX: Castro Boero- Racedo, los que quedaron bosquejados en artculos y crticas de poca. Esta caracterstica se integra armoniosamente con el reconocimiento a los primeros habitantes de la tierra, resignificando su impronta y las huellas dejadas en la toponimia, el lenguaje cotidiano, las costumbres y la naturaleza toda de la regin. Pese a ello, otra caracterstica singular determina los enfoques y temticas consideradas: la tradicional divisin geogrfica Este-Oeste marcada por el Ro Gualeguay, separando ambas costas principales, ha actuado como lmite entre las concepciones historiogrficas de cada etapa, al punto que es posible reconocer a los autores por su estilo y temticas como representantes de una u otra banda. Siempre ha sido la costa del Uruguay la que ha marcado las tendencias renovadoras, las mayores aproximaciones al aparato historiogrfico acadmico, las incursiones en campos no indagados, como el de la Historia Econmica o los Estudios Culturales para esto ver las obras de O. Urquiza Almandoz. M. Macchi-, sentando un precedente que le viene desde los tiempos de su capitalidad y que se refleja con claridad meridiana en las obras de los iniciadores. Precedente que alcanza a los revisionistas entrerrianos de vala como Julio y Rodolfo Irazusta, Fermn Chvez, muy ligado sin embargo a la cultura paranaense o los crticos literarios que acompaaron a los primeros -Ramn Doll, Carulla-, quienes aunque nacidos o radicados en cercanas de la capital provincial respondieron a las estrategias poltico-culturales del grupo liderado por el mayor de los Irazusta y fueron activos partcipes de todas
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sus iniciativas y profundamente crticos de las generaciones que los precedieron4. En tal sentido, corroboran los conceptos con que E. Heredia defina a la regin en uno de sus trabajos: el espacio es la idea de base con la cual el hombre forma el concepto de regin, es decir, que es una creacin del hombre elaborada a partir de la mirada contemplativa y por tanto subjetiva del medio circundante, esto es, de aquel medio del cual cada hombre se siente eje y centro. La regin es, pues, bsicamente y a nivel de inteleccin, la idea- o la intelectualizacin o la composicin sistemtica del conocimiento- que se tiene del medio o ambiente propio, cuya extensin fsica y concreta comprende, obviamente, todo el espacio en cuya comprensin el hombre reconoce la persistencia y el predominio de lo que siente que le es propio (Heredia, 1997, pg. 83) Hebe Clementi reconoce, sin embargo, la existencia de fronteras: por doquier, nos rodean espacios que llamamos fronteras en su sentido ms abarcador y menos limitativo en el transcurso del tiempo, por otra parte interpenetradas hasta la desinsificacin. Conocer fronteras es asumir nuestra presencia y nuestra entidad que tiene, en el espacio, su connotacin ms persistente y ms segura. Ni que decir que una situacin idntica se da en referencia a la poblacin originaria americana, la manera ms correcta de designar a los aborgenes, sin otra calificacin que la de haber poblado la tierra desde antes, desde siempre. Ah se da enseguida tambin la existencia de fronteras que, en su dimensin ms abstracta, no tienen lmites seguros como atestigua la existencia del mestizaje, carcter inherente a la poblacin americana en su dimensin continental. Si las ciudades, algunas, han tenido el carcter de blancas por su procedencia inicial, (conquistadora), y/o inmigratoria, la presencia tambin inicial de indgenas y de negros y sus mltiples cruzas es una constante. Y lo seguir siendo, an en la medida en que se emprendan legtimas campaas de igualacin econmica, social, cultural. Todo por venir..pero situacin sub-estante que generalmente se omite cada vez que se aborda la periodizacin entre la historia pre-colonial y la nacional. Debera preferirse este encuadre genrico, difuso, por el que atraviesa la inteleccin de la historia dando cuenta del presente tan imperfecto y del pasado titubeante ante realidades desconocidas (Clementi, 2003, pgs. 101-102) y (Fradklin, 2000, pgs. 242-282)
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El anlisis de Hebe Clementi se ajusta a la realidad litoralea del momento, donde fue caracterstica la delimitacin difusa de fronteras que no pudieron ser controladas oficialmente ni tampoco organizadas bajo el sistema de encomiendas en los espacios rurales, mientras que las reducciones tuvieron una etapa productiva que no se prolong en el tiempo: Estancias, fortines y reducciones constituyeron mecanismos mediante los cuales la colonizacin hispanocriolla avanzaba sobre las fronteras. Pero probablemente el proceso bsico aunque ms opaco estuvo constitudo por movimientos pioneros de colonizacin agraria efectuados por parte de la poblacin campesina. Estos movimientos pueden reconocerse en reas muy diferentes de las fronteras chaquea y pampeana as como en las tierras de la Banda Oriental y Entre Ros, stos ltimos verdaderos focos del movimiento colonizador en la segunda mitad del siglo XVIII (Areces, 2000, pg. 155) Las ciudades, destaca Nidia Areces, constituan un mbito mltiple: Se hace imposible aislar a los ncleos urbanos de su territorio agrario porque stos, al concentrar la produccin mercantil especializada destinada a realizarse en el mercado interno, reflejan la vitalidad econmica del contorno rural. En estos ncleos estaban los grandes propietarios rurales, que eran algunos de quienes controlaban el poder poltico urbano, y desde all ejecutaban polticas destinadas a impulsar la economa de la regin al mismo tiempo que defendan sus propios intereses. La ciudad colonial estaba atravesada por el campo animales que deambulaban por las calles- huertos y chacras- arrieros y carguerosde modo que no siempre era posible saber dnde comenzaba y donde terminaba el espacio urbanizado, las costumbres de todos los actores urbanos se encontraban marcadas por ese trato constante con el mundo rural. Se observa que la vida de la ciudad constitua un complemento y al mismo tiempo un estructurador del mundo agrariotanto los sectores dominantes como los subordinados mantuvieron vnculos estrechos con el campo (Ibdem, pg. 179) El historiador Leoncio Gianello, entrerriano por nacimiento pero santafesino profesionalmente hablando, ha descripto muy elocuentemente a la regin que integra a las obras y autores en estudio, al pronunciar una conferencia en homenaje al historiador correntino, Manuel F. Mantilla: Buenos Aires, Santa Fe, Entre Ros y Corrientes
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han tipificado siempre una regin argentina de tnicas propias en el conjunto de la Patria: el litoral. Tiene esa privilegiada regin litoralea una enorme vena de agua que la vertebraliza: el Paran, el ro color de len al decir del poeta, el gran camino de agua en cuyas riberas se escalonan las ciudades nacidas a su influencia: Corrientes, La Paz, Paran, Santa Fe, Coronda, Diamante, Rosario, San Nicols y como stas, otras infludas por el signo del Paran. Por eso el gran ro, como un andariego meridiano fluvial, ubica la presencia de una vasta regin argentina, con cultura esencialmente definidora que tiende a fundirse en la cultura total de la Patria, as como el enorme ro guaran confunde sus aguas con el hermano charra para formar el Plata y, ms lejos, agrandar el mar (Gianello, 1960, pg. 290)5 Gianello circunscribe en estos prrafos a la regin litoralea muy estrechamente, dejando de lado que tambin el ro Uruguay forma parte de ella y ha sido centro irradiador de todo el movimiento federalista litoraleo e impulsor de ciudades e instituciones. Al marginar este aspecto, mencionndolo solo al pasar ligado a la estirpe charra, muestra la honda influencia que sobre su obra tuviera la impronta santafesina. Prosigue afirmando que el litoral es nuestra regin histrica, recordando la serie de Tratados firmados por las provincias que lo integraban, menciona el proyecto rivadaviano de dividir a la provincia de Buenos Aires en dos, y se detiene poticamente en la descripcin de las caractersticas geogrficas de stas: Este panorama del litoral argentino tiene en su unidad regional la diversidad de matiz provinciano. La gran llanura bonaerense hasta el paralelo 35 con una topografa muy semejante al sur santafesino: llanura de verdes jugosos que sera apropiado escenario para la gesta de la espiga. Un joven poeta dir de ella: Aqu el viento y el sol, la tierra oscura/ Aqu todo el amor de la llanura/ floreciendo en su verde geografa. Anchas y extensas tierras abiertas en generosidad de brazos amigos estas del norte bonaerense, del Buenos Aires litoral, y las de la provincia garatina, tierras para el retumbar de los cascos de las caballeras gauchas y para el ruedo admirado en torno de las guitarras de los payadores, mientras la red de ros y arroyos que la surcan augura esa fecundidad rotunda que es gloga linar y epopeya de espiga. En Entre Ros el paisaje litoraleo se embellece en un panorama de cuchillas. Tiene la provincia
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una belleza llena de ritmo, que el ritmo es la gracia del movimiento, y all la tierra parece moverse en la hermosura de su ondulacin. La llanura se va elevando gradualmente hasta hacerse cuchilla y caer suavemente del otro lado de la lomada, hasta perderse con sus pastos verdes salpicados de margaritas silvestres en el tajo lejano del crepsculo(dem) Otros historiadores han hecho del marco paisajstico parte medular de sus observaciones, integrando al mismo a la situacin y/o personaje en estudio: No obstante su fina sensibilidad artstica, Paz deba de tener el nimo poco dispuesto a la contemplacin del paisaje que los caballos llevaban como pegados a las patas en su fuga de la Bajada a Gualeguaych. Analizar el misterio de la llanura entrerriana? Comparar la abruptez de la colina con el aledao serrano de su provincia natal, con estas lomas que eran el maridaje ms admirable de la altura con el llano, entre las que nunca se sabe dnde acaba el uno y dnde empieza la otra? Difcil para el fugitivo. La nica sensacin que poda causarle la infinita sucesin de paisajes iguales, pasando sin sentirlo de uno a otro bajo, para hallarse siempre, al parecer, en el mismo lugar, sera la desesperacin de no adelantar camino. Pues de la loma que se deja atrs, se ven hacia adelante las lomas de las colinas interminables entre aquella y otra ms alta, como peldaos de una escalera que llevara a la lnea del horizonte () Y a medida que se avanza, el paisaje parece ir acompaando al viajero, porque cada loma nueva se convierte de periferia en centro de un nuevo anfiteatro, Y as indefinidamente (Irazusta, 1968, pg. 102)6 En sus orgenes, una estructura espacial amorfa, carente de centros urbanos importantes, con una poblacin rural siempre en aumento, caracterizaron a Entre Ros. Ms adelante, el virrey Vrtiz comision a Toms de Rocamora para estudiar el terreno y poblar el territorio fundando villas que aseguraran el control, estratgico de ese privilegiado mbito y concentraran la dispersa poblacin. Fundadas las villas, jerarquizando a las antiguas poblaciones, como Paran, se produce en 1814 la creacin de la provincia () sobre la base de ese territorio atpico que, a diferencia de las restantes trece provincias histricas de la Confederacin, no se gest a partir de la comarca de una capital, su denominacin distrital tampoco coincide con la de ciudad alguna, y su propia capital provincial vari en el siglo XIX entre Paran y Concepcin
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del Uruguay. El plan de Rocamora para las nueve poblaciones entrerrianas ha tenido suma trascendencia para la definitiva estructura espacial de la Repblica Argentina, en tanto las pautas de diseo que caracterizaron sus trazados fundacionales configuraron un paso importante ahcia la modernidad en la historia urbana de nuestro pas. (de Paula & Gutirrez, 1999, pg. 77) Leoncio Gianello, a su vez, nos acerca a la tercera de las provincias descriptas: .Corrientes, la tierra del coraje, el sammartiniano solar de la Beln argentina, la de las fundaciones belgranianas en 1810, de las tesoneras rebeldas por la libertad, la que olvid agravios, con instancia de Patria, para ser la primera en sumarse en la cruzada de Urquiza, la que fue teatro principal de la lucha contra la dictadura lopista, la que llam Mitre una provincia guaran () Corrientes tiene el comn denominador de la regin litoralea que es la llanura. Una llanura all tapizada de esteros y lagunas con su vaho pesado de fecunda humedad tropical, mientras por el nordeste de las sierras misioneras, como cansadas despus de haber gastado altura en el cruce del Itamb y el Chirimay se asientan en un descanso de llanuras atisbando el paisaje exuberante (Gianello, 1960, pgs. 291-2) Ligada a esta emotiva semblanza paisajstica, Gianello introduce al hombre correntino, simbolizado en la figura del historiador recordado: El hombre que naci en esta regin del litoral argentino tiene una configuracin anmica de profunda influencia telrica que le dota de perfiles propios e individualizadores. Sobresale entre stos por su mayor tnica reveladora, un fuerte instinto de amor terruero, que fcilmente se convierte en decisin heroica en defensa del suelo amenazado, una honda veta de ternura acaso nacida a conjuro de la suavidad y de la hondura de ese panorama geogrfico litoralense, y una vocacin acentuada para ese mensaje de belleza o para relatar los hechos del pasado glorioso. En Manuel Florencio Mantilla se dieron, en esplndida plenitud, las caractersticas del hombre del litoral (dem) En esta conferencia, hay una serie de datos importantes en referencia a temticas conflictivas tratadas por Mantilla, como la de la creacin, por parte de la Asamblea del Ao XIII, de las provincias de Corrientes y Entre Ros: La participacin de Corrientes en la Revolucin de Mayo es estudiada sobre la ms responsable base documental, como
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igualmente el aporte correntino a la expedicin de Belgrano al Paraguay. Con firme sentido de autoridad enjuicia la poltica de Artigas en Corrientes y destaca la accin de Genaro Perogorra y su ideal autonomista. Es favorable su juicio con respecto al decreto del Director Posadas del 10 de septiembre de 1814 por el que se crean las provincias de Entre Ros y Corrientes, decreto que en cambio ser criticado por otros historiadores del litoral (Ibdem 292) La polmica historiogrfica generada por la interpretacin que de este Decreto se ha hecho en la provincia de Entre Ros ha dividido hasta la actualidad las aguas entre los historiadores provincianos, polmica que ha estado marcada, adems, por el tambin discutido traslado de la ciudad capital desde la capital histrica, designada por este decreto: Concepcin del Uruguay, a la ciudad de Paran, ex capital confederal, en 1883, durante la gobernacin Racedo. Al respecto, el mayor estudioso de esta temtica ha comentado: Largo y dificultoso ha sido el proceso de la cuestin capital en la historia institucional de la Repblica Argentina. Desde el momento en que fue sancionada la ley del 4 de marzo de marzo de 1826 hasta la plena vigencia de la ley del 20 de septiembre de 1880, los argentinos debieron recorrer un camino erizado de escollos, de intereses encontrados, de iniciativas fracasadas y an de enfrentamientos armados, hasta que, por fin, la ciudad del Plata, sealada por la geografa y por la historia, se convirti en capital de la Repblica Argentina. Mas si la cuestin capital qued incorporada- por su importancia y sus consecuencias- al proceso histrico nacional, debemos expresar tambin que la historia provinciana, en lo que atae al territorio entrerriano, registra situaciones tales que nos llevan a afirmar la existencia de la cuestin capital en la provincia de Entre Ros, aunque, por supuesto, en circunstancias y con motivaciones muy distintas de las del orden nacional. Desde hace muchos aos venimos considerando que la rica historia entrerriana- tan prdiga en acontecimientos de relevancia provincial y nacional necesitaba de la minuciosa reconstruccin de aquel proceso que sumada a los valiosos estudios en torno de los aspectos polticos, econmicos, militares, culturales y religiosos, realizados por distinguidos historiadores, permitiera completar con ntidos perfiles la realidad del pasado entrerriano (Urquiza Almandoz, 1999, pg. prologo)
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Los mismos historiadores, por su parte, polemizaron por otro momento de singular proyeccin: la fecha de fundacin del Colegio del Uruguay, o Colegio Entre-Riano, como en principio se lo denomin. Para determinar ese fasto, las autoridades de entonces, con B. J. Zubiaur a la cabeza, designaron a B. T. Martnez como asesor, y mantuvieron la fecha por ste fundamentada, a pesar de los reclamos y documentos probatorios exhibidos por el grupo disconforme, que era encabezado por M. Ruiz Moreno. Hasta nuestros das el tema sigue dividiendo las aguas en la historiografa provinciana, y apareciendo en cuanto trabajo, conferencia o jornada se discutan las fechas7. La recia personalidad del joven Rector mantuvo en alto los criterios de su asesor, distinguido profesor de esa casa de estudios: concebido por el ilustre entrerriano con el loable propsito de formar hombres capaces de consolidar la organizacin nacional y conducir a las repblicas a un estado de prosperidad material y espiritual : Yo- me ha dicho en otra ocasin- escribe Don Angel Elas refirindose a una conversacin mantenida con el General Urquiza, lo que quiero es que la multitud se moralice, y la juventud Entrerriana se eduque, pues desde que se cimenten en los pueblos las buenas costumbres, todo est hecho. Por eso es el empeo que tengo en propagar la enseanza pblica. Y si no vea U. que por todas partes hay establecimientos de educacin. En el Uruguay estoy haciendo levantar una magnfica casa que ser para el Colegio Entrerriano, adonde irn todos los nios que quieran educarse, y aquellos que el gobierno ha tomado bajo su proteccin. Este Colegio ser un establecimiento de mucha importancia, pues lo he de poner bajo la direccin de hombres hbiles, de saber y reconocida moralidad (Giqueaux, 1986) No obstante la gravitacin poltica y educativa del Colegio del Uruguay, establecimiento clave para la formacin de la elite dirigente de la etapa confederal previa a la organizacin definitiva y a las sucesivas etapas posteriores donde sus ex alumnos ocuparan numerosos y altos cargos a nivel nacional, los estudios regionales escritos desde otras provincias no lo reconocen ni lo mencionan, ubicando a establecimientos posteriores como los primeros en el pas, ignorando adems a los jvenes educandos provincianos que se vieron favorecidos por la poltica educativa amplia e
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integradora practicada en el establecimiento a travs de las becas con que se estimulaba el enriquecimiento intelectual en un plano de igualdad, jvenes que luego fueron presidentes, ministros, intelectuales, jueces, generales, mdicos ilustres, docentes de alto fuste8. Asombra, por ejemplo, que algunos de esos estudios salgan de la misma provincia que no solo tuvo numerosos y destacadsimos ex alumnos de este establecimiento, sino que adems mantuvo lazos culturales y educativos muy fuertes con el Colegio urquiciano: deseando hacer una excursin escolar con los alumnos de 5 Ao () hasta la ciudad y provincia de Tucumn con el especial objeto de hacer acto de presencia en nombre de la juventud estudiosa de Entre Ros en el prximo aniversario de la independencia nacional, solicito el generoso concurso de la Provincia () Abrigo la esperanza de que se acojer con benevolencia mi pedido como lo ha hecho ya el Gobierno de Tucumn cuya cooperacin solicit oportunamente () La excursin se compuso de 18 alumnos, 4 profesores, uno de ellos jubilado y el Director de la Casa de Internos La Fraternidad .En Paran debi hacer regresar a dos alumnos por grave enfermedad del hermano, unindosele al grupo cuatro estudiantes del Colegio Nacional de Paran para completar los 25 pasajes. En la capital de la provincia de Entre Ros visitaron varias instituciones: Colegio Nacional, Escuela Normal, Escuela de Graduadas Sarmiento, Biblioteca Popular, Municipalidad, Catedral y Casa de Gobierno. En Santa Fe recorri la Escuela Normal de esa ciudad, el Cabildo, el templo de San Francisco, el Colegio de los Jesuitas tan amplio como ttrico y rebosante de concurrencia. Recorriendo la bien cultivada campaa santafesina, la despoblada Santiago del Estero y la boscosa Tucums, llegamos a la Capital de la Provincia. No menos de 1.000 personas () nos esperaban en la Estacin () al comps de la Banda de Msica de la Provincia, cedida por el Gobernador a pedido de distinguidos exalumnos, (...) Dr. Luis F. Aroz yCoronel Lucas Crdoba, actual Ministro de Gobierno () No qued casi nada por visitar: la iglesia del Carmen, las dos escuelas normales, el mercado, la Casa de Gobierno, dos ingenios, el hospital mixto, el campo donde se desarroll la batalla de Tucumn y el 9 de julio de 1895 fue dedicado a la gran fiesta conmemorativa de la Independenciaojal se destinase a Museo Histricolas pocas valiosas reliquias que ella encierra, la imagen de la Virgen de las
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Mercedes, la mesa en la que probablemente se firm el Acta de la Independencia (Argacha, 1986, pgs. 25-26) La ausencia del Colegio del Uruguay en estos y otros estudios puede provenir, quizs, del cambio de rumbo que debi tomar este establecimiento a partir de la presidencia de Mitre, que lo igual en programas y jerarqua a los otros colegios nacionales, en un proceso que tuvo ms de poltica que de calidad educativa y cuyas causas y efectos fueran muy criticados. Esta poltica de menoscabo hacia institucin tan calificada y seera sigui por largo tiempo y lo entronca, entendemos, con el olvido del Archivo de la Confederacin acaecido en la misma etapa: El actual ministro de Instruccin Pblica quiere suprimir algunos colegios, y ha inducido al ex estudiante del Colegio del Uruguay, Julio Argentino Roca, a esta idea retrgrada, sin reflexionar que sin aquel instituto a cuyo mantenimiento, costeando hasta lo botines que fabricaba Chilotegui, cuyos hijos hoy son mdicos y abogados distinguidos, Urquiza sacrificaba todas las exigencias pblicas. Roca no hubiese llegado a ser presidente, sin observar que los colegios actuales apenas dan una instruccin indispensable al ciudadano de una Nacin, y no doctores y politiqueros, que ojal tuvisemos mayor nmero y mejores, perfeccionando los establecimientos de enseanza, en vez de abrir ancha puerta a las supresiones del Himno y entusiasmos que inspira a sancochados leguleyos y curanderos de la Madre Patria (Victorica B. , 1971, pgs. 68-69) Con respecto al impacto de las obras en estudio y su proyeccin fuera de la regin, podemos observar que formaron parte, desde un primer momento, de los circuitos nacionales de difusin, y tuvieron adems merecidos halagos y estmulos de la crtica: Apuntes histricos sobre la provincia de Entre-Ros. Con este ttulo acaba de publicarse en el Uruguay, el primer volumen de una obra, de la cual el segundo debe aparecer muy luego. El Entre- Ros es una de las pocas provincias argentinas, que teniendo una interesante historia propia, no tena hasta el presente ningn recuerdo histrico escrito. Este es el vaco que el seor Martnez se ha propuesto llenar con su libro, dotando a la literatura argentina de una obra nueva, concebida en extenso plan y fundada en documentos originales, a la vez que llevase con el sello nacional el colorido local. Trabajos como stos son los que forman la conciencia de
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los pueblos, dndoles su raz genealgica en el pasado, su razn de ser en el presente y sus proyecciones en el futuro (Magarios Cervantes, 1877, contratapa) Los historiadores de la costa del Paran, como F. Arce, cercanos a las profusas fuentes coloniales provincianas y santafesinas y directores en muchos casos de esos repositorios, preferirn estos tpicos a los de etapas posteriores, a excepcin de Beatriz Bosch, la historiadora de Urquiza. Leandro Ruiz Moreno y Amalia Duarte, fueron los estudiosos de los sucesos del 70 y de las guerras jordanistas, temticas a las que Fermn Chvez y Anbal S. Vsquez, ste ltimo desde el campo periodstico, aportarn la necesaria cuota revisionista-nacionalista que les toc por encuadre generacional y formacin partidaria. Las temticas sociales, con su profundo impacto demogrfico, cultural y econmico, sern abordadas tardamente, pero con una importante cantidad de trabajos de circulacin regional provenientes en su casi totalidad del circuito de la costa del Uruguay: Vernaz-Varini- Lpez- a excepcin de la muy difundida Historia de Entre Ros de Filiberto Reula, demostrando la proyeccin acadmica de los historiadores de ambas costas sobre sus alumnos de los prestigiosos cursos de los profesorados nacionales, que, a falta de centros universitarios de relieve humanstico, se convirtieron en los espacios de orientacin informal en investigacin, aunque ste no era su objetivo especfico ni tampoco tuvo estmulo institucional. Una especial mencin merece el IRICC- Instituto Regional de Investigaciones Cientfico Culturales, de la ciudad de Concordia, que nucle a los investigadores chajarienses, federaenses, concordienses y salvadoreos, adems de algunos concepcioneros, fundado a iniciativa de Erich E.W.Poenitz junto a Csar Manuel Varini, Josefa Buffa, Mara S. R. Eguiguren, Heriberto Pezzarini, Castells, Freddy Poenitz, y varios ms, promotor de investigaciones regionales tan variadas como su elenco: lingsticas, histricas, arqueolgicas y antropolgicas, centradas en gran parte en el estudio de la influencia y proyeccin regional guaran, sobre la que hicieran importantes aportes, ligados a los eventos internacionales sobre el tema (Congresos Internacionales sobre las Misiones Jesuticas) impulsor de asistencia a Jornadas Regionales y congresos nacionales, de aceitados contactos con el IIGHI- CONICET- con sede en ResistenciaChaco, de cuyos prestigiosos ENCUENTROS DE GEOHISTORIA REGIONAL fueron co-fundadores, organizadores locales y activos
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participantes durante largo tiempo. Este meritorio accionar institucional corrobora nuestras apreciaciones sobre las divisiones intelectuales y profesionales coincidentes con las observadas en el espacio geogrfico provincial y nuclea a Concordia como centro irradiador regional en la banda del ro Uruguay, a pesar de que dos de los ms reconocidos acadmicos de ese costado provinciano, Oscar Urquiza Almandoz y Manuel Macchi nacieron y/o actuaron en Concepcin del Uruguay, en sitios de por s emblemticos: Colegio del Uruguay- Escuela NormalPalacio San Jos- Profesorado desde donde proyectaron sus trabajos sin lograr, empero, construir una cadena de formacin slida en investigacin. Hubo varios intentos para canalizar inquietudes y vocaciones que quedaron en eso: intentos: ..Uno de los objetivos que se impuso el Instituto de Estudios Histricos y Literarios de Concepcin del Uruguay, desde el momento mismo de su creacin, fue el de publicar, asiduamente, unos CUADERNOS, en cuyas pginas pudieran volcarse las inquietudes espirituales de la comunidad en que se integra, refrendadas, muchas veces, por la falta de un medio adecuado y accesible que las recoja y las divulgue. Hoy, vencidos no sin esfuerzo, los obstculos que siempre, en todo tiempo, se oponen a este tipo de preocupaciones, desprovistas, desde luego, de todo afn de lucro, entregamos a la consideracin pblica, nuestro primer CUADERNO, fruto primogenio,- bueno, regular o malo- del esfuerzo comn de un grupo de personas de buena voluntad, concurrentes a dar testimonio del momento intelectual de esta vieja Villa del Arroyo de la China. (Comisin Redactora, 1965)9 Los integrantes de la Comisin mencionada, 12 literatos, en su mayora poetas, y 3 historiadores, dos profesionales y uno vocacional, se sentan herederos de una tradicin cultural y responsables de un liderazgo: Porque estamos seguros que nuestro esfuerzo colma un gran vaco en la vida cultural de Concepcin del Uruguay, no por cierto por el mrito de nuestros trabajos, sino por la noble herramienta que forjamos, para facilitar en el futuro, la irradiacin de las ideas sustentadas por la gente que habita en este rincn entrerriano, es, que pedimos benevolencia para este CUADERNO y apoyo franco y leal para proseguir la tarea comenzada, nacida bajo la inspiracin de su presidente honorario, nuestro inolvidable Delio Panizza (Ibdem)
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Prrafo aparte merece la revista SER, de los Cursos del Profesorado de la Escuela Normal Mariano Moreno, que alcanz notorio prestigio y donde numerosos historiadores locales y provincianos como Jaime A. Masramn, uno de sus directores, publicaran sus trabajos durante largo tiempo, trabajos que, no obstante, estaban integrados a una profusa mezcla de literatura, ciencias exactas e idiomas, lo que converta a la publicacin en una miscelnea interesante pero no especfica, como lo fuera tiempo atrs la Revista EL MIRADOR, de similares caractersticas, del Colegio Superior del Uruguay, ambas publicaciones propias de la organizada y rica etapa de la administracin nacional en esos prestigiosos institutos que no pudieron continuar ni reverdercer los organismos provinciales desde los 90, pese a los reiterados anuncios efectuados. Acerca de la labor del concordiense E. W. Poenitz es aleccionadora la presentacin que de l se hizo cuando fue recibido como Acadmico Correspondiente en el seno de la Academia Nacional de la Historia: Pero Poenitz no se conform con el ejercicio de la docencia y de las funciones directivas, sino que se constituy, desde temprano, en colaborador de instituciones culturales de su medio y de su provincia. Miembro de varias juntas de estudios histricos, sus desvelos principales estuvieron centrados en la creacin y animacin del Instituto Regional de Investigaciones Cientifcas y Culturales de Concordia, del que fue y es Director. Este nucleamiento dio lugar a la edicin de los Cuadernos de Estudios Regionales, que se editaron a partir de 1981, y que dieron cabida a un nutrido conjunto de monografas, notas y textos inditos, que reflejaban el inters por la regin, no solo en el mbito histrico sino tambin en lo arqueolgico, antropolgico y lo literario. Un esfuerzo editorial- bueno es sealarlo- que signific para su Director tiempo, dinero y paciencia para sostener los nueve nmeros que alcanz a publicar entre 1981 y 1987 (Maeder, 1990, pg. 456) El conjunto se completa con Paran y la Junta de Estudios Histricos de Entre Ros, con la primera acadmica entrerriana, Beatriz Bosch, en dicha costa, donde la influencia santafesina siempre jug un importante rol y con la excepcin a la regla regional que constituy la seria y documentada labor de Juan Jos A. Segura, en Nogoy.

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1.3

Los Padres Fundadores

Mara del Carmen Ros, en varios de sus escritos, califica de esta forma a Benigno Teijeiro Martnez, gegrafo espaol radicado en Concepcin del Uruguay, y a Csar Blas Prez Colman, ignorando en sus ltimos escritos a Martn Ruiz Moreno, quien no aparece mencionado en ellos. Consideramos que dicha omisin priva a los estudios historiogrficos del conocimiento de un autor que representa genuina y generacionalmente a la etapa decimonnica, a la que no pertenece precisamente Csar Blas Prez Colman a quien incluimos en la acertadamente llamada generacin del 30 Como padre Fundador, Martnez no ha sido discutido por ninguno de los historiadores entrerrianos, sino unnimemente elogiado, J. Irazusta, por ejemplo, lo llama el benemrito historiador de Entre Ros, ubicndolo en la etapa inicial10. Teijeiro Martnez es el primer representante de la escuela historiogrfica uruguayense que demuestra en su prolfica labor, los especiales matices con que encar su vasta tarea: riguroso abordaje cronolgico, integracin de una trama histrica donde no falta ningn personaje ni el acercamiento a otras ciencias, ya que adems de gegrafo era literato, polgrafo y agrimensor, cabal conocimiento del uso de las fuentes documentales, que recopil incansablemente, proyeccin de la obra erudita en su tarea docente, haciendo uso de esta estrategia especialmente en sus clsicos Manuales Escolares, con los que sienta un precedente temtico importante a la par de novedoso para su tiempo ya que inauguraba un rengln que el novel Estado argentino recin comenzaba a explorar: el de la legitimacin de la formacin nacional, estrategia que fue comn a todo el continente y cuya ausencia el mismo Mitre haba sealado en 1859. Conocedor de las estrategias educativas de su tiempo, utilizaba preferentemente las orientaciones de las escuelas norteamericanas, profusamente publicadas y en uso constante en los establecimientos escolares donde actu largamente: La necesidad de difundir la educacin en todas las clases de la sociedad llama desde algn tiempo la atencin de la prensa, los Congresos y los Gobiernos en la mayor parte de los pases de la Amrica espaola. Ya en varios de stos se ha probado algn esfuerzo, para obtener el aumento del nmero de escuelas, o la elevacin del profesorado como misin esencialmente respetable y benfica. Este movimiento es tanto ms digno de atencin y
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estmulo cuanto ms claros aparecen en l los caracteres de vitalidad y fecundidad distintivos del verdadero progreso. Su aparicin no es uno de esos hechos sbitos que se presentan como rasgos improvisados por una situacin transitoria, que ni en las condiciones de la vida social ni en las de la vida poltica tienen razn permanente de ser, y menos an garanta de continuar existiendo. Lejos de eso, hace ms de medio siglo que ha venido preparndose lenta y silenciosamente, como todas las grandes evoluciones del progreso humano, y se ha abierto camino entre las ruinas acumuladas por las convulsiones polticas Simn Rodrguez (el ilustre maestro del libertador Bolvar) Hiplito Unanue, J.M. Pando, Garca del Ro, Andrs Bello, Camilo Henrquez, F.de P. Vigil y tantos otros dignos compaeros de stos en la obra de la emancipacin y educacin de las colonias espaolas, fueron el principio de una larga cadena de esfuerzos cuyos ltimos eslabones han venido a ser en nuestros das Sarmiento en la Repblica Argentina, Lastarria en Chile, Pardo en el Per, y en Cuba Jos de la Luz Caballero. Se ve pues, que un movimiento iniciado y sostenido desde hace tantos aos, tiene suficiente ttulo a ser considerado hoy como un elemento permanente de la situacin a que han llegado en la vida intelectual y moral los pueblos hispanoamericanos (Mrquez, 1874, pgs. 10-11) La historiografa didasclica al decir de Rmulo Carbia tuvo su pico mximo en los treinta aos que van de 1860 a 1890, pudiendo encontrarse en lo entonces publicado tanto textos especialmente preparados para los nios como obras para consulta de los docentes. En la lista de publicaciones del ao 1885 entre los textos utilizados en las escuelas argentinas figura el de B. T. Martnez en el rubro Historia Argentina para las escuelas nacionales mixtas, y en el listado oficial del ao 1887 el Curso Elemental de Historia Argentina, texto que represent al sistema educativo nacional en la Exposicin Universal de Pars, (1889) junto a los de Larrain, Fregeiro, Gutirrez, Estrada y Manso. Con respecto a Clemente Fregeiro, se percibe en las obras de Martnez claramente su influencia y la admiracin del historiador regional hacia quien fuera reconocido maestro orientador: El profesor Clemente Fregeiro, a quien Carbia ubica entre los iniciadores de la corriente erudita de la historiografa argentina, es otra de las figuras cuya actuacin docente pudo haber tenido influencia en la formacin de los historiadores del movimiento. Desde la creacin de la Facultad de
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Filosofa y Letras (1905), fue profesor de la ctedra de Geografa, pero acentu siempre el enfoque humano de esta disciplina con cursos dedicados casi por entero al anlisis de problemas contemporneos relacionados con la geografa histrica nacional. Fue uno de los primeros docentes universitarios que organiz en sus ctedras seminarios de investigacin en el pas, an antes de la prdica del Dr. Quesada en favor de su implementacin. A su juicio ellos fomentaban la especializacin y habindose generalizado en Europa y en los Estados Unidos a ellos deba la ciencia obras especiales de gran mrito. Su concepcin metodolgica de la historia, que permite ubicarlo como un erudito, con moderada influencia positivista aparece manifiesta en su Ensayo biogrfico de Monteagudo. All afirma: Es imposible llegar al perfecto conocimiento de los hechos histricos sin el concurso de la prueba documental, pero cuntas dificultades se hace necesario vencer para inducir o descubrir a travs de la documentacin, la verdad histrica. No basta el amor ardiente por la verdad, se requiere copioso saber y eximio sentido crtico desarrollado por la experiencia (Pompert de Valenzuela, 1991, pg. 115 citado de Frigeiro C., 1904, pg. 279) A semejanza de lo aplicado y enseado por Fregeiro, el historiador entrerriano tambin public textos de Geografa y Geografa Histrica, novedosa integracin de ciencias sociales donde desarroll interesantes y abundantes consideraciones sobre la riqueza natural provinciana y sus enormes posibilidades, de Geometra y Aritmtica, todos ellos aprobados por los Concejos Generales de Educacin de Buenos Aires y Entre Ros y que alcanzaron sucesivas ediciones en nmero creciente- hasta nuevecon arreglos y aportes innovadores en cada una de ellas entre los aos 1885 y 1914. Aprobados luego de riguroso examen y solo por el trmino de tres aos por las comisiones que al efecto conformaba el CNE, pocos eran los autores que alcanzaban dicha consagracin, aunque la lista de los que se presentaban a las licitaciones era numerosa y prestigiosa. Los miembros de las comisiones mencionadas tomaban muy en cuenta las orientaciones, ejercicios y sugerencias con que los autores redactaban las obras, en las que las referencias a Mitre, Lpez y Domnguez son una constante, en especial a ste ltimo. La fuente periodstica es otro de los recursos utilizados. De los autores mencionados, el nico cuya mirada tiene una impronta regional es
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justamente Martnez por lo que debe asignarse a sus trabajos didasclicos el objetivo de formar en la conciencia regional y en el ejemplo de los sucesos y figuras del pasado comn includas la etnografa y los estudios tnicos, de los que tiene numerosos ensayos y apuntes que lo muestran como un profundo conocedor de los hbitos, caractersticas y lenguas autctonas de la regin. Teijeiro Martnez configura por ello, junto a Martn Ruiz Moreno, abogado y funcionario provincial al igual que el primero, un do inicial de historiadores no profesionales que tanto incursionaron en la vida pblica, los debates polticos, las polmicas histricas, la docencia secundaria, como en la definicin y organizacin de los primeros libros de Historia de Entre Ros destinados a fijar en la Memoria Colectiva los hechos heroicos en los que la provincia tuvo importantsimo rol, jerarquizando segn sus propias convicciones todo aquello que mereciera ser recordado, en un discurso crtico generalmente orientado por el Estado y que sirvi eficazmente a ste para instalar oficialmente los primeros Lugares de la Memoria11. El anlisis general de sus obras histricas nos lleva a considerarlas insertas en un marco muy similar al correntino en esa etapa: Si damos un repaso a la historiografa correntina a lo largo de este siglo, observamos que ella se inserta, mayoritariamente, en el campo de la historia poltica. Cabe aclarar que, en la actualidad, por historia poltica se entiende una diversidad de formas de construccin del relato historiogrfico. Pero advertimos que en Corrientes ha privado una de sus formas, la ms clsica y conocida en los pases latinos, que pretende recrear rasgos culturales duraderos. En ellas, las elites que protagonizan el dsicurso historiogrfico encarnan los mismos ideales (polticos, ideolgicos, culturales) que ms o menos consciente y abiertamente, defiende el historiador. Esta forma cosntituy durante mucho tiempo la manera convencional de ser del historiador en estos pases, desde el nacionalismo historiogrfico hasta los discursos sobre el alma nacional o el ser del pueblo. Nos introducimos aqu en el terreno de la historia como instrumento de la poltica. As entendida la historia posibilita la validacin o rectificacin del presente en funcin del pasado. ..es esta modalidad la que ha predominado en el desarrollo de la historia poltica
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correntina hasta tiempos recientes y le ha proporcionado las obras ms significativas (Leoni, 1999, pg. 143) Trasladado este comentario a los autores en estudio, observamos que es Martn Ruiz Moreno el ms conspicuo representante de este estilo y de la clase social que lo encarnaba, mientras que Teijeiro Martnez, por su formacin europea, su condicin de extranjero y su versatilidad e histrionismo cultiva ese estilo unido a otros que amplan su visin de conjunto y aportan datos de otras ciencias, notndose sobre todo su especial inters en proyectar sus estudios histricos y lingsticos a los mbitos educativos, tarea que acompa con medidas y actos polticos cuando desempe funciones oficiales como se ha mencionado ya en otras pginas y se demuestra con lo dispuesto para los homenajes pblicos a figuras y monumentos clave de la historia regional. En la memoria histrica de la entrerriana, la pirmide erigida en homenaje al Supremo Entrerriano, General Francisco Ramrez, ocupa un lugar de especial importancia, siendo adems uno de los primeros ejemplos con que se pretende honrar a las figuras ilustres y trasmitir a las futuras generaciones su accionar y trayectoria, su ereccin, remodelaciones y leyendas alusivas en sus cuatro caras tuvieron varias y diferentes etapas: En el centro de la plaza principal que lleva el nombre del valiente y romntico caudillo, se alza en su memoria el nico monumento que la posteridad le ha dedicado, recordando a las generaciones que vienen sucedindose, el ejemplo de ese hijo de Concepcin del Uruguay que tuvo tan preponderante actuacin en una de las pocas ms difciles que precedieron a la organizacin nacional ()Negado primero por las pasiones de la poca, escritores de la autoridad de D. Benigno T. Martnez, Martiniano Leguizamn y Martn Ruiz Moreno, estudiaron luego su vigorosa personalidad y la exhibieron en toda su importancia (Ser Mantero, 1939, pg. 6)12 Ordenada su ereccin por Ley de 30 de octubre de 1827, - Gobernacin Sola- cuyo texto fue discutido por diversos intelectuales y defendido por Martn Ruiz Moreno, un decreto de Urquiza de fecha 28 de julio de 1858, har realidad la colocacin de la piedra fundamental al mes siguiente, los considerandos de la primera Ley no obran en el Archivo provincial, como tantos otros documentos de la etapa ramiriana, pero Ruiz Moreno tom en cuenta varios artculos periodsticos de poca, que reprodujeron
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su texto completo. Algunos personajes de nota conservaban en sus archivos privados originales de dicha Ley, como el General B. Victorica a quien consultaron numerosos escritores. El Congreso que sancion la primera norma estaba presidido por el diputado por Uruguay Justo Jos de Urquiza.. Cuando, en 1858 se determina su reconstruccin- los documentos hablan de una nueva pirmide, se vot la suma de tres mil pesos librados al Comandante Militar del Departamento. La Revista EL INVESTIGADOR, que fundara y dirigiera B. T. Martnez, reprodujo en su primer nmero, de agosto de 1887, el Acta de colocacin de la piedra fundamental cuyo texto contiene interesantes aportes epocales: En la ciudad de Concepcin del Uruguay, cabeza del Departamento del mismo nombre, y de la segunda Circunscripcin del territorio federalizado, a los diez y ocho das del mes de agosto del Ao del Seor mil ochocientos cincuenta y ocho, reunidos los vecinos en la plaza principal de esta ciudad a invitacin del seor Gefe de Polica, don Pedro M. Gonzlez, para presenciar la colocacin de la piedra fundamental de la nueva Pirmide mandada a levantar en honor del General don Francisco Ramrez, por el Gobierno Nacional de la Confederacin Argentina que preside el Exmo. Sr. Capitn General, don Justo Jos de Urquiza, en el mismo lugar donde exista el antiguo Monumento que haba sido erigido a la memoria de aquel benemrito argentino, se dio lectura en alta y clara voz, por el escribano pblico que firma, de los documentos ()a aquella suprema disposicin. Enseguida el arquitecto don Pedro Fossati, encargado de la obra, present al seor jefe de Polica la primera piedra angular, quien la coloc en el centro de la base del Monumento. Tom despus cimiento con la llana del albail y lo derram en los ngulos de la piedra, lo que fue igualmente ejecutado por los dems concurrentes. Acto continuo, los ante mencionados documentos y un ejemplar de la acta de esta ceremonia, con algunos objetos presentados por los concurrentes, fueron puestos en una caja envuelta en otra de plomo, las que cerradas y soldadas por el arquitecto don Pedro Fossati, fueron colocadas en el lugar de la misma piedra fundamental. Y para constancia de todo lo celebrado el seor jefe de Polica orden labrar dos Actas de igual tenor, debiendo quedar una de ellas depositada en la caja de cinc y la otra en los Archivos de las oficinas a su cargo, siendo ambas firmadas por l y los vecinos concurrentes (Ibdem, pg. 32)

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Hubo intensas polmicas respecto a las leyendas que pueden observarse en sus caras, don B. T. Martnez, quien en 1892 era Presidente Municipal, ndice revelador de su prestigio local, dispuso refaccionar la pirmide que por ese entonces estaba muy deteriorada, decretando que en una de sus caras, a falta de documentacin que acreditara lo contrario se inscribiera lo que hasta hoy se lee: AL PATRIOTA ENTRERRIANO GENERAL DON FRANCISCO RAMIREZ- la Municipalidad del Uruguay. Martnez recibi muchas crticas por esta disposicin, que el mismo defendi calurosamente mediante un enjundioso folleto. En general se la consider insuficiente y de carcter puramente local, acrecentando las dudas que se tenan respecto a la verdadera intencin con que fue puesta, ya que en varios de sus escritos Martnez no elogia precisamente a Ramrez y lo considera una figura menor, opinin que, tras muchas discusiones y desencuentros historiogrficos con Ruiz Moreno tuvo una sustancial variante (para ampliar esto vase Ruiz Moreno I., 1988). Finalmente en una de sus ltimas obras y con la solidez documental que lo caracteriza, uno de los historiadores concepcioneros sostiene que se le dio una solucin eclctica a tanta discusin entre los aos 1923 y 1924, por gestin ante el municipio del entonces activsimo Centro Comercial, dejando las inscripciones de 1892 y agregando otras que conformaban al grupo opuesto, aclarando, eso s, que la ereccin del monumento no fue idea municipal sino del gobierno provincial. (Urquiza Almandoz Tomo II, 1997, pgs. 19-21) La misma publicacin consultada en cita n 96 transcribe partes sustanciales de LA OBRA, trabajo que el doctor M. N. Ugarteche, destacado hijo de Concepcin del Uruguay, dedicara a Pancho Ramrez ilustrando todos los aspectos de su vigorosa personalidad: Al estallar la revolucin de 1810, el mocetn que contaba 24 aos no deba ser, pues, el perdulario haragn, cultor de amoros y de lances a daga, entre gauchos e indios tapes y tagueses de los bosques del Yuquer. Ni cubri su cuerpo con esa fantstica vestimenta, en que resaltaba la bombacha turqu, que nuestros paisanos no llevaron en aquellos das, porque es de importacin moderna. Sabido es que primero usaron pantaln abierto al costado sobre la caa de la bota y luego el vistoso chirip americano. Ramrez era un tipo pueblero, que naci y se cri en un hogar decente de
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la villa del Uruguay, cuyo solar nativo es conocido; y si hizo vida campesina fue para atender el establecimiento ganadero, cuya propiedad reconoci a su padre la merced real ya transcripta, y que es por cierto uno de los parajes ms hermosos del territorio entrerriano, que poseen hoy los Victorica, descendientes de Da. Cruz, hija del segundo matrimonio de Da. Tadea Jordn () es de admirar () cmo este paladn, que llevaba en la sangre la rancia prosapia del conquistador D. Juan Ramrez de Velazco, descendiente de los reyes de Navarra y primer marqus de Salinas, mezclada con el linaje del virrey Vrtiz, se transforma en el representante genuino de las masas nativas, que no saban expresar concretamente la forma de gobierno autnomo a que aspiraban, pero que saban, porque lo sentan hondo, lo que no queran: que no nos manden reyes ni tampoco inquisicin, como dice el cielito patritico de uno de sus troveros. Y es de admirar an ms que ese caudillo rstico y esa barbarie indgena tan rudamente escarnecida, han sido precisamente: las que trajeron al tremendo debate de las armas los problemas ms adelantados y ms fecundos de la poltica constitucional () nuestros gauchos fueron la encarnacin original de las fuerzas intrnsecas del pas, en cuyas manos cay el encargo de sacarnos de las mallas unitarias del Virreynato, para transportarnos a la repblica federal definitiva. La burla suele ser el relmpago de la ira, y cuntas veces la misma pluma que infiri la herida la cicatriza y la borra sin pensarlo (Ugarteche, 1939, pg. 35) Roberto J. Payr, en un enjundioso prlogo escrito para MONTARAZ, una de las obras maestras de la pluma leguizamoniana, nos retrotrae al suceso: Volviendo al drama, ste se desarrolla en un perodo cuya historia an no se ha escrito, y se produce ante nuestros ojos, con fulgores de relmpago y fragor de truenos, la guerra de los caudillos en la selva entrerriana, sus escenas sangrientas y pavorosas, sus rasgos de valor indmito e inaudito, sus personajes, ora nobles, ora siniestros, todo al aire libre y en plena luz (Payr, 1914, pg. prologo) El encuentro de Martnez y Ruiz Moreno con la Historia no fue similar, ya hemos visto que don Benigno llega al pas precedido por su prestigio intelectual: haba nacido en Espaa en 1846. En su pas natal se recibi de bachiller, obteniendo ms tarde los ttulos de perito
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agrimensor y tasador de tierras. Pero desde muy joven demostr aficcin por las letras y la msica. Simultneamente incursion en la poltica, afilindose al Partido Republicano, que diriga Pi y Margall, Fue, precisamente esa actividad poltica y su discrepancia con el rgimen existente por entonces en su pas, lo que determin su decisin de abandonar Espaa. Contaba veintisis aos de edad cuando lleg a Amrica. Permaneci algn tiempo en la Repblica Oriental del Uruguay y luego en Asuncin del Paraguay. Dos aos despus arrib a Concepcin del Uruguay- capital de Entre Ros- donde vivi largos aos, su amplio saber le vali muy pronto integrar el cuerpo docente de dos prestigiosos y ms que centenarios establecimientos educativos: EL Colegio del Uruguay, fundado por el General Urquiza y la Escuela Normal de Concepcin del Uruguay. Al mismo tiempo inici una larga y proficua labor de investigacin del pasado entrerriano (Urquiza Almandoz, 1988, pg. 210) No fueron pocos los seguidores y discpulos de Pi y Margall exiliados en estas tierras, y muchos tambin, los afincados o ligados estrechamente a Entre Ros y a sus hombres y mujeres notables, propiciando cambios educativos, de proteccin de la infancia, de libertad para la mujer: Siendo yo casi un nio, desempeaba Manuel Castro Lpez- actual director en Buenos Aires, de El Eco de Galicia- la secretara del comit republicano federal en Lugo, Espaa. Ardiente defensor de las ideas que sustentaba dicho Comit, prepar Castro Lpez mi espritu para ellas. Nuestras conversaciones y lecturas concluyeron por decidir mi inscripcin en el censo del partido, de cuyo superior concejo era presidente el austero ciudadano Francisco Pi y Margall. Desde entonces conservo perenne- a despecho de los aos transcurridos y de las evoluciones experimentadas- la frmula del insigne maestro, sostenida por mi y aquende los mares; el individuo libre, en la familia, la familia libre, en el municipio, el municipio libre en la provincia, la provincia libre en la regin, la regin, libre, en la nacin; y la nacin tan fuerte, tan sabia, tan soberanamente constituda, que pueda unirse con otras naciones- no menos fuertes, sabias y soberanas- en el lazo fraterno de la humana federacin. Soy, pues, cultor de la patria en el ms amplio sentido de la palabra y del ms amplio internacionalismo () Pi y Margall efectuaba meritoria y trascendental obra patritica cuando proclamaba el derecho de Cuba, Puerto Rico y Filipinas a su autonoma, y aconsejaba que se
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reconociera en la forma por aquellos apetecida. Hubo quien lo llam visionario. Lo calificaron muchos de loco. No falt quien lo motejara de traidor y, entre sus amados discpulos, alguno le trat con dureza rayana en la crueldad. Sin embargo, nadie le gan en cario y abnegacin por Espaa. La sinceridad de l era de tanta magnitud como su clarividencia (Vzquez Gmez, 1922, pgs. 108-111-12) Distinto fue el caso de Ruiz Moreno, quien, en cambio, va aproximndose a la Historia con parsimonia pero con un ntimo deseo de dedicarle gran parte de su ajetreado tiempo: En 1891 el doctor Martn Ruiz Moreno se jubil como Fiscal del Superior Tribunal de Justicia de Entre Ros, virtualmente el ltimo cargo oficial que desempe como funcin regular. Desde entonces se dedic activamente al ejercicio de su profesin de abogado, a la par que el desempeo de ctedras en el Colegio Nacional de Paran. Fue por ese tiempo vocal del Concejo General de Educacin de la Provincia y Presidente de la Comisin de Inmigracin de Entre Ros, organismo dependiente del Departamento General de Inmigracin de la Nacin. Pero la absorbente tarea pblica haba disminuido, y don Martn, alcanzados los 60 aos de edad, pudo abocarse a la investigacin histrica, que sera su nuevo y destacado campo de trabajo. Cumplir as una vocacin que abrigaba desde mucho atrs, y que de tanto en tanto dejara entrever en sus publicaciones jurdicas y en debates polticos (Ruiz Moreno I. J., 1988, pg. 19) Ambos historiadores compartieron un afn: el de encontrar y coleccionar documentos y testimonios de pocas pasadas, lo que les vali el ttulo de asesores honorarios de entidades, colegas y amigos que ante la menor duda o necesitados de informacin fidedigna, acudan presurosos a consultarlos, desfilan por sus ricos epistolarios los nombres de M.F. Mantilla, Antonio Sagarna, Nicasio Oroo, Benjamn Victorica, Julio Victorica, M. Leguizamn, H. Leguizamn, M.V. Figuerero, B. Mitre, J.M. Gutirrez, E. Zeballos, M. Cervera Vicente y E. Quesada, y tantos otros que conformaron la red de intelectuales regionales y nacionales en franco intercambio historiogrfico y difusin (vulgarizacin) de la Historia. Al respecto es oportuno recordar que los dos historiadores estuvieron en contacto directo con lo ms granado de la documentacin oficial, el
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Archivo Histrico Provincial. Ruiz Moreno fue autor de una iniciativa singular: .En esta poca, (1893), dio comienzo a una tarea paralela, de evidente utilidad y mayor alcance: la clasificacin y conservacin de los documentos guardados en el revuelto Archivo de la provincia. A tal efecto dirigi la pertinente comunicacin al gobierno, proponiendo encargarse de ello gratuitamente, siendo resuelto de conformidad..por el primer mandatario doctor Sab Z. Hernndez (Ibdem pg. 22) Seis aos despus, al retirarse de su honroso cargo, dej constancia en una extensa memoria del trabajo realizado, de la organizacin de la oficina y del inventario correspondiente, la documentacin relevada y organizada era cuantiosa y esclarecedora. Cuando en 1908 el Decano de la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos Aires instruye al Padre Antonio Larrouy, de la seccin Historia, para que elabore un informe sobre el estado y contenido de los archivos provinciales, ste elogia lo realizado en los archivos santafesinos y entrerrianos, felicitando a sus respectivos gobiernos por la hermosa apariencia y estado de sus archivos, mientras que la historiadora Mara Silvia Leoni aporta un dato interesante al consignar en su trabajo ya citado que el Archivo Histrico de Corrientes mereci elogiosos comentarios en el Informe que por encargo del Instituto de Investigaciones Histricas de la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos Aires elevara Eduardo Fernndez Olgun.(Ibdem, pg. 24) 13 Se estaba ya en una etapa de pleno florecimiento de la historia-ciencia, y el documento cobraba da a da mayor importancia, siendo las universidades las impulsoras de trabajos de envergadura y proyeccin: A comienzos de 1918 con una honrosa misin part rumbo a Espaa. La entonces Seccin de Historia de la Facultad de Filosofa y Letras, era dirigida por el doctor Luis Mara Torres, hombre de extensa cultura en lo relativo a los primitivos habitantes de nuestro suelo, y que redact tambin algunos estimables estudios de carcter histrico. El doctor Torres me confi la misin de estudiar los centros documentales que existen en la pennsula espaola, y fondos que pudieran atesorar los mismos () sin interrupcin desempe, (la misin) durante diez y siete aos consecutivos (Torre Revello, 1939, pg. 5)
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La primera dcada del siglo XX es asimismo la que marca con meridiana claridad las diferencias entre los narrativistas y los documentalistas o apegados indisolublemente al mtodo en desmedro de la galanura literaria en el decir historiogrfico, legitimando sus pretensiones con el frecuente recurso de citas y consultas a los especialistas europeos, ya insertos de lleno en los nuevos cauces en que se escriba la historia: Seignobos, Langlais, Berheim, Altamira, asiduos visitantes, algunos de stos, de las instituciones universitarias argentinas de mayor relieve. Las agudas polmicas sostenidas entre unos y otros son una clara muestra de lo agitado del trnsito hacia la profesionalizacin, y de los distintos enfoques con que se sostenan y maduraban los posicionamientos. Hay en ello, obviamente, una sorda pugna, que es tambin generacional, por mantener, consolidar o inaugurar liderazgos que implicaban en s mismos criterios normalizadores, los cuales descansaban, preferentemente, en el xito editorial de las numerosas publicaciones a las que el pblico haba consagrado y la crtica en general haba dispensado elogios y reconocimiento14. Teijeiro Martnez tambin estuvo al frente del Archivo de Entre Ros, pero antes de ello, su decidida actitud de defensa de la capitalidad provinciana de Concepcin del Uruguay, le provoc serias molestias: la publicacin del opsculo, trajo a su autor algunos sinsabores. Hasta 1882 haba tenido autorizacin- otorgada por sucesivos gobiernospara realizar sus tareas de investigacin en los archivos oficiales. Sin embargo, ante la difusin del folleto sobre la cuestin capital, el gobernador Eduardo Racedo cancel dicha autorizacin. El propio Martnez as lo hizo conocer en el tomo II de su Historia de la provincia de Entre Ros: Con autorizacin especial- expresa- hemos tomado nota de cuanto documento histrico de importancia contena el archivo general de la provincia, desde el ao 1820 al de 1830, ao al que alcanzbamos, cuando por orden del gobernador don Eduardo Racedo se nos retir aquella autorizacin, porque defendamos los derechos de la ciudad del Uruguay, como capital de la Provincia (Urquiza Almandoz, 1988, pg. 235) Es interesante observar las analogas con la obra de los historiadores correntinos y las medidas gubernativas tomadas, en especial las educativo-culturales relativas a la colonia, los llev a rechazar la
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impugnacin y reafirmar la idea de que los hechos heroicos del pasado argentino deban remontarse a 1810. En ambas provincias las celebraciones escolares unidas al grupo ciudadano y a sus gobernantes en los das 25 de mayo 9 de julio y 3 de febrero constituan tod un ritual de connotaciones histricas, civicas y polticas: si la grandeza de los aniversarios, cuyos recuerdos la voz de la fama y la, tradicin llevan a lejanas posteridades en la memoria de los pueblos, si esos das que hacen brillar refulgentes las pginas ms bellas y ms gloriosas de la historia de las naciones, por lo esplendorosos de los hechos que conmemoran e inmortalizan, se valorasen por la felicidad de la poca que inician,..ninguno, habra para nosotros ms grande que el tres de febrero () que seala la realizacin del pensamiento que ha agitado la vida de la Repblica desde su emancipacin, es el complemento, la coronacin de todos los aniversarios (Quiones, 1999, pg. 56) Es significativa la armona de pensamiento y accin que se producen en esta etapa entre los gobernantes de ambas provincias, muy conscientes de su responsabilidad en la hora y deseosos de concretar sus proyectos, en consonancia con los discursos de Urquiza, siempre alentando actitudes de cambio en paz y amistad, desde Corrientes se proclamaban similares ideas: No ya el clarn de las batallas ni el estruendo de sangriento combate viene a turbar el sueo de los pueblos () son los acentos de la tierna e inocente juventud que pasados los huracanes de la revolucin eleva su inmaculada y virgen frente a las auras matutinas para darles el perfume de su inocencia () No son militares ni imponentes campamentos, ni blicos y terribles escuadrones cubiertos de armas, heridas y laureles los que se renen hoy a la aurora de mayo a cantar el himno de la patria. Mirad Es una ciudad tranquila, civilizada y feliz, que despierta en paz y enva sus ms queridos hijos a saludar al solTodos son aqu ciudadanos: las ilustraciones, los hombres privilegiados que por su inteligencia y su virtud, han obtenido la honrosa misin de gobernar () los probos y magnficos vecinos que nos rodean y nos contemplan, () ciudadanos, en fin. Son aquellos que veis all formados en brillantes compaas, ostentando los colores nacionales y custodiando el precioso pendn de nuestras victorias (Ibdem, pg. 57) Mantilla critica a otros historiadores contemporneos de las provincias como Joaqun Carrillo o Benigno T. Martnez. Sus obras se manifiestan
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respetuosas de las afirmaciones de Mitre y Lpez, aunque reprochaba a ste ltimo su egocentrismo porteo y el valor de la autoridad que otorgaba a las Memorias del General Jos Mara Paz que fueran refutadas por las Memorias de Cornelio Saavedra. La credibilidad de Paz, que ejerci una notable influencia en las interpretaciones de muchos historiadores decimonnicos, ser permanentemente atacada por Mantilla, para fortalecer en cambio la defensa de los hombres de Corrientes que actuaron junto a l durante las campaas contra Rosas (Quiones, 2004, pg. 66) Florencio Mantilla, quien hacia fines del siglo XIX daba por finalizada su Crnica Histrica de la Provincia de Corrientes dedic en ella: un amplio espacio al tema de la lucha contra Rosas realizando una defensa de la actuacin de los gobernantes y el pueblo correntino en esas circunstancias. El historiador defiende la actitud de Bern de Astrada y la clase dirigente que lo secund y considera a la batalla de Caseros como una continuidad de la lucha iniciada en Pago Largo. Adems, juzga legtima la representatividad de la nacin que pretenden encarnar los dirigentes correntinos y los emigrados residentes en Montevideo (Quiones, 1999, pg. 385) Recordemos brevemente que las Memorias de J. M. Paz, prestigioso guerrero representante de los grupos unitarios, abarcan desde 1811 hasta el ltimo gobierno rosista, pues muere en 1854, y configuran toda una epopeya de las guerras por la independencia y las posteriores luchas civiles comunes a la historia de todas las ex colonias iberoamericanas: eliminado de la Mesopotamia por el arreglo de los Madariaga con Urquiza, el general Paz se retir a Brasil, All lo encontr Sarmiento regenteando una triste fonda a una legua del centro de Ro, donde lo visitaban Pacheco y Obes, Andrs Lamas y toda la emigracin. All acab la redaccin de sus admirables Memorias, empezadas en Buenos Aires al salir en libertad en el ao 1839 y en las que se cifran sus ttulos ms seguros a la inmortalidad. En efecto, es uno de los ms grandes libros de nuestra literatura () Paz no tiene nicamente la capacidad artstica, sino tambin una soberana facultad de juicio, Ya sea en materia militar, poltica, moral, etc. sus razonamientos son de absoluta objetividad (Irazusta, 1968, pgs. 183-184)
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En otros estudios sobre las Memorias, se resaltan las singularidades de la Obra y de su propio autor: no fueron escritas con miras a ser publicadas. El carcter ntimo y confidencial del trabajo no permite dudar de su sinceridad. A quin podra engaar un escritor sin lectores? As, los hechos que nos narra, los cuadros de personajes que nos pinta, las descripciones de lugares geogrficos, son ajustados a la realidad, y las deformaciones posibles no pueden achacarse a la mala intencin. Pero adems de todo esto, que es exterior al personaje mismo, la lectura del libro nos permite descubrir a Paz, tal cual era por dentro (Barba, 1976, pg. 293) En el plano educativo propiamente dicho, los Manuales y libros de Historia redactados para su utilizacin en los Colegios Nacionales y Escuelas Normales, estaban en directa consonancia con las Instrucciones de la famosa Comisin de los Siete- norteamericana- que evaluaba cada dos aos las condiciones y tendencias de la enseanza de la historia, suministrando a inspectores, directores y profesores consejos tiles y ayuda en sus tareas especficas. Esta COMISION,(1896) que en principio fue DE LOS DIEZ, (1892) as como el prestigioso INFORME SOBRE LA CONFERENCIA DE MADISON SOBRE HISTORIA, ejerci una profunda influencia sobre instituciones y docentes, y su principal objetivo fue indagar concienzudamente acerca del modo en que se enseaba y aprenda HISTORIA en las escuelas de segunda enseanza en Norte Amrica, recogiendo para ello no solo las encuestas y comentarios puntuales hechos por los profesores americanos sino tambin los medulosos Informes sobre el tema redactados por los especialistas enviados a Europa, en especial a Alemania, con ese fin. Los historiadores provincianos bregaron incesantemente por educar a travs de textos escolares verdicos, al respecto Hernn Gmez deca que: los libros generales de historia argentina fueron escritos desde el punto de vista geogrfico-social en que su autor resida, en que actuaba o a cuyo ncleo cultural corresponda. Por eso todos, en trminos generales, ofrecen una visin no exacta de la realidad tal cual fue (Leoni, 1996 tomado de Gmez H. de las carpetas de este historiador existentes en el AGPC, Carpeta N 64) Han servido, indudablemente, para dar ejemplo concreto de una realidad educativa que vea de antao: El conocimiento de la historia de
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la Instruccin Pblica en la provincia de Entre Ros tiene particular inters en la historia de la Instruccin Pblica argentina, en el perodo que precedi a la poca de Sarmiento, que comienza prcticamente en 1805, aunque la influencia de los escritos del maestro se dej de sentir antes de 1852, desde su residencia en Chile () es un hecho () unnimemente reconocido que Entre Ros se adelant a todas las otras provincias, incluso a Buenos Aires, en la poca del gobierno de Urquiza, anterior al Pronunciamiento de 1851 (...) Urquiza, ha sido uno de los ms grandes propulsores de la educacin que ha tenido el pas () en el segundo perodo del gobierno de Urquiza, que se inicia con la desfederalizacin de la provincia en 1860 y termina con la tragedia de abril de 1870 () por intermedio de emigrados europeos que buscaron refugio en la provincia, huyendo de las convulsiones del continente en la segunda mitad del siglo o atrados por la propaganda de colonizacin, penetraron muchas ideas y orientaciones liberales modernas ()Urquiza dispens proteccin especial a los maestros, ofrecindoles contratos ventajosos y por ltimo que entre 1852 y 1860 la ciudad de Paran, capital de la Confederacin fue un centro de alta cultura por el volumen intelectual de las personas que formaron la plana mayor de la administracin del Estado (Salvadores, 1966, pg. 7) La influencia de estas tradiciones y de las orientaciones ya mencionadas puede advertirse tambin en que el prestigio de la provincia en este rubro sigui inclumne a pesar de la muerte de Urquiza- Teijeiro Martnezuno de los tantos extranjeros que conoca el prestigio de la provincia en estos temas- se afinc en Entre Ros en 1874- y en el formato de las obras mayores, generalmente escritas en postura litigante, actitud que configura la tendencia integral de esta etapa: El Doctor Lpez que, en su empeo de denigrar a los caudillos del Litoral no hace justicia a los actos de hidalgua y nobleza de ninguno de ellos, apunta la sospecha de que esa contestacin de Ramrez fue quizs acordada con el mismo Gobernador Sarratea , lo que no dice el seor Lpez es en qu dato basa su sospecha que, por otra parte, resulta a todas luces improbable , por el mismo tenor del documento (Ruiz Moreno M., 1913, pg. 24) Esta tradicin historiogrfica se mantuvo latente durante mucho tiempo, conformando uno de los puntales de las historiografas regionales: Estanislao Lpez era, por sobre todo y ante todo, caudillo, y, como tal, su figura fue deformada por el juicio de quienes echaron los
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cimientos de la historiografa argentina, y que, cercanos a los tiempos de la pasin o recin salidos de ellos, no comprendieron la misin que los caudillos cumplieron en su hora y en su tierra. Los trazos geniales de Sarmiento y de Vicente Fidel Lpez hicieron circular como moneda de buen cuo una semblanza que no es la exacta acerca de estas recias individualidades que dieron sus bases a nuestro federalismo y forjaron los pactos preexistentes- caminos a la Constitucin, los llam con acierto Ravignani e intuitivamente por su recto sentimiento de patria encarnaron y defendieron las ideas democrticas de Mayo. Por eso algunos de los caudillos provinciales- y en todo momento Estanislao Lpez fueron el brazo armado del ideal de Moreno, que estaba tan lejos y sin embargo tan cerca de ellos (Gianello, 1978, pg. 270)15 Al nombrar a Moreno, coincidimos con Natalio Botana cuando afirma que: .La novedad que desata la revolucin, al menos para ellos, (los unitarios), est en otro lugar, en la campaa, en las movilizaciones de Artigas y de los caudillos del litoral y del norte. Formas de poder embrionarias que reproducan en su mbito limitado una primitiva mezcla de poder feudal y descentralizacin republicana. Son, si se quiere, expresiones de lo que los filsofos polticos del siglo XVIII llamaron estado de naturaleza, situaciones donde se haba quebrado un sistema de seguridad comn, (Humboldt en sus viajes por el norte de Amrica del Sur haba quedado impresionado por la presencia de estas autoridades civiles y religiosas del imperio espaol que llegaban hasta los confines de la selva virgen) y la justicia se fragmentaba de manera belicosa (Botana & Luna, 1996, pgs. 34-35) En la memoria de los hombres de aquel tiempo estaban frescas an las impresiones dejadas por las pginas brillantes pero lapidarias con que Sarmiento escribi el Facundo: La recreacin que hace de Quiroga denota la influencia del historicismo romntico. Facundo es un producto tpico de la campaa pastora cuyo hbitat propio es el desierto que desenvuelven en el gaucho las facultades fsicas y paraliza las de la inteligencia. Era un tipo de hombre representativo de una realidad geogrfica y tambin de un tiempo histrico () Cuando Sarmiento public su libro con propsitos de accin inmediata y militante no poda imaginar siquiera el afortunado destino de su testimonio sobre las luchas civiles y la repercusin que tendra en la historiografa nacional.
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No fue suya la culpa de que toda una escuela de historiadores atribuyera a sus apasionados juicios la categora de dogma histrico y que la veneracin de los normalistas los difundiera como cartilla histrica a los nios y jvenes de la escuela argentina. Historiadores y maestros desoyeron su franca advertencia contenida en la carta-Prlogo a la edicin de 1851 () correcta valoracin crtica de su propio testimonio y conciencia de la imposibilidad de escribir en ese momento nuestra verdadera historia (Bazn A. R., 1989, pgs. 114-115) El historiador riojano se pregunta luego porqu, si el Facundo no es una obra histrica, se la ha tomado como tal? reflexionando sobre la importancia de las obras literarias bien escritas, tema que emparenta a todas las de la Generacin del 37, concluyendo en que, adems de sus mritos intrnsecos, sus tremendos argumentos tenan un profundo contenido ideolgico que se utiliz para consolidar polticamente al grupo triunfante en Pavn. Al respecto Anbal Ponce destaca: Despus del triunfo resonante de Facundo, el viaje por Europa, represent para Sarmiento el colmo de la dicha: al cabo de tantos aos de lenta asfixia iba a respirar por fin el aire menos enrarecido de pases cultos. Un velero, la Enriqueta, lo esperaba ya en Valparaso. Con alegra de nio se prepar a partir. Al darle a Montt el ltimo abrazo, no dej de decirle con aquellos desplantes suyos que tan bien le sentaban. Para entrar a Pars llevo la llave de dos puertas, la recomendacin oficial del Gobierno chileno y el Facundo. Tengo fe en este libro (Ponce, 1938, pg. 94) De que su enorme dosis de fe no estaba errada dan prueba numerosos artculos y ensayos escritos antes y despus de su muerte, que destacan en esa obra y en Recuerdos de Provincia caracteres que inmortalizan al autor y a las mismas: a Sarmiento le toc actuar en la poca en que su pas pasaba por el gnesis de la democracia y era tan sacudido por los acontecimientos, como lo era la tierra, segn la Biblia, en los primeros das de la humanidadSarmiento, comprendi que la salvacin estaba en la cultura y no perdon medio alguno para llegar hasta ella. Opuso la escuela a la montonera, el maestro al caudillo y exigi a todo y a todos la enseanza fructfera, la siembra de ideas que l no escatimaba. Por eso Sarmiento no crey nunca en la bondad del arte puro. Tanto le urga construir que jams quiso perder el tiempo en fantaseos ms o menos
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hermosos. ()Y si Facundo y Recuerdos de Provincia son dos de las ms preciadas joyas de la literatura americana, es porque l, inconscientemente, puso tanto ardor, tanta sinceridad, tanta grandeza en ellos, que transform esas pginas de combate en lo que menos so quizs- en dos obras de arte cuya belleza est por encima de toda mira poltica y de toda intencin batalladora. Sarmiento no pens escribir dos libros que bien pueden servir de modelo para la novela netamente americana, al redactar sus dos obras inmortales. Fueron pginas de acusacin y de defensa, no lo gui un alto ideal esttico, sino una mira poltica y social. Pero la belleza le jug una buena pasada y he aqu que no los leemos como deben haberlos ledo los hombres de la poca, con sarcasmo o con odio, sino que nos seducen su colorido y su vivacidad, en una palabra, su lnea artstica, cosa que tal vez llenara de asombro a su mismo autor, si pudiera asistir al proceso de su gloria (de Ibarburu, 1992 [1928], pgs. 19-20) La prolongada influencia de la obra sarmientina en su tiempo, solo comenz a debilitase cuando David Pea, en 1906, con la solidez argumentativa de la documentacin utilizada, desmiente a Sarmiento. Facundo Quiroga comenz a emerger as de su ostracismo historiogrfico: En 1903 dict (David Pea) un famoso curso sobre Facundo Quiroga, en la Facultad de Filosofa y Letras, compuesto de quince conferencias en torno a la rehabilitacin del caudillo riojano, refutando a Sarmiento. Desde esa tribuna defendi el libre examen de los documentos y proclam la revisin de conceptos histricos. Dichas conferencias fueron publicadas en 1906 bajo el ttulo Juan Facundo Quiroga. Contribucin al estudio de los caudillos argentinos, obra de ms valor literario que histrico que abri la brecha por donde los nuevos a rever, el examen benedictino de los papeles amarillos. Una Gua Bibliogrfica sobre el tema, confeccionada por el mismo Pea, complet posteriormente, en forma erudita, la obra mencionada (Pompert de Valenzuela, 1991, pg. 116, tomado de Amadeo O., 1929, pg. 220) Rmulo Carbia aplaudi la exgesis concretada por Pea, afirmando adems que el riojano sera el nico de los caudillos destinado a permanecer en la memoria histrica de los argentinos, pero indudablemente existen otras ponderaciones, ms cercanas a las
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realidades intrnsecas de las regiones, dignas de ser tenidas en cuenta: La madurez del juicio histrico nos hace desechar la falsa aunque inteligente imagen acuada por el sanjuanino. La ciencia histrica est capacitada para dar respuestas ms autnticas y ecunimes sobre los hombres y hechos del pasado. Con esta controvertida cuestin ha sucedido un fenmeno que es propio de todos los pueblos. Cada etapa cultural exige explicaciones adecuadas con su desarrollo intelectual. El mito, la leyenda, la poesa pica, son las formas rudimentarias de la comprensin histrica. Ellas tienen validez hasta que llega un Hecateo de Mileto- como ocurri en Grecia- y con audacia crtica pone en tela de juicio esas explicaciones ingenuas y decide formular otras ms convincentes para el sentido crtico de inteligencias adultas. Claro que siempre habr gente que prefiera las respuestas de la leyenda pica a las de la historia. Esto es inevitable (Ibdem, pg. 117) Pea haba sugerido a Ruiz Moreno que analizara la trayectoria de Quiroga, para que observara que sus opiniones sobre organizacin y progreso no estaban tan distantes de las de Urquiza, considerando que sera provechoso ese encuentro con las fuentes riojanas para relacionarlo con los temas de sus obras, desconocemos si ste se produjo. Este autor consult en numerosas ocasiones la opinin autorizada de Ruiz Moreno, con quien mantuvo una slida amistad consagrada por el respeto y la admiracin a su antiguo profesor. Ambos integraron numerosas comisiones y entidades de neto corte cultural-histrico hasta bien entrada la segunda dcada del siglo XX, nexo que se mantuvo con los hijos de Ruiz Moreno. La notable persistencia de la influencia sarmientina a travs del Facundo es visible no solo en el plano de la poltica y lo social, sino en otros varios aspectos, un texto de composicin literaria del ao 1902 contiene diecisis trozos selectos tomados de obras de Sarmiento, en su mayora del Facundo, sobrepasando en cantidad y espacio a los historiadores Domnguez, Lpez, V.G. Quesada, Funes, Mitre, Prescot, Robertson, y entremezclados con aportes de F. Varela, Goyena, Lastarria, M. Sastre, Estrada, Avellaneda, J.M. Gutirrez y otros autores extranjeros de nota, includos los clsicos, y fue de uso comn en las escuelas argentinas. La cadena de formacin de la conciencia histrica se apoyaba eficazmente en ellas, cuyos programas: ...deben incluir una buena
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proporcin de historia entre los estudios obligatorios y facultativos () reivindicando a la Historia, poniendo de relieve el valor de su estudio y sealando el lugar que le debe corresponder en los programas de enseanza... (Certaux E., 1904, pg. 7-8) Las instrucciones pertinentes, redactadas a partir de informes y circulares enviados por los principales establecimientos educativos de una amplia regin estadounidense, constituyen una rica fuente a relevar para conocer en profundidad las implicancias de los mtodos, estrategias y programas adoptados en el pas siguiendo la clsica tradicin sarmientina y los esquemas imperantes en el pas del Norte- En las bibliotecas histricas de nuestros colegios nacionales y escuelas normales figuran como obras de permanente consulta de profesores y maestros de dichos establecimientos, traducidas por orden del Gobierno Nacional y distribuidas gratuitamente. Teijeiro Martnez, quien se traslada a Entre Ros en plena etapa de las rebeliones jordanistas, fue, junto con sus colegas docentes de Concepcin del Uruguay, un gran admirador de Sarmiento, por entonces presidente de la Nacin y ya reconocido universalmente: Domingo Faustino Sarmiento reuni en su persona la condicin del escritor y del poltico- y en ambas no pas desapercibido, fue presidente de la Repblica Argentina y autor de un centenar de obras. Buena parte de la vigencia extraordinaria de su fama se debe a la minuciosa descripcin que realiz de la lucha entre la civilizacin y la barbarie como rasgos definidos de una repblica hispnica. Es esta misma tesis y sus derivados la que lo ha mantenido en el epicentro de la polmica () Sarmiento quiso construir con el pensamiento y con la accin un futuro de progreso y de decencia para su pas. (Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes 2011) Indudablemente Martnez ya conoca los textos sarmientinos cuando llega al pas, recordemos la rpida y amplia proyeccin del FACUNDO en mbitos europeos, el ms conocido y famoso de sus escritos, pero no el nico, adems de tener el privilegio de observar al personaje en accin en la misma tierra entrerriana: Pocos autores han trazado su propia semblanza con la eficacia y la claridad de Domingo Faustino Sarmiento. Impelido por las circunstancias, fueran stas la necesidad de defensa o la de mostrar una realidad dinmica y, por ello, indisolublemente unida a un
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punto de vista, Sarmiento logr con creces perpetuarse en sus textos ms all de los lmites de su propia existencia y representar, en animado cuadro, la poca en que le toc vivir. Y no lo hizo- de ah el valor de su testimonio- como un mero espectador que contempla el panorama y lo traduce en elaboradas teoras o lo transforma a travs de piruetas estticas, sino como un sujeto involucrado en los hechos narrados, empeado en conseguir un lenguaje transparente que fuera cauce de sus potentes ideas. Sarmiento vivi, de ah parte, quiz, la extraordinaria fuerza con que retrat su siglo. No hay privilegios de cuna o de casta y eso dota de interesantes caractersticas su pensamiento poltico y su estilo literario. Escribi con la mera prepotencia del convencido, sin las nfulas de las elites intelectuales, con la grandeza del que, narrando desde s mismo, pensaba en la colectividad. Indudablemente utiliz la escritura para darse a conocer, fue su medio de labrarse un prestigio que defendi con ardor toda su vida, pero, adems, el texto fue el espacio donde pudo describir el presente y proyectar el futuro. La carta, la biografa, la autobiografa, la crnica, el libro de viajes, el ensayo poltico, la polmica, fueron los tipos discursivos que se avenan a sus propsitos pblicos donde el fin perseguido era transformar la realidad () se proyecta en sus escritos como un autor slido, persistente en sus ideas centrales a lo largo de cuarenta aos de publicaciones, capaz de generar un esquema de interpretacin de la realidad americana, basado en el enfrentamiento entre las fuerzas de la civilizacin y las de la barbarie, mientras va dejando en cada una de sus obras, las pruebas de experiencia en las que se basa. Fue, entonces, un curioso pragmtico, vehemente, apasionado, persuadido, que reflexion, actu y en la medida de sus posibilidades, materializ posibilidades de futuro. La disensin con sus planteamientos podr ser, claro, de ndole ideolgica, pero difcilmente podr mermar el realismo de su obra la abierta fractura entre su obra y el devenir histrico de la nacin argentinaPara Sarmiento el ideal fue creer, creer en las posibilidades de la instauracin de la convivencia democrtica en Argentina (Ibdem) En esa atmsfera de guerra civil y de resonantes proclamas y discursos sarmientinos, con la presencia misma del Presidente en el terreno de la lucha, inaugurando, orgullosamente, un tramo ferroviario con el cual demostraba la fuerza de sus ideas y la vigencia de las mismas, inicia Martnez su trayectoria como publicista, cronista y educador, de
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inmediato, recibi elogiosos comentarios a sus obras, provenientes de las ms encumbradas esferas acadmicas. El Sr. Benigno T. Martnez, ventajosamente conocido como literato en el Ro de la Plata, acaba de publicar un nuevo libro, con que viene a enriquecer la literatura nacional, sirviendo a la vez a un propsito til. Su ttulo es Curso Elemental de Historia Argentina. Est arreglado para el uso de los Colegios Nacionales y Escuelas Normales, a fin de servir de texto a nios de doce aos en el primer ao del curso de la materia de que trata. Est adems enriquecido con notas crticas y de inters para profesores y alumnos. El seor Martnez, historiador y profesor a la vez, estaba bien preparado para escribir un libro de este gnero con elementos nuevos y criterio seguro. Su plan y su mtodo es comprensivo y bien calculado para el fin de enseanza que se ha propuesto su autor. Por va de introduccin necesaria, trae un captulo sobre los antecedentes del pas de que trata de 985 a 1492. Las cuatro secciones en que se divide el libro, son las siguientes: 1 Descubrimiento-2-Conquista y poblacin- 3 Gobierno colonial-4 Virreinato. Un resumen general con que finaliza, resume y compendia las cinco partes anteriores, dando la sntesis del libro, adems de presentar en un cuadro toda la historia. Es un libro bien hecho, til y an necesario para la enseanza. (Mitre, 1885) Se aprecia en el mismo el carcter didctico en que est estructurada, con una verdadera periodizacin que va marcando las etapas claramente, en lo que consideramos un avance ms de la obra dada la poca: el orden temtico. Este detalle lo emparenta con la produccin historiogrfica de Manuel Cervera, santafesino de bien ganado prestigio, que organiz siempre sus escritos de manera periodizada, inserto en la cambiante problemtica de su tiempo: En la Argentina de 1890 se evidenciaba un especial inters por la Historia y la ciencia social, pero con una amplia diversidad de lecturas sobre la propia realidad: el pasado hispnico como base del nuevo pas, el Estado moderno de la inmigracin y por ltimo, la cuestin social impuesta por las consecuencias que la situacin obrera provocaba entre grupos de anarquistas, socialistas y sindicales. Estos temas tenan un elemento comn: las discusiones sobre la categora raza (Suarez, 2009, pg. 181) Entre Ros no tuvo, como Santa Fe, largos y trabajosos conflictos con el indgena, salvo la conocida matanza en el cerro que domina la ciudad de
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Victoria, y que precisamente por su magnitud dio lugar al nombre con que tambin se conoce a la poblacin, Martnez describe prolijamente este suceso, enmarcndolo en la etapa de ocaso de la potencialidad indgena. Se ha dicho muchas veces que la historia de nuestras ideas polticas es la historia del divorcio entre esas ideas y la realidad efectiva del pas. Concebidas para otras sociedades y adoptadas por minoras ilustradas que no queran pensar de acuerdo con la experiencia, sino con las luces del siglo, tales ideas, y las constituciones que se inspiraban en ellas estaban reidas con las costumbres del pas, digamos, para ser justos, que la existencia del desacuerdo entre doctrinas y hechos no resultaba algo desconocido por esas elites. Acaso la tesis de esa desconexin no fue el punto de partida declarado de los jvenes idelogos de 1837?. Aprendieron de Tocqueville, adems, que la ley era importante, pero que las costumbres- lo que hoy llamaramos cultura poltica- eran ms importantes que la ley. Cmo ligar, entonces, el progreso, que era europeo, con las costumbres, que eran americanas? Pasada ya la edad juvenil, los ms eminentes de aquella generacin, Alberdi y Sarmiento, se aplicaran a pensar en los medios para constituir la nacin. Es decir, los medios eficaces para producir otras costumbresLa accin de un caudillo, un hecho de la naturaleza americana, posibilitar, despus de Caseros que las ideas y los programas escritos comenzaran a ponerse en prctica. (Altamirano, 2010, pg. 14) Retornando a los comentarios recibidos por la obra que venimos analizando,, viniendo de una pgina prestigiosa como La Nacin, ste proyectaba luz sobre las calidades del autor, sus aptitudes docentes, reflejando adems el concepto an vigente de mencionar a la labor historiogrfica dentro del campo literario, del que Martnez era prolfico autor. En 1884 recibi medalla de oro en el Certamen Literario del Uruguay por su trabajo Memoria Histrica sobre la conquista y fundacin de los pueblos de Entre-Ros. El veredicto con el cual el jurado adjudic el premio dice en su parte sustancial: Es un trabajo de alto criterio, de investigacin, de anlisis, de erudicin, escrito en un estilo apropiado y que contiene pginas elocuentes17 Con anterioridad, la voz autorizada de Ernesto Quesada desde las pginas de La Nueva Revista de Buenos Aires reputaba a su historia de
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Entre-Ros como la nica verdadera alabando la capacidad de trabajo del escritor: .El Sr. Benigno T. Martnez, ilustrado profesor del Colegio Nacional del Uruguay, acaba de publicar el primer tomo de una verdadera Historia de Entre Ros, cuya lectura causa completa satisfaccin. Los que del movimiento intelectual argentino se ocupan, conocen ya de larga data al autor de este libro. Desde 1870 hasta la fecha ha publicado no menos de 15 libros o folletos, teniendo inditos tres. Su Compendio de Historia Argentina (1879) es bastante apreciado por las notas crticas que all se encuentran, su interesante publicacin La Argentina (1857/1859) en que estudiaba detenidamente las producciones de los poetas contemporneos en ambas mrgenes del Plata, es apreciadsima entre los entendidos. El Sr. Martnez no es pues un desconocido en la brillante plyade de escritores argentinos, sus numerosos trabajos anteriores son una garanta segura del xito de sus libros siguientes (Quesada, 1881, pgs. 705-13) Martnez era profundo conocedor de los trabajos de los Quesada, y en casi todas sus obras aparecen citas y menciones a los mismos, recomendando la lectura, por ejemplo, del trabajo de Vicente G. Quesada sobre la fundacin de Corrientes aparecido en la Revista del Paran, entregas 1 a 8. Se aproxima a Cervera en cuanto intenta representar con fidelidad todo lo que escribe, es a la vez, memorialista y cientfico, y se distancia de Manuel V. Figuerero por cuanto no fue, como aquel, un cronista, clara muestra de los vaivenes por los que atravesaba la escritura de la historia en ese tiempo. EN 1927, y editado por Julio Dvila Daz se public en la Corua, Espaa, un estudio titulado Benigno T. Martnez, su vida y su obra, en el cual aparecen mencionados en detalle y con sus caractersticas esenciales todos los escritos de nuestro historiador, que aqu insertamos:
1873- Impresiones de un viaje en la Campaa Oriental. Publicacin en LA REPUBLICA- Montevideo. --------- Un Paraso Americano. (Viaje a la Amrica Septentrional) Publicado en el mismo diario y nuevamente, en 1880, en EL ORDEN, de Concepcin del Uruguay. 1874- La Africana. Leyenda Histrica. Publicada en el folletn de LA DEMOCRACIA, de la Asuncin del Paraguay. -----------Independencia y Tirania o el Doctor Francia. Drama histrico en tres actos y un eplogo, en prosa y verso. Asuncin del Paraguay. 125 pginas en 8.

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1875- Resea Histrica y Estadstica de Entre Ros. Folleto, 47 pginas, Buenos Aires. 1876- Un Naufragio. Relato histrico del acaecido a la corbeta GUADALUPE 4, en las islas de Cabo Verde, Concepcin del Uruguay, 26 pginas ms XXIV de apndice en 16/8 1901- Segunda edicin, reservada, 45 pginas, Concepcin del Uruguay. 1910- 3 edicin, tambin reservada, 33 pginas, Concepcin del Uruguay. 1877- La Argentina. Ensayos Literarios sobre vates contemporneos de ambas mrgenes del Plata. Concepcin del Uruguay. 185 pginas en folio a dos columnas.Contiene estudios sobre los poetas Florencio G. Balcarce, Adolfo Berro, Carlos Guido y Spano, Alejandro Magarios Cervantes, Heraclio S. Fajardo, Ricardo Gutirrez, Juan Mara Gutirrez, Jos Rivera Indarte, Gervasio Mndez, Adolfo Lamarque, Jorge Mitre, Josefa Pelliza de Sagasta, Martn Coronado y Esteban Echeverra-Se continu en 1878- Pginas 186 a 236, con estudios sobre el mismo Echeverra, Melchor Pacheco y Obes, Silvia Fernndez, Jos Pedro Varela y Fermn Ferrerira y Artigas. ----------Estudio Literario sobre los colaboradores entrerrianos en la ONDINA DEL PLATA- De Montevideo a la Asuncin del Paraguay. ----------Semblanzas Literarias. Publicaciones de LA REVISTA DE BUENOS AIRES. 1877- Apuntes Histricos sobre el Uruguay. Colaboracin en LA VOZ DEL PUEBLO de Concepcin del Uruguay. 1878- Descripcin Fsica de la Provincia de Entre Ros. Comprendida en el tomo II del Boletn del Departamento Nacional de Agricultura de Buenos Aires. -------- Un Genio Americano. Discurso pronunciado con motivo del centenario del General Jos de San Martn. Publicado en folletn, 11 pginas, Concepcin del Uruguay. --------- Poesas Uruguayas- (Juicio Crtico) Con motivo de la aparicin de la obra PAGINAS URUGUAYAS de D. Alejandro Magarios Cervantes, Montevideo. Publicado en LA ASPIRACION. -------- Semblanzas Literarias. Vctor Hugo, (traduccin de francs). -------- Las Ediciones Inglesas de OS LUSIADAS. (Traducido del portugus). Trabajos publicados en LA ONDINA DEL PLATA de Buenos Aires. 1879- Compendio de la Historia Argentina, desde el descubrimiento del Nuevo Mundo hasta nuestros das. Con notas eruditas, crticas y de inters para los preceptores y alumnos. Aprobado por el departamento de Educacin de la provincia de Entre Ros para uso de sus escuelas. Buenos Aires, 140 pginas en 8.. 1880- Apuntes Histricos sobre la provincia de Entre Ros. El tomo 1 de 228 pginas mas V en 4. y un mapa. Abarca el perodo 1516 a 1810. Los primeros captulos estn consagrados a los monumentos americanos de la poca pre-colombina y al estudio de la etnografa del Ro de la Plata en general y de Entre Ros en particular, la segunda parte se contrae a la geografa y estadstica, ilustrndola con un mapa en colores, y en la tercera, entra en el terreno de la historia general y particular desde el descubrimiento y fundacin de los pueblos de Entre Ros- En 1881 se public el tomo 2 de 154 pginas, abarca el perodo 1810 a 1820, la poca de los caudillos del litoral.

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-------- Monteagudo- Polmica histrica con el Doctor Adolfo P. Carranza en El Siglo, de Buenos Aires. Reproducida en LA ACTUALIDAD, de Concepcin del Uruguay. ---------Monteagudo. Su vida y sus escritos, por Mariano A. Pelliza. Extenso juicio crtico publicado en EL INVESTIGADOR, de Buenos Aires y en LA ACTUALIDAD, de Concepcin del Uruguay. 1880- Inmigracin, Instruccin Pblica, Estadstica, Catastro, Vas de Comunicacin, etc, de Entre Ros, publicado en EL ORDEN, de Concepcin del Uruguay. 1881- Emilio Onrubia como poeta. Bernardo Monteagudo, estudio crtico. Cuadros Sociales. Publicaciones en EL HOGAR ENTRERRIANO, de Concepcin del Uruguay. 1882- El Paraguay- Memoria Descriptiva bajo el punto de vista Industrial y Comercial en relacin con los pases del Plata. Premiada con medalla de bronce en la Exposicin Universal de Amberes. Publicada en Buenos Aires, 76 pginas en 4.. --------Trabajo Poltico, estadstico y econmico, dividido en dos partes. La primera se ocupa de la situacin, lmites, aspecto fsico, geogrfico, clima, hidrografa, vas de comunicacin, poblacin, productos, etc. Y la segunda, examina la organizacin administrativa, analiza el presupuesto y hace consideraciones generales sobre la situacin poltico-administrativa transcribiendo el mensaje del Presidente, General Caballero, al abrir el Congreso en abril de 1881. --------- El Explorador-Lista. Estudio geogrfico-arqueolgico, publicado en LA ACTUALIDAD de Concepcin del Uruguay. ---------- Washington Pedro Bermdez. Estudio biogrfico, publicado en THE HIGH LIFE, de Buenos Aires. --------- Entre Ros. Memoria Descriptiva de la Provincia desde el punto de vista agrcola, comercial e industrial, con motivo de la Exposicin Continental de Buenos Aires y publicada por el Congreso Nacional. ---------- El Ciudadano Francisco de la Fuente Ruiz- Boceto. 35 pginas en 8. Concepcin del Uruguay. El Doctor de la Fuente Ruiz, abogado espaol, naturalizado en la Argentina, ha sido un distinguido periodista y diputado por la provincia de Buenos Aires. 1883- Estado Social y poltico de Europa al finalizar el siglo XV- Estudio que obtuvo el accsit de los Juegos Florales celebrados en Rosario de Santa Fe en 1883, 8 pginas en 8. en el Album. --------- La Delfina de Ramrez. (Leyenda histrica entrerriana)- Publicada en el folletn de EL URUGUAY en Concepcin del Uruguay y reproducida en 1919, en folletn en EL DIARIO, de Paran. ----------- Rasgos Biogrficos de Francisco F. Fernndez. Publicados en EL AUTONOMISTA, de Concepcin del Uruguay. ----------- Reminiscencia Histrica a propsito de la cuestin CAPITAL de la provincia de Entre Ros. Mil ejemplares de 47 pginas en 4.. Edicin costeada por la Comisin defensora de los intereses de Concepcin del Uruguay. 1884- Misin civilizadora de los espaoles en la conquista de Amrica. Memoria presentada en los Juegos Florales verificados por el Centro Gallego de Buenos Aires, en 1884. Publicado en el Album de la Comisin, 39 pginas en 8..

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--------- Memoria acerca de la conquista y fundacin de los pueblos de Entre Ros. Edicin de Nueva Revista de Buenos Aires, 37 pginas en 8.. ---------- La Revolucin de los 33 orientales- Estudio crtico-histrico publicado en la Revista de la Universidad de Montevideo, con notas del doctor J.A. Berra. ----------- El lirismo brasilero por Jos Antonio de Freytas. Primer libro de una obra de gran aliento que bajo el ttulo de Estudios crticos sobre a literatura do Brazil se comenz a publicar en 1877. -------- Traduccin al castellano, copiosamente anotada, publicada por Nueva Revista de Buenos Aires, 66 pginas en 4.. 1885- El General Francisco Ramrez en la Historia de Entre Ros. Publicado por Nueva Revista de Buenos Aires- 61 pginas en 4.. ------- Curso Elemental de Historia Argentina- Primer curso arreglado para uso de los Colegios Nacionales y Escuelas Normales, con notas crticas y de inters para profesores y alumnos. Abarca este compendio el programa de primer ao de estudios secundarios, dividido en cuatro secciones: 1-Descubrimiento. II- Conquista y poblacin- III- Gobierno Colonial, y IV- El Virreynato hasta la segunda invasin inglesa. Primera edicin, Concepcin del Uruguay, 1885, (apareci a fines de 1884), 118 pginas en 8. Segunda Edicin, Buenos Aires, 1885, 137 pginas. Tercera edicin. Buenos Aires, 1886, 140 pginas. Cuarta edicin, corregida, Pars, 1888. La novena edicin editada en Buenos Aires, aprobada por el Concejo de Educacin de la capital y de la Provincia de Buenos Aires, lleva la fecha de 1898. 1885- Curso Elemental de Historia Argentina. Segundo Curso- Buenos Aires, 159 pginas en 8. Comprende el programa de segundo ao de estudios preparatorios dividido en cuatro secciones: la independencia, la anarqua, la dictadura y la reorganizacin Constitucional. Abarca desde 1808 hasta 1890, ms un extracto general de los acontecimientos narrados y tres apndices. Himno nacional, Acta de loa Independencia y un resumen cronolgico, desde 1492 hasta 1884. ---------- Introduccin al Curso de Historia Argentina- Concepcin del Uruguay, 27 pginas en 8.. Escrita para sus alumnos en esta materia. ---------- Nociones de Historia Argentina, extractadas del resumen general del Curso de Historia Argentina- Aprobado por el Concejo General de Educacin de la provincia de Buenos Aires- Texto arreglado al programa oficial para los grados 3, 4 y 5 de las Escuelas Comunes. Primera Edicin, Buenos Aires, 112 pginas en 8.. la segunda en 1886, 113 pginas- La tercera en 1887, tambin 113 pginas y contina hasta la 16 en 1898. Existe en la biblioteca del autor un ejemplar corregido en 1914. ---------- Pro Galicia- Articulos histrico-biogrficos, publicados en LA PRENSA ESPAOLA, de Buenos Aires, con el seudnimo de Santiago de Mera. 1885- Estudio Bibliogrfico a propsito de la obra La Ciencia Espaola de Menndez y Pelayo. Publicado en Concepcin del Uruguay. --------- Estudio Etnogrfico y Etnolgico sobre Entre Ros. Publicado en el Almanaque Popular de la Librera del Colegio, de M. A. Pin --------- Geografa Antigua, segn el plan de Mr. Letronne, arreglada teniendo a la vista las obras de Malte Brum, Cortambert, Dufour, Garca

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Ruiz,Duvotenay, Bustamante, etc, para suplir esta parte del nuevo plan de estudios de los Colegios Nacionales de la Repblica Argentina. Primera edicin en 1887, 60 pginas en 8.. 1886- Lecciones de geografa arregladas al programa oficial para las escuelas comunes, con una carta prlogo del Dr. D. Francisco A. Berra. Buenos Aires, 267 pginas en 8.. es un curso completo de geografa dividido en cinco partes que corresponden a los cinco primeros grados en que se halla dividida la enseanza en las escuelas comunes y de acuerdo con el plan que en la carta prlogo indica el ilustre educacionista Dr. Berra. De esa obra, en un volumen de VIII ms 93 pginas, public en el mismo ao lo que se refiere al cuarto grado. --------- Lecciones de Geografa argentina arregladas para el grado superior de las Escuelas Comunes, Escuelas Normales y Colegios Nacionales. Buenos Aires, 120 pginas en 8.. es una ampliacin de la obra antes mencionada en lo referente a la Repblica Argentina. En 1888 se hizo la segunda edicin---------- Diccionario Biogrfico Bibliogrfico de escritores Antiguos y Modernos nacidos en los pases del habla castellana, escrito en vista de las fuentes ms autorizadas, extractado y traducido de los diccionarios, revistas, peridicos, catlogos y otras obras biogrficas y bibliogrficas publicadas en Europa y en Amrica. Introduccin- 100 pginas en 4. a dos columnas. No se public ms que la Introduccin que se divide en cuatro partes: la primera trata de la exposicin del plan del diccionario, la segunda se ocupa de las fuentes biogrficas y bibliogrficas, la tercera comprende el indicador bibliogrfico del tomo primero, letra A, y la cuarta, encierra los nombres de los autores cuyas biografas contiene dicho tomo, divididos en dos categoras: espaoles y americanos. Los materiales preparados llegan hasta la letra M. 1886- Estudio sobre los poetas entrerrianos: Gervasio Mndez, Olegario V. Andrade, Agustn Andrade, Josefina Pelliza de Sagasta y Francisco Ferreira, y un cuadro de Poetas del siglo XIX del habla castellana. Publicado en el Almanaque Popular Entrerriano. Concepcin del Uruguay, ao II. --------- Coln, Columbo, Columbus, etc. Publicado en La Razn de Buenos Aires y reproducido en La Prensa Espaola. --------- Apuntes para un Diccionario de americanismos e indigenismos, publicado en la Revista Nacional, letra A, 22 pginas en 4. ---------- Esther- Leyenda romntica contempornea por Santiago de Mera. 102 pginas en 16. Concepcin del Uruguay. 1887- 1888- 1889- 1890- El Investigador- Ciencias, Artes y letras. Concepcin del Uruguay. Revista mensual tamao 20x20 centmetros, de 24 pginas a dos columnas. Fue su fundador y director. Esta publicacin forma tres volmenes de 376, 350, 250 y 192 pginas en las que se insertan 56 artculos histricos, biogrficos y crticos de su director que ocupan 316 pginas sobre el total de 818, contando las 101 del Archivo Histrico de la Provincia publicadas en forma de libro. Ttulos de algunos de esos trabajos: Bartolom Mitre, estudio bio-bibliogrfico, Onsimo Leguizamn, necrologa, Vicente Yez Pinzn por E. Colombo, traducido del italiano, Cartografa EntreRiana- Cartas abiertas al Dr. Cresto, Domingo F. Sarmiento

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necrologa, Quelques mots sur l?Instruction publique et prive dans la Republique Argentine por Jos B. Zubiaur juicio sobre este folleto. Biografas de Bartolom Mitre, Onsimo Leguizamn, Domingo F. Sarmiento, Carlos de Alvear, Jos Mara Torres, Francisco A. Berra, Jos Posse, Wenceslao Escalante, Manuel T. Mantilla, Carlos M. de Pena y Jos Pedro Varela. El Centenario de Alvear, El Uruguay, Cartas abiertas al Dr. Gilbert, El origen de los americanos, por Nadaillac, traducido del francs, Cancionero dos ciganos, por el Dr. Mello Moraes, juicio sobre este libro, Nenna, por Abul Bage , juicio crtico sobre esta novela, Homnimos literarios, El Colegio Nacional del Uruguay, Biografas cordobesas, Catecismo colombiano, A propsito del General Ramrez, y con el sinnimo de Santiago de Mera, algunos captulos de la novela de costumbres gallegas titulada Rivereas. 1888- Nociones Generales de Geografa y en particular de la Repblica Argentina. Concepcin del Uruguay, 164 pginas en 12. ------ Lecciones de Geometra Prctica- con 193 figuras intercaladas en el texto. Pars, 64 pginas en 12. En 1895 se public en Buenos Aires la 2 edicin, mejorada, con el ttulo Geometra Elemental, obra didctica arreglada al programa oficial. -------- Loca captulo de novela publicado en el Almanaque Peuser, dirigido por Enrique Ortega. -------- Estudio bio-bibliogrfico de la provincia de Crdoba, para el censo de la misma como miembro corredactor del Censo Stiller y Laas. 1889- Lecciones de aritmtica para las escuelas elementales y de aplicacin de las Normales. Obra arreglada al programa oficial, dividida en dos partes. Buenos Aires, 94 pginas en 12. -------- Gua General de Educacin Secundaria y Normal. Repertorio alfabtico de legislacin escolar de la Repblica Argentina desde la poca colonial. Consta de cuatro captulos: I- Noticia histrica acerca de la enseanza. IIObjeto y tendencias de la enseanza. IIIRgimen de la disciplina. IVDeficiencias reglamentarias Adems, Gua General y un Indice Analtico- Concepcin del Uruguay, 334 pginas en 8 1889- El General Don Lucio Mansilla. Primer Gobernador de Entre Ros por el Den Alvarez. Crtica Histrica publicada en El Uruguay. 1890- Anologa Argentina. Buenos Aires. 2 volmenes. El tomo 1 467 pginas en 8. Prosa. Contiene trozos seleccionados del gnero histrico, precedidos de una noticia biogrfica de Agero, Allende, Alvarez de Arenales, Domnguez, Echeverra, Estrada, Funes, Garca, Gmez, Gorriti, Guido (T), Guido (F:T:), Gutirrez (Juan y Jos Mara), Irigoyen, Lacasa, Leguizamn (O), Lpez y Planes, Lpez (VF), Mitre, Rivera Indarte, Sarmiento, Trelles, Varela (F), Vlez Sarsfield y Zubira (F). El tomo 2 338 pginas en 8- Verso. Apareci en 1891. Contiene poesas patriticas y notas biogrficas de Andrade, Balcarce, Cantilo, Cruz Varela, Cuenca, Chassaing, Del Campo, Domnguez, Echeverra, Godoy, Guido Spano, Gutirrez (Juan Mara y Ricardo), Huergo,

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Lafinur, Lpez y Planes, Luca y Patrn, Mrmol, Mitre, Molina, Rivera Indarte y Varela. -------- Archivo Histrico de la Provincia de Entre Ros. Desde la poca colonial hasta nuestros das. Tomo I- ( 1608-1810) 101 pginas en 8. --------- Rasgos biogrficos del diputado nacional Doctor Gilbert a propsito de su libro Discursos en el parlamento argentino. Publicacin en El Republicano de Concepcin del Uruguay. --------- Alberto Ugarteche y Aparicio. Artculos necrolgicos publicados en la Corona Fnebre y El Republicano -------- A propsito del anarquismo en el litoral y Pancho Ramrez, por D. Vicente F. Lpez. Crtica histrica publicada en el Diario Sud Amrica, de Buenos Aires. 1891- Discurso histrico conmemorando el 42 aniversario de la fundacin del Colegio Nacional de Concepcin del Uruguay. 22 pginas en 8. -------- El Padre Perfecto. Novela corta publicada en El Correo Espaol, de Buenos Aires. -------- Rasgos biogrficos del Doctor Lucas Arrayagaray. Ministro y Diputado Nacional. Publicado en El Litoral, de Concepcin del Uruguay. 1891- Rasgos biogrficos del Diputado Nacional Doctor Osvaldo Magnasco, publicado en El Republicano, de Concepcin del Uruguay. 1892- Geografa Histrica de la Repblica Argentina- Primera parte. 1492-181064 pginas en folio, con 39 mapas, 5 facsmiles y 19 vietas. -------- Cristbal Coln- Estudio histrico-crtico. Nmero nico del 12 de octubre, costeado por la Comisin Popular del Cuarto Centenario del Descubrimiento de Amrica, bajo su direccin, 4 pginas, gran folio. -------- Discurso en el acto de entrega de diplomas a las maestras en la Escuela Normal de Concepcin del Uruguay en el mes de mayo. 28 pginas en 16 . -------- El 1 de Mayo de 1851. Nmero especial de El Republicano conmemorando el 41 aniversario de esta efemrides. 1893El Uruguay y su Departamento. Monografa histrica y estadstica. Nmero especial de El Radical de Concepcin del Uruguay. -------- Entre Ros- Captulo histrico escrito como corredactor de la obra de este ttulo, destinada por el Gobierno de la provincia de Entre Ros para la Exposicin Universal de Chicago. 107 pginas en 8. 1893 y 1894- El Condado de Santa Mara. Estudio histrico-crtico sobre esta comarca de Galicia, publicado en El Eco de Galicia de Buenos Aires, en siete captulos. 1894- La Fraternidad- Sociedad Educacionista- Retrospecto histrico y estadstico desde su fundacin hasta nuestros das. (1876-1894), Publicado en nmero especial de El Radical. 1896- Santa Marta de Ortigueira. Dos captulos histricos publicados en El Eco de Galicia de Buenos Aires. -------- La Armada de Santa Marta. Del libro indito Rivereas, re memorando recuerdos de algunos hombres de la villa de Santa Marta de Ortigueira. Dos artculos publicados en El Eco de Galicia. 1897- La Regin Ortiguense y Mr. Dogson, artculo histrico, tambin publicado en El Eco de Galicia. 1898- Etnografa del Ro de la Plata. A propsito del mapa etnogrfico del Sr. Samuel Lafonne Quevedo Los Charras. Publicacin en La Revista Nacional de Buenos Aires, tomo XXV.

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1899- Etnografa del Ro de la Plata. Discurso pronunciado en el Congreso Cientfico Latinoamericano celebrado en buenos Aires en 1898. Publicado en el Boletn del Instituto Geogrfico Argentino, tomo XIX. Edicin aparte. Concepcin del Uruguay, 26 pginas en 8. 1900- Historia de la provincia de Entre Ros. Con profusin de notas e ilustraciones. Escrita y documentada segn las mejores fuentes. Tomo I- 649 pginas en 8. Buenos Aires. Primer perodo (1516-1810) La Colonia y la Revolucin de mayo. Segundo perodo (1811-1821): La revolucin interna y la Federacin Entre-Riana. Tomo II- 651 pginas en 8. publicado en Buenos Aires en 1910. Primera parte del tercer perodo: La organizacin provincial. (1828-1846). Tomo III- XXXV ms 436 ms VIII pginas, publicado en Rosario de Santa Fe en 1920. Segunda parte del tercer perodo (1846-1853). 1901- Gallegos ilustres en Amrica desde la Conquista hasta nuestros das. Notas biogrficas. Serie I, 96 pginas en 16, Buenos Aires. 1901- Aurelio Aguirre y su tiempo. Buenos Aires, 36 pginas en 16. Estudio sobre la poca en que actu este escritor gallego y sobre su obra potica. ------ Etnografa del Ro de la Plata- Consideraciones generales. Publicacin en el tomo XXXI de la Revista Nacional de Buenos Aires. ------ Los indios Guayanaes. Publicacin en el mismo tomo de la citada revista. Ha sido reproducida, traducida al portugus , en la Revista do Musseu Paulista de San Pablo, Brasil, Vol.IV, ao 1902. Edicin por separado, pginas 45 a 52. 1902- Prohistoria ortiguense. Captulo escrito para la obra Apuntes histricos y descriptivos de la villa y partido judicial de Santa Marta de Ortigueira, por Julio Dvila. 1902- Historiadores gallegos- I.P.M. Fray Felipe de la Gndara. Cronista del Siglo XVII- Ensayo crtico histrico y bibliogrfico acerca de su tiempo y de sus obras. Buenos Aires, 162 pginas en 4. 1902 y 1903- Hombres y cosas de Galicia. Crnicas de actualidad gallega, especialmente sobre literatura e historia, publicadas en El Correo Espaol de Buenos Aires. 1904- Lo de Ziga. Novela de carcter histrico gallego public ada El Eco Ortegano de Ortigueira en doce nmeros. 1906- Etnografa del Ro de la Plata- Indgenas de Santa Fe. Publicacin en el Boletn del Instituto Geogrfico Argentino. Buenos Aires, tomo XXXII, pginas 7 a 12. 1906- Etnografa Histrica. Vocabulario de las tribus meridionales de Amrica. 116 pginas en 8. 1907- Vocabulario de tribus o parcialidades de indios del Ro de la Plata en la poca colonial. Publicacin en la Revista Nacional de Buenos Aires. 1913- Biografa del Doctor Martn Ruiz Moreno. (1833-1913). Con motivo de su jubileo en la ciudad de Paran. Buenos Aires. ------ Evolucin histrica de la ciudad de Paran, desde su fundacin, 1730, hasta 1813 en que fue elevada al rango de Villa. Conferencia leda en la Escuela Normal Nacional de Profesores de Paran. Publicada en el Boletn del Concejo General de Educacin de Paran. 1914- El Centenario de la creacin de la provincia de Entre Ros. Antecedentes histricos publicados en el diario La Accin de Paran. Artculos sobre

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la hoy ciudad de Victoria, primitivamente denominada Matanza. Folleto, Paran. 1917- Etnografa del Ro de la Plata. Tribus orientales del Ro Paran. Publicacin en la Revista de la Universidad de Crdoba. Ao IV, N I. Se public, adems, un folleto. 1917- El Tavantinsyu por Arcos. Traduccin del francs con notas y vocabulario por el traductor. Publicada en la misma Revista. Ao IV N III y en folleto de 64 pginas en 8. 1919- Tucumn. Breves reflexiones acerca de este nombre y de la fundacin de la ciudad del Barco. Publicado en dicha Revista Ao VI N I y en folleto de 13 pginas. ------ Elementos de clasificacin y ubicacin de las tribus del Ro de la Plata en el perodo colonial (1516-1810) Publicado en la expresada Revista, Ao VI Nmeros IX y X y en folleto separado. ------ Orgenes del periodismo argentino y espaol en el Ro de la Plata. Publicacin en la citada Revista y en folleto aparte ------ Corrigiendo errores. Trabajo sobre asuntos histricos entrerrianos, publicado en folletn en El Diario de Paran. ------ Don Casiano Caldern. Primer Presidente del primer Congreso Entrerriano en 1821. Publicacin en el mismo diario. 1921- Las primeras noticias del triunfo de Caseros. Con la reproduccin de un autgrafo del General Urquiza, escrito sobre el campo de batalla el 3 de febrero de 1852. Publicado en La Accin de Paran con motivo de la celebracin del 62 aniversario del Pacto de Unin firmado por los generales Urquiza y Mitre, en Flores, el 11 de noviembre de 1859. ------ Centenario del nacimiento del General Mitre el 26 de junio de 1821. Publicado en dicho diario La Accin includo en la obra Urquiza- El Juicio de la posteridad- Homenaje de la Comisin Nacional. Buenos Aires, dos tomos. 1924- Los homenajes al ilustre caudillo entrerriano Don Francisco RamrezParan. ------ Crnica histrica de la ciudad de Paran. Con el subttulo Siglo XVII public un fragmento el Diario La Maana de Paran el 21 de septiembre, y conmemorando el Centenario de la elevacin al rango de ciudad, la que fue Villa del Paran, ese mismo peridico La Accin y El Diario, de dicha ciudad, publicado el 26 de agosto de 1926 con otros captulos inditos. OBRAS INEDITAS 1871- De Cuba y Espaa. Impresiones de un viaje a la isla de Cuba. 1872- Apuntes para la historia de Santa Marta de Ortigueira. Se publicaron algunos captulos en 1893 y 1894. ------- El Mrtir- leyenda del Siglo IX. 1877- Misterios del To Pascual. Sainete representado en el Teatro Primero de Mayo de Concepcin del Uruguay. 1878- Por ac y por all. Juguete cmico en un acto representado con gran xito en el teatro de Concepcin del Uruguay. ------ Guerra a los solteros. Zarzuela puesta en msica por el maestro Lagarza y representada en el teatro antes mencionado a beneficio de la Sociedad La Uruguaya.

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------- Voltaire. Discurso pronunciado en Concepcin del Uruguay con motivo de su centenario. 1879- Censo suplementario de la provincia de Entre Ros. Levantado en su calidad de Jefe de Estadstica General. Memoria pasada al Superintendente del Censo Nacional. 1880- Calope, Tala y Euterpe. Discurso pronunciado en una velada celebrada en el teatro de Concepcin del Uruguay. 1881- La idea y el progreso. Discurso pronunciado en el certamen de la Sociedad Amigos del Progreso de Concepcin del Uruguay, celebrando la fiesta de la Independencia Argentina. 1888- Resumen Literario de 1887- Contiene noticias de los trabajos de la Academia Argentina: Acevedo Daz, Agote, Alvarez, (den J.J.)Andrade, Angaaraz, Avila, Balbn, Bavio, Rollo, Castellanos, Ceballos, Cook, Daireaux, De Mara, Domnguez (Dr. G.), Espora, Estrada, Guerrico, Gianetti, Holmberg, Huergo (D.), Lamarque, Lagomaggiore, Larrain, Latzina, Llerena, Lpez (V.F.), Magnasco, Mantilla, Martnez (Francisco S.), Martnez (B.T:)), Mitre, Moreno (Dr. E.M.), Navarro Viola (doctores B. y A.), Nez, Obligado, Ortega, Podest, (doctor M.T.) Pelliza (M.A.) Ramos, Roca,Mas, Roustaux, Roxlo, Ruiz Moreno (doctor M.), Saldas, Sarmiento, Sastre, Scalabrini. Soler (doctor M.), Tenreiro (P.G.), Warren, Wilde, Zamudio, Zinny, y Zorrilla (doctor M.) 1888- Reminiscencias Histricas. Discurso referente al aniversario de la batalla de Caseros pronunciada en la velada literaria celebrada el 8 de febrero en el teatro Primero de Mayo de Concepcin del Uruguay. 1889- Noticias biogrficas de personajes americanos con reproduccin de composiciones selectas de, Florencio Balcarce, Josefina Pelliza de Sagasta, Fermn Ferreira y Artigas, Gertrudis Gmez de Avellaneda, Manuel de Jess Rodrguez, Manuel Blanco Cuartn, Mercedes Mara del Solar, Manuel Acua, Antonio Balleto, Leopoldo Daz, Ezequiel N. Paz, Carlos S. Paz, Jos C. Paz, Andrs Gonzlez del Solar, Jos Mara Cantilo, Juan Thomason, Juan C. Varela, Bernab De Mara, Pedro Rivas, Francisco Agustn Wright, Andrs Lamas, Manuel Inurrieta, Hilario Ascasubi, Juan Espinosa, Ramn Daz y Salgado, Ignacio Nez, Jos Antonio Miralla, Domingo Victorio Achega, Bernardo Varela y Pintado, Antonio Sanz, Juan Ramn Rojas y Julin Navarro. 1895- Monografa histrica de la Provincia de Entre Ros, escrita por encargo del gobierno de la misma para el Segundo Censo Nacional. ------ Monografa histrica de la ciudad de Paran, capital de la provincia de Entre Ros, tambin escrita por encargo del Gobierno provincial para dicho Censo. 1896- Anales, efemrides y bibliografa de la provincia de Entre Ros. Abarca desde 1516 a la fecha- Inconclusa. 1897-1898- Etnografa histrica del Ro de la Plata y plan de clasificacin y ubicacin de tribus. Con mapas y grabados intercalados en el texto. Esta obra consta de seis libros. El 1 consta de Arqueologa prehistrica- Geologa y antropologa. Etnografa y lingstica. Etnografa regional. Etnografa particular. El 2 Geografa Histrica y Ciencias NaturalesEl 3 Etnografa Histrica del territorio guarantico. El 4 Arqueologa en el territorio guarantico.

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El 5 Clasificacin y ubicacin de las tribus en el Ro de la Plata. El 6 Clasificacin y ubicacin de las tribus en el Ro de la Plata, con mapas y vocabularios comparados y el 6 Indice General Esta obra fue presentada por el autor en el Primer Congreso Cientfico Latino Americano, celebrado en Buenos Aires en 1898. 1901- Conferencia sobre escritoras y poetisas gallegas, leda en la Sociedad Gallega de Buenos Aires. 1915- Anales de las Repblicas del Ro de la Plata en el siglo XIX. Dos volmenes. 1922- Vocabulario poltico del Ro de la Plata- Contiene los nombres vulgares y palabras ms usuales en las lenguas indgenas de los pases limtrofes, comprendiendo ms de sesenta vocabularios hablados por otras tantas tribus o parcialidades de indios de la parte meridional de la Amrica del Sur, ms de diez mil voces. Esta obra que consta de tres volmenes, manuscritos de voces indgenas con la equivalencia castellana, y cuatro volmenes en esta misma lengua y la equivalencia indgena, en la labor de diez aos. EN PREPARACION Historia de la Provincia de Entre Ros Tomo IV- Tercera parte del Tercer Perodo de 1853 a 1860 Tomo V- de 1860 a 1870La raza pampeana segn DOrbigny Iconografa Entrerriana Apuntes etnogrficos acerca del General Urquiza La Argentina- Segunda serie. (Direccin de la Revista, 1948, pgs. 76-88)

La extensa nmina de contribuciones nos exime de todo comentario, en ella encontramos treinta ttulos referidos especficamente a Historia, quince puramente literarios, ocho relativos a Geografa, dos Memorias descriptivas, tres leyendas, dos dramas, dos relatos de viajes y otro similar, una resea estadstica, ocho publicaciones didasclicas, nueve biografas, doce cuadros y estudios gallegos, cuatro crticas, tres discursos, una polmica, un diccionario, un trabajo archivstico ( de lo publicado) sin contar con que fund y dirigi dos revistas LETRAS y EL INVESTIGADORDel alcance de sus obras nos sirven como ejemplo las publicaciones que le daban cabida, de proyeccin nacional e internacional, y de lo granado de ese crculo destacamos, como simple dato, La Revista de la Universidad de Crdoba, que lo tuvo como asiduo colaborador, o la de Derecho- Historia y Letras. Hay que destacar, adems, que no todas sus cotidianas intervenciones quedaron en el papel, y que su rico epistolario
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no ha sido todava visitado, pudiendo asimismo encontrarse emotivos informes escolares en los archivos de los establecimientos donde actu. En ambos historiadores, Martnez y Ruiz Moreno, podemos observar su constante preocupacin por representar al pasado recreando momentos picos, con nfasis en la gesta de los personajes emblemticos de la entrerriana, fastos regionales olvidados o menospreciados por la historia nacional: Ya es tiempo de que se restablezca la verdad sobre los sucesos de aquella poca y de que se haga cumplida justicia al Libertador de la Repblica. (Ruiz Moreno M., 1905, pg. 2) valorizando los acervos documentales oficiales y privados, de los que ellos mismos eran custodios, por ser funcionarios, o dueos por compra, regalo o herencia, situacin que pone de relieve sobre todo Martn Ruiz Moreno en varias de sus obras, encomiando la visin de futuro de los gobernantes entrerrianos, que previsoramente dispusieran la organizacin del archivo y la publicacin de la documentacin oficial. Son constantes en sus obras las referencias puntuales a la documentacin consultada, los autores en que se apoya y los testimonios de calificados informantes: los Generales Galarza, Urdinarrain, - primeras espadas de la provincia- el mismo Urquiza, el hijo mayor de ste, Digenes, concejero legal del General y su apoyo en Montevideo, el Gobernador A. Crespo, las hermanas del caudillo Ramrez, de quienes recibe interesantes testimonios, D. Eusebio Here, a los que cita con largueza. Se observa un especial meticulosidad en estas dos herramientas: documentacin y testimonios, ya que se tiene plena conciencia de que la ausencia de toda la archivala confederal obligaba a exigir mayor rigor an en la tarea. Este espinoso tema dividi profundamente las opiniones polticas e historiogrficas durante un prolongado lapso, poniendo en tela de juicio la actitud de Mitre en la ocasin y dejando en evidencia el desinters porteo por la enorme masa documental abandonada a su suerte, primero, y perdida, con posterioridad. Los historiadores del litoral fueron inflexibles en las crticas, a pesar de que cuidaron las formas en torno a la real responsabilidad mitrista en el problema. Fue unnimemente reconocido, en cambio, la visin de futuro de Urquiza y sus dotes de estadista, al disponer la creacin, organizacin y guarda del ARCHIVO NACIONAL: Hace ms de medio siglo se dijo que hay nueve aos de historia argentina que parece que debieran perderse en el olvido. No estn tan lejos cronolgicamente, pero hay vivo inters
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en que nadie los recuerde () Cuando se dispararon estos dardos, tanto ms venenosos cuanto inciertos e infundados, resulta difcil desvirtuarlos. Siempre queda en el ambiente un algo de sospecha, la incertidumbre es mala consejera. Cualquier intento de rectificacin tiene menos difusin que el insidioso rumor que le dio origen. Subsiste sobre el esclarecimiento el sentimiento flotante de la duda. En este caso las ms variadas versiones se manifestaron, teniendo de comn el centro contra el cual se propalaron (Gonzles, 1958, pg. 137)18 Mitre firm el decreto que creaba el Archivo Nacional- que reemplaz al confederal- tres das antes de asumir, sobre la base de lo que oportunamente dispuso enviarle Urquiza, se recibi no solo archivala confederal sino tambin de las provincias a partir de 1810, lo que configura una prdida mayor de la que se pensaba primigeniamente. Para exculpar al presidente se alega que los problemas y disgustos de la guerra con el Paraguay impidieron que prestara ms atencin a este importantsimo aspecto de su gestin, que recin se vio realmente concretado durante la presidencia de Roque Sanz Pea- diecisiete aos de demora- la documentacin- ordenada y clasificada- fue remitida en 240 cajones, cronolgicamente datados de 1810 a 1861. Como ha sucedido histricamente, el espacio fue siempre el problema irresuelto, demostrativo de la escasa o nula preparacin de nuestra dirigencia de todas las pocas en este tema que hace a la cultura, la administracin y la historia. Se depositaron los cajones en la Aduana Vieja y la gran mayora de empleados y funcionarios que pasaron durante esos diecisiete aos desconoca su existencia o si lo haca, menospreciaba su importancia: La primera referencia documentada sobre el Archivo de la Confederacin, aparece durante la presidencia de Luis Senz Pea, en una nota del archivero general don Carlos Guido Spano, dirigida el 19 de agosto de 1893, al Ministro de Hacienda, doctor Juan A. Terry. Se le comunicaba el recibo de su oficio del 17, donde le participaba la resolucin de remitir al Archivo General algunos cajones conteniendo documentos de la Confederacin existentes en los depsitos de aduana y que juzga deben ser conservados en la dependencia de mi cargo (Ibdem, pgs. 141-142) Los archiveros, los ministros, las posibles soluciones edilicias, como la quinta Lezama, la desidia, se fueron sucediendo hasta que, practicada una
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de las tantas inspecciones ordenadas por el funcionario de turno se tuvo noticia de la venta de ms de cuarenta cajones con su contenido como papel comercial, las Memorias del ministerio del ramo son recurrentes en cuanto a los reclamos urgentes de los archiveros- Trelles- Biedma- y la indiferencia ministerial en torno al asunto. Ni siquiera se consigui alquilar una propiedad a bajo costo, como ya, desesperados, propusieron varios archiveros. Las condiciones en que se desenvolva el Archivo Nacional, por su parte, no eran mucho mejores y es tambin una constante aparecida en las Memorias, aprovechndose incluso de ejemplos de siniestros ocurridos en pases hermanos, como Chile, con la consiguiente prdida de patrimonio, para atraer la atencin de las remisas autoridades. La documentacin confederal, mientras tanto, segua deteriorndose o pudrindose en su primer depsito hasta desaparecer, los criterios archivsticos nunca prendieron con firmeza en las distintas autoridades y se lleg a penar, ms de una vez, porque no se cediera graciosamente parte del escaso espacio de la entidad para otros fines. El inters acadmico por esos nueve aos de historia perdidos por desidia alcanz a los niveles universitarios, en donde ya los primeros representantes de la Nueva Escuela Histrica Argentina estaban dando sus pasos iniciales: Estaba ocupado en la preparacin del presente libro cuando le la circular que Vd. como Decano de la Facultad de Filosofa y Letras, dirigi a los profesores de historia de la misma, invitndolos a emprender la compilacin de los documentos relativos a la poca de la organizacin nacional, que media entre la tirana de Rosas y el establecimiento definitivo de la capital de la repblica en la ciudad de Buenos Aires. Y me ha parecido tan oportuna y tan patritica la idea de Vd. que no encuentro otro medio mejor de manifestrselo, que rogndole acepte como un principio de ejecucin de ello este mi modesto trabajo, para el cual he tenido que reunir y consultar algunos de los documentos a que Vd. hace referencia. Es de esperar que los estudiosos dedicados a esta clase de investigaciones, den su preferencia al interesantsimo perodo de la organizacin, y si, como no lo dudo, se realiza la idea de Vd. tengo mucho que agradecerle la facilidad que para su propsito ha de ofrecerles, el estar reunida toda esa vasta documentacin () Todos los documentos que poseo, quedan desde luego a disposicin de la Facultad (Victorica J. , 1906, pg. VIII)
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Caractersticos fueron, tambin, en todas estas obras, los elogios y dedicatorias a los miembros de los elencos gubernativos impulsores de ellas, se estaba en una etapa de esclarecimiento y demostracin de la verdadera historia por parte de quienes se sentan menospreciados, olvidados o relegados al momento de los homenajes, celebraciones y difusin de los hechos mencionados: Estando fuera del pas, los elogios fnebres en obsequio del general don Bartolom Mitre, que acababa de fallecer, encontr mi nombre mencionado con motivo de acontecimientos histricos en que aquel intervino. Uno de los oradores, el Dr. Estanislao S. Zeballos me invocaba como testigo. No me era posible guardar silencio sin aparecer otorgando la exactitud de referencias equivocadas. Me decid, pues, a publicar la rectificacin correspondiente y, ya en este tren, me pareci que tampoco deba dejar pasar la oportunidad de corregir otros agravios inferidos a la verdad histrica por los dems oradores. Fue mi primera intencin escribir solo un artculo de revista pero la materia es tan vasta y la necesidad de divulgar el conocimiento de los hechos que precedieron y realizaron la organizacin tan sentida, que decid dar mayor amplitud a mi trabajo acompandolo de los documentos ilustrativos indispensables, hasta que, con ms competencia y fuerzas, otros recojan el tema para tratarlo en la forma y con la detencin que merece (Ibdem, pgs. IX-X) En similares trminos, y con iguales y firmes propsitos, el Dr. Martn Ruiz Moreno haba comenzado a partir de 1900, una tarea que denomin: `Por la gloria de Urquiza y en la que fue acompaado por colegas e instituciones como la Logia Jorge Washington, de Concepcin del Uruguay, de la cual era miembro, donde se trat y dispuso en diciembre de dicho ao tributar un homenaje pblico a Urquiza, conformndose al ao siguiente la Comisin pro Monumento al General Urquiza, que solo veinte aos despus lograra su cometido, el historiador se impuso mltiples tareas: Al comenzar el 1900 la autoridad intelectual del doctor Martn Ruiz Moreno se haba difundido y afianzado, ms all del recuerdo por su actuacin pblica, y sus conceptos generales de slido crdito en las provincias litorales, desde Corrientes hasta Buenos Aires, merced al estudio de su pasado que estaba contrado a exhumar. Aproximndose a cumplir 70 aos de edad, don Martn haba adquirido el renombre de investigador serio y profundo de temas poco dilucidados, y de apasionado por la verdad
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histrica. Con entusiasmo y constancia, a una edad ms propia para acomodarse a una vida descansada, el Dr. Ruiz Moreno desplegaba una actividad intensa con la finalidad de aleccionar sobre sucesos pretritos que marcaron rumbos a la Repblica, pero acerca de los cuales no se haba pronunciado categricamente el criterio general. En este ltimo aspecto, su labor para reivindicar la dimensin histrica del general Urquiza fue sostenida con singular vigor. Casi toda la produccin de Ruiz Moreno gir en torno de esta gran figura, mal comprendida en aquel tiempo en que viva su ilustre oponente el general Mitre, con todo el peso propagandstico que en la opinin pblica haca incidir la prdica constante del diario LA NACION. Hoy no puede medirse cabalmente el ambiente que en este sentido rodeaba a ambas figuras. En cuanto a Urquiza, se contrapona una glorificacin tradicional en Entre Ros, con la instintiva malquerencia latente en Buenos Aires. Faltaba, pues, cimentar con ejemplos el reconocimiento consciente de la posteridad hacia uno de los ms notables prceres argentinos, y el Dr. Ruiz Moreno se dio a esta tarea con nimo firme e infatigable, partiendo de una reveladora base documental (Ruiz Moreno I. J., 1988, pg. 72)19 La vital importancia cobrada por los archivos familiares celosamente guardados fue una pieza clave para todas estas obras, as como los nutridos epistolarios de consulta y crtica intercambiados entre amigos, colegas, rivales de otrora y personajes de relieve en el mundo de las letras, de continuo iban y venan circulares, decretos, fechas, nombres, en un afn por dems meticuloso de llegar a la verdad histrica sin prejuicios, desde los ms cercanos al general, hasta sus acrrimos enemigos, todos tuvieron cabida en las consultas y fueron basamento de lo escrito, an a costa de algunas crticas que le reprochaban su blandura para con algunos personajes o sucesos para los cuales el autor tuvo a bien esperar encontrarse con la documentacin necesaria, ubicada pero imposible de consultar por diversas razones. Se estableci un verdadero contrapunto de elogios y omisiones entre las publicaciones aparecidas en la Revista de Derecho-Historia y Letras, donde acostumbraba publicar Ruiz Moreno, y LA NACION, que obviamente responda a Mitre, contrapunto que alcanz a diarios y revistas del interior. En 1903, un testigo de las ceremonias populares del 1 de Mayo de 1853, en ocasin de darse a conocer el Pronunciamiento en la ciudad de Concepcin del Uruguay, relat, a pedido del hsitoriador, lo acaecido en esa memorable
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jornada cvico-militar: Compaero y amigo: Acuso recibo a su apreciable 26 del corriente, Ud. me obliga a hacer gimnasia intelectual al recordar detalles de sucesos ocurridos hace ms de medio siglo. He estado meditando por muchas noches sobre aquellos magnos sucesos para coordinar mis ideas, y despus de torturar mi memoria apenas puedo ofrecerle los siguientes detalles. Lo grandioso del Pronunciamiento no est en la pobre localidad en que tuvo lugar, pues Ud. sabe lo que era esto hice medio siglo, ni en el aparato de que se revisti, muy pobre en verdad, sino en la concepcin de la idea y en su feliz ejecucin; cuando Entre Ros flanqueado, puede decirse, por Rosas y Oribe, pudo ser arrasado por estos dos malvados sin que los aliados, Montevideo y Brasil, hubieran podido hacer nada por esta tierra generosa. Pero Dios ciega a los que quiere perder, y Oribe no se movi del Cerrito, donde capitul, y Rosas de Caseros ( Vzquez, 1903, pgs. 60-61) El relato de este testigo difiere fundamentalmente del que Juan F. Segu describe detalladamente en sus Memorias y que fuera tomado por muchos historiadores, entre ellos Leandro Ruiz Moreno, en su obra Centenarios del Pronunciamiento y de Monte Caseros (1952,80) El oriental Vzquez concluye diciendo a Martn Ruiz Moreno En esos tiempos publicbase en esta ciudad un peridico titulado La Regeneracin redactado por D. Carlos Terrada, que fue, puede decirse el portavoz de la revolucin, donde Ud. encontrar los documentos ms importantes de la poca. Ms tarde, yo reproduje en El Uruguay, peridico de nuestro amigo el Gral. Victorica, los principales documentos en forma como para ser cortados y encuadernados como libro. A esa ciudad mandnbase muchos ejemplares, pero era en tiempo del gobierno de la Confederacin. Este hecho culminante del Pronunciamiento no naci en un da, yo recuerdo que a fines de 1849, recin llegado de Montevideo, pas a San Jos a saludar al general, y ste se interes en saber los detalles ms ntimos de lo que pasaba en la heroica ciudad, refer todo lo que saba con el inters del que defenda la causa de sus hermanos. El general se ri mucho y disculp a mis juveniles aos todas las inconveniencias que tal vez dije, y concluy muy formal dicindome: Mire, yo me habra pronunciado ya en defensa de Montevideo si no hubiera all tantas legiones de extranjeros. Sntesis del pronunciamiento del 1 de Mayo: Sesenta y ocho das despus, el da 18 de julio, las Divisiones entrerrianas al mando del
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Gral. Urquiza echaban dianas en Paysand, y una Divisin de 1.000 orientales al mando del Gral. Servando Gmez se presentaban dispuestos a acompaarlo, y el 8 d eoctubre, ochenta y dos das ms, la paz se firmaba en el Pearol sin haberse tirado un tiro. Confrmese con lo dicho hasta aqu y complete sus datos en fuentes ms autorizadas, se repite affmo. Amigo- Juan A. Vzquez. (Ibdem, pgs. 62) Entre los numerosos contactos que estableci para consumar su obra, hay uno muy significativo, cual es el de solicitar la observacin y compulsa del archivo del general Urquiza, que custodiaba su hija Dolores. En tal sentido, inicia su solicitud a travs de Samuel Sanz Valiente, esposo de Dolores, manifestando su inters y objetivos, recibiendo respuesta positiva, lo que acrecent an ms la profusa masa de archivala con que organiz sus medulosos trabajos. Debemos tener en cuenta que el archivo Urquiza al que hacemos referencia es el que, convenientemente expurgado por la familia pas a formar parte del ARCHIVO GENERAL DE LA NACION- quedando en la residencia SAN JOSE todo lo referente a la administracin de estancias, empresas, saladeros, industrias y dems actividades del general, as como todo lo relativo a la vida familiar, social y poltica desarrollada en ese hermoso lugar, hasta que fue deshabitado definitivamente por la familia, mientras que en el Archivo General de Entre Ros se conserva en distintos legajos la trayectoria pblica de Urquiza dentro de la provincia, todo lo cual representa para un historiador, an en nuestros das, un desafo heurstico de envergadura si lo que se persigue es mostrar al prcer en su total dimensin pocal, como en su momento lo concretara Beatriz Bosch20. Estas obras, escritas en su gran mayora por encargo oficial, o con su patrocinio- demuestran en sus frases iniciales las slidas conexiones polticas de los historiadores y el compromiso que asuman ante cada una concretada bajo estos auspicios: Al Teniente General Julio A. Roca que ha terminado la obra de la organizacin nacional instalando su primera Presidencia en la Capital definitiva de la Repblica. (Ruiz Moreno M., 1905, pg.1)

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Las Temticas y los Discursos

Los temas seleccionados estn en directa consonancia con la profesin de los autores y sus intereses personales: prima en Teijeiro Martnez el deseo de ofrecer contribuciones inditas a la par que aleccionadoras de la importancia de la historia y de su lugar en la cultura de la poblacin. Alienta el estudio de las cuestiones americanas, entonces muy en boga, citando con exactitud y academicismo, a diferencia de Ruiz Moreno, todo lo que va describiendo: Distintos rumbos han dado a los estudios americanos de la poca precolombina los sabios europeos que han visitado el Nuevo Mundo y algunos americanos: as es que desde el budismo americanizado de Humboldt y el hebrasmo azteca de Lord Kingesborough- para no mencionar sino los ms ruidosos fracasos, hasta las falsas interpretaciones de Brasseur de Brassbourgh y las caricaturas pictogrficas del Abate Domnech que han sido el sainete de estas escuelas- todos los sistemas que han buscado el origen de la Amrica y de los Americanos fuera de sus elementos fsicos, arqueolgicos, filolgicos, antropolgicos o mticos, han cado en el ms merecido descrdito (Teijeiro Martnez, 1885, pg. 12) Las caractersticas de su discurso historiogrfico se inscriben en el marco hispanista de la poca, cuando de temas americanos se trata, defensor de la Conquista y la Colonizacin, aunque crtico moderado de sus aspectos ms oscuros, desdea la obra humboltdiana, a la que juzga de ficticia y se aproxima a la confianza en el porvenir de la feraz Amrica que ya predijeran otros ensayistas hispanos en 1853, a los que hemos citado. Profundo conocedor de todo lo relacionado a los tpicos sobre los que escriba, en sus citas, numerosas y extensas, encontramos mencionados a autores de relieve internacional junto a los autores argentinos ya conocidos: Robertson, Mesa y Leompart, Prescott, Fernndez Villaville, W. Irving, Gmara, Bernaldez, Navarrete, Larsen, Arcene Isabelle, V. F. Lpez, aventurando juicios crticos sobre algunos autores, como Mesa y Leompart, del que afirma que es solo un servil copiador de Robertson, o demostrando una sana imparcialidad, cuando en sus citas aclaratorias detalla con solvencia su postura: Seguimos a la fecha de 1436 por ser la que ms aceptacin ha tenido entre los historiadores, pero no por eso son de poca autoridad los que se expresan enseguidaRemusio,,,,Quackembes y Terrero, .. Charlevoix,..Rossi,Muoz,.Stoperno (Ciccerchia, 2005, pg.
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47) sentando con ello un honroso precedente de calidad autoral que no desdea sugerir sus propios aportes o indicar qu enfoques cronolgicos seguan los historiadores capitalinos como Mitre o Lpez. Es evidente su inclinacin hacia la obra del escocs que en su obra se apart del mandato cristiano y universaliz los estudios sobre Amrica: Robertson, volteriano, refractario a las ideas de Rousseau y permeable al pesimismo naturalista de De Pauw, () reconoca en Amrica un continente inmenso, con un clima predominantemente fro y una poblacin ruda e indolente(dem) juicio ste ltimo que atrajo una oleada de publicaciones detractoras sobre el Nuevo Mundo que Martnez matiz con sus personales apreciaciones de la regin en que asent sus reales. La influencia de Mitre se observa tambin con claridad en torno a la americanidad del momento: Lo indudable es que () tanto San Martn como Bolvar y otros prceres no luchaban por la independencia de una tierra determinada, por una patria, sino por la independencia de toda la Amrica espaola. En San Martn, como en el Congreso de Tucumn, el ideal es inmenso y constante. Este es un punto que Lpez no tuvo en cuenta, (de Ganda, 1978, pg. 27)21 Concordante con este punto, las Memorias de Saavedra aluden con frecuencia a las reuniones de americanos en casa de Nicols Rodrguez Pea, cita que tambin har el cannigo jujeo Ignacio Gorriti en su Autobiografa Poltica, Mitre conoci esos escritos entre los muchos que consult y por ello en los suyos refleja ese sentimiento de unidad continental an latente pero ya debilitado. La aproximacin continua de Martnez a la obra mitrista resulta obvia especialmente en dos aspectos claves: la importancia que da al Informe de F. de Azara, una constante en aquella, que la consider fuente de privilegio con la que fundament sus opiniones sobre la campaa, el habitante del medio rural, la supremaca portea, las divisiones sociales, y a la luz de los conceptos altamente descalificativos hacia los caudillos y todo el interior que refleja Lpez en sus escritos, Mitre, ms mesurado en sus opiniones en este sentido, y frreo defensor de la historia documentada, era su epgono, a pesar de que su estilo fue siempre ameno y vivaz: Todo lo que se dice del valor de los documentos es completamente inexacto, lo
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sustancial es el valor y el alcance de los hechos. Por eso es que Salustio, Tcito, Tucdides y Macaulay son grandes historiadores, los ms grandes historiadores, y, sin embargo, no fueron archivistas, ni documentaron los hechos de enlace con que vinculan las series que vivifican su narracin (Madero, 2005, pg. 7 tomado de Lpez V.F.) La historia en su conjunto consiste para m, en la apreciacin de los partidos y de las revoluciones que han modificado la condicin moral de la humanidad. Aquellos y stos tienen su principio en el movimiento continuo de ideas con que se caracteriza a s misma la inteligencia humana. Un pueblo estacionario, es decir, un pueblo cuyas ideas estn estancadas siempre en un punto, es una hiptesis inconcebible, es un contrasentido con las leyes inalterables de la razn y de la sociedad. Desarrollarse, para los pueblos, lo mismos que para los individuos, es una ley constante, una ley tan esencial como la vida misma. Todo cuanto nace sobre la tierra crece y se desarrolla, todo cuanto crece y se desarrolla, experimenta revoluciones necesarias en el fondo mismo de su naturaleza. Las revoluciones son por esto consecuencias inmediatas de todo desarrollo y al mismo tiempo son puntos de partida desde donde empieza a marchar la sociedad en direccin a un nuevo orden de cosas, a una nueva organizacin. No hay nacin que no tenga en su pasado revolucin a quien saludar como principio de sus dichas y de su libertad (Cosson, 1902, pgs. 147-48) Teniendo muy en cuenta estos aspectos tambin debe comprenderse que: Los primeros historiadores de la revolucin, no tienen a su alcance verdaderos documentos, es decir, no los tienen reunidos o clasificados, () Para estos historiadores, el documento tiene el sentido de un espacio fuertemente personalizado ()Estos historiadores se forjan en el flujo ntimo de aquellos que se sienten autorizados para dar una versin ajustada de los sucesos, por haber participado como testigos o actores de la historia a la que han contribudo (Madero, 2005, pg. 8) Organizar la documentacin fue una empresa de gigantes, el aparato heurstico era monumental y requera de muchos colaboradores y de mucho ms tiempo an: ese estado de cosas persistira treinta aos despus cuando el Padre Antonio Larrouy produjo un informe sobre el estado de los archivos provinciales por encargo de la Facultad de Filosofa y Letras de Buenos Aires. En 1909, al referirse a los archivos de
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Crdoba y Tucumn Larouy estamp este juicio ()hoy por hoy, las riquezas encerradas en los archivos argentinos son tan ignoradas, o poco menos, como las de otra clase ocultas en las entraas de la tierra, y mientras subsista ese estado de cosas la historia argentina no se escribir sino de una manera inexacta o muy incompleta (Bazn A. R., 1989, pg. 130) Despus de diecisiete aos de intensa labor en Sevilla, un destacado investigador argentino confesaba sus limitaciones y los vacos existentes en la escritura de la historia: Primer fruto de mi labor, fue una serie de guas y noticias sobre archivos y centros que en Espaa guardan documentos relativos a la historia de las antiguas posesiones espaolas en el nuevo mundo, guas que han sido editadas en la coleccin de publicaciones del Instituto, y otras, que en la misma serie irn apareciendo en el futuro () me dediqu a identificar los ncleos documentales, los que una vez individualizados, fui catalogando metdicamente () realic investigaciones especiales con destino a completar algunas de las series listas para ser dadas a la imprenta () form, asimismo, previa la investigacin correspondiente, valiosas series de copias, que bajo mi direccin efectuaron copistas que fueron preparados por mi, para sacar de los originales versiones paleogrficas, que compuls personalmente, y que se guardan en el Instituto de Investigaciones Histricas ()podemos decir, con la seguridad de quien dice una verdad alcanzada, a base de la observacin directa de las fuentes, que nuestra historia colonial, como igualmente ocurre con la de otros pueblos americanos, no ha sido escrita todava y pasarn generaciones y generaciones de estudiosos, antes de que se pueda decir, que la historia colonial, no presenta problemas por resolver () hay enormes lagunas todava y an problemas fundamentales, de los que ni siquiera se tiene la ms vaga sospecha (Torre Revello, 1939, pgs. 1112) A propsito de este punto, pero discordante con l, Vicente F. Lpez deca que: Adems de la humanidad y de las naciones formadas en grupo, la historia nos presenta a los individuos. El individuo influye directamente sobre los acontecimientos sociales con los actos personales que son fruto de su libre albedro. Los hombres, como entes libres, somos los verdaderos autores de esa afinidad de hechos pequeos,
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insignificantes al parecer, que con su fuerte y complicado encadenamiento forman al fin la gran sntesis de los hechos sociales. Por los primeros, respondemos de los segundos. Y la sociedad nos declara virtuosos o malvados segn elijamos entre la violencia o la razn, para practicar las relaciones que sostenemos con nuestros iguales () La ley siempre es la misma: Progreso continuo (Lpez V. F., 1929, pg. 148) 22 Muy ilustrativa de este aspecto es la introduccin que Manuel Belgrano hace en su Autobiografa, donde marca, sin proponrselo, por donde pasaba el concepto histrico de aquel tiempo: Nada importa saber o no la vida de cierta clase de hombres que todos sus trabajos y afanes los han contrado en s mismos, y ni un solo instante han concedido a los dems, pero la de los hombres pblicos, sea cual fuere, debe siempre presentarse, o para que sirva de ejemplo que se imite, o de una leccin que retraiga de incidir en sus defectos. Se ha dicho, y se ha dicho muy bien, que el estudio de lo pasado ensea cmo debe manejarse el hombre en lo presente y porvenir porque desengamonos, la base de nuestras operaciones siempre es la misma, aunque las circunstancias alguna vez la desfiguren (Congreso de la Nacin- Biblioteca de Mayo Tomo II, pg. 955) A partir de 1875 Teijeiro Martnez desplegar una intensa tarea de variados matices que incluyen tanto los Censos Suplementarios encargados por la provincia, como las Memorias Descriptivas Agrcolas e Industriales- recordemos sus estudios agronmicos- escritas para complementar el detallado aparato estadstico provincial a cargo del especialista Castro Boero, del cual dir que ha publicado interesantes trabajos sobre las tribus nativas, explicando las andanzas de las distintas exploraciones entradas al territorio23. Los dos funcionarios colaboraron estrechamente desde los estamentos oficiales en particular, aportando informacin indita al novel aparato estadstico provincial, al que dotaron de contenidos precisos, profundos y completos. Uno de las citas ms frecuentes es la que hace sobre la obra de Luis E. Domnguez, (1861), que tuvo varias ediciones. Este autor es constantemente referenciado y en ocasiones contrapuesto a otros autores del momento, la cita es siempre elogiosa, Domnguez dice.opinamos como Domnguez que.seguimos en esto a Domnguez:
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Domnguez en su Historia Argentina, afirma con Prescott que se le propuso a don Juan II asesinar a Coln antes de que partiera para Espaa, y Rey aade que no lo consinti el Rey por temor de Dios, antes bien lo colm de honras y distinciones, W. Irving nada refiere a su respecto (Teijeiro Martnez, 1885, pg. 26) 24 De los historiadores de la regin, su cita ms frecuente es de M. F. Mantilla, de quien fue amigo, a diferencia de Ruiz Moreno quien, aunque valor a Mantilla le reprochaba su aversin a Urquiza. Este ltimo historiador citar siempre, entre los autores correntinos, a M. V. Figuerero,- considerado por la crtica como cronista: Figuerero es, por sancin de todos los sectores espirituales de nuestra provincia, uno de nuestros Cronistas Mayores, para hablar el idioma de Indias () tiene la pasta de que se forman los cronistas dignos de fe, imaginacin para resucitar el pasado correntino, y para vivir en l, adecundose a la ideologa y costumbres del momento. Su criterio sombras del pasado firme y amplio juzga con serenidad no solo las sino an los hechos actuales (...) es perspicaz en la apreciacin del valor documental, no se deja llevar de noveleras (Ferreira, 1929, pg. VII- VIII) 25 Admirador de Ruiz Moreno al punto de considerarse su discpulo, en la obra Lecciones de Historiografa de Corrientes, Figuerero introduce textos sustanciales en su crnica organizada con sentido estrictamente informativo y didctico: F. de Azara, Trelles, Mantilla F., Domnguez, Grosso, Gutirrez, Torres, Lpez Lujn, Groussac, Mitre, Lamas, Madero, Medina, Martnez, Cervera, Mantilla D. (Ruiz Moreno I. J., 1988, pgs. 98-99) Al cumplirse en 1901 el centenario del nacimiento del General Urquiza, una Comisin de Homenaje qued constituda para intensificar la reivindicacin de su figura y promover acciones concretas, como la de ereccin de una estatua en Paran. Hubo varios escritos aparecidos en el diario La Provincia, elogiosos de la trayectoria de Urquiza, con una advertencia sobre cierta disonancia: le recomiendo la lectura de La Libertad, rgano en sta del doctor Manuel F. Mantilla y quien ha remitido desde Buenos Aires los materiales que se registran. Ha sido esta publicacin la nota desagradable de estas fiestas. El doctor Mantilla se ha mostrado en esta ocasin de cuerpo entero: un injusto y un pasionista (Ibdem, pg. 87)
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Intelectuales y polticos correntinos, estaban divididos entre su apoyo total a Urquiza y aquellos que no reconocan en l a la emblemtica figura de la Organizacin Nacional: En 1920, cuando el pas se aprestaba a conmemorar el aniversario de la firma del Pacto de Unin Nacional con un homenaje al General Urquiza, en su carcter de organizador y de primer presidente de la Confederacin Argentina, el clima intelectual correntino volvi a agitarse ante el planteo de la adhesin a los actos programados, cuyo punto culminante fue la inauguracin en Paran de una estatua que inmortalizaba su figura. Este acontecimiento permite registrar, por una parte, la persistencia de la tradicin, y por otra, la asimilacin del conocimiento histrico propagado desde fines del siglo XIX a travs de la prensa, las conferencias pblicas y las ctedras escolares, puesto que las principales producciones historiogrficas comenzaron a publicarse hacia fines de la dcada del veinte. El homenaje a Urquiza suscit un debate en el interior de la lite y reaviv la polmica sobre su personalidad: para los partidarios de las tradiciones, Urquiza era percibido como el asesino de Pago Largo y Vences, mientras que para los historiadores como Figuerero y Gmez prevaleca la imagen del organizador (Quiones, 1999, pg. 389) Como hemos visto, la adhesin de F. Mantilla no fue tan entusiasta como se pens en un primer momento, pero en general, sta se produjo y Corrientes concurri al homenaje central, lo cual no fue bice para que en territorio provincial se continuara con la prdica a favor de la accin de sus hombres en los hechos recordados. La prensa tambin mostr las dos facetas, El Liberal, donde escriba Gmez, reprodujo numerosas cartas y muestras de adhesin a Urquiza y su gesta. Pedro De Angelis ser otros de los ms citados y confrontados, adems de Trelles, Lamas, Mitre, Gutirrez, Lpez, Zeballos: Este ro se llam por los naturales Paran-Guaz, que significa grande como el mar, en la lengua guaran, que es la misma que hasta hoy se habla en el Paraguay y en Corrientes. El Dr. Vicente F. Lpez, para demostrar que Paran es voz quichua dice: bara o para significa agua, lluvia o ro, si Para-n camino de agua, es un nombre quichua, digan lo que quieran los facedores de concejas, ah est el vocabulario que lo dice, es voz quichua y voz snscrita, como todas las dems que henos examinado, y como
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Parahuay, ro correntoso. Vide Geografa del territorio, Revista de Buenos Aires, p.620, Ao VII. El Dr. Lpez, dice el Dr. Zeballos, afirma que Paran es nombre quichua, probablemente de bara o para, agua, lluvia, ro y n corriente. Aaran, camino de agua. Empero es innegable que aquella es una voz guaran que significa Ro Grande y que lo significa sin que los tratadistas de esta lengua alteren ni una letra de su ortografa. Vide Geografa citada por E. Zeballos, p.p.21 y 22 del t. I del Boletn del Instituto Geogrfico Argentino, 1879 (Teijeriro Martnez, 1879) Las discrepancias entre Martnez y Zeballos alcanzaban tambin a los especialistas a quienes consultaban y admiraban, Martnez desdeaba la obra de Humboldt, como ya hemos manifestado, mientras Zeballos la tena como fuente de consulta primordial, junto a la del discpulo de aquel, Germn Burmeister y escriba sus obras siguiendo las pautas de ambos.: inmediatamente finalizada la campaa de 1879 Estanislao Zeballos, integrando una pequea partida de soldados y de indios baqueanos, realiz una larga excursin de reconocimiento de los territorios sometidos. Fruto del mismo sera Viaje al pas de los araucanos, publicado en el mismo 1879, al cual sigui Callvucur y la dinasta de los piedra, (1883) y las novelas histricas Ralm, reina de los pinares, (1887) y Pain y la dinasta de los Zorro, (1883). Estas tres ltimas obras fueron elaboradas sobre la base de la documentacin del archivo indio de Salinas Grandes, hallado por Zeballos en 1879. El mismo contena una serie de cartas intercambiadas entre los diferentes gobiernos y los caciques. Estos textos juveniles de Zeballos, mezcla rara de artculos periodsticos, bosquejos histricos, crnicas noveladas, cuadros estadsticos, manuales de geografa del Desierto, diarios de viaje y observaciones etnogrficas, conforman no slo un riqusimo reservorio de informacin sino que, considerados en conjunto, consiguen con xito urdir un amplio y coherente proyecto ideolgico de pas. En sus pginas son abordados temas claves de la poca, tales como la inmigracin, la identidad nacional argentina, la figura del gaucho, las colonias agrcolas, y el rol del estado en la construccin de un pas de cuyo destino venturoso nadie se atreva a dudar. Tal como sealara David Vias Estanislao Zeballos fue probablemente el ms orgnico de los intelectuales de la generacin del80, el gentleman-escritor y joven
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provinciano en la gran urbe que ms consecuentemente encarnara

los principios liberales y positivistas de este grupo fundacional de la Argentina moderna en sus discurso, por lo tanto, no hay consideracin alguna para el indgena. (Snchez, 2008, pgs. 160-161) Significativamente, Martnez particip activamente, a travs de sus obras y de los importantes cargos que ocup, de lo que ha dado en llamarse memorias del poder, concepto del que, siguiendo a J. Le Goff podemos decir que la memoria colectiva es la que impuso los hitos a recordar apremiada por los embates sociales de cada generacin. En cierta forma los escritos reivindicatorios asumen ese rol, con plena conciencia de sus autores, quienes adems se insertan en los crculos donde esas obras sern publicadas, difundidas y proyectadas, tornando a la cultura dominante en legtima. Martnez era defensor de los indgenas, enfoque que Zeballos no comparta en absoluto, aunque ambos comprendan la necesidad de poblar y organizar el territorio en todos sus mbito: La gran transformacin verificada en el ltimo tercio del siglo XIX hizo variar, no cancelar, la imagen de un hiato entre las dos esferas, la del lenguaje ideolgico y las instituciones formales, por un lado, y la de los comportamientos, por el otro. A la hora del primer centenario, el progreso econmico apareca como un hecho indudable, pero haba insatisfaccin en las elites ilustradas por la marcha de la vida poltica, en ella, - se observaba- seguan imperando vicios del pasado (Altamirano, 2010, pg. 14) Acerca de ese imperio de los vicios del pasado otro especialista ha escrito que: La experiencia histrica es siempre valiosa. Sin embargo, se ha impuesto la idea de su frustracin para intentar resolver los problemas afligentes que aquejan a nuestra generacin. Es un error de concepto. Quienes han verdaderamente fracasado son los hombres que desaprovecharon la buena simiente de la sabia experiencia. Por un extrao sino se desoyen las voces concejeras de la historia. Y resulta natural que los pueblos que pierden su memoria histrica caigan en la desgracia (Cuccoresse, 1988, pg. 173) Por eso mismo, el paso del tiempo ayudaba a esclarecer experiencias aleccionadoras: la personalidad, mltiple, pero de una perfecta unidad constructiva, del fundador del Colegio Histrico y de la Unin Nacional, se esclarece, define, depura y eleva con el correr de los das, que
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atempera las pasiones, suaviza los perfiles excesivos y speros de las vidas combativas y combatidas, y revela nuevos e insospechados aspectos del drama eterno en que los pueblos se debaten, para constituirse, organizarse y cumplir la misin que les viene impuesta desde la entraa, desde el fondo, a veces inescrutable, de sus vidas y que se condiciona por su hora y por su medio. Urquiza es de los que ganan con el aplazamiento del juicio de la historia y la ptina a que alguna vez, en acto pblico, alud, que cubre como un pudoroso velo los bronces y los mrmoles de nuestras improvisadas o apresuradas consagraciones, es en la efigie soberbia de nuestro prcer, el bello decorar con que desde lo alto retorna en lento y perenne roco de serenidad y de justicia, el aliento de nuestra esperanza y de nuestra confianza en das mejores para la conciencia nacional. Cunto ha cambiado el juicio pblico en los ltimos tiempos, y cunto cambiar en breve sobre tema tan contradictorio y vehementemente debatido (Sagarna, 1925) Historiadores, literatos y funcionarios en plena etapa inmigratoriacolonizadora, cada uno en su provincia, bregarn por que las condiciones de vida, educacin y trabajo en las numerosas aldeas de inmigrantes ya instaladas se mejoren y fortalezcan bajo un rgimen orgnico, operativo y educador, (argentinista), reconociendo la inmensa riqueza de las regiones provincianas en estudio y su potencialidad ilimitada, caracterstica de la entonces en boga idea del progreso y su correlato con la creencia de que estbamos condenados a la excelencia: La fibra cvica, exaltada con los resplandecientes progresos, precipitaba las palpitaciones del corazn (Zeballos, 1883, pg. 167) Los textos escolares, cualquiera fuera su nivel, intercalaban lecturas, mximas y prrafos aleccionadores en consonancia con el modelo educador y las pautas que observara el CNE para aprobarlos. En 1910 hubo una serie de publicaciones biogrficas destinadas a la juventud cuyo tenor era alegrico y ejemplarizador: un pueblo que no cultivara con amor sus tradiciones y que no rodeara de prestigio a los hombres ilustres que le han dado grandeza y gloria, ira perdiendo la conciencia de s mismo y extinguiendo su personalidad. Para rendir tributo a este culto y fomentar la admiracin a que se hicieron acreedores con sus obras, el mejor medio, probablemente, es divulgar el conocimiento de sus vidas respectivas, pletricas de heroicidades y sacrificios. () Es obrita muy
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adecuada en las escuelas para servir de texto de lectura, y fuera de ellas, no es menor su utilidad, por tratarse de un libro ameno y por no ser corriente encontrar reunidas las interesantes biografas. La recomendamos por tanto a los seores profesores y a los amantes de la lectura (Consejo Nacional de Educacin, El Monitor de la Educ. Comn, Agosto 1910) De que ese culto y admiracin estaban enraizados en escolares y ciudadanos, demostrando, como sostuviera Halpern Donghi, una fortaleza educativa de especiales caractersticas, son prueba palpable las emotivas y prolongadas celebraciones cvicas con motivo de las efemrides patrias: A principios de siglo la celebracin del 25 de Mayo asuma caractersticas que, siquiera borrosamente, an perduran en la memoria menguante de quienes fueron testigo del jbilo civil que ahora intentamos rescatar por inexplicable emocin retrospectiva. La fecha patria, para los habitantes de estos pueblos donde la historia flua de la boca sentenciosa de los ancianos y era trasmitida por tradicin oral, no daba lugar a una mera recordacin mecnica. A travs del tiempo, el mbito pueblerino reaparece con toda la grata sugestin de lo irrecuperable. El triple grito de Libertad resonaba solemne en las maanas saludadas con bombas y en los atardeceres pirotcnicos. Y asomaba a la plaza principal algn humilde soldado de las guerras civiles o algn veterano de la campaa del Paraguay, de donde no haba trado otra condecoracin que sus cicatrices. Su sola presencia situaba a los escolares, que los saludaban con veneracin, en el centro ardido de remotas batallas. Bajo el quieto amanecer provinciano, en el tranquilo vecindario cercado de bosques y rayado de pjaros, resonaban las salvas saludatorias de la magna fecha. Los escueleros, con las mejillas encendidas por el fro, se concentraban al pie del monumento a la Constitucin para entonar las estrofas del himno nacional. El sol asomaba sobre el filo rojizo del horizonte y la patria pareca manar de los pechos infantiles, cuyas voces podan orse desde todos los extremos del poblado. Una rstica y sencilla alegra ganaba el alma de aquellas gentes inolvidables. Desde los campos lejanos, en imponentes y hamacadas volantas, llegaban las familias de los hacendados para asistir a los festejos. Las grandes ruedas de esos vehculos, al entrar en la zona empedrada, hacan un ruido atronador. Pero la celebracin era de todos y, en consecuencia, tambin el paisanaje llegaba en sus hermosos y
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enjaezados caballos. Al aproximarse al pueblo, el andar de las cabalgaduras se haca lento y haba cierto recelo filoso en la mirada grave de los jinetes. Enmarcaba el rostro de los ms viejos una barba huracanada y renegrida. Su aspecto y su porte, no exentos de un natural seoro que encontraba correspondencia en la parquedad de sus ademanes y en la mesura de sus expresiones, infundan en nuestro nimo una suerte de cautelosa admiracin. El reloj parroquial, cuyas campanadas eran como el alma sonora y perdurable de la poblacin, marcaba las horas del sucesivo jbilo. Ese da, sus lmpidos toques parecan ms vibrantes y conmovedores. Despus de oficiarse el tedeum, al que asistan los hombres de pro, rgidos y solemnes en sus levitas casi legendarias y palpitantes de emocin patritica bajo las almidonadas camisas, se iniciaban los festejos y certmenes populares en el descampado prximo, junto al dormido ro que daba nombre al ncleo urbano. Las aguas corran escondidas entre sauzales y los bruscos montones de pjaros que venan de los montes cercanos, impriman cierta gracia al espectculo. Hombres oscuros y callados, hombres venidos de lejos pero que ms bien impresionaban como llegados de otra poca, orillaban la alegre reunin, mantenindose a distancia de los suntuosos manates. A veces, la irona relampagueaba en sus ojos, o se resolva en una broma dialectal, cerrada, solo inteligible para los que venan de afuera. Por la tarde, ante el edificio de la Polica- vetusta construccin situada frente a la plaza- formaba el piquete de agentes que los vecinos llamaban soldados, conforme a una vieja tradicin. Bueno es recordar que en esa poca las tropas de lnea y las fuerzas policiales se hallaban casi identificadas. Con el aire matn y el alto quep requintado, alinebanse los gendarmes ( con intencin despectiva tambin se los llamaba moros) a lo largo de la dependencia policial, que en el recuerdo se nos aparece extensa, bajita, pegada al suelo, con sus repetidas ventanas y su clarn a la puerta. Ante la emocin y la curiosidad de los escolares, el teniente Lpez o el subalterno Vego, luego de dar la orden de firmes a sus subordinados, desenvainaban el sable que refulga en el atardecer ya desganado, y con gesto enrgico, como cortando el horizonte con el acero, mandaban la descarga de fusilera, cuyo retumbar conmova el crepsculo y se ahondaba en la extensin silvestre. En la plaza, iluminada como nunca, la banda del municipio haca or los compases del himno, y luego inundaba el pueblo con su invariable repertorio de valses y trozos de pera. El tango era nio entonces, tena nuestra edad y no poda
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presentarse en las fiestas grandes. Y si bien el sentimiento pico llenaba el da, la cuerda lrica tambin dejaba percibir su ntima vibracin. Era la plaza manantial de idilios y escenario de toda juvenil alegra. Pese a la magnificencia de su atavo, la Patria no era la nica Musa Por la noche, mientras las gentes humildes se encaminaban en busca de las diversiones que haban sido organizadas para ellas, las damas se preparaban para asistir al baile de gala. A favor de un tiempo ms playero y dilatado que el de hoy, mil preocupaciones y desvelos originaba su toilette. Criadas de aspecto selvtico y de animosa buena voluntad iban y venan, mandadas por sus amas, que diez horas antes del baile empezaban a acicalarse. Ese proceso se cumpla con una lentitud minuciosa que resultara casi inimaginable en nuestra poca. Ceidas mangas tubulares, complejos peinados monumentales, y ondulantes sedas realzaban los encantos de aquellas seoritas que hoy son abuelas o que ya no existen. El pueblo, con entusiasmo a veces gritn, concurra a la plaza donde se levantaban las armazones de los fuegos artificiales. Qu mayos los de entonces All estaban don Valentn Almada, don Justo Gmez, don Guillermo Fustel, don Claro Posadas y otros hombres que daban a las celebraciones cierto prestigio. Todos ellos, desde un rincn penumbroso, presenciaban el espectculo de los fuegos de artificio. Por la tarde, haban asistido a las carreras de sortijas. Ahora se hallaban frente a la mgica quemazn de castillos de plvora y cartn. Una multitud compacta segua las alternativas del gneo programa, cuyo escenario era el mismo cielo nocturno. Como dijera Lugones, la primera bomba suba con tremendo desembarazo a horadar firmamentos. Luego arda la rueda giratoria, crepitando fantsticos colores. El alto espacio dejaba ver las ms extraas y mviles geometras. En el centro de la plaza se realizaban pintorescos concursos. All estaban el rompecabezas y el resbaloso palo en cuyo extremo superior haba una codiciada suma de dinero. Una plida luna de otoo, con indiferencia csmica, presenciaba las ruidosas diversiones. Ya muy avanzada la madrugada, el pueblo ganaba su quietud habitual. Entonces, nuevamente poda orse el clamor apagado, indefinible, de lejanos animales selvticos. (Mastronardi, 1994, pgs. 5152) Similares y con amplio apoyo pblico eran las fiestas patrias en todas las ciudades y pueblos de la provincia, afirmando los valores identitarios consagrados por el Estado y reuniendo en un solo espacio, a todas las
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clases sociales unificadas en el culto a la patria y sus hroes mximos. Con anterioridad al magno da, y generalmente durante toda una semana, en los establecimientos escolares se preparaban programas especiales enfatizando los sucesos histricos recordados, sus actores principales y la trascendencia de su ideario. Todas las materias del plan en vigencia deban preparar sus clases en consecuencia y los archivos de la Escuela NormaL de Maestras del Uruguay nos muestran a Teijeiro Martnez orientando esos programas especiales con esmero y conocimiento cabal de las temticas y las estrategias a emplear. Por estos y otros muchos ejemplos que iremos analizando posteriormente, observamos que Martnez cultiv un estilo eminentemente europeo en sus escritos, aprovechando de su enorme conocimiento sobre distintos aspectos de la cultura, el arte, las ciencias, su brillante memoria y la tambin enorme cantidad de documentos, libros, folletos y elementos varios de que dispona, compraba o era receptor, custodio o simple consultor, ya que gozaba de un bien merecido prestigio en la elite de su tiempo. F. Devoto menciona su amistad con la viuda del General Urquiza, D. Dolores Costa, benemrita dama que, siguiendo el ejemplo de su esposo, apoy todo emprendimiento cultural, periodstico o comercial que significara innovacin, desarrollo y progreso, sin importar su costo. El Archivo de la residencia campestre San Jos, hoy Museo y Monumento Histrico Nacional guarda innumerables constancias y recibos de las revistas, diarios y peridicos de las que D. Dolores y su numerosa familia eran protectores o simples suscriptores, dentro de lo que fuera su mbito cotidiano, la ciudad de Concepcin del Uruguay, con la hermosa residencia urbana que el General no alcanz a ver terminada, en la misma estancia San Jos, a la que la viuda nunca abandon sabedora de lo que ella represent para su esposo, o en el territorio provincial, especialmente de ciudades a las que Urquiza estuvo ligado: Gualeguay, Gualeguaych, Nogoy, Coln, Concordia, Buenos Aires, Crdoba, Rosario, Corrientes. Ello fue as an en pocas de dificultades financieras enormes, debidas a los ingentes gastos que significaron los repartos sucesorios a partir de 1870, largos, dolorosos y conflictivos. La tradicin familiar iniciada por Urquiza y continuada por su viuda fue mantenida en general por sus hijos, especialmente por Juan Jos, a quien consideramos el legtimo
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representante familiar en todos sus aspectos, desaparecido en un accidente de aviacin 26.

tempranamente

Las Memorias sobre el Paraguay, desde el punto de vista comercial y en su relacin con los pases del Plata, se integran a temticas americanas, mientras que los Estudios sobre la sociedad y la poltica europeas del siglo XV fueron merecedores del Accsit en los Juegos Florales del Rosario, en 1883, ao en que demostrando su versatilidad y capacidad autoral tambin public un trabajo sobre Los Oradores del Congreso Pedaggico Internacional Americano. Sus afanes literarios alcanzaron a Brasil y Uruguay, pases a los que dedic sendos estudios de autores en relacin con el nuestro, siendo esto ltimo, lo de la relacin integrada de temas y autores, un claro ejemplo de profesionalismo y actualizacin. Otro aspecto demostrativo de su erudicin lo constituye el Diccionario Bibliogrfico de los escritores en prosa y en verso, de los pases de habla castellana, trabajo que por sus caractersticas demand largo tiempo de ingente labor. Las Contribuciones a la Historia de Entre Ros, de Martn Ruiz Moreno, por su parte, carecen del aparato erudito propio de la poca, y que era demostrativo del profesionalismo de los autores. Su propio ttulo CONTRIBUCIONES sugiere al lector la idea de obras escritas al correr de la pluma, surgidas al calor de las polmicas tan en boga en aquellos tiempos y publicadas con un claro sentido reivindicatorio: En el ao de 1894 publiqu un opsculo, estudiando en sus principales rasgos al General Don Francisco Ramrez como militar y como poltico. En esa publicacin me propuse rectificar errores de algunos de nuestros historiadores, que hacan una caricatura del ms notable de los caudillos del Litoral. No fue intil mi propsito. Hoy hago una segunda edicin explicndola y completando la importante actuacin del General Ramrez. (Ruiz Moreno M., 1913, pg. XI). El objetivo perseguido era contrarrestar las expresiones injuriosas vertidas sobre Ramrez en la Repblica Oriental del Uruguay al momento de rendirse homenajes a Artigas. El opsculo a que hace mencin explica esa causa con frases de hondo contenido magisterial: La Historia que extrava el juicio, ya por exageracin de la verdad, ya por falsedad completa en la narracin, o
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del mvil de sus resoluciones, es una Historia que daa, en vez de ensear con provecho (dem) Mechaba en el texto frases de los clsicos, como era de estilo en la poca, y el opsculo llevaba por ttulo Estudio sobre la vida Pblica del general don Francisco Ramrez, de quien opinaba as: Ramrez, a cuya memoria se ha erigido tambin un monumento en Entre Ros, es hoy mal conocido de muchos jvenes de esta provincia. Una de nuestras Municipalidades mand borrar el nombre de Ramrez de una de sus calles. Se debe esto sin duda a la influencia de ciertos libros escritos en bellsimo estilo y con mucha erudicin, pero con lunares que amenguan su valor histrico () Para formar juicio acertado sobre la conducta de los hombres pblicos es indispensable tener presente el medio social en que han actuado, los elementos de gobierno de que pudieron disponer, las injurias y calumnias con que se los provoc en das de lucha, y especialmente las causas y el fin que determinaron sus resoluciones (Ruiz Moreno I. J., 1988, pgs. 30-31) De similar tenor, y con profundo realismo, otro prestigioso entrerriano dej escritas sinceras expresiones sobre el caudillo: Ni monstruo ni prodigio, Ramrez fue un hombre de su tiempo y del medio ambiente, que los acontecimientos hicieron surgir sobre la palestra, en los das oscuros de la anarqua interior, cuando el sentimiento de la Patria no estaba definitivo todava, pero que jams traicion la causa de la independencia, ni an en ese ensueo de ambicin personal de la repblica de Entre Ros ()Cometi errores, pero tuvo tambin grandes aciertos, y algunas de sus cosas son todava preocupaciones de actualidad ()No era tan brbaro, pues dira Sarmiento al juzgar la obra del caudillo montaraz, que tuvo sus predilecciones: la escuela, los rboles y las manos limpias para manejar los caudales pblicos..de quien el severo Paz, que es parco en elogios para los contemporneos del oficio, dice en sus memorias que fue el primero y nico de los generales caudillos que puso orden, regularidad y disciplina a sus tropas, lo que le dio notable superioridad (Ugarteche, 1939, pg. 35 y 82) La preocupacin por lograr que la juventud conociera a fondo estas espinosas cuestiones fue constante en los hombres de aquel tiempo: Este libro ha sido escrito para la juventud: algo aprender en l del pasado y del presente. Aprender del pasado, porque la narracin de
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hechos o sucesos histricos que contiene, est acreditada con documentos o pruebas incontestables, aprender del presente porque conocida la verdad, quedan en transparencia, algunos de los que han explotado y siguen explotando la corrupcin que nace del personalismo y de la mentira. El ttulo Urquiza y Mitre contribuir a fijar la atencin del lector, sobre la necesidad de restablecer la importancia respectiva de las dos tendencias polticas que esos ciudadanos sirvieron en la poca de la organizacin nacional. Es posible que se atribuya al autor parcialidad a favor de uno de los dos personajes, y hasta predisposicin a desconocer los mritos del otro, pero, debe tenerse en cuenta, que en todos los casos, cuando hay un favorecido y una vctima, la buena voluntad se inclina muchas veces solo aparentemente del lado ms dbil. Y, sobre todo, el autor ha procurado tanto la comprobacin de los hechos, que si alguna sospecha abrigaba de incurrir en falta, esa escrupulosidad lo tranquiliza. La nica consideracin que puede preocuparlo, es que habiendo este pueblo vivido tantos aos privado de la verdad histrica, pueda ser imprudente ofrecrsela as, de improviso, sin atenuaciones, pero, como este libro es para la juventud, debe tener confianza en que sea generosa y justiciera al apreciarlo. (Victorica J. , 1906, pgs. XIIXIII)27 Su compaero de ruta en el quehacer historiogrfico dedic sanos elogios a la obra, defendiendo a su autor de algunas crticas adversas que poco o nada tenan que ver con la misma: no creo, como dicen algunos, que el doctor Ruiz Moreno tenga neurosis de la controversia y que por ende algunas veces peca de ligereza en sus juicios, yo pienso por el contrario que tiene criterio propio y quiz se apasione algunas veces. Como quiera que sea, su folleto Estudio sobre la vida del general don Francisco Ramrez, (Paran, 1894), () es digno de leerse por los amantes de la Historia patria. Contiene cinco documentos inditos y entre ellos el Reglamento Provisorio de la Repblica de Entre Ros lo que por s solo es una verdadera adquisicin, aqu en donde los archivos ruedan pieza en pieza por la casa de Gobierno, y muchos andan en poder de particulares despus del verdadero asalto que sufri el Archivo General en tiempos del general Urquiza por dos conspicuos argentinos que, segn dicen, sustrajeron todos los documentos de mayor importancia que se relacionaban con la poca de Ramrez, so pretexto, como lo dejamos dicho, de escribir la biografa de este gran caudillo
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()todo lo que prueba que el nuevo folleto del doctor Ruiz Moreno es original, y sobre todo de mrito indiscutible por los documentos inditos que contiene. Lo nico que tengo que reprocharle a mi amigo () es que se apasiona demasiado (Ibdem, pg. 34)28 En punto a las CONTRIBUCIONES, que detallan in extenso los perodos pre y post independientes hasta 1860 aproximadamente, confiesa que no ha sido su propsito seguir un orden estrictamente cronolgico de los hechos y las mismas publicaciones lo demuestran, ya que sus temticas preferidas, con escasas excepciones fueron las referidas al Pronunciamiento de 1851, al que premonitoriamente llama REVOLUCION, enfoque que ser tomado posteriormente por los acadmicos Beatriz Bosch y O. Urquiza Almandoz, entre otros, al historiar esta etapa. Para refutar las apreciaciones de varios historiadores, que consideraba lesivas al honor y trayectoria de los prohombres entrerrianos transcribe documentos completos, sin anlisis de sus textos, solo acompaados por algn comentario aleccionador. Ligado familiarmente o por amistad con la familia del Organizador, tena el privilegio de contar con fuentes de primera mano, oficiales y privadas, y de haber hablado in extenso con los actores principales de aquella hazaa, lo que realz su obra, pero al mismo tiempo le confiri escasa objetividad ya que no contrasta ni menciona, como lo hiciera Teijeiro Martnez, con autores que adhirieron a diferente postura. Su discurso ser siempre en defensa dey contrario a Ms de cincuenta aos van corridos desde que la revolucin de 1851 derroc las dos sangrientas tiranas que ahogaban la libertad, en los pueblos del Ro de la Plata. Sin embargo, an sigue extraviado el criterio en algunas Provincias Argentinas respecto de algunos sucesos que tuvieron lugar pocos das y pocos meses despus de la batalla gloriosa de Caseros, y respecto de la actuacin del Jefe de aquella Revolucin (Ruiz Moreno M., 1905, pg. II) Con un sentido altamente dogmtico, resalta la actitud ejemplar de Urquiza, denostando no solo a quienes la combaten con la pluma, sino tambin al Estado Nacional que permite y auspicia la publicacin de esos escritos: Y un escritor argentino, entre sus exageraciones contra el general Urquiza, ha escrito que la gloriosa jornada contra la tirana la inici el General Urquiza compelido por el Emperador del Brasil () Es de lamentar que la nacin haya costeado la
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impresin de libros en que tales cosas se afirman sin haberse depurado de esas y otras torpes injurias contra hombres meritorios de la Repblica...(dem) Resaltan en los ltimos prrafos la tendencia moralista imperante en la dcada, unida al culto de los personajes emblemticos, cuya trayectoria deba aparecer impoluta, ocultando los hechos pblicos o privados, sobre todo los ltimos, que hicieran mella en la imagen forjada en el bronce. Su estilo difiere sustancialmente del de Teijeiro Martnez: Una caracterstica de Martn Ruiz Moreno fue ceirse exclusivamente a la exactitud, sin atender al arte de la narracin, descuidando varias veces la forma de presentacin de lo relatado, para cuidar con rigor la fidelidad del fondo del asunto. Bien cierto que entonces no se haca mayormente culto al estilo-fundamental insistencia de Paul Groussac- con desmrito de la amenidad () En cuanto a las fuentes sustentadoras, tampoco era costumbre difundida en la poca citar detalladamente el origen o ubicacin en archivos de los datos expuesto, lo que dificulta filiar su procedencia (Ruiz Moreno I. J., 1988, pg. 31) Fundamentando algunos de sus prrafos cita brevemente a los historiadores santafesinos del momento, Lassaga, Iriondo- Juan F. Segu, Cervera, lvarez, o al oriental C. Daz, a V.F. Lpez, a quien refut sostenidamente, las clsicas Memorias de Paz, y la compilacin legislativa de U. Fras, siendo stas las nicas referencias autorales que aparecen, en relacin a los temas mencionados, pues en los restantes su obra carece de ellas, limitndose a la transcripcin documental antedicha. Con respecto a los autores mencionados, los mismos generalmente se encuadran en un contexto comn: La formacin y labor de Alvarez no estn aisladas, obviamente, de todo un pensamiento manifestado en el pasaje del S. XIX al S.XX, que marca las corrientes intelectuales. Pensamiento caracterizado por una sobreposicin terica y esttica que dibuj un eclecticismo como signo de poca. En lo intelectual, el positivismo y el modernismo cultural tieron las interpretaciones y representaciones de lo social. En particular, la nocin de solidez en el conocimiento se fundament fuertemente en las condiciones cientficas de produccin. As se fue conformando en el mundo del saber un tipo de intelectual cientfico con una visin objetiva y erudita (Tedeschi, 2009, pgs. 223-24)
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La influencia ejercida por los iniciadores ha sido perdurable: En la diversidad de nombres e instituciones que antecede, percibimos un sustrato comn fundante de la homogeneidad de la produccin historiogrfica entrerriana. La similitud entre los rasgos se revela a partir de una acentuada preocupacin fontanal y en el tratamiento lineal del tiempo, cuya duracin est en directa relacin con la documentacin disponible. La narracin del episodio militar, la semblanza lugarea del personaje y la crnica del hecho, son materia de inters recurrente. El modelo erudito prevalece y difiere los cambios metodolgicos radicales. Constatamos tambin la continuidad y permanencia de la rica y valiosa tradicin de las generaciones anteriores cuyos mentores fueron Benigno Teijeiro Martnez, Martn Ruiz Moreno y Csar Blas Prez Colman (Ros M. d., 1990, pg. 131)

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Consideraciones Finales

Los tempranos comienzos de la Historiografa Entrerriana, la emparentan con su homnima de Corrientes y en menor medida con la de Santa Fe, con la primera la ligan iguales objetivos aleccionadores y reivindicatorios, con una cronologa de publicaciones paralela con las obras que a nivel nacional fueron apareciendo. No existen en la vecina provincia, sin embargo, las problemticas regionales divisorias de estilos y temticas ni se sufrieron las consecuencias desastrosas de las ltimas reacciones de los caudillos. Los correntinos tendrn por ello, mayor desarrollo institucional en relacin a la organizacin de los LUGARES DE LA MEMORIA y las entidades encargadas de su resguardo. El ejemplo estaba latente tambin en otros escenarios: Juan Mara Gutirrez, () tiene ms suerte. No solo sobrevive largamente al exilio, sino que puede desarrollar una larga y exitosa trayectoria intelectual. La decisin de erigir cinco estatuas en la fachada de la Universidad de Buenos Aires, en 1865, como homenaje a quienes impulsaron su fundacin : Bernardino Rivadavia, Antonio Sanz, Valentn Gmez, Avelino Daz y Amancio Alcorta, le ofrece la oportunidad para coordinar una publicacin biofotogrfica, celebrando la ocasin Gutirrez, quien dirige por entonces esa casa de estudios (Madero, 2005, pg. 10)

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Los ttulos dados a sus obras nos remiten especficamente a la etapa de comienzos historiogrficos organizados pero an no totalmente profesionalizados: Apuntes, Contribuciones, Comprobaciones, Crnicas, Sinopsis, Memoria descriptiva, reveladores de la parcialidad de los estudios en cuanto a su alcance, siempre a la bsqueda de ejemplos aleccionadores del pasado pero profundamente eruditos en su estilo. El intento de reconocer historiogrficamente la labor de estos autores nos remite a posicionarlos dentro de la corriente metdico-documental signada por la honda influencia del mbito en el que trabajaron, los marcos sociales en que se movieron, variables y diferentes, influenciados por la memoria pero ya atrapados por la historia cientfica en sus ltimos tramos y activos partcipes de la vida institucional de su tiempo. Tanto Benigno Teijeiro Martnez como Martn Ruiz Moreno fueron hombres pblicos vinculados estrechamente al aparato provincial, el segundo en mayor medida que el primero, actores y/o espectadores de gran parte de los sucesos que luego relataran, por lo que se observa en ellos un sano sentido de prudencia que se nota mucho ms en el primero, considerado el Mitre entrerriano. Como era de estilo en la poca, ejercieron la docencia en las flamantes Escuelas Normales o en los institutos ya prestigiosos, como el Colegio Nacional del Uruguay, heredero cultural de la entrerriana, y sentaron ilustre precedente, ya como docentes por su variada produccin didasclica, ya como funcionarios que coadyuvaron a la fundacin de aquellas seeras instituciones que orientaran nuevos rumbos institucionales y desde donde proyectaron su saber, su inters por las cuestiones histricas y fomentaron incipientes vocaciones insertas siempre en su especial respeto y fervor por las temticas regionales y su adecuada valoracin: Pero, qu tiene el Colegio del Uruguay que tan honda y cariosamente arraiga su recuerdo en el corazn de sus hijos? Preguntas como esta son frecuentes en cualquier rincn del pas, donde un ex alumno del Histrico levante su tienda de campaa y, en el frecuente contacto que mi posicin me proporciona con gentes dedicadas a la docencia, puedo afirmar que en cada Colegio visitado, o en cada acto escolar a que asisto, la demanda se repite suscitando el halago que no es de necia vanidad sino de la conciencia de ser siquiera parte minscula de esa gran unidad cvica y moral que esta casa tradicional aport al acervo superior de la Repblica. Qu tiene el Colegio? Pues tiene, le deca ()
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Agua de Vida, de esfuerzo y de valor () esa virtud de filtro le viene, como un rezumo de su vida toda () le viene tambin de las calidades de sus directores y profesores, positivas y superiores capacidades intelectuales, virtudes ejemplares y fervorosos docentes (Sagarna, 1925, pgs. 84-86) A travs de los tiempos, la impronta del Colegio mantiene sus esenciales caractersticas, resumidas por otro de sus docentes: La gravitacin ejercida por el Colegio en la vida ciudadana fue, desde sus mismos orgenes, continua y esencial. Esta permanente vocacin, este destino cultural que constituye la razn de su existencia y lo sostieneinclaudicable- en su tarea formativa a lo largo de los aos, hunde sus races en la tierra de un pasado frtil, que consagr sus energas a la consolidacin de los cimientos que posibilitaran el advenimiento de un venturoso futuro. Hoy () el Colegio es parte de un presente que alguna vez tuvo la forma de un sueo vagamente presentido. Y es obvio que hoy, este presente, resulta en gran medida comprensible porque las luces del pasado perfilan su silueta agigantada sobre el horizonte de nuestro tiempo. Pero no debemos olvidar que los hechos del pasado que hoy podemos llamar genuinamente histricos, fueron a su turno, un proyecto largamente acariciado. Por esta razn- nos atreveramos a decir- toda verdadera historia empieza siempre por el futuro. Si la historia es ciencia de hechos, como reiteradamente se ha dicho, debemos recordar que los hechos son siempre el futuro de las intenciones. An de aquellas no siempre discernibles en la claridad de las conciencias. An de aquellas que, al materializarse, desbordan pletricamente la lgica de su concepcin y se ofrecen a s mismas como el mejor testimonio de que la realidad excede con frecuencia las ms prolijas, meditadas y cuidadosas planificaciones. El Colegio del Uruguay fue una intencin mucho antes que un hecho, y es pertinente afirmar que en esa intencin haba comenzado a escribirse ya la historia del Colegio (Giqueaux, 1986, pg. 4) Gustavo Prado ha denominado protohistoriogrfico al discurso producido en la etapa en estudio, considerando que la produccin emanada de ella incursiona en lo periodstico, lo docente, lo literario, alejada bastante de lo cientfico que dominar en la etapa siguiente. Se mantuvieron plenamente integrados a la postura litigante, actitud que
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ser criticada an dentro del mismo marco historiogrfico de la poca: No hay que confundir en Historia lo que constituye la razn causal o explicativa de los hechos o acontecimientos con el juicio correspondiente, y menos ste con las consideraciones filosficas relativas a la ley del progreso. En Historia no faltan quienes crean que explicar un hecho es juzgarlo, y sobre todo que explicarlo es justificarlo y hasta dar lugar as a inmerecidas reivindicaciones y glorificaciones. Nada ms equivocado ni absurdo que eso, y sin embargo nada ms comn y corriente en ciertos casos y con ciertos personajes () Los intereses de la patria, su adelanto, su bienestar, sus prestigios siempre por encima de todo. Ese es el criterio con que constantemente debe procederse e indefectiblemente juzgarse (Bassi, 1936, pgs. 485488) 29 El COMIT POSITIVISTA ARGENTINO, de donde provenan estas manifestaciones, se conform en Buenos Aires como: centro de estudio y difusin de las orientaciones cientficas, filosficas y sociales del Positivismo. Es director el doctor J. Alfredo Ferreira, vicedirector el doctor Leopoldo Herrera, tesorero, profesor Vctor Mercante, secretario, doctor Humberto Settel, miembros activos: profesor Rodolfo Senet, profesor Avelino Herrera, doctor Martn Jimnez, profesor Manuel A. Bermdez, profesor Modesto F. Leites, profesor Martn Herrera, doctor Pedro Scalabrini Ortiz, profesor Rafael Barrios, profesor Jos F. Ferrero y profesor Ramn Carrillo. Est en relacin directa con el Comit Occidental de Pars, presidido por M. Emilio Corra, y mantendr comunicacin activa con el Centro de Londres y los dems de Europa y Amrica. Celebra sesiones el primer domingo de cada mes, en su local de la calle Billinghurst 2516. La entrada es libre. Disertarn sucesivamente en esos das, el doctor Leopoldo Herrera sobre Las quince leyes de la filosofa primera formuladas por Comte, el profesor Vctor Mercante sobre El espritu positivo en el Sadana de Rabindranath Tagore, el doctor Rodolfo Senet sobre el cuadro psicolgico cotidiano de las dieciocho funciones cerebrales: instintivas, intelectuales, morales y prcticas, el doctor Humberto Settel sobre Filosofa matemtica, el doctor J. Alfredo Ferrerira sobre La aptitud esttica del positivismo. Otros profesores inscribirn en breve sus temas respectivos (Comit Positivista Argentino, 1924, pg. 24)
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Se estaba en medio de un proceso de cambio que alter sobremanera las relaciones entre las ciencias, promovi profundas innovaciones en la vida universitaria y dio paso a nuevas orientaciones: Es, pues, una locura despreciar y combatir las disciplinas cientficas para defender la cultura esttica y filosfica. Es menester, s, fomentar a la par que la cultura cientfica, la cultura esttica y filosfica para evitar de formar hombres eficientes desde el punto de vista de la tcnica, pero imperfectos desde el punto de vista de los intereses espirituales de la humanidad. Si nuestra cultura fuera exclusivamente cientfica, podra subsistir cierto tiempo nuestra civilizacin, por descansar ella principalmente sobre dicha cultura, pero no tardara la humanidad en hundirse en la degradacin espiritual, y esta degradacin traera, a su vez, la muerte de la civilizacin contempornea. Es menester ventilar bien nuestra vida espiritual abriendo los sentidos y los sentimientos a los rayos bienhechores de las bellas letras, de las artes y de la metafsica, para evitar que el hombre, a la larga, se transforme en un ser mecnico, poseedor de una tcnica perfecta, pero estrecho de inteligencia, por no relacionar el pequeo campo de sus actividades tcnicas con las mltiples manifestaciones y necesidades de la vida social, y la naturaleza humana con las fuerzas del universo, y egosta y malo, por no haber perfeccionado sus sentimientos ms elevados, dejando predominar los instintos y deseos primitivos. Si queremos una humanidad menos imperfecta que la nuestra, fomentemos, a la par que la cultura tcnico-cientfica, la cultura metafsica y esttica, aquella para dilatar los horizontes del entendimiento, sta para hacer ms bello y ms bueno el corazn humano (Mouchet, 1924, pg. 3) Precisamente por todos estos enfoques y las divergencias a que daban lugar,, es que no podemos exigir a los representantes de la etapa decimonnica un profesionalismo que todava no haba establecido sus pautas y estaba en pugna con los otros sectores cientficos, por lo que la numerosa produccin, de variado tenor y estilos tambin variados, debe estudiarse con los lgicos recaudos que impone el conocer a fondo la poca, sus etapas y representantes, rescatando la preocupacin existente en los autores por dar a su provincia, a travs de sus escritos, el lugar merecido en la trama nacional, considerando tambin a la tarea formadora ejercida en las aulas como un sabio complemento de aquella. La frescura de sus aportes di nueva vida a las interpretaciones en boga
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sobre las provincias y sus caudillos, lo que fue hidalgamente reconocido por B. Mitre en su Historia de Belgrano y ser luego tomado por la nueva Escuela Histrica Argentina a la que Csar Blas Prez Colman representar en la provincia.

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Notas
Los Autores toman de Mariano E. Lpez el proyecto de Ley presentado a la Cmara de Diputados (tratado en la sesin ordinaria del 6 de junio de 1910 y desechado), proyecto iniciador de las tratativas que, cambios operativos mediante, culminaron en la dcada del 30 con la expropiacin del Palacio San Jos, su declaracin como Monumento Histrico y la instalacin en el mismo de un Museo Nacional. 2 Tal cual ya ha sido observado, ni en esta obra ni en otras similares del ltimo perodo se menciona a los historiadores provincianos ni tampoco sus numerosas obras han sido fuentes consultadas. El marco regional ha sido dado desde el centro, ignorando la periferia. La otra coleccin de la misma temtica, Nueva Historia de la Nacin Argentina editada por la Academia Nacional de la Historia, ha includo, en cambio, a varios historiadores regionales, casi todos miembros de esa corporacin, y a revistas editadas desde centros regionales de investigacin. 3 Al respecto indicamos que, segn B. Bosch, los excelentes aportes sobre historia de las instituciones y constitucional hechos por E. Ravignani fueron iniciados en su poca de estudiante universitario en el entonces Archivo Histrico de Entre Ros, hoy AGER. Las contradicciones que marca Irazusta en varios de sus ensayos, se ven reflejadas tambin en toda su obra, siendo las ms notables el hecho de elegir como modelo de caudillo a E. Lpez, desdeando a las figuras mximas entrerrianas: Ramrez y Urquiza, o elogiando sin ambages a Alberdi, colaborador dilecto de aquel. 4 Para este punto, es interesante analizar la obrita CRITICA, (Ramn Doll, 1930) Buenos Aires, Talleres Grficos Argentinos J.J. Rosso, que alcanz gran notoriedad en especial por su polmica con M. Glvez y que refleja meridianamente la postura de estos jvenes del 30 disconformes con todo lo que los rodeaba y en especial con el legado generacional recibido, una buena aproximacin al tema en la tesis de Noriko Mutsuki, (2004), Julio Irazusta-Treinta aos de nacionalismo argentino, prlogo de Fernando Devoto, Buenos Aires, BIBLOS. 5 para un conocimiento ms profundo de la trayectoria de Leoncio Gianello, consultar a C. Gianello de Surez, (2005), Leoncio Gianello, vida y obra, Santa Fe, edicin de la autora, o el trabajo de Mariela Coudannes, La construccin de representacio nes de la identidad santafesina en la Historia de Santa Fe, de Leoncio Gianello, en Historiografa y Sociedad, citado, p.p. 203 a 220, entre otros numerosos estudios sobre este prolfico autor. 6 La coincidencia en hacer del paisaje provinciano un factor gravitante en la narracin histrica es general y recurrente a todos los historiadores entrerrianos. 7 La divisin generada alcanza incluso a la regin, los historiadores paranaenses y concordienses se inclinan por lo sustentado por Ruiz Moreno, el resto, con O. Urquiza Almandoz a la cabeza, confirma enfticamente y con solidez, lo asesorado por Martnez. 8 Hacemos referencia aqu a la serie Estudios de Historia Social del TucumnEducacin y Poltica en los siglos XIX y XX, y a un trabajo en especial includo en el Volumen II: Colegio Nacional de Tucumn-Orgenes y destinatarios, cuyo autor es Daniel A. Jimnez. 9 Este Instituto como su nombre lo ndica agrupaba a poetas, escritores e historiadores, siendo los literatos la gran mayora, tuvo muy corta vida, alcanzando a publicar un
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nico ejemplar de los cuadernos proyectados, por esta efmera iniciativa, sin mayores datos. 10 Mara del Carmen Ros lo menciona, por ejemplo, en su contribucin historiogrfica para el CICH, 1990, citado, p.131. J. Irazusta, citado. Estos reconocimientos a su labor han continuado, recordamos, por ejemplo, la encendida polmica suscitada cuando, en ocasin de jurarse la Constitucin de 1993 en el Palacio San Jos, desde la Municipalidad de Concepcin del Uruguay decidieron cambiar el nombre de uno de los ms tradicionales bulevares- B.T. Martnez por el de Los Constituyentes, cruzndose crticas y fundamentaciones entre polticos e historiadores de fuste como el Prof. O. F. Urquiza Almandoz cuyo archivo particular hemos consultado. 11 Para este aspecto, ha sido de inters la consulta al trabajo de Esteban Fontana Los Primeros Textos Escolares de Historia Argentina a Nivel Primario- (1860-1890)Primera parte, en INVESTIGACIONES Y ENSAYOS, N| 47 12 Hemos respetado la grafa original, el ejemplar consultado gentileza Profesor Horacio Regueira. 13 La tradicin archivstica de estas provincias ha mantenido el prestigio que le viene de aquella etapa, tanto en el plano especfico de lo institucional, como en la difusin y educacin. 14 Se sugiere la consulta de Gustavo H. Prado, La Historiografa Argentina del Siglo XIX en la mirada de Rmulo Carbia y Ricardo Levene: problemas y circunstancias de la construccin de una tradicin.1907-1948, en LA HISTORIOGRAFIA RIOPLATENSE EN LA POSGUERRA, (2001), Nora Pagano y Martha Rodrguez, compiladoras, Buenos Aires, Editorial la Colmena. Es interesante observar los floridos discursos y homenajes con que se agasajaba a los especialistas europeos, buscando impactar con ello en la conciencia histrica de la sociedad argentina, prestigiar a las universidades que los reciban y demostrar profesionalismo, ver ARCHIVOS DE PEDAGOGIA, UNLP, o Nosotros, aos varios, Atlntida, Revista de Derecho Historia y Letras, dem, el Monitor de la Educacin Comn, etc. 15 Los prrafos citados son similares a los vertidos por Beatriz Bosch para Urquiza,(esta autora no reivindica a F. Ramrez, de quien no aprueba su vida sentimental), propios de la etapa de escritura de las Historias de Provincias, dcada del 70, po steriormente denostadas por los renovadores., vide M. Coudannes, en Historiografa yp.220. El historiador H.J. Cuccorese destac en uno de sus trabajos, (1988), el signo de la violencia espiritual- de todo tipo- enquistada en todas las etapas de la historia argentina. 16 El texto referencia el de Alfredo Cosson, Trozos Selectos de Literatura y mtodo de composicin literaria-sacado de autores argentinos y extranjeros. 17 Informe sobre el veredicto en el Certamen Literario del Uruguay, 1884- Dr. Estevan M. Moreno, presidente- Doctores Miguel M. Ruiz, Victoriano E. Montes, Alberto Ugarteche, Vocales- Dr. Antonio Baleto, secretario, archivo de los autores. 18 Ernesto Quesada aludir al tema con amargura cuando, en 1920, lea su discurso de Homenaje a Urquiza ante el monumento levantado en su honor en la capital provinciana, representando a la Universidad de Buenos Aires y presidiendo la Comisin de Homenaje formada para tal ocasin, ver apartado homnimo. 19 Es digno de mencionar que la situacin aqu descripta se ha mantenido, con algunas variables- a travs del tiempo y de los sucesivos gobiernos hasta nuestros das. En efecto, apenas acallados los ecos del memorable BICENTENARIO DE MAYO, los

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entrerrianos se siguen preguntando porqu en la GALERIA DE PROCERES LATINOAMERICANOS inaugurada en la Casa Rosada, no aparece la figura del Organizador de la Nacin, pero s la de su oponente Rosas, marcando con ello el siempre vigente predominio de la historia escrita y- en este caso- asesorada- desde Buenos Aires por sobre las historiografas regionales, a lo que debemos agregarle la fuerte carga ideolgica que subyace en el mensaje poltico que contiene a toda la Galera. 20 A.P. Castro, primer director del Palacio San Jos, se muestra extasiado ante la enorme masa documental desparramada sobre muebles y arcones de la residencia, comprendiendo de inmediato que toda esa documentacin servira para mostrar un Urquiza ntimo, despojado de pequeeces, afectuoso con su familia, enormemente interesado en hacer de su morada un lugar de descanso y reflexin, solidario con amigos y extraos, paternal con sus subordinados y tremendamente disciplinado en sus costumbres y labores. De inmediato pondr manos a la obra iniciando la interesante serie de MEMORIAS DEL ARCHIVO que difundieron aspectos del patrimonio documental relevado y pusieron en escena nuevamente al personaje, esta vez con una ptica intimista hasta entonces poco conocida. 21 Sobre este tema en particular, la bibliografa existente es numerosa, acerca de V. F. Lpez el trabajo de Eduardo Madero (2005), La Historiografa entre la Repblica y la Nacin- el caso de Vicente Fidel Lpez, Bs. As. Catlogos, es esclarecedor de varios aspectos de este renovado tema, adems del ya citado de Natalio Botana La Libertad Poltica y su Historia. 22 Iguales pensamientos madur en su momento Carlos Pellegrini, satisfecho de los resultados obtenidos, opinin que cambiara sustancialmente en sus ltimos aos, donde se queja de no encontrar a la juventud que continuara esa senda- la del destino histrico- sealada por su generacin. 23Esta Estadstica (Castro Boedo), realizada por encargo del Gobierno del General Racedo, a la sazn Gobernador de la provincia, y promotor del traslado de la capital de Concepcin del Uruguay a Paran, es una de las ms completas concretadas por organismos oficiales, a la vez que no desdea ensalzar la obra gubernativa de su mentor, compaero de armas y amigo personal del Presidente Roca. Copia de la misma en nuestro archivo particular por gentileza de BIBLIOTECA PROVINCIAL DE E.R., en adelante BPER. 24En varias de las citas ofrece claros ejemplos de la disputa colombina en Europa, con mencin de obras, pases y autores. Acerca de la Historia Argentina de Domnguez, un interesante aporte de Ernesto J. A. Maeder fue publicado en NORDESTE, N 3, FH, UNNE, Resistencia, 1961. 25 Jos Torre Revello dej una ajustada semblanza de Figuerero en su trabajo ledo el 5 de agosto de 1958 en una de las sesiones de la Academia Nacional de la Historia, bajo el ttulo de Vida y Obra de Manuel Vicente Figuerero traza una completa semblanza del historiador correntino, maestro normal y agrimensor, profesin sta ltima que comparta con Teijeiro Martnez. 26 Para ampliar estos temas vase Celia Gladys Lpez, (2000), indito, Vida cotidiana en el Palacio San Jos a partir de 1870- Pleitos- Familia- Bienes, tambin nuestro trabajo Patrimonio Documental del Palacio San Jos, Dcimo Encuentro de Geohistoria Regional del NEA, Gobernador Virasoro, Corrientes, Fundacin Domingo

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Sarmiento- Fundacin Victoria Navajas, 8-9 septiembre 1995, p.p. 293-302- o nuestro opsculo ESTAMPA DE UN CAUDILLO EN PLENITUD. Justo Jos de Urquiza 1851, C. del Uruguay, edicin de autor, 2004. 27 La familia Victorica, estrechamente ligada a Urquiza a travs del parentesco de Benjamn con ste, y de su tambin estrecha colaboracin como secretario privado del general, fue una eficaz defensora de la trayectoria urquiciana y ha dejado adems de numerosas publicaciones, un legado documental riqusimo, parcialmente explorado. 28Este autor, al igual que Ruiz Moreno, estaba ligado a Urquiza por lazos de afecto y de familia, y por eso mismo cita documentos, testimonios y hechos con gran franqueza y singular devocin, su obra al igual que el tomo IV de Ruiz Moreno fueron frecuentemente citadas por James Scobbie en su conocido estudio sobre la etapa Confederal donde hace una exacta y detallada sntesis de los archivos-oficiales y privados necesarios en la consulta, as como de los inconvenientes ya descriptos acerca de la masa documental perdida o destruda. 29 Al respecto es interesante consultar la revista EL POSITIVISMO, rgano del Comit Positivista Argentino, donde uno de sus ms prestigiosos exponentes, el Dr. J. A. Ferreira ser un cido crtico, desde adentro, de estas posturas.

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La HISTORIOGRAFIA ENTRERRIANA: Primeras


Representaciones.

Palabras Claves: Organizacin- cuestiones- juicio- emancipacin- valor

2.1

Introduccin

Promediando la primera dcada del S. XX, un decreto del P.E de Entre Ros estableca que: la publicacin de dicha obra interesa muy especialmente al pueblo entrerriano, () mxime si se atiende al riesgo nada improbable de que por falta de la cooperacin que se solicita, quede ella indefinidamente en suspenso, privando a las nuevas generaciones de una fuente de ilustracin sobre cuya bondad y naturaleza autorizan a anticipar un juicio favorable los volmenes de la misma historia que hasta ahora se conocen. Que de no existir otras razones, como la conveniencia de fomentar los estudios que por su carcter son realmente dignos de que en ellos ejercite sus facultades intelectuales un pueblo culto, bastara la anunciada para proveer en la emergencia de conformidad con lo que se pide (Teijeiro, 1919, pg. 2)
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Con esto laudatorios considerandos se aprobaba el petitorio de Benigno Teijeiro Martnez, a la sazn Jefe de la Seccin Archivo del Gobierno provincial, dando curso a la publicacin del tercer tomo de su documentada HISTORIA DE LA PROVINCIA DE ENTRE RIOS, cuyo plan inclua un cuarto y quinto volmenes, no publicados, y que, en su estructura, abarcaba desde la Entre Ros prehistrica hasta 1821, el primer volumen, desde esa fecha hasta 1846 el segundo, y desde 1846 hasta 1860 el tercero. Similar preocupacin oficial por dejar constancia escrita de los hechos histricos entrerrianos encontramos en la obra del compaero de ruta de Teijeiro Martnez, el historiador Martn Ruiz Moreno, quien tuvo adems el auspicio franco y generoso de antiguos discpulos o camaradas de luchas parlamentarias, como el General Julio Argentino Roca. Su Contribucin a la Historia de Entre Ros, ms breve que la de su contemporneo, comienza con una advertencia que indica con claridad las caractersticas de la obra: Por una sancin muy honrosa para m de la Honorable Cmara de Diputados, en el perodo prximo pasado, se me comisionaba para escribir un resumen de la historia de la provincia. Por falta de salud declin ese favor. Para responder con algo til al propsito de esa sancin he formado una miscelnea histrica, que me permito dedicar al Honorable Congreso (Ruiz Moreno M. , 1913 a, pg. IX) Esta miscelnea, aprovecha una anterior obra dedicada a Francisco Ramrez, y contina hasta la toma del poder provincial por Lucio Mansilla, para dar paso en el tomo segundo, a los sucesos posteriores que culminan con los gobiernos urquicianos, a los que dedica detalladas pginas, finalizando con una descripcin de los personajes secundarios de aquellos tiempos, que, segn su criterio, tuvieron capital importancia en la obra de gobierno del caudillo, marcando la primera gran diferencia con Teijeiro Martnez, con el cual comparta, sin embargo, la posicin historiogrfica de Bartolom Mitre, de reconstruir el pasado, no resucitarlo, de all que la tradicin oral, aunque utilizada por Ruiz Moreno con eficacia en varios escritos, no constituy nunca la nica fuente que sostuviera sus opiniones. Apartndose de la tradicin viva, que para V. F. Lpez constitua la base fundamental de su trabajo historiogrfico, revalorizan el otro pasado, el de los
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acontecimientos regionales, el que desnuda las dificultades para lograr acuerdos fructferos, y traslada la accin y las decisiones al teatro provinciano, alejndolo del grupo social porteo que se consideraba su mentor y gestor: De all surgi el enfrentamiento que, formulado doctrinariamente, se expres tanto a travs del debate en torno a la soberana como de la lucha poltica concreta entre federalistas y centralistas y caracteriz las primeras dcadas de vida independiente en Iberoamrica. Los primeros buscaban salvaguardar la soberana de los pueblos dentro del nuevo organismo poltico a conformar, prefiriendo la figura de la confederacin, realidad que la tendencia nacionalista de las historiografas nacionales ocult al rotular de federalismo a lo que en realidad eran tendencias confederales, cuando no simplemente autonmicas (Chiaramonte, Nacin y Estado de Iberoamrica , 2004, pgs. 12-13) Revitalizar ese pasado, reconocindolo como parte integrante de la nacionalidad, fue uno de sus ms claros objetivos. El presente desde el cual escriben mantiene un vnculo indisoluble con el mismo, se sostiene en l, y lo proyecta en forma positiva hacia destinos de orden y progreso. No obstante ello: La consagracin de una historia argentina en la cual confluan las dos tradiciones historiogrficas nacidas de la confrontacin entre Mitre y Lpez, sumada a los juicios de Carbia sobre las crnicas regionales, implicaba que los escritos histricos elaborados en las provincias quedaran mayoritariamente fuera de los marcos que delimitaban ese objeto de estudio. Los historiadores provinciales y sus obras podan aspirar quizs a ocupar un espacio marginal dentro de ella o ser apndices que ampliaran o completaran la historia nacional, como de hecho ocurri con las historias provinciales que fueron includas en la Historia de la Nacin Argentina dirigida por Levene. Lo cierto es que desde entonces no se ha podido pensar de otra manera esta cuestin, ha quedado establecido como una suerte de obstculo epistemolgico que las obras elaboradas en Buenos Aires podan presentarse como historias argentinas, y todo intento de explicar procesos semejantes desde la perspectiva de las provincias no poda traspasar los lmites de la historia regional (Quiones, 2009, pg. 10) 1 En este segundo captulo sobre la historiografa entrerriana en sus inicios, continuaremos ahondando en las temticas elegidas por los
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autores seleccionados, intentando develar a travs de sus numerosos escritos de todo tipo: miscelneas, opsculos, folletos, artculos, polmicas, libros, los discursos sobre aquel pasado emancipador pleno de valor y coraje, surcado por las cuestiones que desvelaron a los personajes en estudio durante las arduas etapas de la emancipacin y la organizacin nacional. Las personalidades de ambos autores, tan diferentes entre s, se cruzan en los circuitos de la memoria, munidos cada uno del bagaje que consideraron necesario para fundamentar sus posturas, pero adoptando enfoques propios de la formacin recibida tanto como de las influencias externas a que se vieron sometidos puesto que, sobre todo en el caso de Ruiz Moreno, su vinculacin directa con la familia Urquiza, y su activa participacin en la gestin pblica lo colocaron en un plano sustancialmente distinto al del historiador espaol. Caso singular ste, el de un europeo enamorado de la historia nativa, profundo conocedor de la misma, y por lo expuesto seguro en el juicio y objetivo en toda su obra: Ese gallego llegado a la Argentina en 1873 estaba munido de amplios intereses culturales; su amistad con Juan Mara Gutirrez le posibilit su insercin en el medio local a travs de la edicin de manuales escolares de geografa, aritmtica e historia que fueron objeto de incesantes reediciones entre 1879 y el fin de siglo. Su principal aporte historiogrfico fue la obra Apuntes Histricos sobre la Provincia de Entre Ros (1881) texto cimentado en las compulsas practicadas en el Archivo Histrico de Entre Ros y sobre la base documental aportada por Trelles, (a la sazn director de la Biblioteca portea) de B. Mitre y de C. Casavalle, tal base fue incrementada al punto de conformar su archivo particular gracias a obsequios y copias facilitadas- entre otros- por la viuda de Urquiza. Producto de todo ello fue su Historia de Entre Ros,(3 tomos) que comenz a publicarse con grandes dificultades en los albores del Siglo XX. Como hiciesen varios contemporneos, Martnez fund en 1887 la revista El Investigador, en la que incorporaba documentos y desde la cual polemiz con V. F. Lpez a propsito de la figura de Francisco Ramrez, cuya recuperacin historiogrfica haba comenzado dos aos atrs (Devoto & Pagano, 2009, pg. 59) 2 Las diferencias de valoracin con respecto a la figura de Pancho Ramrez tambin alcanzaron a Martn Ruiz Moreno, quien trat por diversos
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medios de que Martnez valorara la figura del caudillo en su dimensin total, sin aplicarle una exgesis demasiado exigente: Por lo dems, era tan ignorante como Artigas, Guemes , Lpez y otros caudillos de la poca. Artigas sin el fraile Monterroso no hubiera sabido redactar una nota, y Ramrez sin don Cipriano de Urquiza no hubiera acertado a darse cuenta del modo de administrar la Repblica de Entre Ros sino a viva voz y lanza en ristre. Es esa la nica parte del folleto en que no estamos de acuerdo mi amigo y yo- En cuanto al vapuleo que le da al Dr. Vicente Fidel Lpez, es bien merecido, y tiene el mrito de que se lo da en vida, no esperando que se muera como l lo hizo con el Doctor Lamas, para llamarlo, despus de muerto, ladrn inicuo y miserable (Ruiz Moreno I. J., 1988, pgs. 33-36) Despus de intercambiar cartas y artculos, Martnez atena sus juicios iniciales consagrando a Ramrez como figura liminar del panten histrico provincial. Las aseveraciones primeras de Martnez referidas a Ramrez, lo acercan a V.F. Lpez y sus despiadados comentarios sobre Artigas, mentor de Ramrez, y sobre ste mismo en particular, a quien califica de sultn por su conducta con las mujeres, y de seor feudal por sus hbitos en general, en lo que respecta a ambos, la imagen de desorden, barbarie y despojo es constante y cuesta entender la postura inicial de Martnez, dada su cercana con el entorno ramiriano y su conocimiento cabal de la realidad provinciana y de las fuentes que manej. En las obras mencionadas ambas posturas se observan con claridad, en especial cuando se refieren a estudios relacionados con la trayectoria pblica de Ramrez y Urquiza, los caudillos que ocupan lugar preferencial en la etapa elegida y a los que siempre consideraron legtimos representantes de lo que Mitre llam la nacin pre-existente, poniendo a sta por sobre la concepcin del Estado-Nacin finalmente organizado, idea que en Lpez se centralizaba solamente en la provincia de Buenos Aires, donde los partidarios del centralismo consideraban imposible y anrquica la fragmentacin de la soberana. Conceptos integradores y sin falsos prejuicios aparecen asimismo en la historiografa uruguaya: (en el), convenio de paz proyectado por Artigas en 1815, porque all se evidencia la actitud segregacionista de Buenos Aires y, a la inversa, la vocacin integradora a la que fue Artigas
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indeclinablemente fiel. Tambin el texto del Pacto del Pilar en 1820 porque en l se ilustra, en la dramtica instancia del desencuentro con los capitanes provincianos Ramrez y Lpez cmo stos, en la hora del ocaso del campen del federalismo y cuando urdieron la trama para desalojarlo de su sitial de conductor, siguieron igualmente adheridos a la esencia de su ideario. Se prueba as, desechando eptetos injuriosos acuados por una historiografa carente de sentido crtico, cmo, en el indiscutido liderazgo que ejercieron los caudillos federales sobre sus pueblos, la vertiente del personalismo no empa la sustancial adhesin a los grandes postulados por los que la masa campesina pele, sufri y muri (Bruschera, 1969, pg. 9) Ser precisamente a partir de las obras de Mitre y Lpez que: comenz a forjarse una imagen del pasado argentino que conceda un protagonismo casi excluyente a la elite portea en el proceso fundador del orden institucional del pas y pretenda legitimar la poltica seguida por los gobiernos centrales que desde la revolucin trataron de encauzar al ex virreinato dentro de un destino unitario (Quiones, 2004, pg. 46) Jos Luis Romero ha resumido con exactitud este doble enfoque: Un atento examen revela que- como en otras regiones hispanoamericanas- la era colonial transcurre en el Ro de la Plata en dos etapas. Las colonias rioplatenses surgen y se desarrollan lentamente durante los ltimos tiempos del siglo XVI y a lo largo del XVII. Es la poca de los Austria. En ella cuajan y se afirman ciertas modalidades del espritu colonial que perdurarn pese a los embates de nuevas concepciones. Porque estas modalidades, en efecto, no configuraron la totalidad del espritu colonial, y el Ro de la Plata no fue ajeno a las inquietudes que trajo consigo el Siglo XVIII. Entonces, en la poca de los Borbones, Espaa procuraba renovar su existencia bajo la inspiracin del pensamiento ilustrado, y estas colonias, antao menospreciadas, comenzaron a merecer la atencin de los espritus progresistas. Nuevos ideales se acuaron e imprimieron su signo en los hombres de la tierra, y sobre la antigua tradicin germin un nuevo brote. As quedaron frente a frente dos concepciones de la vida que decantaron en otras tantas actitudes polticas: el autoritarismo y el liberalismo. La aparicin de estas dos concepciones fue decisiva para nuestra historia poltica. Si bajo ciertas
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formas lucharon entre s durante la era colonial, su duelo continu sin interrumpirse durante la poca independiente, an cuando revistieran distintas apariencias () An hoy vivimos ese drama, y slo remontando el curso de nuestras aguas hasta sus fuentes ser posible alcanzar los secretos de la evolucin de las ideas polticas argentinas (Romero J. L., 1992 [1956], pg. 14) Natalio Botana tiene una opinin diferenciada del comn, al sostener que: se me ocurre que la vieja interpretacin histrica de V.F. Lpez guarda algn inters. Se suele describir a los unitarios de Rivadavia como unos personajes ilusos ajenos a la realidad, (la esplndida descripcin de Sarmiento en el Facundo () unitarios derechos, arrogantes que dan vuelta la cabeza cuando la realidad los interpela, contribuy a popularizar la leyenda). No hay tal novedad. Eran letrados, clrigos de las ciudades con hbitos religiosos como Funes y Gorriti o sin ellos, como Agero, que se aferraban a las formas que ellos haban conocido en el pasado. Quiz Rivadavia haya sido un republicano convencido, (de hecho suprimi los Cabildos en Buenos Aires y estableci el sufragio universal en 1821) pero su estilo para imponer reformas derivaba de aquella tradicin. Las cosas venan de arriba hacia abajo (Botana & Luna, 1996, pg. 34) Mitre hablaba del genio federalista, en relacin a la fuerza movilizadora de los caudillos, de los que deca actuaban por instinto y desataban tanto sentimientos de igualdad, sentimiento ste que signar toda nuestra historia posterior, como otros difciles de manejar por su antagonismo. Jos Carlos Chiaramonte marca las diferencias existentes en las provincias de Entre Ros, Santa Fe y Corrientes en relacin a sus respectivos gobernantes y los estilos de gestin de cada uno de ellos: En el Litoral argentino, en la primera mitad del siglo XIX, las provincias de Corrientes, Entre Ros y Santa Fe exhiben una notable diversidad de situaciones polticas, en las que el papel del caudillismo es tambin en extremo variado. As, por una parte, mientras Santa Fe es una provincia gobernada por un tpico caudillo- Estanislao Lpez- Corrientes no es provincia de caudillo y presenta un orden institucional notablemente estable y eficaz. Y Entre Ros a diferencia de sus dos vecinas, luego de la derrota y muerte de su famoso caudillo Francisco Ramrez (1821) ser a lo largo de una aguda y prolongada anarqua
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poltica una provincia sin hombre fuerte, poblada de caudillos menores entre los que sobresalen los Lpez Jordn, pero que tambin paulatinamente, habr de ver crecer la figura de Justo Jos de Urquiza, quien solo llegar a dominarla plenamente casi al promediar el siglo (Chiaramonte, 1986, pg. 177) Por nuestra parte, entendemos que existe otro factor, ya mencionado tangencialmente en anteriores pginas, cual es el de que la historia provincial se ha escrito desde las tres principales ciudades, cuyas caractersticas son bien diferentes entre s, adems de tener en cuenta el dato no menor de la regin interna a la que pertenecen. Siguiendo en esto la clasificacin de Romero podemos afirmar que Concepcin del Uruguay es una ciudad fundacional, blasn del que hasta hoy se enorgullece, Paran una ciudad hidalga y Concordia una ciudad criolla. En torno a la regin interna, C. del Uruguay y Concordia se recuestan sobre el Ro de los Pjaros y mantienen desde siempre estrecha y profunda vinculacin con la Banda Oriental, vinculacin que hunde sus races en la etapa jesutica y se ampla en tiempos de luchas federales, sin que pudieran borrarla las discordias y desencuentros entre sus caudillos, como ya lo demostrramos. En este punto, Concepcin del Uruguay es considerada por excelencia la ciudad de la que se enorgullecen todos los entrerrianos, o LA HISTORICA, por su triple condicin de ser una de las tres villas fundada por Toms de Rocamora, la capital histrica desde 1814 y su innegable protagonismo federal liderado por sus mximos caudillos. Paran slo se sacudi de la influencia santafesina en tiempos no tan remotos, a partir de la inauguracin del Tnel Subfluvial en la dcada del 60. Mientras que Concordia, activo puerto desde la etapa jesutica y con honda tradicin comercial y ganadera apoyada en los ricos circuitos del nordeste provinciano, se sirvi de stos para proyectar su imagen y crecimiento, que la convirtieron desde hace largo tiempo en la segunda ciudad entrerriana, curiosamente enfrentada geogrficamente a Paran, en el sector medio del espacio provincial, y con costas en los dos gigantes platenses, el Paran y el Uruguay. Las producciones historiogrficas sern reveladoras de las singularidades de estos espacios y reflejarn las diferencias de temticas y actividades. Aproximndose a lo sostenido por N. Botana, este historiador tambin aclara que: Esa diversidad de formas de ejercicio del poder se
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corresponde con una tambin diversa evolucin econmica, y con diferentes polticas en el plano de las relaciones interprovinciales, especialmente frente a Buenos Aires, en lo que concierne a la cuestin del estado nacional. De manera, entonces, que en este perodo que sucede a la grave crisis de 1820- cuando las tropas reunidas de Entre Ros y Santa Fe, comandadas por Francisco Ramrez y Estanislao Lpez, derrotaron a las de Buenos Aires y estuvieron a punto de apoderarse de la ciudad- la evolucin del Litoral estar caracterizada por el crecimiento econmico y poltico de Corrientes, la anarquizacin poltica de Entre Ros, con su paralelo sometimiento a Buenos Aires y la cada vez mayor debilidad de Santa Fe. Todo esto, dentro de un proceso de disgregacin del fuerte poder caudillista que haba culminado en 1820. Pues el triunfo de los caudillos federales haba sido revertido inmediatamente: la revuelta de Ramrez contra Artigas y la derrota de ste que lo oblig a su definitivo exilio en Paraguay, la derrota y muerte de Ramrez, en el mismo ao- 1821- de su enfrentamiento con Lpez, y la posterior y gradual anulacin de la independencia del caudillo santafesino por parte de Rosas. Son algunas de sus principales prolongaciones. Si bien el caudillismo persiste como realidad o como posibilidad, en cada una de estas provincias, y podr resurgir con fuerza ms de una vez, los conflictos entre las provincias litorales y entre ellas y la de Buenos Aires no podrn ser caracterizados como conflictos de caudillos (dem) Las disparidades econmicas, geogrficas, demogrficas y sociales explicitan, segn este autor, esas profundas diferencias que se ahondan segn las etapas y los gobiernos, aunadas a la ausencia de consensos polticos firmes y duraderos, los cuales, al estar siempre cuestionados o en procesos de cambios radicales, condicionaron la organizacin definitiva.

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2.2

Temticas y Actitudes
Los griegos solo hallaban, bueno lo que ellos admiraban.

Los historiadores seleccionados, a los que, si seguimos a H. Jacques deberamos denominar relatores del pasado, oscilaron permanentemente entre la historia y la memoria, ya que fueron protagonistas o espectadores de la mayor parte de los sucesos que luego referiran, y por ser ese pasado tan reciente, lo que quedaba de l cobrar singular importancia en cada uno de los autores, aunque sus propsitos fueron similares: es conveniente referirlos, (a los sucesos), con la mayor imparcialidad, explicando sus causas y la participacin y responsabilidad de los personajes que actuaron en ellos (Ruiz Moreno M. , 1913 c, pg. 2) el criterio, (de los escritores), no siempre se basa en la verdad histrica, que por relativa que sea, por lo que tiene de humana, es siempre respetable como resultante del anlisis de la documentacin estudiada con amplia libertad y recta justicia, excluyendo los prejuicios fundados en los vagos recuerdos del pasado, laborados por los mismos actores que los produjeron (Teijeiro, 1919, pg. 3) En vista de ello, eligieron temticas ms cercanas a sus afectos, Ruiz Moreno, y destinadas a ofrecer un completo recorrido histrico provincial, T, Martnez. De lo cual se desprenden, tambin, las caractersticas esenciales de sus obras, la proyeccin que las mismas alcanzaron y las fuentes con las que trabajaron. El esquema general de la obra de Teijeiro Martnez nos ofrece un panorama amplio, abarcativo incluso de las etapas anteriores a la Conquista del territorio y su posterior poblamiento, denominando a ese primer captulo de su obra ENTRE RIOS PREHISTORICO, el cual fue dividido en dicho punto, y los dedicados a la Geologa y Cartografa, la Geografa histrica y etnogrfica y los vestigios Guaranticos. Esta divisin nos muestra su versacin en los temas clsicos, pues menciona con fluidez a Platn y su Atlntida, Sneca, Plinio, Soln, y otros, para
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proseguir con todos los cientficos que estudiaron el suelo de la regin, dejando Informes, cartas y bosquejos de la misma, includos aquellos naturalistas o enviados especiales contemporneos a sus estudios, con quienes pudo tratar personalmente estas cuestiones que tanto le interesaban. Se nota en particular su marcado sentir por lo guaran, siendo muy ilustrativo su estudio de la influencia de esta lengua en la toponimia entrerriana, de la que brinda claros ejemplos que luego tomara Csar Blas Prez Colman para su Historia Colonial: La Amrica presentaba entonces, a los ojos del observador, una esplendidez y magnificencia extraordinarias, no parece sino que el autor de lo creado se hubiera complacido en prodigarle sus dones a manos llenas () Pero toda esa exuberancia de riquezas naturales en manos de millares de tribus independientes, sin ms artes ni industrias que las necesarias para proporcionarse lo indispensable para una vida asaz primitiva, era ms bien perjudicial, porque, al para que la naturaleza lo absorba todo, el clima se haca cada vez ms insoportable (Ibdem, pg. 10) Pero el meollo de su obra lo constituyen los sucesos y figuras estelares de la entrerriana, a los que detalla in extenso, en el caso de los primeros, y de los que ofrece maduras interpretaciones, para los segundos, documentando profusamente sus aseveraciones y sosteniendo opiniones que revelan un profundo conocimiento de las corrientes de la filosofa y el derecho de la poca: Hemos visto como, al par que las instituciones polticas se fueron amoldando a las aspiraciones de crculos personales, en la metrpoli del Plata, absorbente de todos los elementos vitales del antiguo Virreynato, surgieron, uno tras otro los caudillos, en cada provincia, reclamando iguales derechos a nombre de los principios proclamados por los prceres de Mayo. La democracia, turbulenta de suyo, lo es ms cuando se la oprime y en consecuencia necesita la libertad para gobernarse a s misma. Se ha dicho que los caudillos no estaban preparados para el ejercicio de las instituciones libres y se les hizo la guerra a sangre y fuego () no podemos negar que los caudillos provinciales no tenan la ilustracin de los educados en la metrpoli del Plata, pero no carecan de la capacidad necesaria para gobernar militarmente en el tiempo y el medio que actuaron. No es a los caudillos que se hizo la guerra a sangre y fuego, es al principio federativo por ellos sustentado los hechos histricos lo comprueban y es esta verdad la que queremos dejar consignada en estas pginas en honor de las ideas
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triunfantes en Caseros, dejando a otros la tarea de torturar aquella verdad con el criterio del partidista apasionado (Teijeiro Martnez, 1910, pgs. 10-11) Visin concordante con la de B. Mitre, quien,: juzga positiva la corriente formadora de la sociedad democrtica moderna, si bien no omite narrar el poder destructivo de las masas rurales, inestables, en constante movimiento, a quienes guiaba un individualismo casi salvaje y de disgregacin brutal, de alguna manera es el mito romntico de los brbaros.. (To Vallejo, 2004, pg. 39) Debemos tener en cuenta, adems, que, como bien afirmara Natalio Botana: Hay que distinguir estos fenmenos de dominacin rural por regiones. No es lo mismo la dominacin rural del norte, con tradicin encomendera, que la dominacin rural en el Uruguay o en la estancia bonaerense. Los casos uruguayo, entrerriano y santafesino son arquetpicos y acaso tenga razn Mitre pues en estas sociedades lata en germen un instinto igualitario sin mano de obra indgena (Botana & Luna, 1996, pg. 49) Esta actitud de defensa de los caudillos provincianos, donde: el mbito de la sociedad local- Provincia- Estado-regin- aparece como la ms real, la ms natural unidad poltico social, (Chiaramonte, 1986, pg. 178) y el objetivo de que sus obras sirvan de justo esclarecimiento de la verdad histrica, no solo est presente en todas las obras, sino que es manifiestamente declarada en las pginas iniciales de cada tomo: En el ao de 1894 publiqu un opsculo, estudiando en sus principales rasgos al General don Francisco Ramrez como militar y como poltico. En esa publicacin me propuse rectificar errores de algunos de nuestros historiadores, que hacan una caricatura del ms notable de los caudillos del litoral, calumnindolo algunos por encono de espritu local. No fue intil mi propsito (Ruiz Moreno M. , 1913 a, pg. XI) Vigentes en aquel tiempo las crticas acerbas hacia los liderazgos regionales representados por los caudillos, a los que la clase dirigente consideraba disgregadores del orden social, recordando su inesperada aparicin en la escena pblica, (1820) y por lo mismo no tenidos en cuenta para sus proyectos, los historiadores provincianos en general
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adoptan una clara actitud litigante, defendiendo con energa y largueza a personas y gestiones, herederos del antiguo Virreinato y con profunda experiencia poltica adquirida en los cabildos. Consideran que la versin porteo cntrica representada especialmente por Vicente Fidel Lpez, era interesada, mezquina y carente de profundidad ya que no ahondaba en las causas ni consultaba la documentacin del perodo, apartndose incluso de la cronologa, a la que ambos respetaron con rigor. Es coincidente entre los historiadores posteriores la opinin acerca del rol jugado por los caudillos: fueron los conductores de las masas populares de las provincias. Ajenos, en general, a todas las sutilezas que supona el ejercicio del poder dentro de la concepcin de los grupos ilustrados, posean algunas caractersticas que evidenciaban su inequvoca aptitud para polarizar las simpatas y excitar la admiracin. Por eso fueron jefes populares, que si llegaban al poder por la violencia y no posean ttulo jurdico para ejercerlo, tenan en cambio una tcita adhesin de ciertos ncleos que los respaldaban y los sostenan (Romero J. L., 1992 [1956], pgs. 115-16) La mitolgica figura del caudillo rural latinoamericano, surgido a partir de las guerras de independencia, suele oscurecer, por su fuerte atraccin dramtica, uno de los procesos ms decisivos y menos conocidos en la historia de la primera mitad del siglo XIX, el surgimiento, organizacin y vicisitudes de los estados provinciales, en un contexto de debilidad o ausencia de un estado nacional, as como el de su real peso en la accidentada historia de la formacin de ese estado (Chiaramonte, 1986, pg. 175) Despus de mencionar la importancia que la simplificacin de la figura del caudillo hiciera Ernesto Quesada en su obra sobre Rosas, concepto que abon una larga serie de similares opiniones centradas en la impronta feudal de estos guerreros latinoamericanos a quienes sus supuestos vasallo seguan con admiracin sin lmites y rindindoles pleitesa, se inclina por la resignificacin que la estampa romntica del caudillo ha merecido con posterioridad, ubicndolos dentro del panorama cambiante de la emergencia de los estados provinciales, donde su actuacin cobra otro relieve y se pueden analizar en conjunto hombres, situaciones y medidas. El contexto, pues, se regionaliza, y el estudio del fenmeno del caudillismo va ligado al de su regin.
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Un reputado estudioso de estas cuestiones afirma que ya desde los cronistas indianos la regin es considerada el marco de anlisis para los estudios polticos y etnogrficos, agregando que: La organizacin poltico-administrativa adoptada por Espaa se adecu a esa realidad preexistente () Durante ms de dos siglos, la estructura poltica fue representativa de la realidad geo histrica de las regiones. En ese tiempo se fundaron las ciudades que hoy integran nuestro mapa poltico. Se form la sociedad criolla con el mestizaje de los espaoles e indgenas y se plasm una cultura mestiza con rasgos identificatorios propios, que recept el aporte cultural hispnico y las supervivencias precolombinas (Bazn R. A., 2002, pg. 39) Ambas aristas se posicionaban en veredas opuestas, y desde all cada uno litigaba, a veces en exceso, intentando convencer al lector de su verdad, sin ofrecer una trama completa que analizara los hechos, ms all de las personas que fortuitamente los protagonizaron, conformndose solo con hacer el pasado segn sus propias reglas. La memoria colectiva no era, an, un instrumento de poder. Contaron con el concreto apoyo de los estamentos gubernativos, que auspiciaron la publicacin y difusin de sus obras, y con la etapa de creacin de la infraestructura que vinculaba a esta produccin: bibliotecas especializadas, archivos, museos, corporaciones dedicadas a los estudios histricos, lo que limit en parte la profundidad de las obras, no as su proyeccin Este ltimo aspecto, sobre todo, se observa con mayor intensidad en las temticas puntuales elegidas por Ruiz Moreno, cuya misin como historiador parece haber sido, esencialmente, reivindicar la lnea generacional de los Lpez Jordn- Ramrez- Urquiza, emparentados entre s directa o indirectamente, con lo cual conformaron, como muy bien comentara J. C. Chiaramonte, una plyade de dirigentes entrerrianos, todos oriundos de Concepcin del Uruguay, que tendrn la responsabilidad de conducir los destinos de la provincia por algo ms de ocho dcadas, si consideramos que los gobiernos posteriores a 1870 siguieron la lnea progresista impresa de tiempo atrs. As vemos que una de sus obras ms voluminosas es la dedicada a la presidencia de Derqui y la batalla de Pavn, dos temas de por s conflictivos para la historiografa de la poca.
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En el comienzo de su ADVERTENCIA, se distinguen meridianamente la actitud litigante y la preocupacin por ofrecer una contribucin exactamente documentada en relacin a esos espinosos temas, obra que tuvo parcialmente terminada de largo tiempo atrs pero para cuya finalizacin aguard la aparicin de los documentos que consideraba vitales para apoyar su postura: Al aparecer la publicacin del Archivo del General Mitre, resolv demorar la impresin de mi trabajo sobre la presidencia del Doctor Derqui, para revisar los captulos que tuvieran relacin con los documentos del Archivo, con el propsito de rectificar o ratificar mi criterio sobre los sucesos que tuvieron lugar () Puedo asegurar que haba sido exacto en mi narracin (Ruiz Moreno M. , 1913 c, pg. VII) Hay en esta serena reflexin una prueba de la seriedad con que se encaraban aquellos primeros trabajos histricos, cercanos, por otra parte, no solo en el tiempo sino en el corazn de quienes los historiaban, la tranquilidad con que Ruiz Moreno afirma la exactitud de sus dichos contrasta con su sorpresa posterior de los muchos secretos que la publicacin del Archivo del General Mitre le depara sobre la personalidad del Presidente Derqui, secretos que obviamente introdujo en su demorada obra y de los que ofrece sabrosos comentarios intercalados con sus propias observaciones del perodo en cuestin: Yo ignoraba, por ejemplo, que el Doctor Derqui le haba prometido al General Mitre gobernar con los hombres de su partido y de acuerdo con sus indicaciones (Ibdem, pg. VIII) Aunque son muchas las sorpresas que le va ofreciendo la consulta de aquel rico epistolario, Ruiz Moreno confirma su creencia de que son exactas sus afirmaciones sobre el perodo y las consecuencias que el mismo tuviera para los destinos de la Confederacin, lo considera nefasto y plagado de errneos ejemplos de moral y conducta poltica. Recordemos el rol orientador del ciudadano que se le asignaba entonces a la Historia, y comprenderemos su preocupacin por dejar claros relatos de aquellos tiempos, deslindado las responsabilidades de propios y extraos. Es el sistema el que aqu aparece en primer plano, revelando intereses econmicos detrs de los gestos polticos y rememorando la etapa confederal con su nutrido grupo de intelectuales nucleados en el Crculo del Paran. Esta ltima observacin trata de contrarrestar los eptetos con que se calificaba a los provincianos, como el de brbaro, citando los nombres de V. Quesada,
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Jos y Rafael Hernndez, B. Victorica, los hermanos Guido, Juan F. Segu, Facundo Zuvira, Juan M. Gutirrez, Marcos Sastre, B. Villafae y otros, como ejemplos contundentes de la rica vida cultural y social de la otrora capital confederal: lo que podemos denominar el fenmeno periodstico de esa dcada se inicia despus de Caseros y forma parte del reconocido espritu de creacin, de renovacin y de expansin y modernizacin de la sociedad argentina que entonces se inauguraba. Uno de los aspectos ms visibles del progreso estaba dado por el periodismo, instrumento de comunicacin, de informacin y de cultura. No se conceba un pueblo o un gobierno progresista sin un peridico que diera difusin a sus riquezas, y de ah los esfuerzos que se hicieron para editarlos y el apoyo que los peridicos recibieron para sostenerseel peridico como factor determinante de culturalizacin se comprende mejor si se tiene en cuenta la escasez de libros y las dificultades para hallarlos que haba en la pocala carencia de un mercado abundante de libros, especialmente en lengua castellana, deba favorecer, naturalmente, la difusin del periodismo, y ste asumi, en ausencia de aquellos y debido a su bajo costo y a la facilidad y rapidez de distribucin propias, el papel de formador de la inteligencia. Esto explica, en lo fundamental, la circunstancia de que la mayora de los rganos se autotitularan literarios y cubrieran un rea mucho ms amplia que la meramente noticiosa (Auza, 1978, pgs. 20-21) La consulta a estos importantes representadores del pasado, tambin se ha hecho dificultosa, an para sus mismos contemporneos, por la carencia de datos estadsticos puntuales, la dispersin de las hojas periodsticas o su pronta destruccin, pero es innegable su importancia como fuente de informacin para el historiador: el periodismo de la Confederacin estuvo en manos de personas destacadas, de espritu abierto y ansiosas de contribuir al desarrollo cultural y econmico de las provincias. Al moverse dentro de escenarios pequeos y de realizaciones reducidas, no era mucho lo que podan expresar y, sin embargo, aportaron luces al conocimiento de las provincias, de sus riquezas, de sus bellezas, y de la obra de los gobiernos locales. La limitacin del medio y el alcance reducido de esa prdica no ahogaba los propsitos que los animaban y es por ello que no hay hoja impresa en la que no se perciba ese fervoroso espritu de progreso que compartan por igual, no sin cierta ilusin, los polticos, los intelectuales y los hombres de gobierno. Ansias
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grandes de mejoras en un medio lleno de pequeeces y miserias () una de las contribuciones ms inmediatas aportadas por el periodismo fue la de servir a la unidad nacional borrando las fronteras artificiales que rodeaban a cada provincia y constituyndose en vehculos de conocimientos de lo que cada una de ellas posea () Los peridicos que se editaban en las ciudades del interior durante el perodo a que nos referimos, son hoy una de las escasas fuentes existentes para rastrear la vida intelectual de las provincias y probar que, no obstante la pobreza de medios y la austeridad de las costumbres, no se encontraba apagada la vida del espritu, ni siquiera adormecidos los gustos intelectuales, por ms que las dificultades de la geografa pusieran distancia al comercio de las ideas (Ibdem, pg. 24-25) Son muy interesantes las declaraciones de Ruiz Moreno relativas a los usos polticos de aquellos tiempos: En el lenguaje que usaban los crculos o agrupaciones polticas de aquella poca, (de 1853 a 1864), se aplaudan hechos y reputaciones que merecan, en verdad dura clasificacin y hasta el nombre que se daban significaba a veces lo contrario. Eran nombres para buscar simpatas en la gente que poco entenda de poltica o para hacer odiosos a sus enemigos. Partido Liberal lleg a denominarse el que tuvo por Jefe al General Mitre, pero en la provincia de Santiago ese partido fue representado por don Manuel y don Antonino Taboada (Ruiz Moreno M. , 1913 c, pg. X) Ms adelante, y luego de abundar en ejemplos de tales contrasentidos, desliza maduras reflexiones, testificadas por la obra de Mariano Pelliza, tambin crtico de este perodo: Don Juan Manuel de Rosas afianz su larga y humillante dictadura con la palabra FEDERAL. Las multitudes que forman en un partido no tienen conviccin, tienen mera creencia y la fe es ciega (dem). Andando el tiempo, y ya con un criterio historiogrfico muy diferente, David Rock, en una de sus ltimas obras, har parecidas reflexiones. Para este autor, hacer el estado signific hacer la guerra, con todas las connotaciones que ello trae aparejado para las regiones en conflicto. Este agudo enfoque ya haba sido tratado por Tulio Halpern Donghi quien al abordar el estudio de la militarizacin en los procesos pre y pos independentistas de Amrica Latina los integra a una rica trama poltica, social y econmica que acta como una herencia dejada por la declaracin de independencia,
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destacando la presencia siempre constante de las fuerzas militares, cualquiera de ellas, en todos los momentos de conformacin del futuro Estado. En igual sentido, Natalio Botana aclara que: Adviertan las pruebas que soport la Argentina para formar el Estado (...) he aqu un dato fuerte: los Estados Americanos son hijos de la guerra civil. Todos aquellos que levantaron al estado cargaron sobre sus espaldas el fantasma de la guerra civil (Botana & Luna, 1996, pg. 71) En la etapa de transicin del Viejo al nuevo Rgimen, y cuando acaece la Revolucin de Mayo: el acto jurdico legitimador del gobierno propio consisti en el reconocimiento de la Junta Provincial Gubernativa por los pueblos del interior, representados por los cabildos cuyos diputados se incorporaron al gobierno central a partir del 8 de diciembre de 1810. En ese momento el espacio geo-poltico rioplatense se hallaba estructurado de modo diferente por las reformas borbnicas: virreynato del Ro de la Plata, (1776) y gobernaciones intendencias de Salta, Cuyo, y Buenos Aires. Pero el marco geogrfico de las intendencias segua teniendo un carcter regional () cada ciudad con su respectivo cabildo. En 1811 surge la propuesta del cabildo jujeo para estructurar de manera diferente el territorio rioplatense. La provincia-regin deba abrogarse por la provincia-municipio que tuviera por eje a las ciudades sufragneas con ejercicio de plena autonoma, subordinadas solamente al gobierno central () La propuesta no fue acogida por el gobierno central pero diseaba tericamente el esquema de organizacin poltica que la dinmica histrica hizo prevalecer a partir de 1820 con el nacimiento de las autonomas de las ciudades capitales de La Rioja, Santiago del Estero, San Juan, San Luis, Entre Ros, Catamarca, Corrientes y tardamente Jujuy en 1834. As qued configurado el mapa de las Provincias Unidas del Sud (Bazn R. A., 2002, pg. 39) Ese contexto de luchas y facciones, de desencuentros y aspiraciones compartidas, es el que aparece con sus luces y sus sombras en las obras seleccionadas, donde el relato de las batallas supera en mucho a los otros temas tratados, siguiendo en orden de importancia las tratativas, oficiales y privadas, para lograr consensos y aliados, al mismo tiempo que se desnudan intenciones, actuaciones y traiciones con profusa documentacin probatoria: ...Despus que anunci a Vd. la venida del
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segundo enviado de Buenos Aires y su aparente decisin, hoy hemos descubierto que su objeto era muy distinto () Es ms obvio que se derrame sangre entre americanos y no contra un enemigo comn ()Yo respetar a Rondeau o a un negro que est a la cabeza del Gobierno cuando sus providencias inspiren confianza y abran un campo a la salvacin de la Patria. Hoy por hoy no advierto sino misterios impenetrables (Teijeiro Martnez, 1900, pg. 412) La palabra Patria, aqu mencionada, y comnmente usada todava en esta etapa, reemplazaba a la palabra Nacin, y su connotacin era de espritu localista para grupos que compartan similares intereses y objetivos. El estilo de la misiva refleja tambin la firmeza de los principios que inspiraron a Ramrez, orientado por Artigas, y a quienes el historiador pinta con agudo estilo: Grande era el encono que mostraba el caudillo entrerriano contra su antiguo aliado, lo que muestra una vez ms que nada apasiona tanto a los hombres como las luchas en que se juegan los destinos de la patria. Artigas, que fue el protector de los caudillos provinciales, les haba enseado a defender sus provincias con el heroico ejemplo de que dio mltiples pruebas en la defensa del territorio oriental. Fue la edad de bronce en el Plata la formidable lucha de aquellos nativos titanes por la libertad de los pueblos que los vieron nacer. Hay algo, sin embargo que no hemos podido escudriar en los oscuros antros de esta guerra de exterminio, que nace hoy con la abierta lucha de Ramrez contra su amigo de ayer, que traer como consecuencia la desaparicin de Artigas del teatro de los sucesos polticos en el Plata, a la que le seguir la defeccin de Lpez de Santa Fe, que exterminar al caudillo entrerriano, se entronizar de nuevo la oligarqua que aquellos haban derrocado y surgir otro caudillo ms formidable que har segar la cabeza de los unitarios que lo engendraron y tambin morir como Artigas, en el destierro, arrojado por uno de los caudillos por l formado, en la ruda y cruenta lucha de las contiendas civiles (Ibdem, pgs. 582-83) A esta aseveracin le sigue otra, reconociendo que se ha sido el destino poltico de las futuras naciones, teido por color de la sangre vertida, que quedara representada en el gorro frigio de la diosa Libertad: Las revoluciones de independencia en Hispanoamrica fueron, al mismo tiempo, un conflicto militar, un proceso de cambio poltico y una
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rebelin popular (Halpern Donghi, 1972, pg. 123) No pocos se levantaron en armas porque queran alcanzar un autogobierno criollo sobre los reinos y provincias del imperio borbnico. Muchos lo hicieron porque, ms que a Madrid, rechazaban la hegemona de las ciudades capitales sobre su regin. No faltaron quienes se levantaron en armas para proteger un modo de vida tradicional o para ascender socialmente a travs de la guerra y la poltica (Rojas R. , 2010, pg. 12) 3 Los ltimos estudios sobre el tema advierten que, para entenderlo en su totalidad, no hay que dejar de lado el estudio de las ideologas imperantes en la poca. Desde este enfoque, afirman que las guerras por la independencia solo fueron una serie de rebeliones que aprovecharon el momento europeo para cristalizarse como tales. Entre 1810 y 1824, los grupos de elite trataron de conducirlas bajo formas constitucionales que pasaron de la federacin a la confederacin sin lograr una organizacin definitiva y estable. (Ibdem, pg. 32) La detallada exposicin de los hechos que acostumbraba realizar Martnez, lo lleva a contestar una por una las crticas que especialmente V. F. Lpez hace al caudillo entrerriano, enjuiciando sus actitudes, a las que califica de prfidas, y siguiendo con el hilo de los acontecimientos, traslada ese epteto a Estanislao. Lpez, diferenciando su conducta de la de Artigas, y estableciendo tambin las diferencias que indujeron a Ramrez a actuar en consecuencia, comentando acerca de su juventud y carcter altanero. Llega as a la conclusin de que: Estos caudillos federales estaban destinados a desaparecer de la escena poltica vctimas de sus propios yerros. Defendan la libertad por el instinto nativo que les hizo amar el terruo como la encarnacin de su ideal poltico, el gobierno federativo, que ellos comprendan a su modo, pero que no hubiera producido jams la anarqua a no habrsele opuesto sistemticamente la oligarqua centralista y avasalladora de Buenos Aires que estimulaba en los caudillos la ciega pasin del egosmo y el deseo de predominio a que fatal y necesariamente los condujo su incapacidad para desprenderse de los arteros lazos que les tenda impunemente la diplomacia de los hombres dirigentes del partido opuesto al suyo (Teijeiro Martnez, 1900, pgs. 609-10) Los dos historiadores, no obstante, reconocan en Francisco Ramrez al caudillo que ms recuerdos dejara en la provincia, porque fue el primero
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en demostrarle su importancia regional y su proyeccin polticoorganizativa. Aparece aqu con toda su fuerza: la contracara de lo que es el estado, la anarqua, es decir el estado de cosas en donde no hay una fuerza que tenga el monopolio de la fuerza ni que tenga tampoco el monopolio de los ingresos fiscales () No hay un centro nacional, no hay un gobierno nacional. En todo caso s hay una representacin nacional ante el exterior ejercida por la provincia de Buenos Aires, un poco por la fuerza de la historia, un poco de hecho o pragmticamente, en aquellos primeros aos. Pero de todas maneras, la provincia de San Juan se considera en igualdad de condiciones a la de Entre Ros o Buenos Aires (Botana & Luna, 1996, pg. 67) Botana hace alusin, muy acertadamente, a los recursos econmicos manejados por las provincias, ejemplificando con datos de Myron Burgin las desigualdades que, unidas a los eternos problemas de comunicacin que impona la extensa y variada geografa, constituan enormes obstculos para la organizacin, obstculos que ya observara Simn Bolvar cuando intentara su frustrado proyecto continental: Gabriel Garca Mrquez narr admirablemente los ltimos das de Simn Bolvar,en el itinerario final por el ro Magdalena, de Bogot a Turbaco, Soledad, Barranquilla, Santa Marta y finalmente, a San Pedro Alejandrino. El Libertador muri en medio de la dubitacin de encabezar una nueva guerra de independencia contra los caudillos nacionales o exiliarse en Europa, desencantado de la nueva Amrica y sus posibilidades de constituir un nico pas. En los ltimos meses de su vida Bolvar reiter en cartas a diversos destinatarios una serie de frases que trasmitan aquel desaliento ante la falta de consenso en torno a un modelo eficaz de organizar las repblicas. Una de esas frases era la nica cosa que se puede hacer en Amrica es emigrar (Rojas R. , 2010, pg. 19) No hay que perder de vista la amarga verdad que encierran estas palabras, porque las estrecheces y nostalgias del exilio tieron todo el marco temporal en que los historiadores plasmaron sus obras, y an fueron contemporneas de sus escritos. Uno de los ms estrechos colaboradores de Urquiza, el tucumano Juan Bautista Alberdi, el gran ausente siempre presente, expresaba elocuentemente sus sentimientos al respecto: Cunto suspiro por verme en aquellos pases qu bella es la
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Amrica qu consoladora qu dulce Valemos mucho y no lo conocemos, damos ms valor a la Europa que el que merece(Congreso de la Nacin Obras Selectas: Juan Bautista Alberdi, T. II, pg. 228). Los escasos viajes emprendidos, por ser la travesa demasiado larga para su precaria salud, son aprovechados para escribir sobre Amrica: Mi vuelta a la Amrica era el pensamiento que me inquietaba, pues bien, ya estoy volviendo a la Amrica, ya tengo lo que quera. Estoy contento (Ibdem, pg. 245) En tanto, ese frreo liderazgo de Buenos Aires ejercido con firmeza por Rosas, nos acerca a las obras en que Ruiz Moreno, iniciador de una dinasta de historiadores, relata los sucesos que llevaron a Pavn y los posteriores, valido no solo de los documentos oficiales y privados a los que pudo acceder, muchos de ellos de su propiedad, sino tambin de sus propias experiencias como comisionado del General Urquiza: Despus de la batalla de Pavn tuve actuacin activa en aquellos sucesos, habiendo sido Comisionado del Gobierno de Entre Ros cerca del Gobierno de Buenos Aires. Antes de pasar a Buenos Aires me pareci conveniente, para el mejor desempeo de tan honrosa Comisin, conferenciar con el General Mitre, que estaba en el Rosario. All me convenc de que no conseguira el fin principal de mi misin y de que no haba habido tal acuerdo entre el General Urquiza y el General Mitre. Los hechos posteriores me dieron la prueba ms acabada de ese convencimiento. Regres a Entre Ros.Uno de los propsitos de mi misin era evitar la expedicin militar que preparaba el General Mitre, y sobre esto me declar, con toda franqueza, que solo desistira de ello si el Gobierno de la Provincia se lo ordenara. Nosotros sabemos a qu atenernos respecto a ustedes, me dijo en la segunda conferencia, con una franqueza que me sorprendi. No haba sospechado en el espritu ilustrado del General Mitre esa prevencin contra los provincianos. Era intil mi viaje a Buenos Aires (Ruiz Moreno M. , 1913 c, pg. 9) Toda una tradicin cultural que an se observa surge de estas declaraciones de un testigo presencial de los hechos, aparece all con toda crudeza el motivo esencial de las encarnizadas luchas entre porteos y provincianos: la desconfianza mutua, que socav todas las tratativas durante tantos aos y termin imponiendo por las armas un Estado fundado sobre la base de una cultura belicosa, que concentr el poder en
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pocas manos, pero limitadas por una Constitucin que fijaba lmites precisos. Al decidir hacerlo bajo el sistema federal, si bien en principio la situacin era compleja, debemos recordar que entre 1862-66 los recursos aduaneros todava le eran propios, por lo que poda delimitar el problema de la fuerza nacional an no creada. Esta situacin de reparto de poder motiv rebeliones de los antiguos caudillos, represiones del Gobierno Nacional y enfrentamientos no declarados, como los de Urquiza y Mitre, o los de Alsina y ste ltimo. Las presidencias posteriores, en especial la de Sarmiento, consolidarn la situacin nacional, quedando como nico y difcil problema a resolver, el de la capital de la nacin. El eje pasaba nuevamente por Buenos Aires, de la mano de un provinciano que deca de s mismo que era provinciano en Buenos Aires y porteo en las provincias. (Lpez C. G., 1982, pg. 35)4 Trasladada a la historia de la historiografa, sta reflejar sin ambages el mismo concepto centralizador, desconocedor de las realidades regionales o, en el muy exiguo mbito de reconocimiento que pudieran darle, denominndolas despectivamente crnicas, historias provinciales o gneros menores, conceptos que ya Hernn Flix Gmez haba rechazado al considerar que las historias de provincias no deban excluir el mbito vinculado con los sucesos a relatar: ..la verdad va a resultar de los hechos y de la documentacin, no como un propsito sino como un saldo. En ltimo trmino estamos hablando del pasado, son las cosas que fueron, en su sentido de expresin social, de la poca estudiada, las que interesan. Es la verdad de 1839 la que inspir el sacrificio de nuestros abuelos, es el sentido que dieron a sus actos, el que nos gua y nos inspira, es su posicin cclica, frente a la vida de entonces, la que constituye nuestro ttulo de gloria. Quin puede negarnos el derecho de hablar de esta verdad? Cuando el mundo, (si alguna vez ocurre) abandone el molde del nacionalismo como expresin de la vida poltica y cultural, empareje, por ejemplo, el espritu humano, organizando (otra hiptesis) a los hombres en zonas econmicas, y regule la economa del universo a travs de una visin materialista de la vida, nuestro 25 de Mayo ser una pieza de museo. Y alguno de aquellos hombres estndar sonreir leyendo las crnicas de sus con memoraciones () Ese estado no es el de la Argentina. Su honda vida espiritual que miles de nativos trabajamos con jbilo, valoriza su historia en la realidad en que los hechos se produjeron, mira a los actores del drama como expresiones de
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su poca.Su epopeya es como un monumento. Nadie podr situarla en una balanza y menos inclinar el fiel. (Gmez, 1939, pgs. 14-15)5 Ruiz Moreno, al dar por finalizada el tercer y anteltimo tomo de su obra sobre la Organizacin Nacional, enjundiosa tarea que recibiera elogiosos comentarios desde diversos sectores, hizo una certera apreciacin de sus objetivos y resultados: Escribo sobre un perodo de nuestra historia poltica, y debo contar con aplauso lo notable y provechoso que se hizo, nombrando a sus autores. En el perodo de 1852 a 1860, ningn ciudadano hizo ms, ni tanto, como el General Urquiza por constituir y organizar la Nacin. Los hechos y los documentos que lo corroboran ponen esta verdad de relieve. Para la verdadera historia de una nacin, es de importancia sustancial no atribuir a un hombre de cierta influencia, ideas que combati, Y esto no nicamente por lo que interesa a las personas que lucharon con abnegacin por ellas, sino porque el criterio histrico resulta extraviado, de manera que fenmenos, sucesos y a veces grandes acontecimientos, no se aprecian con exactitud ni con justicia. Si al narrar el perodo transcurrido de 1851 a 1859 elogiamos la actuacin del general Urquiza en su conjunto, hacemos justicia y pagamos deuda de gratitud como argentinos. En esa poca fue el hombre de estado que descoll entre sus contemporneos en el Ro de la Plata () No es verdadero hombre de Estado el que concibe grandes proyectos, sin criterio para realizarlos; pero s lo es el que los concibe con relacin a los medios de ejecutarlos sobre bases slidas y progresistas () Repito que no me he propuesto escribir una biografa, sino la narracin de sucesos y acontecimientos de un perodo de nuestra Historia poltica. Fui actor humilde en pequesima parte. Lamento sinceramente que alguno de mis colegas que sobreviven, no haya realizado la obra, teniendo, como tienen, ms competencia (Ruiz Moreno I. J., 1988, pgs. 128-29) Toda la obra resuma el encono y la desconfianza ya comentada de Mitre hacia Urquiza, actitud que no vari con el paso del tiempo y dividi siempre las aguas entre porteos y entrerrianos: Jams hemos podido explicarnos el odio y repelencia que de 1852 a 1859 demostraba el general Mitre contra el general Urquiza. (Ruiz Moreno M. , 1913 c, pg. 131) Al poco tiempo, en su cuarto volumen escribi una JUSTIFICACION que consider muy necesaria: No del general Urquiza. De mi criterio sobre su actuacin de 1851 a 1860. Con la
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publicacin del tercer tomo, que hace la historia del segundo perodo de nuestra Organizacin Nacional, pienso que pude dar por terminado el compromiso espontneo que me impuse: demostrar la verdad en el perodo histrico de 1851 a 1860. Mi narracin estaba bien comprobada. Pero se me hizo el reproche de haber escrito la apologa del general Urquiza. Tena el deber de hacerlo a ttulo de argentino; pero no fue ese mi propsito. Si mi trabajo histrico merece en justicia ese ttulo, (apologa de Urquiza), declaro que hice prosa sin saberlo. La historia de la organizacin de la repblica se haba falsificado; y hasta el origen de la gloriosa revolucin que la prepar, se atribuy a intereses y personajes extranjeros. Conoc con exactitud los sucesos de aquella poca y tuve la suerte de tratar personalmente con los grandes obreros de la Organizacin Nacional. Algunos de ellos me honraron con su amistad y su confianza. Sus enemigos polticos los haban calumniado, hasta exagerar el vilipendio. Son pocos los que viven, y guardan silencio, de los que cooperan a la honrosa obra. Y los documentos de una poca de lucha poltica ardiente, no hablan siempre con sinceridad; los programas, los manifiestos, las proclamas, los artculos de diario y hasta las notas oficiales, despus de cuarenta, cincuenta y hasta setenta aos, necesitan del comentario vivo para evitar el extravo del juicio. Por esto y por el silencio de mis amigos y autores en gran parte de aquellos sucesos, me decid a escribir. Los errores en que haya incurrido pueden ser rectificados por testigos presenciales. En cuanto a mi criterio respecto de la notable actuacin del general Urquiza, resulta justificado no slo por documentos, sino por el juicio de escritores que jams fueron sus amigos, sino tambin por el de sus mismos enemigos () escribir Historia escatimando elogios al personaje que los merece, no es dar prueba de imparcialidad, como no lo es tampoco dejar de condenar la conducta de los que han estorbado el progreso, ni la de los que han cometido grandes crmenes durante el per{iodo cuyos sucesos se narran; y cuando el principal actor en un acontecimiento o en un suceso glorioso, ha sido calumniado, es obligacin del que escribe ponderar su actuacin y poner de relieve la calumnia. Solo as cumple su deber el narrador ()Ninguno de nuestros hombres de Estado ha realizado en poltica y en materia de instituciones orgnicas, ninguno ha realizado tanto y tan duradero como lo que ha llevado a cabo el general Urquiza en ese perodo ()No mereca el final de la carrera poltica de Julio Csar el que tanto hizo para libertar a los pueblos del Ro de la Plata, y para que
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las Provincias argentinas reconstituyeran su nacionalidad y su organizacin sobre la base de la Constitucin ms notable de las que regan la vida poltica y civil de la Amrica espaola (dem) Al respecto un estudioso de estas cuestiones afirma que: La visin regional posee un mrito intrnseco desde el punto de vista epistemolgico, nos sita en el origen de una trama histrica distinguiendo la precedencia cronolgica que las regiones tuvieron en la formacin de la nacionalidad. Durante tres siglos, hubo un comportamiento regional en lo social, cultural, poltico y econmico. El plan de progreso, definido a partir de la organizacin constitucional con el trazado ferroviario, el aporte inmigratorio masivo, la colonizacin de la Pampa Hmeda y el creciente centralismo poltico, desdibuj el comportamiento regional y achic el protagonismo del interior a la dimensin provincial, haciendo de nuestro mapa poltico un conjunto de pequeas ficciones deficientes y contingentes, segn la acertada definicin de Bernardo Canal Feijo. Y quizs ah radique la debilidad intrnseca de las autonomas provinciales consagradas en la Constitucin Nacional. (Bazn R. A., 2002, pg. 40) El catico episodio de Pavn, provocado por la insolvencia del Presidente Derqui, cuya conducta ambivalente lo llevar a la renuncia de su cargo, caus sorpresa e indignacin en Entre Ros, acrecentando el malestar contra Urquiza, ya percibido en varios mbitos, Ruiz Moreno absuelve a ste de toda responsabilidad, reconociendo que, en la emergencia, y conocedor de todos los movimientos del Presidente Derqui, en especial la correspondencia secreta que mantena con Mitre, lo mejor era dejarlo librado a su suerte, preservando a la provincia por sobre todas las cosas. Tales afirmaciones son acompaadas de abundante documentacin oficial y privada, que corrobora los hechos, en los cuales si bien no particip de manera directa fue un atento observador ya sea desde el Rosario como desde la residencia campestre de San Jos, donde era asiduo y dilecto husped. Su cercana con el entorno del General Urquiza no le impide formar juicios criteriosos y comparativos de la situacin vivida, consideramos que su testimonio aclara muchos puntos oscuros de este tema sin entrar en subjetivismos errneos. Estuvo distanciado del general durante perodos clave, form filas con varios de sus enemigos y le hizo conocer sus opiniones contrarias a su accionar en
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numerosas ocasiones, lo que no alter sus juicios a la hora de historiarlos. En tal sentido, discrepa con su amigo Julio Victorica, quien en su libro Urquiza y Mitre compara la retirada de Pavn a la renuncia de San Martn en Guayaquil. Ruiz Moreno entiende que las situaciones comentadas no tienen punto de comparacin, recordando la responsabilidad que Urquiza tena para con las provincias que le dieran su total apoyo, con el Congreso, con el mismo presidente y con todos aquellos que lo acompaaron en su tarea de Organizador. La cercana con el personaje, sus lazos familiares y su misma gestin oficial fueron deslindadas a efectos de demostrar con veracidad y responsabilidad cmo acaecieron los hechos. En la parte final de su obra hace justa mencin a la estrecha colaboracin que Benjamn Victorica, su amigo y asesor en muchas cuestiones historiogrficas, tuviera para con Urquiza, Secretario del general, auxili a Ruiz Moreno con documentos, testimonios y datos que enriquecieron los apretados volmenes y les aportaron mayor veracidad. En este aspecto, particularmente, B. Victorica ampli la informacin entregada con su coleccin de artculos de EL NACIONAL ARGENTINO, del que fue director en una de sus etapas, (1856-58), junto a Luis Cceres y Emilio de Alvear. La influencia de la prdica periodstica fue tomada muy seriamente por los hombres del Paran, Victorica escriba y diriga de una a otra costa a travs de EL NACIONAL ARGENTINO en Paran y de EL URUGUAY, en Concepcin del Uruguay, que polemizaba con LA TRIBUNA6: En cambio, Victorica, tan estrechamente unido a Alvear por lazos de simpata y amistad, estaba al corriente de cuanto haca o prometa hacer Alvear en el peridico. La colaboracin de Victorica asuma dos formas distintas pero importantes. Por una parte su vinculacin directa con Urquiza, a quien estaba tan ntimamente ligado, lo que aseguraba a la empresa una informacin confidencial de los sucesos y una garanta oficiosa frente al resto de la prensa de la Confederacin. Es significativo que el perodo durante el cual se desempe esta redaccin fue aquel en el que el diario fue menos combatido de toda su existencia, sin duda facilit esta actitud el tono moderado y prudencial de la redaccin (Auza, 1978, pg. 76) Benjamn Victorica sigui ligado al peridico y a sus sucesivos directores y redactores, de manera formal o informal, segn los casos, cuando
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Lucio V. Mansilla se hizo cargo junto a Du Graty, el diputado Victorica era a su vez consolidario de los trabajos de la redaccin segn rezaba el respectivo contrato, que permaneci oculto y an fue enfticamente negado por sus consocios, lo que demuestra la influencia poltica de Urquiza a travs de su yerno y la importancia que se le conceda al peridico, que contaba con numerosos suscriptores adems de ser gratuitamente distribudo en algunos crculos sociales y polticos de nota. Aunque el gobierno resida en Paran, Urquiza gobern prcticamente desde su residencia campestre, convertida en sede no oficial del poder confederal, de la vecina ciudad de Concepcin del Uruguay, en especial cuando B. Victorica no estaba all, el doctor Alberto Larroque, rector del Colegio del Uruguay, participaba activamente en las lides periodsticas y polticas: Nosotros hemos hecho aqu todo lo posible a favor de LA PRENSA, y la sostendremos hasta el ltimo suspiro, si es que la maldad de los demagogos llega al extremo de matarla prematuramente(Ibdem, pg. 205) El epistolario Urquiza- Larroque y Larroque- Victorica, parte de un mismo fondo de archivala, es aleccionador en detalles de las luchas polticas de ese tiempo y del sentimiento fraternal que los una, ligado al entraable afecto hacia el COLEGIO DEL URUGUAY. Acerca del bisemanario EL URUGUAY, ste se public hasta la revolucin del 70, para: reflejar autntica y directamente la poltica del General Urquiza. Fue uno de los principales peridicos del pas, por la importancia de su contenido, y aunque cont con varios colaboradores de nota, su direccin fue mantenida por los hermanos Victorica, ya que debe decirse que eran varios de ellos que estaban en Entre Ros junto a Benjamn y a Don Bernardo () Julio suplant a Benjamn en la Secretara del Palacio San Jos. (Ruiz Moreno I. , 1975, pg. 27) Ambos hombres consideraron un deber escribir el uno, asesorar el otro, acerca de la verdadera historia de aquel importantsimo perodo en el que fueran actores de los ms significativos cambios sufridos en la historia de aquellos tiempos, no se conformaron nunca con las versiones almibaradas que oscurecan la participacin provinciana o directamente la ignoraban, y en tal sentido, la obra de Ruiz Moreno es reputada como la que marc el hito documental para que se iniciara el estudio de dicha etapa de manera global. La lealtad a los compromisos asumidos, los
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afectos conquistados y sus propias convicciones nunca los abandonaron, y buena prueba de ello son las palabras que Benjamn Victorica pronunciara dos aos antes de dejar este mundo, vale decir, con la mirada puesta en el ms all: Yo estimo mi colaboracin en la grande obra de este gran ciudadano, como una de las mejores pginas de mi vida y me enorgullece tambin el haber participado de las notorias injusticias con que la pasin contempornea fustig su personalidad eminente y gloriosa (Garca Victorica V., 1975 tomado de Victorica B.) 7 Los repetidos ataques a la obra y persona de Urquiza, centrados en gran parte en su comentada retirada de los campos de Palacios, (Pavn), conocidas al dedillo por Victorica, motivaron no solo sus numerosos aportes y aclaraciones a Ruiz Moreno sino tambin la publicacin de sus REFLEXIONES Y REMINISCENCIAS DE PAVN agrupadas referencialmente y por orden cronolgico de las cartas con que contestara las reiteradas preguntas de su dilecto amigo. Constituyen un rico complemento documental y testimonial que en mucho dilucida aspectos fundamentales de aquel controvertido episodio de la no menos controvertida etapa organizacional del pas. Las REFLEXIONES sirvieron asimismo para responder de manera indubitable las acusaciones que Nicasio Oroo, antiguo protegido del General en Santa Cndida, lanzara desde Rosario a fines del siglo XIX, las cuales provocaron asimismo las airadas respuestas de Ruiz Moreno, su antiguo amigo. Ambos amigos y parientes, Ruiz Moreno y Victorica, sentan tambin que los contemporneos no haban hecho justicia a los hombres del Paran, grupo del que haban formado parte importante, sobre todo el segundo. Este inexplicable olvido, como la tambin inexplicable prdida del archivo confederal, eran deudas pendientes con hombres y sucesos argentinos de innegable valor histrico, que solo fueron saldadas, cuando ello era posible, en su mismo entorno regional, y con considerable demora.

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2.3

Smbolos Patrios- Polmicas y Proyecciones

El pasado es, por tanto, una dimensin permanente de la conciencia humana, un componente obligado de las instituciones, valores y dems elementos constitutivos de la sociedad humana. A los historiadores se les plantea el problema de cmo analizar la naturaleza de este sentido del pasado en la sociedad y cmo describir sus cambios y transformaciones (Hobsbawm, 1998, pg. 23) Uno de los aspectos que ms preocupara a estos hombres, y con esto estamos intentando establecer criterios comparativos con otras historiografas provinciales, como la de Corrientes, fue la de fijar con exactitud los signos externos de lo local, vale decir, los smbolos, efemrides y monumentos que representaran cabalmente a la entrerriana y recordaran a propios y extraos su aporte a la organizacin nacional. B. Teijeiro Martnez se ocup desde los cargos pblicos que tuvo, en especial cuando estuvo al frente del Archivo provincial, de buscar minuciosamente todos los antecedentes relativos al sello o escudo provincial, como en Corrientes lo hiciera Manuel V. Figuerero, del que ofrece dos modelos, uno, de la poca de Mansilla anterior al Reglamento o Constitucin provincial, que tena en el centro del valo la clsica pluma federal- de and- rodeada de la inscripcin PROVINCIA LIBRE DE ENTRE RIOS, y el posterior, mucho ms elaborado, donde aparecen el laurel, una divisin irregular en cuarteles del valo, las manos entrelazadas, el sol y la estrella, repartidos en dichos campos, sobre campos grana y verde respectivamente, La inscripcin ahora era UNION- LIBERTAD- FUERZA- Provincia de Entre Rios. Con leves variantes, estos datos, escrupulosamente explicados y acompaados por los decretos y resoluciones del Ejecutivo de turno, y que Teijeiro Martnez pesquisara con indudable rigor, sirvieron de base a los gobernantes de principios del Siglo XX para dejar institudos los smbolos provincianos ms representativos, completndose este accionar con las celebraciones patrias en gran escala, y la proyeccin didctica de los temas histricos en todas las escuelas.. No hay aporte similar en este aspecto de parte de Ruiz Moreno, preocupado por cuestiones eminentemente polticas, aunque esto le fuera sumamente til a la hora de fundar establecimientos escolares de avanzada en la provincia. 8
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Hubo numerosas e intensas polmicas en esta poca, algunas dirimidas en los peridicos, en las que intervienen E. Quesada, el Den Alvarez, muy criticado por Teijeiro Martnez, Snchez Zinny, Mitre, Lpez, F. Palma. M. Mantilla, y los mismos historiadores entrerrianos que no siempre mantienen un criterio uniforme respecto a ciertos y determinados hechos o personajes. El autor espaol critica a su colega en ocasiones en que ste, haciendo caso omiso del documento que l mismo le acercara, intercala juicios contradictorios que no se ajustan a la tan mentada verdad histrica. Y es en este punto, exactamente, donde consideramos que la proyeccin de estos historiadores alcanza su mximo nivel y los hace referentes obligados para las temticas esenciales de la historiografia regional: en la preocupacin por ofrecer una historia liberada de prejuicios y ajustada a lo que entonces se pautaba como necesidad acadmica, en no salir del campo histrico propiamente dicho una vez presentado el escenario: Toda obra histrica debe escribirse despus de un examen paciente y concienzudo de documentos ordenados cronolgicamente, y la compulsacin necesaria de las obras que puedan ilustrar al historiador, descartando en ella las pasiones dominantes que hayan podido servir de eslabones en la serie de acontecimientos encadenados segn el criterio de los autores que le han precedido. Del estudio comparativo de estos hechos, convenientemente comprobados, con los documentos de los archivos pblicos y particulares, resultar la verdad histrica, de esta verdad la justicia, de esta justicia el carcter moral de la historia, base fundamental de todo criterio racional y justo (Teijeiro Martnez, 1910, pg. 47) Numerosos han sido los estudiosos que fundamentaron esta postura moral de la historia, desde los ms diversos campos de estudio y desde los ms diversos lugares: Lo que ms ha contribudo a la paz y fraternidad entre los hombres y los pueblos han sido principalmente los progresos de orden moral de lo que resulta entonces que stos constituyen el ms elevado exponente del adelanto individual y colectivo, y siendo as, viene a ser misin fundamental de la escuela desarrollar y afianzar los ms elevados sentimientos humanos, como ser los de amor, bondad, justicia e idealidad, y a la Historia toca hacer los mayores aportes posibles en tal sentido, y a ella ms que a otras asignaturas, porque ocupndose preferentemente de los fenmenos sociales de carcter dinmico, es la que mejor puede poner de relieve los nobles esfuerzos
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hechos a favor de esos movimientos de alta espiritualidad y verdadera significacin humana. Esto constituye una de nuestras fundamentales maneras de ver respecto de la enseanza de este ramo de estudios, y por ser as es que le consagramos el correspondiente captulo, y manera de ver en la que nos acompaan pensadores de todos los tiempos, docentes de todos los pases y una legin de pedagogos alemanes, que segn referencias del Dr. Quesada, consideran que la principal misin del mismo es su aspecto tico y que el objeto de su aprendizaje es ante todo el de formar el criterio moral del educando de hoy y ciudadano de maana (Bassi, 1936, pg. 280) 9 Deslindado responsabilidades en cuanto a eleccin de mtodos y elementos, se pona especial cuidado en afirmar que no se haba copiado sistema alguno, sino adaptado alguno a nuestro medio y recursos, dejando de lado peculiaridades propias de otros pases. A continuacin, el mismo autor cita a otros reconocidos referentes en la materia: La ms grande enseanza tica de la Historia es, sin duda, la que nace del estudio de los grandes hombres, de las grandes figuras de la humanidad con caracteres superiores tan descollantes y por lo mismo con hechos y procederes tan destacados que puedan ofrecerse como casos de ejemplaridad dignos del comentario favorable, del aplauso justo, de la glorificacin merecida y de la imitacin benfica () Los grandes hombres tomados como objeto de estudio ofrecen la ventaja de ser ms fcilmente comprendidos por los nios que los grandes acontecimientos () el contacto espiritual con sus semejantes les resulta ms familiar y su tendencia a la imitacin encuentra enseguida la forma provechosa de encauzarse. Tras la consideracin de cada personaje viene el juicio histrico, () que, como acostumbraba hacerlo el incomparable e insuperable profesor D. Pedro Scalabrini, se puede condensar sintticamente asignando, segn caso, la condenacin, el silencio, una placa, un busto, una estatua o un monumento recordatorio, porque de este modo tras de aquilatar el valor del personaje estudiado se va formando el hbito de la apreciacin de hombres del pasado con relacin a tiempo y lugar, del que espontneamente emanar despus la de los actuantes en el orden comunal, provincial, nacional o internacional (Ibdem, pg. 284-85)
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Las opiniones al respecto no siempre eran coincidentes, etapa de profundos cambios sociales, donde la mujer hizo or fuertemente su voz, el movimiento feminista argentino, donde numerosas educadoras entrerrianas participaban, hizo or su enfoque en un evento de gran significacin: Siendo la historia de un pueblo, no solo el estudio de sus hroes y sus hechos guerreros, sino tambin y principalmente, el de su evolucin econmica, poltica y social, el Congreso Femenino Internacional vera con agrado que los poderes pblicos encargados de la instruccin, dieran a la enseanza de este ramo su verdadera amplitud (Comisn Organizadora del 2 Congreso Femenino Internacional, 2010, pg. 120)

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Notas
1 Es

interesante observar la continuidad de posturas que an en nuestros das afectan el completo desarrollo de la produccin historiogrfica regional y que vienen de tan larga data. 2 La breve y escasamente informativa mencin a B, T, Martnez es la nica referencia que este reconocido historiador hace de toda la historiografa entrerriana en su obra. 3 Este autor a los estudios de los siguientes especialistas: J. Tuttino, (1986), Florencia Mallon, (1995), Eric Van Young, (2001) 4 Indito, trabajado sobre la base de documentos del Archivo del Palacio San Jos. Este aspecto tambin est muy bien descripto en la obra de N. Botana y F. Luna ya citada. Para una completa descripcin de la personalidad del general Mitre, sugerimos, entre otras, la obra de D. Rock tambin citada. 5Para la trayectoria de este destacado historiador correntino ver Mara Silvia Leoni, (1996), El Aporte de Hernn Flix Gmez a la historia y la historiografa del Nordeste, en FOLIA HISTORICA del NORDESTE, N 12, IIGHI/UNNE. 6Para Pavn y sus consecuencias se sugiere la lectura del Documentado libro de Manuel E. Macchi, 1975, Urquiza ltima Etapa. 7Citado por Victoria Garca Victorica al hacer entrega de la importantsima donacin que en nombre de su padre, Benjamn Garca Victorica, que se hiciera el 11 de abril de 1975 al Palacio San Jos, con la cual se organiz en dicho Museo una sala evocativa del prestigioso secretario de Urquiza. 8 Son muy valiosas para ste y otros temas, la Obra de Teijeiro Martnez B. Historia de la Provincia de Entre Ros con sus citas aclaratorias que acompaan todo el texto, abundantes en informacin complementaria que no desdea el relato testimonial, siempre y cuando pueda ser corroborado con el documento. Para el aspecto obras de Teijeiro Martnez, Anales y efemrides de la Provincia de Entre Ros, (1900), en dos tomos, y su Iconografa Entrerriana, que aunque indita, es de sumo inters para completar el estudio de la poca Referente a las gestiones educativas del segundo, hemos detallado las mismas en anteriores captulos,. , en especial su decidido apoyo a la fundacin de la ESCUELA NORMAL DE MAESTRAS DEL URUGUAY, (1873), actuacin en la que consider que estaba cumpliendo los ms ntimos deseos del General Urquiza, a quien la muerte le impidi culminar esta obra. 9 Es constante en Bassi la referencia medulosa al INFORME SOBRE LA ENSEANZA DE LA HISTORIA EN LAS UNIVERSIDADES ALEMANAS, que redactara E. Quesada por especial encargo de la Universidad Nacional de La Plata, el cual renov la enseanza de la Historia en todos los niveles educativos y de manera muy especial en la estructura universitaria.

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DE INFLUENCIASHOMENAJES Y RECUERDOS. Los historiadores entrerrianos en las


tres primeras dcadas del Siglo XX

Palabras Claves: homenajeenseanza- nacionalismo

influencia-

recuerdo-reivindicacin-

3.1

Introduccin
Ya es tiempo de que se restablezca la verdad sobre los sucesos de aquella poca y de que se haga cumplida justicia al Libertador de la Repblica. Martn Ruiz Moreno/ 1905

El advenimiento del nuevo siglo, conjuntamente con las celebraciones de los dos Centenarios, constituyeron para los historiadores entrerrianos acontecimientos de jerarqua que sumaban a su importancia la oportunidad de reivindicar sucesos y figuras que la ciudadana provinciana consideraba injustamente olvidadas o cuanto menos relegadas: Ms de cincuenta aos van corriendo desde que la revolucin de 1851 derroc las dos sangrientas tiranas que ahogaban la
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libertad en los pueblos del Ro de la Plata. Sin embargo, an sigue extraviado el criterio en algunas Provincias Argentinas respecto de algunos sucesos que tuvieron lugar pocos das y pocos meses despus de la batalla gloriosa de Caseros, y respecto de la actuacin del Jefe de aquella Revolucin. (Ruiz Moreno M. , 1905) 1 Muchos homenajes se programaron desde distintos estamentos oficiales con la clara intencin de reparar olvidos histricos y demostrar el valor de los hombres clebres de la provincia, acercando contribuciones que los representaban en las variadas facetas de su vida pblica, en 1909, por ejemplo, Martiniano Leguizamn public desde la ciudad de La Plata una obra extensamente documentada cuyo ttulo ya indicaba a qu aspecto puntal remita su autor: La presentacin de un proyecto a la legislatura de Buenos Aires, -bien inspirado, sin duda- y por el cual se declara de utilidad pblica la modesta casa donde se reunieron los gobernadores pactantes del acuerdo de San Nicols, para convertirla en una biblioteca popular con el nombre del general Urquiza, autor del pacto memorable, inspir nuestro primer artculo publicado en LA ARGENTINA el 30 de agosto del pasado mes. Pensbamos entonces, sinceramente,, en presencia del aplauso que mereci la exposicin de motivos llena de brillo y de verdad hecha por el diputado Gonzlez Oliver, que tan altos propsitos seran consagrados con una sancin inmediata, porque suponamos extinguido por el tiempo y por el convencimiento que surje de los hechos realizados, aquel soplo ardiente de la pasin cavilosa que combati el acuerdo, hace ms de medio siglo, segn lo reconocen historiadores como Pelliza y Ramos Meja y lo ensearon desde su ctedra de derecho constitucional en la Facultad de Buenos Aires, del Valle y Anchorena, cuyas opiniones no se motejarn de partidismo provinciano. No result as, sin embargo, y las imprevistas incidencias del debate suscitado despus en torno del nombre de Urquiza, de su pintoresca indumentaria en la batalla de Caseros y sobre la divisa colorada, me tentaron a escribir los artculos subsiguientes alentado por la esperanza de contribuir en la medida modesta de mis fuerzas a la restauracin de la verdad histrica, con probanzas documentales de insospechable fuente, a fin de hacer un poco de luz en un debate donde no ha brillado el prudente concejo de Tcito, sine ira et studio. No creo haber trasgredido la advertencia del clsico autor de los Anales en esta improvisada defensa, por ms que conserve el calor de su arranque
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inicial, desde que la orienta un propsito sincero y desinteresado, lrico tal vez en la hora presente en que tan poco inters se presta a las cosas que hablan de nuestro pasado. Empero, estimo que no ha de resultar estril mi esfuerzo y por eso recojo las breves pginas siguientes, ampliadas con algunos documentos importantes para darles la autoridad de que carecen confiando que acaso tengan para la juventud estudiosa, siquiera sea como simples referencias de las fuentes de buena informacin a que puede acudir para estudiar uno de los perodos ms interesantes y oscuros de nuestra organizacin institucional (Leguizamn, 1909, pgs. VII-VIII). Leguizamn citaba luego la opinin de Rodolfo Rivarola, elogiosa de la obra urquiciana, de alta inspiracin patritica y reconocedora de la urgente necesidad de comenzar a escribir sobre dicho perodo con probanzas documentales no solo con datos pintorescos, en clara alusin a las crticas vertidas y las burlas recibidas por la vestimenta de Urquiza, mencionando que cuando Enrico Ferri visit el Museo Mitre, hizo caso omiso de su ropa, exhibida como pieza especial del repositorio, y se concentr en la biblioteca y el escritorio del prcer, agregando que era en los actos, ejemplos y obras de Urquiza que haba que poner el acento, el estudio y el elogio: guiado por ese criterio se fueron acumulando estas pginas escritas con un propsito de reivindicacin y de justicia estricta, mientras se desarrollaban las peripecias del debate legislativo que empez en la cmara por una razonada y brillante exposicin de motivos- que ha quedado intacta ante la indigencia de cuanto se dijo en contra- y que ha terminado en el senado- con una de esas salidas por escotilln que dejan trunca la pieza y chasqueados a los expectadores (Ibdem, pgs. XIXII). Algunos rganos de publicidad de esta capital y de Entre Ros han anunciado la aparicin de una obra o de un libro que preparbamos en homenaje al capitn general Justo Jos de Urquiza. Hacer tal cosa no ha sido nuestro propsito al confeccionar estas breves monografas, primero porque lo que pretendemos, no es ms que VULGARIZAR el conocimiento de un perodo culminante de la historia patria, la ORGANIZACIN NACIONAL, y por consiguiente, la sntesis se impone, segundo, presentar un libro requiere ya una labor de mayor aliento, que por diversas causas declinamos. Adems, nuestro principal objeto, es propender a que se haga conciencia pblica sobre la justicia imperiosa de tributar un homenaje nacional al ilustre vencedor de la tirana y organizador del pas, lo que se persigue con el proyecto de ley
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que motiva esta publicacin, amenazado de caer en el olvido. Nuestras aspiraciones quedarn cumplidas plenamente, si en esta obrita no se ve un libro, sino un sincero esfuerzo patritico tendiente a despertar el inters del pueblo por admirar y rendir imperecedera gratitud a sus prceres y fundadores de su grandeza. Que otros nos sigan en nuestro empeo y lo complementen. Como se ve por el decreto del Gobierno de Entre Ros que va a continuacin, la iniciativa ha encontrado eco inmediato en los poderes pblicos de esta provincia, que coopera, as, a lo que entendemos es acto de patriotismo y de justicia. Hemos solicitado tambin algunas pginas del general doctor Benjamn Victorica, cuya alta autoridad al respecto dar mayor inters a estas monografas, sirvindoles a manera de un prlogo respetable. Queda constancia de nuestra gratitud a aquel gobierno y al distinguido maestro y ejemplo de tantas generaciones argentinas. (Victorica, Gonzlez Caldern, & Gonzlez, 1911, pgs. 5-7) 2 Hay varios aspectos dignos de mencin en esta ADVERTENCIA NECESARIA, que ya desde su ttulo nos alerta sobre el contenido a leer: con sinceridad y humildad, los autores, prestigiosos cada uno en su mbito, nos aclaran que lejos ha estado de sus propsitos el escribir un libro, y mencionan con sencillez a sus contribuciones como monografas. El carcter laudatorio y reivindicatorio est presente en todo el texto, donde llama la atencin que ya se pensara en aquellos tiempos en trminos de Historia de Divulgacin, y se observara que para cumplir con ese aspecto se haca necesario sintetizar los hechos para alcanzar una segura concientizacin. Toda la redaccin nos remite a la efectiva tarea docente y solidaria ejercida en las aulas del Colegio del Uruguay, donde Benjamn Victorica dejara hondos recuerdos desde su actuacin en las Comisiones Examinadoras a las que era asiduamente invitado y a los ejemplos que sus alumnos tomaran de l. El libro as formado, aunque a sus autores no les agradara esa mencin que juzgaban excesiva, resultaba ser un interesante trabajo elaborado en conjunto por un prestigioso ex profesor- examinador- y sus no menos prestigiosos ex alumnos. Precisamente uno de los historiadores que nos ocupa en esta obra, Martn Ruiz Moreno, tambin guardaba clidos recuerdos de su paso por aquel establecimiento como alumno de tan destacado profesor: Amigo muy distinguido; Cunta satisfaccin proporciona el saber que se conserva la estimacin de los buenos despus de 44 aos Y esto a
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pesar de las asperezas del largo camino recorrido. Su interesantsima epstola me ha vuelto por algunas horas a aquellos tiempos en que los estudiantes del Colegio del Uruguay le dedicaban versos y msica cantada por numerosos coros. Mil gracias El mejor obsequio que puede recibir un espritu maltratado por amargusimas decepciones y por injusticias que hacen incurrir en torpezas, es una carta como la suya. Nos pagamos en buena moneda (Ruiz Moreno I. J., 1988, pg. 52) La obra que estamos comentando anexaba el proyecto de ley presentado por el Diputado Dr. Mariano E. Lpez en 1910, referida a la residencia campestre del general Urquiza y sus campos aledaos, San Jos, y su posible adquisicin o expropiacin por el P.E. provincial a los efectos de instalar all una Escuela Superior Agropecuaria que se denominara General Urquiza. La iniciativa no prosper por la falta de fondos en el erario provincial y la escasa disposicin de los herederos a entablar negociaciones efectivas. El inters de la provincia en resignificar ese hermoso testimonio arquitectnico sigui latente y, de hecho, en la dcada del 30 una entusiasta Comisin Honoraria concret las negociaciones y puso en valor algunos tramos de los jardines y el edificio, que continuamente era visitado por grupos escolares, maestros y profesores de todo el pas, regimientos y reservistas, ex alumnos del Colegio del Uruguay, delegaciones extranjeras y de universidades nacionales y americanas, asociaciones profesionales y lugareos, convirtiendo al lugar en uno de los mximos referentes, sino el primero de la entrerriana : En los fastos del Palacio San Jos, residencia que fuera del General Don Justo Jos de Urquiza, ocupar siempre un lugar de preferencia la visita que hicieran los marinos del buques escuela argentino, la gloriosa fragata Presidente sarmiento el 2 de diciembre de 1938, al da siguiente de haber tocado la nave el puerto de Concepcin del Uruguay, en su ltimo viaje, antes de arriar para siempre sus velas. Aquella magnfica residencia, iluminada en la perspectiva histrica por la gloria y por los destellos trgicos del crimen imborrable, fue escenario de un acto hondamente emotivo. Una crecida muchedumbre se congreg en las dependencias, para asistir a la visita memorable de los bravos marinos, que fueron recibidos por una delegacin de la Comisin Honoraria del Palacio San Jos, que preside el seor Wenceslao S. Gadea, y en la que figuraba tambin el nieto de Urquiza, almirante (R.) Jorge Campos Urquiza. Los visitantes recorrieron el Museo, rindiendo el
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homenaje de su emocin a aquellos lugares y a aquellas salas y objetos tan henchidos de evocaciones. Luego () firmaron los lbumes recordatorios. En el patio de honor formaron los marinos ante la presencia de las autoridades nacionales, provinciales y municipales y del pblico, ejecutndose el Himno nacional, que estuvo a cargo de una banda de msicos de Paran. Luego el Dr. Eufemio F. Muoz, miembro de la Comisin Honoraria, dio la bienvenida a los marinos con emocin y elocuencia y el doctor Delio Panizza ley unas dcimas de que es autor, dedicadas a la nave. Terminado el acto en larga caravana los visitantes se dirigieron hacia San Pedro para asistir al almuerzo servido en su honor por la seora Justa Urquiza de Campos, hija del prcer, en cuya oportunidad el Comandante de la Sarmiento, seor Malerba, pronunci un discurso (Peralta & Sors, Una visita memorable, 1939, pgs. 2930) La citada COMISION HONORARIA cumpli un notable y patritico cometido salvando a la hermosa residencia del deterioro total, cumpliendo rigurosamente con los objetivos que se fijaran, de ndole nacionalista y estrictamente centrados en la figura urquiciana: La Comisin Honoraria designada por el Gobierno Nacional para dirigir y organizar el Museo Regional, ha venido cumpliendo en el Palacio San Jos una vasta obra de restauracin que ha colocado al histrico edificio en una situacin de decoro digna de su glorioso pasado, dndole otra vez el lustre propio de su rango y ponindolo en condiciones de hablar al visitante de los hechos memorables que en su interior acaecieron, con majestuoso lenguaje y altivo porte. Esa obra restauradora, de verdadera amplitud e inteligentemente encarada, ha sido resumida en su orientacin por el Presidente de la Comisin Honoraria, escribano don Wenceslao Gadea, (que en) agosto de 1938 expresaba entre otras consideraciones, las que siguen: Desde que se constituy la Comisin Honoraria designada por el Exmo. Gobierno de la Nacin, para dirigir y administrar la institucin y organizar el Museo Regional, una de las preocupaciones hondas de la Comisin, y la labor lenta y paciente de reconstituir, sin profanas modificaciones, el establecimiento confiada a su custodia, ha sido, es y ser, reivindicar, para el Palacio San Jos, toda documentacin, papeles, correspondencia pblica o privada que pueda ser til y contribuya a formar la seccin literaria e histrica referente a la vida y
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actuacin civil y militar, particular o pblica del General Urquiza, a su intervencin ilustre en los asuntos de Estado de la Provincia, de la Confederacin Nacional y de la nacin, a sus campaas y batallas, a sus ilustres gobiernos, a su vida familiar y relacines o vinculaciones sociales, a los actos que en su magnanimidad y solidaridad humana y social exaltaron muchos y meritorios rasgos de su vida eminentemente poltica, militar y privada, y tambin de todo objeto, medallas, armas, smbolos, reliquias, muebles y dems que hayan pertenecido al propio General Urquiza, o que existen o adornaban otrora los desmantelados antros de los departamentos del glorioso castillo, a fin y efecto de que, reunido, ordenado, catalogado y cuidado con esmero y por el esfuerzo de la Comisin y el patriotismo de verdadero amor patrio all, todo cuanto se consiga de todos los argentinos, y la ecunime generosidad de los actuales y numerossimos poseedores, argentinos o extranjeros y de dentro y fuera del pas, del ignominiosamente repartido o esparcido acervo, pueda la institucin que inspir la sancin de la mencionada Ley, del Museo Regional, llegar a ser lo que el Estado y todos debemos aspirar y aspiramos: La pgina real, objetiva y perpetuadora de la tradicin de un perodo glorioso de la gesta libertadora, organizadora y unificadora de la Patria, a la vez que de vida pblica y privada o familiar de trascendencia, videncia y rara cultura y de las grandes virtudes del ilustre fundador y morador en los das y pasado glorioso e histrico de Entre Ros y de la nacin que contribuyera decisivamente con su pensamiento, su brazo y su espada a libertar, pacificar, unir, y consolidar. Ya en otra oportunidad haba dicho, que al frente de la Comisin Honoraria Nacional, llevado por un anhelo de legtimo celo por la reivindicacin de un acervo que pertenece a la Nacin y en particular al tesoro tradicional del Museo Regional que la precitada Ley N 12261 mand organizar en el Palacio San Jos, no hesitaba del valor de todo empeo o gestin en el sentido de la sancin de una ley anloga a la que cuentan otros pases de cultura milenaria, que declara de propiedad de la Nacin y como perteneciente al Museo Regional del Palacio San Jos, todos los objetos, existencias, tiles y documentacin perteneciente o que haya pertenecido al referido Palacio, a don Justo, el Capitn
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General Urquiza, y que, incitando el auspicio y voluntad patritica de todos los poseedores, autorice la expropiacin o reivindicacin y la extradicin por va o mtodo voluntario de cambio, permutacin o donacin, u onerosamente de cualquier pertenencia o posesin por cualquier ttulo o concepto de dentro o fuera del pas, destinando y proveyendo los fondos y erogaciones especiales para el efecto, porque as indudablemente se completara la institucin del referido monumento nacional y la efectividad y realizacin del Museo Regional (Peralta & Sors, 1939, pg. 52 y 82) Pero finalmente, a pesar de tantos desvelos y ansiedades, de tanto trabajo seriamente realizado, fue la Comisin Nacional de Museos y Monumentos la que tom intervencin para su declaracin como MUSEO Y MONUMENTO HISTORICO NACIONAL quedando los deseos de los entrerrianos una vez ms frustrados por lo que consideraron una intromisin en sus ms entraables lugares de la memoria. Es interesante rescatar algunos de los conceptos con que el diputado M. Lpez fundamenta su proyecto, basado en principio en la Ley N 5145 de 1910, de homenaje al prcer, a la que criticaba por dotar solamente con una suma de dinero a la ciudad capital, para la ereccin de una estatua, que, como en el caso de la residencia, tard bastante tiempo en erigirse y fue un monumento emplazado en singular paraje. La cercana temporal con muchos de los acontecimientos no menguaba el inters, sino que lo acrecentaba, agregando una cuota de vida a los mismos en razn de que quienes en ese momento escriban la historia si no actores fueron espectadores o parte integrante de las familias criollas por los cuatro costados como afirmaba enfticamente Ernesto Quesada. Ser este autor, entrerriano por adopcin, quien ms hondamente influenciar en esta etapa la obra de los padres fundadores Benigno Teijeiro Martnez y Martn Ruiz Moreno, su versacin y prestigio, unidas a la experiencia adquirida en las clebres universidades alemanas de su tiempo, darn a este preclaro descendiente de los hombres del Paran el tono y la autoridad necesarias para ser considerado unnimemente como el que mejor entendi y trasmiti- con verdadero carcter docente- la historia de la Organizacin Nacional y sus notables proyecciones. Este captulo indagar especialmente en los homenajes patriticos y profesionales, as como las publicaciones
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puntuales de varios autores dedicadas a la enseanza en las escuelas normales y colegios nacionales y a profesionalizar la disciplina histrica por ese y otros medios a su alcance: El momento aconseja con urgencia imprimir a nuestra educacin un carcter nacionalista por medio de la Historia y las Humanidades. El cosmopolitismo en los hombres y las ideas, la disolucin de viejos ncleos morales, la indiferencia para con los negocios pblicos, el olvido creciente de las tradiciones, la corrupcin popular del idioma, el desconocimiento de nuestro propio territorio, la falta de solidaridad nacional, el ansia de la riqueza sin escrpulos, el culto de las jerarquas ms innobles, el desdn por las altas empresas, la falta de pasin en las luchas (Rojas R. , 1909, pg. 87) Se confera a la escuela, y en especial a la escuela primaria, un rol decididamente orientador y rector de las sociedades: La necesidad de difundir la educacin en todas las clases de la sociedad llama desde hace algn tiempo la atencin de la prensa, los Congresos y los Gobiernos en la mayor parte de la Amrica espaola. () Este movimiento es tanto ms digno de atencin y estmulo cuanto ms claros aparecen en l los caracteres de vitalidad y fecundidad distintivos del verdadero progreso (Mrquez, 1874, pg. 1) Quienes conducan los estamentos educativos acompaaban decididamente este criterio orientador, impulsando proyectos y medidas de verdadero carcter innovador: No debe sorprendernos el primer centenario de la revolucin de mayo sin que queden salvadas algunas de las deficiencias sealadas en el organismo escolar y sin que un acto de solidaridad continental vincule aquella poca gloriosa con los anhelos de progreso y fraternidad que caracterizaron siempre la poltica y la diplomacia argentinas, y satisfaga la noble aspiracin mencionada del magisterio nacional. A tales propsitos responde tambin la publicacin de los modestos trabajos escolares que forman este libro y los proyectos en l contenidos (Zubiaur, 1907, pgs. XXII-XXIII) 3 Para desterrar estos verdaderos vicios, la Nueva Educacin buscaba jerarquizar el pensamiento, imprimir alto vuelo a los estudios y con espritu firme crear un orden social perfecto 4. La tan mentada Nueva Educacin basaba sus fundamentos en la ESCUELA NUEVA, cuyo nombre fue: adoptado por un grupo de
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estudiosos que intentaron cambiar los procedimientos de la enseanza hacia fines del siglo XIX () no es un sistema didctico determinado, sino un conjunto de principios tendiente a rever las formas tradicionales de la enseanza () tuvieron orgenes diversos, a los sistemas () de Baselow, Pestalozzi o Froebel, podemos agregar el de Tolstoi. () La Escuela Nueva es un laboratorio de Pedagoga y procura desempear el papel de explorador o iniciador de las escuelas oficiales, mantenindose al corriente de la psicologa moderna con respecto a los medios de que se sirve, y de las necesidades modernas de la vida espiritual y material (Arredondo, 2004, pgs. 8-9) Teijeiro Martnez y Martn Ruiz Moreno, conocieron y apoyaron esta renovadora metodologa, trada a nuestras escuelas normales y colegios nacionales por las maestras y profesores norteamericanos contratados por el Gobierno Nacional. El libro cabecera de Isabel King, por ejemplo era LECCIONES DE COSAS, de E. A. Sheldon, que implementaba justamente pautas esencialmente innovadoras que hicieran punta en el pas y a las que adhirieron aos ms tarde otros pases de Amrica, como Ecuador: el eje pedaggico fue el sistema herbartiano, que tuvo como ncleo al alumno y puso nfasis en el desarrollo de la atencin y el inters por el estudio por parte de los alumnos y en la organizacin racional de la enseanza en el aula () Se trataba de pasar de la rigidez fra y autoritaria a la actividad consciente y el orden basado en el inters psicolgico. La educacin deba de ser espontaneista y orientarse de manera cientfica (Goestchel, 2010, pg. 97) 5 Como parte importante de esa jerarqua de pensamiento se mencionaba un proyecto ya aprobado consistente en conceder, va CONCEJO NACIONAL DE EDUCACION, doce becas para nios o jvenes latinoamericanos a fin de que siguiesen estudios en las escuelas normales argentinas, proyecto que llen de emocin y aliento a Zubiaur, su creador, quien no dud en afirmar que con esto Entre Ros sera considerada la Massachussets argentina, o el Indianpolis, en clara alusin a los lugares donde Sarmiento abrevara en sus viajes de estudio. Este firme liderazgo de los intelectuales argentinos y su influencia continental, en especial la del grupo denominado Generacin del 37, es particularmente destacada en numerosas obras publicadas en los pases hermanos donde adems fueron emplazados hermosos monumentos y
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recordatorios a los mismos, conformando lugares argentinos de la memoria en Boston, Indianpolis, Montevideo, Chicago, Lima, Mjico, etc. 6

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Momentos de Homenajes

En 1913, al cumplir Martn Ruiz Moreno sus ochenta aos, entre los muchos reconocimientos recibidos figura uno que merece nuestra atencin, ya que provino de su colega D. Benigno Teijeiro Martnez, dedicado en aquel momento, a la organizacin del entonces denominado Archivo Histrico de Entre Ros. La Comisin Ejecutiva de Homenaje en su Jubileo le encomend la misin de publicar un folleto, como era de estilo, que sintetizara la vida y obra de Ruiz Moreno. La circular de la iniciativa era sumamente elocuente: El 10 de abril del presente ao cumplir su 80 aniversario el distinguido jurisconsulto, fecundo escritor y apreciado profesor doctor don Martn Ruiz Moreno, con cuyo motivo, y creyendo responder a un anhelo general de sus numerosos amigos o apreciadores de sus relevantes aptitudes y servicios, los suscriptos se complacen en invitar a todos los que simpaticen con la idea, para asistir el 1 de mayo a la casa del venerable anciano y entregarle una medalla conmemorativa de aquel hecho y condiciones mencionadas, o adherirse a tal manifestacin en la forma que se estime ms oportuna. Los iniciadores de este homenaje se proponen estos especiales propsitos: conmemorar la ancianidad til y viril, y estimular a las nuevas generaciones en el culto de la labor asidua, de que da tan valiosas pruebas an el doctor Ruiz Moreno, y esperan que entendindolo as los elementos representativos y populares de esta ilustrada sociedad, y de aquellos en que dentro y fuera de la provincia, viven admiradores de tan distinguido conciudadano, se asociarn a esta merecida consagracin. (Ruiz Moreno I. J., 1988, pg. 153). El autor del folleto al que denomin Dr. D. Martn Ruiz Moreno. Su 80 aniversario. Homenaje de sus discpulos, amigos y admiradores, se encarga de poner en blanco sobre negro sus propsitos y las fuentes documentales con que ha encarado el trabajo: Al iniciarse la segunda media centuria del pasado siglo, operbase en Entre Ros una evolucin social y poltica que bien pronto se extendi a las provincias hermanas, fatigadas de soportar el duro yugo de la tirana. El General Urquiza, que tuvo la clarividencia del porvenir de la
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Repblica, fundaba escuelas en la campaa y colegios de alta cultura en las principales ciudades, concurriendo a stos los alumnos ms sobresalientes en las escuelas comunes, a quines costeaba el Estado la continuacin de sus estudios. La fama del Colegio del Uruguay se extendi a las Provincias argentinas y a los pases limtrofes, pero no es sta la oportunidad de historiar los benficos resultados obtenidos por los jvenes que frecuentaron sus aulas, ni los grandes servicios prestados por ellos a la Repblica, como factores eficientes de su progreso social y poltico, pues solo me propongo rememorar los sobresalientes rasgos de la vida activa de uno de los ms distinguidos ex alumnos y profesores de aquel Colegio, el Dr. Martn Ruiz Moreno, al cumplir el octogsimo aniversario de su laboriosa existencia. Debo manifestar, desde luego, que los hechos que consignar en este breve estudio, son abonados por la documentacin que he compulsado en el archivo del histrico Colegio del Uruguay, en el que fue alumno y profesor, y en el de la provincia, hoy a mi cargo (Teijeiro Martnez, 1913 d, pgs. 64-65) En este interesante trabajo, en que un historiador escribe sobre otro, encontramos numerosos aspectos que revelan el respeto, la profesionalidad y la profundidad con que se encaraba la labor historiogrfica. No hay en l los acostumbrados elogios vacos de contenido, sino una sinttica pero bien orquestada descripcin, mechada con apreciaciones maduras, acerca de la obra de su colega, intercalada sabiamente con los datos biogrficos necesarios para darnos a conocer al personaje. La Comisin ejecutiva estaba presidida por los doctores Jos B. Zubiaur, Antonio Medina, Pedro E. Martnez, Antonio Sagarna y el profesor B.T. Martnez. Los suscriptores eran variados, numerosos y prestigiosos. Enrique Carb, Sab Z. Hernndez, Faustino M, Parera, Miguel Laurencena, Luis Etchvehere, Gregorio F. de la Puente, Emilio Marchini, Ramn A. Parera, Marcelino Aspillaga, Manuel S. Antequeda, Maximio Victoria, Emilio Reviriego, Pedro Oberti, Miguel Raggio, Fermn Uzn, Facundo Gran, Vicente Zavalla, Toribio E. Ortiz, Ricardo Lagos, Justo Bergad, conformando una serie de figuras que agrupaba a liberales con radicales, socialistas, y liberales reformistas en un verdadero arco poltico-intelectual de relieve que haca honor a la poca y a quienes haban formado intelectual y moralmente a dicho grupo.

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Nos enteramos a travs del Folleto que: Estaba en su auge la tirana de Rosas cuando el Dr. Martn Ruiz Moreno vio la primera luz en la ciudad de Rosario de Santa Fe el 10 de abril de 1833. Contaba apenas un ao cuando sus padres vinieron a establecerse en Entre Ros (dem) Su pertenencia al sentir entrerriano estaba, pues, asegurada. Form parte del grupo de estudiantes que, iniciando sus estudios en el Colegio de Estudios del Paran, de corta duracin, (1848-50), pasaron a completar los mismos en el recin inaugurado Colegio del Uruguay, donde a partir de 1854 recibira la influencia rectora de Alberto Larroque, decidido partidario del espiritualismo francs, a quien recordara y distinguira durante toda su vida por abrir las ventanas del conocimiento y la libre expresin a todos aquellos deseosos de abrevar en sus aguas. Como estudiante aventajado, sobre todo en filosofa, fue pasante y luego profesor de la ctedra, cuando tan solo contaba 19 aos de edad. Su formacin, slida y adelantada para su mbito le granje luego el aprecio de sus alumnos, tanto en el colegio del Uruguay, (187283) como en el del Paran, (1891-96), caracterstica sta que comparte con el autor del trabajo que comentamos, y que responda, en principio, a la importancia que ambas ciudades tuvieran en el plano poltico provincial, al traslado de la capital de una a otra costa, y sobre todo a las funciones administrativas y polticas que le tocara cumplir: juez de alzada, fiscal de estado, diputado nacional, defensor de pobres y menores, juez de primera instancia en lo criminal, fiscal de la Cmara de Justicia, en las que tienen oportunidad de conocer y tratar al general Urquiza y al grupo que lo acompaara en su gestin confederal, primero, regional despus. Esto har que sus obras se impregnen de una slida base documental y de un hondo sentimiento reparador de olvidos e injusticias. Su tarea docente fue, por ello, enriquecedora y variada para sus discpulos: () Su tarea didctica comenz en el escenario reducido y modesto del Colegio Nacional. a cuya fundacin en febrero de 1889 contribuyera activamente. A su cuerpo docente se incorpor el doctor Ruiz Moreno en 1891 como Profesor de Filosofa y luego de Instruccin Cvica. Don Martn fue all una figura conspicua, recordado luego con unnime cario por quienes fueron sus discpulos. Cuando en 1923 se public un nmero especial de homenaje al Colegio Nacional de Paran, editado por la Comisin de Ex alumnos, uno de stos evocaba entre los antiguos profesores a aquel viejo, batallador y bueno, amigo por
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excelencia de todo el muchachaje, el doctor Martn Ruiz Moreno, que malgrado tal circunstancia no escap tampoco a los sinsabores y amarguras que tan injustamente solamos proporcionarles (dem) La ctedra de Filosofa estuvo a cargo de don Martn Ruiz Moreno, a quien llambamos Tatita, contagiados por el tratamiento que le daba nuestro compaero su hijo Isidoro, a quien don Martn nombraba con toda prosopopeya don Isidoro, y le deca de usted, cuando tuteaba a todos los dems. Nos trataba en verdad con singular confianza, como si furamos hombres. Fue el primer profesor que nos hizo dar lecciones de sentados, y cuando aquellos famosos exmenes bimensuales escritos, pona el tema en el pizarrn y nos dejaba solos. Excuso decir que no honrbamos semejante confianza () Nos trataba, () con entera familiaridad, propinndonos gruesos apstrofes.en verdad eran entretenidas las clases de Tatita. Por lo anecdtico, por lo ocurrente del maestro, y por la multiplicidad de disgresiones con que matizaba su enseanza, que derivaba frecuentemente en historia del tiempo de la Confederacin. Gran urquicista, como que se educ bajo la frula del general, atribua al hroe de Caseros todos los laureles de la Organizacin, haciendo en cambio a Mitre poqusimas concesiones (Ruiz Moreno I. J., 1988, pgs. 20-21) 7 El bigrafo confiesa sus limitaciones: Para escribir la biografa completa del ilustre polgrafo que me ocupa, necesitara ms amplias referencias acerca de la labor inmensa del profesor, del jurisconsulto, del poltico y del publicista, en este pargrafo me ocupo de su actuacin poltica, pero sin formular juicio alguno, porque tendra que amoldarlo, necesariamente, al criterio filosfico de uno de los dos grandes partidos que lucharon ms de media centuria persiguiendo el predominio de sus ideas (Teijeiro Martnez, 1913 d, pg. 69) Como sobrino poltico de Urquiza, Martn Ruiz Moreno defendi las actuaciones y proyectos de ste en las asambleas constituyentes, en los escaos provinciales y nacionales y desde las direcciones de los Diarios LA DISCUSION, oroista, y EL RIO DE LA PLATA, del que fue fundador. Sus excelentes relaciones con los notables de todos los grupos le permitieron sortear con relativa facilidad tiempos muy caticos, y as lo vemos en 1871 como Director del Concejo General de Educacin, designado por la Intervencin Nacional, por pedido del Presidente
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Sarmiento, gestin que aprovech para concretar la obra que la muerte de Urquiza dejara trunca: la fundacin de la ESCUELA NORMAL DE MAESTRAS DEL URUGUAY. El archivo de la institucin es fiel testigo de la nutrida correspondencia cruzada entre Ruiz Moreno, la primera Directora, Clementina C. de Ali y los funcionarios nacionales y provinciales y el celo con que se sigui los primeros e inciertos pasos de esta obra monumental nacida entre el fragor de las ltimas luchas montoneras. Ligado al Partido Autonomista, sus escritos periodsticos constituyen una rica fuente de insospechados matices, combativa y rigurosa, aparecidos en un dilatado perodo en mbitos santafesinos, porteos y entrerrianos, debindose incluir entre su produccin a los discursos, en aquel entonces verdaderas piezas oratorias de gran valor testimonial. Teijeiro Martnez confiesa que: me abstengo de juzgar al historiador, por otra parte ya bien conocido por cuantos leen sus eruditas obras, y muy especialmente las que se refieren a las dos presidencias histricas de la Confederacin Argentina. He aqu las obras del Dr. Martn Ruiz Moreno que figuran en mi modesta biblioteca:
Las Leyes de Toro- Tesis Doctoral, Montevideo, 1858. Coleccin de Leyes, Decretos y Acuerdos sobre Tierras de Pastoreo en la Provincia de Entre Ros, (1822-1864), Buenos Aires, 1864. Responsabilidad civil de los delitos de rebelin, Uruguay, 1868. Responsabilidad Penal, Folleto publicado por sus alumnos en la Escuela de Derecho del Colegio Nacional, Uruguay, 1878. Estudios sobre la vida pblica del General Francisco Ramrez, Paran, 1894, La Provincia de Entre Ros y sus leyes de tierras, Paran, Tomo I, 1896. La provincia de Entre RosTomo II, Paran, 1897. Asesinato de Don Cipriano Jos de Urquiza, Revista de Letras LA QUINCENA, Buenos aires, 1898. Cepeda y Pavn, Paran, 1899. Saldando Cuentas: Cepeda y Pavn, Paran, 1901 La Repblica de Entre Ros, Revista de Derecho Historia y Letras, Buenos Aires, 1901. La Revolucin contra la Tirana y la Organizacin Nacional, Buenos Aires, 1905. 207

La Organizacin Nacional- Primer Perodo, Buenos Aires, 1906. . La Organizacin Nacional- Segundo perodo, Rosario, 1907. La Organizacin Nacional- Segundo perodo, Buenos Aires, 1908. Urquiza y la Instruccin Pblica, Buenos Aires, 1910. Interpretacin de los artculos 5 y 6 de la Constitucin Nacional, (1854-1860), Revista de Derecho Historia y Letras, Buenos Aires, 1912. La Presidencia del Dr. Santiago Derqui y la batalla de Pavn, Buenos Aires. El Jurado, folleto. El Jurado en materia criminal, Revista de Derecho Historia y Letras, Buenos Aires, 1913. (Teijeiro Martnez, 1913 d, pgs. 72-73)8

Fechado en Paran, desde su ajetreado escritorio en el Archivo Histrico, este interesante trabajo de Teijeiro Martnez nos lo muestra en toda su dimensin de historiador celoso de su labor, meticuloso en el decir, soslayando temas que consideraba rspidos y poco necesarios en un homenaje, en un todo acordes con los principios que regan la poca, dismiles a los actuales: El trmino historia de la historiografa apareci a principios del siglo XX para designar una rama de la historiografa que estudia su evolucin dentro del desarrollo histrico general. No es solo la historia de los estudios histricos, un simple examen de obras histricas, sino tambin de lo que denominaremos la cultura histrica: debemos considerar cmo el conocimiento de la historia y la actitud del hombre hacia el pasado han marcado el devenir histrico en las distintas pocas La historia de la historiografa se interroga sobre las cambiantes vinculaciones que tejemos con el pasado. Su importancia radica en que constituye una nueva forma de autoconciencia de la historiografa propia de la segunda mitad del siglo XX La historiografa marcada por el positivismo haba dejado de lado la dimensin autorreflexiva de la disciplina (Leoni, 2004, pgs. 5-6) Brinda a los estudiosos futuros una acabada serie de publicaciones del homenajeado, as como datos de los diarios y revistas que su pluma frecuentara. Del anlisis surge con fuerza la figura de un historiador combativo, metido de lleno en las lides de su tiempo y comprometido con sus ideales, a los que defendi e impuls desde todos los estamentos que ocupara, ostentando, como la mejor de sus armas su erudicin y vastos conocimientos jurdicos, sobresaliendo los ltimos claramente en
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el estilo con que encara sus obras histricas. La influencia rectora de Alberto Larroque haba brindado el molde en que tanto l como otros destacados intelectuales argentinos reflejaron los dramas de tiempos no tan lejanos y por ello mismo apasionantes. Este sentido homenaje no fue el nico, personaje ya notable, Ruiz Moreno tuvo su caricatura ejecutada por Mlaga Grenet en CARAS Y CARETAS y un apretado artculo sobre su personalidad y obra que destac su labor de estudioso serio y profundo. La revista de Derecho Historia y Letras le dedic una tirada aparte, y el Gobierno entrerriano dispuso la adquisicin de 300 ejemplares de su ltima obra para distribuirlo en las escuelas, considerndolo, a juicio del ilustre educador Antequeda, un precioso exponente de su labor intelectual La prensa provinciana se hizo eco de estos homenajes: Hay actos realizados por la sociedad, que honran tanto a la persona objeto de la demostracin como a los que toman a su cargo la iniciativa y la saben llevar a feliz trmino () la biografa del apreciable anciano, que circula, impresa, y es de todos conocida, los discursos que publicamos al final de esta crnica y sobre todo su popularidad que ha salvado los lindes de su provincia natal, nos relevan de la tarea de puntualizar los puntos ms salientes de su vida noble, patritica y fecunda, lo mismo que explicar que por feliz casualidad el homenaje coincidi con el glorioso aniversario de Caseros, siendo el 10 de abril el onomstico del doctor Ruiz Moreno () a las 4 y30 p.m. se congregaron en el Club Social numerosos y distinguidos caballeros que, encabezados por la Comisin organizadora del homenaje, se dirigieron al domicilio del doctor Ruiz Moreno para llevar a cabo la manifestacin proyectada.. La banda de Polica, ubicada en frente de la casa, salud con una marcha entusiasta el arribo de la comitiva. En el saln designado al efecto, el doctor Ruiz Moreno y sus hijos reciban a los invitados (Ruiz Moreno I. J., 1988, pgs. 154-55) Todos los artculos periodsticos resaltan la variedad de discursos, elogiando sobre todo a los pronunciados por Csar Blas Prez Colman y Martiniano Leguizamn, la elocuencia y emocin con que el anciano respondi a los mismos, la estrechez de la amplia morada, ante tanta concurrencia, y el asombro y admiracin de todos ante la laboriosidad sin descanso de Ruiz Moreno, que a pesar de aos y achaques segua escribiendo con el mismo mpetu de sus mejores tiempos, como muchos
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de los hombres de su generacin que emprendieron aquel camino conocedores de su destino y responsabilidad. Correspondi a estos dos jvenes destacados la primaca de establecer la importancia historiogrfica de la labor concretada, futuros historiadores ellos mismos, no dudaron en dejar bien en claro la importancia revisionista, dir Leguizamn, de los escritos de su maestro, otorgando ese valor a las publicaciones destinadas a desmistificar las hazaas urquicicianas engarzndolas con los grandes acontecimientos nacionales Ya en su fecunda ancianidad, uno de los ms destacados Hombres del Paran haba pronunciado frases rectoras, que dejaban entrever la profunda vocacin por la historia y la no menos profunda conviccin que guiara sus pasos: Por lo dems no me pesa haber dedicado tantos aos de mi vida a esas investigaciones ridas y oscuras, porque me han enseado a amar ardientemente nuestro pasado, digno de mayor estudio por parte de las nuevas generaciones, demasiado afectas a correr tras el xito fcil. Sin duda indagaciones semejantes exigen gran preparacin y una paciencia de benedictino, hay que renunciar al brillo de la produccin encaminada al grueso del pblico, pues de antemano se sabe que esos trabajos de erudicin solo pueden tener un limitado crculo de lectores y de apreciadores, pero cada uno ejercita su actividad segn la inclinacin de su temperamento y algunos debe haber- y conviene que haya- que tengan vocacin por cosas semejantes (Pags Larraya, 1992, pg. 75) La influencia ejercida por el grupo antes mencionado, durante su azarosa pero productiva estada en la capital confederal, ha sido unnimente reconocida y traspas los lmites familiares para conformar una red de intelectuales pocas veces observada, que tanto actuaron en el periodismo, la funcin pblica, los estrados judiciales, los cafs y veladas literarias, los largos debates, como en la serena paz de los archivos que hurgaran incesantemente para dedicar luego largas horas y muchos desvelos al servicio de CLIO: No se trataba de una rutinaria tarea de archivero sino de una bsqueda inspirada en el deseo de calar en la compleja fisonoma histrica del pas para lograr as frmulas de superacin para los arduos problemas que planteaba la organizacin de la Repblica. El polvo de los archivos no levantaba muros de aislamiento (Ibdem, pg. 35)
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Los sanos principios de neutralidad poltica, americanismo, olvido de pasiones divisorias, responsabilidad intelectual, fueron el modelo en que bas su hijo Ernesto, continuador de su obra, su dilatada trayectoria, en la que debemos distinguir dos etapas bien diferenciadas: la que desarroll en nuestro pas, en especial en universidades, ateneos y centros de estudio, y la posterior, ya radicado por propia voluntad en Alemania, a la que admiraba. Sobre la primera existen numerosos testimonios: Continuaba as Ernesto Angel Quesada una estrecha colaboracin con las actividades acadmicas, culturales y diplomticas de su ilustre progenitor, ayuda que se acentu a medida que iban declinando las energas de ste ltimo. Hay muchos testimonios sobre esa profunda y cariosa relacin entre padre e hijo (Ibdem, pg. 37) El mismo Vicente G. hizo gala de este estrecha relacin entre ambos: De regreso a mi patria despus de una ausencia de un cuarto de siglo empleado en el empeo de numerosas misiones diplomticas, y cuando mi edad avanzada, (cumpla 73 aos al volver a Buenos Aires en 1903), haca adivinar la tranquilidad del retiro en el seno de mi familia, he accedido al empeo de mi hijo, doctor Ernesto Quesada, redactando mis Memorias Diplomticas y venciendo el retraimiento que me produca el hablar de m mismo () Mis escrpulos fueron vencidos por el amor filial y por eso quiero que, buenas o malas, tiles o banales, sean puestas bajo su nombre, dedicndoselas con paternal cario, tanto ms cuanto que siempre fue mi leal cooperador, muchas veces actor principal, y, por ltimo, sin interrupcin, mi ltimo confidente, para quien no tuve secretos ni misterios (Ibdem, pg. 38) Acerca de su formacin alemana y sus vinculaciones con el imperio, son sus mismos alumnos quienes testimonian: Su informacin era tan vasta como asombrosa su capacidad de trabajo. Esa fecundidad suya era proverbial, y motivaba ms de una apreciacin burlona, harto explicables en labios de quienes, salvo nada frecuentes excepciones como sta, no nos caracterizamos por la continuidad en el esfuerzo ni por la laboriosidad excesiva. Haba en l, en esa su laboriosidad sorprendente, en su avidez de conocimiento, en su mtodo de trabajo, en su prolija abundancia al tratar cualquier asunto, en su mentalidad y tambin en sus costumbres, en su apostura, en su gesto, en la composicin de su figura, mucho del herr profesor, orgullo de la Universidad y la ciencia
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alemanas de la poca Guillermina. Aunque bien argentino por su estirpe, la educacin que recibi en Alemania, durante su juventud, despus de haberse graduado en 1882 en nuestra Facultad de Derecho, dej huellas hondsimas en su espritu, en sus aficciones y en sus maneras (Direccin Revista Nosotros, 1931, pgs. 99-100)9 Esa profunda influencia quedaba demostrada tambin en su enfoque preciso y diferenciador acerca del historiador y la enseanza de la Historia: Nunca se podr ser historiador, y no se forma el historiador de una pieza, sin pasar por aquel estudio previo, la enseanza tiene siempre que ser de investigacin, de seminario, y el genio o el talento individual harn despus surgir al historiador de entre la nube de investigadores, la historia no es una disciplina profesional, como la medicina con sus clnicas o la jurisprudencia con sus ejercicios prcticos, sino que es exclusivamente cientfica pura, por lo cual su enseanza solo puede ser acadmica y terica (Quesada, 1910, pg. 885) Padre e hijo manifestaron siempre su respeto y admiracin a Ruiz Moreno, a pesar de que Vicente G. le reproch, en algn momento, ciertos aspectos que consider lesivos para con los hombres del Paran, a quienes defendi con hidalgua en todos los momentos de su larga y fecunda existencia, pero la pasin por la historia, y por dejarla escrita para ejemplo y consulta esclarecedora de las futuras generaciones, prim por sobre las diferencias ocasionales y la amistad e intercambio continu hasta la desaparicin del primero de ellos, mantenindose el vnculo con sus familiares. El 11 de noviembre de 1920, la provincia de Entre Ros rinde, por fin, justiciero homenaje pblico al General Urquiza en la ciudad capital, inaugurando un bello monumento que, emplazado en un lugar paisajstico privilegiado, nos muestra al prcer observando al ro, en una figura ecuestre rodeada en su base por elementos escultricos que representan sus momentos ms significativos. Ernesto Quesada presidi la Comisin Nacional de Homenaje, representando adems a la Universidad de Buenos Aires, y en su encendido discurso, titulado Urquiza y la Integridad Nacional, refleja con exactitud y profundo conocimiento ntimo de los hechos, gran parte de la historia entrerriana y nacional que va de la separacin de Buenos Aires de la Confederacin a la firma del Pacto de Unin en San Jos de Flores. Hay una constante
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alusin en el discurso a los Hombres del Paran, grupo del que su propio padre formo parte activa: Generaciones de argentinos han ledo con deleite las Memorias de un viejo, escenas de costumbres de la Repblica Argentina, en las que Vicente G. Quesada, con el seudnimo de Vctor Glvez, evoc la sociedad de las provincias y la muy austera en Paran en la difcil etapa de transicin de la Organizacin Nacional. Por eso mismo, resulta paradjico que ese autntico paradigma de la vida institucional e intelectual argentina haya despertado el inters de apenas un puado de historiadores. La polifactica personalidad de Quesada se encuentra solamente en las notables pginas que le dedic Carlos Octavio Bunge, en los prolijos estudios de Ernesto J.A. Maeder, en los comentarios de Ral A. Molina y en diccionarios biogrficos (Vidarrueta, 1991, pg. 457) Ernesto Quesada concentr su discurso en la accin integral del grupo: Los que suscriben este documento (se refiere al Pacto de Unin) conocidos en nuestros anales como los Hombres del Paran, demostraron que se daban cuenta clarsima de lo terriblemente crtico del momento y afrontaron todas sus consecuencias posibles, hasta la horrenda de la desaparicin de la patria misma. Se llegaba as, de repente, al sumo mal, y las cosas estaba para morir, era menester trocarse del todo y mudarse o sucumbir. Esa crisis, pues, ha sido la ms grave y ms difcil de nuestra historia, nuestra existencia misma como nacin estaba en juego y estuvo en un tris de suceder un desastre: el pas pareca estar colgado por un hilo y con la soga a la garganta, el peligro a los ojos y el agua a la boca (.) El presidente Urquiza comprendi cabalsimamente la importancia decisiva del instante. En el acto se puso en alto, donde mayores vientos combatan, por ms que se sintiera peligrar en aquel trance.lo mismo hizo entonces el Gobernador correntino Pujol (Quesada, 1921, pg. 15)10 La alusin al acompaamiento de Corrientes fue una constante en la obra de todos los historiadores entrerrianos, y lo ser tambin en las obras de los Quesada, padre e hijo, recordemos que el primero fue funcionario en aquella provincia donde cultiv caras amistades que trasmitieron luego su fraternal devocin a su hijo: Y tengo igualmente presente como, aos despus, un hombre a quien me ha ligado entraable amistad y que era el prototipo del poltico provinciano
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ms consumado, el senador correntino Mantilla, me confes, en una de sus inolvidables tertulias de los sbados que haba tambin odo al General Mitre expresarse en trminos anlogos respecto de Urquiza (Ibdem, pg. 27) Respecto a estos intercambios, es bueno reconocer que: La figura de Manuel Florencio Mantilla (1853-1909) est estrechamente asociada a la historia correntina de la que fue actor y autor. Su produccin escrita, en la que se destacan notas editoriales, escritos polticos, memorias y relatos histricos elaborados en su mayor parte en las dos ltimas dcadas del siglo XIX, significa el primer esfuerzo intelectual realizado por un hombre de la provincia de Corrientes para aportar una reconstruccin integral de su pasado (...) los rasgos que caracterizan su obra responden a lo que denominamos historiografa decimonnica argentina, rasgos que nos permiten rescatar a la figura de Mantilla como actor poltico junto a la ya habitual de historiador, afirmando que se trata de dos dimensiones de su actuacin pblica vinculadas estrechamente (Quiones, 2004, pg. 48). Esta misma autora nos dice que: La realidad poltica del siglo XIX que reactualizaba situaciones del pasado, sirvi de contexto a la elaboracin de estas historias provinciales que adoptaron un tono de protesta y de impugnacin frente a una realidad que no responda a sus expectativas y a un pasado que ignoraba sus contribuciones. Sus autores, encarnando los intereses de las elites de las que formaban parte, aportaron elementos que seran tpicos de la reescritura de la historia propiciada en el silo XX. En este proceso se inscribe la obra de Manuel Florencio Mantilla (1853-1909) que constituye la primera visin general del pasado de la provincia de Corrientes. (Ibdem 49) La postura reivindicatoria sobre sucesos y personajes, centrada obviamente en la figura de Urquiza aparece profusamente en el discurso, ya desde su encendido inicio: En esta fecha memorable, que eterniza la fama de la integridad nacional jurada y cuya hazaa merecera esculpirse en bronce, nos encontramos congregados al pie del soberbio monumento que Entre Ros, en seal de reconocimiento perpetuo, ha levantado a la memoria del ms preclaro de sus hijos, el capitn general Justo Jos de Urquiza, a cuyo patriotismo esclarecido se debi la celebracin del pacto del 11 de Noviembre de 1859, que ha cobrado nombre famoso al poner fin a la separacin de las provincias argentinas y
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asegurar con nimo y bro la unin de todas, bajo el imperio de la constitucin nacional (Quesada, 1921, pgs. 5-6) Quesada recordaba que ya casi no quedaban testigos de aquellas horas aciagas, reconociendo que el tiempo transcurrido haba servido de tamiz de las pasiones y borrado para siempre antiguos odios y colocaba a la fecha del pacto en la misma categora de las que l llamaba indiscutibles, el 25 de mayo de 1810, el 9 de julio de 1816, el 1 de mayo de 1851. Citando numerosas y variadas fuentes, muchas de ellas de peridicos extranjeros, de la copiosa hemeroteca paterna, fue desgranando paso a paso la trama de aquellos aos de luchas y fracturas, de desentendimientos que parecan insalvables pero no lo eran: Porque, en el fondo, todos soaban con la visin de la integridad nacional, los hombres del Paran, con la bandera de la constitucin y el gobierno presidencial establecido, los hombres de Buenos Aires, tambin con la constitucin pero deseosos de ser ellos los que formaran dicho gobierno y tuvieran plenaria jurisdiccin y seoro dentro del territorio.. (Ibdem, pg. 24) Como lo hiciera cuando defendiera la memoria de su suegro, el general Angel Pacheco, Quesada deja bien en claro que el general Mitre, a cuyos hijos frecuentaba, tambin adhiri a los intentos de conciliacin y reconoci el sacrificio ciudadano de Urquiza. Con singular energa y cidas observaciones, se pregunta acerca de un hecho singular, que haba logrado algo que consideraba tremendo: borrar la historia: Cmo es entonces que ese ttulo singular de gloria ha parecido hasta ahora como sepultado en el olvido, tanto que de l no se hace memoria, cuando constituye el hecho ms culminante de nuestra historia, en la cual se encuentra labrado a marca martillo ya que, como dijo el general Mitre un cuarto de siglo despus, por la primera vez toda la familia argentina se vi reunida por un solo sentimiento, con un solo gobierno y una sola ley? La explicacin de ese hecho casi inexplicable y que da claro conocimiento de la cosa descubriendo la sustancia de su mdula, est quiz en la documentacin oficial de la poca ha desaparecido misteriosamente como si la hubiera sorbido la tierra (Ibdem, pg. 25-26)

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Explicaba luego, minuciosamente, los avatares sufridos por los 220 cajones con la documentacin de la Confederacin, remitidos al Archivo Nacional por el gobierno entrerriano, que quedaron en la Aduana de Buenos Aires siendo en parte vendidos como papel viejo, otros destruidos por el tiempo, la humedad y la desidia. Quesada alegaba que el gobierno de Mitre, ocupado con la guerra del Paraguay, no pudo hacerlo con esos valiosos papeles y por ello: .ha venido a valer, ms que la verdad, la mentira de la prdica partidista y apasionada de los diarios porteos durante al poca de la lucha, y los libros y otros textos escolares posteriores, basados en una sola fuente tendenciosa de informacin, resultan fatalmente falseados y parciales, las generaciones nuevas se han educado bebiendo sus conocimientos en ese manantial turbio y hoy es menester rehacer por completo la historia de aquel perodo, a fin de que la obscurecida verdad brille justiciera para todos y gue por camino seguro a nuestros descendientes (dem) La coincidencia con las apreciaciones de Martn Ruiz Moreno en este aspecto es total, y nos acerca a la comprensin de la actividad permanente de aquel grupo ya de hombres del Paran, ya de sus descendientes, por dejar clara constancia de cmo se haban desarrollado los hechos en los tiempos confederales y la importancia de los mismos dentro de la estructura del nuevo Estado. Mientras que Benigno Teijeiro Martnez ocup gran parte de su tiempo en desmitificar la figura de Ramrez y de su grupo y destacar la obra urquiciana, o de ilustrar profusamente acerca de las riquezas entrerrianas, los Quesada, entrerrianos por adopcin, tomaron muy en serio su rol de partcipes de acontecimientos notables o historiadores de los mismos, fundando sus apreciaciones en los ricos archivos familiares, que no fueron adquiridos por el gobierno argentino y se donaron a la universidad de Berln junto con la biblioteca, siendo muchos de sus documentos previamente expurgados y destrudos por Ernesto Quesada basndose en una promesa hecha a su padre antes de su muerte. Este doble expurgo y la posterior partida de valiosos documentos de uno de los notables del Paran nos ha dejado sin dudas con una visin incompleta de los sucesos y las figuras que tan calurosamente reivindicaran los historiadores en su momento: .Quesada tambin expres su voluntad de que su archivo y su biblioteca fueran adquiridos por una institucin. Sumada sta a la de su hijo Ernesto, form un invalorable conjunto de 82.000 volmenes. El
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archivo y la biblioteca fueron donados en 1927 por Ernesto Quesada y su segunda esposa Leonore Niessen-Deiters, al Ministerio Prusiano de Artes, Ciencias y Educacin. Junto con la coleccin bibliogrfica mejicana proveniente de la Universidad de Marberg, constituyeron el ncleo fundacional de la Biblioteca del Instituto Ibero Americano de Berln, un repositorio bibliogrfico de singular valor. Las partes ms antiguas del fondo pudieron ser completadas por Ernesto Quesada hasta su muerte, ocurrida el 7 de febrero de 1934.Las secciones del Fondo Quesada que hacia fines de la Segunda Guerra Mundial fueron depositadas en la hacienda de Hohenlanden, cerca de Argemunde...fueron presa de la destruccin pero el grueso de la coleccin no fue afectado por los bombardeos a Berln. (Vidarrueta, 1991, pg. 496) Otro prestigioso grupo de intelectuales, formados en el colegio del Uruguay, seguira sus pasos, no enteramente dedicados a la historia pero deseosos de contribuir con ella. Martiniano Leguizamn- Antonio Sagarna- Luis F. Aroz, Julio Victorica. El campo de estudio torn de las lides militares al mundo apasionante de la educacin sin alejarse del todo de la poltica. Pero el Homenaje a Urquiza consistente en la inauguracin oficial del monumento mucho antes erigido, tuvo variadas aristas de neto tono poltico, que el Gobierno de Entre Ros dej bien aclarados en una importante publicacin de carcter de DOCUMENTO OFICIAL que pona en blanco sobre negro las alternativas seguidas por el gobierno entrerriano y su punto de vista sobre la actuacin del la Comisin Nacional. La publicacin se inicia con una carta que el Gobernador, Dr. Celestino Marc dirige al presidente de dicha Comisin, Doctor E. Quesada el 4 de agosto de 1921: he recibido los dos voluminosos tomos publicados por la comisin nacional de Homenaje al General Urquiza que Vd. presidi. Forman una compilacin de las adhesiones, discursos y juicios expresados por los actos en que el pueblo del pas exterioriz su tributo a la memoria de aquel, y no puedo ni debo dejar de significarle la profunda sorpresa con que he constatado la falta en ella, de las importantes iniciativas y decisiones del Gobierno de esta provincia, producidas con motivo del homenaje, pues semejante falta la considero tan ingrata como deliberada, ante el mrito y la notoriedad de los
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respectivos documentos pblicos omitidos. Decretos, mensajes, leyes, etc. Contrasta y maravilla penosamente ese hecho con la inclusin de artculos que no tuvieron ms propsito que el de atacar a mi Gobierno y que por su misma forma apasionada y agresiva, y por su injusticia, constituyen muy malo y pobre homenaje a la memoria del grande hombre. Porque an descontando de la documentacin oficial pertinente, la que en cualquier sentido pudiera molestar a algn miembro de la Comisin, quedan varios actos cuya publicacin no debi omitirse, tales: el decreto del 1 de junio de 1920, por el que se planeaba ya el homenaje de la provincia y se fijaba el da 18 de octubre para la celebracin popular del mismo, el mensaje del 11 de agosto de 1920, dirigido por el Poder Ejecutivo a la Legislatura, el texto de la ley N 2549, cuyo proyecto se acompa con dicho mensaje y por el que, como tributo especial de la provincia, se destinaban $ 80.000 para ser distribudos entre los hospitales y Asilos, $ 50.000 para el edificio de la Escuela Justo Jos de Urquiza, de Concepcin del Uruguay, $ 50.000 para la ampliacin de la Colonia de Menores Centenario, $ 25.000 para la contratacin de un seguro de renta vitalicia a favor de los sobrevivientes de Caseros, y $ 20.000 para los gastos que causaran los festejos populares, el decreto del 20 de Noviembre de 1920, por el que se orden la distribucin de aquella cantidad, ($ 80.000), entre las instituciones de beneficencia de la Provincia, el decreto del 29 de mayo de 1921, por el cual se fij la renta vitalicia que, en cumplimiento del art. 4 de la citada ley, (2549), pasa al estado a los sobrevivientes pobres de Caseros, y otros de menor importancia, de todos los cuales le acompao copia, para que, releyndolos, advierta toda la injusticia cometida por los miembros solidarios de la comisin. Deseara persuadirme que se ha incurrido en una ligereza, en una inadvertencia sin intencin, pero me da e impone la certeza contraria, la circunstancia de que la publicacin de referencia revela la prolijidad y cuidado hasta en sus menores detalles, siendo inconcebible el olvido de actos importantes cuando tanto sobreabundan en ella las pequeeces e insignificancias de los festejos celebrados hasta en las aldeas. Cualesquiera sean los mviles determinantes de ese comportamiento, resulta y es incorrecto y me da derecho a protestarlo, mxime cuando la Comisin cont en todo momento con la buena voluntad y la mejor disposicin de mi Gobierno. Bajo otra faz tambin es grave y muy lamentable el caso, pues la obra aquella de la Comisin, sorprender la buena fe de muchas personas que ignoran los actos de la
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autoridad poltica representativa de la provincia, y ser siempre una fuente de informacin mezquina a la que es preciso oponerle, en resguardo de la verdad histrica que en el futuro ha de mencionarse, la prueba autenticada de los hechos producidos en nombre y bajo los auspicios del pueblo de Entre Rossu impresin en folleto.. adelantar a los diarios (Provincia de Entre Ros, 1921, pgs. 3-4)

3.3

Reflexiones

Tanto en este campo como en el educativo, apareceran ideas superadoras, como las de Juan Agustn Garca solicitando oficialmente que la educacin fuera ms tcnica y no solamente humanista, en consonancia con el Ministro Magnasco, impulsor de stas escuelas. Pero el tema, en Argentina, tena aristas varias para este punto y la historia las atravesaba de lleno: en un caso como el argentino en el que esos proyectos se realizaban desde elites polticas que controlaban, (o aspiraban a controlar), los instrumentos estatales, ello implicaba, ante todo, la voluntad de imponer ciertas creencias comunes, ciertos relatos sobre los orgenes, ciertos smbolos identitarios y ciertos mitos movilizadores a los habitantes de un territorio independiente. Esas operaciones que buscaban construir a los ciudadanos e integrar a las masas al Estado, hacindolas copartcipes de las creencias impuestas desde el mismo, podan ser hechas desde instrumentos muy diferentes, como la enseanza de la historia y la geografa, la ritualidad patritica, en la escuela o en la milicia, la pedagoga de las estatuas y de los smbolos patrios, la movilizacin poltica (Devoto, 2006, pgs. XII-XIII) Ernesto Quesada dejara importantes ejemplos a tener en cuenta: se detena en el costado poltico de la historia y del rol de sus cultores en la formacin ciudadana, en sus futuros impactos dirigenciales y en la construccin de la conciencia nacional, verdadero leimotiv de las polticas estatales de ese tiempo, generada desde la escuela primaria y continuada en la secundaria, la que entroncaba palmariamente con la cosmovisin universitaria, una de las principales metas de la Alemania por l estudiada, donde se ejemplificaba con el ejemplo el sentido histrico de la vida humana, el significado vital del pasado recordado en el presente, sirviendo el teatro, la literatura de adecuado marco y
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complemento a la historia. Esta labor de conjunto, de caractersticas Nacional- Dinstica y Social marc un eje diferenciador de grandes proyecciones que logr, con la fundacin de EL ATENEO NACIONAl, obtener varios de sus objetivos: `...Lo fundamental, empero, para el raciocinio, no es el punto de partida, sino la trayectoria en la parbola infinita () Dejamos constancia, entonces, que en la ciudad de Buenos Aires, a 25 de octubre de 1913 un reducido grupo de hombres deposita la semilla de una institucin esencialmente espiritual, al calor de una cultura que nos llega desde todos los mbitos del globo .Ms, lo que habr de notarse, lo repito, en los anales argentinos, no ser la noticia de la primera formacin, sino el resultado del esfuerzo. Si este resultado beneficiara a una generacin siquiera, el Ateneo Nacional de la Repblica Argentina deber ser considerado como cualquiera de los otros instrumentos conocidos y fuertes con que se ha elaborado y sigue elaborando nuestro bienestar (Lopez C. G., 2009, pg. 145, tomado de Pea D., 1913, pg. 135). Numerosos intelectuales argentinos participaron de esta fundacin y apoyaron con entusiasmo a su ejecutor, el brillante ex estudiante de las aulas uruguayenses David Pea, entre ellos, Quesada, Zubiaur, Sagarna, Aroz, Victorica, M. Leguizamn, el veterano Vicente G. Quesada, ya toda una institucin republicana, los continuadores de la impronta larroquiana nacida en el Histrico Colegio del Uruguay, y los impulsores de la Nueva Educacin que hunda sus races en la historia a la que todos ellos interpretaron con responsabilidad ciudadana: medio milln de nios y jvenes, concurren a las escuelas, colegios y universidades argentinas () Nada aventaja a esto en toda la Amrica Latina donde solo por excepcin la escuela pblica hace competencia a la escuela sectaria o privada, y a la universidad y su dependencia, el colegio secundario. Sobre tales bases habr que levantar el esplndido edificio que reclaman, a unsono, nuestra historia, nuestras instituciones democrticas y nuestro deseo de redimir de la ignorancia a Amrica Latina por medio de la escuela y de la ciencia argentina (Zubiaur, 1907, pgs. XX-XXI) Los momentos de gloria haban cedido su lugar a la responsabilidad ciudadana, al compromiso con los hechos y figuras del pasado desde otros escenarios ms propicios y menos encendidos por las pasiones,
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que, aunque aquietadas por el paso del tiempo, seguan latentes en los corazones. La pedagoga de las estatuas, integrada a los lugares de la memoria haba dado sus generosos frutos y contribuy en gran medida a plasmar el ser nacional. Los viejos luchadores, como Martn Ruiz Moreno no alcanzaron, en su mayora, a ver consolidada esa prolongada vigilia aguardando la justicia histrica para sus defendidos, apenas unos meses despus de su muerte la provincia de Entre Ros inaugur, por fin, la estatua de Urquiza en Paran. Pero la lnea de fecunda continuidad estaba bien trazada y firmemente unida al surco, otros jvenes, discpulos respetuosos de aquellos que fueran sus maestros seguirn la huella iniciada y renovarn con notable probidad y energa, los enfoques historiogrficos regionales tan necesarios para la comprensin cabal y profunda de la historiografa argentina y americana: Sigo con la atencin y simpata que merece la produccin de carcter histrico que vienen realizando algunos escritores regionales de neustro pas, en el aislamiento de la vida provinciana, desprovistos casi de elementos de trabajo y por de contado sin ayuda ni estmulos. Con el afn entusiasta de investigar y documentar la accin de los hombres representativos del pasado, dentro de la jurisdiccin geogrfica de su respectiva regin, han expurgado los apolillados legajos de los archivos sacando a luz muchos documentos y referencias interesantes, salvndolos as de la irreparable destruccin del tiempo. Esos papelistas como suele motejarlos despectivamente la inepsia de las burlas aldeanas, estn haciendo, segn se advierte, una obra til y realmente patritica, que los hace dignos de pblica alabanza (Ruiz Moreno I. J. 1978, pg. 166-67 tomado de Leguizamn, 1919, Discurso) El estilo adoptado correspondi exactamente al momento vivido: Se afirma que slo fue un polemista y que slo vivi con la pasin y para la pasin. Hay en esto algo de verdad, pero requiere aclaracin para que no quede en el nimo de los lectores la impresin de que solo fue un apasionado fantico, que solamente luch por una tendencia partidista, intransigente y malsana. Fue polemista por necesidad, como fueron todos sus contemporneos. Es ridculo pretender que los luchadores de su tiempo, hayan podido abordar el estudio de la Historia con un espritu filosfico o cientfico (Ruiz Moreno I. J. 1978, pg. 179 tomado de Martnez. Juan A., 1919).
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Esta etapa lo tuvo, junto a Benigno T. Martnez, como artfice de la produccin histpriogrfica regional enraizada en las figuras de sus caudillos y los logros de sus gestiones, entremezcladas con la ardua lucha hacia la organizacin nacional y el encauzamiento definitivo del pas grande, integrado por todas las provincias y reconocindose en ellas sin perder nunca de vista los objetivos que debe acompaar estas acciones: en el marco de todos los procesos generales que se pueden detectar, tanto polticos como culturales, econmicos y sociales, en la regin histrica en que est comprendida, puede ubicarse a Entre Ros y a los entrerrianos integrados, como lo fueron, con todos o parte de los dems ncleos y comunidades de la regin, sean hoy nacionales o pertenezcan a otro pas soberano. La historia de la nacin y la historia de la regin nunca se desarrollaron por caminos separados, pero no siempre fueron absolutamente coincidentes ni tampoco totalmente divergentes (Poenitz, 1992, pg. 247) Por ello entendemos la importancia de nuestra eleccin y la necesidad de abordar las temticas regionales: estos encuentros organizados anualmente por le PIHSER (Programa Interuniversitario de Historia Social Enfoque Comparado) han comenzado a demostrar cun fecunda puede resultar la eleccin por la historia regional y por el enfoque comparado en diferentes campos de la disciplina. Esta eleccin no est exenta de riesgos y entre ellos aquellos planteados a la historia regional por temas polticos y culturales en los cuales no resulta tan claro, como en la economa, introducir el espacio regional como hiptesis de trabajo, ni tampoco conciliar los estudios locales o localizados, que indefectiblemente se imponenal plantear ciertos problemas de historia poltica, social o cultural. Creemos no obstante quea pesar de estas dificultades la historia regional brinda la posibilidad de reflexionar acerce de la inteligibilidad de las problemticas estudiadas a partir de la localizacin del entramado social y su inscripcin en un espacio ms amplio, el cual puede devenir en regional entendiendo ste como un sistema abierto , siempre y cuando la preocupacin por la configuracin del espacio regional como hiptesis explicativa o comprensiva se encuentre presente en el historiador y forme parte as, del problema. La historia regional permite analizar los procesoso histricos soslayando la tentacin de homogeneizarlos a partir de explicaciones y descripciones macro histricas y sus ejemplos locales y, fundamentalmente, testimonia
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los esfuerzos realizados en la elaboracin de una escala espacio temporal revelando asimismo su imperiosa necesidad en la investigacin (Mata & Lpez, 2011, pgs. 9-10).

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Notas
Biblioteca del Instituto de Historia, se recuerda que tanto los libros consultados como las publicaciones peridicas, pertenecen al acervo del Instituto de Historia, Martn Ruiz Moreno, (1905), Dos Palabras, La Revolucin Contra la Tirana y la Organizacin Nacional, Tomo Primero, Gran Establecimiento LA CAPITAL, este prefacio reivindicador fue escrito en 1903 cuando arreciaban las crticas por el emplazamiento a la estatua de Sarmiento, hecho considerado lesivo para los entrerrianos que opinaban que Urquiza mereca ser el primero en esta serie de homenajes dedicados a la memoria de los hombres ilustres. 2 El decreto a que se alude fue firmado por el gobernador Crespo otorgando la suma de 1.200$ con destino a la publicacin, de la que el Estado quedaba con mil ejemplares. 3 En ste y otros libros, as como en su prestigiosa revista LA EDUCACION, codirigida con dos reconocidos profesores normales, Vergara y Srsfield Escobar, Zubiaur daba ctedra de originalidad, pragmatismo y visin de futuro, destacndose las excelentes relaciones que durante toda su vida mantuvo con los historiadores que nos ocupan, a quienes consultaba con frecuencia, cuyas obras estimulaba, lea y comentaba, y con cuyos proyectos escolares se senta plenamente consustanciado. En nuestros trabajos referidos a la ESCUELA NORMAL DE MAESTRAS de Concepcin del Uruguay y las docentes norteamericanas Isabel y Raquel King hemos trabajado in extenso su intervencin, (Estampas Normalistas, Cuadernos del Instituto, Ao III, N 3, Instituto de Historia, F.H.A. y C.S. Concepcin del Uruguay, 2005, e Histori a de la Educacin Argentina y de la Actualidad Educativa- Aportes Regionales, EDULAC, (Estudios de la Educacin Latinoamericana y Caribea) Ao I, N 1, Concepcin del Uruguay, 2007, Volumen N II 4 Ricardo Rojas Este INFORME, conjuntamente con el de Ernesto Quesada, sern verdaderos pilares no solo en lo educativo sino tambin el cuanto a la influencia que ejercieran sobre las obras histricas del momento y la organizacin de los lugares de la memoria en todo el pas. Reflejan, asimismo, las posiciones encontradas respecto del normalismo y su rol diferenciador, y la aparicin de la constante disputa entre magisterio y universidad a la que no fueron ajenos los historiadores, muchas veces encerrados en un crculo vicioso por sus actividades docentes en distintas casas de estudio. 5 La obra pone de manifiesto la jerarqua educativa argentina, adonde fueron enviadas en MISIONES PEDAGOGICAS o de EDUCACION, varias maestras ecuatorianas. 6 Para profundizar se sugiere: Jos B. Zubiaur, 1907 y 1913, y Raquel Garca Bouzas, 2007, Justicia y Derecho- Orgenes Intelectuales del Progresismo Uruguayo o Adela Pellegrino, 1997, Introduccin al estudio de la inmigracin y de los movimientos de poblacin en Amrica Latina y el Caribe en los siglos XIX y XX 7 Testimonios de ex alumnos distinguidos como Manuel Tezanos Pinto, o Leopoldo Monzn. 8 Aclaramos que donde dice URUGUAY, se refiere a la ciudad de Concepcin del Uruguay, capital provincial con intervalos, hasta la Gobernacin Racedo, 1883. 9 Los Directores de Nosotros fueron alumnos de Quesada quien alent sus inquietudes literarias y fue asiduo colaborador de la revista desde sus inicios. Ver adems: nuestro trabajo, en Historia de la Educacin Argentina y de la Actualidad Educativa-Aportes
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Regionales II (2009), El Informe Quesada acerca de la enseanza de la historia en las Universidades alemanas: un enfoque renovador para el mbito profesoral del S XX , una versin preliminar en V Jornadas Nacionales espacio memoria e Identidad, Rosario, FH yA, UNR, octubre 2008. 10 Discurso pronunciado en Paran, el 11 de Noviembre de 1920, con motivo de inaugurarse el monumento al General Urquiza, presidiendo la Comisin Nacional de Homenaje y en representacin de la Universidad de Buenos Aires

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4
4.1

Fuentes y Bibliografa
Fuentes

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