Figuras de Linguagem

Com a finalidade artstica ou retrica, o uso das figuras de linguagem torna-se um recurso que possibilita trazer construo um efeito de sentido renovado. Esse procedimento alcanado por meio de combina!es, assim classificadas"

I Figuras de palavras (ou tropos);

II Figuras de pensamento; III Figuras de construo (ou de sintaxe).

I Figuras de Palavras
1) Comparao" feita de forma #e$plcita%, ou se&a, com uso de conectivo comparativo ' como, tal qual, igual( Minha irm bondosa como um anjo. 2) et!"ora" uma comparao abreviada, associao de id ias ou de caracterstica comum entre dois seres. )asce por meio da analogia e da similaridade e dispensa os conectivos que aparecem na comparao. Minha irm um anjo. #) eton$mia" a utilizao de uma palavra por outra, porque mant*m elas uma relao constante ou contig+idade de sentido. Eis os principais casos" - o autor pela o%ra" Voc j leu Cames, - o e"eito pela causa" Respeite minhas rugas. - o instrumento pela pessoa" Jlio um bom garfo. - o continente pelo conte&do" le comeu dois pratos. - o lugar pelo produto" le gosta de um bom havana. - a parte pelo todo" !o tinha teto aquela "am#lia. - o singular pelo plural" O paulista adora trabalhar. - o indiv$duo pela esp'cie ou classe" le um judas. - a mat'ria pelo o%(eto) $ porcelana chinesa bel#ssima. - a marca pelo produto) pacote de bombril, "a%er a barba com gilete, mascar um chiclete. *) Catacrese" met-fora to usada que perdeu seu valor de figura e tornou-se cotidiana, no representando mais um desvio" cu da boca& cabe'a do prego& asa da (#cara& dente de alho& p da cadeira. .amb m se encontra no emprego imprprio por esquecimento ou ignor/ncia de origem. 0sso ocorre pela ine$ist*ncia de palavras mais apropriadas e d--se devido semel1ana da forma ou da funo" "erradura de prata& embarcar no avio& "a%er sabatina na sexta-feira& pssima caligra"ia& "icou de quarentena dois meses& "a%er uma no)ena durante esta semana. +) ,ntonom!sia" uma esp cie de apelido que se confere aos seres, valorizando algum de seus feitos ou atributos. *eu a obra do Poeta dos Escravos 'Castro 2lves(. + ei do !utebol "e% mais de mil gols '3el (. Voc gosta da "erra da #aroa '4o 3aulo(, -) .inestesia" a figura que proporciona a mistura de percep!es, mistura de sentidos. ,inha um olhar gelado.

II Figuras de Pensamento
/) ,nt$tese" apro$imao de id ias de sentidos opostos. ,inha na alma um her-i e um co)arde. 0) 1u"emismo) emprego de palavra ou e$presso com ob&etivo de amenizar alguma verdade triste, c1ocante ou desagrad-vel. le "oi desta para melhor. 2) Paradoxo ou ox$moro" o emprego de duas id ias antag5nicas, que se e$cluem mutuamente, mas que aparecem em uma mesma frase. .$mor "ogo que arde sem se )er& "erida que d-i e no se sente/ 'Cam!es( 0 stou cego e )ejo 0 'Carlos 6rummond de 2ndrade( 13) 4ip'r%ole" e$agero proposital. stou morrendo de alegria. 1horou um rio de lgrimas. 11) Ironia" forma intencional de dizer o contr-rio do que pensamos. le era "ino e educado 2comeu como um porco3, alm de ser gentil 2nem disse obrigado3. 12) Personi"icao ou prosopop'ia) 7 dar a vida ao seres inanimados ou dar caractersticas 1umanas aos animais e ob&etos. $ "ormiga disse que tinha de trabalhar $ )ida ensinou4me a ser humilde. 1#) .ilepse" a concord/ncia que se faz com a id ia, e no com a palavra e$pressa. 8- tr*s tipos" - de g5nero) Vossa 5antidade ser homenageado. 6 de pessoa) +s brasileiros somos massacrados. 6 de n&mero) 6a)ia muita gente na rua, corriam desesperadamente. 1*) ,p7stro"e" invocao ou interpelao de ouvinte ou leitor, seres reais ou imagin-rios, presentes ou ausentes. .amb m con1ecido como vocativo. 7 8eus9 Mere'o tanto so"rimento: ,enha piedade, 5enhor, de seus "ilhos. 1+) 8radao" aumento ou diminuio gradual. $ pai(o crescia, amadurecia, )inga)a...

III Figuras de Construo

Repeties

1-) ,literao" repetio de fonemas id*nticos ou semel1antes. ;oi bem bra)o, bate bai(o, bota baba, boi berrando. '9uimares :osa( 1/) Poliss$ndeto" repetio de con&un!es 'sndetos(. !o sorriu, nem "eli% "icou, nem quis me )er, nem se importou com a partida. resmunga, e chora, e grita, e pula, e berra.

10) 9epetio" a repetio de palavras com o intuito de e$primir a id ia de progresso e intensificao. $quela noite era linda$ linda$ linda. nquanto tudo isso acontecia, a garota crescia$ crescia. 12) ,n!"ora" tamb m a repetio de palavras, por m no incio de frase ou versos. u quase no saio u quase no tenho amigo u quase no consigo <icar na cidade sem )i)er contrariado '9ilberto 9il( 23) ,nadiplose) consiste em repetir, no incio de uma orao ou de um verso, a ;ltima palavra da orao ou verso anterior. +"endi4)os, meu 8eus, bem )erdade, )erdade , meu senhor, que hei delinq=ido, delinq=ido )os tenho, e o"endido& o"endido )os tem minha maldade 2>reg-rio de Matos3 21) Pleonasmo" repetio da mesma id ia com ob&etivo de realce. 7 mar salgado, quanto do teu sal 5o lgrimas de ?ortugal 2<ernando ?essoa3
Inverses

22) 4ip'r%ato" a alterao da ordem direta dos termos ou das prprias ora!es. $quela pessoa nunca mais quero )er. 8a casa sa#ram as crian'as. 8a igreja esta)a ele na "rente. 2#) .$n:uise" a inverso muito violenta na ordem natural dos termos, de modo que a compreenso se&a seriamente pre&udicada. +u)iram do @piranga as margens plcidas de um po)o her-ico o brado retumbante. 2$s margens plcidas do @piranga ou)iram o brado retumbante de um po)o her-ico.3
Termo desvinculado

2*) ,nacoluto" a quebra da estrutura normal da frase a fim de introduzir nova palavra sem ligao sint-tica com as demais. Minha )ida, tudo sem importAncia. u, eles di%iam que a culpa era minha.
Omisses

2+) ,ss$ndeto" aus*ncia da con&uno entre palavras ou entre ora!es de um perodo. !unca ti)emos gl-ria, amores, dinheiro, perdo. Vim, )i, )enci. 2-) 1lipse) 7 a omisso de palavra ou e$presso que pode ser facilmente subentendida. Requer4se seja intimado. ,oda a cidade parada por causa do calor. 2/) ;eugma" um tipo de elipse. <corre zeugma quando duas ora!es compartil1am o termo omitido, isto , quando o termo omitido o mesmo que aparece na orao anterior. E$emplos" !a terra dele s- ha)ia mato& na minha, s- prdios. Meus primos conheciam todos. u, poucos.

Exerccios
Figuras de Linguagem
=( 0ndique qual resposta no possui coer*ncia. a( Em #.in1a cinco bocas para alimentar%, indica-se a parte pelo todo. b( Em #6*-me dois maos%, pede-se o continente 'mao( pelo conte;do 'cigarro(. c( Em #Comprei um 3ortinari%, 1- uma troca do autor pela obra. d( Em #< 1omem ficou sem teto%, indica-se a causa pela conseq+*ncia. e( Em #.omavam um 3orto%, tem-se o lugar pelo produto. >( )a frase abai$o, identifica-se qual figura, #Em matem-tica, ?aria uma cobra.% a( met-fora b( metonmia c( catacrese d( antonom-sia e( onomatop ia @( )o trec1o" #6o um &eito de mudar o mnimo para continuar mandando o m-$imo%, a figura de linguagem presente c1amada" a( met-fora b( 1ip rbole c( 1ip rbato d( -nafora e( anttese A( )a frase" #< pessoal esto e$agerando, me disse ontem um camel5%, encontramos a figura de linguagem c1amada" a( silepse de pessoa b( elipse c( anacoluto d( 1ip rbole e( silepse de n;mero B( Cue figura de linguagem encontramos em #C1oram as ondas%, a( catacrese b( metonmia c( 1ip rbole d( prosopop ia e( met-fora D( )a orao #Ele trazia na cabeleira a neve dos anos% temos qual figura de linguagem, a( catacrese b( metonmia c( zeugma d( 1ip rbole e( met-fora E( )o verso #2 poesia F uma luz... e alma F uma ave...% ocorrem" a( prosopop ia e 1ip rbatoG b( metonmia e antteseG c( 1ip rbole e eufemismoG d( pleonasmo e silepseG e( met-fora e zeugma. H( Em qual das op!es 1- erro na identificao das figuras, a( #Im dia 1ei de ir embora J 2dormecer no derradeiro sono.%'eufemismo( b( #2 neblina, roando o c1o, cicia,em prece.% 'prosopop ia( c( K- no so to freq+entes os passeios noturnos na violenta :io de Kaneiro. 'silepse de n;mero( d( #E fria, fluente, frou$a claridade J Llutua...% 'aliterao( e( #<1 sonora audio colorida do aroma.% 'sinestesia( M( )a frase #2o pobre no l1e devo nada%, encontramos um caso de" a( anacoluto b( pleonasmo c( elipse d( zeugma e( solecismo =N( )a frase, #4ois 2n&o, que me tenta, e no me guarda.%, temos aqui a seguinte figura de linguagem, tpica do Oarroco" a( anttese b( pleonasmo c( elipse d( 1ip rbole ==( #Pozes veladas,veludosas vozes,

Pol;pias dos viol!es, vozes veladas, Pagam nos vel1os vrtices velozes 6os ventos, vivas, vs, vulcanizadas.% )o te$to de Cruz e 4ousa temos e$emplo de" a( paralelismo b( versos brancos c( eufemismo d( aliterao e( 1ip rbole =>( 0ndique a alternativa em que o e$emplo dado no corresponde figura de linguagem pedida" a( ?etonmia" Ele gosta de ler Korge 2mado b( 2ssndeto" Pim, vi, venci. c( ?et-fora" #?eu verso sangue% '?anuel Oandeira( d( 2ntonom-sia" Estou morrendo de sedeQ e( <nomatop ia" #...no se ouvia mais o plicplic-plic-plic da agul1a no pano%. '?ac1ado de 2ssis( =@( Em todos os itens, as figuras foram classificadas adequadamente, menos em" a( #2 felicidade como a gota de orval1o numa p tala de flor% 'Pincius de ?orais( F eufemismo. b( Ele um bom garfo F metonmia. c( Ele no tem um nquel F sin doque. d( 4obre a mesa, garrafas vazias F elipse. e( 9osto de ler Cam!es F metonmia. =A( #E eu morro, R 6eusQ )a aurora da e$ist*ncia.% 'Castro 2lves( 0ndique a alternativa que apresenta a correta classificao de duas figuras que aparecem no verso. a( 1ip rbole F an-foraG b( apstrofe F antteseG c( eufemismo F catacreseG d( gradao F antonom-siaG e( perfrase F pleonasmo. =B( Em #?eu corao no aprendeu nada%, a figura de linguagem " a( gradao b( 1ip rbole c( catacrese d( prosopop ia e( eufemismo

=D( #?as seu Kuveniano foi um vitorioso porque, de um &eito ou de outro, p<s um diploma na mo de cada "il=o. % 2 orao destacada assinala o emprego de" a( metonmia b( met-fora c( silepse d( 1ip rbole e( pleonasmo =E( Cuando voc* diz que enterrou os p s na areiaG que embarcou num 5nibusG que c1umbou o taco na parede, voc* recorre a uma figura de linguagem denominada" a( metonmia b( anttese c( 1ip rbole d( catacrese e( met-fora =H( :elacione as duas colunas, classificando as figuras de linguagem de acordo com a seguinte indicao, e assinale a alternativa correta" '=( Laltaram braos para se concluir a obra. '>( )o 1avia em casa um dente de al1o sequer. '@( 2 madrugada vem sorrindo atr-s dos montes. 'A( < carro era um foguete passando por mim. ' ' ' ' ( met-fora ( prosopop ia ( catacrese ( metonmia

a( @, >, =, A b( >, =, @, A c( A, @, >, = d( >, A, =, @ e( @, =, A, > =M( )a frase" #< fio da id ia cresceu, engrossou e partiu-se%, ocorre processo de gradao. )o 1- gradao em" a( < carro arrancou, gan1ou velocidade e capotou. b( < avio decolou, gan1ou altura e caiu. c( < balo inflou, comeou a subir e apagou. d( 2 inspirao surgiu, tomou conta de sua mente e frustrou-se. e( Koo pegou de um livro, ouviu um disco e saiu.

>N( )os trec1os" #...nem um dos autores nacionais ou nacionalizados de oitenta pra l- faltava nas estantes do ma&or.% #...o essencial ac1ar-se as palavras que o violo pede e dese&a.% encontramos, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem" a( prosopop ia e 1ip rbole b( 1ip rbole e metonmia c( perfrase e 1ip rbole d( metonmia e eufemismo e( metonmia e prosopop ia >=( <bserve as letras destacadas nos versos" #< vento voa a noite toda se atordoa...% )a repetio das consoantes voc* v*" a( aliterao b( asson/ncia c( eco d( rima e( onomatop ia >>( )os trec1os" #< pavo um arco-ris de pumas% #...de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira...% como procedimento estilstico, temos, respectivamente" a( met-fora e polissndeto. b( comparao e repetio. c( metonmia e aliterao. d( 1ip rbole e anacoluto. e( an-fora e met-fora. >@( Em #?uitos adormeceram para sempre%, 1-" a( perfrase. b( metonmia. c( eufemismo. d( apstrofe. e( n.d.a. >A( 0dentifique a alternativa que cont m a figura de linguagem predominante em" #3artimos todos os alunos%.

a( pleonasmo. b( silepse. c( met-fora. d( metonmia. e( perfrase. 2s quest!es >B e >D referem-se estrofe do te$to 5oldados Verdes de Cassiano :icardo. Seia-o atentamente para respond*-las. + ca"e%al a soldadesca )erde que salta morros na distAncia iluminada um dois, um dois, de batalho em batalho na sua arremetida acelerada contra o serto >B( < primeiro verso o poema apresenta o emprego da" a( metonmia b( catacrese c( comparao d( met-fora e( onomatop ia >D( #que salta morros na dist/ncia iluminada%. 2 figura de linguagem destacada no verso " a( prosopop ia b( onomatop ia c( met-fora d( metonmia e( eufemismo >E( 0ndique a frase em que 1- um anacoluto. a( )o sei se eles via&aro, aqueles preguiosos. b( 2 caulin1a, que tanto amava a seu pai, doeu-l1e muito a separao. c( < 9overno brasileiro, diante desta situao, no poder- dei$ar de se manifestar. d( Poc*s, que se dizem cora&osos, por acaso se ofereceram para participar do salvamento, e( Cuando visito uma casa muito vel1a, penso nos que a dei$aram para sempre.

=-6 E-E =@-2 =M- E >B-6

>-2 H-C =A-O >N- E >D-2

@-E M-O =B-6 >=- 2 >E-O

A-E =N-2 =D-2 >>-2

B-6 ==-6 =E-6 >@-C

D-O =>-6 =H-C >A-O