TRABAJOFINDEGRADOENLOGOPEDIA

MANUALDEINSTRUCCIONES Valencia,octubrede2013 1

1-Cul es el objetivo de este manual de instrucciones? Este Manual de Instrucciones tiene como objetivo homogeneizar la organizacin y evaluacin de los Trabajos Fin de Frado (TFG) en la titulacin de Logopedia de la Universitat de Valncia. Para ello, sigue los criterios del Reglamento de dicha universidad para los TFG y recoge las especificidades de la memoria de verificacin del ttulo de Logopedia. Este Manual de Instrucciones est redactado en formato de Preguntas Frecuentes y trata de orientar a estudiantes, tutores y miembros de tribunales en la definicin del TFG, el papel de la Comisin de TFG, las modalidades o tipos de TFG, el proceso de matrcula, la definicin y asignacin de temticas de TFG, el rol del/de la tutor/a, el rol del/de la estudiante, la presentacin del TFG y su evaluacin y calificacin. 2-Qu es el TFG en Logopedia? En el Real Decreto 861/2012, de 2 de julio, se indica que todas las enseanzas oficiales de grado han de concluir con la elaboracin y presentacin de un TFG. La organizacin y desarrollo del TFG ha de respetar el Reglamento de Trabajo de Fin de Grado (ACGUV 299/2011) de la Universitat de Valncia y las especificaciones que recoge la ficha de dicha asignatura en la memoria de verificacin del ttulo. De acuerdo con ello el TFG se define como un trabajo autnomo e individual que cada estudiante ha de realizar bajo la supervisin de un tutor o tutora (o tutores). 3-Qu es la comisin de TFG y cul es su papel en el proceso de organizacin y desarrollo del TFG? La Comisin de TFG depende de la Comisin Acadmica de Ttulo y su funcin principal consiste en gestionar todo el proceso relativo a los TFG y garantizar la aplicacin del Reglamento de la Universitat de Valnciaa tal efecto, as como las instrucciones que se describen en el presente manual. 4-Qu modalidades de TFG existen en la titulacin deLogopedia en la Universitat de Valncia? El TFG se podr elaborar siguiendo una de las tres modalidades siguientes: 1) Elaboracin y Defensa del rol del logopeda en un mbito determinado. Plantear la organizacin, diseo y evaluacin de un servicio logopdico o de un

programa de intervencin logopdico detallado, tal cual se describe en la Gua de aspectos formales asociada a este documento. 2) Trabajo de investigacin: plantea el desarrollo de las competencias investigadoras buscando su relacin con la prctica profesional. Ello puede realizarse de dos formas: a. realizar una investigacin acorde a los crditos del TFG b. realizar una revisin de documentacin cientfica sobre un tema con el objetivo de determinar el estado de la cuestin acerca del mismo, que podra orientarse a identificar la evidencia emprica disponible sobre dicha cuestin para fundamentar la prctica profesional y adquirir competencias que permitan fundamentar intervenciones futuras. 3) Estudios de casos: anlisis exhaustivo de uno o diferentes casos clnicos mostrando un alto grado de profundizacin en las competencias y aplicacin de conocimientos adquiridos a lo largo del Grado.

En todas las modalidades, debe destinarse un apartado a las implicaciones aplicadas para el ejercicio profesional de la logopedia que se desprenden del trabajo. En la Gua de aspectos formales sobre el Trabajo de Fin de Grado de Logopedia se aportan orientaciones acerca de la extensin, apartados, desarrollo de contenidos y criterios de evaluacin.

5-Cundo y cmo se matricula un/una estudiante en el TFG en Logopedia y se presenta para su evaluacin? La matrcula La matrcula se llevar a cabo en el periodo ordinario y al mismo tiempo que el resto de asignaturas y supone el derecho a tutora y evaluacin. En el Grado de Logopedia, el/la estudiante podr matricularse del TFG cuando haya superado un mnimo de 168 crditos obligatorios correspondientes a los tres primeros cursos. En el curso de adaptacin, el/la alumno/a slo podr matricularse del TFG si se ha matriculado del resto de asignaturas. En cualquier caso, el/la estudiante no podr matricularse de ms de 72 crditos en un mismo curso. En la titulacin de Logopedia de la Universitat de Valncia se abrir cada ao un perodo extraordinario de matrcula en febrero, que permitir la matrcula

en el TFG de quienes no pudieron hacerlo durante el perodo ordinario. La matrcula dar opcin a dos convocatorias oficiales durante el curso acadmico. La presentacin para evaluacin. En el Grado de Logopedia, slo se puede superar el TFG cuando se hayan aprobado los 180 crditos obligatorios correspondientes a los tres primeros cursos. En el curso de adaptacin, slo se puede superar el TFG cuando el/la estudiante se encuentra matriculado/a en la totalidad de crditos que componen el Curso de Adaptacin.

Para todos los TFG, ya sean del Grado de Logopedia o del Curso de adaptacin, el estudiante tiene derecho a dos convocatorias. La primera convocatoria ser, a elegir, en enero o en junio (slo una de ellas) y la segunda convocatoria en julio.

Existen dos modalidades de evaluacin del TFG: a) Evaluacin por el/la tutor/a (o tutores). Con la presentacin al tutor, se podr obtener un mximo de 8 puntos en la evaluacin del TFG. La obtencin de mayor nota slo ser posible con la presentacin y defensa ante un tribunal. b) Evaluacin por un tribunal. El/la tutor/a podr autorizar, de acuerdo con el/la estudiante, la presentacin y defensa del TFG ante tribunal cuando considere que tiene la calidad suficiente para aspirar a una calificacin superior al 8. En este caso, es potestad de los miembros del tribunal la calificacin del trabajo. El/la tutor/a deber emitir un informe sobre el TFG que entregar a la presidencia del tribunal (Anexo 4). El tribunal podr tenerlo en cuenta para la calificacin pero no es vinculante.

La presentacin de los TFG para ser evaluados (previa conformidad del tutor), tendr que entregar en la Secretara del Centro una solicitud (ver Anexo 2) y la versin electrnica del trabajo realizado. Si la evaluacin es por la modalidad a, el/la estudiante entregar una copia en papel para cada tutor/a. Si la evaluacin es por la modalidad b, el/la estudiante har entrega, adems de lo anterior, de tres copias en papel para los miembros del tribunal. En ambas modalidades, la Comisin de TFG establecer los periodos de defensa pblica del trabajo. Para presentar el Trabajo, el/la alumno/a debe entregar la solicitud

en la Secretara del centro al menos 10 das antes del comienzo de cada uno de esos periodos. La presentacin al tutor ser anunciada con anterioridad en la web de la Facultad indicando lugar, da, hora, as como nombre del/la alumno/a, del/la tutor y ttulo del trabajo. En el caso de defensa ante Tribunal, la Comisin de TFG fijar el lugar, fecha y hora teniendo en cuenta las sugerencias de los/las tutores/as y de los departamento implicados. El TFG con valoracin positiva se incorporar a un repositorio electrnico de la Universitat de Valncia.

6-Cmo se procede cuando el TFG es defendido ante Tribunal? El/la tutor/a podr autorizar, de acuerdo con el/la estudiante, la presentacin y defensa del TFG ante tribunal (ver Anexo 2) para aspirar a una calificacin superior a 8. La evaluacin ante tribunal no asegura un aumento en la nota. La Comisin de TFG establecer los tribunales (presidente y dos vocales), con sus respectivos suplentes. El/la tutor/a del /de la estudiante no podr formar parte del tribunal que evale el trabajo de dicho/a estudiante, pero debe emitir un informe sobre el TFG que entregar a la presidencia del tribunal. El tribunal podr tenerlo en cuenta para la calificacin, pero no es vinculante. Los tribunales sern mixtos con al menos un doctor ajeno al rea de conocimiento del/de la tutor/a (o tutores) del TFG. El estudiante tendr un mximo de 15 minutos para exponer en la defensa lo ms relevante de su TFG. Posteriormente, se abrir un debate entre los miembros del tribunal y el/la estudiante no superior a 30 minutos. La evaluacin del tribunal se ha de plasmar en el Acta de Defensa del Trabajo Fin de Grado (ver Anexo 3). La Matrcula de Honor debe proponerse por unanimidad entre los miembros del tribunal, estando su asignacin definitiva a expensas de lo dispuesto en la normativa correspondiente de la Universitat de Valncia.En caso de que el nmero de Matrculas de Honor propuestas supere las posibles de acuerdo con la normativa, la Comisin de TFG valorar los trabajos y decidir la concesin.

7-Cmo se definen y asignan las temticas de TFG en Logopedia? Los departamentos han de entregar en Secretara del centro un listado de temticas en el que conste el/la tutor/a (o tutores) y el nmero de plazas (nmero de estudiantes que se pueden aceptar) que se propone para la mencionada temtica. El nmero de
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plazas total que proponga un departamento en las diferentes temticas de TFG ha de ser igual a la dedicacin docente del departamento con relacin al TFG. La propuesta de temticas por parte de los departamentos ha de presentarse antes del 30 de septiembre de cada ao en la secretara del centro. Antes del 15 de noviembre se asignar tutor/a a los/las estudiantes matriculados en el TFG, siguiendo un orden decreciente de expediente a fecha de septiembre del curso anterior. La Comisin de Trabajo Fin de Grado aprobar y har pblica la lista de temticas y los/las tutores/as responsables. La Comisin de Trabajo Fin de Grado garantizar que todos los estudiantes matriculados tengan asignado/a un/una tutor/a (o tutores/as). La asignacin de una temtica y de un tutor o tutora (o tutores/as) tendr validez slo en el curso acadmico en que se haya matriculado el/la estudiante. 8-Cul es el rol del tutor/a en el Trabajo Fin de Grado en Logopedia? El/la tutor/a debe ser doctor/a. Es responsable de explicar a los estudiantes las caractersticas del TFG, de orientarlos en su desarrollo, de velar por el cumplimiento de los objetivos establecidos y de emitir un informe del TFG que haya tutelado (Anexo 4). Tambin es responsabilidad del tutor o de la tutora el programar y desarrollar tutoras individuales y/o colectivas con sus estudiantes de TFG. En esas tutoras se realizar una supervisin del proceso llevado a cabo por el/la estudiante para realizar su TFG. Se han de programar y desarrollar, al menos, tres tutoras: 1) de orientacin; 2) de seguimiento intermedio; 3) valoracin de borrador.

9-Cul es el rol del/de la estudiante en el Trabajo Fin de Grado en Logopedia? Los/as estudiantes elaborarn de manera tutelada el informe TFG y su presentacin. Han de asistir de manera activa a las tutoras individuales y/o colectivas que se programen. De cada tutora, individual o colectiva, el/la estudiante ha de elaborar un acta (Anexo 1) donde se describan los principales aspectos tratados en la tutora en cuestin. Estas actas, tras ser revisadas por el/la tutor/a, debern presentarse como parte del informe TFG. Cuando sea el caso, el/la estudiante realizar la defensa del informe TFG ante la instancia establecida para ello.

ACTADETUTORA.TRABAJOFINDEGRADO Estudiante: Tutor:. TtulodelTFG:. Fecha:. Principalesaspectostratadosenlatutora: Anexo1

SOLICITUDDEL/DELAESTUDIANTE.EVALUACINDELTRABAJOFINDEGRADO Titulacin GRADOENLOGOPEDIA

TtulodelTrabajode FindeGradoy nombredel/dela tutor/a(otutores)

Alumno(apellidosy nombre)*

D/D , estudiante de la Facultad de Psicologa (Universitat de Valncia) SOLICITA la evaluacin de su Trabajo de Fin de Grado en la modalidadde:
Evaluacin por parte del/de la tutor/a (o tutores) (se entrega versin electrnica y una copia enpapelparacadatutor/a)

Fechapresentacin:Hora:.Lugar:.. Evaluacin por parte de Tribunal (se entrega versin electrnica, una copia en papel para cada
tutor/aytrescopiasenpapelparaeltribunal),previoinformedel/latutor/a

Propuesta de fecha presentacin: Hora:. Lugar: A DETERMINAR POR EL CENTRO(estafechapuedemodificarse,previaconsultaaltutor/a,porcoincidenciadetribunales) __________________________,a______de________________de______ EL/LAESTUDIANTE EL/LATUTOR/A Fdo.Dr./a.

Fdo:D/D. Anexo2

ACTADEDEFENSADELECTURADETRABAJOFINDEGRADOPORTRIBUNAL 1Miembrosdeltribunal: Dr./Dra.(Presidente):. Dr./Dra.(Vocal):. Dr/Dra.(Vocal):.. 2Ttulodeltrabajo: 3Alumnos/a: 4.Tutor/aotutores:. Tras analizar el trabajo y valorar la exposicin del/de la estudiante y el informe del/de la tutor/a, este tribunal acuerda poner la siguiente calificacin al trabajo (nota nmerica e indicarsiseproponeMatriculadeHonor): .. PropuestaMH:SNo Para otorgar la calificacin, el tribunal se ha basado en los siguientes aspectos (si es necesario aadirmshojas): ______________________________,a______de________________de______ Losmiembrosdeltribunal Fdo:...........Fdo:...........Fdo:......... Anexo3 9

INFORMEDELTUTOR/ADEVALORACINDELTFG
DATOSDELALUMNO/A Apellidos Nombre DNI/Pasaporte DireccinPostal C.Postal Localidad Provincia Telfono Email Titulacin(Gradoocursodeadaptacin): TTULODELTRABAJOFINDEGRADO: LOS/LASDIRECTORES/AS 1)Apellidos_ Nombre 2)Apellidos_ _Nombre ValoracindelTrabajoFindeGrado Deficiente Regular Bien Originalidad Objetivos/competencias Metodologa Resultados Memoriaypresentacin OBSERVACIONESYCOMENTARIOS Calificacinconcedidaaltrabajoporel/la(s)tutor/a(s):________________________ ______________________________,a______de________________de______ Los/astutores/as Fdo:..Fdo:..Fdo:.

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Muy Bien

Excelente

Anexo4

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