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Ante la inminencia del reinicio de la Huelga Indefinida por parte

de la Docencia Universitaria de la UNALM (ADUNA)

Se acerca una posible huelga indefinida en el marco de la lucha por la


Homologación de salarios de los docentes universitarios con el de los
magistrados (Esta homologación está contemplada en la Ley Universitaria Art.
53).

Esta lucha se reinicia con mayor convicción que años anteriores en el año
2002. La FENDUP (Federación Nacional de Docentes Universitarios Del Perú),
hizo la denuncia formal al tribunal constitucional y este le dio la razón, sin
embargo el Ejecutivo liderado por el entonces presidente Alejandro Toledo hizo
caso omiso .Esto motivo el inicio una huelga indefinida en el 2005 que terminó
con la promesa del presidente A. Toledo de cumplir con la homologación en
tres tramos: 2006, 2007 y 2008.hasta el momento sólo se les ha otorgado un
65% de la homologación, faltando el tramo del 2008.

Como se menciono en sesiones del consejo universitario de este año por parte
de la ADUNA explicando que nuevamente el poder judicial les daba la razón,
pero que el estado no, excusándose con el problema de la crisis financiera no
se podía concluir el último tramo. También informaron que el gobierno está
otorgando este aumento a los profesores que estuvieron nombrados hasta el
2005 y no a los que son nombrados a partir de ese año, por lo que un
contratado en este año al subir a la categoría de auxiliar no percibirá dicho
aumento.

Ante tal hecho consideramos que debemos analizar críticamente el proceso en


mención, señalar sus particularidades, contexto concreto y de acuerdo a ello
plantear una postura correcta a nivel estudiantil.

Debe reconocerse que a pesar de que “la mayoría de profesores son


mediocres y no se merecen tal aumento”, sentencia de la que regularmente
ese habla; ello

Se sentencia regularmente: “la mayoría de profesores son mediocres y por eso


no se merecen un aumento”, sin embargo, ello implicaría que luego de obtener
lo pedido, los profesores deberían incrementar también su nivel de enseñanza.
En este sentido, el haber conseguido el 65% de la Homologación pedida nos
encontraríamos en plenos derechos de expulsar a todo docente que no cumpla
con el nivel educativo esperado. La Homologación ha sido necesaria para
justificar nuestra organización y la efectividad de nuestros reclamos en cuanto
a este tema.

Entonces, si efectivamente nos organizamos y exigimos nivel a nuestros


docentes, inevitablemente se debería hacer efectiva su renuncia o despido.
De esta forma, aunque fuera parcialmente, se daría una mejora en la
Educación Pública. La cual, como sabemos, es un derecho constitucional y
universal de todos los peruanos.

PARA TENER EN CUENTA:

La homologación se da en tres categorías: desde un auxiliar posteriormente


asociado y por ultimo principal aumentándose a esta última categoría el 100 %
del 65% obtenido hasta ahora.

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