lgebra

Nombre del Alumno: Matricula: Nombre de la materia: Desarrollo de habilidades bsicas para el aprendizaje en lnea Nombre de la actividad: lgebra Fecha de entrega: 25 de noviembre del 2013

Instrucciones:

1. Identifica en las siguientes imgenes el tipo de lnea que observas.

Imagen A (Reja que se observa al fondo) Tipo de lnea_______Transversal__________________

fig105 Imagen B Tipo de lnea_______Perpendiculares_____________

Imagen C Tipo de lnea_______Paralelas___________________

Imagen D (lneas cruzadas en color rojo) Tipo de lnea_______Concurrentes_________________

2. Tenemos que m ngulo 5= 140 a) Cul es la medida del ngulo 2? 60 b) Cul es la medida del ngulo 8? 140

Explica el procedimiento que seguiste para responder esta pregunta. El ngulo 5= 140 y su complementario es 40 en el nmero 6 el cual es correspondiente a 2 por lo tanto son iguales, lo mismo ocurre con 5 y 8 que son iguales.

3. Calcula en un tringulo el ngulo C teniendo en cuenta que el ngulo A= 43 y el ngulo B = 105. 43 + 105=148 180 - 148= 32 El ngulo C es igual a 32

4. Indica qu tipo de ngulo es de acuerdo a su medida: m ngulo 85 220 0 130 180 90 310 35 105 Tipo de ngulo Agudo Reflejo Nulo Obtuso Llano Recto Reflejo Agudo Obtuso

5. Busca 2 imgenes para cada uno de los siguientes cuadrilteros: Cuadrado

Rectngulo

Rombo

Trapecio