Ojo al Medio (Ideas para espacio de TV) 6 captulos ( a continuar) Espacio televisivo que hurga en detalle en el mundo de los

s medios de comunicacin y de la prensa, construyendo una lectura crtica sobre sus virtudes, defectos, potencialidades y amenazas. Ojo al Medio explora de manera interdisciplinar temas como la libertad de prensa, la objetividad, el discurso de los medios, las teoras que les han dado relevancia, y los estudios sobre las nuevas tendencias relacionadas con la explosin de los medios digitales e internet. Para esto, la produccin elaborar materiales de apoyo, utilizar entrevistas con expertos, con la gente comn en las calles, con estudiantes universitarios, con expertos internacionales, de tal manera a construir una mirada compleja sobre los medios y su rol en la sociedad. Los medios como ejes del poder son muy importantes en la sociedad, de tal manera que una mirada profunda no solo puede generar un espacio de televisin entretenido, sino materiales de apoyo muy importantes para las clases de periodismo, publicidad, anlisis del discurso, y foros de Internet y redes sociales en general, etc. Temas a abordar: 1. Medios y opinin pblica: qu es la opinin pblica, desde cuando los medios tienen relacin con la opinin pblica. Qu importancia y qu clases de opinin pblica hay. Cmo se construye la opinin pblica. Existe realmente la opinin pblica?

2. La objetividad en los medios: son los medios objetivos, pueden serlo? De dnde parte el origen de la objetividad meditica. En qu consiste, quines la ponen en prctica. Por qu esta posicin se ha cuestionado desde diferentes corrientes. Lo que hacen hoy los medios en el pas es objetivo? 3. La libertad de prensa: qu es la libertad de prensa, de dnde surge, cmo se ha posicionado. Que defiende la libertad de prensa, a quines representa la libertad de prensa. Libertad de prensa y propiedad de los medios.

4. Medios, discurso y poder: Por qu son importantes los medios para el poder. Se puede reconocer discursos del poder en los medios? Quines hablan y qu dicen a travs de los medios. Enunciadores, agendas, tramas, relatos. 5. Medios, educacin y ciudadana: educan los medios de comunicacin? Qu entendemos por educacin y comunicacin? De qu manera la gente se relaciona con la televisin, con la radio, con Internet. Cmo accede la gente comn a los medios. Qu clase de programas son los que ms se ven y por qu. 6. Cmo es la sociedad paraguaya que muestran los medios: real, irreal, qu es lo que ms se destaca, qu es lo que menos aparece. Por qu ocurre esto. Qu consecuencias

tiene esto en las audiencias. Cmo se ve al joven desde los medios. Cmo se ve al viejo desde los medios. Cmo se ve a la mujer, al campesino, al indgena. Se ven?

Lenguaje: El lenguaje utilizado ser fresco, innovador, con bsqueda audiovisual, con montaje atractivo pero acorde con la seriedad del programa. Se utilizarn materiales de apoyo realizados por la produccin. Tendr un corte de documental creativo, pero riguroso en el abordaje temtico. Rico y entretenido. Y ser un puente entre la calle, la academia y el pas en general. Abordaje: el abordaje ser transdisciplinar y utilizar materiales que se refieran a variedad de medios: tv, radio, prensa escrita, publicidad, redes sociales e Internet. Duracin: cada material tendr una duracin de 50 minutos, considerando los 10 de la publicidad