Universidad del Este

Proyecto Título V
Diciembre 2008
“El éxito se debe a cuanta gente te sonríe, a cuanta gente te ama y
cuanto admiran tu sinceridad y la sencillez de tu espíritu. Se trata de
si te recuerdan cuando te vas. Se refiere a cuanta gente ayudas, a
cuantos evitas dañar y si guardas o no rencor en tu corazón. Se trata
de si en tus triunfos incluiste siempre tus sueños. De si no fijaste tu
éxito en la desdicha ajena y si tus logros no hieren a tus semejantes”.
www.mensajespositivos.net
UNÉxito Volumen 9,
Edición 1

En esta edición:
Editorial 2

Mensaje Directora 3
CREE Informa 4
TLRC Informa 4
Noticias Cool... 5
Historia de Éxito 6
Algo para pensar 7
Utiliza tu mente 7
Artículo de Español 8
English Corner 9
Actividades del Centro 10 - 11
Recetas 12 UNÉxito es producido por:
Vive mejor… 13 Editores:
Actúa para cambiar el mundo 14
UNÉxito es una publicación bajo
fondos federales del Programa Título Sylvia M. Blanco & Lillian Tarafa
Tecnología al día 15 V de la Universidad del Este en Santa Arte: Sylvia M. Blanco
Villancicos Navideñoz 16 - 17 Isabel, subvencionado por el Departa- Redacción: Personal Título V
Servicios del TLRC 18 mento de Educación Federal.
PR Award P031S050008 Directora de Producción: Ana Torres
Servicios del CREE 19
UNÉxito
Página 2

EDITORIAL
Luego de este último término académico, la carrera continúa, tenemos muchas
metas que cumplir y sabemos que con la colaboración de cada uno de ustedes lo-
graremos llegar a las mismas. Te invitamos a que disfrutes todos los segmentos
UNÉxito Volumen 9, Edición 1

de este periódico, los cuales han sido desarrollados pensando en tus necesidades y
con el propósito de enriquecerte en diversas áreas de la vida universitaria y social.
En particular, contamos con dos nuevas columnas dirigidas a reforzar y expandir
el conocimiento sobre nuestro idioma Español y otra sobre nuestra salud.
En esta edición, queremos compartir varios temas que entendemos son relevantes
para estos tiempos que estamos enfrentando. Entre ellos, te exhortamos a que re-
flexiones sobre la importancia de proteger nuestro ambiente. Cada día más, la
contaminación nos roba la oportunidad de vivir en un planeta saludable y todos
nosotros tenemos la responsabilidad de aportar para que este país sea uno en el
cual los recursos naturales, que tanto benefician nuestra calidad de vida, sean los
que rijan el desarrollo sustentable. No olvides que esta tierra será la casa de futu-
ras generaciones, ¡protégela!; es el mejor legado y muestra de amor que puedes
dejarle a tus hijos. Actualmente, enfrentamos momentos difíciles, pero aún en
medio de ellos, no hay excusas que nos impidan hacer la diferencia para mejorar
nuestra sociedad, y conservando el medio ambiente podremos lograrlo.
Una vez más te agradecemos el que nos permitas contar contigo, y si estás comen-
zando tus estudios con nosotros, te damos la bienvenida a nuevamente a nuestra
familia. A todos, facultad, empleados y estudiantes les
deseamos éxito en este nuevo término, unas hermosas
navidades junto a sus seres queridos y un feliz año nue-
vo, lleno de muchas bendiciones, éxito y alegrías…

¡Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo!

 Página 3

Mensaje Sra. Ana Torres, Directora Proyecto

En Título V estamos muy contentos por el desarrollo de nues-
tra Universidad y los logros obtenidos con nuestro proyecto.
Comenzamos el semestre alcanzando un récord en matrícula y
hemos visto el interés de los estudiantes en cada una de sus
clases. Vimos a los estudiantes de Ciencias Políticas junto a su
profesora Adlyn Bonilla que estuvieron muy ocupados durante
este semestre preparando los conversatorios y el simulacro de
las elecciones. Estas actividades alcanzaron el objetivo esperado: educar sobre el
proceso electoral. También permitió que los estudiantes tuvieran un acercamiento real
a los eventos que ocurren durante este proceso.

Simultáneamente los estudiantes del curso de inglés 100 realizaron múltiples activi-
dades con su profesor el Dr. Jorge Figueroa, las cuales impactaron a la comunidad
educativa en general y nos permitieron ser partícipes de su desarrollo con el idioma
inglés. Mientras esto ocurría, los estudiantes de Español 100, de la Profesora Maritza
Ocasio hacían lo propio, incursionando con las herramientas tecnológicas y aplicando
la tecnología a sus procesos de aprendizaje. Tanto en los grupos de inglés como en
los de español la incorporación de nuevas tecnologías fue muy notable. Utilizaron el
blog, los foros y todo tipo de herramientas que encontraron disponible en la página
de Blackboard que sus profesores prepararon para sus clases.

Este segundo período de clases también tuvimos casa llena. Los cursos estuvieron
llenos a capacidad y la solicitud de tutorías y otros servicios creció significativamen-
te.

Lo mejor de todo ha sido que los estudiantes se han mantenido en la Universidad.

Comenzar a estudiar ha sido un proceso difícil para algunos, fácil para otros; pero ca-
da uno de ellos sabe que aquí, en el área de Título V, les ayudamos a vencer obstá-
culos. Tenemos para ellos los servicios de tutorías, mentorías y asesoría académica y
la gran mayoría de nuestros estudiantes ya sabe donde encontrarnos.

Nos vemos en Título V el próximo año.

¡Feliz Navidad!
UNÉxito Página 4

CREE Informa Efraín Ortiz, Director

Durante este semestre culminamos un año de mucho trabajo y retos. El Centro de Re-
cursos para la Excelencia Educativa (CREE) tiene como objetivo principal ofrecer servi-
cios de excelencia a nuestros estudiantes y como resultado el logro de los objetivos tra-
zados para este año. Podemos señalar, dentro de los logros más significativos un incre-
UNÉxito Volumen 9, Edición 1

mento de un 10% en los estudiantes que permanecen en la Institución en comparación

con el año anterior. Hemos logrado todos los objetivos de forma exitosa gracias al es-
fuerzo y dedicación de nuestro equipo de trabajo. Para el próxi-
mo año trabajaremos en el CREE con la misma dedicación ofre-
ciendo servicios de excelencia a nuestros estudiantes.
Gracias a Nuestra Asesora Académica Yadira Santiago, Mento-
ras Olga Bracero y Denise Ortiz, de igual forma a todos nuestros
tutores.

TLRC Informa Sylvia Blanco, Directora de Facultad y

Currículo
Para nosotros ha sido un honor el poder trabajar con la facultad en el semestre. Durante
todo este tiempo se han desarrollado talleres e iniciativas para contribuir con su desarrollo
profesional y con su motivación. Les damos las gracias por el apoyo que han mostrado a
los mismos. Hemos visto mucha asistencia y más participación en el laboratorio de com-
putadoras de la facultad, Teaching Learning Resource Center (TLRC), lo cual nos llena
de mucha alegría, ya que uno de los objetivos es que ustedes utilicen los servicios que
tenemos en el laboratorio. De esta manera, les agradecemos su colaboración y esperamos
seguir viéndolos en el TLRC. Contamos con ustedes y nos gus-
taría poder compartir las próximas actividades que se estará lle-
vando a cabo el próximo año académico. También en Título V,
estamos para servirles.
Deseamos agradecer, además, a todo el personal de Título V por
el apoyo incondicional que siempre han brindado.

¡Les deseamos una Feliz Navidad!

 Página 5

NOTICIAS COOL...
Tips de la Educación
Dentro de las ciencias de la educación se encuentran las siguientes ramas:
La Paidología, estudia la educación de niños en su etapa de preesco-
lar de 3 hasta 6 años de edad.
La Pedagogía estudia la educación del niño en su etapa de Educación
Básica.
La Hebegogía estudia la educación del adolescente en su etapa de
Educación Media y Diversificada.
La Andragogía estudia la educación de las personas adultas hasta la
madurez.
La Gerontología estudia la educación de adultos en su tercera edad.

La técnica de enseñanza socio-drama:

El socio-drama se define como la representación dramatizada de una situación
o problema concerniente a los integrantes del grupo de aprendizaje, con la fina-
lidad de obtener una vivencia muy apegada a la realidad y encontrar soluciones
adecuadas. Usualmente esta técnica aplica para presentar situaciones problemáti-
cas, ideas contrapuestas, actuaciones contradictorias, que permitan iniciar la dis-
cusión y la profundización en el tema.

“Outdoor Training”:
Son actividades basadas en la modalidad de aprendizaje experiencial. Utilizando
un conjunto de actividades en exteriores, en un entorno apropiado para el ejerci-
cio de habilidades de liderazgo y de trabajo en equipo. Tienen situaciones de
movimiento y acción, desafiantes y eventualmente de riesgo. Estas demandan
retos y desafíos personales y de equipo.
La educación experiencial se sustenta en la necesidad de que el aprendizaje sea
enfocado, inicialmente, desde una experiencia vivencial, experiencia que luego
se analiza y sobre la que reflexiona.

Referencia: Yturralde, E. (2008). Tips sobre Aprendizaje en la Educación. Recupera-

do el 8 de diciembre de 2008 de http://www.yturralde.com/interesante.htm.
 UNÉxito Página 6

HISTORIA DE ÉXITO

Se podrían mencionar muchas personas ilustres que han

hecho cosas grandes de las que todo el mundo habla. Pe-
UNÉxito Volumen 9, Edición 1

ro también podemos mencionar aquellos que con su sen-

cillez y detalles se hacen grandes entre nosotros.

Esta historia de éxito trata sobre una mujer sencilla, pero

trabajadora y triunfadora, muy alegre y amistosa. Alguien
con quien puedes contar. Ayuda a todos como le sea posi-
ble, sabiendo como tratar con diferentes personalidades.

Es una mujer que da ejemplo y buen testimonio. Ama a

Dios sobre todas las cosas y le encanta expresarle su gra-
titud con su voz, ya que forma parte de un grupo de ado-
ración.

Obtuvo un Bachillerato en Recursos Humanos de la Pon-

tificia Universidad Católica de Puerto Rico, donde actual-
mente, continúa con sus estudios para obtener una Ma-
estría en Psicología Industrial/Organizacional.

Nosotros el Personal de Título V, felicitamos a la Sra. Jes-

sica Toledo por su logros y le agradecemos por toda su
ayuda y le exhortamos a seguir la lu-
cha para que cumpla todos sus sue-
ños.

Jessica Toledo
Asistente Administrativa
Proyecto Título V
 Página 7

ALGO PARA PENSAR...

“El éxito comienza con el deseo de la persona

y el poder de la mente”.

María Elena
Centro de Servicios Tecnológico de Comerío

UTILIZA TU MENTE
UNÉxito Página 8

ARTÍCULO DE ESPAÑOL
Ya te habrás dado cuenta de que estamos viviendo nue-

vos tiempos. Un tanto difíciles, pero no desalentadores.

La tecnología nos acapara cada vez más. Muchos no

UNÉxito Volumen 9, Edición 1

sabemos si llegó para mejorar nuestras vidas o para com-

plicarnos más. El asunto está en que, tenemos que vivir Profa. Maritza Ocasio
Profesora de Español
UNE - Santa Isabel
con lo que venga a base del apoderamiento. Para ello es

necesario que te apoderes de tu propio ser y lo prepares para toda adversidad y para cual-

quier cambio que ocurra en tu vida. No es fácil salir de tu zona cómoda para entrar a

otros niveles. Eso te crea ansiedad y desconfianza. Es allí donde surge la importancia de

reflexionar sobre el beneficio que nos traerán esas cosas nuevas que nos parecen extrañas

y a las que tememos acercarnos. No permitas que las cosas oscuras se apoderen de ti,

sino tú de ellas, para convertirlas en herramientas positivas que te ayudarán en tu presente

y tu futuro. Apodérate de tu ser y prepara tu propio camino. Apodérate de tu creatividad

y originalidad para diseñar cosas nuevas. Deja que tus sueños se apoderen de tu

corazón para lograr el camino que deseas. Apodérate de ese problema que te

atormenta, verás que no es tan difícil como parece. Si llevas a cabo ese ejer-

cicio de apoderarte de todo lo que a ti llega y utilizarlo en tu beneficio, tu

vida será más llevadera y saldrás adelante en lo que te propongas. Pero, ese

apoderamiento requiere esfuerzo e interés de tu parte. Automotívate a utili-

zar este concepto a tu favor y jamás en tu contra. ¡Comienza hoy!

 Página 9
ENGLISH CORNER
How can listening to podcasts be used to support language learning?
by Dr. Jorge F. Figueroa - English Professor
Universidad del Este en Santa Isabel
Authentic listening extracts
At its most basic level, podcasts offer language that you choose for them for homework. If you add
teachers and students a wide range of possibilities for listening activities, which can be as simple as a
extra listening both inside and outside of the class- note-taking or/and summary writing task (both of
room. Supplementing the (often) scripted and stilted which require minimal teacher preparation), then
textbook listenings with the real life authentic con- this becomes more focused and rewarding for the
versations you can find on many podcasts is an at- students. An easy way of pointing to a variety of
tractive option for language teachers (not to mention extra listening material on the Web is to set up a
their students). In my teaching context, I have used station for your class using Gigadial < http://
extracts from shows such as www.gigadial.net/public/ >. Gigadial is described
*Notes from Spain:http://www.notesfromspain.com/ as "a new approach to radio programming". You
*Digital Flotsam < http://digitalflotsam.org/ > can use it to create a special channel for a particular
* Morning Stories < http://www.wgbh.org/schedules/ group of learners and add any audio you want to it.
program-info?program_id=1434912 > This allows you (and the learners too if they come
(to mention just a few) to spice things up in class. across interesting content they want to share) to
Chosen carefully, extracts can provoke stimulating link to audio files of individual podcast episodes
discussion, and also bring a range of different voices that are interesting to the group. Introduce your
and varieties of English into the classroom, and pod- learners to the concept of downloading audio via
casts can be selected because their theme ties into the RSS (using iTunes, for example), and they will
curriculum. The best place to look for podcasts by automatically receive extra listening that you
theme is by using one of the many podcast directo- choose as the course progresses.
ries. Two of the most popular ones are: If students don't have an Internet connection or
* Podcast Alley < http://www.podcastalley.com/ > mp3 player, then you could always download the
* Podcast Pickle < http://www.podcastpickle.com/ > podcasts for them, and create a class audio library
At more advanced levels, students can be encouraged on CD. This is also a way of gently introducing the
to download and listen to entire episodes of podcasts idea of listening to podcasts to a group who are
unfamiliar with the concept.
EFL/ESL podcasts
At lower levels, there are a range of specially produced podcasts aimed at language learners. The best place to start to
look for these is at either Englishcaster < http://www.englishcaster.com/ > or the Internet TESL Journal's links <
http://iteslj.org/links/ESL/Listening/Podcasts/ >.
The range of EFL/ESL podcasts is growing, and many are supported by transcripts and exercises. Jeff McQuillan's
ESL Podcast < http://www.eslpod.com/ > is not only the most popular of these, it is also one of the most popular
podcasts of any genre, having a very large audience (more than 7,000 regular listeners). Another popular podcast for
EFL is Robert Diem's English Idioms and Slang podcast < http://www.englishcaster.com/blogs/ >. The Bob and Rob
Show <http://englishcaster.com/bobrob/ > is also well produced and entertaining as well as being educational, and
features "weekly English lessons from a Yankee and a Brit". A very different type of show, appropriate for low level
learners can be found at Charles Kelly's Learn a Song podcast site < http://www.manythings.org/songs/ >.
UNÉxito Volumen 9, Edición 1 UNÉxito
Página 10
Página 11
UNÉxito Página 12

ARROZ CON DULCE

Ingredientes
1 taza de arroz
1 tazas de leche de coco
1 taza de leche fresca
1 taza de azúcar negra
½ taza de pasas
UNÉxito Volumen 9, Edición 1

1 cda. de especias (clavitos)

1 pedazo de jengibre (a gusto y opcional)
Procedimiento
1. Remoje el arroz por 1 hora.
2. Mientras está el arroz, raye el coco y sácale la leche, presione el coco raya-
do en un colador echándole la leche fresca, hasta que obtenga de 6 a 8 tazas.
3. A la leche que saque del coco, añada jengibre, canela y especias (clavitos).
4. Deje hirviendo la leche y añádale el arroz, que se cocine a fuego lento. Deje que el arroz
se cueza hasta que la leche se haya gastado y el arroz esté ligeramente húmedo.
5. Agregue el azúcar y las pasas, revuélvalo bien hasta que todo esté unido. Deje que se ter-
mine de cocinar tapado y a fuego lento.
6. Tan pronto el grano de arroz esté blando, sirva en platos llanos y espolvoréele canela en
polvo.

DULCE DE LECHOSA
Ingredientes
1 lechosa verde de 2 a 3 libras
4 tazas de azúcar negra
½ taza de agua
Especias - clavitos (a gusto)
Procedimiento
1. Corte la lechosa en pedazos después de que la haya pelado y sáquele bien todas las semi-
llas.
2. Únala con el azúcar, el agua y las especias. Colocándola en un caldero, preferiblemente
de hierro.
3. Cocine a fuego lento y tan pronto hierva y el almíbar comience a espesar, reduzca el fue-
go.
4. Voltee la lechosa de manera que la parte que estaba arriba quede hacia abajo.
5. Continúe cocinando a fuego lento hasta obtener la consistencia que usted desee.
6. Deje enfriar y sirva en un recipiente de cristal.
Opcional: A gusto, puede añadir unas gotitas de vainilla o unos pedazos de canela.
 Página 13

VIVE MEJOR...
1. Aprende a manejar tu estrés
2. Mantén a raya la presión arterial
3. Incluye antioxidantes en tu dieta
4. Mejora tu alimentación
5. Bebe más agua
6. Incluye probióticos en tu dieta (Los probióticos son bacterias
buenas que se encuentran naturalmente en el cuerpo y pueden
ayudarte a mantener un sistema digestivo saludable y proteger-
lo contra las malas bacterias)
7. Baja tu colesterol
8. Examina tus senos
9. Demuestra cariño a los demás
10.Protégete contra las enfermedades
11. Ejercita tu cerebro
12.Reacomoda las cosas en tu oficina
13.Usa hilo dental
14.Tomate los medicamentos que te recetan
15.Come por los motivos correctos
16.Hazte un chequeo físico completo
17.Aplícate bloqueador solar
18.Utiliza las escaleras, en vez del ascensor
19.Huele las flores
20.Disfruta la vida
____________________
Referencias: www.salud.com
www.univision.com
UNÉxito Página 14

ACTÚA PARA CAMBIAR EL MUNDO

UNÉxito Volumen 9, Edición

Cuando apagas una luz que nadie usa, no desperdicias el

combustible fósil (no renovable) que se usa para generarla.

En tu casa: apaga el televisor encendido cuando nadie lo está mirando, o la

computadora cuando no la usas. Apaga la luz, o el ventilador de las habita-
ciones vacías. No dejes luces encendidas cuando salgas... Comparte esta
acción con tu familia: comprométete con ella y conversa las maneras de
instalar este hábito en tu hogar.

___________
Referencia: www.efectividad.net
 Página 15

TECNOLOGÍA AL DÍA Por: Victor O. Cartagena

Tutor de Matemáticas-Proyecto Título V
¿Sabías que por ahí viene la nueva versión de Internet Explorer? Pues sí, así
mismo, como lo estás leyendo. Internet Explorer lanzó lo nueva versión 8,
aunque está todavía en versión de prueba (Beta 2), le está haciendo la compe-
tencia al nuevo Mozilla Firefox 3. La versión 8 tiene nuevas herramientas que
son muy útiles para los usuarios y está dando mucho de que hablar. Algunas
de las herramientas son: navegación privada, actividades, sugerencias de
búsqueda, entre otras.
La opción nueva de navegación privada, tiene la ventaja de que, al usuario ac-
tivarla puede navegar por el Internet y entrar en cualquier página. Estas pági-
nas no van a quedar grabadas en su historial de páginas visitadas, ni en su com-
putadora.
Otra opción innovadora en esta versión es la parte de las sugerencias de
búsqueda, estas ayudan cuando el usuario escribe una palabra clave, por ejem-
plo: Puerto Rico, el navegador le va ofreciendo sugerencias de páginas a las
que puede visitar, algunas de ellas con imágenes relacionadas para buscar la
información sobre el tema. Esto ayuda a que el usuario no tenga que entrar en
otras páginas para hacer la búsqueda de la información requerida.
Si quieres seguir conociendo esta nueva versión 8, te invito a que le des un
“download” de la siguiente dirección http://www.microsoft.com/windows/
internet-explorer/beta/worldwide-sites.aspx, de manera gratuita.
UNÉxito Página 16

VILLANCICOS

Blanca Navidad
Oh, blanca navidad, sueño
y con la nieve alrededor. Noche de Paz
UNÉxito Volumen 9, Edición

Blanca es mi quimera Noche de amor,

y es mensajera de paz Noche de paz,
y de puro amor.
de fervor y solaz.
Oh, blanca navidad, nieve.
Una esperanza y un cantar. De una Virgen,
Recordar tu infancia podrás, nació en Belén
al llegar la blanca navidad. Quien derrama,
desde hoy,
Aguinaldo jíbaro todo bien.
Esta noche es Nochebuena,
noche de cuatro y guitarra. Tierno y dulce Jesús,
Que ha nacido de María Tú nos darás Paz y Luz.
Jesús, el Dios que viene a redimirnos.

Anoche bajó del cielo

un niño tierno y hermoso.
Tiene por nombre Manuel,
o sea, el Dios que viene a salvarnos.

Estribillo: Desde Puerto Rico yo vengo

caminando,
y traigo un lechoncito pa’l Niño Rey
del mundo.
Y también le traigo de todo Borincano Para escuchar la música y encontrar más letras:
el mayor cariño y gran devoción. http://www.musica.com/letras.asp?letras=16595
 Página 17

VILLANCICOS

Hacia Belén
Hacia Belén se encamina
Burrito sabanero
María con su amante esposo Con mi burrito sabanero voy camino de Belén
llevando por compañía
a todo un Dios poderoso Con mi burrito sabanero voy camino de Belén

Si me ven, si me ven, voy camino de Belén,

Alegría, alegría, alegría
Alegría. alegría y placer
que la virgen va de paso
con su esposo hacia Belén
En cuanto a Belén llegaron
Posada al punto pidieron
nadie les quizo hospedar
porque tan pobres les vieron
Alegría, alegría, alegría
Alegría. alegría y placer
que la virgen va de paso
con su esposo hacia Belén
Los pajarillos del bosque
al ve pasar los esposos
Le cantaban melodias
con sus trinos armoniosos
Alegría, alegría, alegría
Alegría. alegría y placer
que la virgen va de paso
con su esposo hacia Belén
Si me ven, si me ven, voy camino de Belén.
El cielo mañanero ilumina mi sendero
El cielo mañanero ilumina mi sendero.
Si me ven, si me ven, voy camino de Belén,
Si me ven, si me ven, voy camino de Belén.
Con mi potrito voy cantando
Con mi potrito voy cantando.
Mi burrito va saltando
Mi burrito va saltando.
Si me ven, si me ven, voy camino de Belén,
Si me ven, si me ven, voy camino de Belén.
Tuki tuki tuki tuki
Tuki tuki tuki ta
Apúrate mi burrito que ya vamos a llegar
Apúrate mi burrito vamos a ver a Jesús.
UNÉxito
UNÉxito Volumen 9, Edición Página 18

Laboratorio de facultad, el cual cuenta con:

Seis computadoras con cámaras de video
Pizarra electrónica
Sistema de sonido
Escáner
Impresora
Fotocopiadora
Encuadernadora
Laminadora
Copias a color
Materiales de oficina
Cámara fotográfica digital
Videograbadora
Tutorías “On Demand” – servicio de tutorías indi-
vidualizadas. Tenemos los siguientes temas:
Uso de la pizarra electrónica
Plataforma de “Blackboard”
Estilo de redacción APA
Aplicaciones de Office 2007
Plan de desarrollo profesional (Adiestramientos)

Sylvia M. Blanco Soto

Directora de Facultad y Currículo
Universidad del Este en Santa Isabel
787-845-3050 ó 787-845-3080
Ext.1181
 Página 19

Centro para la Excelencia Educativa (CREE):

Laboratorio para estudiantes con 20 computado-
ras
Servicios integrados a los estudiantes a través
de sistemas de computadoras
Servicios de Asesoría, Mentoría y Tutorías en
las materias de Español, Inglés y Matemáticas
Talleres en las diferentes aplicaciones de Mi-
crosoft Office
Ayuda a los estudiantes de nuevo ingreso con
la selección de cursos en el proceso de matrí-
cula

Universidad del Este en Santa Isabel

787-845-3050 ó 787-845-3080
Director CREE – Efraín Ortiz, Ext.1185
Asesora Académica – Yadira Santiago, Ext.1186
Mentoras – Olga Bracero & Denise Ortiz,
Ext.1187
 Si tienes tristeza, ¡alégrate!
La Navidad es GOZO
Si tienes enemigos, ¡reconcíliate!
La Navidad es PAZ
Si tienes amigos, ¡búscalos!
La Navidad es ENCUENTRO
Si tienes pobres a tu lado, ¡ayúdalos!
La Navidad es DAR
Si tienes orgullosa soberbia, ¡sepúltala!
La Navidad es HUMILDAD
Si tienes deudas, ¡págalas!
La Navidad es JUSTICIA
Si tienes maldad y pecado, ¡arrepiéntete y cambia!
La Navidad es CONVERSIÓN Y GRACIA
Si tienes tinieblas, ¡enciende tu farol!
La Navidad es LUZ
Si tienes resentimientos, ¡olvídalos!
La Navidad es PERDÓN
La navidad es Amor
¡FELIZ NAVIDAD!

Universidad del Este Carretera 153 Sur* Tel: 787-845-3050,787-845-3080, ext. 1180
KM 12.5 Sector Paso Seco* Fax: 787-845-3660 Email: atorres1@suagm.edu
En Santa Isabel Santa Isabel, PR* 00757