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La bibliografa utilizada para la definicin de los conceptos consta de tres libros: Malagn Bernal, Jos Luis.

Funda entos del !raba"o #ocial $o unitario%. &d. 'concagua Libros. #e(illa )*** +isner an, ,atalio - Mustieles Mu.oz, /a(id. #iste atizacin de la pr0ctica con grupos%.&d. Lu en-1( anitas. )**2. /e 3obertis, $ristina - 4ascal, 1enri. La 5nter(encin colecti(a en !raba"o #ocial%. &d. &l 'teneo )**6

-/&#'337LL7 $7M8,5!'357: &ste concepto tiene su origen en los a.os siguientes a la #egunda 9uerra Mundial. Los pases colonialistas (ieron peligrar sus colonias al iniciarse luc:as de liberacin nacional recla ando la independencia - su derec:o al desarrollo. #e le responde con el desarrollo co unitario, entendido este co o un desarrollo de base e inente ente econ ica - dirigido a pases - zonas con condiciones sociales - econ icas u- deterioradas. &l desarrollo co unitario se e pieza a aplicar ta bin en los eufe stica ente lla ados pases en (as de desarrollo%. 'cciones dirigidas a la e"ora del bienestar de una colecti(idad - ;ue responden a unas caractersticas principales: #e asocian los esfuerzos de los poderes p<blicos - los esfuerzos propios de la co unidad - pretenden una pro ocin global de la co unidad - se integran en un plan de desarrollo e;uilibrado econ ico, tcnico, social - cultural ;ue pide la colaboracin de ad inistradores - tcnicos de di(ersas disciplinas - una coordinacin de los edios. (Cristina De Robertis). -739',5='$5>, $7M8,5!'35': &s un proceso gracias al cual una co unidad identifica sus necesidades u ob"eti(os - les da un orden de prioridad, encuentra los recursos internos -?o e@ternos necesarios para su cu pli iento o su satisfaccin anifiesta actitudes de cooperacin en la co unidad (Murray Ross). -!3'B'J7 #7$5'L 5,/5A5/8'L5='/7: - 4rocedi ientos ;ue desarrollan la personalidad rea"ustando consciente e indi(idual ente al :o bre a su edio social%(Mary Richmond,1925). - &l arte de :acer di(ersas cosas para - con diferentes personas a fin de alcanzar de una (ez - si ult0nea ente su e"ora - la de la sociedad% (Mary Richmond,1930). - '-udar al cliente a entender su propio proble a de for a ;ue pueda resol(erlo, si ;uiere% (Hami ton,19!0). - '-udar al indi(iduo a ;ue se a-ude a s is o% ("a er,1953). - ,o se trata de obrar a fa(or de las personas ;ue necesitan a-uda, sino de cooperar con ellas para ;ue traten para ;ue tracen su propio plan - to en sus propias decisiones% (#enassy$Chau ord y #ernanard,1959). -'-udar al indi(iduo en particular a e"orar en sus relaciones sociales - a efectuar una adaptacin social ;ue le per ita lle(ar una (ida 0s <til - satisfactoria% (%ried ander, 19&1). -&s la tcnica del !raba"o #ocial basada en las relaciones :u anas indi(iduales, ;ue por parte del cliente consiste en confiar en el traba"ador social, - por parte de ste, en la co prensin del cliente% ('(re) *ere+o, 19&&). -&l !raba"o #ocial de casos no es, co o algunos afir an, una a-uda psicolgica destinada a resol(er proble as psicolgicos en contraposicin con la a-uda aterial, sino ;ue se tienen en cuenta los factores psicolgicos para garantizar la eficacia de la

a-uda de ;ue se trate: aterial, financiera, sanitaria, oral. &s el todo de !raba"o #ocial ;ue estudia indi(idual ente la conducta :u ana a fin de interpretar, descubrir encauzar las condiciones positi(as del su"eto - debilitar o dis inuir las negati(as, co o edio de lograr el a-or grado de a"uste entre el indi(iduo - su edio circundante% (Caste ano, 19&5). &le entos co unes entre las diferentes definiciones del !raba"o #ocial indi(idualizado: - La a-uda al indi(iduo :a de ser abierta, de for a ;ue pueda aceptarla o rec:azarla - sea l is o el ;ue co prenda su proble a - asu a su solucin. - &l indi(iduo :a de lograr el a"uste de la personalidad al edio en ;ue (i(e. Bnica ente Mar- 3ic: ond pone de anifiesto la i portancia de odificar ta bin el edio social. -!3'B'J7 #7$5'L /& 93847: ,ace en el !raba"o #ocial por de anda de la propia realidad, co o consecuencia de la situacin de soledad, inco unicacin - aisla iento. +isner an establece dos periodos en la :istoria del traba"o social de grupos: precientfico - cientfico. Moreno co prueba ;ue las terapias de grupo se (i(en los proble as con tal intensidad ;ue se :ace necesaria e@presarlo no solo por la palabra, sino por la accin. La pri era teora ;ue influ-e en el !raba"o #ocial de grupo es la psicoanaltica, alcanzando su ni(el 0s alto con 9isela +onopCa. Los funda entos tericos le (ienen del grupo de disciplinas co o sociologa, psicologa o psi;uiatra. $oole- se encarga de realizar la pri era distincin ;ue se :ace de los grupos, en su clasificacin entre grupos pri arios Dpocas personas, lazos e ocionales, cooperacin nti a, relacin cara a caraE - secundarios D relaciones fras, i personales for alesE. Jacobo Le(- oreno introduce el test socio trico - el psicodra a. &l test socio trico ide la organizacin de los grupos sociales - la situacin de cada indi(iduo en el grupo. #eg<n #i one 4ar, es el todo ;ue a-uda a los indi(iduos - a los grupos a au entar sus capacidades de funciona iento social a tra(s de e@periencias en grupo con el fin de per itirles :acer frente e"or a sus proble as co o personas, co o grupo o co unidad. Bion, autor ;ue pertenece a la corriente psicoanaltica, cre los conceptos de entalidad grupal - cultural de grupo. 4ero su aportacin funda ental es referente a la pra@is del grupo, estableciendo dos ni(eles: grupo de traba"o Dacti(idad consciente - racionalE - el grupo de supuestos b0sicos D i pulsos e ocionalesE, ;ue pueden definirse co o la fantasa co <n - unitaria ;ue sub-ace a todo el grupo. Bion defini tres supuestos b0sicos: ).- #upuesto b0sico de dependencia. F.- #upuesto b0sico de ata;ue. G.-#upuesto b0sico de e pare"a iento. #artre :a arcado un ca bio en el pensar sobre los grupos. Lo funda ental est0 en la inclusin del pensa iento dialctico - la nocin de proceso. 1abla de dos conceptos i portantes: serialidad - ediacin. &nri;ue 4ic:on-3i(iHre es el creador de la !cnica de 9rupo 7perati(o. 4arte de un es;ue a e ocional ;ue deno ina &$37Des;ue a conceptual referencial operati(oE.

&l concepto de &$37 se puede analizar a tres ni(eles: ni(el singular, ni(el grupal ni(el social. -$7M8,5/'/: &l concepto de co unidad arranca de Ferdinand !Innies, ;ue :ace una distincin entre 9e einsc:aft Dco unidadE - 9esselsc:aft DsociedadE. /i(isin bipolar. #eg<n !Innies, las relaciones ;ue obedecen a la (oluntad org0nica corresponden a la co unidad - las relaciones sociales correspondientes a la (oluntad refle@i(a las deno ina societarias. $lasificacin: ). 9e eninsc:aft Dco unidadE -Aida fa iliar - ar ona. La persona indi(idual participa de todos sus senti ientos. &l agente de control es la propia co unidad. -Aida rural de aldea, tradiciones - costu bres. &l indi(iduo participa con sus senti ientos. 'gente de control: la co unidad. -Aida de (illa, basada en la religin. &l indi(iduo to a parte de ella en su conciencia. 'gente de control: la iglesia. F. 9esellesc:aft DsociedadE: - Aida de ciudad, pacto o transicin. /eter inada por los propsitos del indi(iduo. 'gente de control: la sociedad. - Aida racional, legislacin. /eter inada por los crculos del indi(iduo. 'gente de control: el &stado. - Aida cos opolita, opinin p<blica. $reada por la conciencia del indi(iduo. 'gente de control: La co unidad internacional. Moreno ,a(arro se.ala tres notas para configurar la e@istencia de una co unidad: lazos de intereses co unes, interaccin social - 0rea espacial. &sto no ;uiere decir ;ue a: se encuentren sus li itarse, pues para conocer - e@plicar las relaciones sociales presentes en ella :a- ;ue re ontarse a la sociedad en ;ue se encuentra inserta. -Las co unidades son parte de una sociedad superior. &s pr0ctica ente i posible ;ue puedan e@istir :o- co unidades aisladas. &n la realidad social de :o- la co unidad no es 0s ;ue un icrocos os dentro del acrocos os undial, aun;ue (i(i os o entos de resurgi iento del fen eno co unitario anifestado a tra(s de la recuperacin de rasgos identitarios co o respuesta a la globalizacin. -!3'B'J7 #7$5'L $7M8,5!'357: &l traba"o social co unitario tiene sus funciones principales en el estudio - la organizacin de la co unidad. 's se le de anda desde el punto de (ista profesional desde la nor ati(a legal ;ue regula la actuacin en el edio co unitario. ' tra(s de la organizacin co unitaria llegar0n los progra as de bienestar social a los pueblos barrios. La siguiente fase, el desarrollo co unitario, se efectuar0 o no en razn de la situacin de subdesarrollo en ;ue se encuentre la co unidad. Moi@ se.ala ;ue la preocupacin por lo co unitario en el traba"o social se inicia en &stados 8nidos por los a.os (einte, con la intencin de integrar a la persona en su edio. Marc:ioni: 4ara este autor la co unidad es un con"unto de personas ;ue :abitan el is o territorio, con lazos e intereses co unes, co puesta por cuatro ele entos: !erritorio, poblacin, de anda - recursos. 'nder &gg: La co unidad es una agrupacin organizada de personas ;ue se perciben co o unidad social, cu-os ie bros participan de alg<n rasgo, inters, ele ento, ob"eti(o o funcin en co <n, con conciencia de pertenencia, situados en una deter inada 0rea geogr0fica en la cual la pluralidad de personas interacciona 0s intensa ente entre s ;ue en otro conte@to.

-L' 739',5='$5>, /& L' $7M8,5/'/: &l !raba"o #ocial co unitario una (ez lle(ado al efecto el estudio de la co unidad procede a la interpretacin de los datos obtenidos - la e isin del diagnstico de la situacin. La inter(encin (a dirigida a la organizacin de la co unidad. Murra- 9. 3oss: /ice ;ue la desaparicin de i pedi entos al desarrollo, la liberacin del potencionalidad, el uso total de recursos internos, el desarrollo de la capacidad para ane"ar la propia (ida, es uno de los procesos b0sicos del traba"o social, ;ue se utiliza para conseguir los is os ob"eti(os b0sicos ;ue con el traba"o social de casos - el traba"o social de grupos. Marco Marc:ioni: 3esalta tres ele entos i portantes del proceso de organizacin co unitaria: -/esarrollo progra ado: es decir, la necesidad de planificar los progra as - las inter(enciones. -$oordinacin e integracin entre organizadores, indi(iduos - grupos de la co unidad. -&ducacin, pro ocin - participacin. &@isten dos tipos de organizacin co unitaria: -7rganizacin interna, cuando la organizacin di ana de la propia co unidad, -a sea de indi(iduos, grupos e instituciones ubicados en el is o 0 bito geogr0fico. -7rganizacin e@terna, cuando la organizacin co unitaria di ana de personas no pertenecientes a la co unidad o de instituciones situadas fuera del arco territorial al de la co unidad. 7rganizada la co unidad, podr0 actuar co o unidad integrada, participando directa ente en la recla acin de los recursos necesarios para ;ue sus ie bros tengan garantizados los ni os de bienestar ;ue le aseguren una (ida digna. -A&$!73: Fen eno ;ue se produce de for a siste 0tica - reiterada en el proceso grupal - ;ue puede ser utilizado para e(aluar reuniones - procesos grupales. 1a- ;ue tener en cuenta ;ue 4ic:on-3i(iHre distingui en )*J* siete (ectores: afiliacin, pertenencia, co unicacin, aprendiza"e, cooperacin, pertinencia - tel. &stos siete (ectores se sit<an en un cono in(ertido ;ue representa un continuo ;ue (a desde lo 0s e@plcito Dparte superiorE a lo 0s i plcito Dparte inferiorE. &l es;ue a del cono in(ertido constitu-e una escala de e(aluacin b0sica del acontecer grupal, tanto en una reunin co o a lo largo del proceso. &sta es la aportacin 0s significati(a de 4ic:on3i(iHre al traba"o con grupos seg<n +isner an - Mustieles Mu.oz. - 4&3!&,&,$5': &s uno de los (ectores se.alados por 4ic:on-3i(iHre D)*JK,)*J*E en su cono in(ertido. #e trata de un senti iento ;ue e@peri entan los ie bros de un grupo al identificarse con lo ;ue acontece en el espacio - tie po grupalL :a- un senti iento de integracin, los ie bros pueden (erse a s is os co o ie bros de%. La e@istencia de pertenencia i plica e@istencia de utua representacin interna en los ie bros del grupo. #ignos de estar consiguiendo pertenencia grupal puede ser el uso del nosotros grupal%, la b<s;ueda de signos identificatorios del propio grupo, co o un no bre, insignias u otros s bolos distinti(os, etc. La pertenencia no es lo dado, co o podran ser los lazos consanguneos, sino lo ad;uirido, algo logrado por el grupo co o tal% D4ic:on-3i(iHre,)*2Kb: )MME. Lograr un ele(ado ni(el de pertenencia no i plica ;ue no pueda perderse. - $7M8,5$'$5>,: &s uno de los (ectores se.alados por 4ic:on-3i(iHre D)*JK,)*J*E en su cono in(ertido. 4roceso por el cual un e isor trans ite infor acin a un receptor, utilizando para ello un cdigo - un canal deter inados.

- $774&3'$5>,: &s uno de los (ectores se.alados por 4ic:on-3i(iHre D)*JK,)*J*E en su cono in(ertido. 7riginal ente, 4ic:on-3i(iHre se.alo ;ue la cooperacin consiste en la contribucin, aun silenciosa, a la tarea grupal%. 4areca entonces ;ue se poda :ablar de un grupo cooperati(o cuando ste se o(ilizaba para alcanzar la tarea propuesta. /espus, Berstein D)*MJ:FME propuso ;ue la cooperacin se ide por el grado de eficacia real con ;ue cada uno de los ie bros del grupo participa para contribuir al logro o fracaso de la tarea%. - 'L5',=': #ituacin relacional en la ;ue al enos dos personas antienen entre s una pro@i idad e@istencial, en contraste con, al enos, un tercero ;ue ;ueda situado 0s distante con respecto a los dos pri eros. - $7'L5$5>,: #ituacin relacional en la ;ue al enos dos personas establecen una pro@i idad e@istencial en contra de, ta bin al enos, una tercera persona. ' diferencia de la alianza, la coalicin lle(a i plcito un car0cter de enfrenta iento agresin. - /&#'337LL7: Junto a la apertura - al cierre, uno de los o entos por los ;ue pasa toda reunin grupal. /a inicio cuando surge un te a de con(ersacin ;ue articula la co unicacin (erbal entre los ie bros del grupo. $on este te a de con(ersacin se genera un :ilo conductor - centralizador de las inter(enciones de los ie bros. &ste paso conclu-e cuando el grupo inicia el aborda"e de las tareas propias del cierre. - 7BJ&!5A7 9384'L: Lo ;ue pretende conseguir el grupo en un proceso, reunin, acti(idad grupal, etc. &l para ;u% se re<nen los ie bros. #ie pre debe ser considerado co o el edio para lograr los ob"eti(os profesionales. !anto en una siste atizacin del proceso co o en una crnica de reunin, los autores prefieren diferenciar clara ente entre los ob"eti(os grupales manifiestos - los latentes. Los pri eros los internaliza os - los escribi os tal - co o el grupo los for ula: Aa os a arreglar los proble as ;ue tene os%, Nuere os :acer una fiesta%. 4or lo tanto, rec:aza os refor ular con nuestras palabras un ob"eti(o grupal anifiesto. &n los ob"eti(os grupales latentes, ;ue nosotros for ula os a odo de :iptesis - ;ue no necesaria ente son co partidos por el grupo, s nos per iti os la licencia de co ponerlos seg<n nuestro lengua"e. - 7BJ&!5A7 437F&#57,'L: Lo ;ue pretende conseguir el e;uipo de coordinacin con su inter(encin en un proceso, reunin, acti(idad grupal, etc.L el para ;u% se re<ne el e;uipo con los ie bros del grupo. &l edio para lograr los ob"eti(os profesionales son los ob"eti(os grupales. $uando en un proceso, reunin o acti(idad los dos tipos de ob"eti(os son casi sie pre% iguales, el e;uipo de coordinacin :a cado en el acti(is o - por lo tanto: ).- ,o est0 cu pliendo con sus funciones. F.- !al (ez est0 a un paso de perder el rol profesional. G.- /ebe preguntarse con urgencia ;uin coordina a ;uin en este grupo. - !547 /& 93847: 4ic:on-3i(iHre D)*2KaE :izo una clasificacin de los grupos seg<n la tcnica de aborda"e de los is os. /istingui grupos centrados en el indi(iduo, centrados en el grupo co o con"unto total - centrados en la tarea. Los autores del libro asu en esta clasificacin, - ;ue cada uno de los tipos encionados presenta unas caractersticas deter inadas, por lo ;ue ta bin re;uiere un tipo de inter(encin deter inada, pero a.aden ;ue las tres categoras nunca son e@clu-entes entre s. /esde este punto elaboran tres :iptesis de traba"o ;ue :an (erificado en la pr0ctica: ).- !odo grupo tiene una tarea por realizar. #in tarea no :a- grupo. La tarea puede ser los conflictos personales de cada ie bro Dgrupo centrado en el indi(iduoE, ;ue el grupo produzca 0s Dgrupo centrado en el grupoE o ;ue el grupo aprenda una ateria deter inada Dgrupo centrado en la tareaE.

F.- !odo grupo centrado en el indi(iduo o en la tarea puede :acerse en un o ento deter inado la pregunta ONu nos pasa co o grupoP%L - de :ec:o, esto ocurre. G.- !odo grupo centrado en el grupo o en la tarea puede :acerle a un ie bro deter inado la pregunta ONu es lo ;ue est0 pasandoP%L - de :ec:o, esto ocurre. -$7L&$!5A7: #on las necesidades o proble as ;ue ata.en o conciernen a 0s de una persona. #e puede :ablar entonces de necesidades colecti(as% - de proble as colecti(os%. -93847: &st0 constituido por dos o 0s personas ;ue co parten nor as - (alores cu-os roles sociales est0n en estrec:a interrelacin. &l grupo es una unidad colecti(a real, pero parcial, directa ente obser(able - fundadas en actitudes colecti(as continuas - acti(as, ;ue tiene una tarea co <n ;ue realizar. 8nidad de actitudes, de tareas - de conductas ;ue constitu-en un cuadro social estructurable, tendiente a una co:esin relati(a de anifestaciones de la sociabilidad%. D9. 983A5!$1E. -5,!&3/&4&,/&,$5': 3elaciones e influencias recprocas entre las diferentes partes de un con"unto. &ntre los indi(iduos - su entorno, entre diferentes grupos en un is o ca po social e@isten relaciones e influencias recprocas. -$7M8,5/'/ $7M7 &#4'$57 /& 4'3!5$54'$5>,: &l traba"o social co unitario no seria tal sin la participacin de los ciudadanos: son inseparables. La participacin puede to ar for as u- di(ersas seg<n las circunstancias, el inters de la personas - los proble as ;ue se ;uieran resol(er. 3ezso:az- :abla de cinco condiciones sociolgicas de la participacin: $onsenso, libertades p<blicas, pro@i idad social, for acin e infor acin - ando responsable.

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