CONTABILIDAD UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SILABO
1. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : ECONOMIA GENERAL 1.2 Seccin: B 1.3 Cdigo: 1.4 Ciclo: II 1.5 Crditos: 03 1.6 N horas semana: eor!a: 0" #ractica: 01 1.$ %uracin: 1$ semanas 1.& #re re'uisitos: Ingreso regular 1.( #ro)esor: *con. +usta,o -rti. Castro 1.10 * /ail: gusta,oc100001ahoo.es

2. FUNDAMENTACIN: 2.1 APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL Considerando 'ue el adecuado 2er)il de un alumno 'ue as2ira a ser A !ini"#$% &$ se nutre con los conocimientos de la Ciencia *conmica3 re2resentado con su instrumental terico 1 2r4ctico3 cu1o 2ro2sito es )ormarlo !ntegramente 2ara 'ue sea ca2a. de com2render 1 e52licar teor!as 1 le1es econmicas 1 en algunos casos tomar decisiones adecuadas garanti.ando sea un 2ro)esional com2etiti,o en las em2resas e instituciones 1 entre otros 2ro)esionales de las Ciencias *m2resariales. 2.2 SUMILLA TEMAS GENERALES: 6 6 6 6 6 6 7a *conom!a como Ciencia 8ocial: 9a.ones de su estudio. *l )enmeno de la escase.3 :ienes3 ser,icios 1 necesidades3 las tres grandes 2reguntas de toda econom!a3 costo de o2ortunidad. Caracteri.acin de la *conom!a: Agentes econmicos3 sistemas econmicos3 di,isiones. *,olucin ;istrica de la econom!a. An4lisis econmico: gra)ico 1 alge:raico. <rontera de 2osi:ilidades de 2roduccin 1 relacin con los conce2tos de costo de o2ortunidad3 e)iciencia 1 crecimiento.

MICROECONOM'A: 6 6 6 6 6 6 /icroeconom!a: la teor!a de la demanda. eor!a de la o)erta. 9elacin de la demanda 1 o)erta con la teor!a del consumidor 1 del 2roductor. /ercados3 2rinci2ales estructuras de mercados. *5ternalidades. /ercado de )actores: mercado de tra:a=o 1 de ca2itales. <uncin de 2roduccin 1 de costos3 en el corto 2la.o.

MACROECONOM'A: 6 6 6 6 /acroeconom!a: historia. >aria:les agregadas e indicadores. >aria:les del comercio Internacional. Cuentas nacionales. -)erta 1 demanda agregada. /odelo macroeconmico ?sim2le@ de una econom!a sin go:ierno 1 su e'uili:rio. <inan.as Internacionales: Instituciones 1 )unciones

P&()#ic%" ec&n*!ic%": 6 8ector #A:lico: Ingresos 1 gastos del estado3 2resu2uesto general de la re2A:lica. 6 %inero 1 #ol!tica /onetaria. L&" +en*!en&" ec&n*!ic&" ,(&-%(e": 6 7a In)lacin ,s el desem2leo sus teor!as. 6 7a crisis )inanciera internacional. Bel 2or'u la crisis )inanciera InternacionalC. 6 #ro:lemas *conmicos actuales 2ermanentes: #o:re.a3 Crecimiento 1 distri:ucin de la ri'ue.a en el #erA. .. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA: *l alumno ser4 ca2a. de com2render3 descri:ir 1 e52licar las teor!as3 2rinci2ios 1 le1es 'ue regulan el com2ortamiento de los agentes econmicos en una econom!a de mercado3 en el conte5to micro 1 macroeconmicoD tam:in se le )ormar4 en ha:ilidades 2ara el )omento de la tica3 e in,olucrarse con los )enmenos econmicos. /. PROGRAMACION /.1 UNIDAD DIDACTICA N0 11 4.1.1 %enominacin: INTRODUCCION A LA CIENCIA ECONOMICA 4.1." %uracin: 04 semanas 4.1.3 Com2etencias: *l alumno ser4 ca2a. de com2render3 anali.ar 1 e52licar el marco conce2tual de la ciencia econmica 1 su im2ortancia en los agentes econmicos.

4.1.4 Contenidos: Seman a 1 Contenido Conceptual Introduccin a la *conom!a: )undamentos: costo de o2ortunidad3 escase. 1 de la eleccin ?costos ,s :ene)icios@. *l 2or'ue se estudia econom!a. 7a escase.. 9ecursos: Eienes3 8er,icios. Necesidades3 las tres grandes 2reguntas de toda econom!a3 costo de o2ortunidad Caracteri.acin de la *conom!a: agentes econmicos3 sistemas econmicos3 di,isin3 an4lisis econmico : gra)ico 1 alge:raico. <##. *,olucin histrica de la econom!a. Contenido Procedimental #resentacin de :alotario de alternati,a mAlti2le. Contenido Actitudinal >aloran la econom!a real ?escase.3 costo de o2ortunidad@. Evaluacin #artici2acin acti,a. /eta cognicin.

"

Identi)ica ti2os de :ienes 1 determina costo de o2ortunidad de su 2ro)esin. 9econoce los ti2os de agentes3 sistemas im2erantes en le mundo 1 relaciona el tema de la )22 en la situacin de crecimiento del #EI del 2a!s.

*52resan inters 2or las necesidades insatis)echas.

ra:a=o indi,idual 1 escrito3 2artici2acin acti,a. /eta cognicin. 1e$. C&n#$&( e (ec#2$%. #artici2acin acti,a. /eta cognicin.

314

>alora el an4lisis gra)ico 1 matem4tico de la econom!a3 en un e=ercicio de )22.

E3%!en 4%$ci%( 15 6#% "e!%n%.

/.2 UNIDAD DID7CTICA N8 12 4.".1 %enominacin: MICROECONOMIA 4."." %uracin: 06 semanas 4.".3 Com2etencias: *l alumno ser4 ca2a. de com2render3 anali.ar 1 e52licar las teor!as de demanda3 o)erta3 su interaccin en los mercados de :ienes 1 de ser,icios. 4.".4 Contenidos: Seman Contenido Conceptual Contenido Contenido Evaluacin a Procedimental Actitudinal 5y6 *l Consumidor3 el 2roductor. <uncin de demanda 1 o)erta /ercados3 estructuras de mercados A2licacin de una )uncin de demanda de un 2roducto de la regin. %i)erencian las estructura de *52resan inters 2or las le1es del mercado. >alora el mercado #artici2acin acti,a. /eta cognicin. #artici2acin acti,a. /eta

7y8

mercado. 9 <uncin de 2roduccin A2licacin de 1 de costos casos de cuadro de costos. *5ternalidades. /ercado de )actores

mono2lico al com2etiti,o.

cognicin. 1e$ PC. #artici2acin acti,a. /eta cognicin. #artici2acin acti,a. /eta cognicin. E3%!en 4%$ci%( 25 11 !% "e!%n%

10

>alora la im2ortancia de los costos6 ingresos 6 :ene)icios. Anali.a casos *52resan de inters 2or las e5ternalidades e5ternalidades 1 mercado de negati,as. )actores.

/.. UNIDAD DID7CTICA N0 1. 4.3.1 %enominacin: MACROECONOMIA 4.3." %uracin: 06 semanas. 4.3.3 Com2etencias: *l alumno ser4 ca2a. de com2render3 anali.ar 1 e52licar la im2ortancia de conocer la macroeconom!a 2ara la gestin em2resarial dado el mundo glo:ali.ado. Asimismo ser4 ca2a. de com2render3 anali.ar 1 e52licar la interaccin de la econom!a de un 2a!s con el resto del mundo3 ,alorar los )enmenos ,inculados a la econom!a internacional 4.3.4 Contenidos :

Seman a

Contenido Conceptual

Contenido Procedimental Identi)ica las ,aria:les 1 sus indicadores: caso 2eruano. %i)erencia o)erta 1 demanda agregada. %esarrolla un modelo de macroeconom! a cerrada.

Contenido Actitudinal Anali.a la situacin econmica del 2a!s.

Evaluacin #artici2acin acti,a. /eta cognicin.

11 1 1" /acroeconmica: historia. >aria:les e indicadores. cuentas nacionales 13 1 14 /odelo /acroeconmico. 8ector #A:lico %inero 1 #ol!tica /onetaria. 15316 1 7os )enmenos 1$ econmicos glo:ales 1 2rinci2ales 2ro:lemas: 2o:re.a3 crecimiento ,s %istri:ucin del Ingreso.

*52resan inters #artici2acin acti,a. 2or la situacin /eta cognicin. 2 %. macroeconmic PC. a del 2a!s. *52resan inters #artici2acin acti,a. 2or el dinero en /eta cognicin. la econom!a. 6 E3%!en 4%$ci%( .5 16%>%. Se!%n%. 6 E3%!en Fin%(AMic$&4% 4e$B 6 E3%!en S2"#i#2#&$i&.

6.5 ESTRATEGIAS: 8e a2licar4 instrumentos de 2r4cticas cali)icadas 1Fo dirigidas3 algunos controles de lectura 1 )ormulacin de tra:a=os monogr4)icos con temas ,inculantes al marco conce2tualD as! tam:in se 2ro2iciar4 el de:ate 2ara la com2rensin3 an4lisis e inter2retacin3 comentarios 1 cr!tica a algunos casos del acontecer econmico. 9.5 MEDIOS : MATERIALES: 8e har4 uso de 2i.arra acr!lica3 2lumones 1 :orrador de 2lumn3 e'ui2o multimedia 1 de cm2uto com2leto 2ara la ma1or!a de e52osiciones de clases audio,isuales. Asimismo se har4 uso de )ichas3 se2aratas3 2a2elGgra)os. ;.5 METODOLOG<A #ara el desarrollo del 2resente contenido sil4:ico3 considerando los criterios conce2tual3 2rocedimental 1 actitudinal se 2rocurar4 'ue la )ormacin 2ro)esional del )uturo A !ini"#$% &$ cu1o 2er)il im2lica culti,ar ha:ilidades 1 destre.as3 el docente actuar4 como )acilitador en la transmisin de conocimientos o conductor del 2roceso cogniti,o. M=#& &: Interrogati,o3 e52ositi,o3 inducti,o3 deducti,o3 anal!tico. 8e em2lear4 en algunas #r4cticas Cali)icadas indi,iduales instrumentos de alternati,a mAlti2le. P$&ce"&: *=em2li)icacin3 o:ser,acin3 an4lisis3 s!ntesis3 generali.acin 1 a2licacin. T=cnic%": 4ndem ?tra:a=o de gru2o de dos@3 tra:a=os gru2ales como rom2eca:e.as. Ac#i>i % e" e %4$en i?%@e:

1. *52osiciones sintticas3 dialogadas 1 concensuadas en el aula. ". 7ecturas 1 estudios 2re,ios al desarrollo de los temas es2ec!)icos3 a )in de 2ro2iciar el an4lisis3 deducciones 1 su 2artici2acin en clase con sus 2untos de ,ista. 3. *studio3 a2licacin 1 desarrollo de e=ercicios 2r4cticos dirigidos 'ue im2li'uen la trans)erencia de conocimientos 1 sean estos internali.ados 2ara las 2r4cticas cali)icadas3 e54menes 2arciales 1 a2rendi.a=es 2osteriores. 4. ra:a=os de in,estigacin :i:liogr4)ica en )orma indi,idual ?o en e'ui2o@ orientado a la recoleccin3 an4lisis e inter2retacin 1 e52osicin de la in)ormacin 'ue 2ermita retroalimentar conocimientos 1 e52eriencias. 5. 7a *conom!a es terica 1 2r4ctica3 2or ello 2ara ,incular las ideas 1 el mundo real3 se 2resentar4 ?en gru2o de " H 3@ al )inal del curso un tra:a=o denominado MICROPAPER. AEC2i>%(en#e % E3%!en Fin%(B. D. CRITERIOS : PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION DEL APRENDIEAFE 7os criterios a tener en cuenta 2ara e,aluar el a2rendi.a=e de los alumnos consisten en tres 2artes: 1. /ane=o de conce2tos 1 trminos econmicos. ". Argumentacin de temas econmicos en )orma consistente 1 coherente. 3. /ane=o de los conce2tos econmicos con an4lisis gra)ico 1 alge:raico. I su inter2retacin. 7a Nota #romocional se determinar4 de lo siguiente: 1. Control de 7ectura : 10 J ". *5amen #arcial 1K : 10 J 3. #ractica Cali)icada 1. : 5J 3. *5amen #arcial "K : "0 J 4. #ractica Cali)icada ". : 10 J 5. *5amen #arcial 3K : "0 J 6. I.-ral F Asistencia : 10 J $. /IC9-#A#*9 : 15 J 111 G 9e'uisitos 2ara la a2ro:acin de la Asignatura: 6 Asistencia o:ligatoria ?2or lo menos el $0 J de las clases 2rogramadas@. C&n e( .1 G e in%"i"#enci%" e( %(2!n& "e$H INIABILITADO A TERMINAR EL CURSO . 6-:tener nota 2romocional m!nima de 11 ?once@. 67os 'ue o:tengan nota 2romocional menor a 0& ?menor o igual 'ue $.((@@3 no 2odr4n rendir e5amen sustitutorio3 el mismo 'ue ,ale hasta once. J. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA BASICA: 1.6CA8* L <AI9 "000. <undamentos de *conom!a. " *dic. *ditores 8.A. /5ico. ".68A/M*78-N #AM7 N *C-N-/IA "00". 3 *dic. #rentice /c. +raO ;ill 3.6%-9EM8; I <I8;*9 N /AC9-*C-N-/IA 1((4. 5 *dic. #rentice /c. +raO ;ill

N&#%: 4%$% c% % "e"i*n e c(%"e"K n& &(>i %$ #$%e$ c&n"i,& e"#e "i(%-& *s2ero 'ue dis)ruten de la asignaturaD 1o dis)ruto al dictarlo. um:es3 -ctu:re del "01". PPPPPPPPPPPPP..
*con. GUSTAVO ORTIE CASTRO

#ro)esor Au5iliar a .C. 6 %AA*.