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Metodologa Pedaggica para la Catequesis

"La edad y el desarrollo intelectual de los cristianos, su grado de madurez eclesial y espiritual y muchas otras circunstancias personales postulan que la catequesis adopte mtodos muy diversos para alcanzar su finalidad especfica; la educacin en la fe" (Catechesi Tradendaen. 51 Juan Pablo II)

La diversidad de mtodos en la catequesis


En la transmisin de la fe, la Iglesia no tiene un mtodo propio ni nico, sino que, a la luz de la enseanza de Dios, analiza los mtodos de cada poca, "todo cuanto hay de verdadero, de noble, de justo, de puro, de amable, de honorable, todo cuanto sea virtud y cosa digna de elogio" (Flp 4,8).

"La variedad en los mtodos es un signo de vida y de riqueza", y a la vez muestra de respeto a los destinatarios. Tal variedad viene pedida por "la edad y el desarrollo intelectual de los cristianos, su grado de madurez eclesial y espiritual y muchas otras circunstancias personales"

Trabajo de grupos

Qu es catequesis? Tu experiencia como catequesis?

PEDAGOGA
Viene de la voz griega paid-os, (del nio) y agogia (conduccin). Se define por tanto, como la ciencia y el arte de ensear y educar a los nios.

La pedagoga es considerada como la ciencia y el arte de educar a las personas, de todas las edades, de todas las culturas. Propone la educacin integral de la persona, buscando y proporcionando los medios adecuados para lograr este fin.

LA PEDAGOGA CATEQUTICA

Es el arte y la ciencia de educar a las personas en la fe. De manera integral, gradual, progresiva y sistematizada, valindose de los principios, de los mtodos, de los manuales, textos, recursos y materiales que le ofrecen las ciencias humanas, especialmente la pedagoga, la didctica y la psicologa.

Para la educacin en la fe, las ciencias humanas son fundamentales y necesarias, pero siempre al servicio de una accin evangelizadora, que no es slo humana.

MTODO
Mtodo es el conjunto de principios que orientan la seleccin de objetivos, medios y contenido. El mtodo es el conjunto de mecanismos que ayudan a obtener un fin. La forma de aplicar la pedagoga.

Un buen mtodo en catequesis debe envolver a toda la persona. Es decir, debe lograr que cada destinatario se introduzca en la sesin con mucho inters y dispuesto a esforzarse lo que sea necesario para aprovechar el tiempo de la clase.

Los mejores mtodos son los que activan todas las facultades del ser humano:
La imaginacin La voluntad Los sentimientos La inteligencia La memoria

Todos los mtodos catequticos deben cumplir los siguientes pasos:

PLANIFICAR

ANLISIS

DESARROLLAR

RESULTADOS

IMPLEMENTAR

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