1.

HISTORIA DE LA MUSICA:

LA MUSICA

La Historia de la msica es el estudio de las diferentes tradiciones en la msica y su ordenacin en el tiempo. Dado que toda cultura conocida ha tenido alguna forma de manifestacin musical, la historia de la msica abarca a todas las sociedades y pocas, y no se limita, como ha venido siendo habitual, a Occidente, donde se ha utilizado la e presin !historia de la msica" para referirse a la historia de la msica europea y su evolucin en el mundo occidental. La msica de una cultura est# estrechamente relacionada con otros aspectos de la cultura, como la organizacin econmica, el desarrollo tcnico, la actitud de los compositores y su relacin con los oyentes, las ideas estticas m#s generalizadas de cada comunidad, la visin acerca de la funcin del arte en la sociedad, as$ como las variantes biogr#ficas de cada autor. %n su sentido m#s amplio, la msica nace con el ser humano, y ya estaba presente, segn algunos estudiosos, mucho antes de la e tensin del ser humano por el planeta, hace m#s de &' ''' a(os.) %s por tanto una manifestacin cultural universal.

2. EL SONIDO:
%l so ido, en combinacin con el silencio, es la materia prima de la msica. %n msica los

sonidos se califican en categor$as como* largos y cortos, fuertes y dbiles, agudos y graves, agradables y desagradables. %l sonido ha estado siempre presente en la vida cotidiana del hombre. + lo largo de la historia el ser humano ha inventado una serie de reglas para ordenarlo hasta construir algn tipo de lengua,e musical.

2.1. CLASI!ICACION: a" DETERMINADO: -on los que el sonido tiene ritmo y base musical. #" INDETERMINADO: -on los sonidos que no tienen ritmo y tampoco base musical solo es un sonido.

2.2. CARACTERISTICAS DEL SONIDO:

Cualidad

Caracterstica

Rango

Altura o tono

Frecuencia de onda

Agudo, medio, grave

Intensidad Amplitud de onda

Fuerte, dbil o suave

Timbre

Armnicos de onda o forma de la onda. Anlogo a la textura

Depende de las caractersticas de la fuente emisora del sonido por analoga! spero, aterciopelado, metlico, etc"

Duracin

Tiempo de vibracin

#argo o corto

a" ALTURA: .ndica si el sonido es grave, agudo o medio, y viene determinada por ondas sonoras, medida en ciclos por segundo o hercios /0z1.

la frecuencia fundamental de las

vibracin lenta 2 ba,a frecuencia 2 sonido grave. vibracin r#pida 2 alta frecuencia 2 sonido agudo.

#" INTENSIDAD: %s la cantidad de energ$a acstica que contiene un sonido, es decir, lo fuerte o suave de un sonido. La intensidad viene determinada por la potencia, que a su vez est# determinada por laamplitud y nos permite distinguir si el sonido es fuerte o dbil.

c" TIM$RE: %s la cantidad de energ$a acstica que contiene un sonido, es decir, lo fuerte o suave de un sonido. La intensidad viene determinada por la potencia, que a su vez est# determinada por laamplitud y nos permite distinguir si el sonido es fuerte o dbil.

%. ELEMENTOS DE LA MUSICA:
La organizacin coherente de los sonidos y los silencios /segn una forma de percepcin1 nos da los par#metros fundamentales de la msica, que son la melod$a, la armon$a y el ritmo. La manera en la que se definen y aplican estos principios, var$an de una cultura a otra /tambin hay variaciones temporales1. %.1. ARMONIA: La armon$a, ba,o una concepcin vertical de la sonoridad, y cuya unidad b#sica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan simult#neamente y su enlace con sonidos vecinos. %.2. MELODIA: La melod$a es un con,unto de sonidos 3concebidos dentro de un #mbito sonoro particular 3 que suenan sucesivamente uno despus de otro /concepcin horizontal1, y que se percibe con identidad y sentido propio. 4ambin los silencios forman parte de la estructura de la melod$a, poniendo pausas al 5discurso meldico5. %l resultado es como una frase bien construida sem#ntica y gramaticalmente. %s discutible 3en este sentido3 si una secuencia dodecafnica podr$a ser considerada una melod$a o no. 6uando hay dos o m#s melod$as simult#neas se

denomina contrap

unto.

%.%. RITMO: %l ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciacin se trata de la capacidad de generar contraste en la msica, esto es provocado por las diferentes din#micas, timbres, te turas y sonidos.

&. INSTRUMENTOS MUSICALES:

7n i str'me to m'sical es un ob,eto compuesto por la combinacin de uno o m#s sistemas resonantes y los medios para su vibracin, construido con el fin de reproducir sonido en uno o m#s tonos que puedan ser combinados por un intrprete para producir msica. +l final, cualquier cosa que produzca sonido puede servir de instrumento musical, pero la e presin se reserva, generalmente, a aquellos ob,etos que tienen ese propsito espec$fico. &.1. CLASI!ICACION: a" INTRUMENTOS DE (IENTO: sa ofn, flauta, clarinete, etc.

#" INSTRUMENTO DE CUERDA: guitarra, arpa, viol$n, piano /el piano es de cuerda percutida1, etc.

c" INTRUMENTO DE )ERCUSION: timbal, tambor, platillos, etc.

*. LA MUSICA EN EL )ERIODO CLASICO:

*.1. COM)OSITORES M+S IM)ORTANTE:

a" ,OL!-AND AMADEUS MO.ART /10*121031".2 ,ol45a 5 Amade's Mo6art /8erman* 9vlfa: amadeus motsat;, %nglish see fn.1,9); baptismal name 7o8a es C8r9sostom's ,ol45a 5's T8eo:8il's Mo6art9<; /<= >anuary )=&? @ & December )=A)1, Bas a prolific and influential composer of the 6lassical era. Cozart shoBed prodigious ability from his earliest childhood. +lready competent on Deyboard and violin, he composed from the age of five and performed before %uropean royalty. +t )=, he Bas engaged as a court musician in -alzburg, but greB restless and travelled in search of a better position, alBays composing abundantly. visiting Fienna in )=G), he Bas dismissed from his -alzburg 0e chose to stay in the capital, Bhere he achieved fame but little financial security. During his final years in Fienna, he composed many of his bestHDnoBn symphonies, concertos, and operas, and the Requiem, Bhich Bas largely unfinished at the time of his death. 4he circumstances of his early death have been much mythologized. 0e Bas survived by his Bife 6onstanze and tBo sons.

Ehile position. portions of

Cozart learned voraciously from others, and developed a brilliance and maturity of style that encompassed the light and graceful along Bith the darD and passionate. 0e composed over ?'' BorDs, many acDnoBledged as pinnacles of symphonic, concertante, chamber, operatic, and choral music. 0e is among the most enduringly popular of classical composers, and his influence on subsequent Eestern art music is profoundI Jeethoven composed his oBn early BorDs in the shadoB of Cozart, and >oseph 0aydn Brote that 5posterity Bill not see such a talent again in )'' years.59K; #" !RAN. 7OSE)H HA;DN /10%221<=3".2 !ra 6 7ose:8 Ha9d / LdozMf hadMnLI 8erman listen1I K) Carch9); )=K< @ K) Cay )G'A1, DnoBn and prominent the-ymphony5 to

pronunciation* 9,ozf hadMn; /

as 7ose:8 Ha9d ,9<; Bas an +ustrian9K; composer, one of the most prolific composers of the 6lassical period. 0e is often called the 5Nather of and 5Nather of the -tring Ouartet5 because of his important contributions these forms. 0e Bas also instrumental in the development of thepiano trio and in the evolution of sonata form.9P;9&;

+ lifelong resident of +ustria, 0aydn spent much of his career as a court musician for the Bealthy %sterh#zy family on their remote estate. .solated from other composers and trends in music until the later part of his long life, he Bas, as he put it, 5forced to become original5.9?; +t the time of his death, he Bas one of the most celebrated composers in %urope.

>oseph 0aydn Bas the brother of Cichael 0aydn, himself a highly regarded composer, and >ohann %vangelist 0aydn, a tenor. 0e Bas also a close friend of Eolfgang +madeus Cozart and a teacher of LudBig van Jeethoven.

c) LUDWIG VAN BEETHOVEN (1770-1827).-

L'd>i5 ?a $eet8o?e nota ) /Jonn, )? de diciembre de )=='nota < @ Fiena, <? de marzo de )G<=1 fue un compositor, director de orquesta ypianista alem#n. -u legado musical abarca, cronolgicamente, desde el per$odo cl#sico hasta inicios del romanticismo musical. %s uno de los compositores m#s importantes de la historia de la msica y su legado ha influido de forma decisiva en la msica posterior. 6onsiderado el ltimo gran representante del clasicismo viens /despus de 6hristoph Eillibald 8lucD, >oseph 0aydn y Eolfgang +madeus Cozart1, Jeethoven consigui hacer trascender la msica del romanticismo, influyendo en diversidad de obras musicales del siglo Q.Q. -u arte se e pres en numerosos gneros y aunque las sinfon$as fueron la fuente principal de su popularidad internacional, su impacto result ser principalmente significativo en sus obras para piano y msica de c#mara. -u produccin incluye los gneros pian$sticos /treinta y dos sonatas para piano1, de c#mara /diecisis cuartetos de cuerda, siete tr$os, diez sonatas para viol$n y piano1, vocal /lieder y una pera* Fidelio1, concertante /cinco conciertos para piano y orquesta, uno para viol$n y orquesta1, dos misas /la Cissa -olemnis Op. )<K en re mayor1 y orquestal /nueve sinfon$as, oberturas, etc.1, entre las que se encuentra el ciclo de las Nueve Sinfonas, incluyendo la Tercera Sinfona, tambin llamada Eroica,nota K en mi mayor, la Quinta Sinfona, en do menor y la Novena Sinfona, en re menor /cuyo cuarto movimiento est# basado en la Oda a la Alegra, escrita por Nriedrich von -chiller en )=G&1.

d" @RICHARD ,A-NER /1<1%21<<%".2 Ric8ard ,a5 er, con nombre completo ,il8elm Ric8ard ,a5 er /Leipzig, Reino de -a,onia, 6onfederacin del Rin, << de mayo de )G)K @Fenecia, Reino de .talia, )K de febrero de )GGK1, fue un compositor, director de orquesta, poeta, ensayista, dramaturgo y terico musical alem#ndel Romanticismo. Destacan principalmente sus peras /calificadas como !dramas musicales" por el propio compositor1 que, a diferencia de otros compositores, asumi tambin el libreto y la escenograf$a.

en las

%n sus inicios, fundament su reputacin como compositor en obras como El holands errante y Tannhuser que segu$an la tradicin rom#ntica de Eeber y Ceyerbeer. 4ransform el pensamiento musical con la idea de la !obra de arte total" / esamt!unst"er!1, la s$ntesis de todas las artes poticas, visuales, musicales y escnicas, que desarroll en una serie de ensayos entre )GPA y )G&<, y que plasm en la primera mitad de su monumental tetralog$a El anillo del ni#elungo. -in embargo, sus ideas sobre la relacin entre la msica y el teatro cambiaron nuevamente y reintrodu,o algunas formas oper$sticas tradicionales en las obras de su ltima etapa, como en $os maestros cantores de N%rem#erg. Las obras de Eagner, particularmente las de su ltimo periodo /que se corresponden con su etapa rom#ntica1, destacan por su te tura contrapunt$stica, riqueza crom#tica, armon$a, orquestacin y un elaborado uso de los leitmotivs /temas musicales asociados a caracteres espec$ficos o elementos dentro de la trama1. Eagner fue pionero en varios avances del lengua,e musical, como un e tremo cromatismo /asociado con el color orquestal1 o la ampliacin del cosmos armnico a travs de un continuo desplazamiento de los centros tonales, lo que influy en el desarrollo de la msica cl#sica europea. -u pera Trist&n e 'solda se describe a veces como punto de inicio de la msica acadmica contempor#nea. La influencia de Eagner se e tendi tambin a la filosof$a, la literatura, las artes visuales y el teatro. 0izo construir su propio teatro de pera, el Nestspielhaus de Jayreuth, para escenificar sus obras del modo en que l las imaginaba y que contienen dise(os novedosos. +ll$ tuvo lugar el estreno de la tetralog$a delAnillo y (arsifal, donde actualmente se siguen representando sus obras oper$sticas m#s importantes en un Nestival anual a cargo de sus descendientes. Los puntos de vista de Eagner sobre la direccin orquestal tambin fueron muy influyentes. %scribi ampliamente sobre msica, teatro y pol$tica, obras que han sido ob,eto de debate en las ltimas dcadas, especialmente algunas de contenido antisemita y por su supuesta influencia sobre +dolf 0itler y el nazismo. Eagner logr todo esto a pesar de una vida que se caracteriz, hasta sus ltimas dcadas, por el e ilio pol$tico, relaciones amorosas turbulentas, pobreza y repetidas huidas de sus acreedores. -u agresiva personalidad y sus opiniones, con frecuencia demasiado directas, sobre la msica, la pol$tica y la sociedad lo convirtieron en un persona,e polmico, etiqueta que todav$a mantiene. %l impacto de sus ideas se encontrar en muchas de las artes del siglo QQ.

puede

1. ORAUESTAS SIN!ONICAS:
La orB'esta si 4C ica u orB'esta 4ilarmC ica es una agrupacin o con,unto musical de gran tama(o que cuenta con varias familias de instrumentos musicales, como el viento madera, viento metal, percusin y cuerda. 7na orquesta sinfnica o filarmnica tiene generalmente m#s de ochenta msicos en su lista. -lo en algunos casos llega a tener m#s de cien, pero el nmero de msicos empleados en una interpretacin particular puede variar segn la obra que va a ser e,ecutada y el tama(o del lugar en donde tendr# lugar la presentacin de dicha obra. %l trmino !orquesta" se deriva de un trmino griego que se usaba para nombrar a la zona frente al escenario destinada al coro y significa Slugar para danzarT. a" INSTRUMENTOS AUE LO CON!ORMAN. La orquesta de c#mara o sinfnica t$pica consta de cuatro gru)os )ro)orcionales de instrumentos musicalessimilares, por lo general aparecen en las partituras en el siguiente orden /con sus respectivas proporciones indicadas1*

Fiento madera* ) flaut$n, < flautas, < oboes, ) corno ingls, < clarinetes y < fagots. Ocasionalmente tambin se incluyen ) clarinete ba,o o ) contrafagot. Fiento metal* de < a & trompetas, de < a ? trompas, < o K trombones tenores y ) o < ba,os. Ocasionalmente, ) tuba. Uercusin* var$a much$simo dependiendo de la obra, pudiendo encontrar timbales y ca,a. 6uerdas* de )? a K' violines o m#s, de G a )< violas o m#s, de G a )< chelos o m#s y de & a Gcontraba,os o m#s. Ocasionalmente tambin se incluyen arpa, guitarras y piano.

Cada secciC de la orB'esta tie e ' a colocaciC determi ada de 1* ti:os de i str'me tos, que ha venido siendo normalizada por la potencia sonora de los instrumentos. +s$, los instrumentos de cuerda se sitan al frente, de m#s agudo a m#s grave, detr#s se colocan los instrumentos de viento, primero madera y luego metal, y al final se colocan los instrumentos de percusin y el piano. De estos instrumentos, hay muchos que son el corazn de la orquesta y nunca se renuncia a ellos, y otros que son au iliares y no siempre aparecen en la orquesta, pese a ser parte del modelo est#ndar. Uor e,emplo, los violines son imprescindibles pero se encuentra.

el piano no siempre