COLEGIO JOS MARA BERRO ...en donde ser persona es tan... tan, pero tan importante...

Nombre del Estudiante: Fecha: Grado: Undcimo rea: Lengua Castellana Calificacin: Nombre del Docente: Jarol Cobaleda Tabares Observaciones: Comprensin de Lectura N1

Texto 1 Envigado, abril 1 de 1936 A Don Guillermo Johnson Medelln Muy querido amigo: Permtame felicitarlo por su librera y editorial La pluma de oro. Usted le ha dado novedad a esto de libreras en Medelln. Usted, y el doctor Marco Aurelio Arango con su editorial Atlntida, estn remozando el espritu antioqueo. Haca falta ese lugar en la carrera Carabobo, en ese rincn o remanso de la calle populosa, la ms antioquea de Medelln. Precisamente all donde es mayor el trfico, yendo de sur a norte, a poco de pasar el Palacio de Justicia, sale repentinamente una casa y se mete en la calle, angostndola y dejando un rincn, formando un ngulo recto: pues all, en ese remanso, era el lugar propio para vender el libro moderno, las ediciones baratas y elegantes de las obras maestras. Ha puesto usted la atencin en estos automviles modelos 1936, tan lanzados, tan ruteros, tan livianos y tan poderosos? Pues en su Pluma de oro vende usted esas ediciones de las obras modernas, ligeras tambin, lanzadas tambin, ruteras poderosas de los caminos del alma. La Librera, en Medelln, era, hasta usted, almacn pesado, carsimo, en donde se entraba de vez en vez a bregar por comprar las ideas generales, o bien, a comprar un libro para regalo en los exmenes de la Universidad o en el acto pblico de los reverendos padres. Recuerde usted u observe esas libreras, con sus mamotretos de a cinco pesos, empolvadas ya las partes superiores del rimero de hojas No; era preciso hacer que el libro fuera poderoso andarn, barato, de bolsillo. Marco Aurelio Arango en su Atlntida y usted en su Pluma de oro, han dado lo que necesitbamos en Colombia: ya no habr esas ediciones colombianas que parecen todas Informes de Asamblea, o bien, de cuadernillos gruesos, como si fueran sacos de cabuya doblados. Qu hermosas ediciones hace la Atlntida!

A su Pluma de oro entra ahora la muchacha que desciende de su automvil, y que ir de paseo maana domingo y que desea llevar un libro suave, consonante con sus emociones amorosas. Necesita un libro que la acaricie all, bajo el boscaje antioqueo y que pueda dejar all, tirado sobre la hojarasca, en recuerdo de su amor fugaz. Entra tambin el seor grave que se ir maana en avin y que desea coger algunas ideas sobre derechismo e izquierdismo, para poder conversar en Bogot, con esos jvenes de los cafs y los ministerios. Si no lo hiciere, cmo lograr que le otorguen la conces in para los platanales en Urab? El seor cura entra tambin a buscar la biografa de Jesucristo, la de San Pablo o la de San Luis, para sus bellos sermones en el pueblo lejano Todo ello por 0.40, 0.50 o 0.60!... Eso haca mucha falta, don Guillermo! Reciba un abrazo por ese remanso del espritu que tiene usted en Carabobo, precisamente en el rincn que forma una casa que se sale impertinentemente a media calle, como para atajar al judo antioqueo, dicindole: Entre usted a La pluma de oro. Fernando Gonzlez. Nota: En este texto, el autor se refiere a la carrera Carabobo, como una calle, en el sentido de ser una va de la ciudad, y no en el de su orientacin.
1.

Lo que celebra, concretamente, la carta es, esencialmente: la apertura de una nueva librera en la ciudad B. que haya ediciones ms favorables C. que haya un remanso de paz en la ciudad D. que se renueve el espritu antioqueo
A.

3.

El rincn al que se refieren este prrafo y el ltimo, se form gracias a: la calle que se mete en la carrera Carabobo, formando un ngulo recto B. la carrera Carabobo que es interrumpida por una casa, que la hace ms angosta C. un ngulo recto que se forma en la carrera Carabobo D. una casa que interrumpe la carrera Carabobo en el medio, hacindola ms estrecha y formando un ngulo recto
A.

2.

"La pluma de oro" es un remanso, segn el segundo prrafo de la carta, porque est situada en: un rincn de la carrera Carabobo la calle ms antioquea de la ciudad C. la calle ms populosa y de mayor trfico de la ciudad D. en un lugar apropiado para vender libros modernos
A. B.

4.

Las obras modernas son: obras maestras obras antiguas editadas de otra manera C. libros elegantes y baratos D. ediciones abreviadas de las obras maestras
A. B.

5.

Los libros que vende La pluma de oro son "ruteros", porque: sus lanzamientos son livianos fueron editados en 1936, el mismo ao en que salieron los autos ruteros C. porque recorren las rutas del alma D. son modernos
A. B.

por ser de bolsillo, pueden ir a los bosques antioqueos, a Bogot o a cualquier ciudad del mundo C. pueden transitar la pereza, la falta de tiempo o alguna ignorancia en los lectores D. hasta los judos antioqueos las pueden comprar
B. 8.

Tambin son livianos, por todas las siguientes razones, menos: tienen menos hojas que las obras maestras B. cuestan menos que los libros antiguos C. "vuelan" por los caminos del alma D. puede llevarse a todas partes y en toda ocasin
A.

6.

La expresin "ruteras poderosas de los caminos del alma", supone que: el alma tiene caminos todas las almas son distintas no es fcil transitar los caminos del alma D. el alma se puede transitar
A. B. C.

7.

Si las ediciones de bolsillo son "poderosas ruteras" de los caminos del alma, es porque:
A.

9.

El poder de estas ediciones est en que: se pueden llevar a cualquier parte se pueden comprar sin motivo alguno C. llegan a cualquier tipo de lector D. tratan diversos temas
A. B.

encuentran el tema, las palabras y el tono para llegarle al lector comn y corriente, pero tambin al estudioso, especialista. Texto 2

Borges y yo Al otro, a Borges, es a quien le ocurren las cosas. Yo camino por Buenos Aires y me demoro, acaso ya mecnicamente, para mirar el arco de un zagun y la puerta cancel; de Borges tengo noticias por el correo y veo su nombre en una terna de profesores o en un diccionario biogrfico. Me gustan los relojes de arena, los mapas, la tipografa del siglo XVIII, las etimologas, el sabor del caf y la prosa de Stevenson; el otro comparte esas preferencias, pero de un modo vanidoso que las convierte en atributos de un actor. Sera exagerado afirmar que nuestra relacin es hostil; yo vivo, yo me dejo vivir, para que Borges pueda tramar su literatura y esa literatura me justifica. Nada me cuesta confesar que ha logrado ciertas pginas vlidas, pero esas pginas no me pueden salvar, quiz porque lo bueno ya no es de nadie, ni siquiera del otro, sino del lenguaje o la tradicin. Por lo dems, yo estoy destinado a perderme, definitivamente, y slo algn instante de m podr sobrevivir en el otro. Poco a poco voy cedindolo todo, aunque me consta su perversa costumbre de falsear y magnificar. Espinoza entendi que todas las cosas quieren perseverar en su ser; la piedra eternamente quiere ser piedra y el tigre un tigre. Yo he de quedar en Borges, no en m (si es que alguien soy), pero me reconozco menos en sus libros que en muchos otros o que en el

laborioso rasgueo de una guitarra. Hace aos yo trat de librarme de l y pas de las mitologas del arrabal a los juegos con el tiempo y con lo infinito, pero esos juegos son de Borges ahora y tendr que idear otras cosas. As mi vida es una fuga y todo lo pierdo y todo es del olvido, o del otro. Responda en el cuaderno 1. Saca la idea principal y dos secundarias. 2. Cul es el tema del texto. 3. Qu narrador cuenta la historia. 4. En el texto, hay un claro uso de "yo" y "Borges". Quin es el "yo" y quin es el "Borges"? 5. Qu cosas le gustan al "yo"? Y a "Borges"? 6. Cul de los dos "personajes" es vanidoso? Cmo lo sabes? 7. Cuando menciona la literatura, se refiere a "las pginas". Quin escribe esas "pginas" y a qu pertenecen? 8. Cul de los dos "personajes" tiene una perversa costumbre de falsear y magnificar? Se refiere el autor a la vida o a la literatura en esta frase? 9. Quin escribi este texto, Borges privado o Borges pblico? 10. Escribe una frase que explica lo que piensas de Borges despus de leer "Borges y yo". 11. Quin es el verdadero narrador de "Borges y yo"? Por qu dices eso? 12. Borges menciona frecuentemente la literatura en este "autorretrato". Con quin est relacionando la literatura, con "Borges", con "yo", o con los dos? Qu frases lo indican? 13. "todas las cosas quieren perseverar en su ser; la piedra eternamente quiere ser piedra y el tigre un tigre". Esta frase significa que esencialmente todo ser se queda con una identidad fija y concreta. Ests de acuerdo, o puede cambiarse la gente? Argumenta en 15 renglones. 14. Crees que la gente famosa tiene dos personalidades, una en pblico y una en privado? Argumenta. 15. Te comportas de forma diferente cuando ests con tus amigos y cuando ests con gente desconocida? Qu diferencias notas en tu comportamiento? Argumenta. 16. Te gustara ser famoso/a un da? Crees que tu vida sera muy diferente? Argumenta 17. Qu significado tiene el ttulo del texto, con respecto a su contenido. 18. Qu clase de narracin es: poltica, fantstica, de misterio, realista, costumbrista, humorstica, satrica? Argumenta. 19. Saca 20 palabras de la lectura y ponga al frente su respectivo sinnimo y antnimo. 20. Valoracin personal acerca del texto (15 renglones). 21. Saca un glosario con 15 palabras claves. 22. Realiza un paralelo entre tu forma de ser en el colegio y con los amigos. 23. Realiza un ensayo donde evidencies como es tu vida social en comparacin con tu vida familiar. (una pgina y media).