Liceul Tehnologic Radu Pricu Dobromir Str. Bneasa, Nr. 18 Com.: Dobromir, Jud.

: Constana Telefon: 0788777158

____________________________________________________________________________________________

Fi de lucru clasa a VIII-a

Ajut-m s rezolv corect toate cerinele!

Citete cu atenie textul de mai jos i scrie rspunsul la fiecare dintre cerinele: Dimineaa, cnd baba i vzu feciorii venind, deschise larg ua de la odaia n care se afla tefan-Vod i voioas i zise: - Mria ta, nu fi ntristat. Scris este ca un aa de bun viteaz s nu rmn nvins de mna dumanului. Ia te uit cum i vin ostaii cu care vei nvinge lifta pgn. tefan iei n prag i rmase mirat cnd vzu curgnd din toate prile cete de voinici, narmai cu lnci i arcuri, coase i topoare, ce strluceau n razele soarelui de-abia rsrit. - Dar de unde sunt aceti voinici, btrno, i cine i-a adunat aa? - Sunt plieii Vrancei, Mria ta, i vin cu toii ca s porneti cu ei la lupt. Te-am vzut ct de amrt erai asear i tiam c oastea i-a fost nimicit n lupt cu turcii. De aceea am trimis pe cei apte feciori ce-i am, i uite, pn diminea i-am strns oaste nou n loc, toi voinici i dornici de lupt. (Povestea Vrancei) A. Limba romn 1. Desparte n silabe cuvintele: feciorii, deschise, voioas, asear. 2. Menioneaz dou sinonime potrivite pentru cuvntul amrt din textul dat. 3. Numete mijloacele interne de mbogire a vocabularului prin care s-au format cuvintele subliniate n textul: ...deschise larg ua de la odaia n care se afla tefan-Vod... 4. Identific, n text, un verb de conjugarea a II-a i unul de conjugarea a III-a. 5. Precizeaz valoarea morfologic a cuvintelor subliniate n textul: Dimineaa, cnd baba i vzu feciorii venind, deschise larg ua de la odaia n care se afla tefan-Vod... 6. Transcrie, din text, un pronume relativ i un adverb de mod. 7. Scrie un enun n care numeralul cardinal apte s aib valoare substantival. B. nelegerea textului 8. Transcrie, din text, cuvntul care exprim starea sufleteasc a btrnei. 9. Explic, ntr-un enun, semnificaia sintagmei aa de bun viteaz. 10. Transcrie, din text, dou formule diferite de adresare. 11. Menioneaz dou argumente care s justifice faptul c fragmentul citat aparine unei opere epice. 12. Rezum, n trei-cinci rnduri, coninutul textului de mai sus.

Profesor: Bu Georgiana

Limba i literatura romn

An colar: 2013 - 2014

Pagina