CUADERNOS DE INVESTIGACIN

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN CAYEY

Y dnde aprendieron? Actitudes Acerca de la Homosexualidad en una Comunidad Puertorriquea

Nadja Daz Tania Gonzlez Alma Coral Torres Jade McKnight Bianca Westrup Dra. Mara del C. Fernndez Dra. Nancy Romero-Daza

Cuaderno 17 Ao 2013

En la serie Cuadernos de Investigacin del Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias de la Universidad de Puerto Rico en Cayey se presentarn resultados parciales y preliminares de algunas de las investigaciones auspiciadas por el Instituto, versiones preliminares de artculos, informes tcnicos emitidos por nuestras(os) investigadoras(es) as como versiones finales de publicaciones que, por su naturaleza, sean de difcil publicacin por otros medios.

Los(as) autores(as) son responsables por el contenido y retienen los derechos de publicacin sobre el material contenido en estos Cuadernos.

Copias de los Cuadernos se pueden obtener solicitndolos por telfono, por correo regular o por correo electrnico al Instituto. Tambin se pueden descargar de nuestra pgina electrnica en formato pdf.

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Diseo de Portada: Prof. Harry Hernndez Encargado de la serie de cuadernos: Dr. Errol L. Montes Pizarro Directora Interina del Instituto: Prof. Vionex M. Marti

1 Y DNDE APRENDIERON? ACTITUDES ACERCA DE LA HOMOSEXUALIDAD EN UNA COMUNIDAD PUERTORRIQUEA

Tania Gonzlez, Nadja Daz, Alma Coral Torres, Bianca Westrup, Jade McKnight Dra. Mara del C. Fernndez, Dra. Nancy Romero-Daza

Resumen Este estudio se desarroll en la Escuela de Verano sobre Sexualidad, Gnero y Salud del Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias de la Universidad e Puerto Rico Cayey. Este estudio tuvo el objetivo de explorar

actitudes y mensajes sobre la homosexualidad que haban recibido un grupo de 19 personas, entre las edades de 19 a 70 aos, residentes del barrio La Vega, en Cayey. Para la recoleccin de datos se dise un cuestionario y una entrevista individual. aprendidos por Los resultados cuantitativos sugieren que los mensajes

los participantes en cuanto a la homosexualidad, provienen

principalmente de los medios de comunicacin, grupos de pares, la iglesia y la familia. Los resultados cualitativos revelaron cuatro temas importantes acerca de las percepciones de los participantes acerca de la homosexualidad: la discriminacin

homosexualidad como enfermedad, reconocimiento de

enfrentada por la comunidad de gays, lesbianas, y bisexuales (LGB), aceptacin condicionada hacia comunidades homosexuales, y actitudes heteronormativas acerca de la sexualidad.

Palabras claves: Homosexualidad; heterosexualidad; actitudes hacia la homosexualidad; educacin; religin.

2 Introduccin Las minoras sexuales, como lo son las personas identificadas como lesbianas, gays, y bisexuales (LGB), son el centro de discusiones polticas y sociales, que abarcan desde la unin civil hasta la aceptacin general en el lugar de trabajo, la escuela, y otras esferas pblicas. La homofobia y el prejuicio sexual, los cuales son descritos como actitudes negativas hacia cualquier individuo debido a su orientacin sexual, han sometido a la poblacin LGB a ser ciudadanos marginados (Bauermeister, Morales, Gonzlez-Rivera & Seda 2007). Muy a menudo el prejuicio refleja el poder de estructuras polticas y sociales intolerantes y restrictivas hacia la poblacin LGB (Acua Ruiz y Oyuela Vargas, 2006). Por consiguiente, las actitudes homofbicas han llevado a que las personas LGB experimenten discriminacin, rechazo, e incluso violencia en su contra por causa de su orientacin sexual. Muchas investigaciones han revelado que los adolescentes LGB informan niveles ms altos de suicidio, y han experimentado el abandono de sus familias, acoso y abuso fsico (Toro-Alfonso, Varas Daz y Andjar-Bello & Nieves-Rosa, 2006). Los miembros de esta comunidad estn expuestos a mltiples facetas de desigualdad, e incluso a la negacin de derechos civiles debido a la homofobia institucionalizada, por lo que no pueden expresar adecuadamente su sexualidad como resultado del temor a los crmenes de odio, e incluso la muerte. Es importante explorar los factores que contribuyen a la homofobia para evitar la discriminacin contra esta poblacin en particular. El estudio y entendimiento de las dinmicas de la homofobia, nos permiten crear una

sociedad ms justa, al desmantelar las ideas y acciones negativas hacia la

3 poblacin LGB que ocurren tanto en las comunidades pequeas, como en las sociedades ms grandes. Hay diferentes formas en las que los investigadores han explorado las actitudes negativas de la homosexualidad, que dan cuenta del modo en que las instituciones religiosas, la socializacin y la educacin

moldean la forma en que la gente percibe los comportamientos sexuales no normativos. La violencia (hacia los homosexuales) no es pues anormal, ni siquiera el producto de seres desviados, es el resultado del actuar en la norma, y en el peor de los casos, es el extremo siempre posible al que nos puede llevar la socializacin en la norma (Nuez Noriega, 1997) En el contexto de Puerto Rico, la investigacin ha demostrado que la juventud LGB puertorriquea no slo ha tenido que enfrentar las cuestiones relacionadas a su sexualidad, sino tambin a la cultura, la raza, el gnero, la clase social y el acceso a servicios (Acua Ruiz y Oyuela Vargas, 2006). Estos retos que enfrentan son el resultado de la falta de integracin de los jvenes LGB en la cultura latina normativa. Toro Alfonso et al., (2006), han sugerido que hay mltiples expectativas sociales, tales como el machismo, que hacen que sea difcil para personas homosexuales desarrollarse debido a la imposicin que supone cumplir con la heteronormatividad. Por lo tanto, los procesos de

socializacin influyen en la percepcin de las conductas homosexuales, limitando a su vez la posibilidad de estos poder expresar su orientacin sexual. Bauermister et al., (2007), argumentan que los hombres latinos gay y las lesbianas son continuamente estigmatizados por su orientacin sexual y que el prejuicio sexual puede ser producto de la falta de interaccin con la poblacin LGB.

4 Dado que aproximadamente el 75% de la poblacin puertorriquea se identifica con el catolicismo, la religin pudiera ejercer cierta influencia sobre la creencia acerca de la homosexualidad (Holland, 2009). Muchas investigaciones han puesto de manifiesto que las creencias religiosas moldean percepciones y reacciones negativas de poblaciones especficas hacia los homosexuales y la conducta homosexual (Bauermeister et al., 2007). Por ejemplo, existen diversas formas de prejuicio sexual entre la poblacin adulta joven en Puerto Rico que se derivan de varias creencias religiosas (Bauermister et al., 2007). Estos investigadores consideran la religiosidad como un factor principal de la influencia sobre las actitudes negativas de los participantes hacia la poblacin de gays y lesbianas. Adems de las actitudes religiosas que afectan la presencia de prejuicios sexuales, los estudios exponen cmo la estigmatizacin de los homosexuales dentro de las comunidades por medio de la educacin conduce tambin a diferentes prejuicios. Cada vez es ms importante considerar cmo la homosexualidad es pensada y experimentada por los homosexuales en instituciones como la escuela. Ros (2008), ha examinado los efectos de la homofobia en las escuelas y ha encontrado un aumento en el resentimiento y la discriminacin, que puede provocar que la poblacin LGB tenga una experiencia escolar diferente por causa de su orientacin sexual. Su investigacin revela cmo la falta de educacin acerca de la homosexualidad dentro de las instituciones formales, como las escuelas puede dar lugar a actitudes negativas y a fomentar la

discriminacin hacia esta poblacin. Bauermister et al., (2007), sostienen que el hecho de que estudiantes identificados como gays y lesbianas ofrezcan paneles

5 de clase, puede facilitar la interaccin de los estudiantes con ellos, por lo que disminuye los sentimientos negativos. Por lo tanto, la educacin formal, al igual que las creencias religiosas y la socializacin, contribuye a las actitudes que se formen hacia la homosexualidad. Segn Lozano Verduzco y Rocha Snchez (2011), los prejuicios son construidos a partir de la socializacin con los grupos con los que convive la persona. Las normas de instituciones como la Iglesia (la homosexualidad es un pecado o que el matrimonio entre hombres est mal) y la familia (la peor deshonra para un padre/una madre/familia es que su hijo/a sea homosexual) son socializadas y asumidas por los individuos, especialmente los hombres.

Objetivos El objetivo de nuestra investigacin fue explorar conocimientos y actitudes de residentes de la comunidad de La Vega en Cayey hacia las personas Lesbianas, Gays y Bisexuales (LGB). Nos interes adems, explorar en cules espacios de socializacin los y las participantes de nuestra

investigacin recordaban haber sido expuestos al tema de la homosexualidad. Se auscultaron tambin mitos y estereotipos con el propsito de conocer su influencia en las actitudes homofbicas.

Metodologa Diseo El diseo metodolgico de esta investigacin es exploratorio, puesto que el propsito principal fue explorar las actitudes y percepciones que pueden presentar las personas respecto a los temas y significados relacionados a la homosexualidad. Los enfoques utilizados para este estudio fueron el cualitativo y el cuantitativo. Participantes La muestra para este estudio estuvo constituida por 19 participantes

(nueve hombres y diez mujeres) que asistieron a una Feria de Salud en la Comunidad La Vega en Cayey. La muestra fue seleccionada por disponibilidad. Los sujetos en el estudio decidieron participar voluntariamente bajo

consentimiento informado, de acuerdo a las normas ticas para la investigacin con humanos estipulados por el Comit Institucional para la Proteccin de los Derechos Humanos en la Investigacin de la UPR en Cayey (conocido como IRB por sus siglas en ingls). Las edades de los participantes fluctuaban desde los 19 hasta los 75 aos, siendo 47.68 la edad promedio con una desviacin estndar de 18.016. De las 19 personas que contestaron el cuestionario, tres varones y una fmina, accedieron a participar de la segunda fase del estudio que consisti en una entrevista semi-estructurada.

7 Instrumentos Se desarrollaron dos instrumentos para fines de este estudio que se describen a continuacin: Cuestionario El cuestionario consiste en su mayora de preguntas cerradas y una pregunta abierta. A travs de este instrumento se recopilaron datos sociodemogrfico de las participantes. Adems, se explor informacin relacionada a las actitudes de los participantes hacia las personas homosexuales, as como tambin informacin que conoca sobre la comunidad LGB y entornos sociales en las que recordaba haber obtenido dicho conocimiento. El cuestionario

contena preguntas abiertas, cerradas y preguntas estructuradas contestada a travs de una escala Likert. A continuacin se describen las secciones del cuestionario. Ver apndice 1. Seccin socio-demogrfica A todos los participantes se les solicit que indicaran algunos datos sociodemogrficos tales como: edad, gnero, afiliacin religiosa, educacin, estado civil y orientacin sexual. Seccin sobre las actitudes hacia la homosexualidad Para medir los niveles de tolerancia de los participantes hacia los homosexuales, se elaboraron unas premisas con las cuales el participante tena que indicar acuerdo o desacuerdo en una escala Likert de cinco opciones: Totalmente de acuerdo, Parcialmente de acuerdo Totalmente en desacuerdo Indeciso Parcialmente en desacuerdo y Prefiere no contestar. Ejemplos de las premisas incluyen: Me siento cmodo en compaa de personas, Gay y

8 Bisexuales (LGB), la persona entonces deba indicar el grado al cual estaba de acuerdo o en desacuerdo con la premisa. El cuestionario contiene adems, una escala de medicin en la cual los participantes deban indicar con cuanta frecuencia haban escuchado

comentarios negativos respecto a la homosexualidad y en cules contextos, siendo algunos de los contextos explorados: la familia, la iglesia, la escuela, los medios de comunicacin y los grupos de pares. Adems, se les solicit a los participantes precisar y enumerar del uno al cinco, los entornos sociales en los cuales haban adquirido mayor aprendizaje o informacin relacionada a la homosexualidad. Se incluy adems la siguiente pregunta abierta: Podras identificar a una persona homosexual a simple vista? Esta pregunta se elabor con el propsito de identificar estereotipos que los individuos les adjudiquen a las personas de la comunidad homosexual.

Entrevista semi-estructurada Se desarroll una gua de preguntas basada en los resultados obtenidos del cuestionario sobre aspectos relacionados a las nociones sobre

homosexualidad de los participantes. Algunos de los aspectos que se incluyeron en la gua fueron los siguientes: Qu entiende por homosexualidad y en cules entornos sociales ha obtenido esa informacin, experiencias y actitudes relacionadas a las personas de la comunidad homosexual.

9 Procedimiento Para la realizacin de este estudio se obtuvo la autorizacin del Comit Institucional para la Proteccin de los Derechos Humanos en la Investigacin de la UPR en Cayey (conocido como IRB por sus siglas en ingls). El cuestionario fue administrado en el centro comunal del barrio La Vega, en Cayey, durante la Feria de Salud organizada para los residentes, como parte del curso Metodologas de investigacin para la evaluacin de la salud de la comunidad. Previo a la administracin del cuestionario y a la realizacin de las entrevistas a los participantes se les inform verbalmente y por escrito los

objetivos de la investigacin antes de completar el cuestionario y se les solicit su consentimiento informado para participar. No se le provey pago alguno a los participantes. La feria de salud se llev a cabo el viernes, 29 de junio de 2012, de 9am a 2 pm. Una vez culminaba la administracin del cuestionario se invit a los participantes a completar una entrevista. Las personas que accedieron a participar fueron contactadas luego por telfono y se coordin fecha y lugar de entrevista.

El proceso de entrevista Las entrevistas se llevaron a cabo los das 2 y 3 de julio de 2012. Las mismas tuvieron una duracin aproximada de 10 a 35 minutos y se realizaron en el hogar del participante o en el Centro Comunal de la comunidad. El tiempo y la duracin de la entrevista estuvieron sujetos a la disponibilidad y particularidades de cada participante. Estos se mantuvieron conversando lo suficiente para obtener aspectos significativos de su experiencia

10 A los participantes, previo al inicio, se les indicaba lo siguiente:

Hola, Cmo est? Le agradezco mucho que haya aceptado participar en este estudio. Como ya habamos conversado cuando firm la Hoja de Consentimiento, hoy tendremos un dilogo en ms profundidad sobre los mensajes que ha recibido o las conversaciones que sostuvo en su infancia y adolescencia con respecto a la homosexualidad. Le aseguro que todo lo que discutamos aqu ser confidencial, as que, por favor, sintase en la libertad de compartir todo lo que quiera decirme. Estoy muy interesada en lo que quiera decir. Estar usando una gua para ayudarme a recordar todo lo que quiero preguntarle. Tiene alguna pregunta? Bien, pues entonces comencemos.

A partir de ese momento la entrevista fue guiada por las preguntas previamente identificadas. Las preguntas en ocasiones no fueron hechas como se haban redactado en la gua; se parafraseaban diferentes de acuerdo a la dinmica particular de cada conversacin. Los entrevistados fueron tres varones y una fmina entre las edades de 40 y 70 aos, de los cuales solo uno posea educacin universitaria. Mientras que los otros tres no haban completado Escuela Superior. Todas las entrevistas fueron transcritas por las investigadoras.

Mtodo de anlisis de las entrevistas Los textos de cada entrevista se leyeron varias veces y se identificaron temas y categoras a partir de las narrativas de los entrevistados.

11 Resultados En esta seccin se incluye el anlisis de los hallazgos cuantitativos y cualitativos de nuestra investigacin. Cuestionario-Anlisis de los resultados cuantitativos Datos Socio-demogrficos. Al analizar las caractersticas socio-

demogrficas de los participantes encontramos que de los19 participantes diez (52.6%) fueron mujeres y nueve (47.4) fueron hombres. En cuanto a la afiliacin religiosa se encontr que la mayora o doce participantes se identificaron como catlicos, lo cual representa el 63.2% los entrevistados. Cinco participantes o el 15.8% indicaron no practicar ninguna religin; y el restante 5.3% indic pertenecer a iglesias evanglicas o protestantes, tales como la adventista,

bautista y pentecostal. En cuanto al estado civil actual, se encontr que once individuos o el (57.9%) estaban casados (as), cinco solteros(as) (26.3%), dos viudos(as) (10.5%) y uno(a) en convivencia de relacin consensual (5.3%). Nueve participantes contaba con Educacin Superior (47.4%), un 21 % de los participantes haban completado un Curso Tcnico/ Grado Asociado y solo un participante tenia completado cuatro aos de estudios universitarios. Tres participantes (15.8%) contaban con Educacin Elemental y dos llegaron a Escuela Intermedia (10.5%). En cuanto a preferencia sexual de los participantes, Los nueve hombres indicaron sentirse atrados sexualmente hacia las mujeres, mientras que las diez mujeres indicaron sentirse sexualmente atradas hacia los hombres.

12 Escala de actitudes hacia los homosexuales Se llevaron a cabo anlisis descriptivos con los datos recolectados. Con respecto a la pregunta que exploraba s conocan personas de la comunidad LGB, 11 participantes (57.9%),indicaron conocer a personas de la comunidad LGB, seis de ellos informaron no conocer a nadie dentro de dicha comunidad, mientras que dos de los participantes comunicaron no saber si conocan a alguna persona LGB. Al preguntrsele cuntas personas de la comunidad homosexual conocan, un 21.1% de los participantes indicaron haber conocido de uno a tres individuos de la comunidad LGB, un 21% afirm conocer de cuatro a diez, el 26.3% revel conocer a ms de 10 sujetos, mientras que una mayora de 31.6% indic no conocer a ningn miembro de la comunidad LGB. A los 19 participantes se les pregunt cun cmodos se sentan en compaa de personas LGB. La tabla 1 muestra los resultados de forma analtica. Como puede apreciarse el 68% de los participantes expres comodidad. La tabla 2 muestra los ndices de disponibilidad que tienen los participantes para ser amigos de personas LGB. Curiosamente, 18 participantes (94.7%) manifestaron estar Totalmente de acuerdo con ser amigo de un indic estar

individuo LGB, mientras solamente un individuo (5.3%)

Parcialmente de acuerdo con ser amigo de alguien LGB. La tabla 3 presenta los ndices de comodidad que tendran los individuos si algn hijo(a) le confesara ser LGB. Siendo una mayora de trece personas (68.4%) las que indicaron que no se sentiran cmodos si algn hijo le confesara su identidad homosexual. Cuatro personas (21.1%) indican sentirse cmodos y dos personas (10.5%)

13 afirmaron sentirse en parcialmente cmodos si un hijo le confesara identidad LGB. En el estudio tambin se les pregunt a los participantes si crean que los personas LGB deban ser tratados igual que los dems seres humanos. Al respecto, los 19 participantes (100%) indicaron que s. No obstante, estas declaraciones contrastan con que el hecho de que aproximadamente el 42% no est de acuerdo con que se les permita casarse.

Tabla 1 Me siento cmodo/a en compaa de personas lesbianas, gay, y/o bisexuales. LGB, N=19 Frecuencia Por ciento Totalmente de acuerdo Parcialmente de acuerdo Indeciso/a Totalmente en desacuerdo Total 13 4 1 1 19 68.4 21.1 5.3 5.3 100.1

Tabla 2 Estara dispuesto(a) a ser amigo(a) de una persona Lesbiana, Gay, y/o Bisexual. LGB, N=19 Frecuencia Por Ciento Totalmente de acuerdo Parcialmente de acuerdo Total 18 1 19 94.7 5.3 100

14

Tabla 3 Me sentira muy incmodo si alguno de mis hijos(as) me confesara que es Lesbiana, Gay o Bisexual. LGB N=19 Frecuencia Por ciento Totalmente de acuerdo Parcialmente de acuerdo Totalmente en desacuerdo Total 4 2 13 19 21.1 10.5 68.4 100

En la tabla 4 se representa claramente la distribucin de la poblacin en cuanto a la creencia de que las personas LGB sufren de alguna condicin de salud mental. Como puede apreciarse ocho participantes (42.1%) estn Totalmente en desacuerdo con esa premisa, seguido por cinco participantes (26.3%), los cuales indicaron que estaban Indecisos respecto a esa aseveracin. Mientras solo un 21% indic estar Totalmente de acuerdo o Parcialmente de acuerdo con la premisa.

15 Tabla 4 Las personas Lesbianas, Gay y/o Bisexuales sufren de alguna condicin de salud mental. N=19 Frecuencia Por ciento Totalmente de acuerdo Parcialmente de acuerdo Indeciso/a Parcialmente en desacuerdo Totalmente en desacuerdo Prefiero no contestar Total 2 2 5 1 8 1 19 10.5 10.5 26.3 5.3 42.1 5.3 100

Piensa que LGB debe tener derecho a casarse 26.3% 10.5%

5.3% 57.9%

Figura 1. Porcentaje de concepcin de que LGB debe tener derecho a casarse. N=19

16 En la Figura 1 se ilustra la cantidad de participantes que contestaron la premisa respecto al derecho de las personas LGB de casarse con personas del mismo sexo. Una mayora de 11 participantes (57.9%) expres que est Totalmente de acuerdo con que LGB tenga derecho a casarse, mientras que un 26.3% expresaron que estn Totalmente en desacuerdo con que LGB se case. Hubo un 10.5% que manifest estar indeciso al respecto.

Identifica a homosexual con solo verlo 5.3%

10.5%

15.8% 68.4%

Figura 2. Porcentaje de percepcin de que puede identificar a un homosexual a simple vista. N=19

En la Figura 3 se ilustra que el 68% cree que se puede identificar a un homosexual con solo verlo y que solo un 16% piensa que no es posible.

17 Anlisis de las entrevistas y datos cualitativos Las entrevistas fueron realizadas en los das posteriores a la feria de salud. Se realizaron cuatro entrevistas, de las cuales se obtuvo informacin muy importante. Las entrevistas permitieron un anlisis ms profundo sobre las opiniones de los participantes. De los 19 cuestionarios que fueron administrados, y particularmente del anlisis de las narrativas de los participantes entrevistados pudimos identificar cuatro temas o concepciones sobre la homosexualidad y sobre las normativas sociales que se describen a continuacin. El primer tema amplio y categora de anlisis estuvo relacionado a la validacin de la heteronormatividad. A travs de las narrativas prevalecen visiones de lo que es normal y lo que no lo es, ancladas en estereotipos ampliamente aceptados. El reconocimiento de la existencia de la discriminacin fue otro de los temas que se repiti y genero una categora de anlisis. La falta de tolerancia hacia estas personas en diferentes esferas pblicas fue reconocida. As como tambin reconocieron que dicha falta de tolerancia conduce a la discriminacin. Interesantemente algunos de los participantes que reconocieron que existe discriminacin tambin expresaron instancias de intolerancia hacia las personas homosexuales. Algunas personas de la comunidad hacan referencia a la

homosexualidad como una enfermedad y reclaman que debera tener cura. As que de las narrativas emerge la concepcin de la homosexualidad como problema de salud mental.

18 Tambin estuvo presente en los datos una aceptacin condicionada de la homosexualidad. Este aspecto fue identificado y codificado como categora de anlisis y se refiere a la coexistencia de la percepcin de los miembros de la comunidad LGB como "buenas personas", aunque se le censuran las

manifestaciones pblicas de afecto, pues segn los participantes stos deben mantener su vida en privado. A continuacin ampliaremos cada una de estas categoras de anlisis.

Validacin de la heteronormatividad- Eso no es normalTodos los individuos entrevistados mencionaron que los homosexuales son diferentes a los heterosexuales en sus formas de vida, de pensamiento, valores y actitudes. Despus de preguntarles acerca de la percepcin acerca de la homosexualidad, un hombre coment: Los homosexuales piensan de una manera diferente. En las entrevistas a profundidad se encontr que los participantes perciban la existencia de una marcada diferencia entre el estilo de vida de los heterosexuales y el de los homosexuales. Los participantes consideraron que la homosexualidad "no es normal", validando la

heteronormatividad.

Este sentido de

heteronormatividad se hizo evidente

cuando se les pidi a los sujetos identificar a los homosexuales. Las cuatro personas entrevistadas dijeron que era obvio saber quin era homosexual por, "su forma de hablar, su forma de expresarse", o "la forma de caminar." Los datos demuestran que estos estereotipos existen, que estn presentes en la sociedad y que se dan por sentados como hechos. De esta forma, un 68.4%de los encuestados indicaron poder identificar a una persona

19 homosexual con solo mirarla. Sin embargo, dos personas encuestadas dijeron que era imposible identificar a una persona homosexual porque, "nunca se puede saber". Este hallazgo coincide con los resultados de la encuesta, en la que un 68% reporta que los puede identificar y un 16% reporta que no es posible identificarlos. A pesar de que los estereotipos estn todava muy presentes en la sociedad, hay pruebas de que no todas las personas los albergan. Los estereotipos mencionados, tanto en los cuestionarios, como en las entrevistas son simples rastros de las formas en que la heterosexualidad se ha convertido en la norma social. Los hombres afeminados son automticamente etiquetados como gays, y las mujeres masculinas como lesbianas, y son esas las ideas que han circulado durante un largo perodo de tiempo, es por esto que estn muy presentes en las mentes de los participantes de mayor edad del proyecto de investigacin. Debido a que crecieron en una poca en donde la heterosexualidad conformaba lo que se entenda como una sexualidad rgida, esta actitud heteronormativa ha permeado la sociedad a travs del tiempo.

Reconocimiento de la discriminacin- La Sociedad No los Acepta La desigualdad, la discriminacin y la intolerancia son tres trminos que resaltan en cuanto a las actitudes hacia la homosexualidad. El desarrollo de este trabajo demostr que al menos entre los participantes de nuestra El

investigacin existe una discriminacin social hacia la comunidad LGB.

anlisis de las diferentes entrevistas individuales y de los datos recolectados en los cuestionarios sugiere que existen sectores de la sociedad que no aceptan a las personas homosexuales. Sabemos que a al hablar de desigualdad se puede

20 abarcar una serie de vertientes, pero en este caso nos queremos enfocar en la desigualdad de gneros. La desigualdad tambin lleva consigo la discriminacin y la violencia. Estos son otros factores que se mostraron en los resultados de nuestro trabajo investigativo. Al citar las palabras de uno de los entrevistados que dijo: Pues hasta la fecha como se ha visto en las noticias estn matando unos a otros. Los discriminan y los matan hoy en da. Los estn rechazando mucho se puede resumir lo aqu antes discutido. Las

expresiones de este participante exponen el hecho de que la sociedad, en muchas instancias, no es tolerante hacia la homosexualidad. Otro participantes lo dijo del siguiente modo la sociedad no los acepta aludiendo a ese estilo de vida que no es tolerados aqu en la isla. Homosexualidad homosexualidad Otro tema importante que surge luego de analizar los datos cualitativos es la idea de la homosexualidad como una enfermedad y de que las personas homosexuales padecen de alguna enfermedad mental. Los participantes construyeron la enfermedad como una categora para describir la prctica homosexual y proporcionaron una gran variedad de ejemplos que sugieren que las poblaciones LGB no son mentalmente sanas heterosexual. Un entrevistado expres que la homosexualidad es producto de algn trauma infantil que se traduce en trastornos mentales. Asimismo, expres que la homosexualidad es una "pandemia" que necesita ser curada. Dentro de los datos cuantitativos, se encontr que aproximadamente el 47.3% de los como la poblacin como enfermedadme entere que muri de

21 encuestados estaban de acuerdo o indecisos acerca de una aseveracin que exploraba si creen o no que la poblacin LGB sufre de enfermedades mentales. Estos datos revelan las actitudes generales hacia las personas LGB, mientras que tambin proporcionan ejemplos de los tipos de enfermedades mentales que ellos creen que las poblaciones LGB experimentan. Un entrevistado explic adems que la homosexualidad es un vicio, al igual que la pedofilia y la masturbacin. Tambin relaciona la homosexualidad a los pecados y a la

criminalidad comparando la homosexualidad con la pedofilia, los drogadiccin y el alcoholismo. Otra instancia en la que se expresa una asociacin entre homosexualidad y enfermedad es cuando uno de los entrevistados comenta que un amigo de la infancia muere de homosexualidad. Aunque luego aade y aclara que el

amigo padeca de SIDA, presenta el SIDA y la homosexualidad como sinnimos y argumenta que son producto uno del otro. Explica la enfermedad como resultado de homosexualidad y SIDA, siendo la homosexualidad la raz y la causa de la muerte. Pero a la vez este participante deja ver la visin de la homosexualidad como enfermedad cuando le pregunta a la investigadora si se nace con esa enfermedad (refirindose a la homosexualidad) y si existe cura.

Aceptacin condicionada de la homosexualidad Otra idea predominante al analizar las narrativas de las entrevistas fue la de que los homosexuales eran "buenos,", humildes y si le pides un favor ellos te ayudan. Similarmente el 68.4% de las personas que tomaron la encuesta

estaban totalmente de acuerdo con la aseveracin: Me siento cmodo en

22 compaa de una persona lesbiana, gay o bisexual, y el 100% dijeron que estaban parcialmente de acuerdo con ser un amigo de un miembro de la comunidad LGB. Esta aceptacin entendemos es parcial porque sin embargo, tanto en las encuestas como en las entrevistas la mayora de las participantes expresaron opiniones de malestar acerca de las demostraciones pblicas de afecto por parte de los homosexuales. Esta sensacin de malestar y disgusto, se intensific cuando los entrevistados reflexionaron sobre el hecho de que los nios presenciaran expresiones homosexuales de afecto, al contrario de cuando se cuestion sobre la misma situacin, pero de naturaleza heterosexual. La obvia aversin es tambin evidente en respuesta a una pregunta sobre la opcin de que los homosexuales tengan la oportunidad de adoptar nios. Un hombre que fue entrevistado expres gran desacuerdo con la situacin: Yo no te digo que no es lindo adoptar un nio o una nia, si, es bonito. Pa ti est bien si tu lo haces y pa ella tambin si lo hace y yo tambin si lo hago, adoptarlos. Pero lo que yo no estoy de acuerdo es que dos mujeres lesbianas o dos hombres homosexuales vayan a adoptar nios a algn sitio. Son comentarios como este los que nos muestran que algunas personas sienten que la homosexualidad es una conducta que debe seguir siendo privada. Este hombre tambin expres su preocupacin por los nios que sean adoptados por padres homosexuales. Esos nios (en la escuela) van a pasar un bochorno, una vergenza. Parece que los encuestados tambin ven a los nios como una poblacin que no debe ser expuesta o educada acerca de la homosexualidad. Uno de los entrevistados dijo:

23 Lo van a criar homosexualy eso est mal. La adopcin de nios por parejas homosexuales parece ser una accin cuestionada por muchos. La feria de salud llevada a cabo en el Barrio La Vega provey a este grupo de investigacin informacin importante para discutir las actitudes hacia los homosexuales. La informacin recopilada en la feria de salud permiti

comprender lo que las personas entienden y las diversas formas en que las personas aprenden sobre la homosexualidad. Entre las fuentes de informacin que los participantes mencionaron mayormente, y que entendimos fueron las de mayor influencia hacia las actitudes de aceptacin respecto a la comunidad LGB fueron: los medios de comunicacin, y crculo de amistades.

24 Conclusin Existe una gran diversidad de pensamientos y como consecuencia de estos pensamientos, sentimientos y emociones, debera haber apertura para el ser humano expresar esa diversidad sin ningn tipo de opresin. No obstante en nuestro anlisis encontramos instancias que sugieren que la estructura social puertorriquea hoy da no permite eso, ya que existen prejuicios que complican la manifestacin de las diferentes ideas. Estos prejuicios son manifestados en distintas instituciones sociales como: la familia, la iglesia y la escuela. Pero nuestros participantes indicaron que la mayor exposicin al tema la obtuvieron de los medios de comunicacin y de los grupos de pares, los cuales influyen en las actitudes hacia la comunidad LGB. Por ejemplo, 14 personas encuestadas dijeron que escucharon en los medios de comunicacin que los homosexuales no deben adoptar nios. Como dato curioso un hombre trajo a la entrevista un recorte de peridico acerca de matrimonio del mismo sexo para compartir con sus entrevistadoras. Esto remite a la manera en que los medios de

comunicacin claramente se constituyen en una forma de educacin sobre el tema de la homosexualidad Por medio de cuestionarios y entrevistas individuales hemos sido capaces de describir algunos aspectos que la gente de La Vega, en Cayey, ha aprendido acerca de la homosexualidad y los miembros de la comunidad de lesbianas, gays y bisexuales (LGB). El anlisis de la informacin obtenida apunta la

necesidad de promover la igualdad en cuanto a las diferentes formas en que se manifiesta la sexualidad. De manera que cada ser humano tenga derecho a expresar su sexualidad, sin ser juzgado, marginado ni violentado. Las opiniones

25 sostenidas por los entrevistados nos demuestran que an prevalece la idea de que la homosexualidad debe ser restringida al mbito privado

Recomendaciones para futuros estudios Esta investigacin produjo una descripcin de conocimientos y actitudes hacia las personas LGB y obtuvo informacin sobre los espacios de socializacin que abonaron a los entendidos que las personas tienen sobre el tema. El tamao de la muestra fue limitado lo que sugiere la necesidad de realizar otros estudios similares con muestras ms grandes o representativas de manera que se pueda verificar si la estructura de la experiencia descrita, puede ser generalizada. Sera interesante desarrollar estudios para examinar percepciones y estereotipos sobre las relaciones homosexuales, utilizando

imgenes o fotografas de parejas y personas del mismo gnero. Esta investigacin se hizo en una feria de salud, pero sera de gran utilidad realizarla en otros escenarios, con otras personas, como por ejemplo, en iglesias, en escuelas y universidades. Se recomienda adems, examinar los modos en que se presenta y significa el tema de la discriminacin hacia las minoras sexuales a travs del anlisis de currculos, libros de texto, noticias y programas de televisin.

26 Agradecimientos: Gracias a la comunidad de Las Vegas por su participacin. Gracias a la Dra. Mara del Carmen Fernndez, por ser nuestra mentora. Gracias a los estudiantes graduados Natalia Rodrguez y Ernesto Ruiz por ayudarnos con todo lo que necesitamos durante el desarrollo de nuestro trabajo. Gracias al Dr. Julio Cammarota, el Dr. Shawn Ginwright, el Dr. David Himmelgreen, y la Dra. Nancy Romero- Daza por ensearnos todas las tcnicas para desarrollar nuestra investigacin. Gracias a la Dra. Mariluz Franco y la Dra. Isar Godreau y a todos lo que son parte del Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias. Tambien queremeos reconocer a la seora Gladys Melendez, Directora del Hospital de Area de Cayey. Finalmente, muchas gracias a la Dra. Jessica Gaspar por ser la coordinadora de la escuela de verano 2012. Bibliografa Acua-Ruiz, A., & Vargas, R. O. (2006). Diferencias en los Prejuicios Frente a la Homosexualidad Masculina en Tres Rangos de Edad en una Muestra de Hombres y Mujeres Heterosexuales. Psicologa Desde el Caribe, 18. Bauermeister, J. A., Morales, M., Gonzlez-Rivera, M., & Seda, G. (2007).

Sexual Prejudice Among Puerto Rican Young Adults. Journal of Homosexuality, 53 (4). Holland, C. L. (2009). Enciclopedia de Grupos Religiosos En las Amricas y la Pennsula Ibrica: Religin en Puerto Estudios Socioreligiosos. Rico. Programa Latinoamrica de

27 Lozano Verduzco, I., & Rocha Sanchez, T. E. (2011). La homofobia y su relacin con la masculinidad hegemnica en Mxico. Revista Puertorriquea de Psicologa. Nuez Noriega, G. (1997). Gnero y Violencia. Hermosillo, Sonora: El Colegio de Sonora. Rios, J. (2008, Abril). Homofobia en las Escuelas y el Desarrollo Integral de Estudiantes Homosexuales. Retrieved Julio 2012, from Drapuig:

http://www.drapuig.info/files/Copy_of_Homofobia_en_las_Escuelas_y_el_Desarr ollo_Integral_de_Estudiantes_Homosexuales.doc Toro-Alfonso, J., Varas Daz, N., Andjar-Bello, I., & Nieves-Rosa, L. E. (2006). Strengths and Vulnerabilities of a Sample of Gay and Bisexual Male Adolescents in Puerto Rico. Revista Interamericana de Psicologa/Interamerican Journal of Psychology , 40 (1).

28 Apndice
1. Cuestionario El siguiente cuestionario tiene como propsito el poder investigar cmo la

educacin formal, religiosa y social contribuye al desarrollo de las actitudes hacia la comunidad de gays, lesbianas, y bisexuales. Nos sera de gran utilidad saber su posicin al respecto, mediante sus contestaciones en las siguientes preguntas. Por favor recuerde que no hay respuestas correctas o malas, lo importante es saber su opinin. Voy a empezar por hacerle algunas preguntas bsicas, recuerde que Ud. tiene derecho a no contestar cualquier pregunta que lo/a haga sentir incmodo/a.
A. Informacin socio-demogrfica

1) Edad ____________ 2) Gnero___________ 3) Religin_________________________ 4) Con qu frecuencia asiste a los servicios religiosos?
a. Todas las semanas b. 1 a 3 veces al mes c. Menos de 10 veces al ao

d. Nunca e. Prefiere no contestar

5) Grado escolar ms alto que complet:

a. No fue a la escuela b. Escuela elemental c. Escuela Intermedia

d. Escuela Superior e. Curso tcnico/Grado asociado f. Bachillerato Universitario

g. Estudios Graduados h. Prefiere no contestar

6) Cul es su estado civil actual?

a. Casado/a b. Soltero/a c. Viudo/a

d. Divorciado/a e. Separado/a f. Viviendo juntos sin casarse (relacin consensual)

29
7) Preferencia sexual: A qu gnero se siente sexualmente atrado(a)?
a. Mujeres b. Hombres c. Mujeres y Hombres

d. Otro (Indique): _________________________ e. Ninguno f. Prefiere no contestar

Ahora le voy a hacer algunas preguntas ms especficas sobre sus opiniones sobre la homosexualidad:

8) Tiene usted algn conocido que se identifique como miembro de la comunidad

Lesbiana, Gay y/o Bisexual (LGB)? (Si elige s, continua en pregunta 10, si no, pase a la pregunta nueve): a. Si b. No c. No se

d. Prefiere no contestar

9) Qu relacin tiene usted con las personas LGB (lesbiana, gay, y/o bisexual) que
conoce? (Indique todas las que apliquen) a. Amigo b. Pareja c. Familiar

d. Compaeros de trabajo e. Compaeros de estudio f. Vecino

g. Otro _______________

10) Puede usted indicarnos el nmero aproximado de personas Lesbianas, Gay, y/o
Bisexuales (LGB) que ha tratado o con las que ha compartido socialmente? a. De 1 a 3 b. De 4 a 6 c. De 7 a 10

d. Ms de 10 e. Ninguno/a f. Prefiere no contestar

30

(12-19) Le voy a leer una serie de aseveraciones, favor indicarme si est totalmente de acuerdo

Aseveraciones

Totalmente de acuerdo (1)

Parcialmente de acuerdo (2)

Indeciso

Parcialmente en desacuerdo (4)

Totalmente en desacuerdo (5)

Prefiero no contestar (6)

(3)

Me siento cmodo/a en compaa de personas lesbianas, gay, y/o bisexuales. Estara dispuesto(a) a ser amigo(a) de una persona Lesbiana, Gay, y/o Bisexual. Me sentira muy incmodo si alguno de mis hijos(as) me confesara que es Lesbiana, Gay o Bisexual. Las personas Lesbianas, Gay y/o Bisexuales sufren de alguna condicin de salud mental. Las personas lesbianas, gay y bisexuales deben de ser tratadas igual que los dems seres humanos. Las personas homosexuales deben tener derecho a casarse. Muy frecuentemente escuch en mi familia comentarios negativos hacia los homosexuales.

31 Enumere de 1 al 5 en orden de importancia, siendo el 1 lo ms importante y el 5 lo menos importante.

20) Lo que conoce a cerca de homosexualidad lo aprendi mayormente en: __Familia __Amigos __Escuela __Iglesia __Otro: _______

Ahora le voy a hacer algunas preguntas ms generales, recuerde que no hay respuestas correctas o incorrectas.

21)

Podra usted identificar a una persona homosexual a simple vista? Explique.

22) Qu aprendi en su familia acerca de la comunidad lesbiana, gay y/o bisexual?