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Centro Internacional de Formación continua (CIDEC)

Caribbean Internacional University


Cátedra: Desarrollo Personal

Integrantes:
William Osorio C.I 19.358.518
Rafael Pateti C.I 18.091.917
Yenny Gonzalez 17.175.085
Luis Colmerares C.I
Jennifer Martínez C.I 15.567.069
Cintya Chacòn C.I 17.370.198
Stward Guerra C.I 16.125.172
Jorge Rincón C.I 14.503.089
Yorley Zambrano C.I 10.162.178
Daniela Febres C.I 18.089.923
Isabel Amaya C.I 17.931.441
Wilmer Vivas C.I 11.508.044
Claudia Lineros C.I 16.124.035
El modulo tres “El Auto conocimiento” se puede considerar la
base y el principio para ejercer los primeros dos hábitos de forma
correcta, ya que si tenemos claro nuestra dimensión y niveles del
conocimiento podremos moldearlos a la vida y la psicología humana,
logrando ser proactivo, pensar y luego actuar.

Dimensiones del autoconocimiento

Concepto: se define como el proceso de conocer al ser que vive en

nosotros desde que nacemos, parece sencillo pero no lo es, consiste en


saber bien lo que uno quiere. Por consiguiente este concepto se
relaciona con lo dos primeros hábitos de la gente altamente efectiva lo
cuales son sea proactivo y comience con un fin en mente, siendo un
ejemplo claro de ello el peor enemigo es ir a la deriva”. Conocerte a ti
mismo es el camino del autoconocimiento.

En las Dimensiones del auto conocimiento las habilidades,


creencias, actitudes, aptitudes, conocimientos, valores éticos y morales,
son modelos de mete que ponemos en práctica a cada instante, se
consideran parte de nuestra personalidad. Al tener estos factores de
manera favorable tendemos a hacer personas proactivas en busca de
las soluciones y ocupaciones que nos benefician.

Principales niveles del autoconocimiento

1º Nivel: El Conocimiento Pre-reflexivo

Vinculado a nuestros impulsos más primarios y elementales,


tiende a dar solución a los problemas que la existencia nos plantea. Es
el saber de las cosas ordinarias, adquirido sin orden riguroso.
Establecido para discernir en él lo verdadero de lo falso.

2º Nivel: El Conocimiento Científico-Objetivo

Son conocimientos no adquiridos espontáneamente, sino después


de haber adoptado una actitud que demanda esfuerzo y preparación
especial. No se agregan simplemente unos a otros sin orden, ni se
oponen entre si, por el contrario, cada uno ocupa su lugar y guarda una
relación de fundamentación con el resto de conocimientos que forman
una determinada ciencia.

3º Nivel: El Conocimiento Filosófico

Su objeto es la realidad en cuanto tal, el Ser, en su totalidad.


Busca el porqué de las cosas tal como se dan, los primeros principios, el
sentido y fundamento de la realidad integral. Es un saber racional:
tiende a dar una explicación satisfactoria, coherente y probada
lógicamente, del conjunto de la realidad existente. Es un saber crítico;
pone en tela de juicio todos los conocimientos adquiridos.

4º Nivel: El Saber Teológico y el Conocimiento de Fe

La teología ve la realidad desde Dios, en cuanto iluminada por ese


fundamento último del sentido que la fe reconoce como trascendente y
personal y que llamamos Dios. Es la reflexión sobre el sentido que
adquiere la existencia humana por el hecho de estar abierta al misterio
sagrado que constituye el fundamento último de la realidad.
Ahora bien si aplicamos estos niveles del autoconocimiento a los
dos primeros hábitos de la gente altamente efectiva encontramos la
correlación entre ambos motivado a que es de cada ser o individuo
propio el visualizar y tener comprensión de sus actos (positivos y
reactivos). Por lo general los seres humanos captamos todo lo que nos
rodea mediante tres niveles, vinculados, los cuales son: nivel
descriptivo, nivel conceptual y nivel teórico. Estos tres niveles se
refieren básicamente a la manera en que captamos la información, es a
través de los sentidos, la percepción y la imaginación, de esta tres
formas debemos procesar toda información así lograremos ser
altamente proactivos y planificar antes de actuar evitando los errores y
el fracaso.

Cuando se habla de las características psicológicas del ser


humano se relaciona con la evolución personal, humana y la
complejidad psíquica que al nacer poseemos y desarrollamos como: el
Lenguaje, los pensamientos, las sensaciones, la percepción, el
racionamiento entre otros. General mente el ser humano tiene tres
cualidades que ejerce constantemente a nivel psicológico y se clasifican
en tres funciones: intelectuales, emocionales y conativas la cuales
adquieren mayor intensidad, amplitud y funcionalidad. Debemos
ponerlas en práctica para llegar hacer más proactivos, y obtener la
capacidad de pensar antes de actuar, indudablemente nos facilitara las
relaciones sociales y seremos mejores personas.

Sin embrago al momento de desarrollar estrategias pedagógicas


se menciona “la Soberbia del árbol” una leyenda tibetana que nos deja
de reflexión el no ser tan engreído, orgulloso aun cuando poseamos mas
talento y cognición, no se debe pormenorizar a los demás.
No podemos dejar crecer nuestro orgullo, vanidad y egocentrismo,
tenemos que tener humildad porque existen personas con más
sabiduría, nunca lo sabemos todo, y a cada instante obtenemos una
ganancia en conocimiento siempre y cuando seamos proactivos,
enseñanzas que nos ayudada a actuar y planificar bien todos y cada uno
de nuestros proyectos.