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1. Capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de un sistema de signos orales y escritos
http://www.juegosdepalabras.com/abc/abecegrama.htm
Cambio de lenguaje
OBJETIVO Transformar una noticia que est en lenguaje escrito, a otro tipo de lenguaje ms accesible. (lenguaje grfico, musical, corporal, etc.) sin perder la objetividad de la informacin. Desarrollar la creatividad de los participantes.
TIEMPO: Duracin: 30 Minutos TAMAO DEL GRUPO: Ilimitado Divididos en subgrupos LUGAR: Aula Normal Un saln amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan estar cmodos trabajando en subgrupos
Juego de noticias escrita de inters comn. Varan segn las necesidades de los grupos con los que se est trabajando.
Revistas y/o fotonovelas para recortar. Papel cartulina. Pegamento. Marcadores de colores.
DESARROLLO SIN FORMATO I. Los participantes se dividen en tantos subgrupos como noticias se quieran trabajar. II. A cada grupo se le da una noticia procurando que corresponda a la problemtica que vive. Deben de leer cuidadosamente la noticia y comentarla. Procurando sacar los elementos importantes de sta. III. Despus deben pensar como comunicar de manera creativa la informacin de la noticia, (por escrito, combinando grficos y dibujos, con un sociodrama un carteln, etc.) sin modificar el contenido de la misma. Esta tcnica puede servir como punto de arranque para, por un lado, para hacer un anlisis ideolgico de los medios de comunicacin masiva, y por otro lado, reflexionar sobre las posibilidades instrumentales de comunicacin sociodrama, radio, peridico, serigrafa, etc. IV. El Facilitador gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
http://gerza.com/dinamicas/categorias/todas/todas_dina/cambio_de_lenguaje.html