LA ENSEANZA DIALOGANTE1 Louis Not

CAPITULO PRIMERO ENSEANZA Y RELACION PEDAGGICA EN UNA FORMACIN EN SEGUNDA PERSONA Las ideas ms simples n s n siemp!e las ms a"e!#adas$ pe! s n las %&e a men&d se imp nen de ' lpe " n # da la (&e!)a de la e*iden"ia+ ,s#e (&e el "as de la del al&mn -.e# %&e inspi!/ las ( !ma"i nes en #e!"e!a pe!s na+ P&es$ 0%&1 2a3 ms e*iden#e %&e la ne"esidad de ( !ma! a &n se! "&and se en"&en#!a a medi 2a"e! 3 #!ansmi#i!le l %&e &n p see$ 3 de l "&al$ adems$ p!e"isamen#e 1l "a!e"e4 C n es#a "la!a e*iden"ia nadie$ de en#!ada$ se 2a !eplan#ead l !a) na-le 3 pe!#inen#e %&e !es&l#a el p!in"ipi de #!ansmisi/n+ Es# es l %&e *am s a 2a"e! an#es de es#&dia! las !a) nes 3 las ( !mas de s& ne'a"i/n p ! las ( !ma"i nes en p!ime!a pe!s na+ I+ La ( !ma"i/n en #e!"e!a pe!s na+ P!ed mini de la ense5an)a

El p! 3e"# de #!asmi#i! a l s ./*enes la e6pe!ien"ia an"es#!al impli"a inel&"#a-lemen#e "en#!a! las si#&a"i nes ed&"a#i*as en el a'en#e de es#a #!ansmisi/n+ El maes#! e6p ne s& le""i/n 3 se5ala las #a!eas a e(e"#&a! pa!a d mina! l s " n#enid s+ El al&mn s lamen#e #iene %&e es"&"2a!$ se'&i! las e6pli"a"i nes ma'is#!ales$ a" m da!se a las " nsi'nas 3 a"ep#a! l s .&i"i s a l s %&e se! s me#id s& #!a-a. + 1. El curso magistral. Observaciones crticas. Se .&s#i(i"a p ! el p s#&lad de #!ansmisilidad del sa-e! del %&e sa-e al %&e i'n !a+ Sin em-a!' 2 3 en d7a la psi" l '7a 'en1#i"a 2a es#a-le"id $ de mane!a i!!e(&#a-le$ la (alsedad de es#e p s#&lad + Cada &n de-e " ns#!&i! p ! s7 mism s& p! pi sa-e!$ 1s#e$ en 8l#ima ins#an"ia$ n es ms %&e &n " n.&n# de p si-ilidades de a""i nes ma#e!iales men#ales %&e " nsis#en en ap!e2ende!$ " m-ina!$ " ns#!&i! 3 &#ili)a! -.e# s im'enes de -.e# s$ ma#e!iales $ ms a men&d $ men#ales+ Es#as p si-ilidades es#n " ns#i#&idas p ! es%&emas 9es de"i!$ es#!&"#&!as p&!amen#e men#ales de a""i nes$ disp si"i nes pa!a a"#&a! de &na "ie!#a ( !ma:$ p! d&"id s p ! la !epe#i"i/n de a"# s pa!e"id s anl ' s+ El dis"&!s de al'&ien p&ede a"#&a! en la a(e"#i*idad de %&ien l es"&"2a desen"adenand #ensi nes$ *a!ia"i nes de # nalidad$ in#e!a""i nes 92a"e !e7! ll !a!$ i!!i#a "alma$ e#"+:$ pe! #iene p " e(e"# en el ap!endi)a.e+ La !'ani)a"i/n la !e !'ani)a"i/n de l s es%&emas de !ep!esen#a"i nes de " mp !#amien# s$ en %&e " nsis#e el ap!endi)a.e$ ne"esi#a$ en e(e"# $ la a"#i*idad del %&e ap!ende+ El dis"&!s del ense5an#e se! ( !ma#i* s lamen#e en el "as en %&e el al&mn $ a medida %&e !e"i-a l s mensa.es ma'is#!ales$ l s !e" ns#!&3a se'8n la ( !ma %&e el emis ! les 2a3a dad $ 3 l s in#e'!e$ a #!a*1s de es#a a"#i*idad$ en s&s p! pias es#!&"#&!as men#ales+ Es# es imp si-le$ p ! l men s d&!an#e la e6p si"i/n$ p&es# %&e el pensamien# del al&mn ; -.e# " nd&"id < 9"(+ ed&"a!$ de ucere$ " d&"i!: se en"&en#!a a !em l%&e del pensamien# del maes#! ;s&.e# %&e " nd&"e<+ El p!ime! n p&ede !ees#!&"#&!a! &n " n#enid
=

Edi# !ial >e!de! S+A+$ ?a!"el na$ Espa5a

emi#id en el !den "! n l/'i" R= 3$ a la ve!$ es"&"2a! la emisi/n de #! de !den R@$ %&e de-e! se! !ees#!&"#&!ad mientras el ense5an#e emi#a #! de !den RA$ e#"+ Adems de es# $ el ense5an#e$ %&e #iene 3 man#iene la ini"ia#i*a$ sa-e ad/nde *a 3 #iene el #iemp ne"esa!i pa!a p!epa!a! l s "amin s p !#&n s pa!a l '!a!l B si da la imp!esi/n de %&e d&da$ a men&d n es ms %&e &n a!did pa!a es#im&la! la a#en"i/n de s& a&di# !i + El al&mn si'&e se es(&e!)a p ! se'&i!$ pe! n sa-e ad/nde le lle*a el #! B n siemp!e *e %&1 "amin 2a de # ma! pa!a lle'a!B ni " mp!ende siemp!e p ! %&1 se 2a de # ma! &n me. ! %&e #! $ ni #amp " #iene el #iemp de !e(le6i na!$ 3a %&e el #! $ el %&e #iene la ini"ia#i*a$ p! si'&e s& dis"&!s + P ! si (&e!a p " $ el len'&a.e del ense5an#e a men&d pe!#ene"e a #! !e'is#! di(e!en#e del len'&a.e " mp!endid 3 &#ili)ad p ! el al&mn + Ms a8n$ "en#!adas en el %&e sa-e$ la si#&a"i/n 3 la a"#i*idad se a#ienen a la ( !ma 3a ela- !ada de las n "i nes ms a men&d %&e a las *7as e#apas p ! las "&ales 2a3 %&e pasa! pa!a l '!a!l + El 2e"2 de %&e el al&mn n #en'a la p si-ilidad de # ma! nin'&na in"ia#i*a n pe!mi#e apenas des"&-!i! las di(i"&l#ades %&e en"&en#!a pa!a a""ede!$ ni las la'&nas %&e s&-sis#en "&and 2a lle'ad + P ! 8l#im $ 2as#a %&e el . *en n 2a3a al"an)ad l s die"iseis die"isie#e a5 s$ el pensamien# ma'is#!al es ms ( !mal %&e el s&3 B es# si'ni(i"a %&e el %&e ense5a 3 el %&e es ense5ad n #ienen la misma l/'i"a+ La del al&mn ne"esi#a !e(e!en"ias " n"!e#as 9"(+ C+ Pia'e# 3 ?+ In2elde! =DEE: "&3a ne"esidad n !es&l#a e*iden#e pa!a el maes#! + ,s#e a*an)a a #!a*1s de !ela"i nes$ de in(e!en"ias$ de !es8menes %&e el #! n es# siemp!e en si#&a"i/n de " mp!ende!+ ". Las tareas encomen a as. Observaciones crticas Si el al&mn ap!ende$ l 2a"e p!e"isamen#e al e.e"&#a! las #a!eas %&e el maes#! en" mienda 3 %&e le 2a"en a"#&a!+ @+= le

@+@

Las lecciones. Se le 2a"e es#&dia!$ ms men s de mem !ia$ el #e6# &n !es&men del "&!s ma'is#!al del man&al$ " n#and " n s& mem !ia pa!a !ep! d&"i!l 9s: (ielmen#e+ Sin em-a!' s n l s " n#enid s p&!amen#e *e!-ales l s %&e !e#iene el al&mn $ 3 adems la " !!esp nden"ia %&e 1l mism n 2a " ns#!&id e6pl !ad en#!e las pala-!as 3 l s -.e# s$ las si#&a"i nes l s a"# s %&e desi'nan$ se 2a"e " n m&"2a di(i"&l#ad del # d malB 1s#a es &na de las "a&sas del *e!-alism + L %&e se !e"&e!da n es ms %&e &na !ep! d&""i/n %&e imi#a ms men s -ien l %&e 2a sid le7d B m&3 a men&d !es&l#a imp si-le de adap#a! en si#&a"i nes dis#in#as de a%&ellas en %&e las n "i nes l s p! "es s 2an sid delimi#ad s+ Los e#ercicios e a$licaci%n. C nsis#en$ -ien en !e2a"e!$ imi#and $ l %&e el maes#! 2a 2e"2 an#e s&s al&mn s$ -ien en apli"a! a &na si#&a"i/n &na !e'la dada d&!an#e el "&!s $ &na *e) !e" n "ida la iden#idad de la si#&a"i/n en" n#!ada " n la si#&a"i/n pa!a la %&e la !e'la (&e dada+ Sin em-a!' $ es#as a"#i*idades %&e " nsis#en en !ep! d&"i! &n m del en apli"a! &n m1# d imp&es# $ #! pie)an " n di(i"&l#ades de " mp!ensi/n anl 'as a las %&e el al&mn en"&en#!a pa!a " mp!ende! el "&!s ma'is#!al+ En es#as " ndi"i nes$ lle'a a ad%&i!i! " mp !#amien# s "&3 sen#id p! (&nd 3 !a)/n de se! se le es"apan$ l %&e l s " n*ie!#e a8n en ms in" nsis#en#es+ Adems$ es#e #!a-a. en el %&e la a""i/n es# p!ede#e!minada p ! la " nsi'na$ la !e'la el m del !es&l#a men s ( !ma#i* %&e a%&el en el %&e el al&mn de-e # ma! la ini"ia#i*a$ p! -a!$ #an#ea!$ -se!*a! l s e(e"# s de s&s a"# s 3 !e(le6i na! s -!e ell s pa!a$ en " nse"&en"ia$ !e !'ani)a! s& " mp !#amien# +

En de(ini#i*a$ el "&!s ma'is#!al en#!a5a &na p1!dida de #iemp p ! (al#a de e(i"a"iaF el ap!endi)a.e de las le""i nes n 'a!an#i)a el "a!"#e! pe!a#i* de l s " n#enid s mem !i)ad sB la !ed&""i/n de las a"#i*idades de ;p!"#i"as< a e.e!"i"i s de imi#a"i/n de !ep! d&""i/n n (a* !e"e el desa!! ll de " mp !#amien# s de ima'ina"i/n$ de in*en#i*a$ de e6pl !a"i/n$ de # ma! ini"ia#i*as 3 a!!ies'a!se$ de "!7#i"a 3 de !e# !n !e(le6i* 2a"ia s&s p! pias " nd&"#as+ T d es# es el !es&l#ad de !ese!*a! al maes#! la ini"ia#i*a (&ndamen#alB " sa %&e 3a 2a-7a sid -ien es#&diada p ! l s (&ndad !es de la G" le N &*elle$ siend ell s$ p!e"isamen#e$ %&ienes es#a-le"ie! n &na ( !ma"i/n en p!ime!a pe!s na+ II+ La ( !ma"i/n en p!ime!a pe!s na+ P!ed mini de la e6pe!ien"ia

1. &ases te%ricas P&eden !es&mi!se en las si'&ien#es e6p si"i nesF - El " n "imien# es p! d&"# de la a""i/nF se s&p!imen las le""i nes ma'is#!ales 3 de mane!a ms 'ene!al el !e"&!!i! a la #!asmisi/n Hin"&l"a"i/n en a!as de la e6pe!ien"ia del des"&-!imien# a&#/n m sB el p! pi al&mn " ns#!&3e s& sa-e! - El " n "imien# %&eda " n(i!mad p ! el l '! ase'&!ad en la a""i/n 9p!a'ma#ism :F se s&s#i#&3e el logos p ! la $ra'is$ es de"i!$ el dis"&!s !a"i nal p ! la e6pe!ien"ia e(e"#i*a+ Se "!i#i"a la imi#a"i/n 3 el " n( !mism $ 3 se p!e#ende s&-s#i#&i!l s p ! la "!ea"i/n 3 la in*en"i/n$ el pensamien# li-!e 3 el esp7!i#& "!7#i" + - N 2a3 ms a""i/n a&#1n#i"a %&e la %&e se da " m !esp&es#a a &na ne"esidad e6pe!imen#ada p ! %&ien de-e a"#&a!F l s ap!endi)a.es es" la!es de-en apa!e"e! " m #!as #an#as !esp&es#as a ne"esidades sen#idas p ! el al&mn 3 n " m a"#i*idades en" mendadas$ desde el e6#e!i !$ p ! l s p! '!amas+ Las ne"esidades 3 l s in#e!eses %&e si!*en de ap 3 dinmi" a la ense5an)a s n l s %&e s&s"i#a la *ida del ni5 F a%&7 la ed&"a"i/n$ " m se 2a *is# $ n es &na p!epa!a"i/n pa!a la *ida$ se iden#i(i"a " n la *ida misma del al&mn + La ed&"a"i/n es# "en#!ada en el al&mn %&e de-e se! Iel p&n# de pa!#ida$ el "en#! 3 la (inalidadJ 9"(+ C+ DeKe3 =DLM a$ DE:$ 3 n en l s " n#enid s %&e ap !#a el maes#! + Es p!e"is Ili#e!almen#e pa!#i! del ni5 $ # ma!le p ! '&7aJ 9i-7d+$DN:$ 3 n m dela!l desde el e6#e!i !+ Es &n s&.e# %&e " nd&"e$ &n -.e# " nd&"id + La # #alidad de es#as p! p si"i nes " ns#i#&3e &n # d $ 3 nin'&na p d!7a es#a! aislada de las #!as+ Ell es l %&e "a!a"#e!i)a &na ( !ma"i/n en p!ime!a pe!s na$ la "&al p!e#ende la !ed&""i/n a-s l&#a del papel del ense5an#eF l s m1# d s n die"#i* s se en""&en#!an en la pe!spe"#i*a a-ie!#a p ! es#a #e !7a+ ". E'amen crtico A de"i! *e!dad el ap!endi)a.e !e%&ie!e la a"#i*idad del s&.e# %&e de-e ap!ende!B n es el !es&l#ad ni del es"&"2a! a l s dems$ ni del " n#empla! s& a"#i*idad+ Sin em-a!' el al&mn n p&ede des"&-!i!l # d $ ni in*en#a!l # d p ! s7 mism + N #iene ni la "apa"idad$ ni l s medi sF s& am-ien#e es demasiad e6i'& pa!a es# B las e6pe!ien"ias %&e lle*a a "a- s n demasiad

sin'&la!es 3 demasiad en'a5 sas dadas las pa!#i"&la!es "i!s&ns#an"ias en %&e se p! d&"en+ Le (al#an in( !ma"i nes$ e6pe!ien"ia$ medi s in#ele"#&ales 3 #1"ni" s ne"esa!i s pa!a p ne!se al " !!ien#e de l s " n "imien# s %&e ne"esi#a 9 ne"esi#a!:$ e in"l&s ad le"e de "ie!# s " n#enid s " n"ep#&ales "&3a e6is#en"ia ni si%&ie!a s spe"2a+ La n di!e"#i*idad 2a (!a"asad siemp!e 9"(+ la es"&ela de T ls# i en IasnaiaOP liana$ las de >am-&!' 3 las #en#a#i*as de desp&1s del =DNP:+ En el me. ! de l s "as s$ " nd&"e a " n"ede! ma3 ! imp!#an"ia a la e6pe!ien"ia de la li-e!#ad %&e a la ad%&isi"i/n de " n "imien# s 9"(+ R+ C &sine# =DMDa$ A@$ 3 M+ L -! # =DNN$ =@=:F n se p&ede$ en e(e"# $ e6i'i! &na a"#i*idad de ap!endi)a.e a &n al&mn %&e la !e"2a)a$ sin ne'a! (&ndamen#alamen#e s& li-e!#ad+ Cie!#amen#e n p d!7a 2a-e! a"#i*idad sin dinmi"a$ en #al "as las ne"esidades e6is#en"iales p&eden m #i*a! la a""i/n de l s 2 m-!es+ Es# es "ie!# en l s ad&l# s$ en l s ./*enes es men s se'&! F -ien se #!a#a de ne"esidades *i#ales$ 3 en# n"es l s ad&l# s p! *een an#es de %&e 1s#as n !es&l#en &n p! -lema pa!a el ni5 $ -ien se #!a#a de ne"esidades ms men s espe"&la#i*as l8di"as$ 3 en #al "as en la ma3 ! pa!#e de l s indi*id& s n al"an)an n&n"a &na in#ensidad #al %&e p&eda "asi na! 3 man#ene! &na a"#i*idad #an " mple.a 3 d&!ade!a " m la %&e e6i'e la " ns#!&""i/n de &n " n.&n# de " n "imien# s+ L s in#e!eses %&e se desp!enden de la *ida in(an#il es#n demasiad ape'ad s a las "i!"&ns#an"ias 3 a l s p! -lemas pa!#i"&la!es de es#a e6is#en"ia$ pa!a '&ia! 3 !ien#a! la in*es#i'a"i/n " 'n s"i#i*a+ III+ Op si"i nes a la s7n#esis+ La ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na

La #!ansmisi/n del sa-e! es imp si-le 3 s& in"&l"a"i/n$ " m m7nim $ p " e(i"a)$ l %&e n s lle*a a dese"2a! la " n"ep"i/n del al&mn -.e# en a!as del al&mn s&.e# + Sin em-a!' $ el des"&-!imien# es#!i"#amen#e pe!s nal de l s " n "imien# s ne"esa!i s al indi*id& n es men s imp si-le$ l %&e n s lle*a a !e"2a)a! la a-s#en"i/n peda'/'i"a 3 a " nse!*a! &n ed&"ad ! %&e #en'a$ #am-i1n$ papel 3 es#a#&# de s&.e# + En es#a si#&a"i/n$ " n d s "en#! de ini"ia#i*as$ d nde "ada &n es el in#e!l "&# ! del #! $ la s7n#esis peda'/'i"a n p&ede !eali)a!se ms %&e en la in#e!a""i/n de s&s a"#i*idades !ien#adas 2a"ia &na me#a " m8n$ %&e pa!a &n es el ap!endi)a.e 3 pa!a el #! la ense5an)a di!i'ida 2a"ia es#e ap!endi)a.e+ Se de#e!mina de es#e m d la dil1"#i"a del %&e ense5a 3 del %&e ap!ende+ Cada &n se " n*ie!#e en "en#! de ini"ia#i*as 3 de a""i nes a!#i"&ladas !espe"# a las del #! + Cada &n es &n 3 3 el #! &n #8 al %&e se di!i'e$ l %&e #!ans( !ma a "ada &n $ a la *e)$ en &n 3 9%&e se di!'e al #! : 3 en &n #8 9al %&e el #! se di!i'e:+ P ! es#a !a)/n 2em s den minad (ormaci%n en segun a $ersona a la %&e " !!esp nde a es#e m del + Se "a!a"#e!i)a p ! &n a$ren i!a#e constitu)ente$ es de"i!$ %&e es#!&"#&!a el sa-e!$ 3 p ! &na ense*an!a ialogante. Pa!a e*i#a! # da dis"&si/n in8#il$ n s pa!e"e indispensa-le p!e"isa! la si#&a"i/n de l s sis#emas -asad s en las #e !7as " nd&"#is#as$ espe"ialmen#e l s di*e!s s m d s de ense5an)a p! '!amada " n la a3&da del !denad !$ en !ela"i/n a &na ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na+ T d s dependen del mism m del + El ap!endi)a.e es# -asad en las a"#i*idades del %&e ap!ende a!#i"&ladas a las de &n ense5an#e %&e a"#8a a #!a*1s de &na m%&ina+ Es# s sis#emas n #ienen nada %&e *e! " n &na ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na+ El p!e#endid dil ' al&mn O m%&ina %&e se in#en#a ins#i#&i! n se!7a ms %&e &na il&si/n$ in"l&s si se 2a-la en #al "as de p! '!ama"i/n in#!7nsi"a+ El *e!dade! s&.e# $ "en#! de ini"ia#i*as 3 %&e di!i'e la a"#i*idad$ es el peda' ' p! '!amad ! disim&lad #!as la m%&ina$ %&e le da al al&mn la il&si/n de se! a&#/n m $ " m si (&e!a el " nd&"# ! de la m%&ina+ El %&e ap!ende desde l&e' es "en#! de

a""i nes$ sin em-a!' n #iene la ini"ia#i*aF 1s#as le *ienen 3a imp&es#as p ! la m%&ina $ en 8l#im "as $ p ! el peda' ' %&e la di!i'e p ! medi del p! '!ama$ l %&e e6"l&3e # da !ela"i/n di!e"#a en#!e 1l 3 el al&mn + P ! es#a !a)/n 3a en #!a pa!#e 9L+ N # ==DLD: 2a-7am s den minad a es# s m1# d s coactivos$ si'ni(i"and p ! " a""i/n la a""i/n de -li'a! a &n de l s I" a"#an#esJ a 2a"e! a n 2a"e! 9P+E+ Li##!1 =DL=$ DLL:+ Es# s sis#emas de ense5an)a " ns#i#&3en (ormaciones activas en tercera $ersonaF el al&mn es &n -.e# m delad a #!a*1s de las a""i nes %&e se le imp nen+ 1. El +ue ense*a ) el +ue a$ren e en una (ormaci%n en segun a $ersona Es#as e6p!esi nes " n p! n m-!e !ela#i* n s n m&3 ele'an#es desde el p&n# de *is#a lin'Q7s#i" B sin em-a!' las &#ili)a!em s p!e(e!en#emen#e a l s #1!min s "lsi" s de maes#! 3 de al&mn $ pa!a elimina! "&al%&ie!a idea de s&- !dina"i/n 3 pa!a se5ala! %&e n s !e(e!im s a d s "en#! s de ini"ia#i*as 3 de a""i nes+ El %&e ap!ende " ns#!&3e s& sa-e!$ pe! !e"&!!e al %&e ense5a pa!a %&e 1s#e le ap !#e l %&e 1l n p&ede en" n#!a! p ! s7 mism + El dis"&!s del %&e ense5a l s ma#e!iales %&e " m&ni"a es#n s me#id s$ en es#e "as $ a &na manip&la"i/n de la in( !ma"i/n %&e ap !#an$ 3 las ( !mas %&e *e2i"&lan (&e!)an las es#!&"#&!as men#ales del %&e ap!ende a a" m da!se a ellas pa!a$ al !e" ns#!&i!las$ " mp!ende!las 9com$reben ereF ap!e2ende! " n.&n#amen#e$ es de"i!$ &ni!$ li'a!:+ Es#as in( !ma"i nes se le dan al %&e ap!ende en el m men# en %&e las ne"esi#aB es p!e"isamen#e a pa!#i! de la " n"ien"ia de es#a ne"esidad "&and se !'ani)an las es#!&"#&!as %&e pe!mi#en in#e'!a! l n&e* a l an#i'& + Se a"a-a as7 p ! !eali)a! la s7n#esis 2a"ia la %&e #end7a n&es#!a "!7#i"a$ pe! la es#!&"#&!a de las !ela"i nes in#e!pe!s nales se en"&en#!a " mple#amen#e #!ans( !mada+ ". El )o ) el t, en una e ucaci%n en segun a $ersona >a"e! del #! &n #8 es " nside!a!le " m #! 3 9es de"i!$ &n s&.e# :$ de-id a s&s p! pias "a!a"#e!7s#i"as+ El e!! ! de -&ena pa!#e de l s maes#! s 9sin 2a-la! de l s %&e les di!i'en " n#! lan: " nsis#e en " nside!a! al al&mn " m #! 3 $ pe! en el sen#id de al'&ien %&e #iene 9 %&e es "apa) de #ene!: ne"esidades$ in#e!eses$ !ep!esen#a"i nes$ '&s# s$ es#&"#&!as de pensamien# $ e in"l&s e6pe!ien"ias pasadas 3 p! 3e"# s si n id1n#i"as a las s&3as al men s s7 -as#an#e pa!e"idas pa!a %&e las di(e!en"ias " !!esp ndien#es n "!een nin'8n p! -lema a la ense5an)a$ "&and $ en !ealidad$ l %&e "&!!e es %&e !espe"# a # d s es# s p&n# s el ni5 n es m&3 pa!e"id al %&e le ense5a+ Al p! pi #iemp $ sin em-a!' $ se le " nside!a in"apa) de 2a"e! l %&e el maes#! p&ede 2a"e! de-id a %&e 1s#e se le a#!i-&3e el m n p li de las ini"ia#i*as+ Una ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na$ %&e e!i'e a "ada &n en s&.e# $ !e" n "e p ! es#e mism 2e"2 s& "apa"idad de # ma! ini"ia#i*as e*en#&almen#e di(e!en#es de las del #! de las %&e el #! espe!a de 1l+ El +ue a$ren e es un )o F Emp!ende a"#i*idades ade"&adas %&e le 2a'an " n "e! l s -.e# s 2a"ia l s %&e s& "&!i sidad le lle*a %&e l s planes de es#&di le p! p nen$ 3 si " n*iene pide al ense5an#e %&e le a3&de en s&s a"#i*idades %&e se las !ien#e en &n sen#id (a* !a-le+ El +ue ense*a es un )o F S&'ie!e a"#i*idades de#e!minadas a pa!#i! de l s planes de es#&di s de la es#!&"#&!a del sa-e!+ S&s s&'e!en"ias s nF -ien 'l -ales 9IIes#&dia! la 'e '!a(7a del CanadJJ:$ -ien pa!"iales en &n p! '!ama dad 9II-&s"a! en l s mapas " !!esp ndien#es las !ela"i nes en#!e l s "limas 3 el !elie*e de F!an"iaJJ:+ In#e!*iene !esp ndiend a las ne"esidades del al&mn $ l %&e se! desa!! llad ms adelan#e+

El +ue a$ren e es el t, el +ue ense*a + Es 9 p&ede se!: &n "en#! de ini"ia#i*as 3 de a""i nes al %&e el #! se di!i'e e.e!"iend s& papel de ense5an#e$ es de"i!$ in"i#and $ s&'i!iend $ !ien#and $ alimen#and la a"#i*idad p! pia del %&e ap!ende+ El +ue ense*a es el t, el +ue a$ren e F El al&mn se di!i'e a 1l " m a &n s&.e# s&s"ep#i-le de # ma! &na ini"ia#i*a$ des" n "ida p! *isi nalmen#e$ " n *is#as a !esp nde! a las "&es#i nes %&e las di(i"&l#ades en" n#!adas le lle*en a plan#ea!le+ L s desa!! ll s de &na ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na se "a!a"#e!i)an$ p&es$ p ! el !epa!# de las ini"ia#i*as+ El ense5an#e sa-e ad/nde 2a3 %&e i! 3$ p ! #an# $ p&ede p!e*e! l s "amin s %&e de-en # ma!se pa!a l '!a!l + Si 1s#e #&*iese la ini"ia#i*a s l $ el al&mn n #end!7a ms %&e se'&i!le 3 as7 l 2a!7a pasi*amen#e sin " mp!ende! p ! %&1 se 2a"e es# a%&ell + Es p!e"is $ p&es$ %&e el %&e ap!ende #en'a s& pa!#e de ini"ia#i*as en el des"&-!imien# 3 la ap! pia"i/n del sa-e!+ Sin em-a!' $ n se le p&ede de.a! " n s&s 8ni" s !e"&!s s 3a %&e s& a"#i*idad p! n# %&eda!7a -l %&eada$ de-id a s&s i'n !an"ias$ a s&s in" mpe#en"ias a s&s e!! !es+ Es p!e"is #am-i1n %&e el maes#! " n )"a -ien al al&mn $ a "ada al&mn $ en "&an# s&.e# %&e ap!ende$ 3 %&e p!e*ea las di*e!sas mane!as %&e le pe!mi#en en"amina!le si se e6#!a*7a$ si s& p! '!esi/n %&eda -l %&eada+ S& misi/n " nsis#e en (a"ili#a! el ap!endi)a.e pe! n a"a-a a%&7 s& papelB le # "a !esp nde!$ en el "amp de l s " n "imien# s 9"&3 s " mp nen#es s n in#ele"#&ales$ a&n%&e #am-i1n a(e"#i* s 3 * li#i* s: a las ne"esidades del #8 " nside!ad " m #! 3 + Re" n "e! %&e el al&mn es &n 3 es sen#a! en p!in"ipi %&e p&ede p ! s7 mism ini"ia! 3 mane.a! a"#i*idades %&e pe!mi#en espe"ialmen#e ap!e2ende! las n "i nes 3 l s p! "es sF p! -a!$ e*al&a!$ m di(i"a! s& in#e!*en"i/n$ e#"+ Pe! de"i! %&e es otro 3 F es en#!a! " m se'&nd p!in"ipi la al#e!idad de es#e 3 F n es ni id1n#i" al ense5an#e 9espe"ialmen#e en l s plan s (7si" $ psi" l/'i" $ s "ial$ "&l#&!al$ e#"+:$ ni ne"esa!iamen#e des#inad a se!l + Es &n se! en #!ans( !ma"i/n$ ( !)ad 2a"ia &na !eali)a"i/n ms men s !i'inal de s7 mism + P ! #!a pa!#e$ es asimism " m &n ad&l# en ( !ma"i/n+ S&s ne"esidades es#n li'adas a las #!ans( !ma"i nes %&e el "!e"imien# imp ne %&e el p! 3e"# de s7 mism e6i'e$ en ma#e!ia de a"#i#&des$ de !ep!esen#a"i nes$ de p! "es s de pensamien# $ e#"+ C mpe#e al ense5an#e de#e"#a! s&s i'n !an"ias$ 2a"e!le # ma! " n"ien"ia de l s -.e#i* s %&e de-e al"an)a!$ de l s medi s de %&e disp ne pa!a " nse'&i!l s$ de l s ni*eles a (!an%&ea! 3 de las e#apas a !e" !!e!+ -. .na relaci%n $e ag%gica original Re(e!en"ia "en#!al de &na peda' '7a en se'&nda pe!s na$ el #8 es el #! " n %&ien el 3 9maes#! al&mn : !eali)a &n n s #! s en la " n*e!'en"ia " m en la di*e!'en"ia en el " n(li"# + E6"ep# "as s e6"ep"i nales de (&si/n # #al de a- li"i/n del &n en el #! $ el n s #! s *i*e de la dis#in"i/n del 3 3 del #8F es dis "ia"i/n sin !&p#&!a$ iden#idad en la al#e!idad+ A+=+ La relaci%n $e ag%gica en segun a $ersona. La !ela"i/n en#!e el %&e ense5a 3 el %&e ap!ende n es pa!i#a!ia$ p ! la sen"illa !a)/n de %&e n&n"a p&ede se!l F la desi'&aldad (7si"a$ in#ele"#&al 3 p l7#i"a en#!e el ad&l# 3 el ni5 el . *en es e*iden#e 3 la desi'&aldad de l s sa-e!es ad%&i!id s es la !a)/n de se! de las in#e!*en"i nes ed&"a#i*as 3 la es#!&"#&!a dinmi"a de las si#&a"i nes+ N es sim1#!i"a+ El ense5an#e es p !#ad ! de &n sa-e! ms e6#ens $ pe! s -!e # d a*an)ad !espe"# al del al&mn + Ya 2a !e" !!id l s "amin s %&e el #! *a a emp!ende! 9l esen"ial es %&e se a"&e!de de es# : 3 2a lle'ad a &n ni*el 2a"ia el %&e el #! #iende$ pe!

%&e a8n n 2a al"an)ad + Se!7a sim1#!i"a s lamen#e si la !ela"i/n al&mn 9R: ense5an#e (&ese la misma %&e al&mn 9R: ense5an#e$ " m l es la !ela"i/n Ped! 92e!man de: Pa-l + La !ela"i/n es !e"7p! "a p !%&e la a"#i*idad de &n p! * "a la del #! $ pe! s -!e # d p !%&e "ada &n a"#8a s -!e el #! 3 !ea""i na an#e el #! + El ense5an#e es"la!e"e la a"#i*idad del al&mn B de ( !ma e*en#&al$ le s&minis#!a ma#e!ia 3 ma#e!iales$ la es#im&la 3 !ien#a$ a3&dnd le en el anlisis de l s en( %&es$ de l s p! p/si# s 3 de l s -.e#i* sB espe"ialmen#e -a. la ( !ma de " mp !#amien# s si'ni(i"a#i* s de " n "imien# + L s al&mn s !ea""i nan a s& a""i/nB s&s !ea""i nes le in( !man 3 !ien#an a s& *e) s&s in#e!*en"i nesF es "&and se p! d&"e el iscat a $uero magister 9"(+ E+ Clapa!1de =DEP$ =MAss:+ Es#e m *imien# "i!"&la! p&ede ini"ia!se #an# p ! las ini"ia#i*as del al&mn " m p ! las del maes#! + La !ela"i/n p&ede se! " n(li"#i*a+ Se da espe"ialmen#e en el "as en %&e las ini"ia#i*as las demandas de &n di(ie!en se p nen !espe"# a las del #! $ a s&s e6pe"#a#i*as+ Es &n !ies' in2e!en#e a la !ela"i/n in#e!s&-.e#i*a$ "a!a"#e!7s#i" de &na ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na+ En e(e"# $ e!i'i! "ada &na de las d s pa!#es en s&.e# es !e" n "e!le la p si-ilidad de es" 'e! 3 de # ma! ini"ia#i*as %&e n es#a!n ne"esa!iamen#e en " ns nan"ia " n las de la #!a+ Es# impli"a #am-i1n$ 3 a la *e)$ !en&n"ia! a imp ne!le al #! las p! pias ele""i nes$ p !%&e imp n1!selas se!7a #!a#a!le de -.e# + En la medida en %&e &na ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na se -asa en la in#e!a""i/n de d s s&.e# s 9indi*id&ales $ l *e!em s ms adelan#e$ " le"#i* s: "apa"es de in"ia#i*as$ a *e"es di(e!en#es$ de-e admi#i! s&s p si-les di*e!'en"ias$ e in"l&s la e*en#&alidad de l s " n(li"# s+ A+@+ Los $osibles con(lictos. En p!ime!a pe!s na$ l s " n(li"# s s&!'en m&3 (!e"&en#emen#e de-id a %&e l s in#e!eses esp n#ne s del al&mn $ las m8l#iples s li"i#a"i nes a las %&e 1l desea!7a !esp nde!$ s&'ie!en demandas a"#i*idades %&e el ed&"ad ! .&)'a in" mpa#i-les " n las e6i'en"ias del ap!endi)a.e+ La si#&a"i/n de 1s#e lle'a a se! en# n"es d!am#i"a p&es# %&e se en"&en#!a a#!apad en#!e s& p! 3e"# de li-e!a! al al&mn de "&al%&ie! a&# !idad$ " mp!endida la s&3a$ 3 la ne"esidad$ pa!a 1l$ de as&mi! las !esp nsa-ilidades %&e #iene en" mendadas+ O -ien se p! d&"e la "!isis i!!emedia-le$ -ien el (!a"as del sis#ema$ a8n pe ! el #!i&n( de &na n di!e"#i*idad in#e'!al " n # das las des*ia"i nes %&e l amena)an$ 3 en# n"es 3a n se #!a#a!7a de -&s"a! el m7nim " mp! mis 3a %&e es# s lamen#e lle*a!7a a a#en#a! " n#!a la "!edi-ilidad del sis#ema+ En #e!"e!a pe!s na$ l s " n(li"# s s&!'en "&and $ !ei*indi"and pa!a s7 la e6"l&si*idad de la ini"ia#i*a %&e el sis#ema le !e" n "en$ el ense5an#e p!e#ende -li'a! al al&mn a a"#i*idades %&e$ p ! !a) nes li'adas a s& s&-.e#i*idad$ 1s#e !e"2a)a+ El ense5an#e apela en# n"es a la a&# !idad de la %&e 2a sid in*es#id F II3 s 3 el maes#! $ s 3 3 $ p&es$ 3 s/l 3 %&ien de"ideJJ$ in#en#and &sa!la as7 pa!a s me#e! "&al%&ie! * l&n#ad %&e se p n'a a la s&3a$ pa!a p! 2i-i! las a""i nes %&e desap!&e-a e imp ne! las %&e la #!a pa!#e se nie'a a "&mpli!+ ,s#e es$ en de(ini#i*a$ el es%&ema (&ndamen#al$ in"l&s si en s& p!"#i"a n se es #an !i'&! s + En se'&nda pe!s na$ se e*i#an es# s e!! !es peda'/'i" s+ N se aplas#an las di*e!'en"ias -a. la a&# !idad ma'is#!al -a. la de #! s m del s a imi#a!$ ni se las de.a adems pe!de!se en &n *a'a-&nde es#1!il$ 3a %&e nin'&n de l s d s pa!#i"ipan#es #iene la e6"l&si*a

de las ini"ia#i*as 3$ adems$ "ada &n a!#i"&la las s&3as en (&n"i/n de las del #! $ en la s "ialidad del n s #! s %&e !eali)an " n.&n#amen#e+ -.- El )o/ el t,/ el nosotros. L s d s s&.e# s n se en"&en#!an a%&7 en &na !ela"i/n de s&- !dina"i/n " m en #e!"e!a pe!s na$ ni en 3&6#ap si"i/n " n independen"ia m&#&a " m en p!ime!a pe!s na+ Se en"&en#!an en si#&a"i/n de (&si/n$ a&n%&e s/l pa!"ial+ N se #!a#a de (&si/n a(e"#i*a+ Alain #iene !a)/n "&and pide &n maes#! sin " !a)/nB %&ie!e de"i! " n es# %&e$ a di(e!en"ia de l s pad!es$ n " m&l'a a(e"#i*amen#e a #!a*1s del a'!ad 3 desa'!ad del ni5 9=DED$ RII$ RIII$ IS:$ n se de.a a(e"#a! p ! s&s em "i nes+ IIEl am ! Hdi"eO n #iene pa"ien"ia+ T&i)s espe!a demasiad B %&i)s la m7nima ne'li'en"ia le pa!e"e " m &na espe"ie de ins&l# JJ 97-id+$ IS:+ IIEl maes#! Hp!e"isaO n de-e de"i!F ;>a) es# a%&ell pa!a " mpla"e!me<JJ$ 3 a5adeF IIEn el m men# en %&e el ni5 des"&-!e s& p de! de a(li'i! !ealmen#e al maes#! p ! la pe!e)a la (!i* lidad$ inmedia#amen#e a-&saJJ 97-id+:+ ,s# s s n p! piamen#e l s !ies' s esen"iales del n s #! s "&and el ed&"ad ! l %&ie!e ms men s (&si nad + De # das ( !mas$ n es es# l %&e " n*iene ins#i#&i!+ Es del 3 3 del #8$ !eali)and la (&si/n pa!"ial a pa!#i! de &n ap!endi)a.e$ l %&e s&p ne &n p!e*i a"&e!d !espe"# " ns#i#&#i*a de es#e n s #! s es la del " mp! mis !e"7p! " " n*enid en llama! &n " n#!a# -ila#e!al+ 0. 1ar2cter contractual e una (ormaci%n en segun a $ersona Pa!a %&e p&eda " ns#i#&i!se &n " mp! mis !e"7p! " desp! *is# de am-i'Qedad$ es p!e"is %&e el pe!s na.e del ense5an#e se !e*is#a de # d l %&e p&eda al#e!a! s& !ep!esen#a"i/n #!adi"i nal$ p !%&e a2 !a de.a de se! el maes#! pa!a " n*e!#i!se en el " mpa5e! + De-e$ en " n"!e# $ de.a! de end sa! las e6i'en"ias de l s #! s+ N es 1l %&ien e6i'e a l s al&mn s %&e ap!endan es# a%&ell B es la s "iedad$ pa!a !esp nde! a las ne"esidades de s& p! pi (&n"i namien# $ 3 s n l s pad!es$ pa!a p!epa!a! el (&#&! de s&s 2i. s+ El peda' ' es el %&e a3&da al al&mn a !esp nde! a es#as e6i'en"ias$ (a"ili#and s&s ap!endi)a.es$ p !%&e pa!a es# p see sa-e! 3 #1"ni"a %&e 2a"en de 1l &n espe"ialis#a$ de la misma mane!a %&e el m1di" $ el in'enie! el a!%&i#e"# l s n en #! s "amp s+ N es ni &n " misa!i de la na"i/n$ ni &n (&n"i na!i de p li"7a$ ni &n s&plen#e de pad!es %&e 2an dimi#id de s& !esp nsa-ilidad+ S& (&n"i/n n es la de .&)'a! al al&mn 9si el e!! ! es (al#a es en el sen#id de de(i"ien"ia 3 n de "&lpa:$ 3 men s a8n la de "as#i'a! de 2a"e! e6pia!+ S& (&n"i/n es la de a3&da! al al&mn a ap!ende!$ la de p&n#&a! en el plan de es#&di s l s ap!endi)a.es !eali)ad s$ la de e*al&a! s& ni*el e in( !ma! al al&mn de es#a e*al&a"i/n sin ap !#a! nin'8n .&i"i +++ !espe"# a s& pe!s na+ C&and el dis"7p&l se e%&i* "a$ es ne'li'en#e (!a"asa$ el maes#! de-e a#ene!se a .&i"i s de !ealidadF IIn 2as 2e"2 es# JJ$ II#e 2as e%&i* "ad JJ+ Si .&i"i s " m IIe!es 2-il+++ sa'a)+++ apli"ad JJ$ e#"+ s n *al !i)ad s 3 dinam/'en s$ en "am-i .&i"i s " m IIe!es &n pe!e) s +++ &n a# l nd!ad +++ &n idi #aJJ$ e#"+ s n des*al !i)ad s 3 es#1!iles pa!a me. !a! las " sas+ M&3 a men&d $ n s n ms %&e el e6&# !i de &n en . %&e &n mism se p! 27-e e6#e!i !i)a! de #! m d $ pe! " !!en el !ies' de (i.a! la ima'en %&e el al&mn #iene de s7 mism !espe"# a es# s depl !a-les aspe"# s+ p!e"is man#ene! la dis#in"i/n en( %&e " m8n %&e es el del a es#e en( %&e+ La !ela"i/n "a!a"#e!7s#i" de l %&e se 2a

En la !ela"i/n " n#!a"#&al %&e se es#a-le"e en &na ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na$ el %&e ense5a 3 el %&e ap!ende se !e" n "en m&#&amen#e !esp nsa-les de l %&e 2a"en pa!a %&e el dis"7p&l -#en'a el d mini de sa-e!es de(inid s p ! l s p! '!amas 3 l s planes de es#&di s+ Es#a !ela"i/n de !ep! "idad es (&en#e de li-e!#ades p !%&e 2a"e "ae! las !esis#en"ias en *i!#&d del " mp! mis 3$ a la *e)$ !e'&la las li-e!#ades p !%&e "ada &na de las d s pa!#es es# a&# !i)ada a pedi! "&en#as a la #!a+ Es#as pe!spe"#i*as " n#!a"#&ales n dependen de nin'8n #ip de an'elism + N e6"l&im s ni l s !e"2a) s$ ni la mala * l&n#ad$ ni las #!as'!esi nes 2a"ia si#&a"i nes en las %&e el ense5an#e in#en#a 2a"e! de s& al&mn &n -.e# pa!a m dela!$ ni a%&ellas en las %&e el al&mn !enie'a de s&s " mp! mis s 1l mism se p ne en si#&a"i/n de -.e# + C n#!a!iamen#e n&es#!a pe!spe"#i*a dem&es#!a #ene! &n ele*ad ni*el de !ealism + T d a%&el p de! " e!"i#i* de %&e es#a-a d #ad el maes#! en la peda' '7a #!adi"i nal le 2a sid !e#i!ad 2 3 en d7a+ L s psi" peda' ' s den&n"ian 3a s&s pe!*e!s s e(e"# ss+ L s pad!es a men&d se en"&en#!an di*idid s en#!e &na demanda de a&# !idad H#an# ms ap!emian#e "&an# %&e 2an pe!did la s&3a p! pia 2an !en&n"iad a e.e!"e!laO 3 &n !e"2a) a las s&.e"i nes en la medida en %&e se les " n*ie!#en en m les#as$ 3a sea p !%&e es# !-an s& p! pia li-e!#ad$ 3a sea p !%&e ell s mism s las s&(!en al iden#i(i"a!se " n s& 2i. + La adminis#!a"i/n 2a a-ie!# ampliamen#e la es"&ela a la "!7#i"a de la a&# !idad ma'is#!al 9" misi nes de !e"lama"i nes en " n#!a de las de"isi nes de l s p! (es !es !espe"# al p! '!es en el "&!s es" la!$ 3 de a%&7$ ne'a"i/n de la s -e!an7a de la .&n#a de p! (es !es$ p!esen"ia de l s pad!es 3 de l s al&mn s en l s " nse. s es" la!es$ #imide) en las ins#!&""i nes (i"iales$ a#en&a"i/n en las e*al&a"i nes$ e#"+:+ Las s "iedades %&e se p! "laman li-e!ales se p! p nen$ en (in$ s&-s#i#&i! la " e!"i/n " n la pe!s&a"i/n$ la -edien"ia " n la ad2esi/n 3 !en&n"ian al &s de la a&# !idad 3 a la apli"a"i/n de san"i nes %&e$ en #! #iemp $ e!an "a!a"#e!7s#i"as de s& m d de (&n"i na!+ Sa-em s #am-i1n %&e el a!'&men# de a&# !idad in#ele"#&al 3 m !al$ el magister i'it 3a n es admisi-le+ El %&e ense5a de-e .&s#i(i"a! -.e#i*amen#e l %&e ense5a 3 de.a! a l s al&mn s li-!es en s&s ap!e"ia"i nes+ F&e!a de l *e!dade! $ *al ! s -e!an en ma#e!ia de " n "imien# s$ n #iene %&e imp ne!les s&s p! pi s *al !es$ l "&al n le impide 2a"1!sel s " n "e! 3 e6pli"a!les p ! %&1 l s man#iene+ En 'ene!al$ sin em-a!' $ l s #iemp s de la " n(ian)a # #al 3 de la s&misi/n -edien#e 2 3 3a 2an pasad + C&al%&ie! n s#al'ia n en'end!a!7a ms %&e "!ispa"i nesB ms *ale admi#i! %&e en ssi#&a"i nes n&e*as 2a3 %&e -&s"a! n&e*as !esp&es#as+ La !ela"i/n " n#!a"#&al " nsis#e en &na %&e pe!mi#a p!e*e! sin am-i'&edades la " nd&"#a a se'&i! en "as de " n(li"# ins&pe!a-le+ C&and &n " n(li"# n a"a-a de s l&"i na!se$ 2a3 %&e * l*e! a si#&a! el desa"&e!d en el ma!" del ap!endi)a.eF l %&e 2a"e la pa!#e imp&'nada 0se a.&s#a n a l s -.e#i* s (i.ad s de " m8n a"&e!d 4 La a&# !idad$ en es#e p&n# $ es la del sa-e! -.e#i* %&e imp ne s&s e6i'en"ias 3 !e'&la las a"#i*idades+ C&and es# n es s&(i"ien#e$ el desa"&e!d de-e enma!"a!se en el plan#eamien# del al&mn + IISi %&ie!e 2a"e! es# es p!e"is %&e " n )"as es# +++$ p !%&e+++ 3 si l des" n "es+++JJ Finalmen#e$ en el "as en %&e se # pe " n &n !e"2a)

de(ini#i* se p! d&"e la !&p#&!a del " mp! mis !e"7p! " + El ense5an#e de-e e6pli"a!$ en# n"es$ %&e se *e ( !)ad a desem-a!a)a!se de s& !esp nsa-ilidad !emi#iend el p! -lema a la a&# !idad adminis#!a#i*a 3U a la a&# !idad (amilia!+ En a !ela"i/n " n#!a"#&al p! -a-lemen#e n #iene -.e# el 2a"e! '!andes in#! d&""i nes en las %&e 3a # d es# di"2 $ " di(i"ad 3 e6pli"ad 2as#a l s m7nim s de#alles+++ s pena de %&eda! ense'&ida en le#!a m&e!#a+ Se la de-e e6pe!imen#a! a #!a*1s de la p!"#i"a de &na ( !ma"i/n en se'&nda pe!s na$ an#es de s me#e!la Hal "a- de &n "ie!# #iemp $ si se "!ee p !#&n O a &na !e(le6i/n %&e la es"la!e)"a+ C!eem s %&e la me. ! in#! d&""i/n " nsis#e en &n anlisis ini"ial del p! 3e"# de ap!endi)a.eOense5an)a en #1!min s de in#e!eses$ de me#as$ de pe!spe"#i*ass$ de !ies' s$ de #em !es$ de id1n#i"as espe!an)as$ de di(i"&l#ades p!e*isi-les 92a3 %&e p!esen#a!las ms -ien " m desa(7 s %&e " m -s#"&l s:$ de p si-ilidades de 16i# $ de " ndi"i nes de a3&da peda'/'i"a+ N p dem s en#!a! a2 !a en l s de#alles de es#a e6pli"a"i/n$ pe! pa!a es# p&eden en" n#!a!se indi"a"i nes -as#an#e 8#iles en d s -!as de !e"ien#e p&-li"a"i/n 9P2+ Mei!ie& =DPE 3 =DPL:+ De es#e plan#eamien# de-e!7a desp!ende!se na#&!almen#e Hes de"i!$ sin #!a#amien# espe"ialO la idea de " n#!a# F IIT8 2a!s #al " saB a "am-i $ 3 p d!1 2a"e! es# a%&ell +JJ La e6pe!ien"ia " n#!a"#&al pasa ense'&ida 3 de mane!a !pida p ! la !'ani)a"i/n 3 el desa!! ll de a"#i*idades #ales " m las %&e se des"!i-i!n ms adelan#e+ Ya p ! 8l#im $ es#a e6pe!ien"ia " n#!a"#&al " nsis#e en 2a"e! " ns#a#a! l s a#!a"#i* s li'ad s a es#e m d de #!a-a. $ a&n%&e #am-i1n s& p!e"a!iedad+ En "as de (!a"as imp&#a-le a la (al#a de apli"a"i/n del al&mn $ a&n " nse!*and el p!in"ipi de &n ap!endi)a.e -asad en es#a a"#i*idad$ n s *e!em s -li'ad s a !e#i!a!le s& p de! de ini"ia#i*a+ Se! el !e# !n a la a&# !idad ma'is#!al 3 a l s e.e!"i"i s asi'nad s+ La p1!dida de la li-e!#ad de ini"ia#i*as n de-e!7a se! n&n"a i!!e*e!si-leB s& !e"&pe!a"i/n p d!7a 2a"e!se en (&n"i/n del " mp !#amien# -se!*ad +

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