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Sexualidade Humana Os adolescentes vivenciam uma importante fase de transio para a vida adulta que exigem de pais e de professores

segurana e informao adequada para lidar com as temticas da sexualidade. A famlia e a escola constituem em espaos importantes de apoio na formao do adolescente para encarar os desafios da vida adulta. Nesse sentido, faz-se se necessrio incluir i as temticas da sexualidade idade no ambiente escolar, ampliando as funes da escola enquanto quanto instituio responsvel pela construo e difuso do conhecimento para o exerccio da cidadania plena. plena A abordagem das temticas da sexualidade humana na escola promove o aumento do rendimento escolar e a melhora da relao professor-aluno. professor O aluno sabe que o professor um aliado, que se importa com suas ansiedades, tenses, angstias e alegrias. E, E muitas vezes, a escola o nico espao democrtico e confivel de abordagem e de discusso sobre sexo e sexualidade na vida do aluno. aluno As rpidas s transformaes fsicas e psicolgicas provocam uma grande turbulncia de emoes e conflitos. Pais e professores devem se preparar para lidar com as mudanas tpicas dessa fase. A abordagem das temticas da sexualidade humana requer do professor conhecimentos conhecimentos biolgicos,

psicolgicos e sociais. No basta o professor de cincias/biologia apontar os rgos reprodutores e suas funes, isso o aluno pode fazer sozinho, quando l o livro didtico. Os temas devem ser abordados abordad s sem preconceitos, mitos, tabus e crendices que no contribuem para o desenvolvimento adequado dos indivduos para a vida adulta. O professor pode ser contra o aborto, mas no pode condenar uma aluna que lhe confidenciou essa prtica. Ao contrrio, deve orient-la la sobre os mtodos contraceptivos contraceptivos e os riscos do aborto,

principalmente quando realizado em clnicas clandestinas. A seguir, algumas dvidas e temticas que surgem no espao escolar e como o professor pode conduzi-las: conduzi Masturbao: Os alunos frequentemente trazem muitas dvidas e mitos sobre masturbao:

- Masturbar pecado? - Mulheres masturbam? Como? - Masturbar faz crescer pelos na mo? Faz surgir pedra no mamilo e espinhas no rosto? - Masturbar faz mal? E etc. A masturbao o uma prtica comumente relatada pelos meninos, que culturalmente mais aceita pela sociedade do que a masturbao feminina. Ainda assim, a masturbao condenada em muitos segmentos sociais e familiares. O professor pode explicar que a masturbao uma prtica normal de autoconhecimento e prazer, que consiste em tocar os rgos genitais em regies especficas (pnis e clitris). clitris) Aborto: O docente deve apontar as duas situaes em que o aborto permitido no Brasil: gravidez decorrente de estupro e risco de morte para a me. Outras situaes so consideradas crime de acordo com o Cdigo Penal Brasileiro. O docente deve abordar o tema com cautela, evitando impor opinies de cunho religioso e/ou moral. Importante destacar os riscos envolvidos na prtica prt ilegal do aborto em clnicas clandestinas e os mtodos contraceptivos como meio de se evitar uma gravidez indesejada. Homossexualismo Homossexualismo: Normalmente, os meninos se mostram mais curiosos sobre o tema do que as meninas, talvez em funo do maior nmero de homossexuais do sexo masculino assumidos no Pas e/ou do reflexo de uma sociedade machista. machista De qualquer forma, o docente deve explicar aos alunos que no existe uma explicao cientfica para o comportamento homossexual. O docente deve enfatizar que o sexo exo masculino e o sexo feminino so determinados pela gentica. As mulheres possuem um par de cromossomos XX e os homens um par de cromossomos XY. No entanto, a orientao sexual no determinada somente pela gentica. A orientao sexual construda no meio em que o individuo se desenvolve, ou seja, nas relaes sociais que estabelece, principalmente, no ambiente familiar. Segundo alguns psiclogos, a criana define sua orientao sexual por volta dos cinco-seis cinco seis anos de idade, quando se identifica com o sexo masculino (o pai, o tio, o av, e etc.) ou com o sexo feminino (a me, a tia, a prima, a av, e etc.). etc.)

Virgindade: Meninos e meninas trazem muitas dvidas sobre a primeira relao

sexual. As meninas costumam relatar medo de sangrar e de sentir dor com o rompimento do hmen. O docente pode explicar que o sangramento e a dor no so obrigatrios, tudo depende do estado de relaxamento da musculatura do canal vaginal. A primeira vez pode ser muito prazerosa se a menina no estiver tensa, o que pode dificultar cultar a penetrao e causar dor. J os meninos, relatam preocupaes com o tamanho do pnis, medo de ejacular rpido demais e/ou no conseguir manter a ereo. O professor deve lembrar que a sociedade cobra muito dos meninos um bom desempenho sexual, o que que pode causar muita ansiedade na primeira relao sexual. Os meninos devem saber que na adolescncia normal ejacular rpido demais e no conseguir manter a ereo por muito tempo. Somente a maturidade e a experincia vo resolver essas questes. Enfatize que os meninos e as meninas no devem ceder s presses de grupos para iniciarem a prtica sexual. A deciso de transar cabe ao indivduo, quando se sentir sent preparado para assumir todos os riscos e os prazeres dessa nova fase da vida. Vdeos pornogrficos: pornogrficos Frequentemente, os professores relatam que grupos de meninos assistem a vdeos pornogrficos em seus aparelhos eletrnicos na sala de aula. . Culturalmente, os homens consomem grande quantidade de filmes pornogrficos. Muitos meninos dizem que assistem a filmes pornogrficos com o pai, o irmo mais velho, um primo e amigos para aprender a transar. O docente deve esclarecer er que os filmes pornogrficos no so indicados para menores de 18 anos de idade. Alm disso, os filmes pornogrficos no ensinam a transar, j que no foram produzidos para esse fim. Algumas vezes, os meninos relatam muitos equvocos em funo desses filmes, como horas de ereo, grande volume de esperma, pnis muito grande, orgasmo feminino caracterizado por gritos. . Enfim, a visualizao izao de vdeos pornogrficos pode reduzir bastante no espao escolar, quando os alunos sabem que o professor uma fonte segura de informao sobre as temticas da sexualidade.

Referncias Bibliogrficas: Bibliogrficas

Sexualidade: prazer em conhecer. conhecer Fundao Roberto Marinho. . 2004. http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/orientacao.pdf

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