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LINEA TECNOLOGIA DE LA ACCIN DE FORMACION: TIC MEDIOS DE LA COMUNICACIN COMERCIAL REGIONAL: SANTANDER

RED TECNOLGICA: INVESTIGACIN, PLANEACIN Y DESARROLLO DE MERCADOS Y

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CENTRO DE FORMACION: CENTRO AGROTURISTICO

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ANEXO A! DISEO DE ACCIONES DE FORMACIN COMPLEMENTARIA! CDIGO! DENOMINACIN! 2281! ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS5.5! DURACIN! 40 horas! El curso virtual de Adobe Flash Professional CS5.5 surge! de la necesidad de nivelar y actualizar los programas de! formacin! en distintos! temas! informticos,! supliendo as! las exigencias de la comunidad.! Adobe! Flash! Professional! CS5.5! es! un! software! cuya! funcin! es! el! desarrollo! de! contenidos! interactivos! multimedia.! Este! programa! es! de! gran! eficiencia! para! desarrollar presentaciones de productos o realizar juegos! y animaciones para diferentes dispositivos y entornos.! Se! requiere! que! el! aprendiz! AVA! tenga! dominio! de! las! condiciones! bsicas! relacionadas! con! el! manejo! de! herramientas! informticas! y! de! comunicacin:! correo! electrnico,! chats,! Messenger,! Internet,! navegadores! y! herramientas! tecnolgicas! necesarias! para! la! formacin! virtual.! Centrada en la construccin de autonoma para garantizar! la calidad de la formacin en el marco de la formacin por! competencias, el aprendizaje por proyectos o el! uso de! tcnicas didcticas activas que estimulan el pensamiento! para! la! resolucin! de! problemas! simulados! y! reales;! soportadas! en! la! utilizacin! de! las! tecnologas! de! la! informacin y la comunicacin, integradas, en ambientes! abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el! contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad! cotidiana y el desarrollo de las competencias.!

! JUSTIFICACIN ! !

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! ! ! ! REQUISITOS DE INGRESO! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

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ESTRATEGIA! METODOLGICA! !

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Igualmente,! debe! estimular! de! manera! permanente! la! autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el que hacer y! los! resultados! de! aprendizaje! que! logra! a! travs! de! la! vinculacin! activa! de las cuatro fuentes de informacin! para la construccin de conocimiento:! ! El instructor! -! Tutor! ! El entorno! ! Las TIC! ! El trabajo colaborativo!

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CDIGO! 220501046! CDIGO! 220501046-01! TITULO! Aplicar! herramientas! ofimticas,! redes! sociales! y! colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar.! ELEMENTO (S) DE COMPETENCIA! DENOMINACIN! Manejar plataformas tecnolgicas de trabajo colaborativo! y herramientas de redes sociales de acuerdo con el! proyecto a desarrollar.! 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE! DESCRIPCIN! Desarrollar una manera organizada de trabajar y apropiar! !! los principales conceptos de diseo y animacin de la! herramienta Adobe Flash! Professional. ! ! Personalizar el entorno de trabajo, de ah, lograr la! creacin, configuracin y publicacin efectiva de un! documento que contenga importacin de diferentes! archivos, alcanzando as la exportacin final de un! producto armnico.! !! Manipular diferentes tipos de formas, colores y textos,! segn la estructura a plantear. !! ! COMPETENCIA!

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CDIGO! 220501046/01 ! !

! ! 220501046/02 ! ! ! 220501046/03 ! ! ! ! 220501046/04 ! !

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Utilizar las diferentes tcnicas de animacin para generar! un producto dinmico y visualmente atractivo para el! receptor.! 3. CONOCIMIENTOS! 3.1! CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS! ! Manejo! de:! Wikis,! blogs,! chats,! Internet,! correo! electrnico,! software! para! presentaciones.! ! Anlisis de figuras animadas y estticas con el objetivo de expresar ideas y modelos! interactivos en un contexto digital.! ! Conceptos! bsicos! sobre! animacin,! forma,! movimiento! y! color! orientados! al! desarrollo de productos para diferentes dispositivos y entornos.! ! Microsoft Windows.! 3.2! CONOCIMIENTOS DE PROCESO! ! Entender! y! retroalimentar! de! manera! apropiada! las! definiciones! aprendidas! sobre! diseo y! animacin.! ! Personalizar! el! espacio! de! trabajo,! importar! los! archivos! requeridos! y! publicar! un! documento segn las indicaciones propuestas.! ! Disear! formas! vectoriales! llamativas! a! travs! de! distintos! colores! al! desplazar! y! posicionar objetos de acuerdo a unas indicaciones.! ! Disear una presentacin interactiva sobre un producto o servicio de acuerdo a los! requerimientos planteados.!
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4.! CRITERIOS DE EVALUACION! ! Acopla! de! manera! correcta! a! los! diferentes! conceptos! de! diseo,! de! acuerdo! al! proyecto a desarrollar.! ! Entiende! y! retroalimenta! de! manera! apropiada! las! definiciones! aprendidas! sobre! animacin.! ! Demuestra y entiende la manera idnea de trabajar para la consecucin efectiva de! una competencia propuesta.! ! Crea y guarda un documento correctamente, bajo los parmetros establecidos.! ! Importa los archivos requeridos de acuerdo a la situacin planteada.! ! Publica un documento segn las indicaciones propuestas.! ! Personaliza el espacio de trabajo segn el proyecto a desarrollar.! ! Disea formas vectoriales llamativas a travs de distintos colores.! ! Desplaza y posiciona objetos de acuerdo a unas indicaciones.! ! Aplica formato al texto de acuerdo al proyecto a desarrollar.! ! Elabora grficos segn los requerimientos y necesidades de la empresa! ! Realiza! juegos! y/o! aplicaciones! interactivas! teniendo! en! cuenta! la! necesidad! del! cliente y el proyecto a desarrollar.! ! Disea una presentacin interactiva sobre algn producto o servicio de acuerdo a los! requerimientos planteados.! ! Organiza los objetos de manera ordenada y clasificada en la biblioteca.! ! Comprende y relaciona los conceptos estudiados durante el proceso de aprendizaje! por medio de una evaluacin.! ! Analiza y opina con criterio el tema propuesto.! ! Expone los conocimientos aprendidos a travs de un proceso interactivo.! ! Logra! interactuar! y! trabajar! en! equipo! en! pro! de! la! realizacin! de! un! proyecto! establecido.! 5.! PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR! Requisitos Acadmicos:! Profesional en Ingeniera de Sistemas y Computacin, Ingeniera Electrnica. Tecnlogo! o tcnico en Electrnica! Experiencia laboral:! ! 6 Meses de experiencia en manejo de herramientas ofimticas! ! 6 Meses en el rea pedaggica.! ! 6 meses como instructor virtual.! Competencias Tcnicas y/o especficas del rea:! ! Manejo de herramientas informticas orientadas al diseo grfico.! ! Manejo de la aplicacin Adobe Flash Professional.! ! Manejo de herramientas basadas en redes sociales.! ! Conocimientos de ofimtica.! Pedaggicas:! ! Evaluar el proceso de formacin de los aprendices.! ! Concertar los planes de mejoramiento, evaluacin, formacin y seguimiento de los!
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aprendices.! ! Planear y orientar procesos de formacin.! ! Participar en los procesos de administracin de la formacin.!

Actitudinales:! ! Demostrar responsabilidad en el desempeo de sus funciones.! ! Manejar las relaciones interpersonales con base en el respeto mutuo y la tolerancia.! ! Trabajar en equipo.! ! Demostrar comportamiento tico en la realizacin del control calidad.! ! Demostrar compromiso y responsabilidad en la aplicacin de las normas de higiene y! seguridad industrial establecidas por la institucin.! ! Poseer sentido de pertenencia por la institucin.! ! Ser responsable y puntual.!

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Responsable! del ! diseo!

CONTROL DEL DOCUMENTO! Nombre! ! ! Cargo Dependencia! !! ! !! Ing. Oscar Fernando Centro Agroturistico! Instructor! Rebolledo Agon!

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Fecha ! !! Enero ! de 2014!

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