Sei sulla pagina 1di 13

Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD CEAD Bogota Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingeniera de Sistemas Estadstica Descri

tiva

Act !"# Traba$o Colaborativo Unidad %

Ale&andra 'endo(a )rada C*C* !"+,*-+,*.!/ Camilo Enri0ue Dia( C*C !"+,*+!/*,-/ 1a2ael 3ernando 1o$as C*C !"+,*4"4*... 'art5a 6essica 6aimes 7utierre( C*C

6os8 Acevedo 79me( Bogot 7ru o !""!",:%-,

Tutor ;enin Sera2in reyes

Noviembre !% de %"!! Bogota< Cundinamarca

INT1=DUCCI=N

En el presente trabajo se da desarrollo a los puntos establecidos para la actividad. Estos fueron realizados por cada integrante del grupo. Individualmente se indago y asesoro acerca de las diferentes dudas del trabajo. Adems con el desarrollo de estas actividades estaremos aumentando nuestros conocimientos sobre la estadstica y sus diferentes tipos de diagramas. El censo realizado por el Dane en el 200 es un material el cual nos !ace muc!as aclaraciones de como poder !acer estadsticas a grandes poblaciones ya sea observando el ndice de discapacidad" el ndice de poblaci#n" el porcentaje de !ombres y mujeres estudiando y muc!os otros.

6USTI3ICACI=N

Este trabajo se desarrolla con el fin de $ue el estudiante se sienta en la necesidad de leer" investigar y desarrollar todo lo relacionado al campo de la teora general de sistemas.

Adems aplicar los diferentes conceptos a perdidos en la unidad 2 de este curso.

=B6ETI>=S

%bjetivo &eneral'

(oner en prctica todos los conocimientos aprendidos sobre estadsticas descriptiva y estar en capacidad de analizar muestras graficarlos" arabizarlas para su mayor comprensi#n.

%bjetivos Especficos'

)onsultar con el tutor o personas e*pertas en el tema. Indagar por todos los medios posibles !asta enri$uecer nuestro escaso conocimiento en estadsticas descriptiva.

E6E1CICI=S +. ,ealizar un mentefacto conceptual sobre las medidas de dispersi#n

2. realizar a- tabla de distribuci#n frecuencia & "</ "<@ "<, 2 . + 2 3 . / ++ 5 0"+2 0"02 0"01 ? 0"+2 0"+0 0"+2

"<. "<"<4 "<+ ! !<! !<% !</ !<@ !<, !<. !<!<4 !<+ % %<! %<% %</ %<@ %<, %<. %<%<4 %<+ / /*! /<% /</ /*@ /<, /<. /</<4 /<+ @ @<! @<% @</ @<@ @<, A

2 2 0 2 2 0 2 2 0 0 2 2 . 2 0 2 0 + 0 2 0 0 2 0 1 2 + 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 + 3

+1 + +/ 2+ 21 22 2/ 1+ 1 1 12 1/ 02 0/ 0/ + + 2 2 0 0 0 3 3 / 3+ 32 32 32 32 30 30 30 30 30 30 30 30 30 3

0"01 0"01 0"03 0"01 0"01 0"03 0"01 0"01 0"03 0 0"01 0"01 0"+2 0"01 0 0"01 0 0.02 0 0.01 0 0 0"1 0 0.0 0.01 0.%2 0 0 0 0"01 0 0 0 0 0 0 0 0 0"02 +

0"2 0"21 0"2/ 0"12 0"1 0"0+ 0"00 0"02 0" 1 0" 1 0" 3 0" / 0"2+ 0"20 0.20 0"22 0.22 0.2/ 0.2/ 0".2 0".2 0".2 0".2 0". 0". 0./ 0"/1 0./ 0"/ 0"/ 0"/ 0./. 0"/. 0"/. 0"/. 0"/. 0"/. 0"/. 0"/. +

b- varianza * 4 5 * 4 +00"0 4 +.

,2 4 56 *2 7 * -2 4 32 .0.1 4 0./3 3 3

c- desviaci#n estndar r4 56 n d- coeficiente de variaci#n c.v 4 r 4 0./. 4 0.3121 * +. 8 * -2 4 32.0.1 3 4 0"/3 4 0"/.

c. v 4 r 4 9 +00 4 0.3121 9 +00 4 31.21 : *

1. realizar '

/-, ,---+ +-!! !!-!/

@ . 4 !" !%

!. !/ + . @

a. )ual es el promedio de !oras de tv $ue ven los ni;os< =oluci#n' 61> -?2 4 0 88@ +3 6 >2-?2 4 3 88@ +1

62>/-?2 4 . 88@ / 6/>++-?24 +0 88@ 3 6++>+1-?2 4 +2 88@ 0 (romedio 09+3 > 39+1 > .9/ > +093 > +290 4 3.20.1 Aoras

b. )alcule el coeficiente variaci#n intBrprete los resultados< )C4desv?media 4 2. 3 0 ? 3.20.1 4 0.1.20 Da media de !oras de tv es de 3.20.1 !oras por ni;o y los datos presentan poca dispersi#n relativa 6)C40.1.20-

0.8Da compa;a de electrodomBsticos EAFE acaba de terminar un estudio sobre la configuraci#n posible de tres lneas de ensamble para producir el Aorno microondas $ue mas ventas tiene en el mercado. Dos resultados acerca del tiempo en minutos $ue se demora cada configuraci#n en producir un !orno son los siguientes ' )onfiguraci#n I Giempo promedio 20.. min desviaci#n estndar 0.. min )onfiguraci#n II Giempo promedio 2 . min varianza 3.2 )onfiguraci#n III Giempo promedio 12. min desviaci#n estndar 1.. HIuB configuraci#n de lnea de ensamble le presenta mejores resultados a la empresa< (or$ue

Desviaci#n estndar4 J 3.2 )onfiguraci#n II es igual a una desviaci#n estndar de 2. Entonces $uedara asi' )onfiguraci#n I Giempo promedio 20.. min desviaci#n estndar 0.. min )onfiguraci#n II Giempo promedio 2 . min desviaci#n estndar 2. min )onfiguraci#n III Giempo promedio 12. min desviaci#n estndar 1.. min Da configuraci#n de lnea de ensamble $ue presenta mejores resultados es la configuraci#n III (or$ue segKn el valor de la desviaci#n estndar 1.. minutos e*iste menor dispersi#n de los datos en relaci#n a las otras dos configuraciones" valores ms cerca del promedio. Das otras configuraciones por sus medidas de la desviaci#n estndar los datos estn ms dispersos

. Das estaturas y pesos de +0 jugadores de baloncesto de un e$uipo son' Estatura BCD )eso s BED !4. 4, !4+ 4, !+" 4. !+% +" !+/ 4!+/ +! !+4 +/ %"! !"/ %"/ !"" %", !"!

)alcular' a Da recta de regresi9n de L sobre M. b. El coe2iciente de correlaci9n. c. El peso estimado de un jugador $ue mide 20. cm.

&i !4. !4+ !+" !+% !+/ !+/ !+4 %"! %"/ %", ! +,"

yi 4, 4, 4. +" 4+! +/ !"/ !"" !"! +%!

&i% /@ ,+. /, -%! /. !"" /. 4.@ /- %@+ /- %@+ /+ %"@ @" @"! @! %"+ @% "%, /4" .!4

yi% - %%, - %%, - /+. 4 !"" - ,.+ 4 %4! 4 .@+ !" ."+ !" """ !" %"! 4, %,,

& i Fy i !, 4!" !. "., !. /@" !- %4" !. -+! !-,./ !4 @!@ %" -"/ %" /"" %" -", !-+ +-!

)orrelaci#n positiva muy fuerte.

3 8 A continuaci#n =e presentan las ventas nacionales de m#viles nuevos de +//2 a 2000 en la siguiente tabla. %btenga un ndice simple para las ventas nacionales utilizando una base variable. AGo !++% !++/ !++@ !++, !++. !++!++4 !+++ %""" %""! %""% %""/ %""@ Nndice 4 Calor anual ? ... 9 +00 %btenemos al aplicarlo' +//2 88@ ...?...9+00 4 +00 +//1 88@ /.2?...9+00 4 ++0.21 +//0 88@ 2.1?...9+00 4 .2./ +// 88@ 3.2?...9+00 4 23.+0 +//3 88@ .. ?...9+00 4 /3. / +//2 88@ /.2?...9+00 4 +00. +//. 88@ /.2?...9+00 4 +00. +/// 88@ ..0?...9+00 4 / .0 2000 88@ 3.0?...9+00 4 22.21 200+ 88@ 3.2?...9+00 4 20.0 2002 88@ .0?...9+00 4 3..2 2001 88@ 3.2?...9+00 4 23.+0 2000 88@ 2.3?...9+00 4 .3.13 >entas Bmillones HD 4*4 +*-*/ .*4*, +*% +*% 4*@ .*@ .*% ,*" .*-*.

ACTI>IDAD DE IN>ESTI7ACI=N

8)olombianos residentes en el e*terior !ay 1 millones 11+ mil +02" de los cuales un mill#n 2++ mil 012 son mujeres y un mill#n 320 mil 02 son !ombres. Oo se contabilizaron los !ijos de esos colombianos. 8 Da edad promedio en )olombia es de 2/"0 a;os" la mujer tiene en promedio 10 a;os y el !ombre 2."2 a;os. 8 El 00"0 por ciento de las personas de ms de +0 a;os y ms son solteros. 8 El 22"1 por ciento de la poblaci#n vive en uni#n libre. 8 El 21". por ciento de las personas de +0 a;os y ms son casados. 8 El 0"1 por ciento de la poblaci#n es viudaP y el "2 por ciento son divorciados. 8 El ./"/ por ciento de la poblaci#n sabe leer y escribir. En +//1 era del .3"1 por ciento. 8 El tama;o de los !ogares descendi#' al inicio del siglo era de 2"1 personas y a!ora el 3/"1 por ciento de los !ogares tiene cuatro integrantes e incluso menos. 8 Aace +00 a;os la esperanza de vida la nacer era de 12 a;os" !oy es superior a 2+ a;os. 8 El 13"3 por ciento de la poblaci#n residente en )olombia !a alcanzado la educaci#n bsica primariaP el 12"3 por ciento !a cursado la secundaria o media acadBmicaP el 2" por ciento !a llegado a nivel profesional. 8 El 3"0 por ciento de la poblaci#n tiene colombiana tiene alguna limitaci#n fsica. 8 En )olombia el 03"2 por ciento de los establecimientos se dedican al comercioP el 11"0 por ciento a los serviciosP y el +0"3 por ciento a la industria.

C=NC;USI=NES

)oncluimos $ue con el desarrollo de este trabajo avanzamos muc!o en el curso de estadstica descriptiva. Adems pensamos $ue la construcci#n grupal es muy importante ya $ue reforzamos conocimientos unos a otros.

BIB;I=71A3IA

Este trabajo se desarrollo en base a Bl modulo del curso y otros documentos de apoyo facilitados por el tutor" de igual formo se utilizaron pginas de apoyo y videos como las siguientes'

,ecuperado de Internet' !ttp'??sitios.ingenieria8 usac.edu.gt?estadistica?estadistica2?estadisticadescriptiva.!tml ,ecuperado de Internet' !ttp'??es.QiRipedia.org?QiRi?EedidasSdeStendenciaScentral ,ecuperado de Internet' !ttp'??QQQ.dane.gov.co?censo? ,ecuperado de Internet !ttp'??QQQ.dane.gov.co?censo?files?boletines?bolSeducacion.pdf ,ecuperado de Internet !ttp'??QQQ.dane.gov.co?censo?files?boletines?discapacidad.pdf

Potrebbero piacerti anche