OPERACIONES CON RADICALES Como consecuencia de las frmulas fundamentales de radicales, se pueden realizar las siguientes operaciones.

Se requiere que en los radicales slo haya productos o cocientes. Si hubiera sumandos y no se pueden transformar en productos (sacando factor comn), no podramos hacer nada.

1. SIMPLIFICACIN DE RADICALES Procedimiento: Hallamos el mcd del ndice y de todos los exponentes del radicando. Dividimos cada uno de ellos y el ndice entre el mcd. Ejemplo:

16a 8 Slo hay productos y cocientes, luego podemos operar. 16 est b4 elevado a 1, pero podemos ponerlo en forma de potencia: 24 (normalmente buscamos que la base sea un nmero primo). Luego:
12 12

16a 8 12 2 4 a 8 = = (mcd(12,4,8,4)=4 b4 b4
3

dividimos el ndice y cada exponente

entre 4) =

2a 2 b
24 a8 b4 2a 2 b
4

Explicacin en base a las frmulas fundamentales:

4

por las FFs 5, 6 y 7. Por tanto,

12

2 4 a 8 12 2a 2 = b b4

=(dividiendo 12 y 4 entre 4, por la FF17) = 3

2a 2 b

Ejercicios propuestos: a) 16a ; b)

6 4 15

2a ; c)

a ; d)

16a 6 b2

2. AMPLIFICAR RADICALES Procedimiento: Inverso al anterior; se multiplican el ndice y cada uno de los exponentes por el mismo nmero. Ejemplo:

3x 3 33 x 9 = 6 3 (hemos multiplicado por 3 ndice y exponentes) y y

3x 3 3x 3 = (FF17) = 23 y y
3

Explicacin en base a las frmulas fundamentales:

= (FFs 5, 6 y 7) =

33 x 9 y3 Ejercicios propuestos:
6

a) Poner con ndice 8:

3x 3 y

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3. PRODUCTO Y COCIENTE DE RADICALES Procedimiento: Se precisa que todos los radicales implicados tengan el mismo ndice. Normalmente, ser el mcm de los ndices iniciales. En la transformacin al nuevo ndice, se amplifican los radicales, segn el procedimiento explicado antes.
3

Ejemplo:
12

2a 2 a
4

23 a

= (mcm(3,2,4)=12
12

amplificamos todos los radicales a ndice 12)

24 a8a 6 a11 12 = = (FFs 18 y 19) = = (FFs 3 y 4) = 12 9 3 25 29 a 3 2 a Ejercicios propuestos:

3

2 4 a 8 12 a 6

a)

a2 ; b) a

23 a 4

a 4 2a 3

4. EXTRACCIN DE FACTORES DEL RADICAL Procedimiento: Slo se pueden extraer factores o divisores cuyo exponente sea mayor o igual que el ndice de la raz. En el ejemplo que sigue, el 2 no se puede extraer, pero s a (elevado a 9, que es mayor que 3) y b (elevado a 3, igual al ndice). Para la extraccin de un factor en esas condiciones: a) Si el exponente es mltiplo del ndice de la raz, el factor sale de la raz elevado al exponente que tena dividido entre el ndice de la raz. En el ejemplo, el exponente de b es 3, mltiplo del ndice de la raz, tambin 3. Sale b elevado a 3 entre 3, o sea, 1, y se mantiene en el denominador. b) En caso contrario, como le sucede al a en el ejemplo, se separa dicho factor en producto de la misma base (a en el ejemplo) elevada al mltiplo del ndice de la raz ms prximo, sin sobrepasarlo, al exponente que tena dicho factor (en el ejemplo, 9 es el mltiplo de 3 ms prximo a 10 sin sobrepasarlo) multiplicado por la misma base elevada a lo que falte hasta el exponente que tena (lo que falta desde 9 hasta 10 es 1). Por tanto, en el ejemplo separamos a10=a9a. Al factor que queda con exponente mltiplo del ndice, se le aplica el proceso explicado en el apartado anterior.

2a10 3 2a 9 a a 3 = = b3 b3 b Ejercicios propuestos:

Ejemplo:
3
2

2a

(se aplican las FFs 16, 18 y 19; tambin, puede usarse la 22)

16a15 a) 27 ; b) 16 4a ; c) ; d) 4 12 3 48 2 27 3 75 ; b8 27 12 32 e) 8
4

5. INTRODUCCIN DE FACTORES EN EL RADICAL Procedimiento: Se multiplican los exponentes por el ndice de la raz. Ejemplo: 2a 5 3 a = 3 2 3 a15 a = Ejercicios propuestos: a) 2a 3b 3 2
3

23 a16

6. RAZ DE UNA RAZ Procedimiento: Si las dos races, una conteniendo a la otra, estn consecutivas, sin ningn nmero que las separe, se multiplican los ndices, en virtud de la FF21.

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Ejemplo:

a a = (Hay un factor a que separa los radicales: lo introducimos dentro de

a 2a = 3 a 3 = 6 a 3 = (siempre hay que sim-

la raz interior, la de ndice 2) = 3

plificar y racionalizar denominadores, que lo veremos ms adelante)= a Ejercicios propuestos: a) 25 81 256 ; b) 1

16

7. RACIONALIZAR DENOMINADORES Consiste en cambiar la expresin para que no aparezcan races en el denominador. El procedimiento es diferente segn los casos: Procedimiento caso 1: No hay sumas en el denominador. Multiplicamos numerador y denominador por una raz del mismo ndice que la del denominador y con factores elevados a exponentes tales que al sumar con los exponentes originales resulte un mltiplo del ndice. a Ejemplo: = (21 debemos multiplicarlo por 23 para que de un exponente mltiplo 3 4 2a del indice de la raz: 24. a3 precisa ser multiplicado por a1) =
a 4 23 a 4 23 a (FF18) = = = = 4 2a 2 2a 3 2 3 a 4 2 4 a 4 Ejercicios propuestos: 2x 3x 2 1 a) ; b) 3 ; c) 3x 2 35 2 x 3

a
4

4 4

23 a 23 a

2a 3

a 4 23 a

a 4 23 a

Procedimiento caso 2: Hay una suma o diferencia en el denominador y las races que intervienen en el denominador son races cuadradas. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador (si el denominador es una suma, por la diferencia y si es una diferencia, por la suma). 2 5 2 5 2 5 5 es 2 5)= Ejemplo: = (el conjugado de 2 = 2 5 2 5 2 5 ( 2 5)2 ( 2)2 ( 5)2 2 2 5 (FF14) = = (FFs 12 y 16) = = (FF18) 2 5 ( 2)2 ( 5)2
2 5 2 10 7 2 10 7 2 10 2 10 7 = = = 3 3 3 3 Ejercicios propuestos: 3 5 d) 3 5

8. POTENCIA FRACCIONARIA Procedimiento: Aplicar la FF22 a cada factor o divisor del radical. Ejemplos: 5
1/2

1 1 = 12 = ; Poner con exp. fracc: 5 5

2a 2 2a 2 = b b

13

21 3 a 2 3 b1 3

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Ejercicios propuestos: a) Poner sin exponente fraccionario ni negativo: 2(3a2b1/2)1/3 b) Poner con exponente fraccionario:
3

22 a 2

9. SIMPLIFICACIN DE EXPRESIONES CON RADICALES Hay que: Simplificar las races, conforme a lo dicho en el apartado 1 Extraer factores de las races Que las races no contengan denominadores y que los denominadores estn racionalizados. 10. SUMA Y RESTA DE RADICALES Radicales semejantes son los que, despus de simplificados, tienen el mismo ndice y radicando, pudiendo variar nicamente en el coeficiente. Ej: son semejantes los cuatro radicales
2

siguientes:

2;

3 2;

50

25 2

5 2;

18 23 3 2. Para poder sumar o restar radicales, tienen que ser semejantes. El procedimiento consiste en sumar o restar los coeficientes, dejando la misma raz. Ejemplos:

1)

12 75 + 300 = 2 2 3 35 2 + 3102 = (10 no es un nmero primo, pero como 300 = 3100 = 3102 es una operacin que puede hacerse fcilmente, de memoria, y nos es til porque como trabajamos con races de ndice 2, un nmero al cuadrado puede extraerse de la raz) = 2 3 5 3 + 10 3 = (2 5 + 10) 3 = 7 3 . La justificacin de sumar y restar los coeficientes la tenemos en que extraemos la raz como factor comn de los sumandos.
5 2 45 2 27 20 = 5 + 2 32 5 + 2 32 3

2)

2 2 5 =

5 + 23 5 +

23 3 2 5 = (1 + 6 2) 5 + 6 3 = 5 5 + 6 3 . En este caso, no podemos hacer ms, puesto que hemos terminado con dos radicales no semejantes. Ejercicios propuestos: 50 5 18 98 a) 63 3 20 b) 2 45

Soluciones a los ejercicios: 1a) 6 16a 4 = 6 2 4 a 4 = 3 2 2 a 2 (dividiendo ndice y exponentes entre 2) 1b) 1c)
15 4

2a 5 ; mcd (15,1,5)=1

no se puede simplificar no se puede sim-

32 a 2 ; no podemos transformar el radicando en productos plificar.

1d) 2a)

16a 6 8 2 4 a 6 4 2 2 a 3 = = (dividiendo ndice y exponentes entre 2) b b2 b2

3x 3 314 x 34 34 x12 8 2 4 = = y y14 y4

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3a) 3b)

a2 6 a4 6 a4 6 = = 3 = a a a 6 a3
6

23 a 4

12

a 4 2a 3

26 a 8

12

a 6 12 2 3 a 9

= 12

26 a 8 23 12 = a 6 23 a 9 a7

4a) 27 = 33 = 323 = 3 3 4b) 16 4a 2 = (hay que transformar en productos, para poder hacer algo; sacamos factor comn) = 4c)
4

4(4 a 2 ) = 2 2 (4 a 2 ) = 2 4 a 2

16a15 4 2 4 a12 a 3 2a 3 4 3 = = 2 a b8 b8 b

4d) 4 12 3 48 2 27 3 75 = 4 2 23 3 2 43 2 323 3 523 = = 42 3 32 2 3 23 3 35 3 = 8 3 12 3 6 3 15 3 = (8 12 6 15) 3 = = 17 3 4e) =

8
3

27 2 2

12 3
3

32 =
3

22 2 2 4 a 9b 3

32 3

2 23

24 2 = 2 2 3 3 2 3 22 2

5a) 2a 3b 6a)

2=

2 3 2a 9 b 3 =

25 81 256 = 52 34 28 = 52 34 28 = 5 2

38 28 = 5 2 4 38 28 =

5 8 38 2 8

= 8 5838 28 =(extrayendo factores)= 532 =30. Hay otras formas de hacerlo. 6b) 1

16 =(con sumandos no se pueden aplicar las frmulas fundamenta1 6 5 4

les, que es lo que se basan todas estas operaciones) =

1 6 3 = 1 3 =2

7a)

1 1 = 2 2

2 2 = 2 2
3 3

3x 2 3x 2 7b) 3 = 3 3x 3x

32 x 2 32 x 2
5 5

3 x 2 3 32 x 2
3

33 x 3
=

3x 2 3 32 x 2 = x 3 32 x 2 3x

7c) 7d)

2x 35 2 x 3

2x 35 2 x 3

24 x5 24 x5

2 x5 2 4 x 5 35 2 5 x 5

2 x5 2 4 x 5 5 2 4 x 5 = 32 x 3

3 3

5 3 = 5 3

53 53

32 (3 5 ) 2 5 = 2 = 5 3 ( 5)2

( 5 ) 2 23 5 9 5 6 5 = = 9 5 4

14 6 5 2(7 3 5 ) 7 3 5 = = que no se puede simplificar ms (recordar las re4 4 2 glas bsicas 2 y 3).

8a) 2(3a2b1/2)1/3 = 2 3 3a 2 b 8b) 3 2 2 a 2 = 22 3 a 2 3 10a) 3 2 10b) 3 7

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