La yuxtaposicin y la coordinacin Teora-EsquemaActividades-Ideas Teora: La oracin compuesta. El y el ladra llora.

perro nio

V V Definicin. La oracin compuesta tiene ms de un verbo y, por lo tanto, ms de una proposicin.

El perro el nio y ladra llora. Proposici Proposici E n 1 n 2

Clases de oraciones compuestas. Yuxtapuestas. Las proposiciones tienen sentido completo. Coordinadas.

Las proposiciones tienen sentido completo. Subordinadas. Una tiene sentido completo.

Oraciones yuxtapuestas. Juan lee el Elena ve

peridico; la tele. P1 P2 Yuxtaponer. Es colocar una cosa al lado de otra pero sin ningn enlace que las una. O. Yuxtapuestas. Se llama as a las oraciones compuestas

que llevan las proposiciones unidas sin ningn tipo de enlace. Normalmente van separadas por coma o punto y coma. la pelcula ya Fuimos haba al cine; empezado. P1 P2 Oracin compuesta

yuxtapuesta. Oraciones coordinadas. Luisa es Pepe es y directora ingeniero general. P1 E P2 Coordinar.

Es unir con enlaces o nexos que se llaman conjunciones coordinantes. Clases. Copulativas. (Indican suma). Enlaces copulativos (E.C.): y, e, ni. Los e inventan

nios las juegan normas. P1 E.C. P2 O. Compuesta Coordinada Copulativa. Adversativas. (Se oponen). Enlaces adversativos (E.A.): mas, pero, sino, sin embargo.

los El ladrones perro pero no ladraba hicieron caso. P1 E.A. P2 O. Compuesta Coordinada Adversativa. Disyuntivas. (Se excluyen). Enlaces

disyuntivos (E.D.): o, u, o bien. Estudia vas a o el tema suspender. P1 E.D P2 O. Compuesta Coordinada Disyuntiva. Recuerda que al separar las proposiciones de

estas oraciones, el enlace coordinante no va con ninguna de ellas. Analizar. Separar las proposiciones. Casi siempre hay un enlace (palabras como

"o, pero, aunque, por, con, que, por donde, con quien...") que nos indica dnde acaba una proposicin y empieza la otra. Identificar el enlace y su clase. Escribir la clase. Pedro sin no termin embarg encuent

 su o ra carrer trabajo. a P1 E. A. P2 O. Compuesta Coordinada Adversativa. Esquema: La Cla Ora Ora Ana

ora ses. cion cio liza ci Yux es nes r. n tapu yux coo Sep co esta tap rdi arar mp s. uest nad prop ues as. as. osic Coo ta. rdin Yux Coo ione Def adas tapo rdin s. inic . ner. ar. Iden in. Sub O. Cla tific Yux ses. ar el

ordi tapu nad esta as. s.

enla ce. Escr ibir la clas e.

Actividades: 1.- Escribe una V debajo de cada verbo del siguiente texto. "A to es tr m r s ro ta u c ra en m E o s n m E e o y az e l n uc pi l n n o ab nt o d o a a. o.

m o cr c il o sc e ra i u p u m ur ci sg el e e m o n la e id e l in r nt a nt o o d e.

a c v v b e R i g p e ri rr fa d e dol ue nt eya y ga e n ep rt a r r s t e as n o o o as n n

c q d E v sc c gr La y al u e l ie eal a u

le e si de rt a.

n m t o

y es er o o s n

c c ar o go ar a o ra bj ter L s e u ro q l n st et on a e n ny ue l vi ra o es. o e rt b s.

a "

2.- Aqu tienes el texto de la actividad anterior. Copia las oraciones simples en la primera columna y

las compuestas en la segunda. "Amenazaba tormenta. El trueno son su ronco estampido. El rayo rasg el cielo e ilumin por un momento la oscuridad creciente. Rfagas de viento

abrieron y cerraron de golpe puertas y ventanas. La calle qued desierta. El viento se calm y cayeron gruesos goterones. La calle se convirti en un arroyo que arrastraba objetos. SIMPL COMPUES

ES

TAS

3.- Escribe si son simples (S) o compuestas (C) las siguientes oraciones y

separa las proposiciones. Termina pronto de arreglarte o nos vamos sin ti.

El profesor felicit a

todos los alumnos.

Se lo he dicho varias veces pero no quiere escucharme.

Esta maana encontramos las huellas por donde huy.

La directora busca al secretario; llevaba un traje gris.

La decisin agradar a los obreros.

Fueron felices y comieron perdices.

4.- Analiza las siguientes oraciones. No olvides poner la clase. Fui esta al p ba qui er cerr osc o ado o, . El imp guar uso dia e la sac mult la a. libre

ta

Solucin Juga tien Me sin viv mos es gu em o o un pris sta bar en rato a? el go la

ca mp o,

cui da d.

Solucin Des oigo No se si fu y de su entret n er

aqu griter uvier o on veo o. on q a a u su los e s ni ca os sa s.

Solucin circ No Ella ulab l func esper an no iona n aba m los la ba el i en la as auto vi metr puert buse o. o a s.

Solucin otr hiz Uno os o s se Detuv pas cogi pe fue o la ar eron e ro ron circul a el a acin los auto pie ni bs . os.

Solucin se Dific obst No prod ultab urua para y ujo an el n la ron un paso va. accid

ente.

Solucin Era esta Cruz subie muy ba aron ron a o gener loc vario los oso o. s mont

ros, es.

Solucin Ideas: Para estar seguro de que dominas el

tema debes ser capaz de escribir todas las ideas del mismo. Si recuerdas el texto que explica cada idea es que ya has asimilado la leccin. La oracin compuesta.

Clases de oraciones compuestas. Oraciones yuxtapuestas. Oraciones coordinadas. Analizar.

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