QUE SABEMOS SOBRE RUTAS DEL APRENDIZAJE: CIUDADANA CUESTIONARIO

Pregunta 1 Indique si la siguiente afirmacin relacionada con las Rutas del Aprendizaje es Verdadera o Falsa: Segn lo presentado en las rutas del aprendizaje, el docente es un factor clave para el aprendizaje por sus conocimientos acerca de didctica y pedagoga. Seleccione una respuesta: ( ) Verdadero ( ) Falso Pregunta 2 Indique si la siguiente afirmacin relacionada con las Rutas del Aprendizaje es Verdadera o Falsa: Segn lo presentado en las rutas del aprendizaje, las Rutas del Aprendizaje orientan el trabajo de los docentes en cada uno de los grados y ciclos de la Educacin Bsicas. Seleccione una: ( ) Verdadero ( ) Falso Pregunta 3 Indique si la siguiente afirmacin relacionada con las Rutas del Aprendizaje es Verdadera o Falsa: Segn lo presentado en las rutas del aprendizaje, las competencias son logros educativos, que garantizan la unidad del sistema Educativo y las competencias no se diversifican. Seleccione una: ( ) Verdadero ( ) Falso Pregunta 4 Indique cules son aprendizajes ciudadanos. Seleccione una o ms de una: ( ) Convive democrtica e interculturalmente. ( ) Empata, cooperacin y solidaridad. ( ) Aprendizajes de una ciudadana democrtica e intercultural. ( ) Participa democrticamente. ( ) Aprendizajes que se generan a partir de las Ciencias Sociales Pregunta 5 En base a las rutas del aprendizaje, relacione las siguientes definiciones con cada principio pedaggico:

Pregunta 6 Qu aspectos debe trabajar las rutas de aprendizaje en ciudadana?: a) Convivencia participacin b) Participacin conocimiento c) La convivencia- conocimiento d) Democracia participacin - conocimiento e) La convivencia- la participacin el conocimiento Pregunta 7 La EIB genera espacios de construccin de una sociedad, el respeto a la diversidad cultural y la diferencia, la valoracin y reconocimiento a los conocimientos y saberes, sistemas de valores y aspiraciones econmicas y sociales de los pueblos originarios. a) tolerante b) intolerante c) ganancial d) annima e) comunitaria Pregunta 8 La formacin tica y cvica es obligatoria en todo proceso educativo; prepara a los educandos para cumplir sus obligaciones personales, familiares y patriticas, y para ejercer sus deberes y derechos ciudadanos a) Ley General de Educacin 28044 b) Ley de Reforma Magisterial c) Constitucin Poltica del Per. d) Reglamento Interno e) Normas de convivencia Pregunta 9 El siguiente Testimonio de una estudiante peruana: Somos parte de la solucin, no del problema [] tenemos que mirar a su alrededor y si queremos cambio tenemos que cambiar nosotros primero, se relaciona con las rutas de Aprendizaje, especificamente con los fascculos generales de: a) Fascculo General 1: Convivir,, participar, deliberar para ejercer una ciudadana democratica e intercultural. b) Fascculo General 2: Hacer uso efectivo de saberes matematicos para afrontar desafios diversos. c) Fascculo General 3: Comunicarse oralmente y por escrito con distitnos interlocutores y en distintos escenarios. d) Fascculo General 4: Hacer uso efectivo de saberes cientificos para afronatr desafios diversos de una perspectiva intercultural. e) Mapas de aprendizaje Pregunta 10 Las dimensiones de la educacin ciudadana democrtica e intercultural son: a) Politico-cultural-ambiental b) Politico-cultural-ambiental-intelectual c) Politico-cultural-ambiental-intelectual-tica-socio afectivo d) Politico-cultural-ambiental-intelectual-socio afectivo e) Politico-cultural-ambiental-intelectual-tica