PSIHOLOGIA COPILULUI SI PEDAGOGIA EXPERIMENTALA

EDOUARD CLAPAREDE
Opera lui Edouard Claparede dovedeste o unitate profund, regasit n cele trei poziii ale gndirii i activitii sale: ca teoretician al psihologiei i creator al attor teorii aplicative, biolog i protagonist al analizei func ionale ca experimentator, el proceda ca un medic, ca un chimician ca savant, el se manifesta n discutii asupra metodei sau a filozofiei stiintelor, era, dupa cum i plcea sse exprime, i mai ales pragmatic! "n lucrarile sale, el se refer la multe domenii ale psihologiei tiin ifice, abordnd succesiv probleme de psihologia senzatiilor i de psihologia fiziologic ,de psiho#patologie i de psihologie animal, problema asociatiei de idei, a memorarii, a marturiei, psihologia copilului n general i un numr de probleme speciale: psihologia aplicat, metode de diagnosticare i de masurare n orientarea profesional i n psihologia pedagogic$ ntreaga educa ie n problemele sociale, morale i interactionale % &EO'"( )OC*+*" ,ornind de la intrebarile Ce este -ocul.! ,!/e ce se -oaca copilul.! s#au emis mai multe teorii, care arat func iile pe care le poate ndeplini -ocul ca activitate a copilului i nu numai : &eoria recreerii 0odihnei1#-ocul, o recreere, seveste la repauzarea organismului sau a spiritului obosit &eoria surplusului de energie#copilul are un surplus de energie , acumulata, descarcandu#se pe canalele create de-a de obisnuinta &eoria atavismului#-ocul devine un instrument creator &eoria exercitiului pregatitor#pentru a rezolva problema -ocului ,acesta trebuie considerat din punct de vedere natural biologic &eoriei lui 2roosau fost alaturate teorii aditionale care considera -ocul ca pe un agent de dezvoltare ,de expansiune a personalitatii :conceptia genetica 3functionala a -ocului )ocul ca stimulent al cresterii#Carr a atrasa atentia ca -ocul procura organismului stimularea necesara cresterii oragnelor &eoria exercitiului complementar#constituie un adaos important ,mai les in ce priveste -ocul adultilor &eoria catharhica#atribuie -ocului o actiune purificatoare %"n limba- freudamian ,-ocul este atunci cand deriv din sentimente sociale )ocul#fenomen de derivare prin functiune#curentul impulsurilor ,dorintelor ,intereselor care alcatuiesc eul nostru si care cauta iesire in functie, in -oc, atunci cand realitatea nu#i ofer cai suficiente de manifest 4unctii suplimentare ale -ocului : "nlatura plictiseala Element odihnitor (gent de manifestare sociala (gent de transmitere de idei ,:$$$$$$nu inteleg$$$$$$ ,de la o generatie la alta 4ocul adultilor#5chiller omul nu este intreg ,decat atunci cand se -oaca