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AL PRIMER CONGRESO LATINOAMERICANO DE JUVENTUDES

Compaeros de Amrica y del mundo entero: Sera largo enumerar ahora el saludo individual que nuestra patria da a cada uno de ustedes, y a cada uno de los pases que representan. Queremos, sin embargo, hacer un distingo con algunas personas representantes de pases castigados por cat stro!es de la naturale"a o por cat stro!es del imperialismo. Queremos saludar especialmente esta noche, al representante del pueblo de Chile, Clotario #lest", cuya vo" $uvenil ustedes escucharon hace un momento, y cuya madure", sin embargo, puede servir de e$emplo y de gua a nuestros hermanos traba$adores de ese su!rido pueblo, que ha sido castigado por uno de los m s terribles terremotos de la historia. Queremos saludar especialmente, tambin, a %acobo &rben", '() *residente de la primera naci+n latinoamericana que levant+ su vo", sin miedo, contra el colonialismo, y que e,pres+, en una re!orma agraria pro!unda y valiente, el anhelo de sus masas campesinas. - queremos agradecer tambin, en l, y en la democracia que sucumbi+, el e$emplo que nos diera y la apreciaci+n correcta de todas las debilidades que no pudo superar aquel gobierno, para ir nosotros a la ra" de la cuesti+n y decapitar de un solo ta$o a los que tienen el poder y a los esbirros de los que tienen el poder. - queremos saludar tambin a dos de las delegaciones m s su!ridas, qui" s, de Amrica: a la de *uerto .ico que todava hoy, despus de (/0 aos de haberse declarado la libertad por primera ve", en Amrica, sigue luchando por dar el primer paso, el m s di!cil qui" s, el de lograr, al menos !ormalmente, un gobierno libre. - quisiera que los delegados de *uerto .ico llevaran mi saludo y el de Cuba entera, a *edro Albi"u Campos'1) , quisiramos que le transmitieran a *edro Albi"u Campos toda nuestra emocionada cordialidad, todo nuestro reconocimiento por el camino que enseara con su valor, y toda nuestra !raternidad de hombres libres hacia un hombre libre, a pesar de estar en una ma"morra de la sediciente democracia norteamericana. *ero quisiera tambin saludar hoy, por parad+$ico que pare"ca, a la delegaci+n que representa lo m s puro del pueblo norteamericano. - quisiera saludarla, porque no solamente el pueblo norteamericano no es culpable de la barbarie y de la in$usticia de sus gobernantes, sino que tambin es vctima inocente de la ira de todos los pueblos del mundo, que se con!unden a veces un sistema social con un pueblo. *or eso, a las distinguidas personalidades que he nombrado, y a las delegaciones de los pueblos hermanos que he nombrado, va mi saludo individuali"ado, aunque mis bra"os y los bra"os de toda Cuba est n abiertos para recibir a ustedes, y para mostrarles aqu lo que hay de bueno y lo que hay de malo, lo que se ha logrado y lo que est por lograrse, el camino recorrido y lo que !alta por recorrer. *orque aun cuando todos ustedes vengan a deliberar, en nombre de sus respectivos pases, en este Congreso de la %uventud 2atinoamericana, cada uno de ustedes 3y de eso estoy seguro3 vino acicateado por la curiosidad de conocer e,actamente qu cosa era este !en+meno nacido en una isla del Caribe, que se llama hoy .evoluci+n cubana. *ero todo esto no surgi+ de la noche a la maana, y permtanme ustedes que les cuente algo de mi e,periencia, e,periencia que puede servir a muchos pueblos en circunstancias parecidas, para que tengan una idea din mica de c+mo surgi+ este pensamiento revolucionario de hoy, porque la .evoluci+n cubana de hoy, continuadora s, no es la .evoluci+n cubana de ayer, aun despus de la victoria, y mucho menos es la insurrecci+n cubana antes de la victoria4 de aquellos $+venes que en un n5mero de ochenta y dos cru"aron en un barco que haca agua las di!ciles "onas del 6ol!o de 7,ico, para arribar a las costas de la Sierra 7aestra, a estos representantes de la Cuba de hoy, hay una distancia que no se mide por aos, o por lo menos no se mide por aos en la !orma correcta de hacerlo, con sus das de veinticuatro horas y sus horas de sesenta minutos. 8odos los miembros del gobierno cubano, $+venes de edad, $+venes de car cter y de ilusiones, han, sin embargo, madurado en la e,traordinaria universidad de la e,periencia

y en contacto vivo con el pueblo, con sus necesidades y con sus anhelos. 8odos nosotros pensamos liegar un da a alg5n lugar de Cuba y tras de algunos gritos y algunas acciones heroicas y tras de algunos muertos y algunos mtines radiales tomar el poder y e,pulsar al dictador #atista. 2a historia nos ense+ que era mucho m s di!cil que eso derrotar a todo un gobierno respaldado por un e$rcito de asesinos, que adem s de ser asesinos, eran socios de ese gobierno y respaldados en de!initiva por la m s grande !uer"a colonial de toda la tierra. - !ue as como poco a poco cambiaron todos nuestros conceptos. Como nosotros, hi$os de las ciudades, aprendimos a respetar al campesino, a respetar su sentido de la independencia, a respetar su lealtad, a reconocer sus anhelos centenarios por la tierra que le haba sido arrebatada y a reconocer su e,periencia en los mil caminos del monte. - como los campesinos aprendieron de nosotros el valor que tiene un hombre, cuando en sus manos hay un !usil y cuando ese !usil est dispuesto a disparar contra otro hombre, por m s !usiles que acompaen a este otro hombre. 2os campesinos nos ensearon su sabidura y nosotros enseamos nuestro sentido de la rebelda a los campesinos. - desde ese momento hasta ahora y para siempre, los campesinos de Cuba y las !uer"as rebeldes de Cuba, y hoy el 6obierno .evolucionario cubano, marchan unidos como un solo hombre. *ero sigui+ progresando la .evoluci+n y e,pulsamos de las abruptas laderas de la Sierra 7aestra a las tropas de la dictadura, y llegamos entonces a trope"arnos con otra realidad cubana, que era el obrero, el traba$ador, ya sea el obrero agrcola o el obrero de los centros industriales y aprendimos de l tambin y tambin le enseamos que en un momento dado, mucho m s !uerte y positivo que la m s !uerte y positiva de las mani!estaciones pac!icas, es un tiro bien dado a quien se le debe dar. Aprendimos el valor de la organi"aci+n, pero enseamos de nuevo el valor de la rebelda y de ese resultado surgi+ la rebelda organi"ada por todo el territorio de Cuba. -a haba transcurrido mucho tiempo y ya muchas muertes, muchas de ellas combativas y otras inocentes, $alonaban el camino de nuestra victoria. 2as !uer"as imperialistas empe"aron a ver que en lo alto de la Sierra 7aestra haba algo m s que un grupo de bandoleros o algo m s que un grupo de ambiciosos asaltantes del poder4 sus bombas, sus balas, sus aviones y sus tanques !ueron dados generosamente a la dictadura y con ellos de vanguardia pretendieron volver a subir, y por 5ltima ve", la Sierra 7aestra. A pesar del tiempo transcurrido, a pesar de que ya columnas de nuestras !uer"as rebeldes haban partido a invadir otras regiones de Cuba y estaba !ormado ya el Segundo 9rente :riental ;9ran< *as;, ba$o las +rdenes del comandante .a5l Castro, a pesar de todo eso, de nuestra !uer"a en la opini+n p5blica, de que ramos ya materia de cintillos de peri+dicos en sus secciones internacionales en todos los lados del mundo, la .evoluci+n cubana contaba con doscientos !usiles, no con doscientos hombres, pero s con doscientos !usiles para detener la 5ltima o!ensiva del rgimen, en la cual acumul+ die" mil soldados y toda clase de instrumento de muerte, y la historia de cada uno de esos doscientos !usiles es una historia de sacri!icio y de sangre, porque eran !usiles del imperialismo, que la sangre y la decisi+n de nuestros m rtires haban digni!icado y convertido en !usiles del pueblo. - as se desarroll+ la 5ltima etapa de la gran o!ensiva del e$rcito, que llamaron ellos ;de cerco y aniquilamiento;. =espus sigui+ una historia de invasiones hacia occidente, de ruptura de las vas de comunicaciones y de aplastante cada de la dictadura, cuando nadie lo esperaba. 2leg+ entonces el *rimero de >nero. - la .evoluci+n de nuevo, sin pensar en lo que haba ledo, pero oyendo lo que tena que hacer de labios del pueblo, decidi+ primero y antes que nada, castigar a los culpables y los castig+. ? ...@ la ley de .e!orma Agraria aprobada, era mucho m s violenta y mucho m s pro!unda que lo que haban aconse$ado los sesudos autoconse$eros del gobierno 3todos ellos, entre parntesis, est n hoy en 7iami o en alguna otra ciudad de >stados Anidos3. *epn .ivero 'B) en el Diario de la Marina o 7edrano 'C) en Prensa Libre (... ) o haba m s, haba incluso un primer ministro en nuestro gobierno que aconse$aba mucha moderaci+n, porque ;estas cosas hay que tratarlas con moderaci+n;. '/)

2a ;moderaci+n; es otra de las palabras que les gusta usar a los agentes de la colonia, son moderados, todos los que tienen miedo o todos los que piensan traicionar de alguna !orma 'D) >l pueblo no es de ninguna manera moderado. >llos aconse$aban repartir marab5, que es un arbusto que crece en nuestros campos y que los campesinos con sus machetes tumbaran ese marab5 o se aposentaran en alguna cinaga o agarraran alg5n peda"o de tierra del >stado, que todava hubiera e scapado a la voracidad de los lati!undistas4 pero tocar la tierra de los lati!undistas era un pecado que estaba por encima de lo que ellos podan pensar que !uera posible. *ero !ue posible. >sa es una de nuestras grandes !uer"as: las !uer"as que se mueven en todo el mundo y que olvidan todas las banderas particulares de las luchas polticas nacionales, para de!ender, en un momento dado, a la .evoluci+n cubana. - me permitira decirlo, qque es un deber de la $uventud de Amrica, porque esto que hay aqu es algo nuevo, y es algo digno de estudio. Eo quiero decirles yo lo que tiene de bueno: ustedes podr n constatar lo que tiene de bueno Que tiene mucho de malo 'D) lo s4 que hay mucha desorgani"aci+n aqui 'D) yo lo s. 8odos ustedes ya lo sabr n, qui" s, si han ido a la Sierra. Que hay guerrillismo todava 'D) yo lo s. Que aqu !altan tcnicos en cantidades !abulosas de acuerdo con nuestras pretensiones 'D) yo lo s. Que todava nuestros e$rcito no ha alcan"ado el grado de madure" necesaria, ni los milicianos han alcan"ado la su!iciente coordinaci+n para constituirse en un e$rcito 'D) yo lo s. *ero lo que yo s, y quisiera que todos ustedes supieran, es que esta .evoluci+n se hi"o siempre contando con la voluntad de todo el pueblo de Cuba, y que cada campesino y cada obrero, si mane$a mal el !usil, est traba$ando todos los das para mane$arlo me$or, para de!ender su .evoluci+n. - si no puede en este momento entender el complicado mecanismo de una m quina cuyo tcnico se !ue ya a los >stados Anidos, lo estudia todos los das para aprenderlo, para que su ! brica ande me$or. - todos los cubanos, de las ciudades y del campo, hermanados en un solo sentimiento, van siempre hacia el !uturo, pensando con una unidad absoluta, dirigidos por un lder en el que tienen la m s absoluta con!ian"a, porque ha demostrado en mil batallas y en mil ocasiones di!erentes, su capacidad de sacri!icio, y la potencia y la clarividencia de su pensamiento. '() %acobo &rben" 6u"m n, *residente constitucional de 6uatemala, derrocado en (F/C por An golpe de >stado, encabe"ado por el e, coronel Carlos Castillo Armas, con el apoyo directo de e!ectivos militares norteamericanos. '1) *edro Albi"u Campos, abogado y poltico puertorriqueo, lder del movimiento proindepencia de *uerto .ico, !allecido en (FG/. 'B) *epn .ivero, director del =iario de la 7arina, vocero de la oligarqua comercial e industrial cubana desde los das de la colonia hasta la rep5blica neocolonial. Al triun!o de la .evoluci+n, sus editoriales re!le$aron sistem ticamente la oposici+n de la burguesa a las trans!ormmaciones revolucionarias. 'C) Humberto 7edrano, periodista, quien !ue subdirector del peri+dico reaccionario Prensa Libre. '/) Se re!iere a %os 7ir+ Cardona, cabecilla, en >stados Anidos, de actividades contra3 revolucionarias y quin presdi+ el Conse$o organi"ado por la CIA durante la agresi+n a *laya 6ir+n en abril de (FG(. Discurso en el acto de apertura del Primer Congreso Latinoamericano de Juventudes, 28 de julio de 1 !". #b. cit., t. 2, pp. $ "%&"2.

QU DEBE SER UN JOVEN COMUNISTA?


Queridos compaeros: Ana de las tareas m s gratas de un revolucionario, es ir observando en el transcurso de los aos de .evoluci+n c+mo se van !ormando, decantando y !ortaleciendo las instituciones que nacieron al inicio de la .evoluci+n4 c+mo se convierten en verdaderas instituciones con !uer"a, vigor y autoridad entre las masas, aquellas organi"aciones que empe"aron en pequea escala con muchas di!icultades, con muchas indecisiones, y se !ueron trans!ormando, mediante el traba$o diario y el contacto con las masas, en pu$antes representaciones del movimiento revolucionario de hoy. 2a Ani+n de %+venes Comunistas tiene casi los mismos aos que nuestra .evoluci+n, a travs de los distintos nombres que tuviera, a travs de las distintas !ormas de organi"aci+n. Al principio !ue una emanaci+n del >$rcito .ebelde. =e all qui" s surgiera tambin su nombre. >ra una organi"aci+n ligada al e$rcito para iniciar a la $uventud cubana en las tareas masivas de la de!ensa nacional, que era el problema m s urgente y el que precisaba de una soluci+n m s r pida. >n el antiguo =epartamento de Instrucci+n del >$rcito .ebelde nacieron la Asociaci+n de %+venes .ebeldes y las 7ilicias Eacionales .evolucionarias. =espus adquirieron vida propia: esta 5ltima la de una pu$ante !ormaci+n de pueblo armado, representante del pueblo armado y con categora propia, !undida con nuestro e$rcito en las tareas de de!ensa. 2a otra, como una organi"aci+n destinada a la superaci+n poltica de la $uventud cubana. =espus, cuando se !ue consolidando la .evoluci+n y pudimos ya plantearnos las tareas nuevas que se ven en el hori"onte, sugiri+ el compaero 9idel el cambio de nombre de esta organi"aci+n. An cambio de nombre que es toda una e,presi+n de principios. 2a Ani+n de %+venes Comunistas, est directamente orientada hacia el !uturo. >st vertebrada con vista al !uturo luminoso de la sociedad socialista, despus de atravesar el camino di!cil en que estamos ahora de la construcci+n de una sociedad nueva, en el camino del a!ian"amiento total de la dictadura de clase, e,presada a travs de la sociedad socialista, para llegar !inalmente a la sociedad sin clase, la sociedad per!ecta, la sociedad que ustedes ser n los encargados de construir, de orientar y de dirigir en el !uturo. *ara ello, la Ani+n de %+venes Comunistas al"a sus smbolos, que son los smbolos de todo el pueblo de Cuba: el estudio, el traba$o y el !usil ?...@ >n este segundo aniverario, en esta hora de construcci+n !ebril, de preparativos constantes para la de!ensa del pas, de preparaci+n tcnica y tecnol+gica acelerada al m ,imo, debe plantearse siempre, y ante todo, el problema de qu es y qu debe ser la Ani+n de %+venes Comunistas. 2a Ani+n de %+venes Comunistas tiene que de!inirse con una sola palabra: vanguardia. Astedes, compaeros, deben ser la vanguardia de todos los movimientos. 2os primeros en estar dispuestos para los sacri!icios que la .evoluci+n demande, cualquiera que sea la ndole de esos sacri!icios. 2os primeros en el traba$o. 2os primeros en el estudio. 2os primeros en la de!ensa del pas., - plantearse esta tarea no s+lo como la e,presi+n total de la $uventud de Cuba, no s+lo como una tarea de grandes masas vertebradas en una instituci+n, sino como las tareas diarias de cada uno de los integrantes de la Ani+n de %+venes Comunistas. *ara ello, hay que plantearse tareas reales y concretas, tareas de traba$o cotidiano que no pueden admitir el m s mnimo desmayo. 2a tarea de la organi"aci+n debe estar constantemente unida a todo el traba$o que se desarolle en la Ani+n de %+venes Comunistas. 2a organi"aci+n es la clave que permite atena"ar las iniciativas que surgen de los lderes de la .evoluci+n, las iniciativas que plantea en reiteradas oportunidades nuestro *rimer 7inistro, y las iniciativas que surgen

del seno de la clase obrera, que deben trans!ormarse tambin en directivas precisas, en ideas precisas para la acci+n subsiguiente. Si no e,iste la organi"aci+n, las ideas, despus del primer momento de impulso, van perdiendo e!icacia, van cayendo en la rutina, van cayendo en el con!ormismo, y acaban por ser simplemente un recuerdo. Al mismo tiempo, todos y cada uno de ustedes deben tener presente que ser $oven comunista, pertenecer a la Ani+n de %+venes Comunistas, no es una gracia que alguien les concede, ni es una gracia que ustedes conceden al >stado o a la .evoluci+n. *ertener a la Ani+n de %+venes Comunistas debe ser el m s alto honor de un $oven de la sociedad nueva. =ebe ser un honor por el que luchen en cada momento de su e,istencia. -, adem s, el honor de mantenerse y mantener en alto el nombre individual dentro del gran nombre de la Ani+n de %+venes Comunistas. =ebe ser un empeo constante tambin. >n esta !orma avan"aremos a5n m s r pidamente. Acostumbr ndonos a pensar como masa, a actuar con las iniciativas que nos brinda la gran iniciativa de la masa obrera y las iniciativas de nuestros m ,imos dirigentes4 y, al mismo tiempo, actuar siempre como individuos, permanentemente preocupados de nuestros propios actos, permanentemente preocupados de que nuestros actos no manchen nuestro nombre ni el nombre de la asociaci+n a que pertenecemos. >n el momento en que la de!ensa del pas era la tarea m s importante la $uventud estuvo presente. Hoy la de!ensa del pas sigue ocupando el primer lugar en nuestros deberes. *ero no debemos olvidar que la consigna que gua a losn $+venes comunistas est ntimamente unida entre s: no puede haber de!ensa del pas solamente en el e$ercicio de las armas, prestos a la de!ensa, sino que, adem s debemos de!ender el pas construyndolo con nuestro traba$o y preparando los nuevos cuadros tcnicos para acelerar su desarrollo en los aos venideros. Ahora esta tarea adquiere una importancia enorme y est a la misma altura que la del e$ercicio directo de las armas. Cuando se plantearon problemas como stos la $uventud di$o presente una ve" m s. 2os $+venes brigadistas respondiendo al llamamiento de la .evoluci+n invadieron todos los rincones del pas. - as, en pocos meses y en batalla muy dura 3donde hubo incluso m rtires de la .evoluci+n, m rtires de la educaci+n3, pudimos anunciar una situaci+n nueva en Amrica: la de que Cuba era el territorio libre de anal!abetismo en Amrica. Son muy importantes esas tareas porque dentro de ellas la Ani+n de %+venes Comunistas, los $+venes comunistas no solamente dan. .eciben, y en algunos casos m s de lo que dan: adquieren e,periencias nuevas, una nueva e,periencia del contacto humano, nuevas e,periencias de c+mo viven nuestros campesinos, de c+mo es el traba$o y la vida en los lugares m s apartados, de todo lo que hay que hacer para elevar aquellas regiones al mismo nivel que los lugares m s habitables del campo y las ciudades. Adquieren e,periencias y madure" revolucionarias. >sta es la !orma de educaci+n que me$or cuadra a una $uventud que se prepara para el comunismo: la !orma de educaci+n en la cual el traba$o pierde la categora de obsesi+n que tiene en el mundo capitalista y pasa a ser un grato deber social, que se reali"a con alegra, que se reali"a al son de c nticos revolucionarios, en medio de la camaradera m s !raternal, en medio de contactos humanos que vigori"an a unos y otros, y a todos elevan. -o creo que lo primero que debe caracteri"ar a un $oven comunista es el honor que siente por ser $oven comunista. >se honor que le lleva a mostrar ante todo el mundo su condici+n de $oven comunista, que no lo vuelca en la clandestinidad, que no lo reduce a !+rmulas, sino que lo e,presa en cada momento, que le sale del espritu, que tiene inters en demostrarlo porque es su smbolo de orgullo. %unto a eso, un gran sentido del deber hacia la sociedad que estamos construyendo, con nuestros seme$antes como seres humanos y con todos los hombres del mundo. >so es algo que debe caracteri"ar al $oven comunista. Al lado de eso, una gran sensibilidad ante todos los problemas, gran sensibilidad !rente a la in$usticia4 espritu incon!orme cada ve" que surge algo que est mal, lo haya dicho quien lo haya dicho. *lantearse todo lo que no se entienda4 discutir y pedir aclaraci+n de lo que no est claro4

declararle la guera al !ormalismo, a todos los tipos de !ormalismos. >star siempre abierto para recibir las nuevas e,periencias, para con!ormar la gran e,periencia de la humanidad, que lleva muchos aos avan"ando por la senda del socialismo, a las condiciones concretas de nuestro pas, a las realidades que e,isten en Cuba: y pensar 3todos y cada uno3 c+mo ir cambiando la realidad, c+mo ir me$or ndola. >l $oven comunista debe proponerse ser siempre el primero en todo, luchar por ser el primero, y sentirse molesto cuando en algo ocupa otro lugar. 2uchar por me$orar, por ser el primero. Claro que no todos pueden ser el primero, pero s estar entre los primeros, en el grupo de vanguardia. Ser un e$emplo vivo, ser el espe$o donde se miren los compaeros que no pertene"can a las $uventudes comunistas, ser el e$emplo donde puedan mirarse los hombres y mu$eres de edad m s avan"ada que han perdido cierto entusiasmo $uvenil, que han perdido la !e en la vida y que ante el estmulo del e$emplo reaccionan siempre bien. >sa es otra tarea de los $+venes comunistas. %unto a eso, un gran espritu de sacri!icio, un espritu de sacri!icio no solamente para las $ornadas heroicas, sino para todo momento. Sacri!icarse para ayudar al compaero en las pequeas tareas, para que pueda as cumplir su traba$o, para que pueda cumplir con su deber en el colegio, en el estudio, para que pueda me$orar de cualquier manera. >star siempre atento a toda la masa humana que lo rodea. >s decir: se plantea a todo $oven comunista ser esencialmente humano, ser tan humano que se acerque a lo me$or de lo humano, puri!icar lo me$or del hombre por medio del traba$o, del estudio, del e$ercicio de la solidaridad continuada con el pueblo y con todos los pueblos del mundo, desarrollar al m ,imo la sensibilidad hasta sentirse angustiado cuando se asesina a un hombre en cualquier rinc+n del mundo y para sentirse entusiasmado cuando en alg5n rinc+n del mundo se al"a una nueva bandera de libertad. >l $oven comunista no puede estar limitado por las !ronteras de un territorio: el $oven comunista debe practicar el internacionalismo proletario y sentirlo como cosa propia. Acordarse, como debemos acordarnos nosotros, aspirantes a comunistas aqu en Cuba, que somos un e$emplo real y palpable para toda nuestra Amrica, y m s a5n que para nuestra Amrica, para otros pases del mundo que luchan tambin en otros continentes por su libertad, contra el colonialismo, contra el neocolonialismo, contra el imperialismo, contra todas las !ormas de opresi+n de los sistemas in$ustos4 acordarse siempre de que somos una antorcha encendida, de que nosotros todos somos el mismo espe$o que cada uno de nosotros individualmente es para el pueblo de Cuba, y somos ese espe$o para que se miren en l los pueblos de Amrica, los pueblos del mundo oprimido que luchan por su libertad. - debemos ser dignos de ese e$emplo. >n todo momento y a toda hora debemos ser dignos de ese e$emplo. >so es lo que nosotros pensamos que debe ser un $oven comunista. - si se nos di$era que somos casi unos rom nticos, que somos unos idealistas inveterados, que estamos pensando en cosas imposibles, y que no se puede lograr de la masa de un pueblo el que sea casi un arquetipo humano, nosotros tenemos que contestar, una y mil veces que s, que s se puede, que estamos en lo cierto, que todo el pueblo puede ir avan"ando, ir liquidando las pequeeces humanas. ?...@ir per!eccion ndose como nos per!eccionamos todos da a da, liquidando intransigentemente a todos aquellos que se quedan atr s, que no son capaces de marchar al ritmo que marcha la .evoluci+n cubana. 8iene que ser as, debe ser as, y as ser , compaeros. Ser as, porque ustedes son $+venes comunistas, creadores de la sociedad per!ecta, seres humanos destinados a vivir en un mundo nuevo de donde habr desaparecido de!initivamente todo lo caduco, todo lo vie$o?...@ *ara alcan"ar eso hay que traba$ar todos los das. 8raba$ar en el sentido interno de per!eccionamiento, de aumento de los conocimientos, de aumento de la comprensi+n del mundo que nos rodea. Inquirir y averiguar y conocer bien el porqu de las cosas y plantearse siempre los grandes problemas de la humanidad como problemas propios. As, en un momento dado, en un da cualquiera de los aos que vienen 3despus de pasar muchos sacri!icios, s, despus de habernos visto qui" s muchas veces al borde de la destrucci+n3, despus de haber visto qui" s c+mo nuestras ! bricas son destruidas y de haberlas reconstruido nuevamente, despus de asistir al asesinato, a la matan"a de

muchos de nosotros y de reconstruir lo que sea destruido, al !in de todo esto, un da cualquiera, casi sin darnos cuenta, habremos creado, $unto con los otros pueblos del mundo, la sociedad comunista, nuestro ideal. Compaeros, hablarle a la $uventud es una tarea muy grande. Ano se siente en ese momento capa" de transmitir algunas cosas y siente la comprensi+n de la $uventud. Hay muchas cosas que quisiera decir de todos nuestros es!uer"os, nuestros a!anes4 de c+mo, sin embargo, muchos de ellos se rompen ante la realidad diaria y c+mo hay que volver a iniciarlos. =e los momentos de !laque"a y de c+mo el contacto con el pueblo 3con los ideales y la pure"a del pueblo3 nos in!unde nuevo !ervor revolucionario. Habra muchas cosas de qu hablar. *ero tambin tenemos que cumplir con nuestros deberes. - aprovecho para e,plicarles por qu me despido de ustedes, con toda mala intenci+n si ustedes quieren. 7e despido de ustedes, porque voy a cumplir con mi deber de traba$ador voluntario a una te,tilera4 all estamos traba$ando desde hace alg5n tiempo. >stamos emulando con la >mpresa Consolidada de Hilados y 8e$idos *lanos que traba$a en otra te,tilera y estamos emulando con la %unta Central de *lani!icaci+n, que traba$a en otra te,tilera.

Discurso en la conmemoraci'n del segundo aniversario de la integraci'n de las #rgani(aciones Juveniles, 2" de octubre de 1 !2 #b. cit., L 2, pp. 1 !1%1 )*.

EN LA CLAUSURA DEL ENCUENTRO IN'IERNACIONAL DE ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA


Compaeros estudiantes y pro!esores de arquitectura del mundo entero: 7e toca hacer el resumen 3como se llama en Cuba3, o cerrar con unas palabras este >ncuentro Internacional de >studiantes. 8engo que hacer una conclusi+n muy penosa para m, como primera medida: con!esar una ignorancia atro" sobre estos problemas, ignorancia que llega al e,tremo de no saber que el >ncuentro Internacional de >studiantes que se celebr+ era apoltico. -o crea que era un encuentro de estudiantes, y no saba que. era un organismo dependiente de la Ani+n Internacional de Arquitectos. *or lo tanto, como polticos 3es decir como estudiantes que participan en la vida activa del pas3 y adem s, despus de leer las conclusiones donde se demuestra que la ignorancia era colectiva porque las conclusiones son muy polticas tambin 'D) #ueno, pues yo pensaba decir, en primer lugar, que estaba de acuerdo con las conclusiones, que me parecen conclusiones l+gicas. Eo s+lo revolucionarias sino cient!icas4 cient!icas y revolucionarias al mismo tiempo. - hacer un pequeo discurso, si ustedes quieren un poco poltico. *ero realmente yo no s si es el momento para hablar de cosas polticas. >n todo caso son ustedes los que deben decidir porque yo de tcnica no s mucho. #ien. -o les digo que no se trata de demagogia barata ni de estar buscando la manera de eludir los reglamentos. -o no conoca los reglamentos, y sencillamente vine a hacer un resumen en mi calidad de poltico. *oltico de nuevo cuo o poltico del pueblo, pero poltico por mis !unciones y adem s, impresionado porque han sido aprobadas, creo que por muy amplia mayora, unas conclusiones con las cuales estoy de acuerdo en su inmensa mayora y que !i$an el papel del estudiante y el papel del tcnico en la sociedad. -o me asombr un poco de esas conclusiones 3lo digo sinceramente3, porque el conglomerado de gente que nos visita pertenece a todos los pases del mundo. 2os

pases donde el socialisme se ha construido son pocos numricamente hablando, aunque en n5mero de habitantes son !uertes. 2os pases que est n en lucha por su liberaci+n, ba$o diversos regmenes y en diversos momentos del desarrollo de su lucha, son muchos, pero tienen gobiernos di!erentes tambin, y sobre todo sus capas pro!esionales no siempre responden a los mismos intereses. 2os pases capitalistas, naturalmente, tienen su propia ideologa. *or todo ello nos sorprendi+ el tono de esas discusiones. *ensaba, un poco mec nicamente qui" s, que en general el estudiantado de una gran cantidad de pases capitalistas, coloniales y semicoloniales pertenece a aquellas capas de la poblaci+n que por sus recursos no es el proletariado, y que por lo tanto su ideologa se ale$a mucho de la ideologa revolucionaria que nosotros sostenemos y mantenemos en Cuba. Sin embargo, no olvid en mi mecanicismo que tambin en Cuba e,ista una capa de estudiantes que por su e,tracci+n social no perteneca al proletariado en su gran mayora. -, no obstante, esa capa de estudiantes particip+ en todas las acciones revolucionarias de los 5ltimos tiempos en Cuba. Ha dado a la causa de la liberaci+n algunos de los m rtires m s queridos por nuestro pueblo, y de sus componentes se recibieron algunos y otros todava est n en proceso de estudio, integrados y apoyando totalmente la .evoluci+n cubana. Haba olvidado yo que hay algo m s importante que la clase social a que pertene"ca el individuo: la $uventud, la !rescura de ideales, la cultura que en el momento en que se sale de la adolescencia se pone la servicio de los ideales m s puros. =espus los mecanismos sociales en los diversos regmenes de opresi+n en que se vive pueden ir cambiando esta estructura mental. *ero el estudiantado es revolucionario en su gran mayora. 8endr m s o menos conciencia de una revoluci+n cient!ica, sabr de me$or o peor manera qu es lo que quiere y c+mo lo quiere para su pueblo o para el mundo, pero el estudiantado es, naturalmente, revolucionario, porque pertenece a la capa de los $+venes que se abren a la vida y que est n adquiriendo conocimientos nuevos todos los das. >n nuestro pas ha sido as. - a pesar de que se han ido evidentemente pro!esionales estudiantes hemos visto con mucha satis!acci+n, y a veces tambin con sorpresa, que una gran mayora de estudiantes y de pro!esionales permaneci+ en Cuba, a pesar de todas las !acilidades que tena para irse y a pesar de todas las tentaciones que el imperialisme lan"aba sobre ella. - la ra"+n es l+gica: aun considerando que en los regmenes sociales de e,plotaci+n los estudiantes no pueden elegir su carrera, seguir su real vocaci+n ntima, siempre hay un punto de contacto entre la vocaci+n del hombre y la carrera que sigue, y los casos de !rustraci+n son los menos. >n general se sigue una carrera tambin in!luido por una serie de tendencias econ+micas, pero !undamentalmente porque esa carrera interesa. >n nuestro pas a los pro!esionales y a los estudiantes se les ha dado la oportunidad que realmente un pro!esional debe aspirar a tener: la oportunidad de contar con todos los implementos de su traba$o para poder reali"ar su obra. *or primera ve" en Cuba los pro!esionales se han sentido constructores reales de la sociedad, partcipes de esta sociedad, responsables de la sociedad. =e$aron de ser asalariados, m s o menos escondidos tras las diversas !ormas de e,plotaci+n, pero en su inmensa mayora asalariados al !in para la construcci+n de obras para otros, para interpretar los deseos y los criterios de otros, para estar siempre creando la rique"a de otros mediante su propio traba$o. Claro que al principio las limitaciones han sido grandes. Euestros cient!icos no pueden reali"ar las investigaciones que quieren. A veces !altan colorantes, materias tcnicas de cualquier tipo para reali"ar las investigaciones. Euestros arquitectos no pueden disear con todo el gusto y toda la belle"a con que ellos saben hacerlo. 9altan materiales. >s necesario distribuir al m ,imo lo que hay para que aproveche m s a los que no tienen nada. >s necesario en esta etapa redistribuir la rique"a para que todo el mundo tenga un poco.

*ero all concretamente, en el e$ercicio de la pro!esi+n que ustedes representan, se pone a prueba el espritu creador del hombre. >st planteado el problema por los materiales que hay, por el servicio que deben prestar, pero la !orma de soluci+n es la que nuestros pro!esionales deben dar. - all deben batirse como se batieron contra la naturale"a, contra medios e,ternos a la voluntad del hombre, para poder reali"ar de la me$or manera posible el anhelo de dar m s a nuestro pueblo, y la satis!acci+n personal de construir con sus propias manos, con su talento, con sus conocimientos, la nueva sociedad. ?...@ 2a tcnica se puede usar para domesticar a los pueblos, y se puede poner al servicio de los pueblos para liberarlos. >sa es la conclusi+n que se desprende del documento que ustedes han aprobado. *ara poner el arma de la tcnica al servicio de la sociedad, hay que tener la sociedad en la mano. - para tener la sociedad en la mano hay que destruir los !actores de opresi+n, hay que cambiar las condiciones sociales vigentes en algunos pases y entregar a los tcnicos de todo tipo, al pueblo, el arma de la tcnica y esa !unci+n es de todos los que creemos en las necesidades de cambios en algunas regiones de la tierra. Eo puede haber tcnicos que piensen como revolucionarios y no act5en como revolucionarios. Hacer la .evoluci+n es una necesidad imperiosa de la mayora de nuestros continentes, de casi toda la Amrica, de toda &!rica y de toda Asia, donde la e,plotaci+n ha alcan"ado grados inconcebibles. - quien pretenda decir que solamente un tcnico, un arquitecto, un mdico, un ingeniero, un cient!ico de cualquier clase est para traba$ar con sus instrumentos, solamente en su rama espec!ica, mientras su pueblo muere de hambre, o se mata en la lucha, de hecho ha tomado partido por el otro bando. Eo es apoltico, es poltico pero contrario a los movimientos de liberaci+n. Eaturalmente que yo respeto las opiniones de todos los que est n aqu presentes. >videntemente que aqu habr , incluso, compaeros $+venes y muchos pro!esionales que piensan que el rgimen socialista 3lo que se conoce de l hasta ahora3, es un rgimen de opresi+n, de miseria, de mediocridad, como se dice vulgarmente y distribuye la propaganda, y que el hombre solamente alcan"a su plena reali"aci+n cuando e,iste la libre empresa, la libertad de pensamientos y todas las opiniones que el imperialismo nos lan"a. 7uchas de estas gentes piensan honestamente, y no es mi intenci+n polemi"ar. Eo se puede polemi"ar sobre estos problemas. Han sido traba$ados mucho tiempo, durante generaciones, por la educaci+n colectiva que ha hecho el capitalismo para !ormar sus cuadros, y si no hubiera !ormado cuadros !ieles a sus principios, ya hubiera !racasado. Quisiera agregar algo para mis compaeros los estudiantes de Cuba. Como ya esto es un poco espec!ico, un poco provinciano para ustedes, les ruego que, sencillamente, hagan como si no hubieran odo si no les interesa el tema. *ero a nuestros estudiantes hay que atenderlos, y atenderlos todos los das. Euestra $uventud ha nacido en medio de grandes conmociones. >ste es un pueblo en el que hace pocos aos los marineros norteamericanos hacan sus necesidades en la cabe"a de nuestro Ap+stol 7art, y hoy es un pueblo enteramente erguido contra el imperialismo norteamericano, se ha producido un !en+meno e,traordinario de cambio total de la conciencia de las masas en pocos aos de traba$o revolucionario. *ero como en todos los cambios s5bitos y dr sticos no todo queda claro, y no todo est claro en la mente de nuestros estudiantes, y no est la mente de nuestros estudiantes como la de nuestro pueblo, e,enta de una gran cantidad de dudas. *or eso queramos insistir una ve" m s, en este momento de lucha, en el que nosotros estamos directamente colocados contra el imperialismo yanqui, en que nos amena"a todos los das, en el que es patente su agresividad, en el que la tarea del estudiantado es m s importante que nunca. 8iene que acelerar sus estudios, para ser los verdaderos art!ices de la sociedad nueva, pero al mismo tiempo tiene que pro!undi"ar su conciencia con ob$eto de saber e,actamente c+mo y en qu !orma se debe hacer esa sociedad, para no ser un mero constructor sin ideas sino poner sus manos, su cabe"a, su cora"+n al servicio de la sociedad que nace. - al mismo tiempo tiene que estar tambin con el !usil

en la mano, porque la de!ensa de nuestra sociedad no es una tarea que deba recaer sobre los hombres de una u otra capa de la sociedad. 2a de!ensa de la .evoluci+n cubana es tarea continua de todos los cubanos en todos los momentos, en todas las trincheras. 2a tarea de ustedes, compaeros estudiantes, es cumplir al m ,imo las indicaciones de 2enin: ;Cada revolucionario debe ser en su lugar de traba$o, de lucha, el me$or;. - a ustedes les corresponde el lugar de lucha de la Aniversidad, del estudio, la preparaci+n urgente de nuestros pro!esionales para suplir las !altas que tenamos, las lagunas que nos de$+ el imperialismo al llevarse nuestros cuadros, el atraso general del pas, y construir aceleradamente la sociedad. >sa es la tarea !undamental, tarea que por ser !undamental no es 5nica, porque nunca se puede de$ar de lado el estudio consciente de la teora, y no se puede de$ar de lado la posibilidad de tener que empuar el !usil en cada momento, y la necesidad permanente de de!ender a la .evoluci+n con las armas ideol+gicas en cada minuto de la vida. >s una tarea dura, es una tarea que pone en tensi+n la !uer"a de nuestro estudiantado. >sta es una generaci+n de sacri!icios: esta generaci+n, nuestra generaci+n, no tendr ni remotamente los bienes que tendr n las generaciones que sigan. - tenemos que estar claros, conscientes de eso, conscientes de nuestro papel, porque hemos tenido la inmensa gloria de ser la vanguardia de la .evoluci+n en Amrica, y tenemos hoy la gloria de ser el pas m s odiado por el imperialismo. >n todo momento estamos a la vanguardia de la lucha. Eo hemos renunciado ni uno solo de nuestros principios, no hemos sacri!icado ni uno solo de nuestros ideales, y nunca hemos de$ado de cumplir ni uno solo de nuestros deberes. *or eso estamos a la cabe"a, por eso tenemos esa gloria que siente cada cubano en cada lugar del mundo que visita. *ero tambin eso e,ige es!uer"o. >sta generaci+n, que ha hecho posible el aparente milagro del surgimiento de la revoluci+n socialista a unos pasos del imperialismo norteamericano, tiene que pagar la gloria con su sacri!icio. 8iene que sacri!icarse da a da para construir el maana con su es!uer"o. >se que ustedes quieren, ese que ustedes suean, en que todos los materiales, todos los medios, toda la tcnica van a estar a disposici+n de ustedes para que los trans!ormen, les den el soplo vital 3si me permiten esa !rase un poco idealista 3y los pongan al servicio del pueblo. *ara eso tenemos que construir los bienes materiales, recha"ar el ataque del imperialismo y luchar contra todas las di!icultades. *or eso nuestra generaci+n tendr un lugar en la historia de Cuba, y un lugar en la historia de Amrica. Eunca debemos !allar a la esperan"a que todos los compaeros revolucionarios, que todos los pueblos oprimidos de Amrica y qui" s del mundo, tienen puesta en la .evoluci+n cubana. Adem s, nunca debemos olvidar que la .evoluci+n cubana, por la !uer"a de su e$emplo, no act5a s+lo aqu, internamente, y que sus deberes est n m s all de las !ronteras ?... @4 el deber de ser sensibles ante todas las miserias del mundo, ante todas las e,plotaciones y las in$usticias4 el deber que sinteti"a 7art en una !rase que muchas veces hemos dicho, y que siempre debemos tener en la cabecera de nuestra cama, en el lugar m s visible, y es aquello de que ;todo hombre verdadero debe sentir en la me$illa el golpe dado a cualquier me$illa de hombre;. >sa debe ser la sntesis de las ideas de la .evoluci+n hacia todos los pueblos del mundo. - as debe estar siempre nuestra $uventud: libre, discutiendo, intercambiando ideas, preocupada por lo que pasa en el mundo entero, abierta a la tcnica de todo el mundo, recibiendo de todo el mundo lo que nos pueda dar, y siempre sensibles a las luchas, a las desgracias, a las esperan"as de los pueblos oprimidos. >n esa !orma iremos construyendo nuestro !uturo. Hoy ya tienen ustedes 3para llegar a un hoy pr ctico y actual del d!a de hoy3 una tarea larga. >mpie"an los corigresos donde primar la tcnica, y ya la pol!tica desaparecer de las relaciones y de los intercambios de e,periencias de los hombres. *ero ustedes, estudiantes del mundo, no olviden nunca que detr s de cada tcnica hay alguien que la empu!la, y que ese alguien es una sociedad, y que con esa sociedad se est , o se est contra ella. - que en el murido hay los que piensan que la e,plotaci+n es buena, y los

que piensan que la e,plotaci+n es mala y que hay que acabar con ella. - que, aun cuando no se hable de pol!tica en ningiJn lado, el hombre pol!tico no puede renunciar a esa situaci+n inmanente a su condici+n de ser humano. - que la tcnica es un arma, y que quien sienta que el mundo no es per!ecto como debiera ser, debe luchar porque el arma de la tcnica sea puesta al servicio de la sociedad, y por eso rescatar antes a la sociedad para que toda la tcnica sirva a la mayor cantidad posible de seres humanos, y para que podamos construir la sociedad del !uturo, dsele el nombre que se quiera. >sa sociedad con la que nosotros so!lamos, y a la que nosotros llamamos, como le ha llamado el !undador del socialisme cient!ico, el comunismo;. Discurso de clausura en el +ncuentro ,ntemacional de +studiantes de -r.uitectura, 2 de agosto de 1 !$. #b. cit., t. 2, pp. 21 %22 .

EN LA ENTREGA DE CERTIFICADOS DE TRABAJO COMUNISTA

2a actitud comunista !rente a la vida es mostrar con el e$emplo el camino que hay que seguir, es llevar a las masas con el propio e$emplo, cualesquiera que sean las di!icultades a vencer en el camino. Quien puede mostrar el e$emplo de su traba$o repetido durante das y das, sin esperar de la sociedad otra cosa que el reconocimiento a sus mritos de traba$ador, de constructor de esa nueva sociedad, tiene derecho a e,igir en la hora del sacri!icio. - la construcci+n de nuestra sociedad no se podr hacer de ninguna manera si no es sobre la base del sacri!icio. =espus de la .evoluci+n de octubre de (F(K, de la .evoluci+n de 2enin, el hombre ya adquiri+ una nueva conciencia. Aquellos hombres de la .evoluci+n !rancesa, que tantas cosas bellas dieron a la humanidad, que tantos e$emplos dieron, y cuya tradici+n se conserva, eran, sin embargo, simples instrumentos de la historia. 2as !uer"as econ+micas se movan y ellos interpretaban el sentir popular, el sentir de los hombres de aquella poca, y algunos intuan m s le$os a5n, pero no eran capaces todava de dirigir la historia, de construir su propia historia conscientemente. Ahora tenemos la tarea de desarrollar la producci+n, desarrollarla para darie al pueblo todos los bienes que necesita. *ero para dar todos esos bienes necesitamos tambin ?...@ desarrollar la agricultura por otro lado, armoni"ar los distintos !actores de la sociedad, sacri!icarnos en determinadas pocas, pensar constantemente en el traba$o, y, lo m s importante: adquirir conciencia, estar bien claros de que nosotros, en este momento dirigentes de la sociedad, nosotros todos, pueblo de Cuba, tenemos que aprender m s, conocer m s, pro!undi"ar m s en los !en+menos y pro!undi"ar m s en el sentido ntimo de lo que es el traba$o, con la gran !uer"a creadora del traba$o. 2as condiciones de traba$o en muchos casos no han cambiado, pero tenemos que hacer cambiar aceleradamente la conciencia para que se comprenda bien claro el car cter nuevo que tiene ese traba$o, el car cter nuevo del sacri!icio, que puede signi!icar a veces traba$ar en condiciones di!ciles para el proletariado cubano.Hay que crear esa conciencia que va a permitirnos acelerar enormemente nuestra capacidad de tr nsito hacia el comunismo. Adem s, cuando en cada cubano el traba$o sea una necesidad vital como e,presi+n de creaci+n humana, la tcnica, la teenologa, los inventos se suceder n por millares. Cada unidad ser cambiada ao tras ao, remo"ada y moderni"ada. 8odos participar n con una !uer"a incontenible en la construcci+n de la nueva sociedad. *or eso saludamos a ustedes, compaeros, por su car cter de vanguardia, por su car cter de hombres y mu$eres que van alegres hacia el traba$o compenetrados con l, compenetrados de la responsabilidad que tiene boy ocupar esa trinchera.

*or nuestro !uturo y por el !uturo de Amrica, que es el nuestro tambin, por el !uturo del mundo entero, de todos los hombres y mu$eres que aun en >stados Anidos, en todos los pases imperialistas, su!ren la opresi+n del capital, hag monos, compaeros, la !irme decisi+n de seguir los conse$os de 9idel, que nos record+ el compaero .oca: 'G) reali"ar nuestro traba$o todos los das, anali"arlo, ver d+nde est lo malo, ver si hemos hecho lo su!iciente, y prometernos corregirlo para el da siguiente. Hag moslo nosotros, los que nos sentimos capaces de un sacri!icio mayor, dirigentes de nuestro pueblo, de nuestra empresa, de nuestra ! brica, de nuestro taller o de nuestra brigada, en la medida de nuestras !uer"as, con nuestro e$emplo por delante. Hagamos que el e$emplo preceda a las palabras, hagamos que cada uno de nosotros sea una bandera que tengan que seguir nuestros compaeros para la construcci+n del comunismo. As habremos reali"ado 3todos unidos, marchando con el paso gigantesco y sostenido que necesita nuestra patria3 la gran aspiraci+n de la humanidad, y habremos hecho tambin, habremos cumplido tambin cabalmente nuestro deber m s hondo: que sea todo nuestro pueblo la bandera de lucha para los pueblos del mundo entero. 'G) >l Che se re!iere a #las .oca Caldero, !undador del *artido Comunista de Cuba, miembro =el #ur+ *oltico del Comit Central y presidente de la Asamblea Eacional. Eaci+ en 7an"anillo el 1C de $ulio de (F0L y muri+ en 2a Habana el 1/ de abril de (FLK. Discurso en b C/C%0 11 de enere de 1 !&. #b. cit., t. 2, pp. 2$8%2*".

LA JUVENTUD Y LA REVOLUCION
Compaeros: Hace un tiempo !ui invitado por la organi"aci+n de la $uventud para cerrar un ciclo de con!erencias, de actos con que la $uventud daba seales visibles digamos de vida en el marco de la acci+n poltica del ministerio. 7e interesaba hablar con ustedes, e,presarles algunos puntos de vista, porque muchas veces he tenido una actitud crtica !rente a la %uventud, no como $uventud, sino como organi"aci+n, y esa actitud crtica no se ha visto respaldada en general por la proposici+n de soluciones pr cticas4 es decir, que ha sido un poco la tarea del !ranco3tirador, tarea que no concuerda con otra serie de deberes que tengo incluso como miembro de la direcci+n, del secretariado del *artido, etctera. Haba algunos problemas de concepto de lo que debe ser una organi"aci+n $uvenil, con los cuales nunca hemos estado totalmente de acuerdo. - siempre hemos encontrado en la %uventud como organi"aci+n un aspecto mecanicista que en nuestro concepto es lo que le impeda ser la verdadera vanguardia. =espus, naturalmente, todos estos problemas han venido discutindose durante mucho tiempo. 2a %uventud incluso naci+ ba$o nuestra $e!atura directa, en su primer embri+n, cuando se organi"aron los %+venes .ebeldes, dependientes del =epartamento de Instrucci+n del >$rcito. =espus se separ+, adquiriendo una caracterstica poltica propia. Habamos tenido una actitud crtica de la %uventud, y esa actitud no haba estado siempre unida a la proposici+n de un sistema de traba$o concreto. ?D@ la insistencia que continuamente les he hecho, es para que no de$en de ser $+venes, no se trans!ormen en vie$os te+ricos, o teori"antes, conserven la !rescura de la $uventud, el entusiasmo de la $uventud. Sean capaces de recibir las grandes consignas del 6obierno, trans!ormarlas internamente, y convertirse en motores impulsores de todo el movimiento de masa, marchando a la vanguardia. *ara eso hay que saber seleccionar

cu les son los grandes aspectos sobre los cuales el 6obierno insiste, 6obierno que es representaci+n del pueblo por un lado y es *artido al mismo tiempo por otro. *or otra parte, hay que balancear, y $erarqui"ar. >stas son las tareas que debe cumplir la $uventud. Ahora ustedes han hablado de la revoluci+n tcnica. >ste es uno de los aspectos m s importantes, de las tareas m s concretas, m s adaptadas a la mentalidad de la $uventud. *ero la revoluci+n tcnica no puede irse sola, porque revoluci+n tcnica est sucediendo en el mundo ?...@ >n los >stados Anidos hay una revoluci+n tcnica, en 9rancia hay una tremenda revoluci+n tcnica, en Inglaterra, en la .ep5blica 9ederal Alemana, y no tienen nada de pases socialistas. >ntonces, la revoluci+n tcnica debe tener un contenido de clase, un contenido socialista, y para eso se necesita que haya en la %uventud la trans!ormaci+n necesaria para que sea.autntico e se motor impulsor4 es decir, se vayan liquidando todos los resabios de la vie$a sociedad que ha muerto. Eo se puede pensar en la revoluci+n tcnica sin pensar al mismo tiempo en una actitud comunista ante el traba$o, y eso es sumamente importante. Si no hay actitud comunista !rente al traba$o, no hablen de revoluci+n tcnica socialista. >so es simplemente el re!le$o en Cuba de la revoluci+n tcnica que se est operando por los grandes cambios ocurridos a ra" de los 5ltimos inventos y descubrimientos de la ciencia. >stas son cosas que no pueden estar separadas, y la actitud comunista ante el traba$o consiste en los cambios que van ocurriendo en la mente del individuo, cambios que necesariamente ser n largos y que no se puede aspirar a que sean completos en un corto perodo, en los cuales el traba$o ha de ser lo que todava es hoy, esa obligatoriedad compulsiva social, para trans!ormarse en una necesidad social. >s decir, que la trans!ormaci+n, la revoluci+n tcnica, dar a cada uno la oportunidad de llegar apro,imadamente a lo que m s le interesa en la vida, en sus traba$os, investigaciones, estudios, de todo tipo. *ero para eso hay que pasar todo un proceso largo, y ese proceso se va creando en h bitos adquiridos mediante el traba$o voluntario, por e$emplo. ?...@ Ahora, lo importante es que una parte de la vida del individuo que se entrega a la sociedad sin esperar nada, sin retribuci+n de ning5n tipo, y solamente en cumplimiento del deber social. All empie"a a crearse lo que despus, por el avance de la tcnica, por el avance de la producci+n y de las relaciones de producci+n, alcan"ar un tipo m s elevado, se convertir en la necesidad social. Si todos son capaces de unir la capacidad para trans!ormarse internamente en cuanto a los estudios, ante la actitud !rente a la nueva tcnica, y al mismo tiempo la capacidad para rendir en su puesto de traba$o como vanguardia, avan"aremos. - acostumbrarse a hacer del traba$o productivo, poco a poco, algo que digni!ica tanto, que se convierte de momento, y a travs del tiempo, en una necesidad, entonces ser n autom ticamente vanguardias, dirigentes de la %uventud, y no tendr n nunca que plantearse qu hacer. Har n simplemente lo que en un momento dado lu"ca lo m s l+gico. Eo tendr n que buscar qu es lo que a la $uventud le va a gustar. Astedes ser n autnticamente $uventud y representaci+n de lo m s avan"ado de la $uventud. Eo tengan nunca miedo, los que son $+venes, $+venes de espritu sobre todo, de preocuparse de qu es lo que hay que hacer para agradar. Simplemente hacer lo que sea necesario, lo que Iu"ca l+gico en un momento dado. All la $uventud ser dirigente. *orque el socialisme ahora, en esta etapa de construcci+n del socialismo y el comunismo, no se ha hecho simplemente para tener nuestras ! bricas brillantes, se est n haciendo para el hombre integral, el hombre debe trans!ormarse con$untamente con la producci+n que avance, y no haramos una tarea adecuada si solamente !uramos productores de artculos, de materias primas, y no !uramos a la ve" productores de hombres. Aqu est una de las tareas de la %uventud, impulsar, dirigir con el e$emplo la producci+n del hombre del maana, y en esa producci+n y en esa direcci+n est incluida la producci+n propia, porque nadie es per!ecto ni mucho menos, y todo el mundo debe ir me$orando sus cualidad mediante el traba$o, las relaciones humanas, el estudio pro!undo, las discusiones crticas, todo eso es lo que va trans!ormando a la gente. ?...@

>sas son las tareas, y lo !undamental es que la $uventud comprenda d+nde est situada, y cu l va a ser su tarea !undamental. Que no la $erarquice m s all de lo que deba, que no se considere el centro de todo el universo socialista, pero s se analice un eslab+n importante, muy importante, que es el eslab+n que apunta al porvenir.

Discurso en la clausura del seminario 1La juventud 2 la 3evoluci'n 1, organi(ado por la 4JC del Ministerio de ,ndustrias, de ma2o de 1 !&. #b. cit., t. 2, pp. $"8%$18.