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PREVIEW SPANISH PRESENT SUBJUNCTIVE CONJUGATION PRACTICE BOOKLET REGULAR AND IRREGULAR VERB CONJUGATION PRACTICE
Preview Presente de subjuntivo (page 1) Un verbo puede aparecer en modos distintos. Expresan el punto de vista del hablante. El indicativo es el modo del verbo que expresa realidad u objetividad. Expresa acciones seguras. Es el modo de lo factual, lo objetivo, lo cierto.
El profesor habla espaol. El subjuntivo es el modo del verbo que expresa irrealidad. Se utiliza principalmente para indicar incertidumbre, subjetividad, duda, probabilidad, deseos, emociones, valoraciones y extraeza. Es el modo de lo incierto, lo subjetivo, lo dudoso.
subjuntivo
indicativo
Preview (Page 2) Usos del presente de subjuntivo (pgina 1 de 2) Se usa el presente de subjuntivo para: deseos deseos fuertes expresiones sociales de deseo
valoraciones
probabilidad
Es importante que los estudiantes hagan la tarea. antecedentes desconocidos, no existentes o indefinidos
Mam: Dnde est Miguel? Pap: Puede que Miguel est en su habitacin. consejos
Preview (page 3) Usos del presente de subjuntivo (pgina 2 de 2) Se usa el presente de subjuntivo para: ordenes opiniones y percepciones en forma negativa opiniones y percepciones en forma interrogativa
Lola quiere dar una fiesta para que nosotros conozcamos a su novio. oraciones modales
Tengo que limpiar mi casa antes de que mis amigos lleguen. estilo indirecto
-ar (hablar) habl - e habl - es habl - e habl - e habl - emos habl - is habl - en habl - en
-ar (estudiar) estudi - e estudi - es estudi - e estudi - e estudi - emos estudi - is estudi - en estudi - en
Preview Presente de subjuntivo (page 7) Verbos regulares Complete los verbos en el presente de subjuntivo. Modelo: Es posible que Enrique y Paula h a b l ___ ___ ingls. Es posible que Enrique y Paula h a b l _e_ _n_ ingls.
ingls.
Verbos Regulares aceptar comer compartir comprender estudiar escuchar fumar hablar recibir vivir votar
2. Me sorprende que t no e s t u d i ___ ___ mucho. 3. Ojal que Mara r e c i b ___ una carta hoy. 4. Nuestros padres prefieren que nosotros v i v ___ ___ ___ ___ aqu. 5. Es importante que vosotros e s c u c h ___ ___ ___ al profesor. 6. Es probable que Mateo c o m ___ en la oficina hoy. 7. Mi madre no me permite que yo f u m ___ en casa. 8. Es bueno que Jaime c o m p a r t ___ las mismas aficiones de Ana. 9. A Patricia no le interesa la poltica. No creo que ella v o t ___ .
10. Es necesario que ustedes c o m p r e n d ___ ___ bien lo que hay que hacer. 11. Tengo miedo de que ellos no me a c e p t ___ ___.
Preview Presente de subjuntivo (Verbos regulares) (page 8) Complete el cuadro segn los ejemplos.
Forma verbal Yo hable Vosotros comis Enrique viva Mateo y Adn estudien T comprendes Nosotros escribimos Usted pase Yo lee Joaqun permita Ustedes miran Laura y yo corramos T sufra Manuel y Manuela trabajan Emilio beba Vosotros abris Persona primera segunda tercera Nmero singular plural singular Modo subjuntivo indicativo subjuntivo
Preview Presente de subjuntivo (page 9) 1. 2. 3. 4. 5. 6. R B O S R 7. G U L 8. R 9. S Horizontales. Escriba los verbos en el presente de subjuntivo. 1. Ojal que Ramona y yo _____ (visitar) Buenos Aires en el futuro. 2. Miguel quiere que todos sus amigos _____ (disfrutar) de la fiesta. 3. Los profesores necesitan que los estudiantes _____ (comprender) la gramtica. 4. Prefiero que mi mejor amigo _____ (hablar) espaol. 5. Me encanta Bolivia. Quiero que usted me _____ (acompaar) el ao que viene. 6. Mis padres quieren que yo _____ (asistir) a la universidad. 7. Mi mam sugiere que yo _____ (limpiar) mi cuarto de vez en cuando. 8. Es necesario que usted _____ (decidir) las fechas de su viaje. 9. Es mejor que ella ______ (tomar) el ascensor a nuestro apartamento. V
Preview Presente de subjuntivo (Verbos regulares) (page 10) Complete las frases con los verbos entre parntesis en presente de subjuntivo.
12. Yo espero que Mara y Ral _____________________________ (hablar) con el abogado maana.
Verbos irregulares yo t usted l ella nosotros nosotras vosotros vosotras ustedes ellos ellas hacer haga hagas haga haga hagamos hagis hagan hagan decir diga digas diga diga digamos digis digan digan poner ponga pongas ponga ponga salir salga salgas salga salga tener tenga tengas tenga tenga venir venga vengas venga venga or oiga oigas oiga oiga traer traiga traigas traiga traiga traigamos tragis traigan traigan
pongamos salgamos tengamos vengamos oigamos pongis pongan pongan salgis salgan salgan tengis tengan tengan vengis vengan vengan oigis oigan oigan
Preview Presente de subjuntivo (page 16) Escriba la forma correcta del verbo. Luego, ponga en orden las letras de colores para completar la frase. Modelo: Mama quiere que t p __ __ __ __ __ la mesa. (poner) Mam quiere que t p o n g a s la mesa. (poner) 1. Insisto en que mis amigos me ___ ___ ___ a ___ la verdad. (decir) 2. Es posible que maana nosotros no ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ s venir. (tener) 3. Quiero que Moya y Nita ___ ___ ___ g ____ ____ la mesa. (poner) 4. Espero que vosotros ___a____ ____ ____ ____ ____ tarde por la noche. (salir) 5. Quiero que t h ___ ___ ___ ___ms ejercicio. (hacer) 6. Es importante que t Ponga en orden las letras de los verbos. 1. Es importante que ustedes o g a n i lo que dice el maestro. Es importante que ustedes ______________________________ lo que dice el maestro. 2. El jefe quiere que nosotros g s o e m v n a a la oficina temprano maana. El jefe quiere que nosotros ______________________________ a la oficina temprano maana. Ponga en orden las fichas para revelar una frase. Escriba la frase. Qu quiere Mara? la tarea.
Verbos Irregulares hacer decir poner salir tener venir or traer
Q U O
T Q U I
B O G A
L O S
R A I
M A R
L E T
E R E
O S.
_____________________________________________________________________________________________________________________
Me parece bien que ustedes piensen mucho en sus amigas. e - ie/e -ar pensar yo t usted l, ella, nosotros, nosotras vosotros, vosotras ustedes ellos, ellas otros e ie piens - e piens - es piens - e piens - e e-e pens - emos pens - is e ie piens - en piens - en
Es lgico que Silvia no quiera tomar esta medicina. Sabe horrible! e - ie/e -er querer e ie quier - a quier - as quier - a quier - a e-e quer - amos quer - is e ie quier - an quier - an -er: defender, entender, perder
Preview Presente de subjuntivo (page 25) Verbos irregulares (e ie/e) Indique el presente de subjuntivo de estos verbos. Modelo: (pensar) que yo piense 1. (calentar) que yo __________________________________ 2. (cerrar) que t ____________________________________ 3. (gobernar) que usted _____________________________ 4. (pensar) que l _____________________________________ 5. (calentar) que ella ________________________________ 6. (cerrar) que nosotros _____________________________ 7. (gobernar) que nosotras _________________________ 8. (pensar) que vosotros _____________________________ 9. (calentar) que vosotras ___________________________ 10. (cerrar) que ustedes ____________________________ 11. (gobernar) que ellos _____________________________ 12. (pensar) que ellos _________________________________
Preview Presente de subjuntivo (Verbos irregulares) (page 26) (e ie/e) Indique el presente de subjuntivo de estos verbos. Modelo: (pensar) que yo piense 1. (pensar) que yo _______________________________________________ 2. (calentar) que t _____________________________________________ 3. (cerrar) que usted/l/ella ____________________________________ 4. (gobernar) que nosotros/nosotras __________________________ 5. (pensar) que vosotros/vosotras _____________________________ 6. (cerrar) que ustedes/ellos/ellas _____________________________ Indique el presente de subjuntivo de estos verbos. Ojo! (e ie/e) + (z c) empezar comenzar yo t usted/l/ella nosotros/nosotras vosotros/vosotras ustedes, ellos, ellas comencemos empiece Me parece bien que ustedes piensen mucho en sus amigas.
Preview Presente de subjuntivo (Verbos irregulares) (page 27) (e ie/e) Indique el presente de subjuntivo de estos verbos. Modelo: (pensar) que yo piense 1. (gobernar) que yo ___________________________________________ 2. (cerrar) que t _______________________________________________ 3. (calentar) que usted/l/ella _________________________________ 4. (pensar) que nosotros/nosotras ____________________________ 5. (cerrar) que vosotros/vosotras _____________________________ 6. (pensar) que ustedes/ellos/ellas ____________________________ Indique el presente de subjuntivo de estos verbos. Ojo! (e ie/e) + (g gu) fregar regar yo t usted/l/ella nosotros/nosotras vosotros/vosotras ustedes, ellos, ellas reguemos friegues Me parece bien que ustedes piensen mucho en sus amigas.
Preview Presente de subjuntivo (page 28) Verbos irregulares (e ie/e) Indique el presente de subjuntivo de estos verbos. Modelo: (querer) que yo quiera 1. (defender) que yo __________________________________ 2. (entender) que t __________________________________ 3. (perder) que usted _________________________________ 4. (querer) que l ______________________________________ 5. (defender) que ella __________________________________ 6. (entender) que nosotros _____________________________ 7. (perder) que nosotras _______________________________ 8. (querer) que vosotros ________________________________ 9. (defender) que vosotras _____________________________ 10. (entender) que ustedes _____________________________ 11. (perder) que ellos ___________________________________ 12. (querer) que ellas ___________________________________
Me gusta que mis amigos jueguen al rugby en el parque. u - ue/u -ar jugar yo t usted l, ella, nosotros, nosotras vosotros, vosotras ustedes ellos, ellas otro u ue juegu - e juegu - es juegu - e juegu - e u-u jugu - emos jugu - is u ue juegu - en juegu - en madrugar
Preview Presente de subjuntivo (page 39) Verbos irregulares Indique el presente de subjuntivo de estos verbos. jugar yo t usted l ella nosotros nosotras vosotros vosotras ustedes ellos ellas juegue madrugar madrugue
Preview Presente de subjuntivo (Verbos irregulares) (page 41) Indique el modo del verbo en cada caso y complete la otra casilla con la forma correspondiente a la misma persona. Indicativo yo duermo ella muera vosotros muris t duermas ellas mueren l duerma ustedes mueran nosotras muramos ella muere usted duerme nosotros dormimos vosotras durmis ellos duerman
x
ella mueras
Subjuntivo yo duerma
Me encanta que los conejos brinquen de aqu para all por la pradera.
Mis padres quieren que nosotros saquemos la basura todas las noches.
Preview Presente de subjuntivo (page 53) Verbos irregulares Hay errores del presente de subjuntivo en estas frases. Corrija los errores. Hay 3 errores adems de los ejemplos. Modelo 1: Es importante que nosotros (analicemos) _____ la situacin con honestidad. Es importante que nosotros (analicemos) _____ la situacin con honestidad. Modelo 2: Es probable que el huracn (cruzca) _____ Cuba maana. Es probable que el huracn (cruzca) cruce Cuba maana. 1. Quedan pocos das antes de que (finalice) ____________________ el ao. 2. Es importante que los obreros (realisen) ___________________ un gran esfuerzo para terminar la obra a tiempo. 3. Es necesario que t (utilizsas) ____________________ una azada en el huerto. 4. Quizs nosotros (almorcemos) ____________________ en el club el sbado. 5. Es terrible que la direccin de la compaa (fuerce) ____________________ a las personas mayores a jubilarse. 6. Es malo que la nieve (comenc) ____________________ a caer de nuevo. 7. Es malo que (empiece) ____________________ a llover de nuevo.
Espero que yo te convenza. -er c-z convencer yo t usted l, ella, nosotros, nosotras vosotros, vosotras ustedes ellos, ellas otros convenza convenzas convenza convenza convenzamos convenzis convenzan convenzan
Me alegro de que mi abuelita zurza mis calcetines. -ir c-z zurcir zurza zurzas zurza zurza zurzamos zurzis zurzan zurzan -ir: esparcir
Preview Presente de subjuntivo (page 62) Verbos regulares, irregulares, cambios de raz, cambios ortogrficos Complete las frases con los verbos entre parntesis en presente de subjuntivo. Les recomiendo que ustedes no crucen la calle con el semforo en rojo.
1. Les recomiendo que ustedes no _________________________ (cruzar) la calle con el semforo en rojo. 2. Quiero que t _________________________ (escuchar) esta cancin. 3. Prefiero que los nios _________________________ (jugar) afuera. 4. No me parece que Vicente _________________________ (ser) muy amable. 5. Es imprescindible que vosotros _________________________ (vivir) cerca de aqu. 6. Es una pena que _______________________ (llover). 7. Le ruego que ustedes _________________________ (cerrar) la puerta cuando salgan. 8. Es posible que Kenso _________________________ (estar) enfermo. 9. Espero que Valentina _________________________ (poder) venir a mi fiesta de cumpleaos. 10. Espero que nosotros no ______________________________ (repetir) los mismos errores.
V Y W G G G P V O P D Y B P P
L W E K D Z U I L A B G Q Y U
Z E I X R E B K U C K Q K D Y
Y C H V E A N Q F I F X K U I
N E D S K I U W I H Z N K G C
I F B T B X I Z S O M A Y A V
S T V X V M J G V S C M N A T
L L U L S A D T V T E G F B S
D U W X J N Y W X T R P Q C D
J Z Q W I Y H E I S K A O M
U N L T M J A G I V J U N K
P L E P V M V Y T S H Y H Q S
U C C O X L J S S O Z Z M X T
P D X P C P E L E F V A N V F
D S B K J K E V A T V D R W V
Solucionario p. 16 Ficha de letras. Ponga en orden las fichas para revelar una frase. Escriba la frase. Qu quiere Mara?
Q U O
T Q U I
B O G A
L O S
R A I
M A R
L E T
E R E
O S.
M A R
Q U I
E R E
Q U E
R A I
G A
L O S
B O
L E T
O S.
Mara quiere que yo traiga los boletos. p. 43 1.P A G U 6.E N E U N G E 7.T R A G U E N R U E 4.L L E G U I S 2.A P A G U E
3. D
5.C A S T I G U E S
Solucionario p. 53
5.P
7.P
6.D
6.E X T I N G A
3.C O N S I G A N
4.S I G A
2.S I G I S
I A
1. D I S T I N G A N
Spanish Present Subjunctive Conjugation Practice Booklet Clip Art And Photo Credits: Office.Com Clip Art Bing Image Search www.freedigitalphotos.net/Stuart Miles Flickr Creative Commons/Adam Iron Worker, jrwebbe, vagawi The entire booklet, Spanish Present Subjunctive Conjugation Practice Booklet is available at Teachers Pay Teachers. http://www.teacherspayteachers.com/Product/Spanish-Present-Subjunctive-ConjugationPractice-Booklet-1082572 www.teacherspayteaches.com This is a 73 page booklet of various handouts and worksheets that teachers and students can choose to use in numerous ways to practice the conjugation of Spanish present subjunctive verbs. Page 1 is a handout that explains the difference between the indicative and subjunctive mood. Pages 2 and 3 are handouts which show the uses of the present subjunctive. Pages 4-6 are handouts that show the conjugation of regular verbs.
Pages 7-10 are various worksheets that contain practice exercises with regular verbs. Pages 11-23 contain handouts and worksheets that show the conjugation of irregular verbs and have various worksheets with practice exercises. Pages 24- 34 are handouts and worksheets concerning the conjugation verbs with e-ie and e-i spelling changes. Pages 35-43 contain handouts that show the conjugation of verbs with o-ue and u-ue spelling changes and have worksheets with practice exercises. Pages 44-45 are gap fill sentences for various verbs with spelling changes. Pages 46-47 contain a handout and a worksheet for g-gu verbs. Pages 48-50 contain 2 handouts and a worksheet for c-qu verbs. Pages 51-53 contain 2 handouts and a worksheet for z-c verbs. Pages 54-55 are a handout and worksheet for g-j verbs. Pages 56-56 are a handout and worksheet for gu-g verbs. Pages 58-59 contain a handout and worksheet for c-z verbs. Pages 60-61 are gap fill sentences for all of the verbs with spelling changes that are found in pages 46-59. Pages 62-69 contain mostly gap fill sentences for regular verbs, irregular verbs, verbs various spelling changes. Pages 70-73 contain answers to the crossword puzzles and wordsearch. Page 73 lists the clip art and photo credits.
http://www.teacherspayteachers.com/Product/Spanish-Present-Subjunctive-Conjugation-Practice-Booklet-1082572