I.

- Normas para la interpretacin

A.- Escala de Validacin a.- Interrogante (?) Esta escala comprende todos aquellos elementos clasificados por el sujeto como NO SE o No puedo decir o en blanco; el valor de esta puntuacin afecta al significado de las dems puntuaciones. uando es mu! alto" las invalida. #na puntuacin e$agerada indica probablemente que las puntuaciones reales en las dems variables se %ubieran apartado a&n muc%o ms del promedio si las frases eludidas se %ubieran contestado con 'erdadero o (also. En s) misma es tambi*n un factor de personalidad" pero no se %a anali+ado ning&n material espec)fico para determinar claramente la significacin psicolgica de esta escala. Se observa que aparecen puntuaciones altas en personalidades psicast*nicas ! pacientes depresivos. b.- Sinceridad (L) ,ermite una evaluacin del grado en que el sujeto intenta falsificar sus respuestas" seleccionando siempre aquellas que lo sit&an en la posicin social ms favorable. #na puntuacin alta en - no invalida necesariamente las dems puntuaciones" pero si indica que su valor real es probablemente superior al obtenido. c.- Puntuacin de alide! (") No es una escala de personalidad" sino que se utili+a para estimar la garant)a que merece el conjunto de las respuestas. uando se obtienen en ella puntuaciones altas" probablemente las otras escalas se invalidan" bien porque el sujeto no actu con el cuidado debido o no lleg a comprender el sentido de las frases" o bien porque %ubo muc%os errores de anotacin o registro. #na puntuacin baja en ( es una estimacin de que las respuestas del sujeto fueron ra+onables ! relativamente pertinentes.

d.- "actor #orrector ($) Se utili+a esencialmente como una variable de correccin para aumentar el poder discriminativo de algunas escalas cl)nicas del uestionario. Si se le %a de dar alg&n significado concreto no estad)stico" esta puntuacin . debe considerarse como una medida de la actitud del sujeto ante la situacin de e$amen ! se relaciona con las actitudes evaluadas por - ! (. #na puntuacin alta representa una actitud defensiva frente a posibles deficiencias ps)quicas" ! mu! bien puede indicar una tendencia deliberada del sujeto a distorsionar las respuestas a fin de aparecer ms normal.

%.- Escalas #l&nicas '.- (iponcondriasis ((p/ 0 Es una evaluacin del grado de preocupacin anormal por las propias funciones corporales. Esta variable es una revisin mejorada de la escala original de %ipocondr)asis. -as personas con una puntuacin alta se preocupan demasiado pro su estado de salud; frecuentemente se quejan de dolores ! malestares que son dif)ciles de identificar ! para los que no se encuentra ninguna causa orgnica clara. Es caracter)stico del %ipocondr)aco ser inmaduro en la forma de enfrentarse a sus problemas como persona adulta" tendiendo a fracasar en la resolucin adecuada de los mismos. -as quejas del %ipocondr)aco son diferentes de las del %ist*rico; el primero es ms vago al describir sus males ! no parece %aber abandonado situaciones inaceptables; el %ipocondr)aco" generalmente %a tenido una larga %istoria de malestares f)sicos e$agerados ! de b&squeda de simpat)a para ellos. ).- *epresin (*) 0 Esta escala eval&a la profundidad del s)ntoma o s)ndrome cl)nicamente conocido como depresin. Esta pude ser la perturbacin principal del paciente" o estar acompa1ada o ser el resultado de otros problemas de personalidad. #na puntuacin alta indica decaimiento de la moral" con ciertos sentimientos de inutilidad e incapacidad para mostrar optimismo normal en relacin con el futuro. En ciertos casos" la depresin puede permanecer oculta a una observacin casual; se trata de la llamada depresin sonriente. Esta forma latente se revela por una verbali+acin espec)fica del sujeto en la conversacin" ! por su postura ante el futuro.. 2 menudo" dic%as personas insisten en que su actitud es

&nicamente realista" !a que la muerte es inevitable ! el tiempo pasa. 2unque esto sea cierto" por regla general las personas 3tal ve+ errneamente/ no estn tan preocupadas por los aspectos triste de la vida. #na puntuacin alta sugiere" adems un fondo personal caracteri+ado por falta de confian+a en s) mismo" tendencia a preocuparse" estrec%e+ de intereses e introversin cuando se enfrenta a una situacin cr)tica. Esta escala" junto a la 4ipocondriasis ! 4isteria" identificarn a un gran porcentaje de aquellas personas que com&nmente se denominan neurticos. 2lgunas personas co5n una puntuacin alta pueden cambiar rpidamente en ambientes apropiados o con un tratamiento psicoterap*utico adecuado" pero es mu! probable que queden sujetas a otros accesos de depresin. +.- (isteria ((is) 0 Esta variable mide el grado en que el sujeto es similar a los pacientes con el s)ndrome de la %isteria de conversin. -os s)ntomas pueden ser malestares generales ! sistemticos" o ms espec)ficos" tales como parlisis" contracciones musculares" dolores gstricos o intestinales o deficiencias card)acas. -os sujetos que tienen una puntuacin alta son propensos a episdicos ataques de debilidad" desma!os o incluso convulsiones. Es posible que nunca apare+can estos s)ntomas en una persona que %a obtenido una puntuacin alta" pero en una situacin de tensin" probablemente se comportar abiertamente de forma %ist*rica ! resolver los problemas que le perturban desencadenando todos los s)ntomas indicados. ,.- *es iaciones Psicop-tica (*P /0 Esta escala eval&a la ausencia de una respuesta emocional" la incapacidad de beneficiarse de las e$periencias" ! la desconsideracin %acia normas sociales. 2unque a veces es peligrosa para s) misma ! para otras" esta persona es generalmente agradable e inteligente" su tendencia %acia lo anormal no se descubre frecuentemente %asta que se encuentra en serias dificultades" a no ser que se empleen instrumentos sociom*tricos objetivos. uando e$isten puntuaciones altas" no %a! una terapia efectiva para mejorar estas personas" pero con el paso del tiempo ! con una orientacin cuidadosa e inteligente" puede conseguirse una adaptacin adecuada.

..- /asculinidad 0 "eminidad (/-")1 Esta escala mide las tendencias %acia los patrones de intereses masculinos o femeninos; las puntuaciones 6 o Estndar se ofrecen por separado para los dos se$os. En cualquier caso" una puntuacin alta indica una desviacin %acia los intereses bsicos del otro se$o. -os elementos finalmente seleccionados indican una tendencia %acia la feminidad por parte de los varones se$ualmente invertidos; se %a encontrado que los varones con una puntuacin alta en 78( son se$ualmente invertidos de forma abierta o reprimida; sin embargo no se debe diagnosticar la %omose$ualidad a partir de una puntuacin alta sin %aber obtenido una evidencia confirmada. Entre las mujeres" las puntuaciones altas no pueden ser consideradas con seguridad como indicativas de un significado cl)nico similar" ! la interpretacin debe limitarse a se1alar la direccin de sus intereses. 2.- Paranoia (Pa) 0 Esta variable fue obtenida al contrastar personas normales con un grupo de pacientes caracteri+ados por delirios de persecucin" susceptibilidad o sospec%a" %ipersensibilidad. El diagnstico fue" generalmente" de paranoia de estado paranoide o de esqui+ofrenia paranoide. E$iste un buen n&mero de personas con e$cesiva susceptibilidad paranoide que" sin embargo" en muc%as situaciones" no encuentran problemas en su actuacin. 2unque unas puntuaciones vlidas de 9: o superiores son siempre significativas de perturbaciones de la normalidad deben considerarse cl)nicamente tambi*n las que se encuentran entre ;: ! 9:. 3.- Psicastenia (Ps) 0 Eval&a la semejan+a entre los e$aminados ! los pacientes psiquitricos afectados por fobias o conducta compulsiva; esta conducta puede ser e$pl)cita 3como el e$cesivo lavado de manos" las vacilaciones o cualquier otra actividad poco efectiva/ o impl)cita 3como la manifestacin de incapacidad para evitar pensamientos in&tiles o ideas obsesivas/. -as fobias inclu!en todo tipo de temores ilgicos de cosas o situaciones" como tambi*n reacciones e$tremas a est)mulos corrientes. 7uc%as personas muestran fobias o conductas compulsivas sin encontrarse grandemente incapacitadas. -as fobias menores 3tales como sentirse for+ado a contar objetos sin importancia o regresar siempre a casa para estar seguro de si las puertas quedaron bien cerradas/ raramente incapacitan al individuo. #na conducta psicast*nica puede manifestarse simplemente por una depresin leve por una preocupacin e$cesiva por una falta de confian+a en s) mismo o por una incapacidad para concentrarse. El patrn bsico de personalidad del obsesivo compulsivo es relativamente dif)cil de modificar" pero la comprensin de los problemas propios ! el alivio de la

tensin general pueden conducir a una buena adaptacin del sujeto. -as puntuaciones t o estndar de 9: o ms en psicastenia representan un grado anormal de perturbacin" pero las puntuaciones entre ;: ! 9: tambi*n deben considerarse cl)nicamente puesto que con un medio ambiente favorable o con otros factores compensatorios" el paciente puede no verse afectado por sus tendencias. 4.- Es5ui!o6renia (E!s) 0 Eval&a el grado de similitud con los pacientes que se caracteri+an por pensamientos ! conductas inusitadas ! e$tra1as. En la esqui+ofrenia e$iste una separacin entre la vida subjetiva ! la realidad" de modo que el interlocutor u observador no puede seguir racionalmente los cambios de su estado de nimo ! conducta. 7.- (ipoman&a ((ipm) 0 -a escala mide el factor de personalidad caracter)stico de personas que presentan una marcada superproductividad de pensamiento ! accin. El t*rmino %ipoman)a %ace referencia a un grado ms leve de man)a. 2unque el verdadero paciente man)aco es popularmente conocido como el prototipo de demente" el %ipoman)aco se presenta como levemente fuera de lo normal. on frecuencia" el paciente %ipomaniaco se pone en dificultades al tratar de reali+ar muc%as cosas; es activo ! entusiasta; en contra de lo que normalmente se espera de *l" a veces" sufre depresiones. Sus actividades pueden estorbar a otras personas" debido a sus intentos de lograr reformas sociales" a su entusiasmo para promover pro!ectos en los que despu*s pierde inter*s" o a su poca atencin a principios sociales establecidos. ,or esta &ltima causa" puede ponerse en contradiccin o dificultades con la le! ! sus representantes. '8.- Intro ersin Social (IS) 0 <ncluida en un principio dentro de las escalas adicionales" se introduce en este apartado porque as) se %a %ec%o en otras partes del material de la prueba. No es una escala cl)nica en el estricto sentido de utili+arse &nicamente con pacientes %ospitali+ados; se puede utili+ar con normales. Se %an encontrado" por ejemplo" puntuaciones altas en esta escala en estudiantes universitarios que reali+an pocas actividades e$traescolares" bastante diferentes de los que se dedican a muc%as de estas actividades. Esta escala intenta evaluar la tendencia a aislarse del contacto social con otras personas. -as puntuaciones altas apuntan a tendencias 3latentes o manifiestas/ %ac)a la introversin ! las puntuaciones bajas %acia la e$troversin. -as primeras se encuentran en personas apticas" concientes de s) mismas" t)midas" inseguras" modestas" con falta de originalidad en la resolucin de sus problemas" incapaces de tomar decisiones" lentas" r)gidas" infle$ibles en sus pensamientos ! acciones" e$tremadamente controladas e in%ibidas o con falta de confian+a en sus propias %abilidades; generalmente no encuentran satisfaccin

en el contacto social ! tampoco lo buscan" sino al contrario" son personas que se encuentran frustradas en sus relaciones interpersonales. #.- Escalas Adicionales a.- "uer!a del 9o (Es) 1 2l contrario de otras muc%as escalas del 77,<" una puntuacin alta indica una situacin favorable" una ma!or integracin personal" una ma!or co%esin de la estructura de la personalidad para actuar ante las presiones e$ternas ! las tensiones emocionales internas que pueden desorgani+ar el equilibrio de sus patrones de conducta. En esta situacin el sujeto posee suficiente capacidad para relacionarse con los dems ganar su aceptacin ! crear impresiones favorables; utili+a de la mejor forma posible sus potencialidades ! puede trabajar en el medio ene. =ue se desenvuelve ! aprovec%ar sus circunstancias.. b.- *ependencia (*:) 0 -os >; elementos de esta variable se refieren a uno de los factores ms importantes que afectan a los esfuer+os psicoterap*uticos de mejora de un paciente. -os sujetos con puntuacin alta presentan necesidades de dependencia ! patrones de conducta consecuentes que prolongan la terapia e impiden que el sujeto se independice ps)quicamente. El sujeto dependiente cuando esta variable va unida a ansiedad" se adapta por medio de sentimientos de docilidad. c.- *ominancia (*o) 0 Es una dimensin de la personalidad que puede ser importante en la psicolog)a de la participacin social; sus ?9 elementos permiten detectar la iniciativa social" capacidad para el mando" persistencia" acciones esfor+adas" preocupacin e identificacin con la comunidad o sociedad ! sentido de la responsabilidad. d.- ;esponsabilidad (;) 0 Esta variable est tambi*n relacionada con la participacin social. uando los @? elementos de esta escala identifican una persona responsable" lo ms probable es que *sta0 a.8 acepta las consecuencias de su conducta; b.8 demuestra que se puede confiar en ella ! que tiene conciencia de sus obligaciones con el grupo" esto es" que %ace su parte; c.8 aunque no es necesariamente un l)der 3ni tampoco de elevada inteligencia/" tiene sentido del grupo al que pertenece ! con el que act&a; d.8 demuestra integridad. #na persona que punt&a bajo en Aesponsabilidad no debe ser calificada inmediatamente de irresponsable; en principio" su puntuacin slo es indicativa de que le faltan esas cualidades anteriores" o las tiene en un grado menor. ,or otra parte" Aesponsabilidad no es lo mismo que popularidad.

e.- #ontrol (#n) 0 Su autor 3 uadra" B5>@/" estudia los >: elementos de esta escala en relacin con el problema de la necesidad de %ospitali+acin. En un estudio sobre sujetos que obtienen puntuaciones iguales en el 77,<" observ que la diferencia esencial entre los que son %ospitali+ados ! los que son tratados de modo privado est relacionada con el grado de control de su personalidad.