PUCE Jos Rafael Luna Valencia 19/3/2013 Teoras del poder. El poltico y el cientfico.

El libro titulado El poltico y el cientfico escrito por Max Weber, es basado en dos diferentes conferencias que el autor dio, y por lo cual divide al libro en dos partes. La primera, La poltica como vocacin nos habla acerca de qu es la poltica, l a cual se define, segn su percepcin, como los lineamientos que lleve a cabo una determinada asociacin poltica; como genrico de lo que es una asociacin poltica, se enfoca la atencin al Estado. La asociacin poltica es un orden garantizado por el uso o la amenaza de la violencia fsica en un determinado territorio. Cabe recordar que el Estado, desde la definicin que da Weber, es una asociacin poltica que mantiene con xito el uso legtimo de la violencia fsica; es una asociacin poltica propia de la modernidad. Por lo tanto podemos decir que la poltica se define como los lineamientos trazados por esa asociacin poltica al momento de ejercer su violencia legtima. Para legitimar la violencia de un Estado, es necesario que la persona que preside al Estado se apoye sobre determinados factores que Weber identifica, al observar a los lderes de las asociaciones polticas. Estos factores son la legalidad, la tradicin y el carisma. Una persona que logra arrastrar a la gente hacia un determinado fin solamente usando su carisma, es decir la confianza que logra proyectar sobre el imaginario de la gente, es lo que se conoce como caudillo; este inspira a la gente y as logra direccionar la poltica, la violencia del Estado. Weber identifica distintos tipos de polticos, primeramente los polticos ocasionales, que podemos ser todos, ya que participamos en decisiones polticas en casos de por ejemplo elegir algn representante. Identifica tambin a los polticos profesionales, los cuales tienen un compromiso con alguna causa poltica, que son funcionarios por contrato, que tienen vocacin poltica y defienden una postura. La tica de este poltico es que sus decisiones polticas le hacen responsable, es decir que asume responsabilidad por el rumbo que tomen las cosas despus de tomar sus decisiones, las cuales estn basadas en alguna postura. Por otro lado estn los funcionarios polticos, que al contrario de los polticos profesionales anteriormente mencionados, carecen de pasin por la poltica. Estos ltimos no deben fidelidad a nadie, solo hacen lo que les indican hacer, son

funcionarios de carreara, al contrario de los anteriores, deben ser imparciales. Estos funcionarios polticos tambin son profesionales, pero se los identifica como parte del cuerpo burocrtico. Su vocacin poltica se basa en que deben ser imparciales y seguir con las directrices dadas. Su tica es la de la irresponsabilidad poltica, es decir que ellos al seguir con sus protocolos burocrticos, simplemente no toman responsabilidad sobre las consecuencias de sus actos. Las cualidades que debe tener un poltico (no del tipo que se encuentra en la burocracia) son primeramente la pasin, es decir que el actor debe estar entregado a una causa. La responsabilidad: no solo debe tener pasin, debe saber asumir las consecuencias de sus actos. Esto implica a la tercera caracterstica, la mesura: No basta con la pasin. El poltico debe ponerse a la altura de la realidad, no lanzarse con sus decisiones ciegamente, es decir, debe ser realista. En la segunda parte titulada La ciencia como vocacin, Weber nos habla acerca de las diferencias que existen entre los estudiantes estadounidenses y los alemanes en tanto de la facilidad que disponen para desarrollarse profesionalmente en el campo cientfico (los estadounidenses pueden trabajar directamente como asalariados mientras que los alemanes necesitan ser asistentes de docentes para que posteriormente sea cualificado como alguien con calidad de maestro, adems de ser sabio. Weber seala que no se debe buscar un caudillo en vez de un profesor ya que si es que se quiere dedicarse a la ciencia debe haber mucha pasin, cosa que no compagina con la subalternidad que implica el ser un seguidor de un caudillo. Seala tambin que un cientfico debe eliminar sus prejuicios para poder avanzar con su conocimiento por el campo cientfico; los valores del cientfico no deben interrumpir el avance de su conocimiento; el cientfico debe investigar y no dedicarse a la difusin de sus valores.