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tica, profesin y ciudadana

Mdulo 3: Gua para el anlisis individual del dilema tico Nombre del(a) estudiante: _________________________________________ Resumen de la problemtica

Determinacin del dilema tico (definicin de los dos deberes morales en pugna)

Deberes morales

Ideales en juego en caso de seguir el deber A o el B

Obligaciones Consecuencias y contractuales y responsabilidades deberes econmicas, personales en sociales y caso de seguir el medioambientales deber A o el B en caso de seguir el deber A o el B

Deber A: Anlisis de los posibles cursos de accin

Deber B:

Toma de postura (breve descripcin de la decisin: Por qu optar por el deber A es ms conveniente que haber elegido B o viceversa? La decisin te hace sentir seguro, orgulloso? Los beneficios de la decisin se extienden ms all de tus propios intereses? La puedes hacer pblica sin necesidad de arrepentirte de haberla tomado? Si estuvieras en una situacin similar, volveras a decidir del mismo modo?)

Considerar los recursos necesarios para la toma de accin

Rbrica para evaluar la resolucin de dilemas

Criterio de evaluacin/Ponderacin
APLICACIN DE LA METODOLOGA

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Seguimiento detenido de cada uno de los pasos que implica la metodologa para la resolucin de dilemas ticos

Se abordan explcita y documentadamente todos los pasos que componen la metodologa.

El manejo de cada una de las fases de la metodologa se aborda con profundidad.

Se identifica claramente el manejo del paradigma tico que sustenta la metodologa. REFLEXIN CRTICA
Valoracin de los niveles de desarrollo del pensamiento moral

El anlisis, adems de apegarse a los pasos exigidos por la metodologa, va ms all de una reflexin que deriva en un nivel de pensamiento moral preconvencional. La reflexin crtica es progresiva y toma en consideracin la mayora de variables implicadas en el dilema. La resolucin final (toma de decisin y/o postura) es el reflejo evidente de una reflexin crtica meditada. VNCULOS CON ASUNTOS SOCIALES CONTEMPORNEOS
Este criterio evala hasta qu punto las ideas ticas estudiadas son extrapoladas al anlisis de la realidad humana y social mediante la aplicacin de las competencias ticas: anlisis y resolucin de dilemas morales y respeto

Mediante la aplicacin de la metodologa identifica los factores causales y los aspectos contextuales que definen y delimitan la(s) problemtica(s) tratadas.

Se advierte una clara perspectiva social en el anlisis desarrollado.

La resolucin final, adems de apegarse a la metodologa, presenta una resolucin tica clara. La forma de expresar el anlisis se realiza con puntuacin y redaccin ptimas.

OBSERVACIONES:

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