Computacin El concepto "Computacin" refiere al estudio cientfico que se desarrolla sobre sistemas automatizados de manejo de informaciones, lo cual se lleva

a cabo a travs de herramientas pensadas para tal propsito. Es de este modo, que aparecen conceptos como la PC, Tecnologa, Internet e Informtica, que se vinculan entre s en el marco del procesamiento y movilidad de la informacin. Las Ciencias de la Computacin supone un rea muy profundo de anlisis, que tiene sus orgenes en 1920, cuando "computacin" haca referencia a los clculos generados por la propia persona. Luego, con la llegada de las PCs, la historia y el significado de este concepto se ampliara sobre nuevos horizontes, distinguiendo los algoritmos que forman parte del desarrollo de las soluciones. En resumen, "computacin" implica las rdenes y soluciones dictadas en una mquina, comprendiendo el anlisis de los factores involucrados sobre este proceso, dentro de los cuales aparecen los lenguajes de programacin. De este modo, se automatizan tareas, generando datos concretos de forma ordenada. El trmino computacin tiene su origen en el vocablo en latn computatio. Esta palabra permite abordar la nocin de cmputo como cuenta o clculo, pero se usa por lo general como sinnimo de informtica (del francs informatique). De esta manera, puede decirse que la computacin nuclea a los saberes cientficos y a los mtodos. Estos sistemas automatizados de informacin se consiguen a travs de herramientas determinadas que han sido creadas para dicho fin, los ordenadores o computadoras. El origen de la computacin, dicen los expertos, se remonta a ms de trescientos aos atrs, cuando comenzaron a elaborarse maquinarias enfocadas en diversas tareas de clculo. En 1623, Wilhelm Schickard invent la primera calculadora mecnica. Sin embargo, las computadoras capaces de realizar mltiples procesos (o sea, que no se limitaban a los clculos de tipo matemtico) comenzaron a surgir en la dcada del 40. El uso masivo y domstico de estas mquinas llegara recin en los 80, con la produccin de las computadoras personales o PC. El fin del siglo XX, con el auge de Internet, represent un nuevo impulso para todo lo relacionado con las ciencias de la computacin. En cuanto a la teora de la computacin, hay que decir que est considerada como una ciencia centrada en el estudio y la definicin formal de los cmputos. Esta disciplina define al cmputo como el producto de una solucin o de un resultado, en especial en el sentido matemtico/aritmtico del concepto, utilizando un proceso o algoritmo.

Dicho de otra forma, la computacin es la ciencia que estudia y sistematiza las rdenes y actividades dictadas en una mquina, analizando a los factores que participan de este proceso, entre los que se encuentran los lenguajes de programacin, que permiten generar una lista de datos ordenada y entendible para la mquina. En el proceso se realizan dos tipos de anlisis, uno orgnico (traduccin de las indicaciones a un lenguaje comprensible por la computadora) y uno funcional (recoger la informacin disponible en el proceso de automatizar). Para hablar de computacin es necesario definir previamente el concepto de algoritmo. Un algoritmo es un conjunto de pasos determinados que se estructuran en el tiempo que responden a una lista de reglas claras y que tienen como objetivo solucionar un problema particular. Deben cumplir con ciertas condiciones: ser definidos (claros, detallar cada uno de los pasos necesarios a realizar sin ambigedades), finitos (las acciones que lo conforman deben concluirse de forma lgica y clara), contar con cero o ms entradas y con una o ms salidas, y ser efectivo (utilizar exactamente lo que se requiera para la resolucin del problema, gastando el mnimo de recursos y pudiendo ejecutarse eficazmente). Otras reas que tambin abarca la computacin son la inteligencia artificial vinculada con los ordenadores, la computacin grfica y de redes, los sistemas de bases de datos, la matemtica de los ordenadores y diferentes tipos de ingenieras relacionadas con esta mquina. En la actualidad, el desarrollo de la computacin y de las tecnologas relacionadas ha permitido la elaboracin de diversos tipos de documentos, el envo y la recepcin de correo electrnico, la creacin de dibujos digitales, la edicin de audio y la impresin de libros, entre muchos otros procesos. Cabe sealar que la tecnologa utilizada en computacin es de tipo microelectrnica con componentes fsicos (procesador, memoria, etc) y lgicos (sistema operativo y programas) Quien invento la computacin la primera computadora fue desarrollada desde los inicios de los aos 1968 en la cual la tecnologa electrnica era a base de bulbos o tubos de vaco, y la comunicacin era en trminos de nivel mas bajo que puede existir, que se conoce como lenguaje de mquina. Estas mquinas eran as: 2Estaban construidas con electrnica de vlvulas Se programaban en lenguaje de mquina Un programa es un conjunto de instrucciones para que la mquina efecte alguna tarea, y que el lenguaje mas simple en el que puede especificarse un programa se llama lenguaje de mquina (porque el programa debe escribirse mediante algn conjunto de cdigos binarios). La primera generacin de computadoras y a sus antecesores, se describen en la siguiente lista de los principales modelos de que const:

Primera computadora digital electrnica de la historia. No fue modelo de produccin, sino una maquina experimental. Tampoco era programable en el sentido actual. Se trataba de un enorme aparato que ocupa todo un stano en la universidad. Constaban de 18 000 bulbos, consuma varios KW de potencia elctrica y pesaba algunas toneladas. Era capaz de efectuar cinco mil sumas por segundo. Fue hecha por un equipo de ingenieros y cientficos encabezados por los doctores John W. Mauchly y J. Prester Eckert en la universidad de Pennsylvania, en los Estados Unidos. Uno de los primeros dispositivos mecnicos para contar fue el baco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez estn montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar computadora por carecer del elemento fundamental llamado programa. Otro de los inventos mecnicos fue la Pascalina inventada por Blaise Pascal (1623 - 1662) de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de Alemania. Con estas mquinas, los datos se representaban mediante las posiciones de los engranajes, y los datos se introducan manualmente estableciendo dichas posiciones finales de las ruedas, de manera similar a como leemos los nmeros en el cuentakilmetros de un automvil. La primera computadora fue la mquina analtica creada por Charles Babbage, profesor matemtico de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX. La idea que tuvo Charles Babbage sobre un computador naci debido a que la elaboracin de las tablas matemticas era un proceso tedioso y propenso a errores. En 1823 el gobierno Britnico lo apoyo para crear el proyecto de una mquina de diferencias, un dispositivo mecnico para efectuar sumas repetidas. Mientras tanto Charles Jacquard (francs), fabricante de tejidos, haba creado un telar que poda reproducir automticamente patrones de tejidos leyendo la informacin codificada en patrones de agujeros perforados en tarjetas de papel rgido. Al enterarse de este mtodo Babbage abandon la mquina de diferencias y se dedico al proyecto de la mquina analtica que se pudiera programar con tarjetas perforadas para efectuar cualquier clculo con una precisin de 20 dgitos. La tecnologa de la poca no bastaba para hacer realidad sus ideas. El mundo no estaba listo, y no lo estara por cien aos ms. En 1944 se construy en la Universidad de Harvard, la Mark I, diseada por un equipo encabezado por Howard H. Aiken. Esta mquina no est considerada como computadora electrnica debido a que no era de propsito general y su

funcionamiento estaba basado en dispositivos electromecnicos llamados relevadores. Para qu sirve la computacin Para muchas cosas, para chatear, enviar trabajos, hacer trabajos etc., pero la principal utilidad es la de hacer la vida del hombre mas simple y fcil. La computacin se invento para no tener que estar enviando cartas y telgrafos entre los continentes, por eso es que ahora existe Messenger, Hotmail, etc. Las computadoras se usan en el mbito hogareo, empresarial, cientfico y estudiantil, con diferentes propsitos: automatizar tareas, realizar operaciones complejas o largas sin errores, archivar o editar documentos de todo tipo (audio, texto, video...), acceso rpido y almacenamiento a bases de datos, entretenimiento (juegos, pelculas, etc), etc. Ciencias naturales Ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias fsico-naturales o ciencias experimentales son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del mtodo cientfico conocida como mtodo experimental. Estudian los aspectos fsicos, y no los aspectos humanos del mundo. As, como grupo, las ciencias naturales se distinguen de las ciencias sociales o ciencias humanas (cuya identificacin o diferenciacin de las humanidades y artes y de otro tipo de saberes es un problema epistemolgico diferente). Las ciencias naturales, por su parte, se apoyan en el razonamiento lgico y el aparato metodolgico de las ciencias formales, especialmente de la matemtica y la lgica, cuya relacin con la realidad de la naturaleza es indirecta. A diferencia de las ciencias aplicadas, las ciencias naturales son parte de la ciencia bsica, pero tienen en ellas sus desarrollos prcticos, e interactan con ellas y con el sistema productivo en los sistemas denominados de investigacin y desarrollo o investigacin, desarrollo e innovacin (I+D e I+D+I).1 No deben confundirse con el concepto ms restringido de ciencias de la tierra o geociencias. Ramas de las ciencias naturales

Astronoma: se ocupa del estudio de los cuerpos celestes, sus movimientos, los fenmenos ligados a ellos, su registro y la investigacin de su origen a partir de la informacin que llega a ellos a travs de la radiacin electromagntica o de cualquier otro medio. Biologa: se ocupa del estudio de los seres vivos y, ms especficamente, de su origen, su evolucin y sus propiedades (gnesis, nutricin, morfognesis, reproduccin, patogenia, etc.). Fsica: se ocupa del estudio de las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energa, teniendo en cuenta sus interacciones.

Geologa: se ocupa del estudio de la forma interior del globo terrestre, la materia que lo compone, su mecanismo de formacin, los cambios o alteraciones que sta ha experimentado desde su origen, y la textura y estructura que tiene en el actual estado. Qumica: se ocupa del estudio de la composicin, la estructura y las propiedades de la materia, as como de los cambios de sus reacciones qumicas. Para qu sirve las ciencias naturales

Para comprender la naturaleza a nivel bsico y estudiar muy por encima los climas las plantas animales y todo lo que hace la naturaleza y como crea los montes ros lagos etc... Para qu sirve la ciencia? Cul es su utilidad? Otra forma de plantear la misma pregunta sera: en qu consiste la actividad cientfica? Los usos, aplicaciones y productos indirectos de la ciencia son mltiples (su producto directo, sin duda, es el conocimiento). Pero puede decirse, en general, que la ciencia sirve para cuatro cosas: clasificar, explicar, predecir y controlar. Clasificar es un primer paso para entender. Da orden a lo que observamos, y nos permite ver con ms profundidad. Al describir un sistema y clasificar sus componentes, descubrimos relaciones entre ellos que no eran apreciables a simple vista. Aunque describir, catalogar, enumerar y ordenar no son las actividades centrales de la ciencia, s son pasos necesarios para iniciar el estudio de la naturaleza. (Y en muchos casos es todo lo que se puede hacer, al menos por un tiempo, cuando se abordan sistemas novedosos: si descubriramos vida extraterrestre, por ejemplo, seguramente tendra que pasar un tiempo antes de que logrramos trascender esta primera etapa.) Un segundo nivel se logra cuando, adems de tener claro qu es lo que hay ah logramos tambin explicarlo. Aqu estamos ante lo que tradicionalmente se considera esencial en la actividad cientfica: la generacin (y posterior puesta a prueba) de hiptesis que permitan darle sentido a lo observado: comprenderlo. Pero as como la actividad cientfica no termina al describir y clasificar un sistema, tambin puede llegar mucho ms all de simplemente explicarlo. Cuando el estudio cientfico ha producido una descripcin y una explicacin suficientemente detalladas, que nos permitan comprender con profundidad un sistema, su estructura y su funcionamiento, se hace posible predecir cmo se comportar. Para ello, se generan modelos ms o menos detallados que pueden ir desde simples metforas hasta modelos mecnicos, matemticos o incluso simulaciones computarizadas muy precisas. Por supuesto, la eficacia de estas herramientas de prediccin tambin se somete a prueba, proceso que permite irlas refinando.