Clorofila -------------------------------------- Pegue um copo incolor e encha com lcool.

Depois, consiga uma folha (de rvore, mesmo), super verdinha. Coloque-a de molho no lcool at o dia seguinte e veja o que acontece: a clorofila da folha se dissolver, e tornar o lcool do copo completamente verde! E a sua folha, coitada, vai ficar quebradia e... quase transparente. Experimente! Condies necessrias realizao da fotossntese Compreende porque que uma planta precisa de gua e luz do sol para viver e conhece todos os factores que ela necessita para conseguir fabricar os seus alimentos. Quais as condies necessrias realizao da fotossntese?

A gua e os sais minerais so indispensveis vida da planta. A clorofila essencial, pois responsvel por captar energia luminosa, sem a qual a fotossntese no ocorreria. Mas existe ainda um outro factor necessrio realizao da fotossntese - o dixido de carbono. Como j sabes, o dixido de carbono um dos gases que entram na composio do ar que respiras, assim como o oxignio, o azoto e o vapor de gua, pois o ar uma mistura de vrios gases.

Pode, ento, ser concludo que uma planta, para realizar fotossntese, necessita de: - energia luminosa (luz solar); - dixido de carbono; - clorofila; - gua com sais minerais dissolvidos.

Para verificares a importncia destes quatro factores podes realizar uma experincia, com a ajuda dos teus pais ou professor:

EXPERIMENTECA/ESPAO DE EXPERINCIAS

Condies necessrias realizao da fotossntese Material: - trs plantas verdes aquticas, como o agrio Cogumelos (seres vivos do reino dos fungos, sem clorofila)

- quatro tubos de ensaio e um suporte - gua fervida (gua sem dixido carbono) - gua gaseificada (gua com dixido de carbono e sais minerais) - azeite - caixa de carto - soluo de bromotimol (indicador da presena de dixido de carbono, pois se a gua tiver este gs dissolvido, fica amarela quando se adicionam algumas gotas desta soluo)

Procedimento: - Coloca no tubo A uma planta e gua fervida; no tubo B e D uma planta e gua gaseificada e no tubo C os cogumelos e gua gaseificada, sempre de modo a que a gua cubra totalmente as plantas e os cogumelos; - Adiciona aos quatros tubos umas gotas de bromotimol e cobre cada um deles com um pouco de azeite, para isolar o contedo dos tubos do ar; Coloca os tubos A, C e D luz e o tubo B s escuras, dentro da caixa de carto; - Aguarda 48 horas e compara os resultados entre as diferentes montagens.

Que concluses possvel tirar? Porque que apenas a montagem D mudou de cor?

Quando adicionaste umas gotas de bromotimol a todas as montagens pudeste verificar que: - no tubo A no ocorreu qualquer alterao, pois tinha gua fervida, que no contm dixido de carbono dissolvido; - a gua de todos os outros tubos ficou amarela, o que indica a presena de dixido de carbono. Esta mudana de cor j era de esperar, uma vez que a gua gaseificada possui dixido de carbono dissolvido.

Passadas 48 horas, apenas no tubo D a gua perdeu a cor amarela junto planta. Os resultados finais da experincia podem ser explicados do seguinte modo: - no tubo A no havia dixido de carbono (porque a gua era destilada) e por isso no ocorreu fotossntese, pelo que no se regista nenhuma diferena; - o tubo B ficou s escuras. Sem luz tambm no ocorre fotossntese e por isso no so encontradas diferenas aps as 48 horas de durao da experincia; - no tubo C, no havia uma planta verde, mas um organismo sem clorofila, o que impossibilitou a realizao de fotossntese e por isso no foram verificadas diferenas entre o momento inicial e o final da experincia; - finalmente, no tubo D estavam reunidas todas as condies para a realizao da fotossntese - luz, gua com sais

minerais; clorofila e dixido de carbono. Por isso a planta fez fotossntese, utilizando o dixido de carbono que estava dissolvido na gua. por este motivo que a gua perdeu a cor que o indicador lhe tinha dado, pois perdeu parte do dixido de carbono inicial. ACTIVIDADE PROPOSTA

Sugere aos teus pais ou professor uma visita a uma estufa e observa como que os trabalhadores criam as plantas. Descobre como que eles utilizam a luz, a gua e outros elementos, para que as plantas cresam mais rapidamente.

CAIXA DE INFORMAO

Determinadas plantas, as de folha caduca, em certas regies do planeta, quando o Vero termina e comea o Outono, com dias cada vez mais curtos, percebem que tm de se preparar para o Inverno. Nesta estao no h luz suficiente para fazer fotossntese. As plantas vo descansar e vo viver das reservas que acumularam durante o Vero. A clorofila verde desaparece das folhas e por isso comeamos a ver as folhas adquirirem tonalidades amareladas e depois vermelhas e castanhas. Quando isto acontece porque elas perderam totalmente a capacidade de realizar fotossntese. Depois de algum tempo as folhas acabam por cair.

As plantas de folha persistente, apesar de possuirem folhas especiais, resistentes ao frio, tambm param de fotossintetizar e passam o Inverno a descansar, como as outras plantas.

Para comprovares a importncia da luz do sol realiza a seguinte experincia com a ajuda dos teus pais ou professor:

EXPERIMENTECA/ESPAO DE EXPERINCIAS A fotossntese nas folhas Material: - Planta de casa num vaso - Folhas de papel de alumnio - Copo com alcol - Copo com gua iodada (mistura de gua com iodo, que se utiliza para detectar a presena de amido, pois quando entra em contacto com este acar a soluo adquire uma cor rouxa)

Procedimento: - Deixa a planta 2 dias no escuro; - Aps este perodo, coloca-a novamente luz, mas com algumas folhas totalmente cobertas com folhas de alumnio,

outras parcialmente cobertas e as restantes totalmente descobertas; - Ao fim de seis dias retira o papel de alumnio e regista as tuas observaes.

O que que se pode observar? Ser de esperar que apenas as zonas expostas luz solar faam fotossntese, produzindo substncias orgnicas, sendo a mais importante o amido. Para que isto possa ser comprovado segue o novo procedimento: - Retira da planta trs folhas nas seguintes condies: . uma que tenha estado totalmente exposta luz - folha A; . uma que tenha estado parcialmente envolvida no papel de alumnio - folha B; . uma que tenha estado completamente envolvida no papel de alumnio - folha C; - Mergulha as trs folhas em lcool muito quente durante alguns minutos, para extrair a clorofila; - Retira as folhas do lcool e lava-as com gua fria; - Mergulha-as em gua iodada; - Regista as tuas observaes.

O que que aconteceu ou no aconteceu nas diferentes zonas das folhas (cobertas e descobertas)?

Verifica-se que a folha A ficou totalmente rouxa, a planta B ficou apenas parcialmente e a planta C no mudou de cor. Se a gua iodada detecta a presena de amido, passando para uma cor arroxeada, isto significa que a folha A e metade da folha B contm amido, enquanto a folha C no. Se todas elas ficaram no escuro durante uns dias, este amido detectado amido que foi produzido durante os seis dias seguintes.

Para que estas concluses possam ser tiradas essencial que a planta tenha permanecido alguns dias no escuro, pois s assim ela gasta todas as suas substncias de reserva. Por falta de luz a planta no fabrica alimento e, por isso, as substncias que so detectadas no final foram obrigatoriamente produzidas aps o perodo de escurido.

Conclui-se, assim, que apenas as zonas que receberam luz produziram amido, ou seja, toda a folha A e parte da folha B.

VOCABULRIO . Planta de folha caduca - planta em que as folhas caem todos os anos, todas ao mesmo tempo, deixando a planta nua. . Planta de folha persistente - planta em que as folhas caem, mas so sempre substitudas, de modo a que a planta nunca fica sem folhas. . Amido - hidrato de carbono fabricado pela planta atravs da fotossntese.