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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Per, Decana de Amrica)

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLGICAS

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS BIOLGICAS

ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL DE FAUNA SILVESTRE EN CAUTIVERIO EN EL PATRONATO DEL PARQUE DE LAS LEYENDAS- FELIPE BENAVIDES BARREDA, LIMA 2009

INFORME DE TRABAJO PROFESIONAL PARA OPTAR AL TTULO PROFESIONAL DE BILOGO CON MENCION EN ZOOLOGIA (MODALIDAD: TITULACIN EXTRAORDINARIA)

ANGLICA TAIPE BENDEZ

TUTOR: MAURO MARIANO ASTOCONDOR

2013

TABLA DE CONTENIDO

1. DE LA INSTITUCIN

1.1 Perfil de la Institucin 1.2 Datos de la Institucin 1.3 Objetivo de la Institucin 1.4 Cargo y Funciones Desempeadas 1.5 Organigrama

2. DEL INFORME

2.1 Objetivo 2.2 Introduccin 2.3 Metodologa 2.4 Resultados 2.5 Discusin 2.6 Conclusiones 2.7 Perspectivas 2.8 Anexo

1. DE LA INSTITUCIN

1.1. Perfil de la Institucin

El Parque de las Leyendas es un Organismo Pblico Descentralizado enmarcado dentro de la estructura de la Municipalidad Metropolitana de Lima, como tal es considerada una Entidad autnoma tcnica, econmica, financiera, administrativa con personera jurdica dentro del marco de la ley y bsicamente autofinanciada con recursos propios.

As como tambin El Parque de las Leyendas se encuentra considerado como una Institucin Publica Autnoma y de manejo Empresarial (ETE), como nica Fuente de Financiamiento es el de Recursos Directamente Recaudados y espordicamente cuenta con recursos va Donacin para el financiamiento de sus actividades y el cumplimiento de sus Objetivos El Patronato del Parque de las Leyendas Felipe Benavides Barreda gestiona, investiga y conserva el patrimonio arqueolgico y especies representativas de la flora y fauna del Per y el mundo, brindando experiencias culturales, educativas y recreativas para los visitantes y la comunidad, fortaleciendo nuestra identidad nacional. El Parque de las Leyendas tiene como visin ser una institucin reconocida a nivel nacional e internacional en la promocin del patrimonio cultural y natural del Per, que integra la arqueologa, zoologa y botnica en un solo espacio de carcter nico en el mundo.

1.2. Datos de la Institucin

Razn Social: Patronato del Parque de Las Leyendas- Felipe Benavides Barreda

Nombre Comercial: PATPAL Fecha Inicio Actividades: 12 / Junio / 1981 Direccin Legal: Av. Las Leyendas N 580-582-586, San Miguel, Lima Per

E. Mail: leyendas@leyendas.gob.pe Telfonos: 719 - 2870 Oficina de Administracin 719 - 2874 Divisin de Zoologa 719 - 2872 Presidencia

Presidente del Consejo Directivo: Pedro Pablo Alayza Tijero Director Ejecutivo: Reao Asian Ral Alberto Gerente: Gianella Gustavo Murillo

1.3. Objetivo de la Institucin

La Institucin tiene como objetivo proporcionar bienestar, educacin, cultura, esparcimiento y recreacin cultural a favor de la comunidad, promocionando las diferentes riquezas naturales de nuestras regiones, promoviendo la conciencia medioambiental y ecolgica en la poblacin y fortaleciendo nuestra identidad nacional.

El mbito de accin de la entidad se extiende asimismo al fomento del turismo, dando a conocer las riquezas y valores culturales de las diferentes regiones del Per.

1.4. Cargo y Funciones Desempeadas

El cargo asumido en la Divisin de Zoologa del Parque de las Leyendas fue de Practicante Profesional.

Funciones Labores de apoyo desempeadas en las siguientes reas:

rea de Manejo y Bienestar Animal

Enriquecimiento Ambiental orientado a promover conductas propias de las especies que se encuentran en cautiverio y prevenir conductas

patolgicas como son las estereotipias, conductas de agresin y descanso prolongado.

Mantenimiento de los ambientes de exhibicin y dormideros de la coleccin zoolgica.

Proporcionar el alimento de acuerdo a los horarios establecidos, segn la especie.

Desarrollo de charlas educativas y sensibilizadoras a favor de la conservacin de la fauna silvestre.

rea de Alimentacin

Elaboracin de las raciones diarias, segn el dietario diseado por el especialista del rea de acuerdo a la especie, estado biolgico y reproductivo, temporada del ao y estado general de la especie, proporcionando as los aportes de nutrientes necesarios y asegurar su salud y condicin.

1.5. Organigrama

2. DEL INFORME

2.1. Objetivo

El enriquecimiento ambiental es una actividad directamente relacionada con el bienestar animal, su objetivo primordial es establecer una serie de actividades destinadas a promover conductas propias de las especies que se encuentran en cautiverio y prevenir conductas patolgicas como son las estereotipias, conductas de agresin y descanso prolongado.

2.2. Introduccin

Los animales en estado salvaje llevan un ritmo de vida dinmico ya sea buscando alimento, defendiendo su territorio, estableciendo relaciones sociales con su grupo, etc. para poder sobrevivir en la naturaleza. Sin embargo en cautiverio, su ritmo de vida cambia drsticamente, alcanzando el sedentarismo donde sus necesidades primordiales son provistas por sus cuidadores, su territorio es drsticamente reducido y, en algunos casos, son puestos fuera de un grupo. La monotona en la que viven los animales en cautiverio es la razn por la que se presentan patrones de comportamientos anormales, repetitivos, tambin llamados

comportamientos estereotipados (Mason et al, 2006). Algunos ejemplos de tales comportamientos estereotipados son: movimientos rtmicos

repetitivos, conductas redirigidas (ataques entre miembros, automutilacin), dormir demasiado, comportamiento pasivo, incremento en la agresividad y desrdenes alimenticios. El enriquecimiento ambiental es un mtodo que busca reducir el estrs, terminar con el comportamiento anormal, recuperar pautas del correcto comportamiento en los animales en cautiverio. El enriquecimiento ambiental es un trmino que aplica mtodos bastante heterogneos que pueden ser, desde el cambio en el grupo social de un animal, hasta la introduccin de diferentes tipos de juguetes en las instalaciones (Soriano et al, 2005)

Siendo el enriquecimiento ambiental un principio de cra de animales que busca el mejorar la calidad del cuidado de los animales en cautiverio mediante la identificacin y aportacin de la estimulacin ambiental necesaria para su bienestar psicolgico y fisiolgico (Shepherdson et al, 1998), en la prctica se cubren una multitud de tcnicas tanto innovadoras como ingeniosas con tal de lograr beneficios tales como: reduccin de conductas anormales, menor nmero de incidencia de enfermedades, mayor actividad, conductas ms parecidas a las naturales, mayor longevidad, mayor reproduccin, mejor cuidado de las cras, ambientes y conductas ms interesantes para el pblico visitante a los zoolgicos. Es as que la Divisin de Zoologa del Parque de las Leyendas cuenta con un Programa de Enriquecimiento Ambiental para la coleccin zoolgica, la cual est constituida (ao 2009) de 2071 individuos distribuidos en 6 clases de animales: Mammalia. Compuesta por 31 familias, 73 especies y una poblacin de 607 individuos. Aves. Con 26 familias, 92 especies y 769 individuos. Reptilia. Formada por 13 familias, 28 especies y 580 individuos. Amphibia. Compuesta de 1 familia, 1 especie y 5 individuos. Osteichthyes (Peces). Con 9 familias, agrupadas en 20 especies y una poblacin de 109 individuos. Arcnida. Esta clase de animales recin se ha incorporado en nuestra coleccin y contamos con 1 familia, 1 especie y 1 individuo. El ao 2009 el programa de Enriquecimiento Ambiental estuvo a cargo por ms de dos personas, quienes en su momento contaron con el apoyo temporal (por la rotacin programada) de 2 a 3 personas (practicantes profesionales, pre profesionales o voluntarios de las carreras de medicina veterinaria y biologa). De acuerdo a la metodologa establecida: se identific a la especie y el problema que esta presentaba tomando en cuenta la informacin proporcionada por los cuidadores y mdico veterinario pero principalmente mediante la realizacin de un etograma (segn Eibl-Eibesfeldt - 1979 - el

etograma es el catlogo exacto de todas las formas de comportamiento propias del animal). Para obtener los etogramas fue necesaria la

observacin del comportamiento antes y despus del enriquecimiento ambiental. Una de las especies con la que se trabajo fue el mono huapo negro (Phitecia monachus), obtenindose un resultado positivo debido a que se logr disminuir comportamientos estereotipados y aumentar otras conductas parecidas a las naturales. Sin embargo no se dio continuidad a el enriquecimiento ambiental de esta especie, por lo que el bienestar o mejora lograda, fue temporal.

2.3. Metodologa

a) Identificacin de la especie problema Para la identificacin de la especie problema, se tom en cuenta la informacin proporcionada por los cuidadores encargados de cada animal acerca del comportamiento de la fauna; as como, la informacin facilitada por los mdicos veterinarios sobre la condicin de salud del animal. Personal encargado del rea de enriquecimiento ambiental y los practicantes realizaron una observacin complementaria del

comportamiento de los animales obteniendo un etograma que permita monitorear el estado de estos individuos. Una especie se considera problema por presentar tambin rtmicos patrones de

comportamientos comportamientos

anormales, estereotipados:

repetitivos, movimientos

llamados repetitivos,

conductas redirigidas (ataques entre miembros, automutilacin), dormir demasiado, comportamiento pasivo, incremento en la agresividad y desrdenes alimenticios. As mismo se toma en cuenta las caractersticas del rea donde permanece el animal.

Ejemplo: Especie problema: Mono huapo negro (Phitecia monachus) Nmero : 2 individuos (un macho y una hembra) Problema (comportamiento estereotipado): La pareja de monos huapos presentan conductas sedentarias, se encuentran alertas todo el tiempo;

la hembra ha empezado a arrancarse los pelos de los miembros inferiores y a lamerse una herida abierta. Caractersticas del recinto: Es un ambiente de forma rectangular, que cuenta con paredes de material noble, piso enmallado de metal y tambin de material noble. de cemento, techo

b) Conocimiento de la especie Es importante tener informacin bsica de la biologa comportamental e historia natural de la especie con la que se va a trabajar. Este conocimiento facilitar la eleccin del tipo de enriquecimiento ambiental. Del ejemplo: Biologa de la especie 1. Taxonoma Reino Phylum Subphylum Clase Orden Familia Subfamilia Gnero Especie : : : : : : : : : Animal Cordados Vertebrados Mamferos Primates Cebidae Pitheciinae Pithecia Pithecia monachus

2. Caractersticas Fsicas La longitud cabeza-cuerpo es de 37 a 48 cm. con una cola no prensil cuya longitud vara entre 40,4 y 50 cm. Los individuos de ambos sexos pesan entre 2 y 3 Kg.; sin embrago los machos son ligeramente ms corpulentos que las hembras. Son animales de pelaje frondoso en el lado dorsal y de coloracin bsicamente negruzca. El pelo puede tener ms de 5 cm. de longitud, y se mezcla en todo el cuerpo con pelos ligeramente anteados en la punta, lo cual les da un apariencia canosa. El pecho y las partes bajas internas del antebrazo tienen el mismo diseo y coloridos de las partes superiores pero con menor cantidad de pelo. El

pelaje de la cabeza est dirigido hacia el frente formando un flequillo que parcialmente se sobrepone a los pelos cortos de la regin frontal y les da un aspecto caracterstico. 3. Historia Natural Estos primates viven en grupos familiares mongamos compuestos por un macho adulto, una hembra y varios jvenes. El tamao del grupo vara entre 2 y 8 ejemplares y el promedio es de 4 individuos por grupo. Los animales jvenes tienden a emigrar del grupo natal alrededor de los 7 a 8 aos de edad. Los animales solitarios son comunes y se les observa movindose por todo el territorio o en la periferia de un grupo establecido. Esta especie es extremadamente flexible en su torso y lo cual le permite agilidad extrema en sus movimientos. Invierte un 50% del tiempo de la locomocin corriendo y caminando en cuatro patas. Frecuentemente tambin se le observa saltando, ejecutando largos saltos especialmente cuando huyen asustados. Estos saltos han dado origen a uno de sus nombres comunes, el de volador, puesto que parecen volar al ondear su largo pelaje al viento. Estos animales frecuentemente se paran en sus patas posteriores cuando examinan algo ubicado distantemente, y pueden tambin mantenerse suspendidos de sus patas traseras, cuando intentan alcanzar algn recurso alimenticio. 4. Hbitat Es comnmente encontrado hasta los 600 metros sobre el nivel del mar en bosques primarios bien desarrollado de tierra firme, pero tambin es frecuentemente observado en la vegetacin que crece al lado de cursos de agua, donde frecuentan los niveles medio y superior del bosque. Algunas veces, despus de la lluvia se les puede observar solendose sobre arbustos ribereos a 2 a 3 metros sobre la superficie del agua. Estos primates pueden sobrevivir en islas o parches de bosque siempre y cuando no sean cazados.

5. Alimentacin La dieta de esta especie se compone principalmente de frutos (55%), semillas (38%), hojas (4%), flores (3%), y algunos invertebrados, especialmente hormigas. Las semillas que consumen estn inmaduras, mientras que los frutos son ingeridos maduros 6. Reproduccin Estos animales forman una unin mongama duradera. Tienen un periodo de nacimientos bien definido, de setiembre a febrero, pero especialmente entre octubre y diciembre, cuando se presenta el 70% de los nacimientos. El periodo de gestacin es probablemente de 5 a 5 meses, tal como se conoce para Pithecia pithecia. Los machos acostumbran oler la regin anogenital de las hembras, aparentemente para determinar su estado sexual. En esta especie mongama a diferencia de Callicebus y Aotus, los machos no ayudan a cargar al infante, el cual usualmente permanece sobre la madre durante los cinco primeros meses de edad. La primera semana es cargado centralmente, y solamente hasta la segunda semana pasa al dorso de la madre. Empiezan a dejar la espalda durante el segundo mes de vida y son casi independientes a los cinco meses de edad. Ocasionalmente un hermano puede tambin ayudar a cargarlo. El recin nacido tiene un pelaje oscuro, casi negro, el cual gradualmente, despus de 2 a 8 semanas, se hace ms claro que el de los adultos, para luego alcanzar la coloracin caracterstica de estos hacia los 2 - 3 aos de edad. El infante es amamantado durante los primeros ocho meses y el destete probablemente no se presenta sino una vez completado el primer ao de edad. Las madres frecuentemente comparten su comida con los jvenes, e incluso cuando estos ya han cumplido tres aos de edad ellas le ayudan a abrir los frutos, que por su dureza no pueden ser abiertos por los menos fuertes e inexpertos juveniles.

Dentro de la unin mongama, los adultos macho y hembra muestran un gran afecto por los infantes y los jvenes del grupo. Las reas de dominio vital se sobreponen ampliamente, pero ante los encuentros intergrupales reaccionan muy agresivamente vocalizando, y raramente, mediante el contacto fsico. 7. Conservacin Esta especie es considerada de menor preocupacin por la IUCN. Se encuentra en el Apndice II CITES, as que hay restricciones en el comercio internacional de los animales o sus partes. 8. Otros Nombres Mico volador (Colombia), parauacu (Brasil, Ecuador), saki (Ecuador); huapo negro, oso mono (Per). c) Seleccin del Tipo de Enriquecimiento Ambiental

Identificada la especie problema, el comportamiento anormal o estereotipia y conociendo la biologa comportamental e historia natural de la especie, ya se puede elegir el tipo de enriquecimiento ambiental.

Entre los tipos de enriquecimiento ambiental se tiene:

Social: Implica cambios en la dinmica social de los individuos con el objetivo de potenciar las capacidades comunicativas de unos animales con otros. o Intra-especfico: Proceso en el cual se integran animales de una misma especie. o Inter-especfico: Creacin de un nuevo recinto en el que conviven dos especies diferentes.

Ocupacional: Consiste en la introduccin de objetos que pueden ser de naturaleza muy diversa con el objetivo de potenciar las capacidades fsicas y psicolgicas de los animales.

Fsicos: Son cambios relacionados con su emplazamiento, ya sea a nivel de instalacin en general o en el mobiliario presente.

Sensorial: Participa en el desarrollo de las capacidades visuales, auditivas, olfativas, tctiles y gustativas de los animales.

Nutricional: Implica cambios en la dieta, tanto a nivel de innovar con el tipo de alimento como a nivel de la presentacin del mismo.

Del ejemplo: Se eligi el enriquecimiento ambiental de tipo fsico para el caso del mono huapo negro (Phitecia monachus); este consisti en la instalacin de un dormidero, cuerdas y puentes colgantes.

Materiales e instrumentos utilizados: Cuerda o soga Troncos de rboles Cuchilla

d) Monitoreo del Comportamiento El monitoreo inicial del comportamiento (antes del enriquecimiento ambiental) se realiz los das 8, 9 y 10 de junio durante 360 minutos y el monitoreo durante el enriquecimiento ambiental se realiz el 15, 16 y 17 de junio del ao 2009. Para registrar la informacin se utiliz fichas de monitoreo conductual o cuadernos de notas. El monitoreo permiti realizar etogramas de la especie el cual sirvi para comparar el comportamiento de la especie antes y durante el

enriquecimiento ambiental. No se realiz un monitoreo despus del enriquecimiento ambiental por lo que se perdi informacin til para una mejor evaluacin del efecto del enriquecimiento.

2.4. Resultados Como resultado de monitoreo se obtiene los siguientes etogramas:

Etograma Control

Actividad Reposar Dormir Acicalar Arrancar pelo Lamer herida Observar Comer Tomar agua Total

Tiempo (min) 30 10 70 67 84 53 36 10 360

Etograma con Enriquecimiento Ambiental

Actividad Reposar Dormir Acicalar Arrancar pelo Lamer herida Observar Comer Balanceo de cuerdas Tomar agua Total

Tiempo (min) 50 26 70 30 40 51 44 31 14 356

En resumen:
Especie Ubicacin #de individuos Tipo de Enriquecimiento Material a Utilizar Descripcin del Enriquecimiento Respuesta del Individuo Positiva Negativa Conclusiones del Monitoreo

Mono huapo negro (Phitecia monachus) Zona Selva 2 Fsico

Sogas o cuerdas, troncos de rbol

Instalacin de un dormidero, cuerdas y puentes colgantes X

Los

animales e

reaccionan interactan.

De la comparacin de los etogramas obtenidos antes y durante el enriquecimiento ambiental de tipo fsico, se tiene que: Los comportamientos estereotipados: arrancar el pelo y lamer la herida expresados por la hembra, disminuyeron durante el enriquecimiento ambiental (de 67 a 30 en el primer caso y de 84 a 40 en el segundo caso). Los individuos reaccionaron de manera positiva ante el estmulo fsico implementado en el ambiente. Aument la actividad de balacearse en la cuerda.

2.5. Discusin

El Programa de enriquecimiento ambiental, durante el ao 2009, paso por un periodo de transicin debido al cambio de personal encargado y por falta de personal de apoyo permanente. Como consecuencia de esta situacin la implementacin del enriquecimiento ambiental, actividad directamente relacionada con el bienestar animal, present deficiencias en su desarrollo. El nmero de especies intervenidas fue mnima, la frecuencia de aplicacin del enriquecimiento fue baja, incumpliendo con lo estipulado en el Plan de Manejo. Para evaluar el impacto del enriquecimiento ambiental en la especie se realiza un monitoreo del comportamiento antes, durante y despus de enriquecimiento ambiental, comparndose finalmente los etogramas. El ao 2009 no se realiz el monitoreo del comportamiento despus del

enriquecimiento ambiental, perdiendo informacin til que permita evaluar mejor los efectos del enriquecimiento ambiental. Para el caso del mono huapo negro (Phitecia monachus) los

comportamientos estereotipados presentados por la hembra disminuyeron durante el enriquecimiento ambiental, sin embargo no se continu con los enriquecimientos a esta especie. 2.6. Conclusiones

El Programa de Enriquecimiento Ambiental es fundamental en el Parque de las Leyendas debido a que conlleva al bienestar del animal en cautiverio. La respuesta de los individuos, al enriquecimiento ambiental, fue positiva ya que interactuaron con ste y se logr reducir las estereotipias y la aparicin de comportamientos nuevos. El importante monitorear el comportamiento de la especie antes, durante y despus del enriquecimiento ambiental para evaluar de manera correcta el impacto del enriquecimiento. La presencia del bilogo en el programa de Enriquecimiento Ambiental es fundamental debido a que cuenta con los conocimientos bsicos de etologa, su permanencia debe ser constante en el programa.

2.7. Perspectivas

La experiencia obtenida en el Patronato del Parque de las Leyendas durante el ao 2009 ha sido de gran importancia ya que me ha dado un panorama completo de cmo se lleva a cabo la conservacin ex situ de la fauna silvestre en Lima - Per. La experiencia conjunta con el ttulo que obtendr gracias a esta modalidad de titulacin, me impulsar a buscar otras oportunidades en otras instituciones que tengan como misin la conservacin de la fauna, con un cargo ms estratgico, ya que me siento capaz de asumir cargos de mayor responsabilidad.

2.8 Anexo Ficha de monitoreo conductual

ANEXO FOTOGRFICO

Foto N1. Mono huapo negro (Phitecia monachus) durante el enriquecimiento ambiental de tipo fsico

Foto N 2. Mono huapo negro (Phitecia monachus) comiendo.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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ESTRADA, G. y

PARRA, J. 2007. Enriquecimiento Ambiental de Fauna

Silvestre sometida a cautiverio en el Hogar de paso Uniamazonia Corpoamazonia. Revista CES/ Medicina Veterinaria y Zootecnia. Vol 2 (2): 8-13

GMEZ, M. 2010. Enriquecimiento Ambiental para un oso negro hembra (Ursus americanus) y un jaguar macho (Panthera onca) en la UMA Rancho Los Deseos en el Municipio de Banderilla, VER. Universidad Veracruzana. Xalapa.

MEDRANO, D. 2008. Implementacin de un programa de enriquecimiento ambiental y sus efectos conductuales sobre un grupo de felinos (Panthera onca, Panthera leo, Panthera tigris altaica, Felis concolor) en cautiverio del Parque Zoolgico Miguel ngel de Quevedo. Universidad Veracruzana.

LAHITTE, H; FERRARI, H; LZARO, L. 2002 Sobre el etograma, 1: del etograma como lenguaje al lenguaje de los etogramas. Revista de Etologa de la Universidad Nacional de La Plata. Argentina. Vol 4 (2)

PATPAL. 2009. Plan de Manejo de Fauna Silvestre en Cautiverio.

WAZA. 2005. Construyendo un Futuro para la Fauna Salvaje - La Estrategia Mundial de los Zoos y Acuarios para la Conservacin.

http://www.peru.gob.pe/docs/PLANES/115/PLAN_115_Organigrama_2011.pdf

http://www.peru.gob.pe/docs/PLANES/115/PLAN_115_2013_DIRECTORIO_P ATPAL_2013-_10.pdf

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