Maracaibo, 25 de Julio de 2013 INAFE Cursos Curso: Oratoria Profesional y Mejoramiento Lexical Clase: Perfil del Orador Profesor:

Daniels Piero

Resumen de la Clase

Tema: Perfil del Orador Objetivo de la Clase: Brindar al Participante asistente conocimientos que le permitan identificar y desarrollar las caractersticas de un orador exitoso, mediante la conceptualizacin del perfil de un orador. Normas de la clase: 1. Respeto y tolerancia a los diferentes puntos de vista de los participantes 2. Puntualidad 3. Realizar los ejercicios en casa y traer dudas a la clase 4. Hacer los ejercicios en clase 5. No Etiquetar, sealar, degradar, comparar o burlar las actuaciones de los compaeros 6. Utilizar el carnet en un lugar visible si excepcin 7. Salida, 9:14pm (Los que necesiten taxi, solicitarlos en la recepcin)

Primer Ejercicio de la Clase. En 10 minutos construir el concepto de oratoria y su objetivo Diversos puntos de lo que es la oratoria dado por la clase. Es una tcnica espontanea Oratoria Forma correcta de dar un mensaje Forma de Expresin NOTA: El Orador se construye, se forma, aunque existen casos en que las personas por naturaleza tienen liderazgo. Lenguaje Corporal NOTA: el hombre y la mujer se comunicacn del lenguaje Kinsico, Es decir; lenguaje corporal dado por el 93% y un 7% es verbal.

TIPS de Expresin. - Expresin Corporal: Movimientos con el cuerpo - Expresin Vocal: Tono de Voz - Expresin Musculo Facial: Movimientos realizados con el rostro - Expresin Visual: Movimientos realizados con los ojos Energa Vital: Segn los psiclogos es la fuerza interna de expresin natural que poseen algunos seres humanos, de forma innata o adquirida.

ACTITUD Se refiere a la accin, al Comportamiento, a la postura.

APTITUD Se refiere al Conocimiento

Erick Ofer (Psiclogo, No muy segura del Nombre del Autor) Define la personalidad como la sumatoria de los patrones de pensamiento, Sistema de Creencias y Valores. TIPS de un ORADOR EXITOSO. Para ser un orador exitoso, una persona debe de tener: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Autoconfianza Actitud (Postura) Seguridad en s mismo Energa Vital Habilidades Sociales Escucha Afectiva Excelente contacto visual Conocimiento sustentado Fuentes de Investigacin

TIPS para Presentaciones: - Los varones no pueden usar tantos ilustradores, por el contrario la mujer si. - Comenzar con un saludo emptico - Dar a las palabras energa y forma - Movimientos mas Viscerales - NO mirar al evaluador - Tener Espontaneidad - Las personas jvenes tener mayor movimiento del rea, por el contrario personas mayores tratar de mantener postura.

TECNICA: Al iniciar una presentacin se debe respetar lo siguiente: saludar de manera emptica y no comenzar de inmediato con el tema. Decir nombre de la persona a presentar el tema, nombre del tema y el objetivo del tema (no importa el orden) Mantener contacto visual con el publico Subir y bajar la voz (genera expectativa) Hacer silencios cortos al hablar para crear expectativa. Informar Entretener Objetivos del Orador Conmover Comunicar

TIPS (como hablar en pblico) - Planificar lo que se va decir (tener un levantamiento de informacin actualizado con fuentes) - Seguridad y Confianza al transmitir los mensajes, se requiere contacto visual. - Educacin y empleo de la voz, hablar desde los pulmones

Cuidado de la Imagen y Armona Corporal - Colores Recomendados para presentaciones: Negro, Azul, Gris Plomo, Colores Tierra y Colores Pasteles. - Las mujeres morenas usar colores pasteles, las mujeres bajas colores oscuros - Siempre usar las mujeres zapatos de tacn alto sin mostrar los dedos - Los hombres siempre deben usar zapatos de suela y usar la corbata y la camisa tono sobre tono ACTIVIDAD: - Seleccionar un tema libre - Tener una carpeta marrn tipo oficio con etiqueta: Curso de oratoria Profesional Documentales de la Investigacin (se revisara cada semana) - Hoja blanca en computadora en el tema, nombre, cedula de identidad, telfono y correo - Leer todos los das de 30 a 40 minutos en los horarios comprendidos de 4:30am a 9:30pm - Buscar palabras nuevas y realizar 5 oraciones con esta palabra

Investigar que es el miedo y como se produce