DISEOS DE INVESTIGACIN EN PSICOLOGIA 1 PP

Carolina Calvo Ayala

TEMA 6 LA VALIDEZ EN LA INVESTIGACIN

1.- INTRODUCCIN.

CONCEPCIN CLASICA (Campbell y Stanley)

Validez EXTERNA Validez INTERNA

VALIDEZ

Validez de C#NC$%SI&N EST A'(STICA ACTUALMENTE (Balluerka) Concepci n mor!ol "ica Validez EXTERNA Validez de C#NSTR%CT# Validez INTERNA

2.- CONCEPTO DE VALIDEZ. El concepto de )alidez *ace re!erencia al "rado de con!ianza +ue puede adoptar,e re,pecto a la )eracidad de lo, re,ultado, obtenido, en una in)e,ti"aci n concreta$a )alidez e, un concepto b.,ico en un di,e/o de in)e,ti"aci n0 tanto a la *ora de "eneralizar lo, re,ultado, obtenido, por lo, participante,0 como a a de "arantizar +ue la, )ariable, e1tra/a, *an ,ido controlada,Definicin. Campbell y Stanley (2344)0 !ueron lo, primero, en tratar el tema de la )alidez como re+ui,ito b.,ico del di,e/o de in)e,ti"aci n0 di!erenciando entre )alidez interna y e1terna0 ba,ando la de!inici n de )alidez en la me5or apro1imaci n po,ible a la )eracidad de la, *ip te,i, de la in)e,ti"aci n#tra, de!inicione, con,ideran a lo, e1perimento, m., o meno, ).lido, en !unci n del "rado en +ue repre,enten al e1perimento per!ecto$a, de!inicione, actuale, de )alidez *acen re!erencia a la )eracidad de lo, re,ultado, de la in)e,ti"aci n para obtener conclu,ione, con)incente, y )ero,6mile,-

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C !"ific!cin.
V! i)e* INTERNA7 E, el "rado de con!ianza con el +ue puede in!erir,e +ue la, relacione, de cau,a8e!ecto entre la, )ariable, de una in)e,ti"aci n ,on interpretable, en el ,entido ,u"erido por el in)e,ti"ador- Se obtiene con el control adecuado de la, VVEEC!$%&e ' S(!n e' 2344

V! i)e* E+TERNA7 E, el "rado de con!ianza con +ue ,e pueden "eneralizar la ,upue,ta relaci n cau,a8e!ecto de la, )ariable, de la in)e,ti"aci n a otra, medida, alternati)a, de cau,a8e!ecto y a di!erente, tipo, de per,ona, y9o conte1to, temporale, y lu"are,- E, nece,ario *acer una buena ,elecci n de lo, ,u5eto, de la poblaci nV! i)e* )e CONCLUSIN ESTAD,STICA7 ;ace re!erencia al "rado de con!ianza con +ue podemo, in!erir o concluir +ue e1i,te co)ariaci n entre )ariable,0 en ba,e a prueba, de ,i"ni!icaci n e,tad6,tica-

C!$%&e ' S(!n e' 23:4 a/adieron

V! i)e* E+TERNA V! i)e* )e CONSTRUCTO- Con e,te tipo de )alidez ,e *ace re!erencia al "rado de con!ianza con +ue podemo, e,tablecer "eneralizacione, a con,tructo, de orden ,uperiorV! i)e* INTERNA

E N O # I S A L C
C../0 C!$&e ' Pe1!cc2i. 233< 3! 4e1/! 2333

Retomaron lo, cuatro tipo, de )alidez de Cambell y ,e corre,ponden con la, pre"unta, +ue todo in)e,ti"ador debe plantear -

=E1i,te relaci n entre do, o m., )ariable,>

Validez de C#NC$%SI&N ESTA'(STICA

=E, de naturaleza cau,al o puede mani!e,tar,e en au,encia de la ,upue,ta cau,a o del tratamiento>

Validez de INTERNA

=?u@ con,tructo, e,pec6!ico, de cau,a y e!ecto0 e,t.n implicado, en ella>

Validez de C#NSTR%CT# 'E CA%SAS A EBECT#S

=En +u@ medida e, "eneralizable a otro, ,u5eto,0 conte1to, y oca,ione,>

Validez de EXTERNA

5.- VALIDEZ DE CONCLUSIN ESTAD,STICA. C.nce%(. $a )alidez de conclu,i n e,tad6,tica ,e de!ine como el "rado de con!ianza +ue ,e tiene re,pecto a la po,ible co)ariaci n (relaci n) entre do, o m., )ariable, de acuerdo con un determinado ni)el de ,i"ni!icaci n y en !unci n de la, )arianza, obtenida,- Se e,t. re!iriendo a la correcta in!erencia de la, *ip te,i,0 con,iderando un ni)el de co<n!ianza de un 33C o 3DC "eneralmente2

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Al *ablar de in!erencia e,tad6,tica re,pecto a la, *ip te,i, de una in)e,ti"aci n ,e pueden cometer do, po,ible, tipo, de errore,7 Error tipo I- Con,i,te en lle"ar a la conclu,i n de +ue e1i,te una relaci n entre la, )ariable, cuando de *ec*o no e1i,te tal relaci n (;ip te,i, nula ,e rec*aza a pe,ar de ,er )erdadera)- $a probabilidad de cometerlo ,e llama E (Alp*a)Error tipo II- E, el +ue ,e comete cuando0 a partir de lo, dato, de la mue,tra0 no ,e detecta una relaci n entre )ariable,0 cuando de *ec*o ,i e1i,te tal relaci n en la poblaci n (;ip te,i, nula ,e mantiene aFn ,abiendo +ue e, !al,a)- $a probabilidad de cometer un error tipo II ,e llama G (Beta)C.6!1i!cin 71e !cin8 en(1e )." . $9" 6!1i!& e" :; 7:i%(e"i" N4 !8 SI SE ACEPTA

SIENDO CIERTA

SIENDO #ALSA

Ni)el con!ianza 28 Error tipo I

Error tipo II Hotencia 28

SI SE REC:AZA

Error Tipo I7 Con,i,te en lle"ar a la conclu,i n de +ue e1i,te una relaci n entre la, )ariable, cuando de *ec*o no e1i,te tal relaci n- $a probabilidad corre,pondiente a cometer un error tipo I ,e llama (al!a) Ni)el de con!ianza7 Indica la probabilidad de acertar cuando no ,e rec*aza una ;ip te,i, nula cuando e,ta e, cierta- E, complementaria de (28) Error Tipo II7 E, el +ue ,e comete cuando no ,e detecta una relaci n entre )ariable, +ue en realidad ,i e1i,te en la poblaci n- Hrobabilidad ,e llama G (Beta)Hotencia7 Capacidad de una prueba e,tad6,tica para detectar una relaci n entre )ariable,Se e1pre,a en t@rmino, de probabilidad (e, decir un )alor entre < y 2) y e, complementaria de (28) Tama/o del E!ecto7 E, la ma"nitud de la di!erencia entre do, o m., condicione, e1perimentale,- E,te )alor e1pre,a en una e,cala e,tandarizada0 e, decir en una medida comFn para di!erente, medida, u e,tudio,A$en!*!" ! ! 6! i)e* )e c.nc 4"in e"(!)<"(ic!. El !actor cla)e en la )alidez de conclu,i n e,tad6,tica e, la )ariabilidad de la, puntuacione, obtenida, en la V' dentro de la, di!erente, condicione, e1perimentale,E,ta )ariabilidad puede deber,e a errore, de mue,treo0 !allo, en el procedimiento e1perimental0 de!iciencia en la, t@cnica, de medici n0 etc$a, do, principale, amenaza, a la )alidez de conclu,i n e,tad6,tica ,on7 3

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Violaci n de lo, ,upue,to, del modelo e,tad6,tico$a, prueba, e,tad6,tica, para la comprobaci n de la, *ip te,i, ,e a,ientan en la idea de +ue7 $o, dato,0 obtenido, en la, di)er,a, medicione,0 ,on una mue,tra repre,entati)a de lo, )alore, (poblaci n)El uni)er,o de )alore, (poblaci n) ,e a5u,ta a un determinado patr n (modelo) matem.tico o e,tad6,tico-

'ependiendo del tipo de an.li,i, +ue ,e )aya a realizar0 ,e e1i"ir. +ue lo, dato, cumplan uno, u otro, ,upue,to, re,pecto a ,u a5u,te al modelo e,tad6,tico en +ue ,e !undamenta la t@cnica de an.li,i,- El in)e,ti"ador debe a,e"urar,e +ue lo, dato, cumplan la, ,i"uiente, condicione, llamada, ISupue,to,J7 $a V' debe *aber ,ido medida0 al meno, a ni)el de inter)alo (te,t9cue,tionario,)$a, do, poblacione, de la, +ue pro)ienen lo, dato, de la, mue,tra,0 deben di,tribuir,e ,e"Fn la di,tribuci n normal- Si no ,e conoce e,te dato puede utilizar,e la prueba de t de Student ,i el tama/o de la, mue,tra, e, i"ual o mayor +ue K< y la, mue,tra, tienen el mi,mo nFmero de ob,er)acione, (mue,tra, e+uilibrada,)$a )arianza, poblacionale, ,on de,conocida, pero ,e ,upone +ue ,on i"uale, (*omoceda,ticidad)$a, ob,er)acione, ,on aleatoria, e independiente,

E,ca,a potencia de la prueba e,tad6,tica$a ma"nitud de la potencia depende !undamentalmente de tre, !actore,7 Tama/o del e!ecto7 E, la ma"nitud de la di!erencia entre condicione, o como la ma"nitud del impacto del tratamiento- E, la ma"nitud de la di!erencia entre condicione,- E, m., !.cil +ue una prueba e,tad6,tica detecte di!erencia, "rande, +ue pe+ue/a,0 y en el mi,mo ,entido0 ,e nece,ita una prueba m., potente para detectar di!erencia, pe+ue/a,Ni)el de ,i"ni!icaci n7 Brontera a partir de la +ue ,e rec*aza la no e1i,tencia de di!erencia, entre lo, "rupo,0 la probabilidad de cometer un error de tipo II )a a aumentar o di,minuir (ni)ele, de ,i"ni!icaci n Lmedida, di,per,a, de la tendencia central8)

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SU=ETOS CON TRATAMIENTO

SU=ETOS SIN TRATAMIENTO

Media en an,iedad obtenida en el "rupo +ue recibi tratamiento

Media en an,iedad obtenida en el "rupo +ue no recibi tratamiento

Nrea corre,pondiente a la probabilidad de +ue un ,u5eto ,in tratamiento obten"a puntuacione, en an,iedad in!eriore, en do, de,)iacione, t6pica, a la media de ,u "rupo

TAMA>O DEL E#ECTO

Nrea corre,pondiente a la probabilidad de +ue un ,u5eto con tratamiento obten"a puntuacione, en an,iedad ,uperiore, en do, de,)iacione, t6pica, a la media de ,u "rupo

Si ,e *ace m., "rande la probabilidad al!a0 la prueba e,tad6,tica +ue ,e apli+ue ,er. m., potente (beta ,e *ar. m., pe+ue/a) pero ,e corre un rie,"o mayor de con,iderar como no tratado, a ,u5eto, +ue ,i +ue recibieron tratamiento-

Si ,e *ace m., pe+ue/a la probabilidad al!a0 la prueba e,tad6,tica +ue ,e aplica ,er. meno, potente (beta ,e *ar. m., "rande) y ,e corre un rie,"o mayor de con,iderar como tratado, a ,u5eto, +ue no recibieron tratamiento-

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Tama/o de la mue,tra7 In!luye en la potencia del di,e/o y el tama/o del e!ecto- Con relaci n de la dependencia de e,ta, )ariable, re,pecto al tama/o de la mue,tra puede e,tablecer +ue7 A medida +ue el nFmero de ,u5eto, +ue participan en ,u e,tudio e, mayor0 puede !i5ar,e el ni)el de ,i"ni!icaci n m., pe+ue/oA mayore, tama/o, mue,trale, lo, corre,ponder.n m., alto, ni)ele, de potencia%n nFmero de ob,er)acione, ele)ado permite detectar tama/o, del e!ecto pe+ue/o,-

? VALIDEZ INTERNA C.nce%(.. %na )ez )eri!icada +ue e1i,te una co)ariaci n entre do, )ariable, e, nece,ario7 'eterminar ,i e,a relaci n e, de naturaleza cau,al0 eliminando la, )ariable, e1tra/a,'irecci n de la cau,alidad7 ,i )a de una )ariable manipulada (,upue,ta cau,a) a una )ariable medida (,upue,to e!ecto)-

$a )alidez de un di,e/o ,er. el +ue permite eliminar toda, la, *ip te,i, ri)ale, o po,ible, e1plicacione, alternati)a, del !en meno e,tudiadoA$en!*!" ! ! 6! i)e* in(e1n!. $a, amenaza, a la )alidez interna de una in)e,ti"aci n la, podr6amo, con,iderar en do, dimen,ione, en !unci n7

EXTERN# A$ #ROANISM# #RIOEN INTERN# A$ #ROANISM# AMENAZAS DE VALIDEZ INTERNA BI#B(SIC# HR#CES# HSIC#S#CIA$

#ri"en

Hroce,o

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E1t:ISTORIA Cuando ,e produce un ,uce,o di!erente a la VI0 dentro o !uera de la ,ituaci n e1perimental0 pudiendo0 e,te e)ento0 ,er la e1plicaci n de lo, re,ultado,- Hueden ,er0 dependiendo del tipo de e1periencia0 per6odo de )acacione,0 tiempo de e1.mene,0 e1periencia, !amiliare,0 etc- En la in)e,ti"aci n de laboratorio el control de e,ta )ariable puede realizar,e ai,lando a lo, ,u5eto, de ,ituacione, e1terna,MADURACIN Son lo, cambio, en la, condicione, interna, del or"ani,mo +ue ,on con,ecuencia del tran,currir del tiempo0 del de,arrollo biol "ico y p,icol "ico de lo, participante, de la in)e,ti"aci nADMINISTRACIN DE PRUE3AS Realizar una prueba en la medida prete,t in!luye en la realizaci n de la medida po,te,t (!amiliarizaci n)- E!ecto de arra,tre con,i,te en +ue en lu"ar de )er lo, e!ecto, de la VI0 @,to, ,ean debido, a la !ati"a o a la permanencia de lo, e!ecto, acumulado, del tratamiento a lo lar"o del e1perimento INSTRUMENTACIN 'eber.n ,er !iable,- En el M@todo #b,er)acional a!ecta la !ati"a0 la di,tracci n--- del e1perimentador MORTALIDAD E+PERIMENTAL Sobre todo en in)e,ti"acione, a lar"o plazo- Huede ,er debido a di!erente, ,ituacione,7 en!ermedad0 can,ancio0 tra,lado de re,idencia0 etcSELECCIN DI#ERENCIAL Cuando la, deci,ione, ,obre el e!ecto o no del tratamiento (VI) ,e ba,an en la comparaci n de lo, dato, proporcionado, por di,tinto, "rupo, de ,u5eto, +ue *an pa,ado por di,tinta, condicione, e1perimentale,0 entonce, la e+ui)alencia inicial de lo, "rupo,0 e, !undamental para atribuir la, di!erencia, en la V' a la in!luencia de la VI- E,ta e+ui)alencia inicial0 ,e lo"ra mediante la aleatorizaci n u otra !orma de i"ualaci n de lo, "rupo,- Si la a,i"naci n de lo, ,u5eto, a lo, tratamiento, no ,e realiza de !orma aleatoria0 ,e produce la amenaza a la )alidez interna llamada Selecci n P E,te *ec*o de la a,i"naci n aleatoria ocurre en lo, di,e/o, cua,i8e1perimentale,INTERACCION ENTRE SELECCIN @ MADURACIN Se da ,obretodo en lo, di,e/o, utilizado, en H,icolo"6a E)oluti)aCuando la a,i"naci n de lo, ,u5eto, no ,e realiza al azar0 lo, "rupo, pueden pre,entar di,tinto, "rado, de maduraci n- E1i,ten m., interaccione,0 como la ,elecci n por *i,toriaREGRESIN ESTAD,STICA E, un !en meno +ue ,e produce cuando lo, ,u5eto, +ue participan en una in)e,ti"aci n ,on ele"ido, por ,u, puntuacione, e1trema, en al"una )ariable- 'ic*o !en meno *ace re!erencia a +ue e,ta, puntuacione, tienden a re"re,ar *ac6a la media en una nue)a medici n- P Hara el control de e,ta amenaza cuando lo, "rupo, deben !ormar,e de acuerdo a un criterio pre)io y el azar no e, po,ible0 e, acon,e5able realizar )aria, medida, ante, de realizar la inter)enci n y utilizar la puntuaci n del ,u5eto +ue o!rezca mayor !iabilidad

Int-

Bio!-

H,ico,-

A VALIDEZ DE CONSTRUCTO 7

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Definicin. Cook y Campbell de!inen la )alidez de con,tructo como el "rado de corre,pondencia entre la media de la V' y la manipulaci n de la VI y el con,tructo te rico +ue ,e e,t. midiendo o manipulandoTodo in)e,ti"ador intere,ado en con,e"uir alta )alidez de con,tructo de cau,a, y e!ecto, debe7 Re!le1ionar detenidamente acerca de la !orma en +ue deber6an de!inir,e lo, con,tructo,Ai,lar lo, con,tructo, de inter@, de a+uello, otro, con,tructo, a!ine, +ue no )an a ,er e1aminado,'eterminar la, medida, o manipulacione, +ue pueden con,iderar,e como indicadore, adecuado, de lo, con,tructo, ob5eto de e,tudioTomar medida, mFltiple, o realizar manipulacione, de lo, con,tructo, *ipot@tico,Re"i,trar la, medida, o lle)ar a cabo la, manipulacione, utilizando mFltiple, m@todo,-

Cuando ,e *abla de operati)izaci n u operacionalizaci n de con,tructo, ,e *ace re!erencia al *ec*o de +ue un con,tructo meramente te rico como puede ,er la inteli"encia pa,a a ,er una )ariable al de!inir,e como medida del cociente intelectual de un ,u5eto-

A$en!*!" ! ! 6! i)e* )e c.n"(14c(.. Huede )er,e amenazada por do, cau,a,7 Hor+ue lo, con,tructo, te rico, no ,e de!inen y0 por tanto no e,t.n operacionalizado,$o, con,tructo, te rico, en lo, +ue ,e ba,a la in)e,ti"aci n no *an ,ido de!inido, de !orma correcta por lo +ue la, )ariable, no e,t.n preparada, para ,er medida, y manipulada,Hor+ue no ,e e1amina emp6ricamente la, interrelacione, e1i,tente, entre di!erente, operacionalizacione,- El e,tudio de c mo ,e relacionan en una teor6a lo, con,tructo, e, !undamental para +ue la, )ariable, +ue ,e e1trai"an de la operati)izaci n puedan relacionar,e en la, *ip te,i,A$en!*!" Definicin C.n(1. 8

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28 E1plicaci n poco preci,a del con,tructo Q8 Se,"o, deri)ado, del e,tudio te rico de una Fnica VI como cau,a de la dependenciaK8 Se,"o, deri)ado, de un Fnico m@todo de e,tudio para la relaci n entre lo, con,tructo,R8 Con!u,i n entre con,tructo, y ni)ele, de con,tructo,-

$a de!inici n del con,tructo te rico no reco"e ,u, caracter6,tica, principale, #b,er)aci nalizaci n Fnica de lo, con,tructo, cau,a e!ecto- (VI y V') %tilizaci n Fnica del mi,mo m@todo en la manipulaci n de )ariable,-

An.li,i, conceptual preci,o del con,tructo te rico-

%tilizar mFltiple, indicadore, del con,tructo-

%tilizar mFltiple, m@todo, para operacionalizar el con,tructo-

%tilizaci n de al"uno, ni)ele, Manipular muc*o, ni)ele, de de la VI y no de todo, lo, la ,upue,ta cau,a y medir po,ible, +ue puedan cau,ar muc*o, ni)ele, del ,upue,to e!ecto en la V'e!ecto $a admini,traci n en determinada, oca,ione,0 con,ecuti)a, de do, o m., tratamiento, a lo, mi,mo, ,u5eto,0 cue,tiona la po,ibilidad de "eneralizar lo, re,ultado, a ,ituacione, en la, +ue ,e admini,tra un ,olo tratamiento Admini,trar un ,olo tratamiento a lo, ,u5eto, Realizar an.li,i, ,eparado, de cada tratamiento %tilizar di,e/o, adecuado, Orupo, de control-

D8 Interacci n +ue ,e da entre tratamiento, mFltiple,-

48 Adi)inaci n de *ip te,i, a partir de cla)e, conte1tuale,ICaracter6,tica, de la demandaJ-

$o, ,u5eto, tratan de de,cubrir la, *ip te,i, de traba5o y la !orma en +ue el e1perimentador e,pera +ue ,e comporten-

T@cnica de doble cie"o 'i,minuir el ni)el arti!icial del e1perimento para +ue no cau,e reacci n en lo, ,u5eto, el en!rentar,e al e1perimento T@cnica de doble cie"o E1perimento encubierto En"a/o-

S8 Adopci n de di)er,o, role, por parte de lo, ,u5eto, e1perimentale,-

$o, ,u5eto, en !unci n de la, caracter6,tica, de la demanda adoptan di)er,o, role, como buen ,u5eto0 ,u5eto apren,i)o0 ,u5eto !iel y ,u5eto ne"ati)i,ta-

:8 Arte!acto, del e1perimentador

E!ecto, no interacti)o,7 Entrenamiento de Se,"o, +ue produce el ob,er)adore,e1perimentador al re"i,trar0 analizar o interpretar lo, %tilizaci n de in,trumento, dato, de !orma inadecuadade medida e,tandarizado, E!ecto, interacti)o,7 $a in!luencia +ue pueden e5ercer Mantener con,tante en todo, la conducta del lo, tratamiento, el mi,mo e1perimentador ,obre la, e1periementadorre,pue,ta, de lo, ,u5eto,-

6 VALIDEZ E+TERNA.

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C.nce%(.. $a )alidez e1terna *ace re!erencia al problema de la "eneralizaci n de lo, re,ultado,- Si ,e *a ob,er)ado una relaci n cau,al o de otro tipo entre )ariable,0 la po,ibilidad de "eneralizarla m., all. de la, circun,tancia, en la, +ue ,e *a realizado la in)e,ti"aci n no, dar. la medida de e,e tipo de )alidezSe puede entender de,de do, .n"ulo,7 Como un proce,o de "eneralizaci n a di!erente, per,ona,0 conte1to, y momento, temporale,- ;ay de!inir la poblaci n0 oca,ione, y conte1to, y +ue la ,elecci n de la mue,tra ,ea repre,entati)a de la poblaci n- $a ,elecci n no aleatoria0 ,er6a una amenaza para la )alidezComo un proce,o de "eneralizaci n entre di,tinta, per,ona,0 conte1to, y oca,ione,E, la "eneralizaci n de lo, re,ultado, entre di,tinta, poblacione, +ue *an ,ido a!ectada, por el tratamiento- Hor e5emplo ,i traba5amo, con ,u5eto, de Madrid0 "eneralizar lo, re,ultado, a toda E,pa/a-

$a e1tracci n aleatoria de la, mue,tra, e, di!6cil0 por lo +ue la "eneralizaci n a la poblaci n de la +ue proceden tambi@n lo e,- Re,ulta m., pr.ctico "eneralizar entre di!erente, poblacione, +ue reciben tratamiento, ,imilare,-

A$en!*!" )e ! 6! i)e* eB(e1n!. Interacci n entre ,elecci n y tratamiento (Validez poblacional)7 Se produce cuando la, poblacione, e1perimentale, acce,ible, no ,on repre,entati)a, de una poblaci n de re!erencia- En "eneral cuando lo, ,u5eto, +ue realizan un tratamiento no re,ponden como lo *ar6a lo, otro, ,u5eto, de la poblaci n a +ue *ace re!erenciaEl control de e,ta amenaza )endr. dado por la ,elecci n aleatoria de lo, ,u5eto, de la mue,traInteracci n entre conte1to y tratamiento (Validez ecol "ica)7 Ho,ibilidad de "eneralizar lo, re,ultado, obtenido, en un e1perimento a la, condicione, naturale, donde ,e de,arrolla el comportamiento de lo, ,u5eto,E,ta )alidez ,e )e amenazada cuando interaccionan conte1to y tratamiento- E,tar en una ,ituaci n e1perimental (laboratorio0 con aparato, de,conocido,0 ,entir,e ob,er)ado0 etc-) *ace +ue lo, ,u5eto, no ,e comporten i"ual +ue lo *ar6an en una ,ituaci n de normalidad para ello,Se recomienda replicar el e1perimento en di!erente, conte1to,-

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Interacci n entre momento temporal y tratamiento (Validez *i,t rica) Tiene +ue tener una in)e,ti"aci n para poder "eneralizar lo, re,ultado, a periodo, de tiempo del pa,ado y del !uturoE,ta )alidez0 re,ulta amenazada ,i al"Fn acontecimiento +ue tiene lu"ar en el tran,cur,o del e1perimento interactFa con el tratamiento0 de !orma +ue replicado el e1perimento0 ,i no ,e produce el acontecimiento no ,e dar6an lo, mi,mo re,ultado$a !orma de control de la po,ible con!u,i n entre interacci n de un momento temporal y el tratamiento0 con,i,te en la r@plica del e1perimento en di,tinto, periodo, temporale,Bactore, +ue pueden in!luir en la )alidez e1ternaA$en!*!" Definicin C.n(1.

28 In!erencia entre tratamiento, mFltiple,-

$a admini,traci n con,ecuti)a de lo, tratamiento, a lo, mi,mo, T@cnica, de e+uiponderaci n o ,u5eto,0 o a ,u5eto, +ue u a5an contrabalanceoparticipado en otro, e1perimento,0 puede *acer +ue lo, re,ultado, no ,ean Traba5ar con ,u5eto, +ue no repre,entati)o, y no ,e puedan *ayan ,ido ,u5eto, "eneralizar ,i ,e cambia el orden e1perimentale,de lo, tratamiento, o ,e realiza con ,u5eto, di,tinto, $a admini,traci n del prete,t puede ,en,ibilizara lo, participante, con re,pecto al tratamiento y e, m., di!6cil de "eneralizar a ,ituacione, donde no ,e *a realizado prete,t %tilizar "rupo, de control -Admini,trar prueba, paralela, del te,t-

Q8 E!ecto de ,en,ibilizaci n del prete,t-

K8 Reacti)idad a la ,ituaci n e1perimental y al proce,o de e)aluaci n--

%tilizar "rupo, de control $o, ,u5eto, al ,entir,e e)aluado, y !ormar parte del e1perimento T@cnica, de cie"opueden comportar,e de !orma di,tinta a como lo *ar6an !uera de Realizar e1perimento, la in)e,ti"aci nencubierto, Cuando la e!ecti)idad del tratamiento ,e debe0 en al"una medida0 al car.cter no)edo,o0 ,aliente o inu,ual de la ,ituaci n e1perimental0 lo, re,ultado, no pueden "eneralizar,e a otro, conte1to, donde el tratamiento ,e admini,tra de !orma prolon"ada

R8 E!ecto, del car.cter no)edo,o de la ,ituaci n e1perimental-

Hrolon"ar el tratamiento de !orma +ue de,aparezcan lo, e!ecto, no)edo,o, de la ,ituaci n e1perimental-

C CONCLUSIONES SO3RE LAVALIDEZ.

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Carolina Calvo Ayala

Traba5o de Cook y S*adi,*- Sintetizan el de,arrollo de la, idea, ,obre la )alidez del di,e/o en el .mbito de la, ciencia, ,ociale,7 Creciente importancia +ue ,e le e,t. dando a lo, e1perimento, aleatorio, en detrimento de lo, cua,i8e1perimento,$o, in)e,ti"adore, *an tomado conciencia de la importancia de reducir la amenaza de la ,elecci n di!erencial de lo, ,u5eto,El proce,o de "eneralizaci n de in!erencia, cau,ale,0 *a tenido una creciente importancia- $a po,ibilidad de lle)ar a cabo dic*o proce,o ,e *a deri)ado principalmente del de,arrollo e1perimentado por el meta8an.li,i, y del pe,o +ue *a ad+uirido el an.li,i, y la e1plicaci n de lo, mecani,mo, cau,ale, ,ubyacente, a una determinada relaci n cau,a8e!ecto-

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