Taller de Redaccin de Textos

Reglas Fundamentales para la Redaccin de Textos.

REGLAS ORTOGRFICAS Sin pretender introducir un manual de reglas ortogrficas, pretendemos destacar aquellas que son de aplicacin necesaria y frecuente en la elaboracin de los proyectos legislativos. USO DE MAYSCULAS: Hay que tener en cuenta las siguientes situaciones en que se hace necesario utilizar las maysculas: * En la primera palabra de un escrito y siempre despus de un punto. * En los sustantivos propios. Ejemplo: Pablo Neruda; Argentina, etc. * En el artculo o adjetivo, cuando forma parte del nombre. Ejemplo: Los ngeles; Via del Mar. * Se desprende de lo expuesto que toda institucin, establecimiento o cuerpo existente o que se creare, deber escribirse con mayscula. Ejemplo: Ministerio de Economa, Aduana Nacional. * Adems, las comisiones permanentes de las legislaturas. * Tambin los ttulos de los cdigos en general. Ejemplo: Cdigo Civil, Cdigo Procesal Penal. * Los partidos polticos. Ejemplo: Partido Justicialista, Unin Cvica Radical. ACENTO: Deben llevar acento ortogrfico: * Las palabras agudas terminadas en vocal, n y s. Ejemplo: seccin, deber, Sols. * Las palabras graves terminadas en consonante (menos s y n). Ejemplo: Gonzlez, ncar. * Todas las palabras esdrjulas y sobresdrjulas sin excepcin. Ejemplo: ttulo, cdigos. Las formas verbales que no llevan tilde, si al unrsele pronombres enclticos forman esdrjula, reciben tilde. Ejemplo: aprueba - aprebase. Si la forma verbal lleva tilde originariamente, al agregarse pronombre encltico, lo conserva. Ejemplo: d - dme. * Las palabras escritas con mayscula, al igual que las minsculas segn los tems anteriores. Ejemplo: CMARA, ARTCULO, lvarez. * El trmino solo lleva tilde cuando es adverbio, equivale a solamente. Ejemplo: Slo dos eran autntico (Solamente dos eran autnticos). No lleva acento ortogrfico cuando es adjetivo, equivale a sin compaa. Ejemplo: Estaba solo y sin dueo (Estaba sin compaa y sin dueo). * El trmino aun lleva acento ortogrfico cuando equivale a todava. Ejemplo: No vino an (No vino todava) No lleva tilde cuando equivale a siquiera, hasta, tambin, aunque. Ejemplo: Aun ellos lo saban (Hasta ellos lo saban). Acentuacin de diptongos y triptongos:

El diptongo se produce cuando se une una vocal abierta (a,e,o) con una cerrada (i,u) o dos cerradas. * Si la slaba tnica tiene un diptongo, el acento ortogrfico se coloca sobre la vocal abierta. Ejemplo: comis, vulvase). Si las dos son cerradas, sobre la ltima. Ejemplo: cudate, sustitu). * El grupo ui forma siempre diptongo y slo se acenta cuando lo exigen las normas generales. * Las vocales cerradas acentuadas, sealan que no hay diptongo y se separan en dos slabas que estn en hiato. Ejemplo: vaco, haca, bal, atad.

SIGNOS DE PUNTUACION EL PUNTO. Este signo de puntuacin ( . ) se emplea al final de una oracin para indicar que lo que precede forma un sentido completo. Seala una pausa, y entonacin descendente en la ltima palabra pronunciada. Despus de punto, la primera palabra se escribe con mayscula. Tambin sirve para indicar abreviatua: Sr. = seor. Bs. As. = Buenos Aires. El punto final indica una pausa ms larga, ya que ha terminado de exponerse una idea completa (o un aspecto de una idea) y lo que sigue va a constituir una exposicin aparte. Por eso se llama punto y aparte. Despus de l no se escribe nada en el resto de la lnea y se inicia un rengln nuevo, generalmente con un margen ms amplio. En la escritura, se llama punto y seguido cuando el texto contina despus del punto en el mismo rengln o en el siguiente sin blanco inicial. Indica pausa breve para proseguir con el mismo aspecto del tema. El bloque constituido por las lneas comprendidas en el comienzo del escrito y un punto final, o entre un punto final y otro, se llama prrafo. Cuando el punto coincide con cierre de parntesis o de comillas, se escriben estos signos delante del punto si se abrieron depus de iniciada la oracin que concluye. Ejemplo: Le respondieron que era imposible atenderlo hasta el mes siguiente. Era la primera vez que solicitaba sus servicios (despus de seis aos de estar abonado). En cambio, se escriben dichos signos detrs del punto si el parntesis o las comillas abarcan todo el enunciado desde el punto anterior. Ejemplo: Es imposible atenderlo hasta el mes que viene. Con estas palabras respondieron a su llamada. (Y haca seis aos que estaba abonado.) La llamada (nmero entre parntesis o en voladita, que remite a una nota al pie de la pgina o final del texto) se escribe antes, no despus del punto. Ejemplos:

Ese es el parecer de Ricardo Guiraldes (5). Ese es el parecer de Ricardo Guiraldes .

LA COMA. Signo ortogrfico ( , ) que seala una pausa en el interior de una oracin, pausa que obedece a una necesidad lgica de sta y que puede indicar entonacin ascendente o descendente, segn las circunstancias. Principales reglas para el uso de la coma: 1. El nombre vocativo va entre comas si se encuentra en medio de la oracin; de una coma, si est al principio, y precedido de una coma, si est al final: Julin, yeme. Od, mortales, el grito sagrado. Volveremos tarde, Mara. 2. Siempre que en lo escrito se emplean seguidas dos o ms palabras de una misma categora, se separan con la coma, a no ser que se interponga alguna de las conjunciones y, ni, o: Juan, Pedro y Antonio; sabio, prudente y corts; bueno, malo o mediano. 3. Se separan con coma los varios miembros de una clusula independientes entre s, vayan o no precedidos de conjuncin: Todos mataban, todos se compadecan, ninguno saba detenerse. Al apuntar al alba cantan las aves, el campo se alegra, y el ambiente cobra movimiento y frescura. 4. Las frases u oraciones, incidentales, es decir, que cortan o interrumpen momentneamente la oracin, se escriben entre dos comas: La verdad, escribe un poltico, se ha de sustentar con razones y autoridades. Lo mismo se hace con la proposicin adjetiva explicativa: Los vientos del Sur, que en aquellas abrasadas regiones son muy frecuentes, ponen en grave riesgo a los viajeros. 5. Cuando la proposicin se expone al principio de la oracin, se pone coma al fin de la parte que se anticipa: Cuando el patrn oy eso, lo tuvo por un hombre irresponsable. 6. Se separan del resto de la oracin por medio de comas los adverbios y locuciones adverbiales o conectoras: pues, por tanto, por lo tanto, por consiguiente, as pues, pues bien, ahora bien, antes bien, sin embargo, no obstante, con todo, por el contrario. Estamos, pues, a la espera. Muchos, sin embargo, votaron a favor. No estn satisfechos, antes bien, piden mucho ms. 7. Se separa tambin mediante comas la palabra etctera: Los parientes, amigos, compaeros, etctera, llenaban la sala. 8. Cuando se invierte el orden regular de los elementos de una oracin: El novelista Delibes, habindose trasladado a Madrid, vendi su casa de campo.

9. Cuando se suprime algn elemento, previamente mencionado o aludido, se coloca una coma en el lugar del elemento eliminado para evitar la reiteracin. Tambin se coloca una coma cuando se suprimen los verbos ser, estar u otro verbo cualquiera perfectamente recuperable por el complemento que se manifiesta: A unos les gusta ir a la playa; a otros, a la montaa. Nosotros vivimos en el campo; ellos, en la ciudad. Los jvenes licenciados, sin empleo. Las tormentas de verano, una catstrofe. 10. Cuando se explica o se especifica nominalmente, va entre comas la expresin: Vivan en San Francisco, una ciudad vistosa y llena de fascinacin, desde haca varios aos. Fue all, en Pars, donde se congregaron los artistas surrealistas.

PUNTO y COMA. El punto y coma ( ; ) seala una pausa y un descenso en la entonacin, los cuales no suponen, como el punto, el fin de la oracin completa, sino un mero descanso que separa dos de sus miembros. 1. Se emplea este signo para separar dos miembros de un perodo dentro De los cuales ya hay alguna coma: Vino, primera pura, vestida de inocencia; y la am como un nio ( J. R. Jimnez). 2. Se escribe punto y coma entre oraciones coordinadas adversativas: El Camino no ofreca grandes peligros; pero no me atrev. No obstante, si son cortas, basta para separarlas una simple coma: Lo hizo, pero de mala gana. 3. Se usa punto y coma cuando a una oracin sigue otra precedida de conjuncin, que no tiene perfecto enlace con la anterior: Pero nada bast para desalojar al enemigo, hasta que se abrevi el asalto por el camino que abri la artillera; y se observ que uno solo, de tantos como fueron deshechos en este adoratorio, se rindi a la merced de los espaoles (Sols).

Dos puntos Los dos ( : ) sealan pausa precedida de un descenso en el tono; pero, a diferencia del punto, detonan que no se termina con ello la enunciacin del pensamiento completo. 1. Precede a una enumeracin explicativa: Haba tres personas: dos mujeres y un nio. 2. Precede a palabras textuales que se citan: Cicern dice: No hay cosa que tanto degrade al hombre como la envidia. 3. Precede a la oracin que sirve de comprobacin a lo establecido en la oracin anterior: No aflige a los mortales vicio ms pernicioso que el juego: por l gentes muy acomodadas han venido a parar en la mayormiseria, y aun en el patbulo.

1. Sigue a la frmula de encabezamiento de una carta: Muy seor mo : (Querido amigo. Estimado compaero, Ilmo. Sr.). Segn la Academia, despus de los dos puntos se escribe indistintamente con letra mayscula el vocablo que sigue. Pero en realidad no es as. Se escribe mayscula en los casos 2 y 4, y minscula en los dems. Puntos suspensivos Signo ortogrfico (...) que expresa una pausa o la conclusin vaga, voluntariamente imperfecta, de una frase; representa un tono sostenido, sin ascenso ni descenso: Tengo que decirte que ... no me atrevo. Haba leones, tigres, camellos, monos... La interrupcin puede deberse a que el oyente o lector ya conoce lo que sigue: Ya sabes que quien a buen rbol se arrima... Tambin se usa este signo cuando se copia algn texto y se suprime algo innecesario, para indicar tal supresin. Hoy se suelen incluir entre corchetes los puntos suspensivos que se usan con este objeto: En un lugar de la Mancha [ ... ], no ha mucho tiempo viva un hidalgo [ ... ] Interrogacin y exclamacin La interrogacin ( ? ) encierra una oracin interrogativa directa, o una parte de oracin que es objeto de pregunta. La exclamacin ( ! ) sirve para indicar que una oracin o frase va cargada de afectividad y debe leerse con la entonacin volitiva o exclamativa que corresponda a su significado. Si lo incluido entre signos de interrogacin o exclamacin es oracin completa, tanto esta como la que la sigue han de comenzar por mayscula: T lo sabas? Podas habrselo dicho; Basta! No hay ms que hablar. Si la interrogacin o exclamacin ocupa solo la segunda parte de la oracin, comienza por minscula: Pero t lo sabas?; Rodeados de enemigos. cmo iban a avanzar ?; Aquel da, cuntos disgustos! Si, por el contrario, la interrogacin o exclamacin va en primer lugar, siendo lo que sigue una continuacin de ella, es esta continuacin la que se escribe con minscula: Hasta cundo?, gritaron todos; - Qu alegra! exclam la nia. Nunca se escribe punto despus de cerrar signo de interrogacin o de exclamacin. Una interrogacin entre parntesis denota duda: Estos son los fieles ( ? ) servidores del Rey. Un signo de admiracin expresa asombro: Dijo que se marchaba muy satisfecho ( ! ) y que volvera pronto. Parntesis Este signo ortogrfico [ ( ) ] sirve para enmarcar y aislar una observacin al margen del objeto principal del discurso: Pero l (lo pensaba lealmente) renunciara a las ganancias pecuniarias del hijo, con tal que le dejaran la gloria (Galds, Torquemada, I, 54).

En obras dramticas suele encerrarse entre parntesis lo que los personajes dicen aparte. Hoy es muy frecuente sustituir el parntesis por la raya: Enlazar lo que pareca pavorosamente insoluble (Azorn, Dicho, 153). Corchetes Los corchetes [ ] equivalen a los parntesis, pero solo se utilizan en casos especiales: 1. Cuando se quiere introducir un nuevo parntesis dentro de una frase que ya va entre parntesis : Acontecimientos de gran trascendencia (abolicin de la Monarqua, proclamacin de la Repblica [1792] ). 2. Cuando en la transcripcin de un texto el copista cree necesario interpolar alguna aclaracin, o alguna palabra o letra omitida en el original: Para [r] el movimiento y el accin (Caldern, Cena, ed. Valbuena, 32); Prefieren [ los romnticos] -como ha dicho un clebre escritor- una selva virgen del Nuevo Mundo ... (cit. Daz Plaja, Romanticismo, 115).

************************************************************* SIGNOS DE PUNTUACIN: 1) La coma: Se utiliza en las siguientes situaciones: * En las enumeraciones. Ejemplo: El pas tiene petrleo, hierro, carbn, oro, esmeraldas y diamantes. * Cuando se interrumpe el sentido de una oracin y se intercalan datos explicativos, stos van entre comas. Ejemplo: Tiende a salvar errores, generalmente materiales, sin generar una... * Cuando se invierte el orden usual de la oracin, o la oracin subordinada precede a la principal. Ejemplo: A este paso, no llegaremos nunca (Nosotros no llegaremos nunca a este paso). * Cuando hay una elipsis del verbo, pues est sobreentendido, se sustituye por una coma. Ejemplo: El diputado Dutra preside la Comisin de Asuntos Agropecuarios, el diputado Alterach la de Comisin de Asuntos Constitucionales. * Despus de expresiones como: por ltimo, finalmente, en efecto, sin duda, sin embargo, en fin, por consiguiente. * La aposicin se encierra entre comas. Ejemplo: San Martn, el padre de la patria, cruz los Andes. 2) El punto y coma: Se aconseja su utilizacin en los siguientes casos: * Para evitar confusiones en un texto donde ya hubiera comas. Ejemplo: Las comisiones de Asuntos Econmicos, Obras Pblicas e Industria; de Legislacin General y Justicia. * Cuando el sujeto que le precede no es el mismo. Ejemplo: El libro es caro; obedece y triunfars. 3) Los dos puntos: Se usan en los siguientes casos: * En el saludo al comienzo de un discurso. Ejemplo: Seoras y seores:. Distinguido pblico:

* En los documentos pblicos, despus de expresiones tales como: Certifico:, Declaro:, Ordeno:; Artculo:. * Para reproducir palabras textuales, propias o ajenas. Ejemplo: ...respondi: El Estado soy yo. 4) Los puntos suspensivos: Son siempre tres y se utilizan: * Al dejar una frase incompleta. Ejemplo: El que no tiene padrinos... * Cuando se transcribe slo parte de la oracin. Ejemplo: ...circular elaborada por la Direccin General de Legislacin. Dictamen de la misma comisin, remitiendo al archivo... 5) El guin: Se utiliza: * Para relacionar palabras que no son compuestas. Ejemplo: Tratamos temas socio-polticos. * Para relacionar dos fechas. Ejemplo: La primera guerra mundial (1914-1918). * Para cortar palabras al final de la lnea o rengln. Slo podrn dividirse en slabas. Ejemplo: palabras. 6) Los dos guiones: Se utilizan para expresar una aclaracin o comentario, cumple la misma funcin que el parntesis. Ejemplo: La eliminacin de la norma -derogacin- trae aparejada... 7) Parntesis: Sirve para encuadrar un dato opcional, para aclarar o para citar fechas que interesan. Ejemplos: Siempre que trabaje ad honorem (sin cobrar). Pablo Neruda (1904-1973) obtuvo el Premio Nobel. 8) Las comillas: Pueden ser utilizadas en los fundamentos de una ley, mas no en el texto legal en s, se utilizan: * En las citas de palabras textuales. Ejemplo: Segn el artculo 6 de la ley de Municipalidades 257: El gobierno de los Municipios de primera y segunda categora ser ejercido.... * Para destacar una palabra o una frase. Ejemplo: V Encuentro de Mujeres del Mercosur. * Cuando se utilizan vocablos extranjeros. Ejemplo: El mximun de tiempo... * Para resaltar palabras con errores ortogrficos o fonolgicos, cuando se desea hacer una transcripcin textual. Ejemplo: La cocheza de naranjas. Bastardilla: Es la letra imprenta que imita a la manuscrita, slo utilizable en los siguientes casos. * En el nombre de las obras literarias, cientficas y artsticas. Ejemplo: El profeta de la Pampa. * Encclicas, palabras y locuciones extranjeras no registradas en el Diccionario de la Real Academia Espaola. Siglas:

Se escribirn sin punto alguno y, si no contienen ms de seis caracteres, con letra mayscula. Ejemplos: APOS, Iprodha, UnaM, Mercosur. Abreviaturas: No deben usarse abreviaturas de ningn tipo en sanciones de Cmara, ni tampoco en los dictmenes de Comisin. Nmeros Romanos: Slo deben ser utilizados en los siguientes casos y siempre con mayscula: * Siglos: siglo XXI. * Nombres de soberanos. Ejemplo: Juan XXIII. * Tomos, ttulos, captulos, anexos. Ejemplos: Captulo II; Anexo IV. * Conferencias, reuniones, certmenes. Ejemplo: VII Juegos Olmpicos. * Consejos Escolares. Ejemplo: Escuela N 19 del Consejo Escolar VII. Sangra: Es el espacio que debe respetarse entre el margen izquierdo y el comienzo de cada prrafo (al comienzo de un escrito y despus de punto y aparte). MONOSLABOS: Como regla general, los monoslabos no se acentan ortogrficamente. Pero cuando alguno de ellos tiene igual forma, aunque distinta funcin y significado, es necesario distinguirlos mediante el acento grfico. Los monoslabos: fue, fe, fui, vio, dio, di, ti NUNCA LLEVAN TILDE. Monoslabos con distinta funcin: Te enga (pronombre personal) Tomaron t (sustantivo) Tu pensamiento (adjetivo posesivo) T sabes (pronombre personal) El gobierno (artculo) Vino por m (pronombre posesivo) Mi (sustantivo - nota musical) D informacin (verbo dar) Grito de alegra (preposicin) S la leccin (verbo saber) Estudi mas no supe (conjuncin adversativa-pero) Proponen ms tiempo (adverbio de cantidad) Se hicieron los cambios (pronombre personal) S bueno (verbo ser) Escribe si puedes (conjuncin condicional) S juro (adverbio de afirmacin) El si son desafinado (sustantivo - nota musical) Volvi en s (pronombre personal) DEMOSTRATIVOS: ESTE, ESE, AQUEL y sus femeninos y plurales, llevan tilde cuando son pronombres con funcin sustantivo. No lo llevan cuando cumplen funcin adjetiva. Ejemplo: Premiaron aquellos trabajos y no estos. Premiaron aqullos y no stos. PALABRAS COMPUESTAS: Por regla general, las palabras compuestas se acentan ortogrficamente en el ltimo de sus componentes.

* Si ambos componentes llevan acento ortogrfico, lo conserva solamente la segunda palabra. Ejemplo: dcimo + sptimo: decimosptimo. * Si el primero de los componentes lleva acento ortogrfico, lo pierde en la palabra compuesta. Ejemplo: sof + cama: sofacama. * Algunos monoslabos al unirse a otros vocablos y formar palabras agudas, llevan tilde. Ejemplo: cien + pies: ciempis. * Si las palabras estn unidas por guin, cada vocablo conserva su acento original. Ejemplo: terico-prctico; talo-francs. Palabras que deben escribirse separadas: a bordo bien que en medio a cuestas como quiera por fin a deshora con que (1) por supuesto a fin de con todo por tanto a medias de balde pues que a menos que de frente sin fin (2) a menudo de noche sin embargo ante todo de prisa sin vergenza (3) a pesar de pronto sobre s a propsito de repente so pena de a quemarropa de veras tan bien (4) as como en donde tan poco (5) a tiempo en efecto visto bueno a veces en fin (1) Preposicin y relativo; distinto de conque que es conjuncin (2) Preposicin y sustantivo; pero existe tambin el sustantivo sinfn (3) Preposicin y sustantivo, distinto del adjetivo sinvergenza (4) Adverbio; diferente al adverbio tambin. (5) Adverbio y adjetivo; tambin existe el adverbio tampoco. Palabras que se escriben juntas: vicerrector abajo (*) adrede adems (*) sobremanera (*) quehacer (*) vicepresidente quienquiera (*) acerca afn (*) sino (*) (*) Estas palabras separadas tienen otro significado. ADVERBIOS TERMINADOS EN MENTE: Son palabras compuestas por adjetivos + mente. Si el adjetivo lleva acento ortogrfico, lo conserva. Ejemplo: ltimamente, suavemente.

VERBO: 1) Modos: Expresan las distintas actitudes del hablante. * Indicativo: expresa la accin de manera real. Ejemplo: t comes. * Potencial o condicional: la indica como posible. Ejemplo: t comeras. * Subjuntivo: la presenta como un deseo o una duda. Ejemplo: ellos desean que comas. * Imperativo: expresa una orden, un mandato. Ejemplo: comed vosotros. 2) Tiempos: Indican si el hecho expresado por el verbo, coincide con el momento en que se habla, si es anterior o posterior. Modo indicativo: * Presente: expresa una accin que se verifica o se est verificando en el momento en que se habla. Ejemplo: leo. * Pretrito imperfecto: acciones pasadas conclusas, cuyo principio y fin no se tienen en cuenta. Ejemplo: tema. * Pretrito perfecto: durabilidad en el tiempo pasado. Ejemplo: he trabajado. * Pretrito indefinido: unidad de tiempo ya concluida para el hablante. Ejemplo: vi al secretario. * Pretrito pluscuamperfecto: indica una accin que se realiz antes que otra ya pasada. Ejemplo: habamos entrado (al recinto cuando empez la sesin). * Pretrito anterior: indica una accin que se realiz antes que otra y se emplea precedido de las palabras despus que, luego que, as que, no bien. Ejemplo: Despus que hubo presentado. * Futuro imperfecto: accin que se verificar en tiempo posterior al momento en que se habla. Ejemplo: dictar. * Futuro perfecto: indica una accin venidera que tendr lugar antes que otra tambin por venir. Ejemplo: Habremos presentado el proyecto cuando llegue el seor ministro. Modo potencial o condicional: * Simple: expresa una accin futura en relacin con el pasado. Ejemplo: yo comprara. * Compuesto: expresa un hecho como terminado o la posibilidad de que se realice en un tiempo futuro, pero anterior a la realizacin de otro hecho. Ejemplo: Habramos recibido. Modo subjuntivo: Los tiempos de este modo corresponden a los del Indicativo, pero expresan la accin como posible en nuestro pensamiento; mientras el modo indicativo expresa una accin real y objetiva. Ejemplo: Modo indicativo: no me parece que duerme. Modo subjuntivo: no me parece que duerma. LESMO: Se denomina as al uso indebido del objeto indirecto le, cuando debe utilizarse el objeto directo lo. Ejemplo: Le vi a la salida (incorrecto) Lo vi a la salida (correcto) Le llam por su nombre (incorrecto)

Lo llam por su nombre (correcto) LOSMO: Es el uso indebido de los objetos directos lo y los en lugar de los objetos indirectos le y les. Ejemplo: No los des esos disgustos (incorrecto) No les des esos disgustos (correcto) DEQUESMO: Para reconocer cundo es correcto el uso de la preposicin de delante de que, se debe reemplazar la proposicin subordinada por el pronombre demostrativo esto, eso o aquello. Ejemplo: S que no puede volver (S esto) Estaba seguro de que volveras (Estaba seguro de esto) FORMAS PRONOMINALES: QUE, QUIEN, CUAL, CUANTO y sus plurales, llevan tilde cuando formulan interrogacin o exclamacin directa (cuando comienza y finaliza con signos de interrogacin o exclamacin) o indirecta. Ejemplo: Establece cul es el rgano de aplicacin de la ley. (oracin indirecta) Cul es el rgano de aplicacin de la ley? (oracin directa). Los signos de interrogacin y exclamacin se colocan siempre, sin excepcin, al comienzo y fin de toda pregunta o exclamacin directa.

******************************************************************** CONECTORES Manera o Modo como de modo similar del mismo modo de igual manera de diferente modo de esta manera similarmente inversamente nfasis sobre todo lo que es ms importante es preciso sealar repetimos subrayamos / cabe subrayar conviene poner el acento cabe destacar / sealar en otras palabras

Ejemplificacin Especificacin por ejemplo es decir para ejemplificar / ilustrar en otras palabras es como...

Contraste no obstante (lo dicho) sin embargo en oposicin a aunque aun cuando contrariamente a

es precisamente lo que quiere decir dicho de otro modo o bien

Resumen Conclusin en resumen en sntesis para finalizar sintticamente en conclusin por ltimo en definitiva para concretar en suma

pero si bien en contraste con a pesar de pese a (lo opuesto) en cambio inversamente al contrario

Concesin aunque aun cuando si bien por ms que pero sin embargo no obstante

Condicin si.......... ...entonces si (tal cosa)................(tal otra)

Finalidad para con el propsito de con el fin de con el objeto de con tal objeto a fin de a estos efectos en procura de para eso / ello

De Exposicin de orden primero en primer lugar luego a continuacin ms adelante finalmente

Causa - efecto porque entonces por esta razn en consecuencia puesto que debido a por ello por esta causa

Locacin o espacio aqu ac all en ese lugar donde

all al lado debajo de abajo arriba a la izquierda en el fondo

por lo antedicho de lo antedicho se desprende que lo que antecede permite deducir que de ah que por lo tanto as en efecto

Ampliacin y/e/o de acuerdo con sumado a esto asimismo adems / adems de esto al mismo tiempo paralelamente a continuacin en otros casos de la misma manera tambin por aadidura

Tiempo antes / despus mientras anteriormente ms tarde actualmente previamente posteriormente un momento depus mucho tiempo despus hasta que cuando finalmente

PROCEDIMIENTOS PARA CONECTAR O COHESIONAR UN TEXTO

1. Referencia: . Pronominal . Demostrativa . Palabras generalizadoras 2. Elipsis 3. Repeticin de palabras 4. Expresiones sinonmicas 5. Hipernimos 6. Relaciones entre oraciones Uso de conectores: . oracionales . textuales . mecanismos de coordinacin y subordinacin

EL MODO VERBAL Qu relacin tienen los modos verbales con el uso? Qu es lo que determina el empleo de un modo u otro? La intencin del hablante. Empleamos el modo Indicativo cuando enunciamos afirmativa o negativamente, damos a conocer, informamos o describimos. Cuando formulamos deseos y dudas o damos rdenes negativas utilizamos el modo Subjuntivo. Si queremos dar rdenes, expresar mandatos, pedir, convencer, elegimos el modo Imperativo.

LOS TIEMPOS DEL MODO INDICATIVO Pretrito Imperfecto: Expresa una accin durativa, es decir, que se reitera o es habitual en el pasado. Ej.: En esos aos viajaba al interior. Pretrito Perfecto Simple: Expresa una accin puntual, es decir, completa y acabada en un momento del pasado. Ej.: En esa oportunidad viaj al interior. Pretrito Perfecto Compuesto: La accin expresa un hecho que acaba de suceder. Ej.: Ha terminado el concierto de rock. Pretrito Anterior: La accin expresa un hecho inmediatamente anterior a otro hecho pasado. Ej.: Apenas hubo terminado el concierto de rock, empez a llover. Pretrito Pluscuamperfecto: La accin expresa un hecho pasado anterior a otro hecho pasado. Es el ms pasado de los pasados. Ej.: Cuando empez a llover, haba terminado el concierto de rock. Futuro Imperfecto: Expresa una accin que se desarrollar o se cumplir con certeza. Ej.: Limpiarn un arroyo para que la ciudad no se inunde. Futuro Condicional Simple: Seala una accin que posiblemente se cumpla. Ej.: Boca contara con Tapia en la final. Futuro Perfecto: Expresa una accin futura pero acabada antes de otra accin futura. Ej.: Cuando lleguemos, ya habr terminado el concierto de rock. Futuro Condicional Compuesto: Seala una accin futura pero expresada en forma condicional en cuanto a su realizacin. Ej.: El concierto habra concluido a las nueve de la noche.

LOS TIEMPOS DEL MODO SUBJUNTIVO Presente. Ej.: Te advierto que no uses ese vaso. Pretrito Imperfecto: Presenta dos formas que pueden usarse indistintamente. Ej.: Te advert que no usaras ese vaso. Te advert que no usases ese vaso. Observacin: Los futuros del modo Subjuntivo (simple y compuesto) han cado en desuso. Slo se conservan en frmulas burocrticas o legales. Son reemplazados por el presente y el pretrito. De todas maneras les damos algunos ejemplos: Futuro Imperfecto: aprobare, hiciere, demandare, etc. Futuro Perfecto: hubiere aprobado, hubiere hecho, hubiere demandado, etc. Pretrito Perfecto. Ej.: Espero que hayas resuelto tu problema. Pretrito Pluscuamperfecto: Presenta dos formas que pueden usarse indistintamente. Ej.: Esperaba que hubieras resuelto tu problema. Esperaba que hubieses resuelto tu problema.