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Ven! Hacete un Rorschach y pasate al otro equipo - Taringa!


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Bueno, pasando el tono humorstico del ttulo y la imagen ilustrativa del personaje de la novela grfica "Watchmen", que lleva el nombre del creador del test que haremos a continuacin, les traigo este aporte para su entretenimiento. Pero, antes de empezar, un poco de historia (breve).

Hermann Rorschach

Nace en Zurich (Suiza) el 8 deNoviembre de 1884, hijo de Ulrico Rorschach(artista y pintor), y Philippine Wiedenkeller, lacual muere 1896, dejando Hermann y sus doshermanos, los cuales quedan hurfanoscompletamente a los aos despus con lamuerte de su padre.Estudio Medicina en Suiza y Alemaniagradundose como doctor en 1912, aunque en1911 comienzan sus primeras

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investigacionescon las manchas de tina del juegoKlecksographie,la cual duro 10 aos endistintos hospitales psiquitricos.

Historia de la Prueba:

Al presentar la primeraedicin de su libroPsicodiagnstico, no tuvieronninguna notoriedad sus hallazgosen el contexto cientfico en el cualse presentaba. Solo diez aosdespus comenz su difusin, endonde nuevos autores agregarondiferentes aporte a su creacin,Blinder con las respuestas deClaroscuro, Beck introdujo la Prueba en estados Unidos, y Klopfer fund en1932 el instituto de Rorschach en Nueva York, Loosli-Usteri lo difundi enFrancia, en Inglaterra con Alcock, crendose en 1932 el British RorschahForum. Ya conocida esta prueba en diferentes partes del mundo, se empiezan adesarrollar distintas escuelas de comprensin de dicho Test, como por ejemplo(1935-1945) la lnea conductista y psicomtrica de S. Beck y M. Hertz, B.Klopfer con su enfoque psicodinmico; (1935-1945) Piotrowski con diversosaportes experimentales a lo orgnico, y Rapaport y Schafer, mscontemporneos, con todas las innovaciones psicoanalticas a esta prueba. Por esto se han suscitando diversas interpretaciones del test de Rorschach, bajo estas escuelas, lo que ha originado un amplio avance en elestudio de sus diversas aplicaciones, pero ha provocado divergencias yconflictos a al hora de llegar a acuerdo en una interpretacin en comn. Sinembargo, existen autores contemporneos e integradores de estas escuelas,como lo es el sistema comprensivo de J. Exner, y Bhom, europeo, mspsicodinmico.

Muy bien, ya arrancamos. A tener en cuenta antes de comenzar:

Es recomendable realizar la prueba en una habitacin tranquila, alejada detodo estmulo, considerando que no debera haber intererrupciones, sin la presencia de un familiar, en luz natural o muy parecida a ella. Se sugiere preguntar si la persona usa lentes (pticos o no), porque en lamayora de las veces los sujetos no comentan previamente estos antecedentes. Todo intento por preparar al sujeto es un error (Aracena 1980, pg. 16), es importante conocer el comportamiento espontneo del sujeto frente al examen, elexaminador debe aceptar cualquier actitud que el sujeto traiga, recordndole que esimportante lo que l vea o imagine del test, para al final del test responderle suspreguntas. Debe tener siempre en cuenta el examinador que esta situacin debe ser unarelacin de persona a persona (circunstancial), en la cual uno de los dos aporta conlos conocimientos y el otro con su proyeccin (Asimetra), pero ambas son de mutuareciprocidad

Bueno, ahora s. Se presentarn las imgenes y, debajo de cada una, las consideraciones ms populares. Es importante que, si desean un anlisis ms profundo, tomen nota de las respuestas. Pues, al finalizar la tira de imgenes, les dejo varios nortes para un estudio ms completo del test.

LMINA I

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Detalle: Mancha de color gris,matizado segn zonas, conalgn pequeo detalle negro ycuatro blancos. Se esperan generalmente respuestas globales, tiene poca aceptacin por el color y el enfrentamiento a una tarea nueva. Presentacin y adecuacin a situaciones nuevas: enfrentamiento del yo, bajo la mirada delotro. Tambin se muestra la fantasa de enfermedad. Respuesta: La rapidez de respuesta e indicativa de cmo uno reacciona ante situaciones nuevas. Lo mejor son las respuestas obvias, dadas enseguida. Por ejemplo, murcilago, mariposa, polilla y tambin mujer (en el centro, arriba), siempre que no se comente que le falta la cabeza. Algunas interpretaciones raras (mscara, cara de animal) pueden sugerir paranoia.

LMINA II

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Detalle: Gris con manchas rojo brillante sobre el fondo ysobre si misma, con blanco central que incita a dar unarespuesta principal (Inversin figura y fondo). Se presentaen algunos casos Shock alrojo, la mayora responde animales, total o en partes. Conflicto interno eimpulsos: algunos consideran que es la ms importante, desencadena impulsos agresivos y sexuales, emociones primitivas,(ira, culpa,temor, vaco), yreacciones) bsicas en el vivenciar. Respuestas: Es importante ver esta mancha como dos figuras humanas (mujer o payaso). Si no, uno tiene problemas en su relacin con la gente. Otras respuestas son tambin vlidas: entrada de una cueva, mariposa e incluso vagina

LMINA III

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Detalle:Es una de las ms fciles de interpretar: hay dos superficies grisceas y tres de tipo rojo brillante separadas de aquellas. Las primeras relacionadas con figuras humanas realizando alguna accin, si no se ven se asocia a shock cinestsico: y el centro se ve como lazo o mariposa. Relaciones Interpersonales: es importante la percepcin de personas y los vnculos. Evala la identidad sexual. Respuestas:Esta mancha se supone que detecta las preferencias sexuales. La mayora de la gente ve ah dos figuras humanas con importantes pechos o penes. Si ambas figuras son consideradas masculinas, uno es heterosexual, en caso contrario, homosexual.

LMINA IV

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Detalle:Lmina vertical de un gris muy oscuro, la respuesta ms frecuente es la de monstruo, se ve siniestro, grande, y amenazador, frecuentemente visto de manera total. El gris puede producir shock al gris. Autoridad: representa al padre, la ley, al padre Edpico (agente crucial para la identificacin sexual del sujeto). Respuestas: A primera vista es difcil (cabeza de perro, dragn?), pero una observacin atenta revela un hombre visto desde debajo. Vale tambin ver en ella un gorila, oso u hombre con abrigo. Ojo con decir que el monstruo est atacando! Es fatal: representa al propio padre.

LMINA V

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Detalle: Mancha gris casi negra, se la percibe generalmente como murcilago o mariposa, por esto produce respuestas globales, es difcil que produzca fracaso. Realidad: es el estimulo ms estructurado del test, tiene que ver con la identidad sexual, ya que se espera que los hombres vean un murcilago y las mujeres una mariposa. Respuesta: La interpretacin de Rorschach es la ms obvia: un murcilago o una mariposa. No diga dada ms. Ver las prolongaciones de las alas como bocas de cocodrilo significa hostilidad, ver pies o tijeras indica castracin. Si se dan demasiadas interpretaciones... esquizofrenia! Y tambin si se ve gente movindose.

LMINA VI

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Detalle: Gris claro y compacta, es la ms fcil para producir asociaciones, se puede percibir con facilidad un rgano sexual masculino y uno femenino en el centro, se dan con frecuencia contenidos animales completos. Se puede presentar un shock sexual. Sexualidad Masculina: evala la sexualidad, se espera que las respuestas sean simbolizadas, se intenta ver algn tipo de perversin sexual (hacia donde se dirige la pulsin). Depende de la etapa evolutiva en que este la persona. Respuestas: El secreto est en voltearla. La interpretacin ms socorrida es un pene, pero es mejor decir que se parece a una madriguera de animal. Tambin una nube, dos mscaras teatrales, hombres narizotas, etc. En conjunto, parece que revela las actitudes inconscientes hacia la sexualidad.

LMINA VIl

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Detalle: No es una estructura compacta, esta en dos bloques con un vaci en el centro. Se encuentran frecuentas respuestas de detalle, se encuentra dificultad para globalizar. Puede darse shock al vaco, generalmente se dan respuestas de mapas o figuras humanas en temticas infantiles. Femenina, Materna: el espacio en blanco suele ligarse a lo uterino, la zona inferior es muy sexual (femenino), se aprecia el vinculo de la persona con su madre (internalizada). Respuestas: Revela nada menos que los sentimientos hacia la madre. Todo el mundo ve en ella dos mujeres. Decir brujas, solteronas, etc., indica conflicto, poco amor o incluso aborrecimiento. Nubes, fatal. Peor ver una cscara de nuez: fijacin vulvar! El espacio entre las dos mitades puede ser tambin interpretado como una lmpara de aceite, pero slo los esquizofrnicos lo ven.

LMINA VIll

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Manchas de Tinta, Qu Vs?

NOTICIAS

Detalle: Es la primera lmina de color, pudiendo provocar shock al color, se interpretan fcilmente las figuras de los costados como animales, mayor respuestas de detalle, pueden suscitar verbalizaciones agresivas y anatmicas, es difcil que se produzca fracaso. Afectos: adaptacin del individuo hacia lo afectivo, depende de lo percibido ser el vnculo y la alianza teraputica. Tambin demuestra la fantasa de curacin. Respuestas: La respuesta ms corriente la relaciona con animales de cuatro patas, y no verlo es una mala seal: ansiedad. Tambin un rbol, e incluso mariposa.

hoy en 1884 nacia Hermann Rorschach

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LMINA IX

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Detalle: Es la ms difcil de interpretar, y por esto provoca ms rechazos y fracasos, tambin es de color, pero ms intensos. Generalmente se interpreta por partes, y aparecen respuestas animales, humanas y anatmicas. Se puede dar el shock tardo al color. Angustia, situaciones lmites: se evala el manejo de la angustia y de los mecanismos de sublimacin, frete a la tolerancia de la frustracin. Respuestas: Pocas respuestas buenas aqu. Un fuego con humo, una explosin (ojo, segn qu interpretadores vern paranoia en ella), un mapa, una flor. Ver una vagina en el centro, malo, malo. En definitiva, no hay mucho por ver. El psiclogo puede estar contando sus respuestas.

LMINA X

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Detalle: Es la ltima, la ms dispersa, hay gran variedad de colorido y de formas, que originan respuestas independientes, es difcil encontrar respuestas globales, aparece el shock a la disgregacin. Pronstico: Proyeccin y evolucin de los conflictos psquicos, como se va el sujeto del test. Tambin muestra como el sujeto enfrenta su ambiente. Respuestas: Esta ltima mancha escudria su capacidad organizativa. Aqu puede haber de todo: cangrejos, la cabeza de un conejo, huevos fritos. Buenas respuestas: algo visto a travs del microscopio. Algunos llegan a ver caras. Si ve el humo de una pipa, tiene una fijacin oral. Ver testculos y penes es ansiedad de castracin.

Si llegaste hasta aqu y quers continuar con mayor profundidad el test, te dejo lo siguiente. Instrucciones de aplicacin (consigna y registro): A pesar que existe una variedad de consignas, que generalmente se relacionan con las distintas escuelas que existen con este test (Piotrowsky, Klopfer, Bhm, etc.), se recomienda la siguiente: Le voy a mostrar una serie de lminas, frente a las cuales me gustara que dijera que es lo que ve y que se imagina que podra ser. Generalmente la consigna produce errores de interpretacin en el sujeto, por eso se recomienda no decir al sujeto que las manchas no significan nada (por si hubiese personas con alguna esquizofrenia o caractersticas oligofrnicas, por ejemplo). No se debe aclarar que existen respuestas buenas o malas, entonces, frente a cualquier pregunta se debe deben repetir las instrucciones, como dice Bhm: decir tan poco como sea posible y tanto como
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resulte necesario. Luego, se le pasa la primera lmina al examinado, ojal desde la derecha del examinado, y en la mano (a no ms de la distancia de sus brazos), si el sujeto gira la lmina, se le comenta despus que puede hacerlo. Es necesario registrar este cambio en el protocolo, se recomienda utilizar la designacin de morgenthaler.

Es necesario registrar toda la conducta del que se observa del sujeto, y las verbalizaciones que hace, para esto se recomienda anotarlas en una hoja de protocolo, que para los iniciados debera tener al comienzo de la hoja la silueta o contorno de la lmina, para as no perder de vista su numero e imagen de esta. Otros autores registran las verbalizaciones en una hoja y en otra, localizan las reas de las respuestas dadas, al respecto se entregarn a continuacin, las siguientes opciones: Hoja de Registro:

PROTOCOLO PARA LOCALIZAR EL REA DE LAS RESPUESTAS TEST DE RORSCHACH Nombre:_____________Edad:________Fecha:_______

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EXAMEN DE LMITES DEL TEST DE RORSCHACH 1.Examen de Lmites en base al conflicto inconsciente: Se efecta siempre y se realiza posteriormente a la aplicacin del test. Se ubican todas las lminas y se le indica al sujeto que elija las lminas que le agradan y las que le desagradan, con el objeto que finalmente quede una ltima lmina que haya sido elegida (ni como agrado, ni como desagrado). La ltima lmina es la ms significativa, por el hecho de no ser mencionada, es la ms inconsciente, y su significado tiene directa relacin con los aspectos rechazados inconscientemente por el sujeto. Estos generaran conflictos a nivel inconsciente. 2.Examen de lmites en base al ndice de realidad (I.R): Fue creado por Nager en 1946, y se realiza en torno a las lminas populares (III, V. VIII y X), ya que estas tienen como caractersticas comn el hecho de ser lminas Populares, es espera frente a ellas que el evaluado entregue respuestas Consensuadas, que son estadsticamente frecuentes, es decir, la mayora de la gente las da.

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Este examen indica la capacidad que posee el sujeto para reconocer y diferenciar los indicadores de realidad, es decir, los repertorios o patrones conductuales correctos (conductas y/o actitudes esperables, adecuadas, Adaptativas) y los incorrectos (conductas y/o actitudes no esperables, inadecuadas, desadaptativas), segn una situacin determinada, en sntesis el I. R da cuenta de la capacidad del sujeto para reconocer las normas consensuales y para adecuar su comportamiento a ellas, y dentro de lo esperado tiene como interpretacin:

TIPO APERCEPTIVO El concepto de proyeccin es introducido por S. Freud en 1894 en su obra Neurosis de Angustia y en 1896 con Acerca de las Psicosis de Defensa, en estas la describe como un proceso en describir nuestros propios impulsos, sentimientos y emociones a otras personas o al mundo externo como un mecanismo defensivo que nos permite permanecer Inconscientes de estos fenmenos indeseados: Como se muestra en el caso Schreber con la paranoia Yo te amo a Yo te odio. Freud argumenta que la memoria influencia la percepcin actual del estimulo, entonces toda percepcin esta influenciada por la percepcin pasada y que en realidad la naturaleza de la percepcin y la interaccin entre ellas constituye el campo de la Psicologa de la personalidad. Bajo esta consideracin s concibe a la Apercepcin como la interpretacin significativa de una percepcin, entonces toda interpretacin subjetiva constituye una distorsin aperceptiva dinmicamente significativa, por este motivo la percepcin puramente cognitiva permanece como hiptesis, ya que toda persona distorsiona aperceptivamente. Desde aqu se reserva el concepto de proyeccin, para el grado de mayor distorsin aperceptiva, su opuesto sera una percepcin completamente objetiva, porque no solo se presenta por la adscripcin de sentimientos y emociones que permanecen inconscientes como defensas, y que son inaceptables para el YO, trasladndolas al mundo externo, y que no pueden hacerse concientes, excepto por medio de psicoterapia. A partir de las preguntas: Se capta e interpreta la lmina en su totalidad, o en sus partes?, Cuales son estas partes? H. Rorschach introduce como elemento de tabulacin para el interrogatorio el rea, o sea Dnde el sujeto localiza la respuesta?, mostrando como es el acto Aperceptivo del sujeto en la aplicacin de la prueba, en sntesis como es percibida. De lo anterior se desprenden varias divisiones y subdivisiones de las mismas, entre las cuales estn: 1. Respuestas Globales: G Las respuestas Globales se las considera como uno de los 7 componentes de la capacidad de inteligencia y su mayor nmero permite entender una buena capacidad asociativa (H.Rorschach). Tambin si su presencia esta en las lminas cuya composicin es ms inestructuradas(III, IX, y X, y segundo lugar II, y VIII), dan cuenta de niveles altos de inteligencia (Beck). Su presencia permite observar Una Visin Panormica, que se traduce en una mayor inteligencia (Bhm), y que en definitiva da cuenta de una buena organizacin, sntesis, y planificacin (Piotrowsky). En algunas nomenclaturas de esta prueba es descrita como W, que corresponde a la traduccin Inglesa de la palabra WHOLE, y en la Alemana de G.

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(*) Las DG permiten entenderlas como una falta de crtica, presencia de pensamientos angustiosos, poca objetividad, representacin del pensamiento ilgico; en los nios como inmadurez, en los psicticos como enfermedad o tambin como indicador de dao orgnico. Para M. Aracena en la esquizofrenia y en otros cuadros se presenta de manera diferente, dada la siguiente relacin:

2. Respuestas Detalle usual: (D). Segn H. Rorschach son los detalles que ms resaltan, en cambio para Klopfer deben ser subdivisiones obvias del rea total de la mancha, y que deben ser utilizadas por cualquier grupo de sujetos con una frecuencia mayor. Y es este el mayor criterio para su uso, ya que comprende en gran medida las respuestas que son frecuentemente vistas en ciertas reas de las lminas, pudiendo ser localizadas en un mapa de localizacin que permite en definitiva una delimitacin con relacin a todas las verbalizaciones de los protocolos que se han ido dando hasta la fecha. Su significado psicolgico apunta a concebir esta rea usual a partir de lo prctico, lo inmediato, y obvio. Como inteligencia prctica (Bhm), y como un ndice de adaptacin(Piotrowsky). Otro detalle usual es el Detalle Oligofrnico (Do). Consiste en que el sujeto ve una parte de un concepto que la mayora de los examinados ven completo. Slo se pesquisa en las respuestas populares, las ms comunes son: lmina III, V, VIII, X. Es decir en lminas en las que se esperan ciertas respuestas tpicas. 3. Respuestas de Detalle Inusual (Dd). Rorschach las obtienen despus de sustraer los detalles usuales, en cualquier verbalizacin que ya no sea obviamente: global, o usual. Su interpretacin apunta por lo mnimo e insignificante, desde un marcado afn de crtica y escrupulosidad exagerada (H. Rorschach), o como tambin en la actitud de esmero. Indican minuciosidad y detallismo. Se relacionan con la capacidad de realizar tareas prcticas y meticulosas y como contraparte, con la carencia de capacidad para efectuar trabajos que exijan amplios enfoques de conjunto. En caso de encontrarse en una proporcin aumentada en un protocolo, puede significar compulsividad, huida, desajuste externo y observacin escrupulosa. En proporcin razonable, la presencia sealara iniciativa e inhibicin equilibrada. 4. Respuestas de Espacio en Blanco (S): Para H. Rorschach eran consideradas como formas intermedias Space=S, y daban cuanta de inhibicin del pensamiento, por ende como incapacidad para captar la totalidad, evidenciando cierta ansiedad, y presentndose de forma escasa en los protocolos. En un sentido amplio se liga al Oposicionismo, la agresividad pero esto depender de las otras reas del tipo Aperceptivo (tambin ligada al Tipo Vivencial, determinante de movimiento inanimado: m, etc), y que en esta forma de tabulacin se presenta de la siguiente manera: Respuesta Global : Gs, y GS. Respuesta Detalle Usual : Ds, y DS Respuesta Detalle Inusual : Dds. Y el clculo del espacio en Blanco se obtendr cuando se detalle el contenido y calidad de las
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respuestas globales, detalles usuales e inusuales en el Tipo Aperceptivo, por ejemplo: G=4(2Gcombs) D=2(1DS) Dd=3(1Dds) = N total de espacio en blanco= 4 5. Calculo tipo Aperceptivo: Tendr relacin segn el conteo que se realice de acuerdo a cada rea en las respuestas de localizacin de todo el protocolo, dividida por el numero total de respuestas de la prueba y multiplicada por 100 para llevarlas a porcentaje, la siguiente tabla ilustra lo siguiente:

De lo anterior se entiende que al llevar a porcentaje el calculo de cada rea, no siempre se obtendr en los protocolos que estos clculos estn dentro del intervalo esperado, por esta razn se ha elaborado una tabla que trabaja otros intervalos, en los cuales se detalla el aumento de cada porcentaje del calculo de rea, que en la interpretacin del Tipo Aperceptivo estudiado se anotara debajo de la letra que indica el rea, o si esta bajo del porcentaje la letra ira entre parntesis, a continuacin se entregar la tabla de los intervalos anteriormente nombrados, y un ejemplo que ilustrar la disminucin o aumento de un tipo Aperceptivo:

DETERMINANTE DE FORMA El determinante de forma para su tabulacin surge de la pregunta: qu le hizo pensar.......? . Desde esta interrogante las forma nos ayuda a organizar el mundo, y lo que evala fundamentalmente este determinante es el juicio de realidad externa e interna(aunque se espera una coherencia entre ambas), como tambin representa la calidad del Yo siendo un ndice para observar la capacidad de concentracin y atencin. Por lo tanto la calidad formal pasa a ser uno de los componentes de la inteligencia, junto por ejemplo a las G de calidad combinatoria o sucesiva, el Movimiento Humano M, etc. Para H. Rorschach, las interpretaciones determinadas nicamente por la forma de las figuras, constituyen estadsticamente, la mayora de las respuesta en este prueba, siendo entonces de principal inters evaluar , entre otros elementos las respuestas Formales. Bajo esta seleccin nos permite establecer determinada gama normal de la visualizacin de las formas, o sa un gran nmero de respuestas que se repiten a menudo y que cabe denominar Formas buenas (F+), y las que son peores claramente, las que se visualizan menos claramente, se designan (F). Por otro lado esta calidad de la forma que se percibe en las figuras, dio lugar a numerosas comparaciones entre las personas que primeramente fueron evaluadas con esta prueba, y se pudo comprobar que: el grado de relacin entre las patologas y las formas de integracin perceptivas eran positivos. As por ejemplo en el cuadro esquizofrnico las formas de precisin perceptiva, se mostraron claramente en la interpretacin formal que se obtuvo de los individuos en las Lminas. Generalmente estas consideraciones para evaluar la calidad de las respuesta formales, era realizada bajo un criterio estadstico, es decir las respuestas que eran suministradas con mayor frecuencia por una gran cantidad de sujetos normales, eran consideradas como F+. Ya que esto no es suficiente, porque existe una arbitrariedad subjetiva para la calificacin, con el tiempo diversos autores desarrollaron aportes para las nuevas formas de tabulacin de las respuestas formales. Porque el autor de esta prueba solo llego a considerar una variacin entre
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examinadores de un 5 %, entre las consideraciones empricas y no del todo objetivas para su tabulacin. Por otro lado hubieron otros autores creyeron oportuno realizar una larga lista de respuestas de F+ y F-, tomando un criterio clasificatorio para las primeras que fuesen vistas con una frecuencia de tres o ms veces en una muestra de 157 protocolos. Ya que la presencia de una F+, determinara el control intelectual . No se realiz un salto terico considerable hasta las consideraciones de Rappaport, el cual presenta una transicin entre : el criterio estadstico y el basado en el juicio del examinador, y estableciendo que: la calidad de las respuestas formales se halla determinada por la medida en que el contenido se muestre congruente con la forma del rea escogida, no solo establecida mediante la inspeccin del rea en cuestin, sino tambin por la tendencia de los individuos normales. Adems este autor propone las F +/- que son adecuadas, pero dbiles en algn aspecto secundario de su articulacin y las F -/+ que son esencialmente inadecuadas pero con algunos rasgos admisibles, y proporciona cuatro tipos cualitativos importantes de respuestas formales: las F + superiores, que se caracterizan por su carcter convincente y categrico y por su articulacin y organizacin. Las Fv son las intrnsicamente vagas(mapas, radiografas), y las Fo que corresponden a las respuestas populares(de acuerdo a un listado de frecuencias en las respuestas) . Posteriormente quienes dieron un valioso aporte basado en el juicio del examinador fueron: Klopfer y kelley, y que sostienen en definitiva tres criterios para evaluar cualitativamente la exactitud formal, tomando en cuanta tres elementos: 1.Las cualidades formales del concepto tal como las imagina el sujeto. Observando discrepancias entre los conceptos individuales y convencionales. 2.Las cualidades formales de la mancha. Discrepancias entre las cualidades formales del concepto y la mancha. 3.Las cualidades convencionales del concepto mismo. Y otros aportes a este determinante fue el referido por R. Bchner y F. Halpern, que admiten la existencia de una respuesta de F que primariamente es de forma ms, pero que en la elaboracin secundaria es de mala calidad, echndola a perder su forma original, siendo ms conocida como Spoiling, siendo observada con claridad en las respuestas populares. Y otro tipo de respuesta donde a partir de una F- el sujeto termina por racionalizacin secundaria su respuesta, en obtener una F+. Y el realizado por Bhm, que distinge dos grupos de F-: las inexactas( que carece de semejanza), y las imprecisas(falta de precisin en la respuesta)

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Gente, hasta ac llegamos. Si quieren saber ms, manden mensaje privado y les paso toda la informacin; si no, Google es su mejor amigo. Saludos.

Fuentes de Informacin
El contenido del post es de mi autora, y/o, es un recopilacin de distintas fuentes.

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psicologia rorschach test al don pirulero

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@The_Melvins hace 9 meses +42 Yo no olvido lo de Rorschach, Dr Manhattan...

@ndrwrldaom2 hace 9 meses +36

@ndrwrldaom2 hace 9 meses +12

21 comentarios
@The_Melvins hace 9 meses +42 Yo no olvido lo de Rorschach, Dr Manhattan... @ndrwrldaom2 hace 9 meses +36

http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/16534208/Veni-Hacete-un-Rorschach-y-pasate-al-otro-equipo.html

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1/7/2014
@ndrwrldaom2 hace 9 meses +12

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@Maximovittar hace 9 meses +5

a mi me parecen dos rusos o cosacos peleando, o bailando tambien puede sr


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@soyanahi hace 9 meses +1 Estoy al horno, para mi son dos elefantes en un circo haciendo equilibrio, chocandose las tropas @Mecs4n hace 9 meses +2 Veo dos elefantes boxeando... .-. Es malo? @Maximovittar hace 9 meses +2 @soyanahi ahora que lo dicen yo tambien lo veo @Salomonaquino77 hace 9 meses +3 Buenisimo tu post No puedo creer que vi a un Dark Lord D: (le tendre miedo a mi padre?)

@Matafuego83 hace 9 meses +1 Tal vez ests ancioso por "derrocarlo".

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1/7/2014
@Siddharta08 hace 9 meses +1

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Es claramente un dragon abajo, con las patas grandes a los costados, no se entiende si esta sentado, o esta volando. Parece esttico, bajando la cabeza como una jirafa para observar la situacin o a uno. @Matafuego83 hace 9 meses Ahora que lo mencionaste, veo el dragn. Yo haba visto a un mounstruo empalado. @elm0elm0elm0 hace 9 meses +5 En todas veo sandwiches, es normal Doctor? @Matafuego83 hace 9 meses +3 Yo veo a Batman, as que no soy el correcto para responderte... @_Alison_ hace 9 meses +1 No me vas analizar @Matafuego83 hace 9 meses +1 Dale, and al divn y contame. @_Alison_ hace 9 meses @Matafuego83

@Clonardo hace 9 meses +4 Lamina I: Nave nodrisa interespacial Lamina II: Nave nodrisa del subcomandante Lamina III: Caza del Imperio Galactico Lamina IV: Nave nodrisa del imperio malvado de Zhor Lamina V: Caza Bombardero intergalactico de Elite Lamina VI: Estacion Espacial Rich one Lamina VII: Portal Cosmico entre Via Lactea y Galaxia Andromeda Lamina VIII: Centro de Mando del Imperio Oxidiano Lamina IX: estractor de materia oscura de los Zhors Lamina X: Spa Imperial

que tengo doctor? @Matafuego83 hace 9 meses +7 Nunca haba usado esta imagen pero, en vista del caso...

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1/7/2014

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@Clonardo hace 9 meses +1 @Matafuego83 @Littlefinger hace 9 meses +2 Che, me parece que yo v cualquier cosa 1 ngel 2 hannibal 3 negritos tocando los tambores 4 lobo zombie 5 babosa con alas 6 tapete 7 conejos siameses 8 dos iguanas llevando un bote 9 2 dragones o 2 caballitos de mar 10 cangrejos, araas, pecesitos distintos No entend un pomo ._____. @Matafuego83 hace 9 meses Bueno, es que no hay respuestas "correctas. Ahora, es cuestin de interpretar el anlisis. @PALOHEAD hace 9 meses yo vi mas o menos lo mismo que @littlefinger @pesodemenos hace 9 meses +2

Me perd a mitad del examen por un estmulo externo @Matafuego83 hace 9 meses +1 Dragon Ball en TeLeFe no califica como estmulo externo. @pesodemenos hace 9 meses +6 Que raro. Tengo 200 canales y solo veo gatos.

@Matafuego83 hace 9 meses +1

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1/7/2014

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jajajjajajjajajjajajjajajjajjajajjajajja, as est la tele... @tsecreto hace 9 meses +1 Estuve leyendo un poco y me estoy empezando a dar miedo!!! @Matafuego83 hace 9 meses +1 No hagas trampa vos... @tsecreto hace 9 meses +1

@CarlosMaiden hace 9 meses +1 Esta mal ver lo mismo en todas las imagenes? @Matafuego83 hace 9 meses +1 Digamos que se podra tomar como algn trastorno obsesivo compulsivo. @meteorly hace 9 meses +1 estoy hasta las manos

+10 y recomendado @Matafuego83 hace 9 meses +1 Te encontr la polica? Ah, no, vos decas por el test... @Udyat hace 9 meses +2 Para m son todos papos abiertos... +10 reco, excelente post! @Matafuego83 hace 9 meses +1 Fijacin, de ac a la con...de la lora. @lupus hace 9 meses +4 Si te tengo que decir la verdad, vi muchas partes del cuerpo humano, sobre todo la parte osea.

@Matafuego83 hace 9 meses Malo, malo, lobito. @Goleat88 hace 9 meses +2

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1/7/2014

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WFK vi dos mujeres!!!! Acaso soy gay???


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@jpablo2291 hace 6 meses @Matafuego83 Pero es contradictorio, si uno se fija en las tetas es puto? @cucuruc22 hace 6 meses Como se supone que funciona esta? Si sos hombre y ves dos hombres sos homosexual o heteresexual? @eloco_P hace 6 meses yo solo veo un escarabajo

@pipetroni hace 9 meses +2 Yo en la ltima vi pececitos de colores, y en esta veo dos indiecitos...

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1/7/2014
Estamos todos atrofiados. @matsc hace 8 meses +1 de los mejores Posts que vi, un abrazo ! @Matafuego83 hace 8 meses Gracias, viejo. @cucuruc22 hace 6 meses +1 Ustedes que ven aqu

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@mdqjose hace 6 meses +1

@fedesoundsystem hace 2 meses +1 Doctor, en esta veo una orga de insecto, que tengo?

@Matafuego83 hace 2 meses Pues, lo de los insectos est bien; en tanto, lo de la orga...podra tener que ver con alguna fantasa.

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1/7/2014
@DoctorGreenthumb hace 1 mes +1 sticky @Matafuego83 hace 1 mes +1

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Para detectar usuarios anormales.

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