UNIVERSIDAD DE LA TERCERA EDAD FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE PSICOLOGA

INFORME DE PASANTA PARA OPTAR POR EL TTULO DE LICENCIADA EN PSICOLOGA CLNICA

Margarita Mateo De La Rosa Mercedes Y. Rodrguez A.

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Mayo 2013 Santo Domingo, Repblica Dominicana

IMPLICACIONES PSICOLGICAS DEL SNDROME DEL NIDO VACO EN EL ADULTO MAYOR DE 65/85 AOS DE EDAD QUE ASISTEN AL PROGRAMA DE ENVEJECIENTES DEL CENTRO COMUNITARIO DE SALUD MENTAL DE GUALEY, SANTO DOMINGO, D.N., R.D. OCTUBRE 2012-MARZO 2013.

CENTRO COMUNITARIO DE SALUD MENTAL DE GUALEY

Origen

Ubicacin

26 de octubre del ao 2005.

Ley General de Salud No. 42-01

Ley de Seguridad Social No. 87-01 quedando integrado a estas.

Calle Club Manolo Justo, al lado de la funeraria, en el sector de Gualey, provincia Santo Domingo, municipio Este, Repblica Dominicana.

ELEMENTOS PROFESIONALES DE LA
INSTITUCIN
Generales

Valores

Objetivos Misin

Amor Responsabilidad Respeto Prudencia

Visin

Solidaridad
Confidencialidad
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ESTRUCTURA DEL CENTRO COMUNITARIO DE SALUD MENTAL DEL MINISTERIO DE SALUD PBLICA
oOrganizacin

oAspecto

fsico

oPersonal

oProgramas

que se ejecutan

PROGRAMA DE ADULTO MAYOR

Propsito Del Programa De Adulto Mayor

Actividades del Programa Adulto Mayor

Beneficios que les Brinda a los Adultos Mayores

Oportunidad para el crecimiento personal Recreacin

Reuniones Charlas Terapia de Grupo Terapia Ldica Paseos Compartir Visitas en la Comunidad, y Psicoeducacin

Es asistido por: 1 MedicoTerapeuta 1 Psicloga Clnica 1 Enfermera

SNDROME DEL NIDO VACO

Concepto
Causas Cmo Afrontar la Salida de los Hijos a sus Hogares?

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SNDROME DEL NIDO VACO

Caractersticas

La Vejez

El aburrimiento con el cnyuge Perder el motivo de ocupacin diaria Egosmo personal Miedo a lo que harn los hijos No poder disponer de los hijos Aceptar que los hijos se han marchado

Concepto Envejecer Envejecimiento

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SNDROME DEL NIDO VACO

Las Edades del Ser Humano Teoras del Envejecimiento

Edad Biolgica Edad Psicolgica Edad Social

Teoras de Eric Erikson

Teora del Sr. Style

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GERONTOLOGA Y GERIATRA

Trabajo en Conjunto

Limitaciones
Funciones

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EXPERIENCIA Y APLICACIN DEL PROGRAMA DE LA PASANTA

Experiencia

Aplicacin del Programa de Pasanta

Inicio Trabajo en equipo Interaccin con el personal Socializacin con los usuarios

Programa de Psicologa Programa de Aprendizaje Programa Adolecentes y Jvenes

Programa de Terapia Familiar Programa de Psiquiatra Programa Centro de Da Programa Adulto Mayor
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PROGRAMA ADULTO MAYOR

Nombres Edad L.C P.P L.H.M M.T.M M.P M.L.M I.J.F M.P J.S J.H M.A. A.J.P M.T.M R.E F.M.S M. A. B M. A. E M. A. V. M. P C.P.L 70 76 76 85 69 65 65 69 80 69 65 78 79 83 76 80 65 65 83 68 Sexo M M M F F F F F F F F F F F F F F F F F Estado Civil Soltero Soltero Viudo Soltera Separada Casada Viuda Unin Libre Soltera Casada Soltera Viuda Viuda Viuda Soltera Soltera Soltera Viuda Viuda Soltera Hijos 0 4 9 2 2 1 2 1 1 1 4 6 9 5 2 8 7 3 4 10 Nivel Acadmico 2do 3ro 3ro Ninguno 1ro 2do 5to 1ro Ninguno 4to Bachiller 2do 4to 4to Ninguno 1ro Bachiller 1ro 3ro 5to Ninguno 7mo Diagnstico Depresin Muy Severa Depresin Leve Depresin Moderada Depresin Muy severa Depresin Severa Depresin Severa Depresin Muy Severa Depresin Muy Severa Depresin Leve Depresin Moderada Depresin Muy Severa Depresin Severa Depresin Severa Depresin Muy Severa Depresin Severa Depresin Severa Depresin Muy Severa Depresin Muy Severa Depresin Muy Severa Depresin Leve Resultados de la depresin en la escala de Hamilton 23 08 16 28 21 20 28 25 10 15 27 22 21 38 21 21 34 16 35 23 08

CASOS MAS DESTACADOS

Caso No. 1

Caso No. 2

Nombre: M.L.M. Edad: 65 Fecha de Nac.: 18 de julio 1948 Sexo: Femenino

Nombre: M.P. Edad: 69 Fecha de Nac.: 16 de Dic. 1944 Sexo: Femenino

Tiempo en el Programa: 2 aos

Motivo de Entrevista: Evaluacin Test Aplicado: Test de Hamilton

Tiempo en el Programa: 7 Meses

Motivo de Entrevista: Evaluacin
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Test Aplicado: Test de Hamilton

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OBSERVACIN DE LOS RESULTADOS

Resultados Por Sexo Resultados por Edad

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RESULTADOS DE LA DEPRESIN SEGN LA ESCALA DE HAMILTON

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Al Programa de Adulto Mayor

Al Ministerio de Salud Pblica

Proporcionar ms investigacin, que le permita identificar las patologas.

Preparar mentalmente a los Adultos Mayores.

Preparar un registro de las personas mayores.

Aportar al Centro Comunitario de Salud Mental Gualey, un local propio para seguir y ampliar el trabajo que hasta ahora viene realizando el Centro a favor de las comunidades Desarrollar ms actividades como: charlas, cursos, talleres, Psico-educacin, a la poblacin de Gualey.

Incentivar a los adultos mayores a realizar actividades.

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A Las Instituciones Encargadas de Proteccin al Envejeciente

A Las Familias

Reconocer a los envejecientes, los derechos que tienen segn la ley que les ampara (No. 358-98), principalmente el Art. 46 consistente en los descuentos que por ley deben recibir los envejecientes. Ampliar los programas de prevencin de enfermedades y de salud mental que se presentan con mayor frecuencia en el Adulto Mayor.

Desarrollar una comunicacin ms asertiva entre el cuidador y el adulto mayor. Buscar la forma de mantener los afectos con los padres que se encuentran en edades avanzadas para que no sufran de tanta depresin.

Orientar y Dar Charlas a los Familiares para que no abandonen a sus padres de edad avanzada.
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A la Universidad (UTE)

En Cuanto a la Salud del Adulto Mayor

Dar un mejor trato salarial al cuerpo de orientadores, asesores y supervisores, para que sigan dando lo mejor de s.

Educar mas a nuestros adultos mayores con relacin al cuidado personal que deben de tener.

Incluir como requisito obligatorio que el departamento de orientacin acte como centro de terapias estudiantiles pues, los alumnos no siempre tienen los recursos para tomarlas por fuera como la UTE sugiere.
Ser ms cautelosos en el departamento de registro, ya que, son muchas las ocasiones en que el estudiantado pasa trabajo, por las negligencias cometidas en este departamento, ya sea cuando no registran al estudiante en el listado de los maestros, o cuando no registra los seminarios inscritos. Dar ms practicas a los estudiantes, ya que, como reza un viejo refrn: La Practica hace al Maestro!

Promover los hbitos saludables en los adultos mayores.

Evaluar siempre la salud del adulto mayor.

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