INSTRUCCIONES

Esta es una prueba para ejercitar tus conocimientos de Lenguaje y Comunicacin. Te pedimos que trabajes con cuidado para que la resuelvas correctamente.

Para responder: 1. Lee con atencin el texto de lectura. 2. Despus lee la pregunta. 3. Escoge la respuesta correcta. 4. Pinta completamente el crculo de la respuesta que consideres verdadera.

Toma en cuenta que: La prueba tiene 44 preguntas. Puedes volver a la lectura cuantas veces sea necesario para responder a sus preguntas. Debes pintar solo un crculo, pues cada pregunta tiene una sola respuesta verdadera. Si necesitas cambiar una respuesta, debes borrar completamente la que est equivocada. No te detengas en la pregunta que resulte difcil. Sigue adelante y, al final, puedes volver a las preguntas que no respondiste.

ADELANTE 1

1.

Cul de las palabras no pertenece a la misma familia? A carnvoro B C D carnicero carnero crnico

2.

La raz griega cardio de las palabras cardiograma, cardaco y cardilogo significa: A B C D examen corazn sangre mdico

3.

En las palabras ciervo y siervo, ciervo significa: A B C D cuernos ramosos. esclavo o servidor. empleado pblico. mamfero rumiante.

4.

Qu oracin significa lo mismo que el siguiente refrn? Donde menos se piensa, salta la liebre. A veces ocurre repentinamente lo que menos se esperaba. La liebre es un animal que salta cuando menos se espera. Debemos tratar de ser giles como la liebre. Nadie piensa que las liebres puedan saltar tan alto.

A B C D

Lee y responde a las preguntas.

Segn se cree, el gato domstico apareci cuatro mil aos antes de Cristo, mucho despus que el perro y el caballo. Desciende del gato egipcio o gato de Nubia, que an existe en estado salvaje en Siria. En el antiguo Egipto, el gato era un animal sagrado y siempre apareca en los monumentos junto a la diosa Pat, que tena cabeza de gata. En los incendios, se haca todo lo posible para salvarlo y, si alguno de estos felinos mora, la gente organizaba manifestaciones pblicas de dolor y lloraba en las calles. Quien mataba a un gato era condenado a muerte. Los cadveres de los gatos eran embalsamados y enterrados con gran pompa. Por el contrario, en Europa, cuando el gato apareci, entre los siglos noveno y dcimo, fue considerado amigo de las brujas y condenado a morir quemado en la hoguera, junto con sus dueas. Durante aos se le atribuyeron poderes sobrenaturales: se crea que un gato con pelaje de tres colores protega del fuego a la casa; quien mataba a un gato padeca siete aos de mala suerte; adems, cuando una mujer deseaba contraer matrimonio, deba alimentar cuidadosamente a uno de estos felinos. En nuestros tiempos, el gato goza de la amistad y el afecto de los humanos por ser un animal gracioso, limpio y simptico; adems, es un excelente cazador, especialmente de roedores.
5. Por qu en Egipto los cadveres de los gatos eran embalsamados y enterrados con gran pompa? A B C D 6. Porque los dioses as lo ordenaban. Porque los egipcios amaban a todos los animales. Porque el gato era un animal sagrado. Porque los gatos eran amigos de las brujas.

Qu efecto produca en Egipto la muerte de un gato? A B C D Que se lo embalsame y entierre junto con su dueo. Que la gente llore y haga manifestaciones pblicas de dolor. Que se construyan ms monumentos a la diosa Pat. Que las casas se incendien y la gente tenga mala suerte. 3

7.

Por qu en Europa se condenaba al gato a morir quemado en la hoguera? A B C D Porque era un animal muy gracioso. Porque se lo consideraba amigo de las brujas. Porque tena poderes sobrenaturales. Porque tena pelaje de tres colores.

8.

Qu suceda a la persona que mataba a un gato en el antiguo Egipto? A B C D Le daban una recompensa. Era embalsamada. Era condenada a muerte. Era enterrada con gran pompa.

9.

La idea principal de la lectura es: A el gato a travs de la historia. B C D los gatos salvajes que existen en Siria. las supersticiones del pueblo europeo. la utilidad del gato domstico.

10. La idea principal del siguiente prrafo es:

Segn se cree, el gato domstico apareci cuatro mil aos antes de Cristo, mucho despus que el perro y el caballo. Desciende del gato egipcio o gato de Nubia, que an existe en estado salvaje en Siria.

A B C D

El gato domstico apareci hace cuatro mil aos antes de Cristo. El gato domstico apareci junto al caballo. El gato domstico apareci antes que el perro. El gato, el perro y el caballo aparecieron hace cuatro mil aos.

11. La idea principal del siguiente prrafo es:

Por el contrario, en Europa, cuando el gato apareci, entre los siglos noveno y dcimo, fue considerado amigo de las brujas y condenado a morir quemado en la hoguera, junto con sus dueas. Durante aos se le atribuyeron poderes sobrenaturales: se crea que un gato con pelaje de tres colores protega del fuego a la casa; quien mataba a un gato padeca siete aos de mala suerte; adems, cuando una mujer deseaba contraer matrimonio, deba alimentar cuidadosamente a uno de estos felinos.

A B C D 12.

Al gato se le protega. Al gato se le atribuan poderes sobrenaturales. Al gato se le consideraba un animal sagrado. Al gato se le consideraba un dios. La idea principal del siguiente prrafo es:

En nuestros tiempos, el gato goza de la amistad y el afecto de los humanos por ser un animal gracioso, limpio y simptico; adems, es un excelente cazador, especialmente de roedores.

A B C D

El gato es buen cazador. El gato es un animal domstico. El gato en nuestros tiempos, goza de la amistad y el afecto de los humanos. El gato es un animal limpio.

Lee y responde a las preguntas. El Ecuador tiene recursos naturales suficientes como para que la calidad de vida de la gente mejore. Tiene ecosistemas muy diversos, con tierras frtiles, grandes ros, estuarios altamente productivos a lo largo de toda la costa y una mar generosa y ancha que rene aguas fras y clidas del sur y del norte llenas de vida. Estos privilegios, de una u otra forma y por diversas causas, se han visto disminuidos. Hasta los aos cincuenta, del siglo veinte, la mayor parte de la costa y los declives andinos, estaba cubierta de bosques. La cubierta de bosques en las tierras altas fue destruida. Se salvaron algunas reas en la provincia de Esmeraldas, cercanas a la frontera con Colombia, porque no es fcil llegar a estos lugares. Las tierras agrcolas, a lo largo de la costa central: Colonche, Sinchal, Maglaralto, Las Tunas, Salango, Cantagallo que fueron muy productivas en un tiempo han perdido su calidad y muchas se volvieron ridas. Las pesqueras, en los estuarios, han disminuido su rendimiento o sencillamente se han acabado. Las aguas costeras bajaron de calidad y en muchos sitios se volvieron riesgosas para la salud humana y poco tiles para cultivar camarones que es una de las principales industrias de la zona costera. A esta degradacin de la naturaleza, agregamos un aumento notable de la poblacin, que debe vivir en la tierra y de lo que ella produce (de 1950 a 1990, la poblacin en el pas se triplic, mientras que en la zona costera se cuadruplic), tenemos un cuadro explosivo que clama al cielo, o que clama al mejor sentido comn de las personas, que somos en realidad, las nicas llamadas a enmendar nuestros propios errores. Los recursos naturales pertenecen a todos los seres vivientes. El hombre solo administra este bien, sin ser el dueo. Para cuidarlo no basta reclamar continuamente sobre los daos que causamos a la naturaleza; tambin hay que comportarse y dar ejemplo para que las futuras generaciones disfruten de estos beneficios. Es necesario encontrar un camino para manejarlos. El camino ser promover y desarrollar el uso sustentable de los recursos naturales, esto es, utilizar todos los que estn a nuestra disposicin, siempre que nos comprometamos a conservar la base de esos recursos para que no se agoten, no pierdan su calidad o desaparezcan. Esto solo ser posible cuando tomemos conciencia de que hay que limitarse en ciertas actividades, como la utilizacin de la madera, del mar y sus recursos, del medio natural y sus riquezas, para poder disfrutar por ms tiempo, sin perjudicar a las futuras generaciones. Los recursos naturales no son herencia de nuestros padres, son patrimonio de nuestros hijos. Es deber de quienes los usamos, manejarlos con sostenibilidad, mediante acciones participativas y autogestionarias.

13. A qu regin del Ecuador se refiere principalmente esta lectura? A Amazona B C D Archipilago de Galpagos Sierra Costa

14. Qu sectores de nuestro pas estaban cubiertos de bosques, hasta los aos cincuenta, del siglo veinte? A Los parques nacionales. B C D La cumbre de las montaas. La mayor parte de la costa y los declives andinos. La orilla del mar.

15. En dnde estn ubicadas las reas de bosque que se salvaron de ser destruidas porque no es fcil llegar hasta esos lugares? A B C D En la provincia de Pichincha, cercanas a Imbabura. En la provincia de Esmeraldas, cercanas a la frontera con Colombia En la provincia del Guayas, cercanas a Los Ros. En la provincia de Manab, cercanas a Pichincha.

16. A qu se refiere el autor cuando dice no son herencia de nuestros padres, son patrimonio de nuestros hijos.? A B C D A los ros de nuestro pas. Al dinero de los bancos. A los recursos naturales. A la herencia de nuestros antepasados.

17. La relacin de cultivar camarones con industria, es como la de recursos naturales con: A B C D herencia. patrimonio. utilidad. servicio.

18. La relacin de aumento de la poblacin con escasez, es como la de sentido comn con: A B C D actividad. abundancia. entusiasmo. pobreza.

19. La relacin de uso sustentable con conservacin, es como la de buen manejo de los recursos con: A B C D camino. disposicin. calidad de vida. base.

20. La relacin de pesqueras con agua, es como la de utilizacin de la madera con: A B C D aire. tierra. subsuelo. mar.

21. El autor sostiene que: A B C D podemos usar nuestros recursos naturales porque son propiedad de los ecuatorianos. podemos usar nuestros recursos naturales siempre que evitemos que desaparezcan. podemos usar nuestros recursos naturales porque son la herencia que nos dejaron nuestros padres. podemos usar nuestros recursos naturales siempre que los necesitemos de verdad.

22. El autor sostiene que: A B C D los recursos naturales deben cuidarse para que stos puedan renovarse. las personas somos dueas de los recursos naturales y podemos explotarlos. los recursos naturales no deben ser utilizados por las personas descuidadas. los recursos naturales son herencia de nuestros padres para nuestros hijos.

23. El autor sostiene que: A B C D los recursos naturales son propiedad del estado. los recursos naturales deben ser explotados por los hombres. los recursos naturales pertenecen a todos los seres vivientes. los recursos naturales son de escaza productividad.

24. El autor sostiene que: A B C D las comunidades se benefician con la utilizacin libre de los recursos naturales. los recursos naturales corren el riesgo de agotarse o perderse. es deber de las futuras generaciones cuidar los recursos naturales. la legislacin ambiental es el nico camino para proteger los recursos naturales.

25. Cmo estaba la mayor parte de la costa y de los declives andinos hasta los aos cincuenta, del siglo veinte? A B C D Totalmente deforestada. Cubierta de bosques. Muy disminuida. Completamente destruida.

26. Cmo qued la mayor parte de la costa y de los declives andinos despus de los aos cincuenta, del siglo veinte? A Reforestada. B Destruida. C Protegida. D Desprotegida 27. Cmo estn actualmente las tierras agrcolas, a lo largo de la costa central? A B C D Muy frtiles. Han perdido su calidad, y muchas se volvieron ridas. Muy bien cultivadas. Inundadas por las lluvias excesivas.

28. Cmo eran antes las tierras agrcolas de: Colonche, Sinchal, Manglaralto, Las Tunas, Salango y Cantagallo? A Muy ridas. B C D Muy productivas. Muy explotadas. Muy lejanas.

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29. Seala la idea principal de este prrafo.

El Ecuador tiene recursos naturales suficientes como para que la calidad de vida de la gente mejore. Tiene ecosistemas muy diversos, con tierras frtiles, grandes ros, estuarios altamente productivos a lo largo de toda la costa, y una mar generosa y ancha, que rene aguas fras y clidas, del sur y del norte, llenas de vida.

A B C D

El Ecuador tiene estuarios altamente productivos. El Ecuador tiene recursos naturales para que la gente mejore su calidad de vida. Nuestro pas tiene una mar generosa. El mar ecuatoriano recibe aguas fras y clidas.

30. Seala la idea principal de este prrafo.

Es necesario encontrar un camino para manejarlos. El camino ser promover y desarrollar el uso sustentable de los recursos naturales, esto es, utilizar todos los que estn a nuestra disposicin, siempre que nos comprometamos a conservar la base de esos recursos para que no se agoten, no pierdan su calidad o desaparezcan.

A B C D

Hay que utilizar todos los recursos a nuestra disposicin. El camino ser promover y desarrollar los recursos naturales. Es necesario encontrar un camino para manejar los recursos naturales. Debemos comprometernos a salvar nuestros recursos naturales.

31. Qu ttulo le pondras a esta lectura? A No perjudicar a las futuras generaciones. B C D El manejo de los recursos costeros en el Ecuador. Cmo eran antes las tierras de la costa. El Ecuador tiene recursos naturales suficientes. 11

Lee y responde a las preguntas.

En nombre de la libertad de empresa, la libertad de circulacin y la libertad de consumo, se ha hecho irrespirable el aire urbano. El automvil no es el nico culpable del cotidiano crimen del aire en el mundo, pero es el que ms directamente ataca a los habitantes de las ciudades. Las feroces descargas de plomo que se meten en la sangre y atacan los nervios, el hgado y los huesos, tienen efectos devastadores sobre todo en el sur del mundo, donde no son obligatorios los catalizadores ni la gasolina sin plomo. Pero en las ciudades de todo el planeta, el automvil genera la mayor parte de los gases que intoxican el aire, enferman los bronquios, los ojos y son sospechosos de producir cncer. En Santiago de Chile, segn han denunciado los ecologistas, cada nio que nace aspira el equivalente de siete cigarrillos diarios y uno de cada cuatro nios sufre alguna forma de bronquitis. Qu es la ecologa? Un taxi pintado de verde? En la ciudad de Mxico, los taxis pintados de verde se laman taxis ecolgicos y se llaman parques ecolgicos a los pocos rboles enfermos que sobreviven al acoso de los coches. En una publicacin oficial de fines de 1993, las autoridades de la capital mexicana han difundido unos consejos ecolgicos que parecen inspirados por los ms sombros profetas del Apocalipsis. La Comisin Metropolitana para la Prevencin y el Control de la Contaminacin Ambiental recomienda textualmente a los habitantes de la ciudad que en los das de mucha contaminacin, que son casi todos; Permanezcan el menor tiempo posible al aire libre. Mantengan cerradas las puertas y ventanas. Y no practiquen ejercicios entre las 10 y las 16 horas.

(Tomada de: Galeano, Eduardo, selo y Trelo, Colombia, Editorial Planeta, 1994)

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32. Qu tesis sostiene el autor de la lectura? A B C D En nombre de la libertad de empresa, la libertad de circulacin y la libertad de consumo, se ha hecho irrespirable el aire urbano. La Comisin para la Prevencin y Control es la principal responsable de la contaminacin del aire. En Santiago de Chile, segn los ecologistas, cada nio que nace aspira el equivalente de siete cigarrillos diarios. En los das de mayor contaminacin debemos mantener las puertas y ventanas cerradas.

33. Qu argumento utiliza el autor para sostener la tesis? A B C D Las personas deben permanecer el menor tiempo posible al aire libre en la ciudad. En los das de mayor contaminacin, deben mantener cerradas las puertas y ventanas. Los gases que descargan los automviles enferman los bronquios, los ojos y son sospechosos de producir cncer. Se debe crear una Comisin Metropolitana para la Prevencin y el Control de la Contaminacin.

34. Qu argumento utiliza el autor para sostener la tesis? A B C D Las autoridades mexicanas deben difundir consejos ecolgicos en todos los noticieros. Cada nio aspira el equivalente de siete cigarrillos diarios. En los das de mayor contaminacin, las personas deben hacer mucho ejercicio al aire libre. El automvil es el nico culpable del cotidiano crimen del aire en el mundo.

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35. Qu argumento utiliza el autor para sostener la tesis? A B C D En nombre de la libertad de empresa, la libertad de circulacin y la libertad de consumo, se ha hecho irrespirable el aire urbano. Las autoridades han difundido consejos ecolgicos. En Santiago de Chile, uno de cada cuatro nios sufre alguna forma de bronquitis. Un taxi pintado de verde es un taxi ecolgico.

36. Qu argumento utiliza el autor para sostener la tesis? A B C D En una publicacin oficial de fines de 1993, las autoridades de la capital mexicana han difundido unos consejos ecolgicos. Las advertencias parecen inspiradas por los ms sombros profetas del Apocalipsis. Mantengan cerradas las puertas y ventanas. Las descargas de plomo atacan los nervios, el hgado y los huesos.

37. De la lectura se puede concluir que: A B C D Mxico y Chile son pases que no tienen problemas de contaminacin. Mxico y Chile son pases con un grave problema de contaminacin del aire. Mxico y Chile son los pases que menos hacen por evitar la contaminacin del aire. Mxico y Chile son los pases que ms esfuerzos hacen por evitar la contaminacin.

38. De la lectura se puede concluir que el autor: A B C D est en contra del progreso. es enemigo de Mxico y Chile. est en contra de los taxistas. est preocupado por la ecologa.

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39. De la lectura se puede concluir que: A B C D Los gases que emanan de los automviles intoxican el aire, enferman los bronquios, los ojos y son sospechosos de producir cncer. Que el aire que emanan los automviles es inofensivo. Que debemos comprar ms automviles. Que en el mundo, los automviles son imprescindibles.

40. De la lectura se puede concluir que: A B C D cada uno es libre de respirar el aire que desee. el aire urbano es bueno para respirar. en nombre de la libertad de circulacin se ha hecho irrespirable el aire urbano. si respiramos aire contaminado nuestros pulmones se fortalecen.

41. En la lectura, la palabra cotidiano significa: A B C D raro. diario. semanal. anual.

42. En la lectura, la palabra feroces significa: A B C D fieras. agresivas. malvadas. estupendas.

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43. En la lectura, la palabra intoxican significa: A B C D envenenan. endulzan. calientan. enfran.

44. En la lectura, la palabra ecologa significa: A B C D Ciencia que estudia la relacin entre los seres vivos y su entorno. Parte de la sociologa. Defensa y proteccin de la naturaleza y el medio ambiente. Parte de la Qumica.

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