Apostila Treinamento de Lideres Grace

Seja bem vindo ao nosso TREINAMENTO DE LDERES DE GRACE. Cremos que este materia ajudar!
no seu "res"imento es#iritua e ser! uma #oderosa $erramenta que vo"% uti i&ar! #ara 'an(ar e "uidar bem de muitas avidas) Toda a ideran*a da I'reja de Deus no +rasi em ,eira de Santana estar! envo vida "om vo"% "om a $ina idade de que vo"% seja um 'rande dis"-#u o e assim um 'rande -der. Estamos orando #or vo"%) A'rade"emos #or ter a"eitado #arti"i#ar deste treinamento. e embramos/ Isto 0 s1 o "ome*o)
2arte do "onte3do desta a#osti a $oi retirado das A#osti as/ TLC e A vis4o do MDA de autoria dos 2astores Abe 5uber e Ivani do Gomes. Com#i ado #e o 2r. ,abiano A varen'a 6 I'reja de Deus 7 ,eira De Santana
IGREJA DE DEUS NO BRASIL - TREINAMETO DE LDERES DE GRACE
NDICE
NDICE
Assunto
Introduo Compreendendo a Viso MDA O que uma c u a # ementos do c$digo gentico de uma c u a
%m &om 'der %m &om oca %ma &oa atmos(era )ou*or e adorao ungidos +e*e ao da pa a*ra %m &om en,erto para c u as
Pgina
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Cinco (un1es da c u a
I2 #*ange ismo e Integrao II2 Pastoreamento e discipu ado III2 Comun3o IV2 treinamento de )'deres V2 Crescimento e mu tip icao
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A escada do sucesso na *iso MDA Discipu ando com #(iccia Orienta1es prticas para C u as Atitudes (uncionais para 'deres *encedores +eso *endo con( itos na C u a Per(i e mode os de uma reunio de C u a Camin3o da mu tip icao Ce u ar 5rupos de #*ange ismo Conc uso
444 44. 66. ./0 /0
INTRODUO
INTRODUO
!6 A I5+#7A #M C8)%)A9 A Igreja do Senhor Jesus est atualmente experimentando uma mudana de paradigma ao redor do mundo. Esta mudana est acontecendo na viso, estrutura, e funcionamento da Igreja ocal. Eu me refiro ao resgate da prtica da Igreja !rimitiva de se reunir nos lares. !or muitos anos, diversas igrejas t"m promovido c#lulas ou grupos caseiros, mas como um entre muitos minist#rios. A viso da igreja neo$testamentria, por#m era %em diferente. &a Igreja !rimitiva, os cristos se reuniam nos lares, no como uma opo, mas por'ue o corao da Igreja ocal $ e o centro de suas atividades $ era nos seus lares. Esta mudana de paradigma tem sido chamada, por alguns, de Segunda (eforma. A !rimeira (eforma, foi liderada por )artinho utero ao levar a Igreja de volta *s suas origens doutrinrias %aseadas somente na !alavra de +eus. Esta Segunda (eforma est levando a Igreja de volta *s suas estruturas originais no sentido de restaurar a ,Igreja no ar- e colocar o minist#rio nas mos do povo. .uando uma Igreja ocal, realmente passa por esta Segunda (eforma, os grupos nos lares /0#lulas1 se tornam o corao da'uela igreja. Este tipo de igreja tem sido chamada de Igreja de 0#lulas /em contraste com a Igreja com 0#lulas 2 onde as 0#lulas so uma de muitas op3es1, ou igreja em 0#lulas /em contraste com a igreja com 0#lulas1. -6 A I5+#7A #M C8)%)A9 :A VI9;O DO M6D6A6 4odas as maiores Igrejas ocais do mundo j esto neste novo paradigma promovido pela Segunda (eforma5 todas so Igrejas em 0#lulas. Existem, por#m, diversos modelos de Igrejas em 0#lulas. 6 ,)odelo 787- # usado pelo !r. +avid 9onggi 0ho /pastor da maior Igreja do mundo com :;;.;;; mem%ros1. Este modelo organi<a cada 7 grupos de%aixo de um supervisor e assim por diante. 4alve<, mais 'ue 'ual'uer outro homem, +eus tem usado o !r. +avid 9onggi 0ho para motivar muitas e muitas igrejas, para entrarem na viso de c#lulas. 6utro m#todo desenvolvido pelo +r. (alph &eigh%our Jr., # o ,)odelo dos =rupos de Interesse-. Este modelo d a chance de cada mem%ro formar Su%$ =ruposganhando pessoas para Jesus na rea de seu interesse. In>meras igrejas ao redor do mundo esto praticando este modelo. ?ltimamente muitas igrejas esto implantando um modelo 'ue se chama =$@A/=rupos de +iscipulado de @A pessoas1 'ue tem tido um sucesso impressionante na igreja evang#lica ,)isso 0arismtica Internacional- de Bogot, 0olCm%ia. A viso # de 'ue todos sejam lDderes, e uma das vantagens deste modelo # 'ue o discipulado tem vDnculos mais duradouros. ?m modelo ainda mais recente 'ue tem surgido # o A.+.). /Apostolic +iscipleship )odel1, 'ue em portugu"s # ).+.A. /)odelo de +iscipulado ApostElico1. Este modelo priori<a o discipulado um a um, e tam%#m procura aproveitar as vantagens dos outros modelos. &a viso do ).+.A., # possDvel * Igreja ocal ganhar multid3es para Jesus sem deixar de cuidar %em de cada cristo 2 # o modelo de discipulado um a um em aoFFF
INTRODUO Jesus, sendo o primeiro ApEstolo, demonstrou 'ue o discipulado era um conjunto de fatores comoG conviv"ncia, o modelar do minist#rio, investir um a um, investir em grupo de discipulado, orar juntos, congregar juntos, etc. Hemos, depois, os apEstolos e lDderes da Igreja !rimitiva seguindo este modelo. Em nenhum outro lugar di< 'ue 'ual'uer um deles teve do<e discDpulos. 6 n>mero era o%viamente flexDvel. A BD%lia deixa %em claro, por#m, 'ue o ,)odelo ApostElico de +iscipulado- 'ue Jesus havia iniciado continuou. Barna%# foi atrs de Saulo /!aulo1 e o%viamente investiu muito na vida dele. !aulo investiu muito em Silas, 4imEteo, ucas, etc. A histEria di< 'ue !edro investiu muito em Joo )arcos e assim por diante. Este # o ,)odelo de +iscipulado ApostElico-5 )ateus AIG@I$A;5 II 4imEteo AGA. 6 )odelo de +iscipulado ApostElico /o )odelo ).+.A.1 a%range diversos fatores englo%ados na Igreja ocal. Sem d>vida, o fator central do )odelo de +iscipulado ApostElico /)+A1 # o discipulado um a um 'ue todos na igreja rece%em5 por#m, este modelo /)+A1 fala da viso geral de como cremos 'ue a Igreja ocal deve funcionar. )esmo 'ue pud#ssemos falar %em profundamente acerca dos outros modelos das Igrejas em 0#lulas, nesta apostila estaremos desenvolvendo a ,Hiso do )+A. 4emos aprendido muito com tantos excelentes modelos de Igrejas em 0#lulas, e 'ueremos continuar aprendendo mais e mais com todo o 0orpo de 0risto. &a Sua rica graa e misericErdia, +eus tem dado uma viso clara e nDtida5 uma viso 'ue tem funcionado e produ<ido frutos permanentes5 uma viso 'ue tem a plena %eno e confirmao da nossa liderana. A Hiso do )+AFFF
COMPREENDENDO A VISO MDA

A IMPORTNCIA DA IGREJA LOCAL
J6 SE&K6( me respondeu, e disseG escreve a viso, grava$a so%re t%uas, para 'ue apossa ler at# 'uem passa correndoL. /Ka%acu'ue A5A1. A Hiso do ).+.A. vem do EspDrito Santo e # somente pelo EspDrito Santo 'ue algu#m pode implant$la. )uitos homens e mulheres t"m investido as suas vidas para termos hoje o conte>do desta viso. 6utros tem tido perdas 'ue somente a eternidade poder os recompensar. Esta viso tem sido gerada. )uitos de nEsG temos pagado um preo muito grande, e ainda estamos pagando, para 'ue esta viso possa ser alcanada. A I=(EJA +E +E?S E) Meira de Santana tem como viso alcanar milhares de vidas atrav#s desta viso 2 e Isto # SE o 0omeoFFF A Hiso do ).+. A. tem tudo a ver com isto. +eixe$me explicarG Jesus disseG ,Buscai, pois, em primeiro lugar, o Seu (eino...- /)ateus NGOO1. +eus est implantando o Seu (eino a'ui na 4erra e Ele tem deixado %em claro 'ual # a viso dPEle para nEsG
+eus havia dito para o KomemG ,Sede fecundos, mulQplicai$vos, enchei a terra...-="nesis @GAI. !or 'u"R !or'ue Ado e Eva go<avam de perfeita comunho com +eus e assim refletiam a glEria de +eus perfeitamente. &a medida em 'ue eles o%edecessem * ordem de crescer e multiplicar, toda a terra ficaria cheia da glEria de +eus como as guas co%rem o mar. 6 plano original de +eus nunca mudou. )esmo 'ue o homem natural, por causa do pecado, no reflita a glEria de +eus, a'uelas pessoas 'ue j nasceram de novo verdadeiramente refletem a Sua glEria. Ento a ordem de +eus continua a mesmaG ,Eu 'uero o )eu (eino implantado so%re toda a terra e isto vai acontecer 'uando os meus filhos colocarem o )eu (eino em primeiro lugar, crescerem e multiplicarem at# 'ue toda a terra esteja cheia de pessoas 'ue reflitam )inha glEria-.
COMPREENDENDO A VISO MDA )uito %emFFF )as 'ual # o contexto em 'ue nEs devemos %uscar o (eino de +eusR S fcil di<er 'ue estou %uscando em primeiro lugar o (eino de +eus. )as, na prtica, como posso fa<er issoR Jesus disseG ,Eu ediTcarei a )inha Igreja...- /)ateus @NG@I1 e em outra ocasio Ele disse ,'uem comigo no ajunta, espalha...- /)ateus @AGO;1. Em outras palavras, o (eino de +eus a'ui na terra se manifesta e # centrali<ado na Igreja do Senhor JesusG
A Igreja do Senhor Jesus # o corao do (eino de +eus. !osso sa%er, ento, 'ue verdadeiramente estou %uscando o (eino de +eus se eu estiver tra%alhando com Jesus na Edificao da Sua Igreja )undial. )as, como a Igreja )undial do Senhor Jesus # edificadaR Atrav#s da Igreja ocalFFF Se eu no estiver edificando a Igreja ocal eu no estou edificando como eu devo a Igreja )undial do Senhor Jesus. A BD%lia fala muito mais acerca da Igreja ocal do 'ue da Igreja )undial. Estamos tra%alhando com +eus ou contra +eusR 4alve< muitos no sai%am disto, mas 'uem no est na viso da Igreja ocal 2 ajudando a Igreja ocal crescer e multiplicar em 'uantidade e 'ualidade $, est na realidade /mesmo se for por omisso1 tra%alhando contra +eus. Isto # s#rio. +eus coloca mxima importUncia na Igreja ocal por'ue a Igreja ocal # o corao da Igreja do Senhor Jesus a'ui na 4erra.
COMPREENDENDO A VISO MDA 6 ApEstolo Joo em Apocalipse @G@;$@@ ouviu a vo< do Senhor Jesus por trs dele. )as 'uando virou para ver o Senhor Jesus, primeiramente ele viu sete candeeiros de ouro /Ap. @G@A1, e sE depois viu o Senhor Jesus /Ap. @G@O1. ,6s sete candeeiros so as sete igrejas- locais /Ap. @GA;1. 0reio 'ue, sim%olicamente, isto mostra 'ue para termos plena revelao do Senhor Jesus, temos tam%#m 'ue ter a viso da Igreja ocal. 6nde estava JesusR ,&o meio dos sete candeeiros- /Ap. @G@O1. &o meio das Igrejas ocais. S impressionante a importUncia 'ue +eus p3e na Igreja ocal.
A IMPORTNCIA DA CLULA (GRACE)

Explicamos na introduo desta apostila 'ue a JIgreja no arL com o minist#rio nas mos do povo fa< parte deste novo paradigma de Igreja ocal 'ue chamamos Igreja em 0#lulas-. Existe algo paradoxal, por#m, 'ue tem acontecido em algumas Igrejas em 0#lulasG 6 minist#rio foi colocado nas mos do povo e a maior parte de seus mem%ros est em c#lulas, por#m, a Igreja no ar tem sido descaracteri<ada. Hamos explicarG Existem igrejas em c#lulas 'ue uma parte de seus mem%ros no congregam na Igreja no ar-, mas somente re>nem$se em outros tipos de c#lulas e 'ue no se identificam com o modelo neo$testamentrio da Igreja no ar-. &o somos contra ter vrios tipos de c#lulas, mas cremos 'ue # importante 'ue todos os cristos da Igreja ocal estejam congregando em um tipo de c#lula onde a vida do corpo se encontra de forma sinteti<ada em todos os seus muitos aspectos, por exemploG adorao, intercesso, evangelismo, integrao, discipulado, treinamento de lDderes, comunho, assist"ncia social, etc. Al#m disso, # necessrio 'ue esta c#lula esteja sempre a%erta para rece%er novas pessoas, e como a c#lula do corpo humano, esteja sempre crescendo, multiplicando e formando novas c#lulas. Este tipo de c#lula, resgata a Igreja no ar-, e cremos ser importante 'ue todos congreguem em uma c#lula deste tipo, pois acreditamos 'ue foi assim 'ue aconteceu na igreja neo$ testamentria. 0ompreendemos 'ue outras igrejas, tem ocasionalmente usado o termo 0#lula para algo %em diferente da'uilo 'ue usamos. Algumas igrejas tem utili<ado a 0#lula, talve<, principalmente para a comunho. 0omo foi explicado acima, as nossas 0#lulas t"m outra viso. 0remos 'ue todo mem%ro da Igreja ocal deve participar da 0#lula. !ara nEs a 0#lula # o 0orao da Igreja ocal. 4odas as nossas 0#lulas, heterog"neas e homog"neas tem estas caracterDsticas, e todos os mem%ros esto em um desses dois tipos de 0#lulas. A totalidade de nossas 0#lulas crescem e multiplicam$se em tr"s reasG !2Vertica menteG os mem%ros crescem em intimidade com +eus e multiplicam isso nas vidas dos seus discDpulos. -2<ori=onta menteG os mem%ros crescem em comunho uns com os outros e multiplicam isso nas vidas dos seus discDpulos. "2#,teriormenteG 6s mem%ros crescem numericamente ganhando novas pessoas para Jesus, discipulando estas pessoas e multiplicam este cEdigo gen#tico de evangelismo e discipulado nas vidas dos seus discDpulos. A 0#lula cresce em n>mero de mem%ros e multiplica$se formando novas 0#lulas.
COMPREENDENDO A VISO MDA S este tipo de 0#lula 'ue # o verdadeiro corao da Igreja ocal. &a igreja %aseada em 0#lulas tudo acontece pela 0#lula, para a 0#lula, atrav#s da 0#lula e em funo da 0#lula.
&o grfico acima, podemos perce%er 'ue o corao do (eino de +eus # a Igreja )undial do Senhor Jesus5 o corao da Igreja )undial # a Igreja ocal5 e o corao da Igreja ocal # a 0#lula. Hoc" pode perce%er, ento 'ue todo esforo cristo para implantar o (eino de +eus na terra deve resultar e priori<ar direta ou indiretamente na edificao de 0#lulas no contexto da Igreja ocal. Agora, 'ual # o corao da 0#lulaR
A IMPORTNCIA DO DISCIPULADO UM A UM MDA

Jesus priori<ou o discipulado na Sua vida a'ui na terra. Antes de escolher os seus discDpulos Ele orou a noite toda / ucas NG@A$@O1, e uma grande parte do seu tempo foi ocupado investindo na vida destes discDpulos. 0omo Ele viajava horas e horas a p#, # %em provvel, 'ue en'uanto estava caminhando com os discDpulos na'uelas estradas construDdas pelo Imp#rio (omano, Ele aproveitava %em o tempo discipulando. .uem j caminhou por muitas horas sa%e 'ue # difDcil andar e falar com muitas pessoas ao mesmo tempo. 0remos 'ue Jesus discipulava muitoG @1 uma um A1 em grupo. &a nossa prEpria experi"ncia, tam%#m temos visto 'ue # muito %om discipular em grupos, mas nunca em su%stituio ao discipulado um a um. He< apEs ve<, temos comprovado a eficcia do discipulado um a um. Sem d>vida, isto possi%ilita 'ue o discipulado seja mais profundo, intenso, e especDfico. &o discipulado um a um, o discDpulo sentir mais li%erdade para se a%rir- totalmente, e o discipulador sentir mais li%erdade de cavar profundamente sem constranger este discDpulo na frente dos outros discDpulos, como provavelmente poderia acontecer no discipulado em grupo. S claro, 'ue para haver este tipo de discipulado os dois /discDpulo e discipulador1 devem ser do mesmo sexo. 4am%#m, algu#m no pode estar discipulando outra pessoa se ele primeiramente no tiver discipulador. 6 discipulador tem compromisso total de no falar nada para pessoa alguma da'uilo 'ue o discDpulo confidenciou a no ser 'ue o%tenha primeiramente sua permisso.
COMPREENDENDO A VISO MDA Este discipulado deve acontecer no contexto da 0#lula, ou seja, o discipulador deve participar da mesma 0#lula do discDpulo. &ormalmente o lDder vai discipular o auxiliar principal e mais dois auxiliares da 0#lula. Estes tr"s auxiliares por sua ve< vo discipular os outros integrantes da 0#lula. 6 lDder # discipulado pelo supervisor de setor, o supervisor de setor pelo supervisor de rea, e assim por diante. Vs ve<es, acontece 'ue um irmo mais antigo na f# de repente se encontra de%aixo da co%ertura espiritual /na hierar'uia da 0#lula1 de algu#m %em menos experimentado, ou 'ue at# conhece menos da !alavra de +eus. E aDR &ormalmente a vontade de +eus # 'ue este irmo /'ue # mais experimentado, etc.1 se humilhe de%aixo da so%erania de +eus e seja discipulado pelo irmo menos experiente. +eus vai usar estes momentos para tratar profundamente com o ego de todos os dois, e ajud$los a crescerem ainda mais. )em&re2se> Discipulador no discpulo que escolhe, Deus! Em outras palavras, voc no tem o direito de escolher o seu discipulador. Voc tem que humildemente esperar no Senhor e su meter!se a deciso d"Ele. Se#a quem $or o discipulador que Deus colocar so re voc, sua responsa ilidade de su meter!se ale%remente, ser transparente, e humildemente rece er a#uda. Algu#m poderia 'uestionar e di<erG JE se meu discipulador provar 'ue no # de confiana ou a%usar da autoridadeRL AD, humildemente voc" deve confront$lo so%re isso e se ele no aceitar e se corrigir, voc" deve levar o assunto ao discipulador dele. em%re$se, ele tam%#m tem discipulador e ningu#m pode a%usar da autoridade a ele conferida. Se a situao ainda no mudar voc" vai para o lDder do lDder e assim por diante. 6 importante # lem%rar 'ue nada serve de desculpa para voc" no se su%meter alegremente ao discipulador 'ue +eus na Sua so%erania colocou so%re voc". A >nica exceo seria se ele falasse algo para voc" 'ue claramente # diferente do 'ue di< a BD%lia Sagrada ou os lDderes acima dele. em%re$se 'ue o discipulado nunca deve ser manipulativo. 6 verdadeiro discipulado # para ajudar o discDpulo a crescer. &ada forado d certo. Se o seu discipulador est manipulando ou forando, a%ra o jogo com ele, e se ele no mudar, fale com a liderana dele. !or'ue todo discipulador tem uma co%ertura /lDderes e discipulador so%re ele tam%#m1, nunca podemos usar 'uais'uer desculpas para no se a%rir e rece%er ajuda do nosso discipulador. )em&re2se> 6 seu discipulador foi escolhido por +eus para ajudar voc"FFF +iscipulado # proteo. +iscipulado # crescimento. Seja transparente com o seu discipulador. Hoc" ficar maravilhado como +eus vai usar seu discipulador para ajud$ lo a vencer o pecado, crescer espiritualmente, ser um ganhador de almas, e ser tam%#m um %om discipulador. ,confessai os vossos pecados uns aos outros e orai uns pelos outros para serdes curados- 4iago 7G@N. ?ma ve< 'ue voc" est sendo discipulado, # importante comear a orar e pedir a +eus acerca de 'uem voc" dever discipular. .uando voc" ganha algu#m para Jesus, voc" tem 'ue garantir 'ue a'uela pessoa seja %em discipulada. &ormalmente, # voc" 'uem deve discipular a'uele novo convertido.
COMPREENDENDO A VISO MDA Jesus ordenou 'ue fi<#ssemos discDpulos /)ateus AIG@I$A;1. &o nosso modelo, tradu<imos isto em um mDnimo de tr"s. 0remos 'ue todo cristo deve ter um discipulador e no mDnimo tr"s discDpulos. Se voc" # rec#m$convertido /@ a O meses1, podemos compreender 'ue ainda no tenha discDpulos. )as comece a orar e %uscar a +eus so%re esta rea. 0omece a evangeli<ar seus amigos, colegas de tra%alho e de aula, vi<inhos, parentes, etc. 6re muito pela converso de toda a sua famDlia. A BD%lia garante 'ue atrav#s da f# voc" pode ganhar toda a sua famDlia para Jesus. &a medida 'ue voc" vai ganhando pessoas para Jesus logo voc" ter seus tr"s discDpulos ou at# mais. Antes, no contvamos os discipulados 'ue aconteciam nas 0#lulas. +eus nos mostrou 'ue mesmo ensinando 'ue o discipulado era importante, muitos precisavam de mais ensino e motivao. Jesus, antes ascender aos c#us, nos deixou a =rande 0omissoG ,Ide, portanto, fa<ei discDpulos... /)t. AIG@W1. Isto tem 'ue ser priori<ado, pois, sem d>vida, # de mxima importUncia. &a medida 'ue meditvamos na centralidade do discipulado, +eus nos revelou 'ue o discipulado um a um # o cora&o da 'lula. Este relacionamento do discipulador com seu discDpulo /total de duas pessoas1 chamamos de uma micro$c#lula. Sendo, tam%#m, 'ue a "nfase central da Hiso do (odelo do Discipulado )postElico # o discipulado um a um, vimos 'ue seria ideal usarmos a mesma sigla para identificar esta micro$c#lula. Ento como viso da Igreja ocal temosG M6D6A6> )odelo de +iscipulado ApostElico. E como o nome da micro$c#lula de discipulado, tam%#m, temosG M6D6A6> )icro$c#lula de +iscipulado ApostElico. 6 discipulado na micro$c#lula, ento, # feito um a um. Existem raras exce3es em 'ue um discipulador discDpula um casal /um a dois1 ou um casal de discipuladores discipulam uma sE pessoa /dois a um1. S importante o%servar 'ue este tipo de discipulado deve normalmente ser transformado em um discipulado um a um o mais rpido possDvel. Hoc" poder notar ento 'ue a micro$c#lula tem o total de duas pessoasG Discipulador e Discpulo. Em casos raros o ).+.A tem o total de tr"s pessoas. 0remos 'ue o ).+.A. # a menor representao da IgrejaG a micro!clula do 'orpo de 'risto, ,onde esQverem dois ou tr"s reunidos em )eu nome... /)ateus @IGA;1. S interessante notar 'ue o contexto desta passagem se refere * Igreja ocal. J 'ue o discipulado um a um # chamado de um ,).+.A.-, contamos os ).+.A.s das 0#lulas. Esse procedimento, tam%#m tem sido uma forma de reconhecer e honrar 'uem est fa<endo discDpulos. Ao motivar todo cristo a ter pelo menos tr"s discDpulos estamos priori<ando a'uilo 'ue +eus priori<aG *+a,er discpulos!!!-. Sem d>vida, alguns irmos 'ue t"m mais tempo podem investir a sua vida em muito mais do 'ue tr"s pessoas. 6 4emos ensinado 'ue o mDnimo # ).+.A.O /tr"s discDpulos1, e o mximo # ).+.A.@A /do<e discDpulos1. 6 importante # 'ue todos estejam de%aixo da co%ertura de um discipulador, e 'ue todos estejam fa<endo discDpulos, por'ue, como j foi enfati<ado, o discipulado # o corao da 0#lula. Em outras palavrasG o M.D.A. o corao da Clula6
A Hiso do ).+.A. pede 'ue cada cristo esteja inserido onde est a figura da'uela pessoa no grfico acima. &a Hiso do ).+.A. cada cristo deve estar sendo e fa<endo discDpulos, participar de uma 0#lula, a%raar a viso da Igreja ocal, %uscar a ?nidade da Igreja )undial e colocar em primeiro lugar o reino de +eus.
O QUE UMA CLULA
O QUE UMA CLULA

A BD%lia compara a Igreja de cisto ao corpo humano, mostrando 'ue diversos mem%ros comp3em um mesmo corpo. A c#lula # * %ase de todo o organismo, e a somatEria delas # o comp3e o corpo. Assim tam%#m # com a igrejaG a c#lula # o 'ue chamamos de comunidade crist de %ase, um grupo de pessoas 'ue se re>ne semanalmente par comunho, adorao, edificao e evangeli<ao. )as, como o 'ue comp3e o corpo # a somatEria de todas as c#lulas, reunimos todas as c#lulas semanalmente para uma cele%rao conjunto no templo. As escrituras ordenam desenvolver relacionamentos de edificao m>tua. 0ongregar no se resume apenas a louvor e pregao, mas tam%#m a orao e ministrao uns aos outros /Ke%reus @;.AX,A71. 0ada mem%ro do corpo de 0risto # um sacerdote e deve servir a seus irmos no Senhor, e a c#lula # onde melhor este princDpio pode ser praticado.
DEFINIO
?ma c#lula # um grupo constituDdo de seis /N1 a de<esseis /@N1 pessoas, reunindo$se semanalmente para aprender como tornar$se uma famDlia, adorar o Senhor, edificar a vida espiritual uns dos outros, orar uns pelos outros e levar pessoas ao Evangelho. 0ada c#lula deve ter no mDnimo seis pessoas e no # ideal 'ue ela ultrapasse o limite de de<esseis. 6s grupos de )ois#s eram constituDdos de @; /Yxodo @I.A@1 e Jesus liderou do<e. +e< ou do<e pessoas so o n>mero ideal de mem%ros uma c#lula. .uando atingir o limite de 'uin<e ou de<esseis pessoas, a c#lula deve se multiplicar. A c#lula muito maior 'ue a sua reunio. Se a c#lula sE existe no dia da reunio, ento no # uma c#lula, mas um culto caseiro. A c#lula acontece a semana todaG no supermercado, no shopping, na caminhada, no la<er, nas casas, na escola. Sempre 'ue os irmos se encontram, a c#lula acontece. A primeira caracterDstica da c#lula # ser comunidade, e no o fato de existir como uma reunio.
O QUE NO UMA CLULA

A c#lula no #G =rupo de orao =rupo de estudo %D%lico =rupo de discipulado =rupo de cura interior !onto de pregao .?A .?E( =(?!6 06) AS SE=?I&4ES 0A(A04E(IS4I0ASG $ =rupo fechado, criado sE para as pessoas de um departamento da igreja5 $ .ual'uer grupo 'ue no tenha a multiplicao como o%jetivo5 $ .ual'uer grupo 'ue no se su%meta * liderana geral das c#lulas5 $ .ual'uer grupo 'ue seja apenas uma reunio social. Cuidado? :o se engane? #sses grupos acima no so c u as?
O QUE UMA CLULA
O que uma C u a
?ma forte maneira de conectar pessoas a 0risto e * igreja ?ma extenso do pastoreio da igreja ?m local seguro onde pessoas se a%rem umas *s outras ugar de crescimento espiritual compartilhado Am%iente de apoio S um lugar para servir e ajudar uns aos outros. ocal ideal para o desenvolvimento da liderana S a igreja espalhada pela cidade ganhando pessoas para Jesus S essencial para todas as pessoas em todos os minist#rios S um lugar onde se fa< estudos em unidade com toda a igreja
O que no uma C u a
&o # uma reunio fechada de um grupo de amigos &o su%stitui a 0ele%rao coletiva &o # terapia de grupo
&o # aula de EB+ &o # am%iente de fofoca &o # momento de Zlavao de roupa sujaP &o # uma reunio para comer, nem uma Jrodinha de violaL &o # uma reunio para voc" convidar amigos 'ue esto em outras igrejas &o # mais uma opo ou atividade da igreja &o # um lugar onde cada lDder decide o 'ue vai estudar a cada semana
ONDE A CLULA SE REUNE

A maioria das c#lulas se re>ne em resid"ncias. !arece 'ue a casa, o lar, a ha%itao da famDlia, tem mais afinidade com a ideia da igreja no lar do &ovo 4estamento. Apesar de preferirmos resid"ncias, uma c#lula pode se reunir tam%#m em empresas /na hora do almoo1, em escolas, em sal3es de festas /de condomDnios1 e em 'ual'uer lugar onde haja o mDnimo de sil"ncio e privacidade. SE no recomendamos reuni3es em %ares ou lugares semelhantes. .uando a c#lula no se reunir numa casa, o anfitrio ali ser o lDder ou a pessoa 'ue serve como refer"ncia.
O QUE UMA CLULA
MODELOS DE CLULAS E MODELOS HISTRICOS

ABORDAGEM DE DETERMINADOS TEMAS NOS DOIS MODELOS TEMA I5+#7A CO:V#:CIO:A) I5+#7A # C8)%)A9 6 ponto focal # a 6 ponto focal # a 0#lula PERSPECTIVA E FOCO congregao 0ultos lit>rgicos semanais ATIVIDADES !regar %ons serm3es, fa<er casamentos, enterros e muitas visitas /I;[ do tempo com mem%ros e A;[ com lDderes1 +irigir os programas da igreja +iariamente de uns para com os outrosG comunho e servio )odelar a vida de outros crentes para 'ue eles ministrem /A;[ do tempo com mem%ros e I;[ com lDderes1 E'uipar cada crente para 'ue ele faa o tra%alho do minist#rio Ajudar os outros, desprendimento para servir e ajudar 2 ganhar e cuidar !romover o crescimento do (eino de +eus. ?nidade e vida no corpo de 0risto 0omunidade crist %sica 6s mem%ros e lDderes das c#lulas edificam uns aos outros W7[ dos mem%ros esto ministrando. @;;[ so di<imistas Intimidade. Ajuda$se uns aos outros. +iscipulado funcionando na prtica como estilo de vida JHenha e cresa conoscoL JH e faa discDpulosL +a %oca para o ouvido, de corao para corao. )odelagem e valores compartilhados A c#lula # a rede de pesca 'ue tra< muitos peixes. Avivamento constante tornando$se natural ganhar almas
DEVER PASTORAL
TAREFA PRIM RIA DOS LDERES E!PECTATIVA EM RELAO AOS MEMBROS
Mre'u"ncia, contri%ui3es, assumam cargos, tra%alhem em programas !ara aumentar a COMPROMETIMENTO instituio, uniformidade e executar sua funo TAMANHO DOS =randes, gen#ricos e GRUPOS impessoais SISTEMA DE 6 pastor resolve todos os SUPORTE pro%lemas PARTICIAO DOS MEMBROS @; a @7[ dos mem%ros reali<am todo o tra%alho. A7[ so di<imistas !ossi%ilidade remota. !ouca transpar"ncia, individualismo JH e pregue o evangelhoL Jtraga pessoas para o cultoL 0lasses, anota3es, pouca modelagem, valores no compartilhados Evangelismo pessoal, 0ru<adas evangelDsticas. 7[ ou menos dos mem%ros esto envolvidos em ganhar almas
RELACIONAMENTOS
PALAVRAS CHAVE
DISCIPULADO
EVANGELISMO
O QUE UMA CLULA (euni3es no edifDcio da igreja, *s ve<es longe e pouco acessDvel enta. !essoas com pouca maturidade e consist"ncia 0entrada nas casas, prEximo do mem%ro, em local de fcil acessi%ilidade. (pida, e'uili%rada, certeira e consistente. Dderes treinados na prtica Jmo na massaL
LOCALI"AO MULTIPLICAO
BASE BBLICA PARA AS CLULAS

$ O pr$prio Deus uma @c u aAG !odemos di<er 'ue o conceito de Jc#lulaL foi introdu<ido logo no primeiro versDculo da BD%lia, onde lemosG J&o princDpio criou Elohim os c#us e a terraL /="nesis @.@1. A palavra he%raica Elohim # consistentemente usada para +eus nos de<esseis primeiros capDtulos de ="nesis e #, na verdade, um plural, significando mais de uma pessoa. 2 C u as no ministrio de 7esus> Jesus ensinava no lar, ministrando para pe'uenos grupos de pessoas. =rande parte do Seu minist#rio aconteceu nas sinagogas, *s ve<es no templo e muitas ve<es ao ar livre, mas uma parte significativa de seu tra%alho e ensinos aconteceram nos lares, com grupos pe'uenos. $ A explicao de Jesus par as par%olas do (eino era dada para um pe'ueno grupo de discDpulos /)ateus @O.ON1. $ Ele estava na casa de !edro 'uando curou a sua sogra /)ateus I.@X1. $ Ele estava ensinando numa casa 'uando curou o paralDtico, ao ser descido para o meio da sala na sua cama, pendurado do telhado /)arcos A.@1. $ Ele visitava a casa das pessoas para curar os doentes /)ateus I.@X1. $ Entrava nas casas para ressuscitar mortos /)arcos 7.OI$XA1. $ !ara conversar, durante uma refeio, e aconselhar a'ueles 'ue 'ueriam segui$ o / ucas :.ON1. $ Entrava nos lares para evangeli<ar, falar da salvao /\a'ueu 2 ucas @W1. $ Entrava nos lares para discipular a'ueles 'ue criam &ele /)arta e )aria $ ucas @;.OI$XA1. $ .uando Jesus enviou os do<e /)ateus @;, )arcos N1 e mais tarde 'uando Ele enviou os setenta para ministrar / ucas @;1, Ele os enviou para as casas. Eles foram mandados de dois em dois par ministrarem num contexto de pe'uenos grupos, de c#lulas. $ )esmo dentro da'uele grupo Jesus tinha um grupo ainda a menor de tr"s discDpulos /!edro, 4iago e Joo1, 'ue eram parte de um relacionamento mais chegado /)ateus @:.@ e AN,O:1. $ 6s ensinos de Jesus foram dados de uma forma mais completa a esse grupo de do<e, e as revela3es mais profundas a esse grupo de tr"s. $ 6s do<e rece%eram +ele %em mais do 'ue 'ual'uer outra plateia. Eles ficaram encarregados, portanto, de passar adiante todas as coisas 'ue Jesus ordenou. $ Entendemos, assim, 'ue o 'ue fa< da casa uma igreja no # apenas o seu uso para as reuni3es de c#lula, mas tam%#m o seu cotidiano.
O QUE UMA CLULA
BASE BBLICA PARA AS CLULAS

Jesus escolheu pessoas simples e comuns para seus discDpulos. Ele se preocupou mais com disponi%ilidade do 'ue com ha%ilidade. ! B A IgreCa primiti*a se reunia em pequenos grupos Atos -64624.G JE, !erseverando unUnimes todos os dias no templo, e partindo o po de casa em casa, comiam com alegria e singele<a de corao, louvando a +eus, caindo na graa de todo o povo... E cada dia acrescentando$lhes o Senhor os 'ue iam sendo salvosL. Atos @464" JE todos os dias, no templo e de casa em casa, no cessavam de ensinar, e de anunciar a Jesus, o 0ristoL. +omanos !66"24 JSaudai a !riscila e a ]'uila, meus cooperadores em 0risto Jesus, os 'uais pela minha vida expuseram as suas ca%eas5 o 'ue no sE eu lhes agradeo, mas tam%#m todas as igrejas dos gentios. Saudai tam%#m a igreja 'ue est na casa deles. Saudai a Ep"neto, meu amado, 'ue # as primDcias da ]sia para 0ristoL. I Dim$teo "6!4G J!ara 'ue, no caso de eu tardar, sai%ais como de deve proceder na casa de +eus, a 'ual # a igreja do +eus vivo, coluna e esteio da verdadeL. +omanos !66!E-G J(ecomendo$vos a nossa irm Me%e, 'ue est servindo * igreja de 0encr#ia, para 'ue a rece%ais no Senhor como conv#m aos santos e a ajudeis em tudo 'ue de vEs vier a precisar5 por'ue tem sido protetora de muitos e de mim inclusiveL. +omanos !66"24G JSaudai a !riscila e a ]'^ila, meus cooperadores em 0risto Jesus, 6s 'uais pela minha vida expuseram as suas ca%eas5 o 'ue no sE eu lhes agradeo, mas tam%#m todas as igrejas dos gentios. Saudai tam%#m a igreja 'ue est em sua casa. Saudai a Ep"neto, meu amado, 'ue # as primDcias da Acia em 0ristoL. +omanos !66.20G JSaudai AndrCnico e J>nias, meus parentes e companheiros de priso, os 'uais so notveis entre os apEstolos e estavam em 0risto antes de mim. Saudai AmplDato, meu dileto amigo no Senhor. Saudai ?r%ano, 'ue # nosso cooperador em 0risto, e tam%#m meu amado Est'uisL. +omanos !66!0 JSaudai Apeles, aprovado em 0risto. Saudai os da casa de AristE%uloL. +omanos !66!! JSaudai meu parente Kerodio. Saudai os da casa de &arciso, 'ue esto no Senhor. +omanos !66!-E!"G JSaudai 4rifena e 4rifosa, as 'uais tra%alhavam no Senhor. Saudai a estimada !#rside, 'ue tam%#m muito tra%alhou no Senhor. Saudai (ufo, eleito no Senhor, e igualmente a sua me, 'ue tam%#m tem sido me para mimL. +omanos !66!4G JSaudai Asincrito, Mlegonte, Kermes, !tro%as, Kermas e os irmos 'ue se re>nem com eles. Saudai MilElogo, J>lia, &ereu e sua irm 6limpas e todos os santos 'ue se re>nem com eleL. +omanos !66!6G Saudai$vos uns aos outros com Esculo santo. J4odas as igrejas de 0risto vos sa>damL. I Cor'ntios !66!0 JAs igrejas da ]sia vos sa>dam. &o Senhor, muitos vos sa>dam ]'uila e !riscila e, %em assim, a igreja 'ue est na casa delesL. Co ossenses 46!4G JSaudai os irmos de aodic#ia, e &infa, e * igreja 'ue ela hospeda em sua casaL. Fi emom !2-G J!aulo, prisioneiro de Jesus 0risto, e o irmo 4imEteo, ao amado Milemom, nosso cooperador, E * nossa amada ]fia, e a Ar'uipo, nosso camarada, e *
O QUE UMA CLULA igreja 'ue est em tua casaG =raa a vEs e pa< da parte de +eus nosso !ai, e do Senhor Jesus 0risto. Os pequenos grupos so a (ora motri= da IgreCa do :o*o Destamento As ep'sto as mostram que ningum possui todos os donsG portantoE n$s dependemos uns dos outros> I 0orDntios @A.X J !or'ue tam%#m o corpo no # um mem%ro, mas muitosL. I 0orDntios @A.:G JA cada um, por#m, # dada a manifestao do EspDrito para o proveito comumL. I 0orDntios @A.@A J!or'ue, assim como o corpo # um, e tem muitos mem%ros, e todos os mem%ros do corpo, em%ora muitos, formam um sE corpo, assim tam%#m # 0ristoL. I 0orDntios @A.A:G J6ra, vEs sois corpo de 0risto, e individualmente seus mem%rosL. I 0orDntios @X.AN J.ue fa<er, pois, irmosR .uando vos congregais, cada um de vEs tem salmo, tem doutrina, tem revelao, tem lDngua, tem interpretao. Maa$se tudo para edificaoL. Ke%reus @;.AX$A7G J...e consideremos uns aos outros, para nos estimularmos ao amor e *s %oas o%ras, no a%andonando a nossa congregao, como # costume de alguns, antes admoestando$nos uns aos outros5 e tanto mais, 'uanto vedes 'ue se vai aproximando a'uele diaL.
FUN#ES DAS CLULAS

In(orma idade B Ajuda a com%ater a religiosidade. E fcil cultivar uma vida cristo de apar"ncia, mas a'ueles 'ue crescem num am%iente de informalidade assimilam pelo exemplo a importUncia da transpar"ncia. &um am%iente informal as pessoas esto mais a%ertas ao mover do EspDrito e * comunho, praticamente impossDvel em reunio maior. Ami=ade e Comun3o 2 .uando a igreja cresce, as pessoas corem o risco de se torarem numeras e mais rece%em ateno, passando a sentir solido no maio da multido. As c#lulas, contudo, proporcionam um am%iente de intimidade onde a ami<ade # desenvolvida. &ingu#m vive so<inho a vida crist5 criar vDnculos # imprescindDvel par 'uem 'uer desenvolver uma f# sadia. #*ange ismo 2 )uita pessoa jamais entrar numa igreja evang#lica por puro preconceito, tradio familiar ou pela generali<ao da mDdia para com os evang#licos. )as a igreja no foi chamada para ser sal e lu< dentro do templo, e sim l fora onde os pecadores esto. As estatDsticas indicam 'ue a grande maioria das pessoas se converte mediante contato com amigos ou familiares. Crescimento )imitado 2 Em todo o mundo, as igrejas em c#lulas transcendem o limite fDsico 'ue seus templos comportam, pois no esto limitadas *s acomoda3es de um pr#dio, mas espalhadas pelos casas5 al#m de 'ue so facilmente adaptveis. Oportunidade Ministeria 2 &o templo, poucas pessoas chegam a ter oportunidade de exercer seu minist#rio, pois eles se restringem a pregao, louvor, ensino infantil e recepo. &as c#lulas cada mem%ro pode exercitar seus dons e
O QUE UMA CLULA minist#rios. Sem este tipo de reunio ser impossDvel um funcionar em seu lugar /dom1 no corpo de 0risto. Pastoreio 2 As c#lulas 'ue se re>nem nas cassas so um tremendo meio de acomodao e pastoreio do re%anho. 0ada lDder cuida %em de sua c#lula, pois o n>mero de pessoas # pe'ueno5 por sua ve< os lDderes tam%#m rece%em cuidado pastoral de seus supervisores, 'ue tam%#m rece%em acompanhamento de seus pastores, numa verdadeira cadeia hierr'uica 'ue alivia os lDderes de so%recarga.
O PROPSITO DAS CLULAS

Crescer em re acionamento com DeusG As c#lulas providenciam um lugar efica< para conhecer so%re deus e crescer em relacionamento com Ele. Buscar a Jesus numa c#lula tam%#m nos d a oportunidade de aprender uns com os outr7os. Desen*o *er re acionamentos uns com os outrosG S cada ve< mais difDcil em nossa sociedade as pessoas exercerem confiana uns para com os outros. As c#lulas oferecem uma oportunidade segura de formar ami<ades seguras e duradouras. So tam%#m am%ientes ideais para 'ue se formem as rela3es de discipulado um a um. #quipar e treinarG 4odo crente # chamado como ministro de 0risto e rece%e o privil#gio e a responsa%ilidade de ministrar nos dons do EspDrito /0orDntios @A1. Pro*idenciar apoio a curaG 4odo mundo precisa de apoio e cura em algum momento de sua vida. 4odos enfrentamos emerg"ncias, doenas e crises pessoais. A c#lula # o melhor espao para perce%ermos a'ueles 'ue esto em necessidades, carentes de amor, de apoio e de orao, e o podemos ajud$los como um grupo de amigos. Pro*idenciar cuidado pastora adequadoG # impossDvel par um sE pastor cuidar ade'uadamente de mais do 'ue I7 pessoasF As c#lulas so um lugar onde podemos conhecer outros e ao mesmo tempo ser conhecido e reconhecido. I !edro 7 encoraja os lDderes a Jpastorear o re%anho de +eusL. &a c#lula isto pode se feito muito %em por meio da orao, ensino %D%lico, comunho e aconselhamento. Fa=er o que a H'& ia ensinaG S atrav#s da aplicao da !alavra de +eus *s nossas vidas e por meio da su%misso a esta !alavra 'ue nos tornamos ls pessoas 'ue deus 'uer. Em )ateus :.AX lemos 'ue Jesus di< 'ue somos s%ios se fi<ermos o 'ue Ele ensinou. Desen*o *er no*os 'deresG A c#lula # um am%iente altamente propDcio par o treinamento de novos lDderes. !or meio das c#lulas as pessoas so discipuladas, amadurecidas e condu<idas a um papel de liderana na comunidade. A canar outrosG ?m foco significativo das c#lulas # alcanar outros com o evangelho e o amor de Jesus. A c#lula pode visitar orfanatos, hospitais, a%rigo de idosos !recisou estar mais centrados nos outros do 'ue em nEs mesmos. Dra=er pessoas a 7esusG A c#lula # a ferramenta primria par o evangelismo. S um lugar pouco ameaador par uma pessoa 'ue est %uscando resposta para suas 'uest3es pessoais, a 'ue poder a%rir$se * vontade e ser a ajudado. 4odos os mem%ros so altamente encorajados a tra<er para as reuni3es da c#lula e demais eventos de comunho.
O QUE UMA CLULA
BENEFCIOS DE PERTENCER A UMA CLULA

A c u a agrega *a or Is pessoas. Assim elas deixam de ser meros espectadores, mais um na multido, e passam a ser pessoas 'ue t"m nome, endereo, data de aniversrio, necessidade pessoais compartilhadas, vDnculos de ami<ade, etc. A c u a apro,ima as pessoas umas das outras. 4ornando$as importantes e levando$as a ter relacionamentos fortes e significativos dentro da igreja, experimentando o sentido da verdadeira igreja famDlia. A c u a (aci ita o atendimento *s diversas necessidades espirituais e materiais de cada pessoa do grupo, pois atrav#s do lDder e dos auxiliares de c#lula, o grupo pode facilmente cuidar %em de cada um. As c u as aCudam a desco&rir e identi(icar os dons das pessoas. +o oportunidades para cada pessoa participar significativamente na vida da igreja. &em todos sero pastores ou professores na escola ministerial, mas nas c#lulas h oportunidade par 'ue todos participem em alguma atividade importante. C u as aCudam a a canar pessoas que nunca iriam numa @igreCa de crenteL. !or preconceito ou 'ual'uer outra ra<o aceitam ir e sentem muito confortveis numa reunio de c#lula na casa de um amigo ou mesmo na casa de um vi<inho, pois l est a igreja reunida num am%iente totalmente informa e familiar. As c u as *ia&i i=am a concreti=ao do amor (raterna . Isso produ< segurana para os mem%ros, !IS cada pessoa torna$se parte da famDlia, produ<indo assim um am%iente de proteo onde cada um cuida do outro. :a c u a no 3 ugar para iturgia e (orma ismo re igioso, pois tudo e feito num am%iente espontUneo e informal. &o h espao para sho_s de 'ual'uer esp#cie, pois na c#lula o centro das aten3es # somente Jesus. As c#lulas facilitam o processo de ensino$aprendi<agem. Ali todos t"m a oportunidade de falar e participar durante o estudo. +iferente dos cultos de cele%rao, onde a participao # limitada a alguns poucos. As c u as *ia&i i=am o crescimento numrico da igreCa. As pessoas esto sempre motivadas a ganhar outros para Jesus. Ma<em isso convidando novas pessoas, visitando e evangeli<ando amigos, vi<inhos, parentes, colegas do tra%alho, colegas de escola, etc. &ossas c#lulas so Jredes espirituaisL. As c u as integram os no*os decididos com maior e(iccia. Ela lhe o melhor l am%iente par cuidar dos novos convertidos, proporcionando acompanhamento e alimento necessrio par o seu crescimento espiritual. Assim chamamos as c#lulas de J%errioL para os novos %e%"s e JceleiroL para pCr o trigo. As c u as estendem os imites de crescimento da igreCa. A estrat#gia das c#lulas nos li%erta da ideia de 'ue nossa JmissoL aca%a 'uando o pr#dio se enche, pois com c#lulas n nosso crescimento # ilimitado. 6 nosso lugar de reunio # a casa dos irmos, e os cultos de cele%rao podem ser feitos em dia e horrios diferentes no mesmo pr#dio. As c u as amp iam as possi&i idades de engaCamento de todos os mem%ros da igreja no minist#rio cristo. A c#lula nos li%erta tam%#m da ideia errada de 'ue a o%ra de deus sE deve ser feita por pessoas de tempo integral financiadas pela igreja. 0om as c#lulas a maior parte do tra%alho de aconselhamento, pastoreio, visitas, etc. # feito por voluntrios, uma ve< 'ue todos somos um reino de sacerdotes. A c u a um dos me 3ores instrumentos de (ormao de no*os 'deres, com respaldo ministerial e capacidade reconhecida pelo povo. Assim, nossos lDderes no
O QUE UMA CLULA so colocados nessa posio por meio de eleio, ou por ter concluDdo um curso de seminrio ou instituto %D%lico, mas por experi"ncia e evid"ncia do seu chamado. As c u as aCudam a (ec3ar a porta de trs da igreCa6 .ual # o pastor 'ue um dia j no perguntou a si mesmo, e a outros, o seguinteG J6 'ue fa<er para evitar a evaso de mem%ros da minha igrejaR. As c u as so geis instrumentos de mo&i i=ao do re&an3o6 !ara mo%ili<ar toda a igreja, %asta dar cinco telefonemas para os lDderes certos, das c#lulas. As c u as e*am a presena da igreCa em todas as dire1es geogr(ica da cidade6 6nde tem uma c#lula, a igreja est presente. Expanso e saturao. :a c u a as pessoas passam a ser con3ecidas com e as rea mente so6 As mascaras caem. &uma igreja grande as pessoas podem ser apenas mais um na multido, mas numa igreja em c#lulas, mais cedo ou mais tarde todas vo entrar no sistema do discipulado um a um e comear rece%er ajuda no nDvel pessoal. 5arante que todos seCam discipu ados6 4odos os mem%ros das c#lulas participam de um discipulado pessoal atrav#s do )+A. 8 a me 3or (orma de crescimento para igreCa6 As c#lulas no somam, elas multiplicamF
BENEFCIOS DE PERTENCER A UMA CLULA

Mem&ros> 4odos a'ueles 'ue se re>nem regularmente, no grupo pe'ueno, com a inteno de exercer as fun3es e princDpios j estudados nesta lio, de acordo com o modelo adotado e praticado por esta igreja. &ormalmente # algu#m convertido e 'ue j est sendo devidamente acompanhado por um discipulador. Se no, isso deve ser corrigido o ais rpido possDvel. An(itri1es> S a'uele 'ue a%re a sua casa com disposio e amor para o funcionamento da c#lula. +eve se hospitaleiro e rece%er %em os irmos. +eve manter sempre um sorriso a%erto para com todos. S possDvel uma casa hospedar mais de uma c#lula em dias diferentes da semana. 4am%#m # normal haver uma c#lula de adultos e outra de crianas se reunindo simultaneamente na mesma casa. 6 ideal # termos grupos somente em casas onde os dois cCnjuges so crentes. Entretanto, h circunstUncias onde este padro no pode ser seguido. Existem %ons grupos, 'ue funcionam em casas onde apenas um dos cCnjuges # convertido. Se o no convertido no se op3e, podemos ter uma c#lula saudvel em sua casa. )'der de C u a> S um mem%ro 'ue amadureceu, entendeu a viso e o propEsito do (eino de +eus e da igreja local, e est disposto a exercer o sacerdEcio em %enefDcio dos outros irmos. Ele doa seu tempo, dons e talentos para ver a =rande 0omisso de Jesus se cumprir na sua vida, sua famDlia, sua igreja e no mundo. 6 lDder de c#lulas # algu#m 'ue cumpriu com todos os re'uisitos para assumir tal funo. Ele est avanando no 4rilho de iderana da igreja, o 'ue significa di<er 'ue ele tem discipulador e discDpulos, e re>ne$se regularmente com todos eles. Ele fre'uenta o culto de 0ele%rao e o 4adel, # di<imista fiel, tem uma famDlia exemplar, entre outros re'uisitos. )ais detalhes sero a%ordados a fundo no decorrer deste treinamento.
O QUE UMA CLULA 9uper*isores> So a'ueles lDderes 'ue j multiplicaram suas c#lulas vrias ve<es e agora funcionam na posio de J%isposL, ajudando a garantir o %om andamento das c#lulas. 6s Supervisores de setor, 'ue cuidam de cinco ou mais c#lulas, assim como os Supervisores de ]rea, pastores de +istrito e (egio. Bem como os !astores de (ede, so todos supervisores, apenas com a diferena de 'ue alguns t"m responsa%ilidades maiores do 'ue outros. Pastores da Viso> S o pastor titular da igreja, o corao central onde todas as JveiasL da igreja esto ligadas. A viso e a responsa%ilidade final das c#lulas so dele, no podendo ser transferidas ou delegadas, apenas compartilhada com todos os demais nDveis acima. Se no for assim a igreja sofrer, e no refletir os anseios do EspDrito Santos para o cuidado eficiente do re%anho.
ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA

+e forma simples, podemos di<er 'ue genoma # o cEdigo gen#tico do ser humano, ou seja, o conjunto dos genes humanos. &o material gen#tico podemos o%ter todas as informa3es para o desenvolvimento e funcionamento do organismo do ser humano. Este cEdigo gen#tico est presente em cada uma das c#lulas humanas. 6 c$digo gentico ou genoma #, de certa forma, a chave para todos os segredos e funcionamento da vida %iolEgica, cuja unidade %sica # a c u a. A c#lula # constituDda de mol#culas, de macromol#culas 'ue funcionam como unidades estruturais, reser*at$rios de energiaE reposit$rios de in(orma1es genticas e como mol#culas especiais para controlar os processos 'ue mant#m a c#lula viva. Prote'nas /'ue esto na %ase do +&A1 formam o principal constituinte dos organismos vivos. Suas principais fun3es soG 0ontrolar o meta%olismo e li%erar energia /en<imas15 +efender o organismo de corpos estranhos /anticorpos15 +efinir e manter a ar'uitetura da c#lula /elementos estruturais15 0arregar e dirigir os processos 'uDmicos da c#lula /reguladores meta%Elicos1. #m outras pa a*rasE so as c u as que cuidam da a imentaoE das de(esasE do equi '&rioE da preser*ao e da reproduo de todo o corpo6 ?tili<ando as pes'uisas gen#ticas e exames especiali<ados, j # possDvel detectar se um em%rio herdou doenas graves, possi%ilitando um tratamento ade'uado desde os primeiros dias de vida. Este procedimento redu< o impacto da doena so%re o organismo, assim como suas se'uelas. Muturamente, 'uando forem desco%ertas as fun3es de todos os genes humanos, muitos outros %enefDcios viro. 9eme 3ante I Hio ogia Mo ecu ar n$s podemosE pe a a*a iao das c u as e do discipu adoE determinar e garantir a saJde e o equi '&rio de todo corpoE de toda a igreCa6
PRIMEIRO ELEMENTO UM BOM LDER

A liderana, tanto na c#lula como na igreja, tem uma importUncia fundamental. Sem uma %oa liderana uma c#lula sempre vai sofrer e estar enferma. ?m %om lDder ajuda o grupo a clarear seu propEsito e alcan$lo.
A A%9K:CIA D# )ID#+A:LA PA+A A9 C8)%)A9 #M M%IDA9 I5+#7A9 DKM A)5%MA9 +AMN#9 ID#:DIFICADA9>
!ro%lemas de passividade na igreja, por falta de uma compreenso clara da =rande 0omisso de 0risto e da misso da igreja so%re a terra5 )s experi"ncias anteriores, onde a pessoa foi J'ueimadaL na tentativa de ajudar a ser >til5 6utros compromissos e interesses 'ue no a o%ra de +eus5 Malta de oportunidade para desenvolver seus dons e ha%ilidades5 Malta de sa%edoria e tato na'ueles 'ue lhes pediram algo ou tentaram lhes delegar responsa%ilidades5
ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA Malta de discipulado e cuidado pastoral ade'uados5 Malta de capacitao ade'uada5 A%andono da'ueles 'ue esto no processo de crescer e ser >teis.
ADID%D#9 #++ADA9 DIA:D# DA PO99IHI)IDAD# D# 9# )ID#+A+ %MA C8)%)A>

@:o sou capacitado para iderarA> +evemos conhecer e utili<ar os dons espirituais 'ue +eus nos deu. .uando +eus j nos capacitou, Ele no aceita desculpas. @:o estou disposto a iderarA> Se +eus nos deu os dons necessrios, no liderar se torna uma deso%edi"ncia a%erta a +eus. @:o estou seguro se posso (a=O2 oA> +eus sE nos pede 'ue estejamos dispostos e 'ue nos preparemos para fa<"$lo de%aixo do seu poder. 6 resto # com EleF @Meu dom outroE no esseA> liderar pelo menos uma c#lula e discipular pessoas no so dons ou chamado especDfico, mas um mandamento a ser o%edecido por cada cristo. A =rande 0omisso inclui fa<er discDpulos, %ati<ar e ensinar, e o am%iente mais propDcio para estas coisas # na c#lula.
O )PD#+ COMO 9#+VO

0uidar de uma c#lula re'uer %astante tra%alho, mas ao mesmo tempo # um privil#gio muito grande e tra< recompensas infinitas. 4enha %em presente em sua mente em seu corao 'ue *ocO no est tra&a 3ando para 3omensE mas para o Senhor. :o &usque recompensa e recon3ecimento dos 3omens B apesar de 'ue isso pode e deve acontecer 2 mas de +eus, 'ue sa%e exatamente como satisfa<er o nosso corao. As &Onos do 9en3or so um resu tado do nosso tra&a 3oE no um preo ou uma condio para 'ue faamos algo para +eus. 6 9ucesso de uma c u a muitas *e=es depende mais do que acontece durante a semanaE entre uma reunio e outra, do 'ue da'uilo 'ue acontece durante a reunio propriamente dita. 6s discDpulos de Jesus de ve< em 'uando disputavam entre si para ver 'uem era o maior, o mais importantes, e 'uem ocuparia as posi3es de desta'ue ao seu lado no Seu governo so%erano /terreno, na mente deles1. &a noite em 'ue Jesus foi traDdo, pouco antes da `ltima 0eia, Ele deu$lhes a >ltima lioG colocou$se na posio de servo e a*ou2 3es os ps /Joo @OG@$@:1. As pessoas sE vo nos respeitar como lDderes 'uando perce%erem 'ue estamos dispostos a servir$lhes de todo o corao 2 lavando os seus p#s.
O HOM )PD#+ H%9CA 9ADI9FAM#+ A9 :#C#99IDAD#9 DO9 M#MH+O9

6 %om lDder prepara sua c u a para *isitar as pessoas 'ue esto no hospital5 Proporciona comida /cestas %sicas1 em tempos de crise ou enfermidades5 Pro*idencia todo tipo de aCuda na necessidade, com a ajuda dos irmos da c#lula e da Assist"ncia Social da igreja5 :o empresta din3eiro> Se for possDvel dar, d", mas nunca empreste.
O )PD#+ COMO PA9DO+ DA C8)%)A

Cuidar das o*e 3as /Atos A;GAI$AW1G 6 lDder visita, aconselha e ora pelo re%anho doente, # responsvel por cuidar da c#lula, como um pastor cuida do seu re%anho. Con3ecer as o*e 3as /Joo @;G@X$@71G 6 lDder procura conhecer cada pessoa 'ue entra no grupo. !romove encontros privados para conhecer melhor a pessoa e fa<er desco%ertas especiais acerca dela. Procurar as o*e 3as / ucas @7GX1G Hai atrs da ovelha 'ue deixou de fre'uentar a c#lula. A imentar as o*e 3as /Salmo AOG@$O1G 6 encontro da c#lula no # um estudo %D%lico, mas a !alavra de +eus sempre tem um lugar central. As reuni3es so %aseadas nas prega3es do pastor 'ue # feita nos finais de semana. Proteger as o*e 3as /Joo @;G@;5 Ef#sios NG@A5 I !edro 7GI$W1G &a igreja em c#lulas, cada @; mem%ros em m#dia esto so% os cuidados e orientao de um lDder /pastor da c#lula1 e um auxiliar, 'ue so responsveis pela proteo do seu re%anho /Atos A;GAI$O@1. !essoas pro%lemticas so comuns em grupos pe'uenos e o lDder da c#lula precisa ser diligente, cuidado para 'ue o comportamento delas no afete negativamente o seu re%anho.
+#Q%I9IDO9 DO )PD#+ D# C8)%)A

Vida espiritua e,emp ar> Anda em amor e santidade 2 fiel no seu 4S+ /4empo So<inho com +eus1 2 su%misso a todos os seus lDderes 2 atitude ensinvel 2 uma pessoa 'ue%rantada 2 tem uma vida de orao consistente /I 4essalonicenses XG@:5 Ef#sios NG@I1. Vida Fami iar 9$ ida> Anda em amor no seu lar5 est ganhando toda sua famDlia para Jesus. Se casado, governa %em a sua famDlia /Ef#sios 7GOO5 NGX5 I 4imEteo OGX1. Se solteiroaa, tem uma vida santa e exemplar /I 4essalonicenses XGO$:1. Disc'pu o> S um seguidor o%ediente de Jesus, est sendo discipulado e por sua ve< discDpula outros / ucas NGX;5 )ateus AIG@W$A;1. FrequOncia Fie aos Cu tos de Ce e&rao e ao DAD#)> Os auxiliares e irmos da c#lula devem ver no seu lDder o maior exemplo de fre'u"ncia aos cultos, inclusive levando visitantes, e sendo exemplo de pontualidade e servioG ajudando como conselheiro, na hora do apelo. Conduta C ara> !ara no servir de tropeo aos outros /I 0orDntios @;GO@$OO1. C3eio do #sp'rito 9anto> 6s fruto do EspDrito Santo aparecem em sua vida, no somente os dons /=latas 7GAA$AO1. Hom Administrador> +i<imista, usa %em o seu tempo, dons, capacidades, %ens, corpo, descanso, etc. Destemun3a> + testemunho de sua f# de uma maneira clara. /Atos @GI1. Corao e Atitude de Pastor> 0uida de ama as pessoas /=latas NGA5 (omanos @AGW$@N1. Cumprir com os +equisitos do Dri 3o de )iderana> isso inclui levar os seus discDpulos e auxiliares da c#lula a fa<er o mesmo, pois assim estar gerando novos lDderes.
ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA Participar dos Dreinamentos para )'deres de C u as> Inclui, dentre outras coisasG Ma<er o 0urso de Mundamentos5 !articipao !ermanente no 4A+E 5 4er feito o (etiro 0om +eus5 !articipar do 4reinamento de +iscipuladoresG Ide e Fa=ei disc'pu os Ma<er o 4reinamento de Dderes de 0#lulas 2 4 0 /este curso atual1 9er Apro*ado pe a )iderana> !elo seu discipulador, pelos seus supervisores e pastor de distrito, regio ou rede /Atos @OG@$O1.
+#9PO:9AHI)IDAD#9 DO )PD#+ D# C8)%)A

6rar diariamente pelos mem%ros de sua c#lula5 =arantir 'ue cada mem%ro da c#lula est sendo %em discipulado 2 de prefer"ncia por algu#m de dentro da prEpria c#lula5 !astorear os mem%ros da c#lula e ajud$los a viver uma vida crist vitoriosa5 =arantir 'ue cada semana o relatErio da c#lula /no envelope das ofertas1 seja preenchido fielmente e entregue * liderana5 0uidar da parte do ensino da palavra de +eus na reunio da c#lula5 =uiar e motivar os mem%ros de sua c#lula a envolver$se na vida da c#lula de todas as formas possDveis /participando, opinando, tra<endo pessoas novas, etc.15 0ondu<ir cada mem%ro de sua c#lula a traar sua estrat#gia pessoal para alcanar pessoas para 0risto5 =arantir um clima de companheirismo, alegria e comunho entre os mem%ros5 +istri%uir tarefas e responsa%ilidades entre os mem%ros, e formar novos lDderes, treinando$os de acordo com os mesmos valores e princDpios5 !reparar a multiplicao, de maneira 'ue uma nova c#lula seja gerada de forma natural e saudvel. O )PD#+ D# C8)%)A D#M 9OH 9#%9 C%IDADO9 O Q%# A I5+#7A D#M D# MAI9 VA)IO9O> A9 P#99OA96
SEGUNDO ELEMENTO UM BOM LOCAL

6 local de reuni3es normalmente # uma casa, o lar de irmos da igreja. ?m am%iente institucional pode no ser muito propDcio para uma %oa comunho, a no ser 'ue tenha a'uela atmosfera agradvel de casa. Salas de confer"ncias ou escritErios de reuni3es podem ser usados com sucesso, mas devemos ter em mente 'ue pessoas de negEcios essas salas com a reali<ao de negEcios, no com relacionamentos profundos. As casas, por outro lado, so associadas com famDlias e amigos, e os lares so o am%iente mais apropriado para a comunho depois da reunio. Evite fa<er a reunio em locais de com#rcio, de muita circulao de pessoas passando pelo local. 6 local deve ter uma %oa i uminaoE nem fraca nem excessiva.
Q%A:DO A DI9D+IH%IL;O DO9 AC#:DO9

Se a casa for muito grande e tiver uma grande mesa, e o grupo no for muito grande /entre N e @A pessoas1, pense na possi%ilidade de fa<er a reunio ao redor de uma mesa. Este tipo de reunio produ< o mximo de concentrao, al#m de apoio para as BD%lias e outros materiais 'ue a pessoa 'ueira usar, at# mesmo para escrever. 0aso prefiram o m#todo das mesas, pode ser necessrio conseguir ou construir uma mesa grande, ou juntar vrias mesas antes da reunio. A reunio pode ser feita com as pessoas sentando em sofs e poltronas. 6 ideal # 'ue eles no fi'uem muito longe uns dos outros, nem num formato muito 'uadrado ou irregular. Evite cadeiras de %alanos ou espreguiadeiras, pois elas podem produ<ir muito ruDdo ou fa<er com 'ue as pessoas durmam. As pessoas precisam estar olhando uma para as outras. 6 formato de igrejinha, com as pessoas olhando umas para a nuca das outras, no # recomendado. ?se as cadeiras ou %ancos em forma de cDrculo, 'uando o am%iente permite. Isto permite 'ue todos possam se olhar de frente. Evite cadeiras desconfortveis, com as pernas moles, 'ue%radas ou rangendo. Evite tam%#m colocar pessoas J%em nutridasL em cadeiras plsticas de capacidade duvidosa.
Q%A:DO AO F%:CIO:AM#:DO FP9ICO DA +#%:I;O

A c#lula ficar muito grande no # um terrDvel pro%lema, pois ela logo vai se multiplicar, mas evite, a todo custo, 'ue ela se parea com mais um culto de cele%rao ou uma reunio de sEcios de um clu%e. +entro das possi%ilidades, o lugar das reuni3es deve ser %em arejado, com uma temperatura agradvel e circulao de ar. )uito calor deixa as pessoas tontas e sonolentas. Se possDvel, use ventiladores discretos, pouco %arulhentos. Anfitri3es e auxiliares da c#lula devem limpar %em o cho, varrendo, passando o pano ou aspirando, se for o caso. =uardem os pap#is, sapatos, copos, xDcaras, livros e %rin'uedos 'ue *s ve<es se acumulam pela sala ou rea de entrada.
ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA Antes da chegada das pessoas, colo'ue os sofs e cadeiras em forma de cDrculo. Se necessrio, traga as cadeiras da sala de jantar, para 'ue haja suficientes assentos para todo mundo. +eixe o cDrculo largo o %astante para 'ue ningu#m se sente fora dele. 0aso algumas pessoas faltem, voc"s podem estreitar o cDrculo depois. S importante, se possDvel, ter uma mesinha pe'uena /ou outro mEvel parecido1 no centro ou ao lado do cDrculo, tipo mesinha de caf#. +esde o inDcio da reunio j tenha um pacote de guardanapo de papel na mesinha, pois normalmente algumas pessoas precisam, para chorar ou tossir, ou os dois. 6 %anheiro deve estar limpo, com papel higi"nico, toalha e sa%onete para as mos %em vista. +esligue ou desconecte as extens3es de telefone 'ue ficarem no local onde ser a reunio, assim como mantenha seu prEprio telefone celular no modo silencioso ou desligado. +ependendo do caso e idade dos mem%ros, mantenha uma jarra com gua ao lado do cDrculo desde o inDcio. Se todos gostarem, tenha caf# e copinhos * disposio tam%#m. 6 anfitrio ou lDder no precisam providenciar o lanche toda semana5 peam aos outros mem%ros para tra<er o lanche, o%servando uma escala de rodD<io entre os mem%ros 'ue podem fa<"$lo.
TERCEIRO ELEMENTO UMA BOA ATMOSFERA

4odas as reuni3es e atividades da c#lula, seja a reunio no lar ou 'ual'uer comunho fora, deve se constitui numa atmosfera de alegria, de f#, de amor e carinho, de intimidade e comunho. A Atmos(era de a egria vai contagiar todos os presentes e os novos, pelo clima de descontrao e presena de +eus, produ<indo encorajamento e %em$estar. A atmos(era de ( atrai o so%renatural, move a mo de +eus em favor da c#lula5 gera$se uma expectativa de milagres, de cura, de manifestao de +eus, a ponto da vi<inhana inteira ser afetada pela presena de +eus na vida da'uela c#lula. A atmos(era de amor vai unir cada ve< mais os mem%ros da c#lula, a ponto desse amor trans%ordar para os de fora, 'ue sa%ero 'ue somos verdadeiramente discDpulos de Jesus, e vo 'uerer s"$lo tam%#m. A %oa atmosfera da c#lula deve ser claramente perceptDvel pelos de fora, de maneira 'ue possam ser atraDdos para +eus, mas para nEs tam%#m. )em%ros e visitantes devem sentir2se em casa. Essa atmosfera deve ser gerada pela f#, em orao, mas deve ser expressa por o%ras de ateno, cuidado, servio e amor. 6s moradores da casa, an(itri1esE devem ser %ons acolhedores, amigveis, ter %om relacionamento com vi<inhana, e ser os primeiros a dar as %oas vindas aos visitantes, deixando$os %em * vontade. 8 recomend*e ter uma garra(a de ca( e copin3os I disposio antes do in'cio da reunio6 6 caf# age como estimulante e para pessoas 'ue tiveram um dia puxado de tra%alho, ele servir para mant"$las acordadas e atentas.
ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA Antes 'ue 'ual'uer pessoa chegue, o lDder e o anfitrio devem separar uns cinco minutos para eles mesmos, sentar$se no cDrculo e orar pela reunio, para 'ue a %"no de +eus venha so%re todos. De no*oE c3eque a atmos(era ('sica e espiritua de sua casa6 Heja se no est muito calor, se # preciso a%rir ou fechar janelas, ligar ventilador, coisas desse tipo. A iluminao deve ser ade'uada. 5atosE cac3orros e outros animais domsticos de*em ser postos em outro cRmodo da casa durante a reunio. Algu#m pode ter medo, no gostar de animais, ter alergia ou 'ual'uer outro sentimento, e por mais 'ue amemos nossos %ichinhos, Jesus ama muitos mais as pessoas, e nEs devemos seguir os seus passos. 4odos os mem%ros da casa devem cooperar com a reunioF Se possDvel, 'ue a reunio seja num lugar 'ue d" para a sociali<ao depois da reunio. Algumas c#lulas precisam mudar de lugar para lanchar, o 'ue no # um pro%lema em si, desde 'ue seja nas depend"ncias da mesma resid"ncia. &o # %om 'uando a comunho precisa ser fora, num restaurante, lanchonete ou na casa de um vi<inho. Hoc" pode perder pessoas nessa transfer"ncia, e normalmente a'ueles 'ue se afastam nesses momentos so os 'ue esto dando mais tra%alho para ganhar e manter.
QUARTO ELEMENTO LOUVOR E ADORAO UNGIDOS D#FI:IL;O D# )O%VO+

ouvor # algo 'ue e,pressamos em direo a +eus. ouvor # algo 'ue expressamos so&re DeusG ouvor normalmente # e,presso vocalmente e espiritua mente5 ouvor sempre se relaciona com Deus e com o 'ue Ele tem feito5 ouvor # ac amao acompanhada de cUnticos, gritos, proclamao, danas, clamor, sons instrumentais musicais e outras e outras formas5 ouvor # 3onrar5 ouvor # tam%#m um instrumento para %atalha espiritual /II 0rCnicas A;GA;$ AI15
D#FI:IL;O D# ADO+AL;O
Adorao significa recon3ecer ou valori<ar, ou dar cr#dito a 'uem merece. Ex. (econhecer 'ue Ele # merecedor5 Adorao # dada a Deus666 de todo o nosso serG Adorao # uma expresso de amor do corao, adorao e louvor a +eus so uma atitude de recon3ecimento de sua supremacia e de seu sen3orioG Adorao # a ha%ilidade de se e,pressar a Deus com todo nosso ser 2 corpo, alma e espDrito5 6 corao em adorao # uma depurao de nosso ser, desprovido de vergonha, colocando$nos diante do Senhor em pro(unda devoo5 Adorao # Jamor extravaganteL5 # comunho com +eus, 'ue apenas pode ser experimentada pelos seus (i 3os 'ueridos5 Adorao normalmente #, comun3o envolvente e partilha.
#F#IDO9 DO P#+PODO D# )O%VO+

)e*ar as pessoas para pr$,imo de Deus6 As pessoas devem estar li%eradas para louvar e expressar o 'ue est em seu corao ao Senhor5 6 perDodo de louvor ajuda a criar um am&iente para uno do #sp'rito 9anto e para a manifestao dos dons /A (s OG@715 !rover uma &ase para a ministrao da !alavra5 Ajuda a e e*ar o impu so espiritua das pessoas para 'ue se possa o%ter uma meta espiritual.
COMO P+#PA+A+ O D#MPO D# )O%VO+

Can1es 'ue possam ser entoadas ao EspDrito Santo e 'ue lhe tocaram durante a semana. Organi=eE esco 3a as m>sicas de acordo com a ocasioG Por ordem> ouvor 2 altos louvores 2 saudao 2 adorao 2 apelo 2 cura 2 ofertas5 Dema> 0ele%raoR BatalhaR IntercessoR EvangelDsticoR 0ura interiorR ?nidadeR Foco> A 'uem voc" est cantandoR Em direo aos homens ou a +eusR 0uidado com a Jprogresso negativaL 2 'uando voc" canta uma m>sica de vitEria e depois uma de triste<a ou derrota. Dempo> !lanejem de antemo, entre lDder da c#lula e ministrante do louvor, a 'uantidade de tempo 'ue ser usado, a menos 'ue o EspDrito Santo realmente Jtome contaL do tempo e a uno role solta. &o devem ser m>sicas muito longas e de difDcil compreenso, como a'uelas feitas para adoradores maduros e experientes. 0omo a maioria das c#lulas no tem tocadores nem cantores experientes, use m>sicas de 0+ para os irmos acompanharem. )esmo 'ue haja m>sicos e cantores experientes na c#lula, preferimos os 0+s, pois a lEgica da sa%edoria a'ui # no fa<er na c#lula me a'uilo 'ue eles no vo poder reprodu<ir nas c#lulas$filhas. A pessoa 'ue vai cuidar do louvor deve se preparar antes, orar, %uscar direo de +eus, e ficar afinado com a se'u"ncia das m>sicas no 0+, para no ficar procurando na frente dos irmos, ou tocando um pedao da m>sica errada e tendo 'ue trocar ou procurar rapidamente a m>sica certa. Isso d impresso de desorgani<ao.
ADO+AL;O COM @9AH#DO+IAA

6 ministrador deve escolher as can3es com antecedOncia e providenciar cEpias para os demais presentes5 eve em conta o conhecimento 'ue os mem%ros j t"m das m>sicas5 :o gaste muito tempo (a andoE nem introdu<a toda cano 'ue voc" canta5 &o pregue 2 voc" pode levar a distraoG 9$ (a e se666 as pessoas no esti*erem * vontade e se for necessrio dar explicao para novatos ou estranhos5 Con3ea as can1es que *o ser cantadas e nunca use can3es se voc" no est (ami iari=ado com elas 2 sai%a %em a me odia e a etra da m>sica5 Se as pessoas no esto cantando, d" uma parada e ensine novamente5
ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA !rocure conhecer %em as pessoas do grupo e descu&ra quais as suas can1es pre(eridasE e surpreenda$os cantando as suas can3es prediletas5 Cante *rias *e=es se (or necessrio /leva tempo para as palavras descerem da ca%ea para o coraoF15 Hoc" no tem 'ue cantar somente as m>sicas 'ue voc" planejouG de repente, na hora, o EspDrito Santo te leva a cantar uma m>sica diferente... Am#mF5 Manten3a um ( u,o cont'nuo6 &o pare depois de cada cano, mas mantenha a mJsica 'ue flui entre can3es e en'uanto compartilha5 Se estiver esperando por uma pa a*ra pro(ticaE espere no mximo @7 a A; segundos... caso contrrio, as pessoas vagaro.
OP#+AL;O D# DO:9 #9PI+ID%AI9 D%+A:D# A ADO+AL;O

?ma pa a*ra ou profecia pode ser mani(esta durante o tempo de adorao5 Escolha um momento e %aixe a m>sica, ponha uma m>sica somente instrumental ou desligue$a totalmente5 .uando o tempo chegar, faa a m>sica tocar suavemente, e ento encoraje as pessoas da c#lula di<endoG JEn'uanto adoramos o Senhor, Ele vem e est conosco, falando aos nossos cora3es. Se um de voc"s tem uma palavra do Senhor, compartilhe isto conosco para 'ue possamos todos ouvir e sermos edificadosL5 !ermita 'ue at# O a X pessoas comparti 3em6 &um momento 'ual'uer, 'uando no houver mais palavra ou profecia, o lDder de adorao deve assumir. Ele tam%#m pode resumir a palavra lanada5 &o force pro(ecia ou pa a*ra666 voc" pode se e'uivocar e levar a reunio para %aixo.
COMO #:CO+A7A+ CS:DICO9 #9PI+ID%AI9 D%+A:D# O D#MPO DA ADO+AL;OT

Expli'ue * c#lula o 'ue # e por 'ue nEs cantamos um cUntico no*o ou uma cano no espDrito5 )ostre a eles o 'ue a H'& ia fala so%re isto /Salmo OO.O5 X;GO5 WNG@15 Expli'ue 'ue # uma resposta espontUnea a Deus em adorao5 nEs no cantamos letras de can3es escritas ou de me odias j conhecidas, mas do corao. &Es tam%#m podemos cantar em 'nguas5 Isso exercitar nosso ser espiritua para adorar +eus no espDrito. Encoraje 'ue os participantes exercitem isto na prExima oportunidade ou em suas devocionais pessoais com +eus5 !ara encorajar a participao, sejam o Dder de Adorao e o Dder da c#lula os e,emp os. Sejam os primeiros a comear uma cano nova ou uma cano no espDrito de forma mais proeminente, ou seja, cante mais alto.
QUINTO ELEMENTO REVELAO NA PALAVRA PO+Q%# O COMPA+DI)<AM#:DO DA PA)AV+A :A C8)%)A

!or'ue ela permite 'ue +eus fale conosco atrav#s da Sua !alavra escrita5 !or'ue leva os mem%ros e visitantes * o%edi"ncia * !alavra de +eus5 !or'ue nos leva a uma atitude de responsa%ilidade e transpar"ncia5 !or'ue acelera o aprendi<ado, 'ue # o processo efica< para mudana de valores.
D%P)O P+OPV9DO DO COMPA+DI)<AM#:DO DA PA)AV+A

!ermitir 'ue +eus nos fale atrav#s de textos e exemplos 2 atrav#s do compartilhamento da mensagem5 !ermitir 'ue o sistema de valores dos mem%ros seja mudado 2 atrav#s da discusso das perguntas.
+#V#)AL;O PA+A MI:I9D+AL;O DA PA)AV+A

A igreja pode fornecer um estudo %em ela%orado, dinUmicas criativas, perguntas %em feitas, mas o rhema do alto sE vem atrav#s do instrumento humano 'ue # o facilitador da mensagem5 A pessoa 'ue vai facilitar o estudo deve se preparar %em, organi<ar o material, revis$lo e ter o estudo %em fixo na sua mente no seu corao5 6 preparo maior # a orao e a depend"ncia do EspDrito Santo5 S %om usar dinUmicas apropriadas5 podem ser as fornecidas no estudo, ou algumas 'ue o facilitador possa ter, e 'ue se apli'uem %em o assunto5 A pessoa 'ue vai facilitar a mensagem deve ter estado na igreja no domingo anterior, deve ter ouvido a mensagem e a%solvido %em, pois 'uase sempre ela ser o tema do estudo na c#lula5 A mensagem da c#lula no # uma pregao, mas uma reflexo interativa, com a participao de todos, num clima descontraDdo e espiritual5 Hoc" # um facilitador 2 no um preletor 'ue 'uer mostrar elo'u"ncia e conhecimentos5 +iscuta a passagem %D%lica 2 no apenas o sermo do pastor5 4odos devem ter a chance de compartilhar, mas no precisam ser coagidos a issoG no direcione a pergunta diretamente para a pessoa, principalmente os novos5 ?se perguntas a%ertas, inteligentes e definidas5 +" a todos a chance de falar, mas tenha o controle da conversa, da discusso5 (esponda perguntas com novas perguntas, se isso puder tra<er mais clare<a5 Dderes no so enciclop#dias, e no precisam ter todas as respostas5 Minali<e sempre com uma ministrao /orao1 pelas pessoas presentes5 em%re$se de fa<er aplica3es para a realidade prtica e orar5 6 estudo no deve ser longoG deve ter entre A; e O; minutos, A7 # Etimo.
P+#PA+O DA AP+#9#:DAL;O
Aprenda a preparar sua exposio o mais %reve possDvel5 4ente olhar o mDnimo possDvel para a folha ou para as suas anota3es5 Hoc" deve decorar e sa%er os pontos$chave da folha e da mensagem.
+#V#)AL;O PA+A I:ICIA+ A +#%:I;O

&unca inicie uma reunio com uma declarao negativaG desculpas, d>vidas ou confuso5 Sempre crie uma atmosfera de expectativa, de antecipao de coisas %oas5 Male so%re +eus e no so%re o ego 2 so%re voc" mesmo5 Male do poder de +eus presente para operar milagres, sinais e maravilhas5 Male de vitEria para o momento presente e no de derrota5 Inicie com uma frase positiva de f# 'ue lide com o agora.
+#V#)AL;O :A PA)AV+A :A <O+A DA MI:I9D+AL;O

&em toda pregao necessariamente ministra e nem toda ministrao # necessariamente uma pregao5 )inistrao # mais do 'ue simplesmente falar, # permitir 'ue o poder de +eus to'ue e mude as vidas das pessoas5 A ministrao da !alavra # to importante 'uanto * pregao, voc" deve sempre permitir 'ue as pessoas sejam ministradas5 Sinais, maravilhas e milagres so os ingredientes %sicos da ministrao5 .uando impuser as mos ou simplesmente orar pelas pessoas, voc" deve estar consciente de 'ue voc" est mergulhando em direo * uno5 !ermita 'ue a uno flua atrav#s de voc" para mudar vidas5 Envolva a todos durante a ministrao... no monopoli<e o momento.
SE!TO ELEMENTO UM BOM EN!ERTO PARA AS CLULAS

Enxerto # material, ferramenta, com%ustDvel, enchimento de 'ualidade, normalmente para completar ou acrescentar algo semelhante ou melhor 'ue o original, apressando o processo de frutificao5 !ara 'ue a c#lula se multipli'ue com 'ualidade, o enxerto se fa< com o prepara ade'uado dos auxiliares, deixando$os %em maduros, aptos, capa<es, conhecendo profundamente o funcionamento da c#lula e como executar todos os demais elementos do seu +&A 2 cEdigo gen#tico5 S importante levar os auxiliares e mem%ros para o 4A+E , onde devem rece%er instruo e encorajamento5 A multiplicao deve ser feita colocando liderana de 'ualidade nas duas c#lulas e desmem%rando o povo sa%iamente, para 'ue am%as continuem mantendo o mesmo padro de 'ualidade 'ue produ<ir 'uantidade5 6 lDder mais antigo deve continuar dando apoio e ateno ao mais novo, pois os sucessos da nova c#lula e do novo lDder so resultado do seu tra%alho5 0ada lDder deve ter em mente 'ue todos os mem%ros de sua c#lula so auxiliares, pois a c#lula no deixa de ser um pe'ueno 4A+E 5 ?ma das principais ra<3es da exist"ncia da c#lula # gerar lDderes,, 'ue por sua ve< geraro outros lDderes, numa cadeia dinUmica de crescimento e multiplicao de 'uantidade e 'ualidade, como fica %em claro no minist#rio e nos ensinos de Jesus.
PO+ Q%# M%)DIP)ICA+ A9 C8)%)A9

As necessidades dos crentes e incr#dulos so mais completamente supridas num am%iente de grupo pe'ueno 2 um grupo muito grande descaracteri<a5 A multiplicao d aos mem%ros da c#lula maior oportunidade para ministrar aos de fora, pois novas portas so a%ertas e novas possi%ilidades so criadas5 Em um grupo menor todos so importantes, ningu#m # negligenciado5 !or'ue ajuda a resolver o pro%lema fDsico de espao, do a%arrotamento5 !or'ue com a reunio muito grande no h muitas linhas de comunicao, e perde$se o senso de comunidade, de famDlia5 !or'ue fica difDcil tra<er novas pessoas fa<"$las sentir$se * vontade, integra$las %em na vida do grupo.
Q%A:DO A C8)%)A :;O 9# M%)DIP)ICA

!ode sofrer uma s#ria estagnaoG A c#lula empaca, no vai para frente nem para trs, mas vai ficando monEtona, fria, corri'ueira5 !ode sofrer uma mutaoG Ela comea a se transformar numa outra coisaG clu%e social, lanchonete, cassino, %anca de estudos, JconsultErio prof#ticoL, etc. !ode sofrer uma mortificaoG .uando ela no consegue mais se manter viva entra em E%ito. Algumas ve<es aca%a$se totalmente, e outras ve<es # acometida por morte cere%ralG o corpo ainda est l, mas em estado vegetativo.
P+#PA+ADIVO9 PA+A %MA M%)DIP)ICAL;O AH#:LOADA

!ersista em orao diante do Senhor pelos alvos e datas estipulados5 0ontinue treinando seus auxiliares5 +esenvolva estrat#gias criativas e inspiradas de evangelismo5 Alimente %em os novos convertidos, atrav#s do discipulado um a um5 =anhe novos mem%ros, pelo %atismo e pela transfer"ncia5 )ar'ue a data para multiplicao, e divulgue$a largamente5 Mixe um endereo para a nova c#lula, garantindo um %om anfitrio5 0om%ine os detalhes com seus supervisores e pastores5 6rgani<e um grande jantar de festa, para cele%rar a multiplicao5 0onvide seus supervisores e pastores para a c#lula de multiplicao5 +epois, # sE monitorar o crescimento da nova c#lula, e tudo se inicia novamente, com muita alegria e mais uma porta a%erta para anunciar o amor de Jesus.
CINCO FUNES DA CLULA
CINCO FUN#ES DA CLULA

Apesar 'ue a 0#lula tem muitas fun3es, 'ueremos estudar cinco destas fun3es 'ue na nossa opinio so indispensveis na vida de uma 0#lula. Elas soG !6 #*ange ismo e Integrao -6 Pastoreamento e Discipu ado "6 Comun3o 46 Dreinamento de )'deres 46 Crescimento e Mu tip icao
I EVANGELISMO E INTEGRAO
0remos 'ue o evangelismo ideal funciona naturalmente atrav#s da vida de cada cristo verdadeiramente cheio do EspDrito Santo. .uem est cheio de Jesus vai atrair outros ao Senhor Jesus. Agora, uma ve< 'ue a pessoa entregou a vida para Jesus, ela tem 'ue ser cuidada e integrada na vida da igreja local. .uantas e 'uantas pessoas no nosso 'uerido Brasil t"m feito uma deciso p>%lica de entregar suas vidas a Jesus, mas nunca se firmaramR ?ma igreja 'ue prega a !alavra de +eus na uno do EspDrito Santo sempre atrai muitas pessoas a fa<erem uma deciso de seguirem ao Senhor Jesus5 onde, por#m, esto essas pessoasR 6 pro%lema # 'ue muitas pessoas fa<em uma deciso inicial $ 'uerem seguir o Senhor Jesus $ por#m ainda no foram integradas na igreja local. Assim sendo, elas se sentem ,um peixe fora dPgua-. 4alve< elas ainda venham para mais um ou dois cultos da igreja5 mais por no estarem integradas na vida da igreja, elas so mais suscetDveis *s mentiras do )aligno e logo desaparecem. Hou di<er algo 'ue talve< possa lhe espantar, mas creio firmemente 'ue # a verdadeG Se a igreja local prega a !alavra de +eus na uno do EspDrito Santo, # mais importante integrar algu#m na vida da igreja, do 'ue lev$lo a fa<er uma decisoF Sa%e por 'u"R Se ela somente fi<er uma deciso, nEs no sa%emos se ela realmente teve revelao do novo nascimento5 al#m do mais, # %em provvel 'ue nunca mais veremos a'uela pessoa. !or outro lado, se ela realmente for integrada na vida da igreja, ela no vai 'uerer sair da igreja $ ela vai ficar voltando. AD, mesmo 'uem no fe< deciso ainda, mas cedo ou mais tarde ela far uma deciso e ela ter revelao do novo nascimento. !or 'u"R !or'ue ela vai se expor continuamente a pregao da !alavra de +eus e a uno do EspDrito SantoF A 0#lula serve de uma ponte de integrao para dentro da igreja local. A pessoa no ser mais um mero n>mero na igreja, por'ue ela conhecer intimamente as pessoas da 0#lula. Assim, ela no se sentir como ,peixe fora dPgua- e sim como uma parte integral da igreja. Podemos resumir esta parte di=endo queG @. 4emos 'ue compreender 'ue o mais importante # integrar algu#m na igreja local. A. 6 segredo de integrar algu#m na igreja local # cultivar um relacionamento de ami<ade profunda.
CINCO FUNES DA CLULA O. 6 segredo de cultivar esta ami<ade profunda # atrav#s de eventos sociais, oficiais e extraoficiais reali<ados pelos irmos da 0#lula.
A #9D+AD85IA DO @FADO+ HA+:AH8A

6 espao a seguir nos d um exemplo BD%lico de algu#m 'ue tinha a viso e prtica da integrao. !or causa do exemplo to fantstico de Barna%#, nEs chamamos est estrat#gia do @Fator Harna&A6 IntroduoG Bar b Milho &a%# b Encorajamento /para.leessis1 /para.letos / consolador1 Atos X. ON. Barna%# # chamado de um consolador ou encorajador /BD%lia Anotada1. #,emp o de )i&era idade> Atos 46 "62".6 a. A pessoa 'ue realmente ajuda os outros no # egoDsta nem com seu tempo, nem com sua folga, nem com seus %ens. %. A%negado /pronto para renunciar o 'ue # por direito seu para ajudar o reino de +eusF1. #,emp o de Integrao de :o*as Pessoas> a. 6s 'ue no so to %em aceitos /Atos W. AN$AI1. %. 6s 'ue so ,de fora- /pessoas novas1 /Atos @@. @W$AX1. c. 6s irmos afastados ou pro%lemticos /Atos @@.A7$AN1. d. 6s irmos desacreditados /Atos @7. O:$OW1. /A 4m X.@@, # >til para o minist#rio1. O 9egredo de Harna&> Atos !!6 -4 a. 0heio do EspDrito Santo /'uando seu tan'ue est cheio pode a%astecer os outros1. %. 0heio de M# /acreditar sempre no melhor das pessoas. Mp @.N5 (m @7. @X1. c. Komem Bom .ue AtraDa As !essoasG Ma<endo visitas, encorajando /Atos @@.AO1. Alegrou$se-/Atos @@. AO1 Eventos sociais juntosFFF Ynfase de integrar novas pessoasFFF &ovas pessoas serem centro de ateno. &o tenha vergonha de convidar e levar para Igreja ocal /Atos @@. AN1.
II PASTOREAMENTO E DISCIPULADO
0remos 'ue # da vontade de +eus 'ue todas as Suas ovelhas sejam %em cuidadas. Em uma igreja %aseada em 0#lulas, isto pode e deve acontecer. 0omoR !rimeiramente a prEpria 0#lula /atrav#s de um discipulador 'ue # indicado pelo lDder da 0#lula1 visita, ajuda e discipula o novo convertido nos primeiros passos do seu acompanhamento inicial. 6 discipulador # responsvel /de%aixo da superviso do lDder de 0#lula1 pela integrao do novo convertido na vida da 0#lula e da Igreja ocal. 6 discipulador vai tam%#m orar e estudar a !alavra de +eus um a um com o discDpulo usando o material providenciado pela igreja.
CINCO FUNES DA CLULA )as mesmo depois 'ue o discDpulo estiver totalmente integrado na igreja e terminado de estudar o material, ele continua rece%endo pastoreamento, discipulado, co%ertura, proteo, estDmulo e treinamento para 'ue ele evangeli<e e tam%#m faa discDpulos. .uem # responsvel para garantir tudo issoR 6 discipulador, de%aixo da superviso do lDder da 0#lula. 6 lDder de 0#lula deve ter o auxiliar principal /'ue ser o novo lDder 'uando a 0#lula multiplicar1 e mais dois auxiliares. 4anto o auxiliar principal como os outros auxiliares devem ser discipulados pelo lDder da 0#lula. Eles, por sua ve<, vo ser os discipuladores dos outros mem%ros da 0#lula. Assim o lDder poder se assegurar 'ue todas as suas ovelhas da 0#lula esto sendo discipuladas e %em pastoreadas. Se no cuidarmos %em das pessoas 'ue estamos ganhando para Jesus, vamos ter 'ue lidar com tr"s coisas s#riasG @$ +eus vai nos co%rar seriamente como cuidamos das suas ovelhas. 0ada alma # de eterno valor. Isso no # %rincadeira. A$ +eus no vai confiar novas pessoas em nossas mos se no tivermos cuidando da'uelas 'ue Ele j confiou /princDpio natural de crescimento e multiplicaoG se for fiel no pouco, ser fiel no muito1. O$ ?ma mentalidade negativa vai sendo passada para os liderados e para as outras pessoas so%re o seu minist#rio ou a sua 0#lula. !essoas comeam a falar mal do seu minist#rio ou da sua 0#lula por'ue elas no foram %em alimentadas, ajudadas, corrigidas, amadas, confrontadas, pastoreadas, discipuladas, etc. 6 estudo a seguir nos ajudar a entender a seriedade de cuidar %em das ovelhas a nEs confiadas. 0remos fortemente 'ue todos os lDderes de 0#lulas devem ser positivamente encorajados a assumir pelo EspDrito Santo estas do<e atitudes.
!- ADID%D#9 IMPO+DA:D#9 PA+A O )PD#+

De,to 7oo !. !6 7oo !.64 2 5 ori(icar a Deus. 0omoR 0onsumando a o%ra 'ue +eus nos confiou. Estamos a'ui para cumprir o nosso chamado e devemos glorificar a +eus. -6 7oo !.66 a 2 Mani(estar o poder do nome de 7esus6 +evemos manifestar o nome de Jesus e no as nossas prEprias ha%ilidades. .uando manifestamos o nome dEle vamos passar vida. 4oda a nossa fora est no nome de Jesus. +evemos tomar cuidado para no estarmos procurando glEria para nosso nome. &osso ego gosta disso /&ingu#m vai 'uerer ser nossos discDpulos se no manifestarmos o poder do nome de Jesus1. "6 7oo !.66& 2 :o sermos possessi*os6 !rincDpio de mordomia. As ovelhas so do Senhor. +eus nos confiou essas ovelhas para cuidarmos %em delas. +evemos lev$las a guardar a palavra de Jesus. +evemos sempre confrontar com muito amor todas as pessoas. 6 segredo # sempre 'uerer recuperar cada pessoa. 4odo pastor tem seus espinhos na carne / os 0or#s, ovelhas difDceis1. +evemos trat$los com amor. 46 7oo !.6 . e / 2 9er dependente de Deus. +evemos demonstrar 'ue toda virtude vem de +eus. 4odos os nossos discDpulos devem ter essa mentalidade, 'ue # %uscando a +eus 'ue crescemos /Jesus ensina$nos a orar1. 46 7oo !.6 0 2 Prioridade de orao. Jesus sa%ia 'ue se Ele no orasse por a'ueles 'ue +eus j tinha dado a Ele, +eus jamais confiaria o mundo a Ele. !rioridade de oraoG novas ovelhas, velar pelas almas confiadas a nEs em orao. 66 7oo !.6 !- 2 :o perder nen3um6 Isso no # ser possessivo. Se tivermos com a motivao correta de edificar o reino de +eus, no # errado /Jesus fe< uma orao de
CINCO FUNES DA CLULA prestao de contas1. Muno trDplice do pastorG @#star com e esE guard2 os e protegO2 os-. (esultado 2 ,&enhum deles se perdeu-. .6 7oo !.6 !4 2 De*emos ap icar ( pe os nossos iderados para Deus protege2 os do ma 6 Vs ve<es algumas pessoas so to pro%lemticas 'ue temos uma tend"ncia de 'uerermos 'ue +eus os tire do nosso meio. Essa atitude no # de +eus. /6 7oo !.6 !. 2 9egredo da santi(icao. Estri%ar$se na palavra para santificarmos nossas ovelhas. A palavra gera santificao. Ajude seu discDpulo a crescer atrav#s da palavra. 06 7oo !.6 !/ 2 Contagiar nossas o*e 3as com a pai,o pe as a mas. Jesus era um evangelista nato. &o fa<ia acepo de pessoas. !o%res, ricos, intelectuais, todos eram a%rangidos pelo amor de Jesus. / Ex. a mulher Samaritana, &icodemos o fariseu, \a'ueu o co%rador de impostos...1. Jesus foi enviado ao mundo, cheio de amor, paixo, pronto para pagar 'ual'uer preo, para ganhar algu#m. eve seu discDpulo para ver voc" comunicando o amor de +eus, pelas almas perdidas. !06 7oo !.6 !0 2 #ntrar em criseE se santi(icar para que as o*e 3as seCam santi(icadas. SE podemos transferir a'uilo 'ue estivermos praticando. Hoc" no pode produ<ir no seu discDpulo o 'ue voc" ainda no #, na prtica. Seja modelo para suas ovelhas orando, jejuando, meditando na palavra e etc. !!6 7oo !.6 -0 2 #sp'rito de (6 Jesus tinha um espDrito de f# to grande, 'ue j estava orando pelas almas 'ue os discDpulos dEle iriam ganhar. Em tudo devemos ter um espDrito de f#. 6rar com f# pelas almas 'ue nossas ovelhas iro ganhar. !-6 I Ds -6 420 2 O(erecer no s$ o e*ange 3oE mas o(erecer nossa *ida. Exemplo do apEstolo !aulo. +epois 'ue !aulo e Barna%# separaram$se, a BD%lia nos d de entender 'ue !aulo aprendeu muitas li3es, inclusive tornar$se um ,Barna%#-. Hamos amar as ovelhas mesmo 'uando elas nos mordem, ter uma vida sacrificial por elas. Hoc" tem 'ue est pronto para dar a sua prEpria vida por elas. II 0o X. I$@A. 6 segredo de produ<ir vidas nos outros # crucificar o ego5 # tam%#m o segredo de produ<ir mais vida em mim. Joo @;. @:
III COMUNHO
?ma das fun3es to preciosas da 0#lula # a comunho. A verdadeira comunho BD%lica acontece em um contexto onde cristos verdadeiros esto %uscando intimidade com +eus e relacionamentos sadios uns com os outros. .uando temos um compromisso de preservar a unidade do EspDrito e colocarmos em prtica a comunho BD%lica, certamente o Senhor a de acrescentar$nos, dia a dia, os 'ue vo sendo salvos /Atos A. X:1. 0omo nos tornar umR A viso do ,!ur" de Batatas- tem revolucionado muitas 0#lulas e ajudado a estimular a verdadeira comunho.
A VI9;O DO P%+K D# HADADA9

A viso do J!ur" de BatatasL- parte do princDpio %D%lico da unidade expressa na orao sacerdotal de Jesus em Jo. @:GA;$AO. S necessrio 'ue a Igreja ocal tenha como todo essa viso para 'ue haja unidade no 0orpo. A 0#lula # o lugar ideal para aprender e praticar a unidade. Ser *um- e ser *$amlia de Deus-5 # a expresso verdadeira da unidade do 0orpo de 0risto $ comeando pelas c#lulas. A 0#lula no pode ser como um saco de %atatas aonde no existe unidade /somente unio15 ele tem 'ue ser um pur" de %atata aonde as %atatas foram amalgamadas de tal forma 'ue # impossDvel separar uma da outra.
CINCO FUNES DA CLULA .uando a 0#lula p3e em prtica a viso do ,!ur" de Batata- ele sempre se tornar uma 0#lula atraente e gostosa de participar. %:IDAD# V#+DAD#I+A 1. Princpios de se tornar um; At 2:46. a. ?nUnimes, definioG .ue # do mesmo sentimento ou da mesma opinio-. %. F&o templo, ...de casa em casaL. A Igreja primitiva diariamente cultivava a unidade no templo /nos cultos de cele%rao1 e nas casas /0#lulas1. c. 4r"s palavras importantes em Atos AGXNG c Perse*era*amG demonstra compromisso e seriedade com o plano de +eus de se tornar um. c A egriaG demonstra pra<er e go<o na unidade. S uma escolha. Em outras palavras nem sempre nossa carne achar gostoso o sacrificar do nosso tempo, planos individuais, etc., para cultivar unidade $ mas o plano de +eus # 'ue faamos isso com muita alegria genuDnaF c 9inge e=aG Simplicidade de visoF 4emos 'ue deixar de ser to complicado, cheios de desejos prEprios e opini3es egoDstas. Singularidade e simplicidade de viso promove unidade nos seguidores ou cumpridores da mesma. 2. esultados de se tornar um; At 2:42!4". a. )ais milagres5 vs. XA$XO. %. Ajudar as pessoas necessitadas5 vs. XX$X7. c. 0onstruir relacionamentos fortes5 vs. XN. d. Atrair o povo para Jesus5 vs. X:. #. A import$ncia de se tornar um. a. A%undante graa so%re os cristos5 At XGOA$OX. %. 0rescimento aut"ntico da igreja5 At 7G@X5 Jo @:GA;$AO /...Jpara 'ue o mundo creiaL...1 4. Como se tornar um em cada Clula% &'emplo do Pur( de )atatas: a6 0om %atata crua ... &o dF &6 0omo fa<er o pur"R c ]guaG !alavra de +eus5 Is. 77G@@ c MogoG EspDrito Santo /orar em f#, orar em lDnguas, guerra espiritual, etc.1. As %atatas cruas no podem ver o fogo mas podem sentir o seu efeito. c +escascar a %atataG 4irar a mscara5 no precisamos tentar parecer algu#m espiritual, etc. 4emos 'ue ser 'ue%rantados, admitindo 'ue temos muito para aprender e crescer, !v. AIG@O5 4g. 7G@N. c6 ?ma ve< prontas, as %atatas tem 'ue estar sempre juntas para se amalgamarem. At AGXX. ExemplosG c 0af# da manh. c Almoo no domingo. c !raticar esportes juntos.
CINCO FUNES DA CLULA c Estimular uns aos outros para crescerem espiritualmente e motivar uns aos outros a uma maior intimidade com +eus e uns com os outros5 K%. @;GAX$A7. c +iscipulado vertical e hori<ontal um com o outro. c Evangelismo juntos /fa<er visitas juntosFF1. c 6rar juntos, vigDlias, etc. c Brincar juntos. d6 !ara evitar 'ue o !ur" de Batatas a<edeG c Atmosfera de confiana e transpar"ncia. c 0orrer o risco de se a%rir sem medo de fofoca. c Vs ve<es tem 'ue confrontar de acordo com )t @IG@7$@: com firme<a e muito amor. c Se humilhar para rece%er conselho e orao. c Evitar a todo custo panelinha /grupinhos introvertidos1. 6 segredo da 0#lula ter um J!ur" de BatatasL- gostoso e atraente # tra<er e envolver as novas pessoas. 4odos os mem%ros da 0#lula devem ter um corao muito a%erto a se envolver com os visitantes e os irmos das outras 0#lulas, j 'ue 'ueima no corao de cada participante o desejo forte de expandir o (eino de +eus atrav#s do crescimento e multiplicao da 0#lula, uma atmosfera extrovertida permeia o J!ur" de BatatasL e assim acelera a integrao de novas pessoas com muita facilidade.
IV TREINAMENTO DE LDERES
?ma igreja %aseada em 0#lulas sempre produ< muitos lDderes de 'ualidadeF !or 'ue o lDder # formado pela prtica do minist#rio, cheio do EspDrito Santo e da !alavra de +eus, no contexto da 0#lula. Sa%emos para se tornar perito em 'ual'uer coisa 'ue fi<ermos na vida, temos 'ue aprender a prtica da'uilo e no somente a teoria. !or exemplo, para algu#m aprender a ser pedreiro e construir %elas casas, no %asta fa<er um curso em uma sala de aula. Ele vai ter 'ue primeiro tra%alhar como auxiliar de pedreiro, e aD sim, tudo 'ue ele aprender numa sala de aula vai fa<er sentido em enri'uecer o processo do aprendi<ado. Assim tam%#m, na medida 'ue o cristo 'ue tem chamado para a o%ra, tra%alhar ao lado de outros mais experientes, ele poder ser treinado na prtica de como efetuar o minist#rio. AD tudo 'ue ele aprender de uma forma didtica na igreja, na escola BD%lica, seminrio, ou em livros vai servir para enri'uecer seu aprendi<ado. A Igreja cresce 'uando cada mem%ro se envolve com o aprendi<ado e cada lDder com a formao de novos lDderes, tendo com centro o treinar e e'uipar lDderes fortes para o minist#rio. Heja alguns passos prticos 'ue so seguidos neste contextoG c )em%ro fiel de 0#lula c Auxiliar de 0#lula. c Auxiliar !rincipal de 0#lula. c Dder de 0#lula. c Supervisor de Setor de 0#lulas. c Supervisor de ]rea de 0#lulas. c !astor de +istrito de 0#lulas. c 6%reiro 4empo Integral c !astor 6rdenado
CINCO FUNES DA CLULA
V $ CRESCIMENTO E MULTIPLICAO
?ma funo muito importante da 0#lula # a multiplicao. As 0#lulas no dividem5 eles se multiplicam. As 0#lulas funcionam como verdadeiras c#lulas do corpo humano aonde a vida do corpo local se encontra de uma forma sinteti<ada em todos os seus muitos aspectos, por exemploG adorao, intercesso, crescimento espiritual, assist"ncia social, etc. 4udo isso e especialmente as Jcinco fun3esL mencionadas nesta apostila devem acontecer em um nDvel %em pessoal. !ara isso, por#m, # importante 'ue a 0#lula nunca fi'ue muito grande para 'ue haja sempre uma atmosfera de famDlia. Estas 0#lulas crescero at# ao ponto de multiplicao e assim surgiro as novas 0#lulas. 0remos ento 'ue as 0#lulas devem crescer e multiplicar em tr"s reasG d Intimidade com +eus5 levando a todos a serem Dntimos com +eus de uma forma cada ve< mais crescente, e reprodu<indo esta fome de +eus na vida dos seus discDpulos. d 0omunho5 levando a todos a crescerem na expresso hori<ontal da unidade do 0orpo de 0risto, e reprodu<indo isto na vida de mais e mais cristos. d &ovos mem%ros da 0#lula5 crescendo e multiplicando no n>mero de discDpulos, e reprodu<indo isto para 'ue haja JdiscDpulos fa<edores de discDpulosL. 4emos experimentado 'ue algumas coisas so muito importante para 'ue haja uma reproduo rpida de novas pessoas e de novas 0#lulasG A. Alvos com datas desafiadoras para as prEximas multiplica3es. B. Encorajamento constante dos lDderes e do !astor 4itular nos 0ultos de 0ele%rao acerca das multiplica3es. 0. Konrando e reconhecendo pu%licamente as 0#lulas e lDderes 'ue multiplicaram. +. ?ma superviso serrada dos lDderes da 0#lula e das reuni3es de 0#lula. E. ?ma reunio de lDderes onde todos os lDderes de 0#lulas so encorajados e estimulados com viso, estrat#gias, e palavras de Unimo por parte do !astor 4itular. M. ?ma igreja cheia do EspDrito Santo com uma paixo intensa pelas almas perdidas envolvendo os cora3es de todos, ao ponto 'ue cada 0#lula seja uma tocha evangelDstica muito forte. 6%s.G Este assunto ser a%ordado com mais detalhes no capDtulo )ultiplicao 0elularL, na pgina :A. J0aminho da
A ESCADA DO SUCESSO NA VISO MDA
A ESCADA DO SUCESSO NA VISO MDA
#:VIA+ D+#I:A+ #DIFICA+ CO:9O)IDA+ 5A:<A+

ProCeto :atanae 5rupo #*ange ismo Fator Harna& Orao entrega Deciso pJ& ica IgreCa Contato -43s Visita Discipu ado 5+AC# Ce e&rao IgreCa +etiro Pr Hatismo Hatismo nas guas Hatismo #sp'rito 9anto Matricu ar no CD) WCentro de treinamento de 'deresX Vida Crist #,emp ar Comun3o com #sp'rito 9anto Fide idade d'=imos e o(ertas 5an3ar a (am' ia para 7esus Fie CD)T Frequenta (ie mente o DAD#) WCapacitao CristX Discipu ar - pessoas Fe= D)CT De*e preparo prtico em uma c u aT 9eu 'der de C u aE discipu adorE super*isor apro*am que *ocO est pronto para iderar um 5+AC#T Comeou a en*iar at " disc'pu os MDA +ece&er o MDA pro(undo Participar ati*amente de um 5rupo de Discipu ado Der (eito o CD) Fie no DAD#) 5erar 'deres e mu tip icar c u as Discipu ar super*isores de C u as Formar pastores
?ma ve< 'ue o seguidor de Jesus comeou su%ir a escada, ele j pode tra%alhar para tam%#m levar outros com ele por cada um dos cinco degraus. Alis, este # o tra%alho de um %om discipulador. 0omo voc" j o%servou, os degraus da Escada do Sucesso so cinco e so os seguintesG 5an3ar> Existem muitas estrat#gias para ganhar algu#m para Jesus. Hamos usar todasF Conso idar> Al#m do contato em AX horas e discipulado5 o 0ulto de 0ele%rao, a 0#lula, !r#$encontro, Encontro e !Es$encontro se tornam cruciais para integrar e consolidar o novo convertido. #di(icar> 4emos aprendido 'ue # importante imediatamente desafiar o novo convertido com o 04 . Isso acoplado a vida crist exemplar. Dreinar> &osso lema #G J4odo mundo evangeli<ado5 todo evang#lico um lDder compromissadoL. 04 , 4adel, 4 0 e 4ornando$se um lDder de 0#lula. #n*iar> !or fim atrav#s da Igreja ocal surgir todo o minist#rio 'uDntuplo 'ue ganhar o mundo para Jesus. Antes de vermos a verso completa da Escada do Sucesso na Hiso do ).+.A., existem 'uatro verdades preliminares 'ue 'uero mencionarG @1 Isto no # sinCnimo de sucesso na vida 0rist, por#m para ser um 0risto %em sucedido # importante vestir a camisa da viso da sua liderana.
A1 S possDvel vestir a camisa e ter sucesso na viso do ).+.A. sem necessariamente estar praticando tudo no momento. O1 At# na prtica, # importante lem%rar 'ue o casal # contado como uma unidade. X1 )uitas coisas na escada so opcionais ou espordicas.
DISCIPULANDO COM EFICCIA
DISCIPULANDO COM EFIC CIA

Koje existem muitos materiais a respeito de discipulado e %ons livros 'ue podem nos tra<er um maior esclarecimento so%re o assunto. Em nossa igreja utili<amos o a apostolaG Acompan3amento inicia E 'ue serve de %ase para 'ue o novo convertido estudar a BD%lia e entender seu propEsito como cristo. em%re$seG muito mais importante do 'ue o material usado para discipular, # a transfer"ncia de realidade espiritual 'ue deve acontecer entre voc" e seu discDpulo. !ara 'ue haja a transfer"ncia da Hida de +eus para dentro do seu discDpulo, voc" primeiramente tem 'ue est cheio da Hida de +eus. !ara isto, # necessrio 'ue voc" esteja tirando muito tempo com +eus e a Sua !alavra. 4am%#m # importante 'ue voc" esteja profundamente vinculado com seu discDpulo, orando por ele, e %uscando a +eus so%re como ministrar da melhor forma na sua vida. S indispensvel 'ue voc" esteja produ<indo frutos, para 'ue voc" seja um %om exemplo para o seu discDpulo. 6s frutos do EspDrito em =latas 7GAA$AO /carter de 0risto1 e o fruto ministerial na 0#lula vo transferir ao seu discDpulo um modelo de vida produtiva. Hoc" no poder reprodu<ir na vida de seu discDpulo a'uilo 'ue voc" ainda no #. Se o prEprio Senhor Jesus se santificou para 'ue seus discDpulos tam%#m fossem santificados /Joo @:G@W1, imagine o 'uanto nEs, como discipuladores, tam%#m precisamos nos santificar.
A IMPORTNCIA DE SER GUIADO PELO ESPRITO SANTO

6 EspDrito Santo # o discipulador principal de todo cristo. Hoc" tem 'ue se estri%ar completamente nPEle para auxili$lo no discipulado. 6 EspDrito Santo sa%e exatamente o 'ue seu discDpulo est precisando. Seja sempre muito sensDvel * vo< do EspDrito Santo ao aconselhar o seu discDpulo. Siga as intui3es do EspDrito Santo. 4enha coragem de di<er as coisas 'ue Ele mandar, mas tam%#m, tenha a humildade de pedir perdo e admitir seu erro para o seu discDpulo, se voc", por acaso, no ouviu corretamente a vo< do EspDrito. Ao ser guiado pelo EspDrito Santo, # importante ser sensDvel *s necessidades do seu discDpulo. Vs ve<es ele sE precisa de um amigo 2 um om%ro no 'ual poder chorar e desa%afar sem repreens3es. 6utras ve<es ele vai precisar do seu conselho e experi"ncia. 4alve< outras ve<es voc" tenha 'ue ser como um pai e amorosamente corrigi$lo. &enhum discDpulo 'uer 'ue voc" Jpasse a moL por cima dos seus erros. S necessrio corrigir, mas no es'ueaG 4oda ve< 'ue voc" vai corrigir, faa de uma forma muito amorosa e com muita f# de 'ue ele vai aceitar a sua correo e mudar.
ASSUNTOS PERTINENTES AO DISCIPULADO

Seguem$se alguns assuntos importantes a serem a%ordados com seu discDpulo. Apesar de 'ue muitas ve<es voc" sE a%ordar um, dois, ou tr"s assuntos com seu discDpulo em uma reunio pessoal, eventualmente # importante a%ordar estes assuntos, e outros, na medida em 'ue voc" for dirigido pelo espDrito Santo. +e acionamento com Deus6 0omo estR 0omo ele se sente diante de +eusR
DISCIPULANDO COM EFICCIA 0omo est o seu tempo so<inho com +eusR .uanto tempo ele tira com +eus por diaR .uandoR 6ndeR 0omoR 0omo # o seu tempo de oraoR 0omo # o seu tempo na !alavra de +eusR 0omo cultivar mais intimidade com +eusR +e acionamento com a Fam' ia6 0omo estR 0omo ele se sente acerca de sua MamDliaR Sua esposaR MilhosR IrmosR !aisR, etc. Est ganhando a sua MamDlia para JesusR .uanto tempo # tirado por dia com a MamDliaR .uanto tempo # tirado para investir na MamDlia durante a semanaR 4em culto dom#sticoR 0omo #R 6ra todo dia com a esposa /esposo1R Est andando em amor sem grosserias, palavras duras, ou gritos em casa com a esposa /esposo1 e os filhos.
+e acionamento com suas autoridades espirituais e outras autoridades6 +e acionamento com compan3eiros no ministrios6 +e acionamento com seus iderados Wdisc'pu os e o*e 3asX6 +e acionamento com pessoas do se,o oposto6 Ele se sente tentadoR Est tendo cuidado com seus pensamentos, palavras, a3es, e olhosR +e acionamento com din3eiro6 0ompromisso de no amar ao dinheiro. 0ompromisso de dar dD<imos e ofertas. 0ompromisso de ajudar os po%res e necessitados Orgu 3o6 DesUnimo6 Preguia6 Dem a guma tentao para rou&ar, ou mesmo sutilmente pegar ou JemprestarL algo sem permissoR Dem a guma tentao de praticar qua quer ato se,ua i 'cito ou 'ual'uer outro tipo de pecadoR #st tendo o cuidado em no gastar muito tempo assistindo te e*isoE endo re*istasE etc6T .uando assiste televiso ou l" revistas, etc., est tendo muito cuidado com seus o 3os e pensamentosT Dem mgoa ou ressentimento contra a gumT Est andando em amor, pa<, e perdo com todosR Dem pro& emas de mentir, ou at# soltar umas Jpe'uenasL inverdades, enganar os outros, ou 'uando estiver contando alguma experi"ncia, exagerando um poucoR
Agenda da semana A !ra. (e%ecca Kru%ie preparou uma JAgenda SemanalL 'ue com sucesso tem usado com suas discDpulas. Estamos incluindo esta JAgenda SemanalL, para ajudar voc" e o seu discDpulo. +epois de preenchida pelo seu discDpulo, voc" dever sentar$se com ele para aconselh$lo em como fa<er o melhor uso do seu tempo. Prioridades /na vida, no chamado, na atualidade, no futuro, etc.1. %so do seu tempo 0omo economi<ar tempo 0omo di<er no Jcom muito amorL 0omo aproveitar o tempo 0omo organi<ar a agenda de uma forma eficiente 0omo controlar sua agenda e no permitir 'ue ela o controle 0omo organi<ar as coisas para 'ue no sejam es'uecidas Mais acerca das (inanas6 Atitude para com 'uanto rece%e. Atitudes em geral para com esses assuntos. Integridade total no uso das finanas. Administrao geral e o uso de suas finanas.
Como *o os seus disc'pu osT 4em ).+.A.O pelo menosR 0omo vo os discDpulos da Af geraoR, Of geraoR, ... at# a :f gerao. Seus discDpulos esto sendo %em cuidadosR /inclui todos os princDpios de discipulado1. 9a&e (a=er *isitasT !ara os &atana#isR !ara os novos convertidosR !ara os outrosR Est fa<endo visitasR 0omo fa<R /# importante 'ue voc", discipulador, faa visita com o seu discDpulo para demonstrar como fa<er %oas visitas. Hoc"s devem visitar pelo menos um &atanael gvisita evangelDsticah, e tam%#m pelo menos um novo convertido juntos1. Como est o seu en*o *imento na C u aT :o tra&a 3oYemprego /a importUncia de ser uma pessoa 'ue tra%alha de forma exemplar, se for empregado, 'ue seja um empregado exemplar1. Como est indo na @#scada do 9ucesso na Viso do M6D6A6AT Dem a *iso da IgreCa )oca T +e 0#lulasR +o +iscipuladoR 9eu M6D6A6 est comp etoT A m de sua Fam' iaE est gan3ando seus parentes para 7esusT #st gan3ando seus *i=in3os para 7esusT Dodos os deta 3es na sua *ida ministeria 6
DISCIPULANDO COM EFICCIA 9e sa&e ou*ir a *o= de DeusE especialmente, no 'ue se refere a vontade de +eus em assuntos to importantes comoG planos para sua vida, seu chamado ministerial, sua famDlia, seu futuro, etc. #Z#MP)O9 DA P+A6 +#H#CCA <+%HI[ 4am%#m, incluDmos uma lista 'ue a !ra. (e%ecca Kru%ie usa com suas discDpulas. )esmo feito especificamente para mulheres, a lista cont#m muitas coisas 'ue os homens podero aproveitarG !2 Vida com Deus 4S+ /4empo So<inho com +eus1 $ local, horrio BD%lia 6rao /adorao, intercesso, etc.1 Jejum )emori<ao de versDculos i 6utro livro -2 Vida com Marido Su%missa /amando, agradando, etc.1 Apoio no minist#rio /orando, discipulado, etc.1 Hida Dntima "2 Vida com Fi 3os 0riando na admoestao do Senhor +isciplinandoapaci"ncia +iscipulandojintimidade 6rao por cada um 42 +esponsa&i idades do )ar Administrao do tempo e finanas +everes especDficos /casa, alimento, roupa, etc.1 42 Vida Ministeria +iscipulado ).+.A.s Mator Barna%#, &atanaelas Hiso da Igreja ocal 62 Vida Pessoa B Irrepreens'*e ?so do tempo 0oisas 'ue fala /Mp XGI1 0orpojalimento e exercDcio +escanso /dirio e semanal1
MODELO DE AGENDA SEMANAL DO DISCIPULDOR

<orrio
XG;; 7G;; NG;; :G;; IG;; WG;; @;G;; @@G;; @AG;; @OG;; @XG;; @7G;; @NG;; @:G;; @IG;; @WG;; A;G;; A@G;;
Domingo 9egunda Dera
Quarta
Quinta
9e,ta
9&ado
OS TR%S NVEIS DO DISCIPULADO

&a Hiso do ).+.A. todo cristo deve ter pelo menos tr"s discDpulos. 0omo j foi mencionado, o n>mero mDnimo # tr"s /)+A. O1 e o n>mero mximo # do<e /)+A @A1. Em outras palavras, talve< algu#m seja muito ocupado com emprego, faculdade, e etc.5 o%viamente esta pessoa sE poder ter tr"s discDpulos. J outra pessoa, com muito mais tempo, poder discipular muito mais do 'ue tr"s. &a BD%lia est escrito 'ue +eus 'uer 'ue faamos discDpulos /)t.AIG@I$A;1. &o est escrito, por#m, 'uantos discDpulos cada um deve ter. !or isso, # importante 'ue cada cristo sai%a ouvir a vo< de +eus para sa%er exatamente 'uantos discDpulos ele deve ter. .uando um discipulador est discipulando o n>mero total de discDpulos 'ue +eus lhe indicou, ele tem o 'ue # chamado de um )+A completo. Se o discipulador no tiver o seu )+A completo, ao ganhar algu#m para Jesus, essa pessoa poder se tornar seu discDpulo /se for do mesmo sexo1. Se o discipulador j tem um )+A completo ou se a pessoa 'ue ele ganhou para Jesus for do sexo oposto, ele deve garantir cuidadosamente 'ue o novo convertido seja realmente discipulado muito %em por outro discipulador e integrado em uma %oa 0#lula. .uando o discipulador chega ao nDvel de Supervisor de ]rea em diante # importante 'ue use os tr"s nDveis de discipulado para ajud$lo na organi<ao dos seus discDpulos. :'*e n6\ ! Estes sos os discDpulos principais em 'ue o discipulador vai investir a maior parte do seu tempo. &ormalmente soG !essoas em 'ue o discipulador v" elevado potencial. !essoas em 'uem o discipulador 'uer investir em ongo pra=o tam%#m. !essoas em 'ue o discipulador est discipulando na vida pessoal e na vida ministerial. !essoas 'ue esto de%aixo da co%ertura do discipulador na hierar'uia de 0#lulas. :'*e n6\ Estes no so discDpulos /no sentido um a um1 deste discipulador, mas por causa do minist#rio, ou outra ra<o, esto semanalmente se reunindo em grupo de%aixo deste lDder. !or consider$los muito importantes, este lDder est discipulando indiretamente 2 mas poderosamente, *s ve<es, inclusive, muitas horas por semana. !or isso ele os considera discDpulos J&Dvel n.k AL. :'*e n6\ " Estes so discDpulos /?m a ?m1 com 'uem o discipulador re>ne uma ve< toda semana, mas por serem %em novos, ou resistentes, ou etc, ele no sente 'ue deve investir muito tempo neles. )uitas ve<es o discDpulo &Dvel n.k O poder se tornar um discDpulo &Dvel n.k @. Se o )+A do discipulador j estiver completo, ele muitas ve<es vai manter algumas JvagasL no &Dvel n.k O para cuidar de novas pessoas 'ue ele ganhou para Jesus, at# 'ue sejam transferidos para outro discipulador.
A VISO DE UM DISCIPULADO MUITO PROFUNDO

&a medida em 'ue o discipulador tem tr"s nDveis de discipulado %em definidos, ele tem 'ue se conscienti<ar de uma coisaG a necessidade de investir muito tempo nos seus discDpulos do &Dvel &.k @. !ara 'ue isto se torne realidade, # importante 'ue ele tenha cuidado de no se exceder no n>mero de discDpulos a ponto de no poder dar muita ateno a cada um. A conviv"ncia se torna algo muito precioso neste nDvel de discipulado. Ele deve praticar o JMator Barna%#L, %rincar, orar, comer, fa<er visitas e aconselhamento junto com seus discDpulos. 6s discDpulos se tornam parte da MamDlia do discipulador. A casa do discipulador tam%#m # deles. 6 discipulador os considera como filhos. Eles, por sua ve<, o consideram como pai. 6 relacionamento se torna to precioso 'ue eles se tornam profundamente Dntimos 2 confiando um no outro, e se defendendo mutualmente. Al#m do discipulado um a um /)+A1, # importante 'ue o discipulador se re>na com seus discDpulos do &Dvel &.k @ tam%#m em grupo. 0omo j foi mencionado nesta apostila, este =rupo de +iscipulado # chamado de =.+. /=rupo de +iscipulado1. Existe uma dinUmica no =.+. 'ue se torna muito complementar no tra%alho do discipulador com seus discDpulos. Ao ouvir outros discDpulos no =.+. Jse a%riremL e contarem experi"ncias, o discDpulo # grandemente edificado. Vs ve<es, o discipulador tem algumas verdades, estrat#gias, ou mesmo avisos, 'ue aplicam a todos os seus discDpulos. Essas coisas podem ser relatadas no =.+. e assim, muito tempo # economi<ado. +esta forma, ele no tem 'ue repetir a mesma coisa em cada reunio do )+A individual. 6 =.+., ento, assim como o )+A, se torna indispensvel em um discipulado profundo. (elacionamentos sElidos e duradouros so cultivados, e vidas realmente so transformadas. S impressionante como o discipulado funciona para lapidar a personalidade, mudar o carter e tra<er restaurao permanente para o discDpulo. 6 ideal, ento, # 'ue o discipulador se re>na uma ve< por semana no ).+.A. /um a um1 com seu discDpulo, e uma ve< por semana no =.+. /com todos os seus discDpulos juntos1. 6 =.+., o ).+.A., e a conviv"ncia de JMamDliaL so fatores 'ue ajudam tremendamente para 'uem estiver interessado em cultivar um discipulado profundo.
O QUE O DISCIPULADO VITALCIO (MDA$V)

A partir do nDvel de !astor de +istrito /ou 'uando o discipulador j estiver envolvido em um minist#rio de forma mais permanente1, ele dever tirar muito tempo em orao acerca de 'uem dever ser seus discDpulos vitalDcios /).+.A.H.1. 6s )+A$H sempre sero discDpulos do nDvel &.k @, 'ue atrav#s da orao foram gerados e revelados por +eus como discDpulos em 'ue voc" deve investir a sua vida em carter permanente. Isto # muito s#rio e o discipulador no deve chegar a conclus3es precipitadas. )uitas ve<es, poder levar vrios anos at# 'ue o discipulador sai%a 'uem so os seus )+A$H. Jesus investiu seu precioso tempo em alguns discDpulos. Jesus no trocou de discDpulos, mas continuou investindo nestes homens at# o momento em 'ue Ele foi assunto aos c#us. Eles eram discDpulos vitalDcios /)+A$H1. )esmo 'ue alguns deles fossem semianalfa%etos, eles se tornaram poderosos e elo'uentes pregadores e lDderes5 e em%ora 'ue alguns deles tivessem falhas s#rias de carter, eles se tornaram homens santos, refletindo integridade e consagrao. .ual foi o segredo da transformao to poderosa destes homensR 6 discipulado. .ue tipo de discipuladoR 0om certe<a, no foi um discipulado superficial. Jesus havia se reprodu<ido na vida destes homens. Jesus fe< isto atrav#s do investir de horas, dias, meses e anos na vida destes. Sem d>vida, foi no discipulado profundo e permanente5 sem d>vida, foi um discipulado vitalDcio. Este tipo de discipulado fa< com 'ue haja continuidade de uno, viso, e frutificao mesmo depois da morte do discipulador. Jesus j havia su%ido para o c#u, mas os seus discDpulos causaram um impacto na sua geraoG JAo verem a intrepide< de !edro e Joo, sa%endo 'ue eram homens iletrados e incultos, admiraram$se5 e reconheceram 'ue haviam eles estado com JesusL /Atos XG@O1. Sucesso sE # sucesso se tiver um sucessor %em sucedido. .uero ressaltar, por#m, 'ue # +eus 'uem deve escolher seus discDpulos vitalDcios /)+A$H1. em%re$seG Jesus orou a noite toda antes de designar 'uem seriam seus discDpulos. 6 ).+.A.H. # algo muito su%lime e precioso. 4emos 'ue orar muito antes de chegar a 'ual'uer concluso. En'uanto o discipulador est investindo a sua vida em todos os seus discDpulos, e en'uanto est orando para sa%er 'uem poder ser seus discDpulos vitalDcios, ele nunca deve es'uecer$se de estar sempre ajudando seus discDpulos tam%#m a serem fa<edores de discDpulos. ?ma das maneiras 'ue ele poder fa<er isto # estimul$los a contar seus discDpulos da Af =erao, Of =erao e assim por diante at# a :f gerao. E se todos tiverem na m#dia de cinco discDpulos somente, em sete gera3es WO.NA7 pessoas estaro sendo discipuladas. +eus est restaurando na Sua Igreja a viso de 'uantidade com muita 'ualidade. 0om a viso do )+A # possDvel cuidar %em de cada ovelha e ao mesmo tempo ganhar na3es inteiras para o Senhor Jesus. (ealmente, a viso do )+A englo%a todo o funcionamento da Igreja ocal, mas sem d>vida, o corao de tudo # o discipulado. &a viso do ).+.A. todos so cuidados um a um 2 aD a exploso de multiplicao acontece at# 'ue todas as na3es e reinos deste mundo se tornem no (eino do &osso Senhor. JIde, portanto, fa<ei discDpulos de todas as na3es... L /)ateus AIG@W1 #E isto 9$ o Comeo666???
ORIENTAES PRTICAS PARA CLULAS
ORIENTA#ES PR TICAS PARA CLULAS DETALHES DE UM FORMATO SIMPLES DE REUNIO

0olo'ue as cadeiras em forma de cDrculo, para ajudar na interatividade5 Apresente os visitantes, 'uando houver, sem constrang"$los5 ?se uma forma apropriada de J'ue%ra$geloL, de maneira criativa e alegre5 4estemunhe alguns motivos de louvor, como ora3es respondidas5 )inistre a oferta com muita alegria, explicando seu destino e utili<ao5 )inistre a palavra para a'uela reunio, na depend"ncia do EspDrito Santo5 Estimule a conversa no compartilhamento, com a participao de todos5 0ompartilhe a Jviso da c#lulaL e da igreja, como j mostrado5 6re pelas pessoas necessitadas, de dentro e de fora da c#lula5 Maa um apelo para salvao, 'uando houver pessoas no salvas5 4ermine com um lanche e %astante comunho.
ORIENTA#ES PR TICAS PARA O COMPARTILHAMENTO DA PALAVRA

&o pressione ningu#m a orar, falar ou compartilhar. Estimule as pessoas, mas no as pressione. Isso pode afast$las do grupo. &o deixe 'ue os irmos aproveitem a oportunidade para falar de assuntos irrelevantes. 0ada um deve compartilhar somente o 'ue +eus falou consigo atrav#s da !alavra ministrada no dia ou so%re algo 'ue ele est enfrentando em sua vida prtica. Estimule o compartilhamento de pro%lemas e lutas pessoais com a c#lula. 6nde h honestidade, os vDnculos so firmados. 4enha o %om senso de perce%er os limites de detalhes das confid"ncias compartilhadas. 0orte amorosamente se voc" perce%er 'ue a pessoas est Jindo muito longeL ou comprometendo terceiros 'ue no esto presentes. 4odo testemunho deve ser para edificar e motivar a c#lula. +esestimule toda palavra negativa e pessimista. &unca permita discuss3es doutrinrias. 6 momento no # para de%ater doutrina, mas para estudar a palavra e relatar vivencias pessoais. &o deixe 'ue uma pessoa monopoli<e esse tempo falando excessivamente. Administre esta parte com amor e cuidado, no sendo rude com ningu#m, mas tam%#m no deixando uma ou duas pessoas darem um sho_<inho particular. &o permita 'ue um irmo exponha a falha do outro. 0ada um deve falar somente dos seus prEprios pecados, se 'uiser5 suas prEprias lutas e fracassos. &o tente ter todas as respostas. ?ma ve< 'ue algu#m faa uma pergunta, no se julgue na o%rigao de ter 'ue dar uma resposta. 0aso no sai%a, diga 'ue vai perguntar a um dos seus lDderes e depois trar a resposta ao grupo. A regra geral para o lDder #G Esteja sempre alegre e %em humorado nas reuni3es. Isto li%era a tenso, relaxa o corpo e descansa o nosso espDrito. 4oda a c#lula se ressente de um lDder constantemente melancElico. em%re$se sempre de deixar o EspDrito dirigir a reunio. +eus pode usar algu#m neste momento de compartilhamento e dar uma virada na reunio. Seja sensDvel a isso
ORIENTAES PRTICAS PARA CLULAS
CONDU"A O COMPARTILHAMENTO FA"ENDO PERGUNTAS

As pessoas esto mais interessadas no 'ue elas t"m a di<er do 'ue no 'ue elas t"m a ouvir. !or isso, a melhor forma de estimular o compartilhamento na c#lula # fa<endo perguntas. &o final de cada !alavra, escreva algumas perguntas para facilitar o compartilhamento do grupo. !erguntas envolvem o grupo. .uando no h envolvimento, no h discipulado. .uando no h envolvimento, no h mudana. S impossDvel envolver pessoas sem fa<er$lhes perguntasF 6 lDder precisa tra%alhar para 'ue cada mem%ro da c#lula compartilhe algo significativo com o grupo a cada semana. !erguntas edificam relacionamentos. A c#lula possui muitos o%jetivos, e um deles # a edificao de relacionamentos e vDnculos de amor. Boas perguntas ajudam o grupo a se conhecer e aprofundar os vDnculos. .uando respondemos perguntas falamos de nEs mesmos e nos damos a conhecer. .uando somos conhecidos e conhecemos os outros, os medos e constrangimentos desaparecem. !erguntas nos ajudam a desco%rir as necessidades da c#lula. 6s lDderes precisam conhecer o nDvel espiritual de cada mem%ro e 'uais as suas necessidades mais urgentes. Essas informa3es so claramente fornecidas 'uando as pessoas respondem *s perguntas. As perguntas revelam o grau de maturidade do grupo. &o # possDvel haver compartilhamento na c#lula sem perguntas.
COMO ELABORAR BOAS PERGUNTAS

4odo lDder de c#lula precisa ser um especialista na arte de formular perguntas. &o podemos deixar nenhuma pessoa excluDda do compartilhamento, e as perguntas so a melhor forma de envolv"$las. Boas perguntas so amplas. &unca faa uma pergunta cuja resposta seja simplesmente JsimL ou JnoL. ?ma %oa pergunta deve estimular o compartilhamento e no %lo'ue$lo. Boas perguntas so a%ertas, possi%ilitando vrias respostas, sem 'ue nenhuma delas esteja necessariamente errada. !or exemploG JEm sua opinio, nossos filhos precisam conhecer a !alavra de +eusRL JSe voc" estivesse no %arco, 'uando Jesus andou so%re as guas, o 'ue voc" fariaRL Boas perguntas no ini%em a reposta. ?m lDder resolve perguntar para algu#mG Jvoc" cr" em milagres, no cr"RL Essa # uma pergunta opressora 'ue j tra< a resposta 'ue esperamos 'ue a pessoa nos d". Boas perguntas estimulam a honestidade. S melhor perguntarG J6 'ueRL, J.ualRL ou J0omoRL, do 'ue perguntar Jpor 'ueLR. S melhor perguntar, por exemplo, J0omo voc" se sentiuRL, do 'ue J!or 'ue voc" sentiuLR. (espostas aos por 'u"s so difDceis de dar, e 'uase sempre so pol"micas. )as, 'uando perguntamosG J6 'u"RL, J.ualLR ou J0omoLR, a resposta # 'uase sempre pessoal e prtica5 ser um estDmulo * honestidade.
ORIENTAES PRTICAS PARA CLULAS Boas perguntas produ<em novas perguntas. !erguntas amplas estimulam as opini3es e as experi"ncias, al#m de favorecerem o pensamento e aprendi<agem. Se depois de perguntar algo a algu#m o compartilhamento aca%a, ento nossa pergunta no foi feli<. !odemos refa<er a pergunta com mais clare<a.
HONESTIDADE NO COMPARTILHAMENTO DA CLULA

?m dos o%jetivos do compartilhamento # 'ue as pessoas possam tam%#m a%rir eventuais dificuldades pessoais e %uscar ajuda no grupo. Somos perdoados 'uando confessamos nossos pecados a +eus5 mas somos curados 'uando tam%#m confessamos aos nossos irmos /4iago 7G@N1. em%re$se 'ue nem tudo pode ser compartilhado na c#lula. As 'uest3es mais profundas da vida pessoal de algu#m devem ser a%ordadas no discipulado pessoal um a um, no diante de todo o grupo. Sua tarefa como lDder de c#lula # criar um am%iente onde as pessoas possam ser honestas e encontrar ajuda para sua dificuldade. !rocure eliminar toda %arreira * honestidade em sua c#lula. Heja como voc" pode estimular a honestidade na c#lula. Estimule um am%iente ade'uado. Se os mem%ros da c#lula estiverem mais interessados em discutir teologia do 'ue se envolver com vidas carentes do amor de +eus, ou se estiverem mais interessados na festividade do 'ue nas pessoas, crie, ento, um am%iente 'ue valori<e as pessoas e suas necessidades. Ensine as pessoas a serem sensDveis. ?ma das maiores %arreiras * honestidade surge 'uando pensamos 'ue somos os >nicos com pro%lemas. .uando estamos numa %atalha e ningu#m se solidari<a conosco, a tend"ncia # nos sentirmos os piores e mais fracos da igreja. Sempre 'ue algu#m estiver em dificuldade, solidari<e$se com ele, compartilhando algo pessoal seu tam%#m. &o permita na c#lula a presena dos Jamigos de JEL. +e ve< em 'uando alguns irmos %em intencionados so muito rpidos em oferecer diagnEsticos. E assim, ao inv#s de ajudar$nos, acusam$nos, di<endoG Hoc" no tem orado o suficiente ou o dia%o est lhe oprimindo, etc. 4ais comentrios at# podem ser verdadeiros, mas precisam ser expostos de forma a no produ<ir fardo e acusao. &o permita inconfid"ncias. ?ma das maiores %arreiras * honestidade # o medo das fofocas. Se as pessoas perce%erem 'ue algum mem%ro da c#lula no # confivel, elas jamais se a%riro ali honestamente.
COMO MINISTRAR UMA BOA OFERTA

A reunio da c#lula # uma das tr"s principais reuni3es da nossa igreja. As outras duas reuni3es principais so o culto de cele%rao e o 4A+E . Assim a oferta na c#lula # to importante 'uanto a oferta nas outras duas reuni3es. A oferta, al#m de um ato espontUneo de adorao ao Senhor, demonstra nossa gratido pelo Seu amor, Sua graa e Suas provis3es em nossa vida.
ORIENTAES PRTICAS PARA CLULAS 6s mem%ros devem entender a seriedade do tra%alho 'ue a igreja reali<a, e sentir$se parte desse grande projeto. A oferta da c#lula ou da igreja no deve ser ministrada de maneira tDmida ou pesarosa, rapidamente, 'uase pedindo desculpas por ter 'ue fa<er essa parte inconveniente na reunio. Ao contrrio, a ministrao da oferta deve ser feita de forma ungida, s#ria e alegre ao mesmo tempo, inspirada e completamente dirigida pelo EspDrito Santo. *0am m, irmos, vos $a,emos conhecer a %ra&a de Deus concedida 1s i%re#as da (aced2nia... pedindo!nos, com muitos ro%os, a %ra&a de participarem da assistncia aos santos... 'omo, porm, em todo cuidado, e em nosso amor para convosco, assim tam m a undeis nesta %ra&a-. 344 'orntios 567,8,9: !2 :unca ministre o(erta como se esti*esse pedindo descu pas por ter que (a=O2 o> Hoc" est pregando a pura !alavra de +eus. Se voc" estivesse pregando outro assunto da !alavra de +eus, voc" agiria assimR Hoc" diria, por exemploG JIrmos, a BD%lia proD%e adulterar. Hoc" v nos desculpando, irmo, mas nEs cremos 'ue isso realmente # importante. Se voc" puder, se voc" aguentar, por favor, pare de adulterarLR S assim 'ue nEs fa<emosR &oF .uando voc" ministra ofertas, +eus est concedendo ao povo a graa de ser a%enoado, e voc" # o canal 'ue Ele est usando para tal. Hoc" pediria desculpas se estivesse doando um carro para pessoa da c#lulaR Sempre ministre ofertas dando *s pessoas o privil#gio de participarem de uma graa especial de +eus. -2 :unca ministre o(ertas como se esti*esse (a=endo a go errado ou e,agerado6 6%serve o exemplo dos filhos de Ado e Eva. *)conteceu que no $im de uns tempos trou;e 'aim do $ruto da terra uma o$erta ao Senhor. ) el, por sua ve,, trou;e das primcias do seu re anho e da %ordura deste. )%radou!se o Senhor de ) el e de sua o$erta< ao passo que de 'aim de sua o$erta no se a%radou. 4rou!se, pois, so remaneira, 'aim, e descaiu!lhe o sem lante- 3=nesis 86>!?:. +evemos o%servar o exemplo e a %oa motivao de A%el ao ofertar para o Senhor, para 'ue Ele se agrade de nEs e da nossa oferta5 &o podemos tentar manter a o%ra de +eus com renda provinda de eventos alternativos, como rifas, arraial, leil3es, arrecadao de notas fiscais, %a<ar. A melhor fonte de sustento para a o%ra de +eus so as contri%ui3es do Seu povo5 Sempre ministre ofertas dando *s pessoas o privil#gio de o%edecer e agradar a +eus /)ala'uias OG@;1.
ORIENTAES PRTICAS PARA CLULAS "2 :unca ministre o(erta como se aqui o ser pesado aos irmos *@orque, no meio de muita prova de tri ula&o, mani$estaram a undAncia de ale%ria, e a pro$unda po re,a deles supera undou em %rande rique,a da sua %enerosidade. @orque eles, testemunho eu, na medida de suas posses e mesmo acima delas, se mostraram voluntBrios... E nisto dou minha opinio< pois a vCs outros, que, desde o ano passado, principiastes no sC a prBtica, mas tam m o querer, convm isto. 'ompletai, a%ora, a o ra come&ada, para que, assim como revelastes prontido no querer, assim a leveis a termo, se%undo as vossas posses- 344 'orntios 56D,>,7E,77:. Sempre ministre oferta como um privil#gio de a%enoar e ser a%enoado5 A oferta est ligada diretamente ao princDpio de semeadura e colheita, do plantio da %oa terra /II 0orDntios WGN15 A oferta reala o princDpio de 'ue somos mais %em$aventurados, a%enoados 'uando damos do 'ue 'uando rece%emos /Atos A;GO715 6 Senhor garante suprimento com a%undUncia para a'ueles 'ue so fi#is em ofertar generosamente para o Seu servio /Milipenses XG@:$@W1. 42 :unca ministre o(ertas como se Deus e a sua igreCa (ossem muito necessitados *'ada um contri ua se%undo tiver proposto no cora&o, no com triste,a Fu por necessidade< porque Deus ama a quem dB com ale%ria344 'orntios G69:. Sempre ministre ofertas como uma grande oportunidade 'ue +eus nos d para prosperarmos /Milipenses XG@:$@W15 .uando eu contri%uo, eu estou cultivando sementes de generosidade, as 'uais produ<iro frutos multiplicados de %"nos, em todas as reas. 42 :unca ministre o(ertas como se contri&uir (osse a go triste 0ontri%uir deve ser algo pra<eroso, estimulador da confiana e das a3es. 6fertar # ao mesmo tempo uma atitude de f# e de %oas o%ras. 4odo mundo fica alegre 'uando pratica uma %oa ao para o prEximo. E 'uando a fa<emos para +eusR 6fertar deve ser como cantar um louvor ou uma adorao. Assim, estamos adorando com o nosso corao e tam%#m com o nosso %olso. 4em pessoas cujo %olso ainda no # convertido, o 'ue no # o nosso caso, em nome de JesusF Sempre ministre ofertas como muita alegria, e procure transferir essa alegria para o rosto e o corao dos ofertantes. +eus ama ao 'ue d com alegria, multiplicando a nossa sementeira e aumentando os frutos da nossa justia /II 0orDntios WG:$@@1.
ATITUDES FUNCIONAIS PARA LDERES VENCEDORES
ATITUDES FUNCIONAIS PARA LDERES VENCEDORES BONS LDERES POSSUEM BOAS ESTRATGIAS
)uitos se sentem mais motivados a orar em vigDlias. !rograme vigDlias eventuais para a sua c#lula. Maam caminhadas de orao ao redor do 'uarteiro. 0onvide a c#lula toda para as vigDlias e vigilh3es 'ue acontecem na igreja. ?se o %atismo de cada novo mem%ro como pretexto para uma festa de testemunho para a famDlia dele. 0onvide todos os parentes e amigos. !rocure criar um am%iente descontraDdo e alegre na sua c#lula. =rupos onde h descontrao e alegria multiplicam mais facilmente do 'ue grupos formais. Maa um carto$convite personali<ado de sua c#lula. +" uma 'uantidade para cada mem%ro e pea$lhes 'ue os distri%uam entre seus prEprios amigos. +" um nome para a sua c#lula. .ue seja um nome significativo, agradvel, e do 'ual os mem%ros vo se lem%rar facilmente. +evem sa%er o significado e primar para 'ue ele tenha tudo a ver com o crescimento e desempenho do grupo todo. !rograme para 'ue toda a sua c#lula v com uma mesma camiseta na cele%rao do domingo. Isto cria uma identidade na prEpria c#lula e um senso de grupo unido. 6s prEprios mem%ros podem discutir a arte, os di<eres, a cor, etc.
ORAO E LIDERANA EFICA"ES

6rar diariamente pelos mem%ros da sua c#lula transforma o seu relacionamento com eles. Eles o reconhecero e seguiro sua liderana espontaneamente. Se voc" orar diariamente pelos mem%ros da sua c#lula, voc" sentir o seu prEprio corao cheio de amor e paci"ncia por eles. 6re por todos os eventos da c#lula 2 seja a macro c#lula, uma festa de aniversrio, um evento de colheita, um jantar, um churrasco. Esteja pronto para testemunhar em 'ual'uer circunstUnciaF 4empo gasto Jafiando o machadoL para decepar as rvores no # tempo perdido. ?ma hora gasta em orao far com 'ue uma hora de tra%alho renda mais 'ue uma centena delas sem orao. +esenvolva uma disciplina de oraoF 4odo lDder de c#lula precisa ser cheio do EspDrito SantoF Bus'ue poder e ousadiaF 4odos 'uerem estar perto de 'uem est perto de +eusF 0#lulas efica<es fa<em mais 'ue orar. Elas suprem, de maneira prtica, as necessidades dos irmos. Elas garantem 'ue ningu#m continue com necessidades ou pro%lemas resolvDveis no resolvidos no seu meio. Maa um livro de orao na sua c#lulaF (egistre nele os pedidos e as respostas de orao. 6re com ele em toda reunio do grupo. !ode ser um carta<, uma agenda, um caderno, enfim, um material fcil de utili<ar. !ara os mais modernos, pode ser at# uma planilha no computador, tipo Excel. Experimente fa<er uma lista de alvos de orao da sua c#lula. Entregue uma cEpia para cada mem%ro, e ore em toda reunio por cada pedido da lista.
ATITUDES FUNCIONAIS PARA LDERES VENCEDORES 0rie um relEgio de orao na sua c#lula. +istri%ua os discDpulos da c#lula de forma 'ue haja orao pelos alvos da c#lula diariamente. /!ode ter mais de um intercessor por dia, ou um intercessor ter mais de um dia de orao1.
NADA DE CENTRALI"AO
+elegue fun3es e responsa%ilidades para cada mem%ro da c#lula, mesmo 'ue seja algo %em simples. Isto produ< compromisso e seriedade em todos. +" vrias oportunidades *s pessoas do seu grupo. &o rotule ou desista de algu#m sE por'ue falhou em o tra<er lanche na >ltima reunio. 6u por'ue se es'ueceu de selecionar as m>sicas para o louvor, ou por'ue no compartilhou %em o estudo. Acredite nas pessoasF +elegue responsa%ilidades para cada mem%ro de sua c#lulaF .uando nos sentimos >teis, nos comprometemos mais. As pessoas aprendem fa<endo, por isso envolva todos os mem%ros da c#lula nas atividades grupais. 6 lDder deve ser um facilitadorG algu#m 'ue fa< a c#lula acontecer com a participao de todos, no um chefe controlador 'ue sufoca a c#lula e fa< tudo so<inho.
O CUIDADO COM AS REUNI#ES

!repare com cuidado e anteced"ncia a reunio da c#lula. em%re$se 'ue pessoas v"m de longe para ouvir a palavra e precisam ser alimentadas. Se for somente para ouvir algu#m lendo a folha de estudos, ele poder peg$la na reunio do 4A+E ou %aix$la da internet e estud$la so<inho. ?sar somente o 0+ no louvor da c#lula. 0antem junto com o 0+. Isto pode melhorar significativamente o seu momento de louvor e adorao. Isto evita o surgimento de estrelas cantantes ou tocantes 'ue no podero estar presentes em todas as c#lulas do setor, da rea, do distrito, da regio ou da rede. Hoc" nunca poder levar os outros a nDveis 'ue voc" mesmo no atingiuF Antes de ministrar ao grupo, ministre a +eusF 4udo o 'ue +eus fa<, Ele o fa< pela !alavra e pelo EspDrito. Isto # tudo o 'ue voc" precisa na c#lulaG uma palavra viva e apaixonada e a uno fresca do EspDrito. Ao compartilhar na c#lula, sempre fale de coisas prticas 'ue podem ser >teis no dia$a$dia. Muja das doutrinas est#reis e de teologias mortasF &o precisa ficar discutindo 'uem ser a %esta do Apocalipse, 'uem foi a mulher de 0aim, se Ado tinha um%igo, e coisas do g"nero. !ermita 'ue o fogo de +eus incendeie a sua vidaF +eixe o seu corao 'ueimar e as pessoas viro para lhe ver pegando fogoF Seja um incendirio na sua c#lulaF .uando as pessoas ouvem, elas podem estar ou no interessadas, mas 'uando elas falam, elas se interessam. ?se e a%use do 'ue%ra$geloF &o aceite ningu#m calado na c#lulaF &o perDodo do louvor escolha cUnticos conhecidos e fceis. S mais fcil focali<ar a ateno em +eus, 'uando no temos 'ue lutar com letras e ritmos.
ATITUDES FUNCIONAIS PARA LDERES VENCEDORES !rovidencie folhas com a letra dos cUnticos para ajudar a'ueles 'ue no sa%em as letras de cor. &o caso de haver visitantes, isto se torna fundamental para 'ue no se sintam excluDdos.
O LDER DA CLULA UM PASTOR DE VERDADE

Dderes de c#lulas efica<es procuram conhecer cada pessoa 'ue entra na c#lula. Ele d ateno a todos, indistintamente, e no se limita sE aos de seu relacionamento. 6 %om lDder de c#lula visita aconselha e ora pelo re%anho doente. 6 lDder 'ue se v" como um pastor ter muitas ovelhas 'ue se multiplicam. Se voc" for fiel em cuidar %em das ovelhas 'ue +eus lhe deu, Ele, com certe<a, confiar muitas outras em suas mos. !riori<e as ovelhas. Alimente$as e proteja$as, e a sua c#lula crescer saudvel e fecunda. A sua funo principal como lDder de c#lula no # sE dirigir uma reunio, mas motivar pessoas, edificar vidas e aperfeioar os santos. (elacionamento # tudo. (econhea os mem%ros da sua c#lula, elogie$os e mostre$lhes o 'uanto so importantes para a igreja como um todoF Ma<endo isso, voc" os estar motivando para o avano da c#lula. Hoc" # o pastor do seu grupo. 0omo tal, apresente$os perfeitos diante de +eus, como algu#m 'ue vela suas vidas e os ama com o mesmo corao de Jesus.
ATITUDES DIANTE DO FRACASSO

&o tema o fracassoF Dderes %em sucedidos aprendem com as suas prEprias falhas e se tornam, em conse'u"ncia, muito mais fortes. +esafie sua c#lula a crescer. !ara um homem de +eus o fracasso # momentUneo e a vitEria # definitivaF !ara o lDder %em sucedido, o fracasso # o comeo 2 # o trampolim da esperana. Aprenda com seus prEprios erros, e nunca desista. Se voc" no atingiu o alvo, tente novamente 2 e novamente, e novamente. 6 sucesso somente pode ser o%tido por meio de fracassos repetidos e avaliados. Ele # resultado de muitas tentativas fracassadas. Admita fracassos diante do grupo. &o oculte os seus erros e desculpe$se sinceramente. As pessoas iro am$lo por isso, e se sentiro livres para ser gente. ?m dos maiores temas da %D%lia # 'ue o fracasso nunca # final. Em +eus, podemos nos levantar e tentar de novo. Se a sua c#lula no se multiplicou este ano, ainda d tempo. Se no, tente no prEximo ano novamente.
NADA DE INDEPEND%NCIA PRESTE CONTAS

Hoc" tem preenchido regularmente o relatErio da sua c#lulaR E 'uanto Vs reuni3es de discipuladoG voc" # assDduoR ?m lDder independente est fora da viso geral das c#lulas e do (eino de +eus.
ATITUDES FUNCIONAIS PARA LDERES VENCEDORES Entregue seu envelope de ofertas e com dados devidamente preenchidos para o seu supervisor ou lDder responsvel por recolh"$los. 6%serve os pra<os, pois eles tam%#m t"m pra<o marcado para entregar na secretaria de c#lulas. Ao planejar algo maior na sua c#lula, como um retiro, mudana de local da reunio ou a multiplicao propriamente dita, comuni'ue com anteced"ncia e decida junto com seus supervisores.
NUNCA DESISTA DE NINGUM

A maioria das pessoas se converte aos poucos 2 gradualmente. &o desista se algu#m parece retroceder. 0rie um am%iente de li%erdade e aceitao, e a pessoa aca%ar se firmando. &o permita mem%ros ociosos na sua c#lula. Se h algu#m assim, desafie$o a mudar. Se resistir, exorte$o. Seja firme e no desista de fa<er de cada discDpulo um ministro. 0ada discDpulo # um projeto em construo, no um modelo aca%ado. !or isso # normal termos irmos 'ue ficam desanimados entre nEs. 0onforte$os e seja sensDvel *s suas dificuldades. Eles logo passaro desanimados a animadoresF 4enha sempre uma palavra de Unimo. &o permita 'ue eles percam a esperana. 0reia com eles, transmita empatia, exale coragem revigorante. 6s irmos mais fracos devem ser carregados pelos mais fortes. 6s mem%ros devem dar$lhes a mo, passo a passo, am$los e condu<i$los at# 'ue se fortaleam no Senhor. Jesus disse 'ue o %om pastor d a vida pelas ovelhas. 0aro lDder, voc" # um pastor na sua c#lula. Ame seus discDpulos a ponto de se doar por eles, como fe< Jesus.
INVISTA EM RELACIONAMENTOS
Enfati<e um compartilhamento transparente na c#lula. 6 visitante pode ser tocado, se ele puder perce%er 'ue no somos perfeitos, mas apenas perdoados. ?ma pes'uisa feita com crentes 'ue esto fora da igreja mostrou 'ue :;[ deles saDram da igreja por'ue sentiam 'ue ningu#m se importava com eles. 6 amor # a chave para ganhar, consolidar e edificarF 0onhecer$se mutuamente e compartilhar as necessidades t"m 'ue ser alvos primordiais das c#lulas. &essa atmosfera de aconchego e amor, os visitantes so impactados. Estimule os mem%ros a se convidarem mutuamente para almoos, jantares e lanches nas casas uns dos outros, sem excluir ningu#m. Isto aumenta e estreita os vDnculos entre o grupo. Esta%elea um discipulador para cada novo convertido n sua c#lula, ou seja, um irmo 2 ou uma irm 2 mais velho para cuidar dele e acompanh$lo continuamente. 4eremos ai uma micro c#lula )+A. Essa micro c#lula deve se falar fre'uentemente pelo telefone e encontrar$se durante a semana, ao menos uma ve<.
ATITUDES FUNCIONAIS PARA LDERES VENCEDORES Halori<e o momento do lanche na sua c#lula. Ele pode ser a chave para consolidar o visitante. Estimule a c#lula a ficar em funo do visitante nesse momento. 6ficialmente, a c#lula se re>ne uma ve< por semana. )as a c#lula, em si, # um estilo. 6s vDnculos devem acontecer a semana toda. &o # interessante ter grupos grandes sem vidas transformadasF A 'ualidade deve preceder a 'uantidade. Boa 'uantidade sempre d lugar * multiplicao.
ESTABELEA ALVOS
Se voc" est mirando em nada, certamente acertar em cheioF Dderes 'ue conhecem o seu alvo multiplicam de uma forma regular e com maior fre'u"ncia do 'ue os 'ue no conhecem. Espere grandes coisas de +eus e empenhe$se em fa<er grandes coisas para +eus. Quatro princ'pios para esta&e ecer a *os> !2 Esta%elea alvos especDficos, direcionados para data, pessoas e n>meros a serem alcanados5 -2 Sonhe com esses alvos, de maneira 'ue passem a fa<er parte da sua vida, impregnem$se em voc"5 "2 Anuncie esses alvos * sua c#lula, de maneira 'ue todos possam sonhar planejar e tra%alhar juntos em prol das mesmas reali<a3es5 42 Maa os preparativos para alcanar alvos. .uem espera uma grande colheita, prepara os celeiros5 'uem aguarda o nascimento de um %e%" prepara o %ero.
RESOLVENDO CONFLITOS NA CLULA

S inevitvel 'ue surjam conflitos. 0ontudo, o lDder deve sa%er como enfrent$ los, extermin$los da c#lula e ao mesmo tempo proteger as pessoas, mant"$las unidas, coesas, curadas das JdoenasL 'ue deram origem ao conflito. Existe uma diferena entre um conflito sadio e um conflito destrutivo numa c#lula. ?m conflito destrutivo # uma afronta, oposio a%erta, desejo de anular o 'ue outros esto fa<endo.
QUANDO O CONFLITO SADIO& NORMALMENTE O ALVO DO CONFLITANTE '

Ser ouvido pelo grupo ou pela liderana5 Expressar um ponto de vista5 Expandir e clarear o entendimento do grupo5 !romover /cura1 pessoal e para o grupo5 (ece%er respostas pessoais e ajuda5 0oncluir em unidade, pa< e consenso para encorajar o lDder. @%m antagonista] que tra= uma dinUmica errada e doentia para a c u a de*er ser identi(icado e con(rontadoA6 l)nta%onista6 )l%o ou al%um que se movimenta ou se procede em dire&o contrBria, opositor. @essoa
que estB em luta com outra, adversBrio ou inimi%o. 4ndivduo que se opHe a al%o ou a al%um.
COMO AGE UM ANTAGONISTA

.uer ateno e admirao para si e para suas ideias5 !rovocando separao entre pessoas, muitas ve<es com a inteno de criar seu prEprio Jreino<inhoL5 !rovoca a desesta%ili<ao do grupo por motivos diversos 'ue somente a ca%ea dele mesmo poder explicar, se ele 'uiser5 4em interesse prEprio, 'ue se no for suprido vai fa<"$lo continuar antagoni<ando5 Ele promove conflito em ve< de pa<5 4enta controlar e manipular os outros, para transform$los em seus aliados5 Sente necessidade de mudar os outros, atraD$los para suas ideias ou pretens3es5 .uer sempre ganhar uma discusso, pelo simples pra<er de ver os outros perderem ou serem humilhados, e muitas ve<es o lDder da c#lula # seu alvo principal 2 o antagonista 'uase sempre tem pro%lema com a autoridade5 Esta%elece fac3es no grupo e apresenta$se ele mesmo como o solucionador dos pro%lemas, como sendo o lado certo da 'uesto5 4enta enfra'uecer a liderana e a autoridade dos lDderes 'ue esto responsveis.
O QUE O LDER DEVE FA"ER A RESPEITO DE UM ANTAGONISTA

Antecipar$se ao antagonistaG Se voc" reconhecer um antagonista antecipadamente, tente no deixar 'ue ele se envolva com sua c#lula. ?ma ve< 'ue isso acontea, haver muita chance de 'ue voc" ter pro%lemas. &o se acomode com o antagonistaG ?ma ve< 'ue o antagonista se torne parte da c#lula, no se acomode com a presena dele. )antenha$se alerta e leve em conta eventuais a3es dele 'ue possam ser destrutivas e separatistas. 4ome a3es imediatasG Male diretamente com ele na hora da afronta ou crDtica, e digaG Jisto no # apropriado. 6 'ue voc" est di<endo # prejudicial a este grupo. Eu no permitirei 'ue isso aconteaL. +e prefer"ncia chame$o so<inho, * parte. Se ele persistir e fi<er o antagonista pu%licamente, na c#lula, depois de advertido, ento chame$o * ateno diante de todos. Exera uma liderana forteG Seja forte. &unca permita 'ue um antagonista ganhe a primeira rodada ou a ha%ilidade de intimidar. Exera a sua autoridade como lDder da c#lula. !roteja o seu grupoG Se necessrio, simplesmente pea a ele 'ue no retorne ao grupo. 6 grupo # mais importante do 'ue uma pessoaF Vs ve<es # uma pessoa 'ue j tem sua prEpria igreja5 outras ve<es, # algu#m 'ue j teve vrias igrejas e agora no tem nenhuma. !ode ser tam%#m algu#m 'ue est procurando ovelhas para formar seu prEprio re%anho. )ostre a maneira apropriada para ele ser curadoG !ode ser 'ue ele precise primeiro de aconselhamento e ajuda espiritual, no de falar na c#lula. 6ferea o discipulado um a um para ele, mostrando$lhe 'ue no discipulado algu#m vai poder ouvi$lo mais atentamente e cuidar de suas d>vidas e 'uestionamentos. 0uidado para no colocar algu#m com pouca maturidade e em%asamento %D%lico para cuidar do antagonista, seno ele vai enrol$lo para suas pretens3es. AD voc" correria o risco de ter dois antagonistas, ao inv#s de um.
COMO CONFRONTAR COM COMPAI!O

A maioria dos pastores so Jsentimentali<adosL, o 'ue significa 'ue os sentimentos, a dignidade e a aprovao das pessoas tendem pesar muito em seu processo de tomada de decis3es. .uando temos essa nature<a Jsentimentali<adaL, nem sempre # fcil repreender algu#m. Alguns at# preferem ser repreendidos a repreender. !or 'u"R Alguns ficam por um longo tempo se perguntando se por acaso a'uela pessoa no est certa, temendo cometer o erro de julgar erroneamente, ou tentando enxergar mais de um lado na mesma histEria. 6utros temem a 'ue%ra de relacionamentos. ?m %om pastor no gosta de ferir as pessoas. 0ontudo, deix$las errar sem ser repreendidas no # amor, # tolerUncia5 # Jpassar a mo por cimaL, como se di< popularmente.
ALGUNS PRINCPIOS MUITO (TEIS PARA A REPREENSO

=aranta 'ue a sua repreenso no vai ser mal interpretada5 &unca repreenda algu#m na hora da raiva5 deixe as coisas esfriarem, espere seu estado de espDrito estar %em calmo. &o repreenda por escrito ou pelo telefone 2 somente face a face /e, se necessrio, com uma testemunha1. &o destrua a dignidade da outra pessoa, mas ajude$a a crescer. &Es confrontamos para edificar, restaurar5 no para humilhar, destruir. Maa 'uesto de conhecer a histEria inteira, no apenas parte dela. 6ua mais de um lado, antes de chamar algu#m aos Jcarret#isL. Identifi'ue claramente as implica3es do comportamento da pessoa, e faa$a compreender isto. Sempre d" * pessoa a oportunidade de reconhecer seus erros e oferea$lhe a chance de um novo comeo. Sempre corrija a pessoa em particular, nunca na frente dos outros.
RESTAURAO DE RELACIONAMENTOS QUEBRADOS DE ACORDO COM MATEUS )*

?m dos maiores pro%lemas no meio da igreja so conflitos no resolvidos. 6utros so pro%lemas resolvidos de maneira errada. !ior ainda so as tentativas falhas de resolver atritos 'ue, ao inv#s de resolver uma situao, terminam criando outras. 4emos aprendido nesse treinamento so%re a importUncia da comunho na vida da igreja. Essa comunho # ameaada 'uando surgem fofocas, disputas, desentendimentos, cho'ues de personalidade e de interesses. 6 'ue devemos fa<er 'uando algu#m peca contra nEs, provocando triste<a no nosso coraoR 6 'ue fa<er 'uando h mal entendidos no meio do grupoR Somos todos santos e filhos de +eus, mas no somos %lindados. Estamos vulnerveis aos ata'ues do inimigo, ra<o por 'ue no podemos nos desgrudar de 0risto nem dos nossos irmos. 6 fato de sermos JirmosL /v. @71, no nos isenta da possi%ilidade de enfrentarmos diverg"ncias nos relacionamentos da famDlia da f#, pois a irmandade no elimina a nossa individualidade. 4emos diferenas de criao, formao, viso, doutrina, teologia, liturgia, estrat#gia e outras 'ue, sem desejarmos, colocam$nos na situao de ofendidos ou ofensores para com alguns de nossos irmos. S lindo como Jesus ensina e demonstra 'ue o ofendido # responsvel pelo ofensor /v. @71, pois todo pecado # uma doena 'ue precisa ser tratada de maneira gil e positiva. 0ada situao relacional em 'ue um irmo de forma definida peca contra nEs indivDduos ou nEs igreja #, na verdade, uma convocao feita por +eus para 'ue, em amor, responsa%ili<emo$nos pelo tratamento do irmo. Este # uma dos maiores desafios da comunho no (eino de +eusG o ofendido # o terapeuta separado por +eus para a cura do ofensorF
RESOLVENDO CONFLITOS NA CLULA +e acordo com )ateus @IG@7$@:, a restaurao do relacionamento deve ser um processo constante e e'uili%rado, gradual, dando tempo e oportunidade para 'ue o ofensor caia em si e se arrependa. ?ma ve< esta%elecido claramente 'ual foi o pecado, o primeiro passo a ser dado # o da confrontao pessoal /v. @71G Jesus ensina 'ue # necessrio JarguirL b Jprovar, argumentar, repreender, fundamentar, esclarecer, demonstrarL num contexto de descrio, procurando evitar a exposio p>%lica do ofensor. Se o resultado no for satisfatErio o passo seguinte # o da confrontao representativa comunitria formal /v. @N1G ainda num contexto de transpar"ncia e privacidade, devemos %uscar auxDlio de testemunhas, ou seja, terapeutas auxiliares 'ue nos ajudaro no esforo de cura do irmo ofensor. !ersistindo a resist"ncia em admitir culpa, a situao exige uma confrontao comunitria formal /v. @:a1G 6 ofendido deve informar oficial e amorosamente a liderana maior da igreja para 'ue esta, de maneira gil e s%ia, assuma a responsa%ilidade terap"utica de tratamento do irmo em pecado. !aulo, instruindo seu discDpulo 4imEteo, mostra como confrontar corretamente, segundo este princDpioG J6ra, # necessrio 'ue o servo do Senhor no viva a contender, e sim deve ser %rando para com todos, apto para instruir, paciente, disciplinando com mansido os 'ue se op3em, na expectativa de 'ue +eus lhes conceda no sE o arrependimento para conhecerem plenamente a verdade, mas tam%#m o retorno * sensate<, livrando$se eles dos laos do dia%o...L /II 4imEteo AGAX$AN1. 6 versDculo @: de )ateus mostra 'ue, infeli<mente, nem todo processo de restaurao produ< o resultado almejado, pois Jesus lem%ra 'ue # real a possi%ilidade do ofensor JrecusarL a mudana. +iante da recusa definitiva do ofensor, a igreja como comunidade terap"utica autori<ada por +eus deve consider$lo como Jgentio e pu%licanoL, ou seja, deve aplicar a ele uma disciplina firme e forte. +epois de haver feito tudo, devemos agir em f#, sem 'ual'uer sentimento de culpa, na expectativa de 'ue pela dor da disciplina haja o retorno * santidade perdida. )esmo disciplinando os insu%missos, devemos ter a'uela f# e a'uela expectativa ensinada pelo escritor de Ke%reusG *)lm do que, tivemos nossos pais se%undo a carne, para nos corri%irem, e nCs os reverenciamos< no nos su#eitaremos muito mais ao @ai dos espritos, para vivermosI @orque aqueles, na verdade, por um pouco de tempo, nos corri%iam como em lhes parecia< mas este, para nosso proveito, para sermos participantes da sua santidade. E, na verdade, toda a corre&o, ao presente, no parece ser de %o,o, seno de triste,a, mas depois produ, um $ruto pac$ico de #usti&a nos e;ercitados por ela. 3Je reus 7D6G!77: ?ma ve< conseguida a restaurao relacional, aperfeioa$se a unidade da comunidade /v. @I$A;1, e assim os vDnculos de amor e confiana se resta%elecem. &o existe comunidade sem diversidade, nem diversidade sem diverg"ncia. A confrontao deve ser feita na certe<a de 'ue # possDvel construir uma converg"ncia em +eus 'ue proporciona unidade para ligar /v. @I1 e unidade para acordar /v. @W1.
RESOLVENDO CONFLITOS NA CLULA A autoridade para JacordarL mencionada acima deve estar associada a uma espiritualidade 'ue nos impulsiona a esta%elecer parcerias de orao /JacordosL1 so%re dificuldades relacionais especDficas as 'uais cremos sinceramente 'ue o !ai # capa< de sanar. A prtica correta da confrontao produ< a unidade necessria para 'ue a c#lula inteira experimente a presena de Jesus /v. A;1. .uando construDmos e vivenciamos este acordo terap"utico pela orao, Jesus assegura a Sua presena em nosso meio. A experi"ncia crist evidencia 'ue, muitas ve<es, no temos nenhum controle so%re o 'ue fa<em conosco, mas temos o controle so%re como reagiremos ao 'ue nos foi feito. !recisamos %uscar diligentemente a comunho da c#lula e da igreja, e sE podemos fa<"$lo percorrendo o caminho 'ue vai da triste<a da ofensa para a experi"ncia da plenitude da presena restauradora de Jesus.
PERFIL E MODELOS DE UMA REUNIO DE CLULA

A c#lula pode ter 'uantas reuni3es os seus mem%ros puderem participar e concordarem em ter. A ideia geral # de 'ue a c#lula re>na$se apenas uma ve< por semana, no dia da reunio maior e oficial da'uele grupo. )as isto no reflete muito o perfil de uma c#lula saudvel e florescente. ?ma c#lula saudvel tem JmuitasL reuni3es. 0ada ve< 'ue os mem%ros se encontram, cada ve< 'ue fa<em alguma atividade juntos, ali temos uma reunio. &o # preciso 'ue se crie uma agenda rDgida e cansativa. 6 importante # 'ue a c#lula no fi'ue presa apenas * reunio oficial. 6utros ajuntamentos so extremamente importantes para manter a unidade e a motivao em alta.
E!EMPLOS DE OUTRAS REUNI#ES DA CLULA

(eunio de orao semanal, na casa do anfitrio ou na casa de outro irmo. Ali eles oram uns pelos outros, pela liderana, pelos familiares, pelos amigos no crentes, pelos alvos pessoais e coletivos, pela multiplicao, etc.5 Encontro para um caf# da manh ou para um caf# da tarde na casa de 'ual'uer dos mem%ros ou at# mesmo num local neutro, como um restaurante, shopping ou lanchonete5 Encontro das mulheres da c#lula para irem ao supermercado, ao ca%eleireiro, a um aniversrio, ou fa<erem 'ual'uer atividade juntas5 Encontro das mulheres para fa<erem uma visita a algu#m seja algu#m da c#lula, uma parenta ou amiga de algu#m 'ue precisa de ateno e cuidado5 Encontros para visitar algu#m no hospital, uma mulher 'ue aca%ou de ter %e%", algu#m se recuperando de cirurgia, etc.5 Encontro dos homens para uma atividade esportiva, um churras'uinho ou 'ual'uer outra atividade 'ue seja do interesse de todos5 4odos sentando juntos na igreja, durante o culto de cele%rao, como uma maneira de se manterem continuarem a'uela comunho gostosa 'ue eles t"m na c#lula.
RECOMENDA#ES PARA A REUNIO PRINCIPAL DA CLULA

&a reunio principal da c#lula, deve prevalecer a li%erdade e a espontaneidade. Assim, no podemos fixar padr3es rDgidos para a reunio, pois # necessrio seguir a direo do EspDrito Santo. Ele, como vento, no pode ficar preso a um sistema de padr3es5 Kaver reuni3es principais 'ue o EspDrito condu<ir para 'ue a "nfase esteja no louvor, outras no ensino, na comunho, numa profunda adorao e %usca do EspDrito Santo. Algumas ve<es a forte "nfase da reunio ser a orao por li%ertao e cura, e em outras ser a orao intercessEria5 6 importante # 'ue todos aprendam a ser sensDveis e no anulem a vontade do EspDrito. !ortanto, a regra # 'ue no h regras. 0ada lDder de c#lula deve procurar ouvir de +eus para cada reunio e o%edecer. &o entanto, # importante termos uma direo preesta%elecida para 'ue possamos nos guiar5
PERFIL E MODELOS DE UMA REUNIO DE CLULA S %om 'ue o lDder de c#lula e os auxiliares cheguem algum tempo antes da reunio para terem um perDodo juntos de orao e garantir 'ue o local est preparado para a reunio. Isso sem d>vida ajudar na atmosfera da reunio5 &ormalmente o lDder de c#lula deve comear ou pedir para um dos auxiliares comece a reunio, com um tempo de orao. &esse tempo, no deve haver pressa nem religiosidade, com o ministrador procurando envolver os irmos e criando um am%iente descontraDdo5 A orao deve ser de acordo com o am%iente do grupo. Se o am%iente estiver propDcio para a guerra, faa orao de guerra5 se o am%iente for propDcio para a3es de graas, faa ora3es de a3es de graas5 se a c#lula estiver indiferente, leve os irmos a se envolverem orando de dois em dois, uns pelos outros5 6utra maneira de comear a reunio # ler um trecho da %D%lia e levar os irmos a confessarem a !alavra em vo< alta. 6utra maneira # comear aclamando ao Senhor com gritos de exaltao, proclamando 'uem +eus #, e expressando nosso amor por Ele. Halori<em o tempo de louvor e adorao. 6 EspDrito Somente fluir num am%iente onde h louvor e adorao. S nessa atmosfera 'ue +eus produ< arrependimento, consagrao, perdo, contrio, reconciliao, cura e li%ertao. S tam%#m num am%iente de adorao 'ue a !alavra de +eus # li%erada com revelao5 A pessoa 'ue dirige o louvor no deve ser uma pessoa superficial, mas intensa no Senhor e com realidade de vida. Estimule as express3es fDsicas de louvor, como palmas, danas, %rados, ajoelhar$se, erguer as mos, mas sem forar ningu#m a isso5 Se o louvor estiver amarrado ou desafinado, # melhor parar tudo, orar ou fa<er outra coisa, mas no continuem o louvor em um am%iente oprimido5 Antes de comear a facilitao do estudo, # %om dar as %oas vindas aos visitantes, apresentando$os pelo nome ao grupo, mencionando a pessoa 'ue os convidou. Seja simptico, deixe$os sentirem$se * vontade5 6 lDder de c#lula deve evitar cair no erro de repregar a mensagem e falar demais. Seu papel nesta hora # levar os irmos a falarem, procurando sempre envolver os mais calados, dirigindo perguntas especificamente a eles ou pedindo para ler um trecho %D%lico5 A folha 'ue cont#m o estudo %aseado na mensagem do >ltimo domingo # normalmente repassada aos lDderes de c#lula no 4A+E . 6 lDder deve pedir ao auxiliar principal de ve< em 'uando condu<ir o estudo, como parte prtica do treinamento.
FORMATOS SUGERIDOS PARA UMA REUNIO EFICIENTE DE CLULAS NA VISO DO MDA !\ MOD#)O PA+A AD%)DO9 2 Dempo tota > 64 minutos
@. er um versDculo dos Salmos, ou outra poro inspirativa e logo apEs orao 2 7 minutos A. ouvor e adorao /pode ser com 0+1 2 @; minutos O. )inistrao da oferta 2 7 minutos X. +escontrao e testemunho 2 : minutos 7. !alavra 2 A7 minutos N. !assar a viso 2 7 minutos :. Avisos so%re o culto de cele%rao e 4A+E , orao final, orao de %"no 2 I minutos I. 0omunho /com comes e %e%es1
-\ MOD#)O PA+A AD%)DO9 2 Dempo tota > 60 minutos

@. +escontrao 2 O minutos A. ouvor e adorao 2 @A minutos O. 6rao pelas necessidades 2 7 minutos X. 4estemunho 2 O minutos 7. 6ferta e Jmarcha do alimentoL 2 : minutos N. !alavra 2 A; minutos :. !assar a viso 2 : minutos I. 0oncluso e orao final 2 O minutos W. 0omunho /com comes e %e%es1
Estas no so formulas rDgidas, mas modelos sugestivos de como utili<ar %em o tempo 'ue temos para fa<er uma reunio dinUmica e produtiva. A ordem no tem 'ue ser necessariamente esta. S possDvel deixar o louvor mais para o final, depois da mensagem. SE no # muito recomendvel comear pelos comes e %e%es. A parte da comida est colocada estrategicamente no final para encorajar o compartilhamento entre os mem%ros e uma maior aproximao com visitantes e no crentes. &o # o fim do mundo se um ou outro desses elementos tomarem um pouco mais de tempo. 6 lDder e seus auxiliares sempre podem flexi%ili<ar e manter controle do tempo e do desenvolvimento do JroteiroL.
"\ MOD#)O PA+A AD%)DO9 2 Dempo tota > 60 minutos

En'uanto os irmos esto chegando, efetuar a entrega do correio. Este JcorreioL # composto de cartinhas ou cart3es de incentivo e entusiasmo para a'ueles irmos ou para a'ueles 'ue precisam de alguma congratulao e apoio.
@. 6rao inicial e marcha contra o desUnimo, as enfermidades, etc. 7 minutos5 A. Adorao 2 I minutos5 O. Avisos so%re o culto de cele%rao, 4A+E , e outros eventos importantes 2 7 minutos5 X. 6ferta 2 O minutos5 7. 4estemunhos 2 7 minutos5 N. !assar a viso 2 7 minutos5 :. !alavra 2 @I minutos5 I. 6rao de desafio 2 7 minutos5 W. 6rao pelas necessidades 2 O minutos5 @;. 6rao pelos J&atana#isL 2 O minutos5 @@. 0omunho Se alguma coisa tiver 'ue ser longa na reunio da c#lula, 'ue seja a comunho, ao final. &esse momento, sirvam 'ual'uer lanche imediatamente apEs a orao final. +essa maneira, 'uem precisar sair mais cedo no ficar constrangido. 6s lDderes e os anfitri3es devem ser %astante solDcitos e atenciosos neste momento, de tal maneira 'ue todos sintam$se em casa, * vontade e com desejo de retornar.
MOD#)O PA+A 7OV#:9 2 Dempo tota > 60 minutos

@. +inUmica jovem /Ex. %erlinda, gincana, desafio %D%lico, entrevista, testemunho, dana, drama, etc.1 2 @; minutos5 A. ouvor e adorao 2 @A minutos5 O. 6ferta e orao2 7 minutos5 X. 0ompartilhar a !alavra 2 @7 minutos5 7. Avisos do culto de cele%rao, 4A+E e eventos 2 O minutos5 N. 0ompartilhar a viso /multiplicao atrav#s da rede jovem1 2 7 minutos5 :. 6rao de con'uista, orao pelos J&atana#isL, e concluir com uma declarao de f# 2 @; minutos5 0omunho 2 6%s.G X;[ da comunho acontece na c#lula, e N;[ acontece fora dela /isto inclui manhs alegres, esportes, retiros, excurs3es, trilhas, aniversrios, etc.1. em%re$se 'ue adolescentes e jovens precisam de mais movimento, mais estDmulo visual. So eles 'ue esto constantemente expostos * mDdia, * televiso, ao cinema, aos vDdeos$games e * internet. !or isso no podemos apresentar$lhes somente mensagens ver%ais, sem dinamismo, recursos visuais, %rincadeiras e interatividade. Artes manuais, desenhos, filmes e jogos educativos so ferramentas e recursos 'ue daro %ons resultados, se forem empregados em consonUncia com os estudos e o%jetivos da c#lula.
PERFIL E MODELOS DE UMA REUNIO DE CLULA +istri%ua tarefas, pea 'ue eles mesmos se encarreguem de procurar e tra<er para a reunio sugest3es e atividades criativas, as 'uais enri'uecero os estudos e produ<iro dinamismo e graa.
MOD#)O PA+A ADO)#9C#:D#9 2 Dempo tota > 60 minutos

@. 6rao com confisso de f#, passando uma mensagem de incentivo 2 7 minutos5 A. ouvor e adorao com coreografias, incentivando$os a aprender danas 2 @;minutos5 O. 6fertas. Eu mostro o meu exemplo como ofertante, explicando de forma %em jovem 2 7 minutos5 X. 4estemunho 2 Ex.G +ar uma folha em %ranco no inDcio do grupo para cada pessoa escrever o seu testemunho, 'ue ser lido no final da reunio 2 : minutos5 !alavra, com recursos audiovisuais e criatividades variadas 2 A; minutos5 N. er a folha do testemunho e dar a3es de graas 2 7 minutos5 :. 6rao pelos enfermos, pelos &atana#is e a3es de graas 2 I minutos5 I. 0omunho
MOD#)O PA+A C+IA:LA9 W0 a / anosX 2 Dempo tota > 40 minutos

@. ouvor e adorao /'ue pode ser com 0+Ps infantis1 2 @; minutos5 A. Brincadeiras 2 @; minutos5 O. 6ferta /ler a BD%lia na inguagem de Koje1 2 7 minutos5 X. Kistorinha BD%lica /logo apEs a historinha, # %om as crianas colorirem personagens da respectiva histEria1 2 @7 minutos5 7. !assar a viso /data da multiplicao e convidar amiguinhos1 2 7 minutos5 N. 6rao pelos pro%lemas das crianas e demais propEsitos 2 7 minutos :. )uita comunho
MOD#)O PA+A C+IA:LA9 W. a !- anosX 2 Dempo tota > 44 minutos

@. ouvor e adorao com coreografias e danas 2 @; minutos5 A. Atividades BD%licas /perguntas e respostas, gincanas, etc.1 2 @; minutos5 O. 6fertas /com explicao %em clara so%re o 'ue # a oferta e para 'ue serve, estimulando todos a cola%orar1 2 X minutos5 X. )ensagem /%aseada na histEria contada no culto das crianas do domingo, 'ue pode ser ilustrada e participativa1 2 @7 minutos5 7. 6rao pelos alimentos tra<idos na J)archaL 2 7 minutos5 N. !assar a viso so%re 4A+E , ganhar os amiguinhos, dar %om testemunho, ser o%ediente aos pais, multiplicao, etc. 2 N minutos5 :. 6rao por cada criana e pelas famDlias 2 7 minutos5 I. 0omunho
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR

)ateus AIG@I$A; # o resumo mais conciso da vida de 0risto a'ui na terra. &ossa o%rigao # estudar a vida de 0risto e perpetuar s Sua misso de vida. Est %em claro na BD%lia 'ue a vida de 0risto demonstrou 'ue seu propEsito era criar um movimento de multiplicao 'ue pudesse resultar no cumprimento da =rande 0omisso. Jesus disseG JAssim como tu me enviaste ao mundo, tam%#m eu os enviei ao mundoL /Joo @:G@I5 A;GA@1. 6 desejo de Jesus # 'ue nEs continuemos a fa<er exatamente o 'ue Ele fe<. 6 livro de Atos registra como o movimento de multiplicao 'ue Jesus comeou alcanou todo o mundo conhecido. 6 cumprimento de )ateus AI # simplesG fa<er o 'ue Jesus fe<. Jesus deu sE um mandamento em )ateus AIG Jfa<er discDpulosL. 0omoR Indo, %ati<ando e ensinando a o%edecer. Ir reflete a prioridade 'ue Jesus demonstrou 'uando entrou em nosso mundo para converter$se em um Jamigo de pecadoresL /)ateus @@G@W1. Hati=ar reflete Sua prioridade de consolidar a'ueles novos crentes na o%ra de 0risto e ento no corpo de 0risto. #nsina a o&edecer reflete Sua prioridade de treinar os tra%alhadores 'ue 'ueriam uma relao mais profunda com 0risto. Existem tr"s prioridades e'uili%radas no mandamento da =rande 0omissoG %uscar os perdidos, edificar os crentes e treinar os tra%alhadores. 6 resultado da aplicao destas prioridades numa vida # um movimento de multiplicao 'ue continua at# hoje.
A PRIORIDADE DA MULTIPLICAO
(o%ert 0oleman di< o seguinteG JA prova de 'ual'uer vida crist # a multiplicao dessa vida em outrosL. +a mesma forma, a prova do sucesso de 'ual'uer minist#rio cristo # a multiplicao desse minist#rio na vida de outros. !rodu<ir fruto # mencionado mais de 7; ve<es no &ovo 4estamento. &as Escrituras, a fidelidade era atri%uDda * produo de frutos, a 'ual se associava * multiplicao. ?m exemplo disso # a !ar%ola dos 4alentos.
EM QUE TEMOS FALHADO

&o corpo glo%al de 0risto dos dias de hoje # raro encontrarmos verdadeiros minist#rios de JmultiplicaoL. )uitos crescem mediante a adio, e algumas igrejas permanecem no mesmo nDvel, com a assist"ncia at# mesmo diminuindo em outras reas. I7[ de mais de O7;.;;; igrejas nos Estados ?nidos esto diminuindo em fre'u"ncia ou se mant#m com a mesma 'uantidade de mem%ros. AaO das igrejas esto crescendo por'ue as pessoas v"m de igrejas 'ue esto mortas ou morrendo. )enos de O[ das igrejas nos Estados ?nidos esto crescendo ou aumentando o n>mero de novos convertidos. &o Brasil, milhares ou at# milh3es se convertem todos os anos. As igrejas at# 'ue se enchem, mas falta um acompanhamento consistente, um discipulado s#rio. !or conta disso temos muitas igrejas frgeis, superficiais e sincr#ticas.
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR Jesus enfati<ou com igual valor a evangeli<ao e o discipulado. Malhamos 'uando enfati<amos somente um e no os dois. Am%os so inseparveis.
O QUE FE" JESUS+

Jesus tinha, cronologicamente, uma estrat#gia definida para criar um movimento de multiplicaoG %uscar os perdidos, edificar os crentes e treinar os tra%alhadores. Simples, mas revolucionrio. # e se preparou apropriadamente> Jesus passou os primeiros O; anos sendo treinado para o minist#rio 'ue Seu pai tinha para Ele. Ele cresceu Jem sa%edoria, estatura e graa diante de +eus e diante dos homensL / ucas AG7A1. Ele treinou pelo exemplo. +e acordo com Joo @:, a o%ra de 0risto consiste em fa<er discDpulos fa<edores de discDpulos em cada nao, os 'uais podem criar e sustentar este movimento de multiplicao em todo o mundo. # e esta&e eceu a &ase apropriada> A primeira parte de Seu minist#rio foi esta%elecer o fundamento para um movimento de multiplicao futuro. A primeira metade do minist#rio de Jesus aconteceu no deserto da Jud#ia. &a'uele perDodo Jesus fe< sE dois milagres especDficos 'ue esto registrados, desafiou cinco indivDduos a seguir$lhe, e principalmente passou tempo com Seus seguidores originais.
QUATRO DISCIPLINAS MUITO CLARAS QUE SE DESTACARAM NA VIDA E NO MINISTRIO DE JESUS

Morte disciplina da orao 2 X7 ve<es na BD%lia vemos 'ue Jesus vai orar. Seu minist#rio comeou com X; dias de orao, e terminou com orao. A disciplina da !alavra foi central em toda a vida e minist#rio de Jesus. )ais de W; ve<es 0risto citou o Antigo 4estamento, referindo$se a :; diferentes capDtulos dessa parte da BD%lia. A disciplina de lem%rar tudo o 'ue Seu !ai havia feito e estava fa<endo. Jesus era reverentemente su%misso ao Seu !ai. A disciplina de desenvolver relacionamentos amorosos com seus discDpulos e com as pessoas ao Seu redor. # e treinou uma equipe +epois do primeiro ano e nove meses de minist#rio, o minist#rio de 0risto muda. Ele agora desafia cinco pessoas a ir mais profundo com Ele. 4iago, Joo, Simo, Andr# e mais tarde )ateus foram desafiados a ser parte da primeira e'uipe de minist#rio de Jesus. Esta e'uipe inicial ainda no so os do<e apEstolos. So tra%alhadores, no lDderes nesta etapa de suas vidas. Ele viu seus cora3es e seu potencial para um impacto ministerial futuro. Eles eram mais disponDveis, fi#is, maleveis e respondiam melhor a Sua liderana.
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR &os prEximos dois anos, * medida 'ue 0risto fa< destes tra%alhadores uma prioridade, e tam%#m de outros 'ue se foram se unindo a eles, estes tra%alhadores aumentaram para mais de setenta. # e os e,ortou a ser*ir +epois de selecionar Sua e'uipe ministerial, Jesus se mudou para 0afarnaum /)ateus XG@O1, onde fe< mais de O; milagres e mais de 7; acontecimentos criativos, com indivDduos e multid3es. A prioridade de Jesus era capacitar Sua e'uipe para 'ue se convertesse em pescadores de homens. # e esco 3eu 'deres principiantes +epois de investir dois anos e meio em Seus seguidores, selecionando uma e'uipe ministerial principal de discDpulos, Jesus agora passa uma noite em orao e escolhe os do<e discDpulos como Sua e'uipe de liderana futura. Estes lDderes apEstolos foram escolhidos da %ase de tra%alhadores aprovados. # e i&erou 9eus 'deres +epois de um ano de treinamento com Seus novos lDderes, Jesus ento lhes transferiu autoridade total. JEu, pois, vos entrego um reino, como meu pai o entregou a mimL / ucas AAGAI$O;1. # e continuou a condu=ir o processo atra*s do 9eu #sp'rito A >ltima promessa de Jesus foi 'ue Ele estaria com eles para sempre, at# a consumao dos s#culos /)ateus AIGA;1. 6 EspDrito Santo agora era a fonte de Jpoder do altoL / ucas AXGXW1 'ue continuaria o movimento de multiplicao atrav#s da histEria. 6 livro de Atos registra a liderana do EspDrito Santo neste movimento. 6s discDpulos aprenderam a depender plenamente +ele para direo e guia total. A%aixo voc" encontrar alguns dos atos do EspDrito SantoG Atos @GIG J6 EspDrito SantoL veio5 Atos @G@NG J6 EspDrito Santo falouL5 Atos AGXG JMoram cheios do EspDrito Santos e comearam a falar em outras lDnguas, conforme o EspDrito lhes concedia 'ue falassemL5 Atos XGA7G J)ediante o EspDrito Santo... dissesteL5 Atos WGO@G J0om o consolo do EspDrito SantoL5 Atos @@G@AG Jo EspDrito me disseL5 Atos @@GAIG J+eus a entender pelo EspDritoL5 Atos @OGAG Jo EspDrito Santo disseG Separai$me a Barna%# e a SauloL5 Atos @OG7AG J6s discDpulos estavam cheios de go<o e do EspDrito SantoL5 Atos @7GAIG J!areceu %em ao EspDrito Santo e a nEsL5 Atos @NG:G J6 EspDrito de Jesus no o permitiuL5 Atos A;GAOG J6 EspDrito Santo me d testemunhoL5 Atos A;GAIG J6 EspDrito Santo vos colocou como %isposL5 Atos A@GXG J)ediante o EspDrito eles di<iamL.
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR &o decorrer dos anos o movimento de 0risto tem crescido em todos os lugares. Malta sa%er se nEs, lDderes em geral, tanto lDderes de c#lulas como lDderes em instUncias maiores, estamos andando como Jesus andou. Ser 'ue dependemos do mesmo EspDrito Santo e andamos em Dntima sujeio a Ele como fa<iam os irmos da Igreja !rimitivaR 4anto no passado como hoje, o mandamento permanece o mesmoG fa<er discDpulos de todas as na3esF V medida 'ue nossas igrejas e minist#rios crescem, temos 'ue avali$los a partir do ponto de vista de uma 0ristologia forte. Estamos fa<endo o 'ue Jesus fe<R &Es e nossa e'uipe de liderana entendemos claramente a misso e a paixo de fa<er discDpulosR 4emos esta%elecido um fundamento sElido %aseado nas disciplinas de depend"ncia de +eus, a !alavra, a adorao e o companheirismoR Estamos identificando e pondo como prioridade uns poucos tra%alhadores, 'ue so mais dedicadosR +epois chegamos aos outros. Estamos apresentando o modelo e ajudando a servir como um estilo de vidaR Estamos desenvolvendo uma e'uipe de liderana 'ue claramente vive e supervisiona a misso de fa<er discDpulosR 4emos capacitado e enviado esses lDderes para multiplicar$se so% a liderana do EspDrito SantoR Estamos ouvindo %em as dire3es do EspDrito Santo para os prEximos passos 'ue devemos dar no minist#rio das c#lulas e no (eino de +eusR
OS AU!ILIARES LDERES DE CLULA EM POTENCIAL

?m dos grandes segredos para uma multiplicao %em sucedida # um %om lDder de c#lulas sendo formado. 0omo todas as formas de vida natural se reprodu<em de acordo com a sua esp#cie, assim tam%#m # em termos espirituais. Bons lDderes de c#lula vo se reprodu<ir de acordo com a esp#cie da 'ual prov#m, e assim a cadeia de cuidado e crescimento continua avanando. 0omo podemos determinar 'ue algu#m tem o potencial de se tornar um poderoso lDder de c#lulaR !rimeiro, pelo discipulado 'ue opera na vida dele, tanto em termos pessoais como ministeriais. Segundo, pelo investimento continuo 'ue os discipuladores e lDderes fa<em de confiar nele, empurr$lo em direo a desafios e assessor$lo nas suas tentativas iniciais de acertar o alvo. 0omo caracterDsticas de um poderoso lDder de c#lulas, podemos seguir um simples acrEstico chamado MA0ESG Fiel 2 Ele # fiel a Jesus, * igreja e * c#lulaR A%negado 2 Ele dedica tempo sacrificial *s pessoas da sua c#lulaR Comprometido 2 Ele tem o alvo claro e definido de %uscar o sucesso da c#lula acima de 'ual'uer projeto pessoalR #nsinvel 2 Ele est a%erto a feed%aceasugesto de outrosR 9ervo 2 Ele coloca os outros em primeiro lugarR Ao %uscar um lDder de c#lulas, o 'ue procuramos acima de tudoR &o devemos procurar caracterDsticas prontas, ha%ilidades j testadas e aprovadas. &esse servio no existe experi"ncia anteriorG cada novo crente, cada auxiliar, cada lDder 'ue surge # uma planta nova, frutificando pela primeira ve< nesta viso, mas com garantias de um crescimento certo, com promessas preciosas de um futuro ministerial aprovado por
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR +eus. E tudo por 'u"R !or'ue esto cuidando de vidas, valori<ando o %em mais precioso 'ue Jesus tem so%re a terraG Suas ovelhasF
PLANEJANDO A MULTIPLICAO DA SUA CLULA

6 'ue se segue so passos 'ue, se postos em prtica, ajudaro a fa<er da multiplicao da sua c#lula um acontecimento saudvel e reprodu<Dvel. 4odos 'uerem multiplicar a sua c#lula, afinal esse # um dos maiores indicadores de 'ue a vida da c#lula est acontecendo de acordo com os processos naturais, pois uma c#lula saudvel sempre se multiplica. 0omo fa<er, entoR 6 'ue precisamos sa%er, e como fa<er a'uilo 'ue aprenderemosR !6 :o ten3a um a *o percentua para o nJmero de mem&ros da c u a Se voc" esta%elece um alvo de ter :7[ dos mem%ros de sua c#lula envolvidos ativamente no discipulado e fre'uentando fielmente a c#lula toda semana, voc" estar di<endo com isso 'ue deseja 'ue A7[ no estejam em discipulado nem sejam to fi#is assim. 6 correto # desejar 'ue todo mundo esteja envolvido no discipulado e na fidelidade *s reuni3es, de tal maneira 'ue haja sempre uma progresso normal de crescimento em todas as pessoas 'ue se juntam * sua c#lula. 0oncentre$se em promover os %enefDcios disponDveis em +eus para a vida da c#lula e confie 'ue +eus vai tra<er cada ve< mais pessoas comprometidas para a reunio. -6 Cuidado ao esta&e ecer a *os com re ao ao nJmero de c u as que *ocO quer a canar dentro de determinado per'odo de tempo +o mesmo jeito 'ue os percentuais, devemos ter certe<a de 'ue estamos seguindo a direo de +eus ao definir n>meros e 'uantidades de antemo. ?ma nova c#lula deve surgir sempre 'ue um novo lDder esteja pronto e sempre 'ue as pessoas estiverem prontas para este passo. Em alguns casos isto acontece muito rpido, em outros leva mais tempo. Em 'ual'uer caso, no so as pessoas ou o novo lDder 'ue devem estar preparados por si sE, mas lDderes 'ue devem promover uma cultura de amadurecimento, preparo e prontido. A *os no so son3osE deseCos (ortes de que a go acontea6 A *os so p anos &em traadosE &em e a&orados e regados com muita orao e tra&a 3o? .uando as pessoas so colocadas em posio de liderana muito cedo, 'uando ainda no esto prontas para determinadas responsa%ilidades, e isso pode comprometer os resultados da c#lula. !ode at# atrapalhar a vida pessoal da'uele novo lDder. "6 O pastor titu ar de*e trans(ormar em prioridade o ensino so&re a importUncia das c u as &as igrejas do )+A # 'uase uma redundUncia falar desta prioridade. Seja nas ministra3es de domingo, seja nos retiros e eventos da igreja, as c#lulas e o discipulado sempre so o carro$chefe. 6 p>lpito # o melhor lugar onde se deve transmitir a viso e motivar os mem%ros.
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR Se nEs acreditamos 'ue h %ase na !alavra para encorajar o florescimento de c#lulas fortes e poderosas por toda a cidade, em todas as igrejas, precisamos, ento, retransmitir esse ensino com toda energia para a congregao. Se o pastor deixa %em claro 'ue as c#lulas so vida de +eus para o seu povo, e 'ue a igreja precisa a%raar com todas as foras esse minist#rio, ento ele ver mais esse desejo reprodu<ido nos mem%ros, com %astante amadurecimento e participao na viso celular. 46 #ncontre maneiras de recon3ecer pu& icamente as c u as e,istentes Antes de tudo, isto fa< com 'ue as pessoas 'ue ainda no esto nas c#lulas sai%am 'uem so os lDderes. 0aso alguns ainda no estejam em c#lulas, podero ver 'uem so os lDderes e assim procurar envolver$se nas reuni3es. Em segundo lugar, as pessoas gostam de rece%er reconhecimento e apreciao pelo seu tra%alho. .uando isto # feito em p>%lico, estamos lhes dando reconhecimento por algo 'ue eles fa<em l nas casas, nos %airros, longe dos palcos. Minalmente, esse reconhecimento gera nos outros o desejo de tam%#m 'uerer ser lDderes, e assim estaremos lanando as %ases para 'ue mais pessoas aspirem a ter suas prEprias c#lulas. 46 Crie um sistema de acompan3amento para os 'deres e,istentes +esenvolva um sistema de superviso com a'ueles lDderes mais experientes, mais dedicados e 'ue j multiplicaram suas c#lulas vrias ve<es. Estando 'ualificados, e se tiverem tempo, so eles 'ue vo discipular e supervisionar os novos lDderes e as novas c#lulas. 0olo'ue os novos lDderes de%aixo destes, levando em conta a afinidade e a origem das novas c#lulas surgidas. V proporo 'ue as c#lulas crescem, vo surgindo tam%#m novos nDveis, novas estruturas, e alguns lDderes vo su%indo nas posi3es hierr'uicas. 66 O 'der de*e ter um &rao direito (unciona !or muitas ra<3esG para compartilhar os fardos, delegao responsa%ilidades, ajudar na administrao do tempo, prestao de contas, etc. os lDderes de c#lulas, em 'ual'uer dos nDveis de liderana ou superviso, devem ter sempre algu#m tra%alhando em prExima parceria com eles. Eles devem compartilhar o mesmo corao para com o tra%alho das c#lulas. &a se'u"ncia, essa pessoa vai poder fa<er igual, ou melhor, na construo de sua prEpria c#lula, setor, rea, distrito, regio ou rede. .6 #ncoraCe as pessoas a (requentarem as c u as e,istentes antes de comearem as no*as .uando as pessoas participam de c#lulas vi%rantes e saudveis, elas t"m uma noo completa da vida da c#lula, do corao da igreja local. Isto lhes dar uma identidade grupal, elas falaro mais facilmente a mesma linguagem e reprodu<iro os mesmos valores. ?m dos grandes motivos para as pessoas comearem novas c#lulas # 'uando as c#lulas originais esto muito grandes, e 'uando novos lDderes j esto formados, prontos para cuidar de parte do re%anho. E devemos lem%rar, sempre, 'ue o melhor lugar para encontrar novos lDderes # dentro da c#lula 'ue est em
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR andamento. &o # saudvel contar com lDderes 'ue Jcaem de para'uedasL, ainda 'ue sejam da mesma igreja, rede, distrito ou rea. A &oa a*e c3oca seus pr$prios o*osE no (icando atrs dos (i 3otes a 3eios C crescidos6 Mesmo assimE de*emos estar atentos para os casos de adoo espiritua e ministeria E pois e es e,istem6 9$ no de*emos retirar (i 3otes do nin3o dos outrosE quando e es no esto $r(os6 /6 Descu&ra os no*os 'deres dentro das c u as C e,istentes Onde maisT A melhor pessoa para liderar uma nova c#lula # algu#m 'ue est sendo fiel * c#lula onde ela fre'uenta. Ali ela tem relacionamentos, conhece as pessoas e tem a oportunidade de ministrar aos demais mem%ros. Se a pessoa 'uer liderar, mas tem um histErico de aus"ncias injustificadas na c#lula, tem tend"ncia a ficar desanimada, e no est disposta a discipular pessoas e fa<er visitas, # %om ficar com um p# atrs e pensar %em antes de coloc$la numa posio de liderana. Baseie a sua escolha em carter aprovado, no em dons e personalidade carismtica. 06 9ai&a encontrar e preparar seus no*os 'deres &o # %om 'ue os pastores se re>nam para escolher 'uem sero os novos lDderes para as novas c#lulas, sem levar em conta a opinio dos lDderes 'ue j esto l, com a Jmo na massaL. Em alguns lugares chega a acontecer de uma pessoa ser convidada pelos pastores para liderar uma c#lula ou setor, e seus lDderes mais prEximos ou discipuladores nem se'uer serem consultados antes, nem informados, depois do fato ter sido consumado. +e repente os lDderes e supervisores de c#lula desco%rem 'ue pessoas chaves em suas c#lulas no esto mais l, por'ue foram tiradas para liderar de%aixo de outro setor ou local. Isto no # saudvel. E graas a +eus isto no pode acontecer nas c#lulas )+A.
CONSELHOS PR TICOS PARA SELECIONAR E PREPARAR NOVOS LDERES

Se a c#lula # saudvel, haver sempre novas pessoas chegando e novos lDderes sendo treinados. Assim, a multiplicao ser uma conse'u"ncia natural. Kaver um pipocar continuo de novas c#lulas e novos lDderes. =eralmente o melhor momento para a c#lula se multiplicar # 'uando as pessoas pedem para 'ue isto acontea. )as pode acontecer de as pessoas se amarem tanto, de estar juntas 'ue no 'ueiram se separar por nada. &esse caso, precisamos gerar neles uma mentalidade de expanso, de alargamento. Em 'ual'uer dos casos, garanta 'ue o EspDrito Santo esteja condu<indo o processoF 6 prEprio EspDrito Santo vai condu<ir o processo, preparar os lDderes e os mem%ros 2 para saDrem e comearem novas c#lulas 2 'uando nos rendermos inteiramente a Ele. Ainda assim h alguns princDpios prticos 'ue podemos o%servar. Se voc" perce%e 'ue h na sua c#lula algumas pessoas prontas para serem novos lDderes, pergunte ao seu discipulador, supervisor ou pastor o 'ue eles pensa. Se ele acha uma %oa ideia, comece a investir na pessoa para ser um dos prEximos lDderes. Se a pessoa no a%raar a ideia de primeira, no force a %arra, v com
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR calma. +eixe +eus fa<er a parte +ele. Se a pessoa demonstrar muito interesse e corresponder ao investimento, comece ento o seu treinamento prtico. Isto pode ser feito sistematicamente, de vrias maneiras. +etermine um tempo para reunir$se regularmente com a pessoa. +iscuta seus planos para a prExima reunio da c#lula, e mostre$lhe o 'ue voc" pensa fa<er. !ergunte a opinio dela para ver o 'ue ela poderia fa<er diferente e expli'ue suas estrat#gias e alvos para as reuni3es. +iscuta a >ltima reunio, para ouvir a opinio da pessoa so%re o 'ue ela gostou muito e o 'ue poderia ter sido feito diferente. +eixe 'ue ele o ajude a planejar a prExima reunio e as atividadeOs da c#lula para as prEximas semanas. Encoraje seu auxiliar a orar pelos outros mem%ros todos os dias /considerando$se 'ue o prEprio lDder j fa< isto todos os dias1. =aranta 'ue ele esteja em constante contato com seus prEprios discDpulos e outros mem%ros da c#lula, para ajud$los em seu andar cristo, famDlia, tra%alho, etc. +urante as reuni3es da c#lula, experimente de ve< em 'uando separar o grupo em dois, e deixe 'ue o auxiliar ministre para metade do grupo a mesma coisa 'ue voc" far com a outra parte. S claro 'ue ele deve sa%er desta mano%ra com anteced"ncia. )ais tarde, na mesma reunio, 'uando voc" ajuntar todo o grupo de volta, pea um feed$%ace informal de como foi a experi"ncia ali Jdo outro ladoL. !elas respostas voc" poder ter uma ideia de como ele se saiu. ?m dos prEximos passos seria deixar o auxiliar planejar toda a reunio da c#lula e liderar com voc" presente. Ajude$o, se for necessrio, mas deixe 'ue ele seja o lDder e os outros sai%am disso. +epois, converse com ele so%re o seu desempenho, e d"$lhe conselhos so%re como melhorar, elogiando$o nas coisas 'ue ele foi %em e motivando$o com palavras animadoras. Sentindo 'ue * hora # chegada e 'ue os auxiliares esto prontos /depois de muita orao1, compartilhe com a c#lula 'ue a multiplicao j # um processo em construo, e pergunte o 'ue eles acham. !ea 'ue eles orem so%re o assunto. +iscuta com o auxiliar principal 'uem voc" acha 'ue deveria sair com ele. Sendo o momento exato de +eus, mesmo antes 'ue a gente fale as pessoas j estaro sentindo o mesmo nos seus cora3es, e at# j sa%em entre elas 'uem vai com o novo lDder e 'uem fica com o JantigoL. +e prefer"ncia, no deve ser o lDder antigo 'uem pergunta para as pessoas se elas 'uerem mudar com o novo lDder. 6s lDderes das duas /ou mais1 c#lulas devem com%inar entre si e deixar 'ue o novo lDder seja a'uele a fa<er as perguntas. !arece mais natural, e as pessoas no ficaro constrangidas em ter 'ue dar a resposta, seja ela 'ual for. Se ningu#m est 'uerendo sair com o novo lDder para formar a nova c#lula, ento p processo de preparo para a multiplicao no foi %em feito. Alguma coisa deixou de ser feita, como preparar as pessoas para
CAMINHO DA MULTIPLICAO CELULAR este momento to importante. S por isso 'ue um dos fatores indispensveis nas reuni3es de todas as c#lulas )+A # passar a viso. Se todas as coisas estiverem %em ajustadas, mar'ue a data e prepare o nascimento da nova c#lula. Maam uma grande festa de multiplicao, tenham muita comida e %e%ida de crente, muita m>sica e alegria, e despeam os irmos da nova c#lula com orao.
CIRCUNSTNCIAS ESPECIAIS
Se uma pessoa 'uer mudar de c#lula, faa 'uesto de averiguar se est tudo certo 'uanto a isso na c#lula de onde ela est vindo. A mudana pode ser por motivos de tra%alho, distUncias, horrios, afinidades etrias ou profissionais, de g"nero, etc. !ode ser pro%lemas na outra c#lula, e nesses casos ela tem 'ue seguir os princDpios de )ateus @I. 6 lDder anterior deve sa%er 'ue a pessoa pretende mudar de c#lula, e deve dar a sua %"no e permisso. 0aso ele no d", e no tenha uma justificativa aceitvel para isso, a pessoa deve procurar o lDder 'ue est so%re o lDder. )as nunca v para o prEximo nDvel sem antes ter falado diretamente com a pessoa responsvel mais prExima. S mais fcil 'uando a transfer"ncia acontece dentro da mesma (ede, (egio, +istrito, ]rea ou Setor, pois aD existe uma identidade, uma cor, e todos terminam se entendendo com mais tran'uilidade. 6utras ve<es a transfer"ncia acontece para c#lulas de J%andeirasL diferentes /(ede, regio, distrito, rea, setor1, para a co%ertura de outra superviso. )esmo dentro da mesma igreja, no # to fcil. A'ui # preciso exercer um forte espDrito de amor e 'ue%rantamento, sa%endo 'ue o Senhor Jesus # o elo maior 'ue une todos de%aixo da mesma graa e propEsito. 6 EspDrito Santo vai nos ajudar a administrar e com%inar a ideia de no perder ningu#m com a outra ideia de ser humildes, ceder para os irmos, dar o primeiro lugar ao outro e consider$lo superior a nEs mesmos. Ele mesmo vai nos ensinar a amar, cuidar, proteger e entregar a ovelha para algu#m 'ue vai cuidar igual ou melhor 'ue nEs, 'uando for o caso. Ela permanece no mesmo aprisco, apenas num canto diferente do pasto. Isto significa dentro da mesma igreja, diga$se de passagemF 0aso algu#m pea para mudar de igreja, devemos o%servar a'ui os mesmos princDpios de amor e de humilhao 2 fa<endo de tudo, consertando tudo 2 para 'ue a pessoa fi'ue. Se mesmo assim ela ainda 'uiser ir, devemos levar o caso aos lDderes acima de nEs, 'ue sa%ero o 'ue fa<er. Se mesmo depois de passar pelo Japerto de amorL dos pastores a pessoa ainda 'uiser mudar, ela ser a%enoada, mas a liderana vai crer 'ue um dia ela voltar, se assim for o desejo de +eus. 6 nosso #F
GRUPOS DE EVANGELISMO - GE
GRUPOS DE EVANGELISMO $ GE
* +ue um ,&% ?m =E /=rupo de Evangelismo1 # uma reunio periEdica, programada, pr#$ definida, o%jetivando levar pessoas a 0risto de maneira informal e espontUnea5 6 =E pode ter duas /;A1 pessoas ou mais, sem um limite, contanto 'ue haja um controle nas reuni3es. 0ontanto 'ue exista uma definio de tempo e atividade5 Qua quer cristo maduroE comprometido com 7esus e com a sua IgreCa, e com a devida %eno do seu discipulador e lDder de c#lula, poder comear um =E5 6 =E acontece em ugar e 3orrio pr#$definidos e tem inDcio e fim programados, pois o o%jetivo # ganhar pessoas para Jesus5 6s =Es so mais &re*es e in(ormais 'ue o culto de cele%rao e a c#lula5 Os 5#s aCudam a criar *'ncu os de ami=ades e gerar fome e sede pela salvao em 0risto5 =Es so um am&iente menos ec esistico e itJrgico, deixando a pessoa desarmada e mais a vontade para 'uestionar e se expor * !alavra5 As pessoas do 5# que (orem se con*ertendo aos poucos, podem ser inseridas numa c u a 2 a c#lula onde congrega o lDder do =.E5 +iferentemente da multiplicao, o 5# outra (erramenta para dar origem a no*as c u asG Quando muitas pessoas se con*ertem ao mesmo tempo, e a'uele lDder de =E preenche os re'uisitos para tornar$se lDder de c#lula, o 5# pode con*erter2se automaticamente numa c u aG Se depois de determinado tempo elas no se converterem, no fa< sentido continuar evangeli<ando indefinidamente. 0ontinue dando ateno para a'uelas pessoas, mas no de uma maneira sistemtica e insistente 2 procure formar novos =Es, com pessoas mais a%ertas e responsivas.
GRUPOS DE EVANGELISMO - GE Primeira semana Dica para o 'der> Separe uma dinUmica de 'ue%ra$gelo. O Amor de Deus &esta primeira semana iremos falar so%re o Amor6 .uando falamos so%re Amor, vem em nossa mente vrias defini3es. !or#m a BD%lia nos d outros significados so%re o Amor. @1 Amor ^gapeG 6 Amor 'ue vem de +eus. 4extos /Jo O.@N a (m 7.I a I 0o @O1 A1 Amor P3i eoG Amor fraternal /!ais, irmos, amigos1. O1 Amor #rosG Amor carnal /atrao fDsica1 &esta lio, iremos a%ordar com mais detalhes a importUncia do amor ]gape. Per-untas a .a/er @. Deus nos Ama no pe o que (a=emosE mas pe o que somos6 Quem somosT (G Somos seres, criados a imagem e semelhana de +eus. A. Muitas pessoas genera i=am a Criao di=endo que todos W3omens e animaisX so (i 3os de Deus6 O que *ocOs ac3amT #,iste di(erena entre o 3omem e o anima T (G Sim. 6 espDrito # o 'ue nos diferencia dos outros seres criados por +eus. ExemploG Hoc" no v" um animal de joelhos orando, acendendo vela, agindo com consci"ncia. 6s animais agem por instinto. )as se voc" for numa tri%o indDgena, 'ue nunca teve contato com o homem %ranco, voc" ver 'ue eles agem de forma racional, Sentem a necessidade de cultuar um ser supremo /culto religioso1. 6%s. S o espDrito 'ue necessita ter esse contato com o so%renatural. Ateno 'der do 5#> #ncerre com uma orao de agradecimento e re(orce a reunio da semana que *em6
GRUPOS DE EVANGELISMO - GE 9egunda semana Dica para o 'der> Se a reunio for em local reservado, cante uns louvores para 'ue a reunio fi'ue mais alegre. O Amor de Deus na Criao +eus nos criou para termos comunho /intimidade1 com Ele. +epois 'ue Ele criou o homem Ele disseG Isso # %om. /="nesis @.O@1 6 homem foi criado para ser eterno. &o paraDso no existe dor, nem triste<a, nem sofrimento. Per-untas a .a/er @1 Muitas pessoas questionam> 9e Deus amorE porque e,iste tanto so(rimento na DerraT #,> (omeE misriaE *io OnciaE etc6 (G .uando +eus nos criou, Ele nos deu li%erdade de escolha /livre ar%Dtrio1. As decis3es 'ue tomamos hoje determinaro o 'ue seremos amanh. Ex. Se eu paro de escovar os dentes, terei conse'u"ncias dessa deciso. .ue tipo de decis3es voc" tem tomadoR /para refletir1 -X Qua (oi a deciso tomada por Ado e #*aT )er te,to> 5Onesis "66 0omo aca%amos de ler, Ado e Eva decidiram deso%edecer a ordem de +eus, gerando todo esse transtorno 'ue hoje presenciamos no nosso dia a dia. Moi a partir daD 'ue o pecado deformou a nature<a do homem. W+omanos 46-"X O pecado e suas consequOncias6 8 so&re esse assunto que a&ordaremos na semana que *em6 Ateno 'der> 6re para 'ue o amor de +eus seja derramado em cada corao. Encerre a reunio, incentive a todos para a prExima e tenha um tempo de comunho /lanche1 com todos.
GRUPOS DE EVANGELISMO - GE Derceira semana Dica para o 'der> 0omece com uma orao e faa uma dinUmica de grupo. O Pecado e 9uas ConsequOncias .uando Ado e Eva permitiram o pecado entrar na vida deles, no tinham a noo das s#rias e desastrosas conse'u"ncias 'ue aconteceriam. Porque o pecado to serioT Quais as suas consequOnciasT 6 !ecado # o 'ue nos separa de +eus WIsaias 406- Y +omanos "6-"X 6 pecado nos mata espiritualmente W+omanos 66-"aX 6 pecado atrai demCnios WMateus !-64"244X 6 pecado gera doenas fDsicas WMateus !-6-- Y 7oo 46!4X A BD%lia di< 'ue atrav#s de um homem entrou o pecado no mundo e todos a partir daD nasceram com esse defeito /pecado1. #,emp o> Hoc" j viu a'ueles comerciais de 4H onde as f%ricas recomendamG Hoc" 'ue comprou o pneu da marca tal e tal, solicitamos a sua troca, pois constatamos defeito na fa%ricao. S claro 'ue neste caso o defeito no foi do fa%ricante, mas do usurio. Quando 3 um de(eitoE o que de*e ser (eitoT +eus sa%ia 'ue precisava corrigir esse defeito. Moi ento dado inDcio ao plano de Salvao profeti<ado pelo prEprio criador a partir de 5Onesis "6!4 e por todo o Helho 4estamento, se cumprindo no &ovo 4estamento, atrav#s da vida de Jesus. 8 so&re esse assunto que (a aremos na semana que *em6
GRUPOS DE EVANGELISMO - GE Quarta semana Dica para o 'der> 0omece com uma orao e faa uma dinUmica de grupo. * Plano de 0al1ao +eus, na sua infinita sa%edoria, traou esse plano desde a fundao do mundo. 4alve< voc" j se perguntouG Se +eus j sa%ia, por 'ue ele no impediu 'ue tudo isso acontecesseR Ele no poderia destruir o dia%o e at# mesmo Ado e Eva e criar tudo novamenteR Sim e no. Sim, por'ue Ele tem poder para isso5 &o, por'ue se Ele deu a Ado o i*re ar&'trio, o 'ue Ado fe< com o 'ue rece%eu # sua responsa%ilidade. +eus no interfere na deciso do homem. +eus deu ao homem5 mas o homem deu a Satans autoridade so%re a face da 4erra. Hamos ler esses dois textosG 5Onesis !6-62-/ e Mateus 46/ Hejamos como +eus resolveu essa 'uestoR eia esse textoG +omanos 46!- . Este texto nos mostra 'ue o pecado de Ado se estendeu a toda raa humana. em%ra do exemplo na lio anterior so%re o defeito de f%ricaR Ateno 'der> Faa as seguintes perguntas> @1 Como *ocO ac3a que uma pessoa sa *a e *ai para o cuT 6%s. Se a resposta for 'ue # sendo uma pessoa %oa, faa a prExima pergunta. A1 9e (or por o&rasE por que Deus Pai en*iou 7esus para morreu na cru=T :o &asta*a apenas as pessoas se es(orarem para serem &oasT O1 Dodos n$s aprendemos que 7esus morreu pe os nossos pecados6 Como issoE na prticaE acontece em nossas *idasT :a semana que *em a&ordaremos o resu tado do sacri('cio de 7esus na cru= e a importUncia de con(ess2 o como 9en3or e 9a *ador6
GRUPOS DE EVANGELISMO - GE Quinta 9emana A ImportUncia de Con(essar a 7esus Como 9en3or e 9a *ador Ateno )'der> &esta semana, # importante relem%rar de forma redu<ida o 'ue foi passado nas semanas anteriores. &a primeira semana, passamos a entender melhor o Amor de +eus, a 0riao, o pecado e suas conse'u"ncias e o plano de +eus para resgatar o homem da escravido do pecado. A BD%lia di<G J6 salrio do pecado # a morte...L W+omanos 66-"X Esta morte 'ue a BD%lia se refere, no # somente a morte fDsica, mas tam%#m a morte espiritual. A morte espiritual # a segunda morte 'ue a BD%lia relata em Apoca ipse -06!46 S a separao eterna do espDrito e seu 0riador. Jesus contou uma histEria 'ue nos ajuda entender melhorG )ucas !66!02"! A morte de Jesus no foi em vo como muitos pensam, ele sofreu e morreu em nosso lugar para pagar o preo pelo pecado e nos li%ertar do imp#rio das trevas. WC !6!"E!4X &enhum outro homem era capa< de fa<er isso, por'ue todos somos pecadores. W+m "6-"X !or isso Jesus nasceu de uma virgem, no houve o contato natural, ele precisava ser perfeito para 'ue o sacrifDcio fosse aceito. Heja o 'ue di< em W<e&reus 46!4 Y .6-6 Y - Cor'ntios 46-! Y I Pedro -6--X. Jesus morreu como sacrifDcio vivo oferecido pelo pecado. E atrav#s de sua morte e ressurreio a dDvida foi paga e a carta rasgada. Ele comprou a nossa li%erdade, como Isaias profeti<a a cerca de N;; anos antes. WIsa'as 4"6!2.X. A grande pergunta > O que (ao para ser sa *oT VeCa essa con*ersa de 7esus e :icodemos W7oo "6!26X6 6 novo nascimento ocorre em nosso espDrito, ele # regenerado atrav#s do poder de +eus 'ue atua atrav#s do EspDrito Santo. Hoc" lem%ra o 'ue disse o anjo 'uando apareceu a )ariaG Jdescer so%re ti o EspDrito Santo e o poder do AltDssimo te envolverL. Esse milagre acontece 'uando tomamos uma simples deciso de rece%er a Jesus como Senhor e salvador W7oo !6!-X. Heja outro exemplo de como tomar essa deciso. W+omanos !06/2!0X A deciso agora est em suas mos. +isse JesusG JEu vim para vos dar vida e vida em a%undUnciaL W7oo !06!0&X Ateno 'der> Encerre a reunio dando a oportunidade para as pessoas entregarem suas vidas a Jesus.
GRUPOS DE EVANGELISMO - GE 9e,ta semana &esta semana voc" pode colocar um filme ou documentrio evangelDstico, ou revisar o assunto 'ue foi dado nas cinco semanas. Ateno 'der> Encerre a reunio dando a oportunidade para as pessoas entregarem suas vidas a Jesus. Expli'ue para elas como a Igreja, atrav#s da c#lula e do discipulado, ajuda a'ueles 'ue tomam a deciso. Eles rece%ero orientao 'ue ir ajud$los a serem cristos fortes em nome de Jesus.
9tima semana Ateno 'der do 5#G &a s#tima semana voc" deve programar uma comunho para o encerramento do =E. !ara%eni<e a todos 'ue participaram. Para&ns? Hoc" concluiu com sucesso seu =rupo de Evangelismo. Encaminhe para uma c#lula /'ue pode ser a sua1 as pessoas 'ue entregaram suas vidas a Jesus. Se em seu grupo converteram pessoas suficientes para comear uma nova c#lula, converse com seu lDder e mos a o%ra. @IdeE portantoE (a=ei disc'pu os de todas as na1esE &ati=ando2os em nome do PaiE e do Fi 3o e do #sp'rito 9anto> #nsinando a guardar todas as coisas que *os ten3o ordenado6 # eis que estou con*osco todos os dias at a consumao do scu oA6 WMateus -/6!0E-0X
@Dodo o mundo discipu adoE todo disc'pu o um 'der compromissadoA6
6%s.G )aterial so%re =E # de autoria do !r. Anildo opes 2 Igreja da !a< de Mortale<a.
CONCLUSO
CONCLUSO Este material termina por aqui, mas o treinamento continua. )s e;perincias e o aprendi,ado continuam. 'remos que muitos liderados sero %erados e lan&ados aos campos, para a %lCria de Deus e terror do inimi%o. Sa emos que Deus estB levantando uma %era&o nova de lderes em sua i%re#a, totalmente apai;onada por Kesus e pela sua o ra. Jomens, mulheres, #ovens e crian&as totalmente voltados para o cuidado individuali,ado das vidas, cheios de $, santidade e o edincia a Deus. KB vemos o povo $a,endo om uso do ministrio que estB sendo colocado em suas mos. KB vemos os mestres, os pastores, os evan%elistas, os pro$etas e os apCstolos empenhados corretamente em equipar a i%re#a toda para $a,er a o ra de Deus. E ve#o esta i%re#a cumprindo $ielmente a sua tare$a. Vemos $amlias curadas, restauradas, e;pressando a vida de Deus pelo seu comportamento. Vemos os vi,inhos, parentes e ami%os dos crentes de nossas i%re#as sendo atrados para 'risto sem muitas palavras ou pre%a&o, apenas pelo testemunho dos $ilhos de Deus. Vemos milhares e milhares de missionBrios rasileiros se levantando e indo a todas as na&Hes da terra, implantando poderosas i%re#as que re$luiro a mesma $ e os mesmos valores. Vemos Deus ha itando a sua i%re#a para reinar com 'risto. 0udo isso atravs das clulas, atravs de lderes de clulas apai;onados e em sucedidos. 'heios de Deus, esta %era&o $arB histCria. Lo podemos mais di,er *quem viver verB-, porm *estamos vivendo e vendo- as maravilhas do Senhor. 'ada lder de clula um pastor, uma $erramenta poderosa na mo de Deus para promover o avan&o do Seu Meino aqui na terra. )ssim como al%um investiu nele, discipulando!o para ser uma n&o e um sucesso, assim ele $arB com outros, numa cadeia incessante de crescimento e reprodu&o. Deus nos a#ude a cuidar em das suas ovelhas. Deus nos a#ude a ne%ociar em, at que Ele volte, com os talentos colocados em nossas mos!

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Seja bem vindo ao nosso TREINAMENTO DE LDERES DE GRACE. Cremos que este materia ajudar!

IGREJA DE DEUS NO BRASIL - TREINAMETO DE LDERES DE GRACE

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COMPREENDENDO A VISO MDA

COMPREENDENDO A VISO MDA

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A IMPORTNCIA DA CLULA (GRACE)

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A IMPORTNCIA DO DISCIPULADO UM A UM MDA

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COMPREENDENDO A VISO MDA

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O QUE UMA CLULA

O QUE UMA CLULA

O QUE NO UMA CLULA

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O QUE UMA CLULA

ONDE A CLULA SE REUNE

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O QUE UMA CLULA

MODELOS DE CLULAS E MODELOS HISTRICOS

TAREFA PRIM RIA DOS LDERES E!PECTATIVA EM RELAO AOS MEMBROS

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BASE BBLICA PARA AS CLULAS

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O QUE UMA CLULA

BASE BBLICA PARA AS CLULAS

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FUN#ES DAS CLULAS

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O PROPSITO DAS CLULAS

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O QUE UMA CLULA

BENEFCIOS DE PERTENCER A UMA CLULA

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BENEFCIOS DE PERTENCER A UMA CLULA

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ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA

ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA

PRIMEIRO ELEMENTO UM BOM LDER

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ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA

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ELEMENTOS DO CDIGO GENTICO DA CLULA

SEGUNDO ELEMENTO UM BOM LOCAL

Q%A:DO A DI9D+IH%IL;O DO9 AC#:DO9

Q%A:DO AO F%:CIO:AM#:DO FP9ICO DA +#%:I;O

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TERCEIRO ELEMENTO UMA BOA ATMOSFERA