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CAMPO OCUPACIONAL DE GRADUADOS DE LA ULEAM

UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANAB


EXTENSIN BAHA DE CARQUEZ

CAMPUS UNIVERSITARIO DR. HCTOR USCOCOVICH BALDA


Encuesta de formacin y desempeo laboral de los Graduados de las diferentes carreras de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab. Extensin Baha de Carquez SEGUIMIENTO A GRADUADOS ENCUESTA UNA AO DESPUES DEL GRADO La Encuesta de Seguimiento a Graduados tiene como fin analizar el desarrollo profesional y personal de los graduados de educacin superior. Para el Ministerio de Educacin y las Instituciones de Educacin Superior, el seguimiento a los graduados representa una excelente oportunidad para recolectar informacin valiosa que permite: A los graduados, visualizar nuevas perspectivas para complementar su proceso de formacin y el acceso al mercado laboral. A los bachilleres, padres de familia y orientadores mejorar la toma de decisiones en procesos de seleccin de programas acadmicos. A los sectores productivos, identificar la evolucin del mejoramiento de las competencias requeridas para alcanzar altos valores en los indicadores de productividad y competitividad general. A la sociedad ecuatoriana, tener un referente de gran valor estratgico para analizar los avances en la calidad de la educacin, la pertinencia de los programas y la equidad social. El sector acadmico est interesado especialmente en conocer el desarrollo personal y laboral de los graduados con el objetivo de introducir las mejoras necesarias para adaptarse a las necesidades de estudiantes y graduados y ajustar los planes de estudio y dems recursos educativos a los nuevos requerimientos del entorno. La Encuesta de Seguimiento a Graduados consta de una serie de cuestionarios que deben ser diligenciadas en cuatro momentos del tiempo: al momento del grado y 1 ao, 3 y 5 aos despus de haber recibido el ttulo de pregrado. El presente formulario es el segundo, un ao despus del grado y se compone de cinco partes: Informacin personal y familiar; Competencias; Plan de vida; Situacin laboral y Nivel de Identidad con la Institucin de Educacin Superior. Cunto tiempo tardar en contestar la encuesta? Depende de las experiencias que haya tenido durante el tiempo posterior al grado, pero en cualquier caso, hemos estimado que tardar entre 10 y 15 minutos. Cmo debe contestar las preguntas? Debe marcar la respuesta ms apropiada de esta manera M Algunas de las preguntas tienen respuesta nica y en otras podr marcar varias opciones. Si quisiera corregir su respuesta, rellene la equivocada y marque de nuevo la correcta M D D . D Para responder las preguntas de actividad econmica y ocupacin debe remitirse a los listados que le sern proporcionados. La informacin recolectada solamente ser utilizada para fines acadmicos, manteniendo la confidencialidad de los datos suministrados. Agradecemos su atencin y colaboracin.

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Datos del graduado (A la fecha de diligenciamiento)


Nombre: _________________________________________________ Cdula de ciudadana: __________________________________

Programa: ______________________________________________________________________________________________________

Fecha de Nacimiento (dd _____ , mm ____ , aa ___ )

Pas de residencia: ______________________________________________

Departamento de residencia: ____________________________ Ciudad de residencia: ______________________________________

Telfono Residencia: _______________ Celular: ______________________ Correo electrnico: __________________________________

Parte A. Informacin Personal y Familiar


1. Estado Civil actual: a. b. Soltero(a) Casado(a)/ Unin libre

2. Nmero de hijos

3. La vivienda donde vive actualmente es: (opcin nica) a. b. c. d. e. f. En arriendo Propia y la est pagando Propia totalmente pagada De un familiar sin pagar arriendo De un tercero sin pagar arriendo Otra

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4. Tiene usted alguna de las siguientes limitaciones permanentes? ( mltiple respuesta) a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. No tengo Moverse o caminar Usar sus brazos y manos Ver, a pesar de usar lentes o gafas Or, an con aparatos especiales Hablar Entender o aprender Relacionarse con los dems por problemas mentales o emocionales Otra limitacin permanente 1Parte B

5.

De las anteriores limitaciones, cul es la que ms afecta su desempeo diario? (nica respuesta)

a. Moverse o caminar b. Usar sus brazos y manos c. Ver, a pesar de usar lentes o gafas d. Or, an con aparatos especiales e. Hablar f. Entender o aprender

g. Relacionarse con los dems por h. Problemas mentales o emocionales

i. Otra limitacin permanente

CAMPO OCUPACIONAL DE GRADUADOS DE LA ULEAM Parte B. Competencias


Tener una competencia es usar el conocimiento para aplicarlo a la solucin de situaciones nuevas o imprevistas, en contextos diferentes, y para desempearse de manera eficiente en la vida personal, intelectual, social, ciudadana y laboral. Nivel de dominio de un segundo idioma:

1. Cul(es) idioma(s) ha estudiado? 2. Cmo califica su nivel de competencia en HABLA? 3. Cmo califica su nivel de ESCUCHA? 4. Cmo califica su nivel de competencia en LECTURA? 5. Cmo califica su nivel de competencia en ESCRITURA?

Ingls 1

Francs 2

Italiano 3

Portugus 4

Mandarn 5

Alemn 6

Japons 7

rabe 8

Ningu no 9
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto

1 Bajo 2 Medio 3 Alto 1 Bajo 2 Medio 3 Alto 1 Bajo 2 Medio 3 Alto 1 Bajo 2 Medio 3 Alto

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto Bajo Medio Alto

Satisfaccin con la formacin recibida: Esta seccin del cuestionario tiene como objetivo determinar si las competencias adquiridas en el programa que estudi han tenido impacto en su desarrollo acadmico y/o laboral posterior a su grado. Tomando como referencia el siguiente listado, por favor indique su nivel de satisfaccin frente al impacto que ha tenido cada una de las competencias*:
Competencias Generales
Muy Insatisfecho Insatisfecho Satisfecho Muy Satisfecho

1. Exponer las ideas por medios escritos 2. Comunicarse oralmente con claridad 3. Persuadir y convencer a sus interlocutores 4. Identificar y utilizar smbolos para comunicarse (lenguaje icnico, lenguaje no verbal, etc.) 5. Aceptar las diferencias y trabajar en contexto multiculturales 6. Utilizar herramientas informticas bsicas (procesadores de texto, hojas de clculo, correo electrnico, etc.) 7. Aprender y mantenerse actualizado 8. Ser creativo e innovador 9. Buscar, analizar, administrar y compartir informacin 10. Crear, investigar y adoptar tecnologa 11. Disear e implementar soluciones con el apoyo de tecnologa 12. Identificar, plantear y resolver problemas 13. Capacidad de abstraccin anlisis y sntesis 14. Comprender la realidad que lo rodea 15. Asumir una cultura de convivencia 16. Asumir responsabilidades y tomar decisiones

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Competencias Generales
Muy Insatisfecho Insatisfecho Satisfecho Muy Satisfecho

17. Planificar y utilizar el tiempo de manera efectiva de tal forma que se logran los objetivos planteados. 18. Utilizar herramientas informticas especializadas (paquetes estadsticos, software de diseo, etc.)diseo, etc.) 19. Formular y ejecutar proyectos 20. Trabajar en equipo para alcanzar metas comunes 21. Trabajar de manera independiente sin supervisin permanente 22. Aplicar valores y tica profesional en el desempeo laboral 23. Adaptarse a los cambios (trabajar en contextos nuevos y diversos) 23. Trabajar bajo presin

25. De acuerdo a la contribucin de la Institucin que lo form, cul de las competencias antes mencionadas considera que es la ms fuerte? Competencia nmero |___|___| 26. De acuerdo a la contribucin de la Institucin que lo form, cul de las competencias antes mencionadas considera que es la ms dbil? Competencia nmero |___|___|

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Parte C. Plan de vida 1. Qu ha pensado hacer en el largo plazo? (Mltiple respuesta) a. Iniciar una nueva carrera tcnica b. Iniciar una nueva carrera tecnolgica c. Iniciar una nueva carrera universitaria d. Estudiar un posgrado en Ecuador e. Estudiar un posgrado fuera de pas f. Trabajar en ecuador

g. Trabajar fuera de pas h. Crear una empresa Otro i. 1. Parte D. Situacin laboral En la actualidad, (Opcin nica) a. b. c. d. e. f. g. en qu actividad ocupa mayor parte de su tiempo?

Trabajando D1Pase a 7 Buscando trabajo D2Pase a 41 Estudiando Oficios del hogar Incapacitado permanente para Trabajar D5Parte E6 Otra actividad D5Parte E

2. Adems de lo anterior, realiza alguna actividad remunerada? (Opcin nica) a. b. c. d. e. Si, tengo una empresa/negocio/finca D1Pase a 7 Si, trabajo como empleado 2Pase a 7 Si, trabajo en un negocio familiar sin remuneracin 3Pase a 7 No

3. En el ltimo mes ha hecho alguna diligencia para conseguir un trabajo o instalar un negocio? a. Si D1 Pase a 41 b. No D2 Pgina 6 de 20

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4. Desea un trabajo o conseguir negocios? a. Si D1 b. No D2 Parte E

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5. Aunque desea trabajar/instalar negocio por qu motivo no hizo diligencias durante el ltimo mes? (opcin nica) a. Ya encontr trabajo b. No hay trabajo disponible c. Est esperando que lo llamen d. Est cansado de buscar e. No sabe cmo buscarlo f. Los empleadores lo consideran

g. Responsabilidades familiares h. Problemas de salud i. Est estudiando

6. Si le hubiera resultado algn trabajo remunerado, estaba disponible la semana pasada para empezar a trabajar? a. Si D1 Pase a 41

b. No D2 Parte E 7. En esa actividad usted es: (opcin nica) a. b. c. d. e. f. g. Empleado de empresa particular Empleado del gobierno D2Pase a 8 Trabajador independiente (sector pblico o privado) Empresario/Empleador Empleado de empresa familiar sin remuneracin D 6Pase a 25 3Pase a 19 D4Pase a 27 D1 Pase a 8

Graduados empleados - Empleo principal Las siguientes preguntas se refieren exclusivamente al EMPLEO PRINCIPAL (Aquel al cual usualmente se le dedica mayor cantidad de horas de trabajo en una semana. Si usted tiene varios empleos y les dedica igual tiempo, su empleo principal es aquel que le genera ms ingresos). 8. Es este su primer empleo?

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a.
b.

Si No

9. A

los cuntos meses a. Ya vena trabajando b. Menos de 3 meses c. Entre 3 y 6 meses d. Entre 7 y 12 meses e. Ms de 12 meses

despus de graduarse?

10. Qu canal de bsqueda le permiti conseguir el empleo actual? (opcin nica) a. Medios de comunicacin b. Bolsa de empleo de la institucin c. donde estudi d. Otras bolsas de empleo e. (cajas de compensacin, internet, head-hunters) f. Redes sociales

g. (familia, amigos, conocidos) h. Servicio Pblico de Empleo

11. Qu tipo de vinculacin tiene con esta empresa/institucin? a. Contrato a trmino fijo b. Contrato a trmino indefinido c. Contrato de prestacin de servicios d. Otro tipo de contrato 12. Su ocupacin actual es: (ver listado anexo) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 13. Su actividad econmica es: (ver listado anexo. Pgina 9 de 20

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_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 14. Qu tan relacionado est su empleo con la carrera que estudi? a. Directamente relacionado b. Indirectamente relacionado c. Nada relacionado Nota: Los datos de ingresos que usted consigna en esta encuesta sern utilizados slo para fines de investigacin y slo sern analizados de manera agregada y general sin relacionar su nombre o nmero de identificacin. 15. Cul fue su ingreso laboral en el mes pasado? (Incluya propinas y comisiones. No incluya horas extras, viticos, ni ayudas en especie) $_________________ 16. En promedio, cuntas horas a la semana le dedica a este empleo? ___________ Horas a la semana 17. Cmo clasificara el mbito de las actividades de la empresa donde labora? a. Local (a nivel municipio) b. Regional (a nivel departamento) c. Nacional d. Multinacional 18. Existen labora? Si No vnculos entre la Institucin donde estudi y la organizacin en donde

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GRADUADOS QUE TRABAJAN POR CUENTA PROPIA


19. Es este su primer trabajo? Si_____ Pgina 10 de 20

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No____

20. A los cuntos meses despus de graduarse comenz a trabajar de manera independiente? a. Ya vena trabajando b. Menos de 3 meses c. Entre 3 y 6 meses d. Entre 7 y 12 meses e. Ms de 12 meses 21. Qu tan relacionadas estn las actividades que realiza por cuenta propia con la carrera que estudi? a. Directamente relacionado b. Indirectamente relacionado c. Nada relacionado

22. Cul de las siguientes formas de trabajo realiza en las actividades que desempea por su cuenta? (opcin nica) a. b. c. d. e. f. Prestacin de servicios Trabajo por obra Trabajo por piezas o a destajo Trabajo por comisin Venta por catlogo Se dedica a un oficio

23. Su actividad econmica es: (ver listado anexo) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Nota: Los datos de ingresos que usted consigna en esta encuesta sern utilizados slo para fines de investigacin y slo sern analizados de manera agregada y general sin relacionar su nombre o nmero de identificacin.

24. En promedio, cul es el ingreso mensual que percibe por las actividades que realiza por cuenta propia? Pgina 11 de 20

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$____________

Inters de los graduados por crear empresa:


25. Tiene inters por crear empresa? a. Si b. No Pase a 32 26. Cul considera que es la principal dificultad en la creacin de una empresa? (nica respuesta) a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. No estar seguro si la idea pueda Convertirse en un negocio exitoso Falta de recursos econmicos propios No poder encontrar socios de confianza No tener conocimientos para la creacin De una empresa Difcil acceso a las entidades financieras Falta de apoyo del gobierno 6 La costumbre de tener un salario fijo Miedo para asumir el riesgo Otros

Cules? __________________________________________ GRADUADOS QUE SON PROPIETARIOS/SOCIOS DE UNA EMPRESA, FINCA O NEGOCIO PARTICULAR: 27. Es este su primer trabajo? a. Si b. No 28. A los cuntos meses despus de graduarse empez a trabajar en su empresa? _________ Meses 29. Qu tan relacionadas estn las actividades que realiza en su empresa con la carrera que estudi? a. Directamente relacionado b. Indirectamente relacionado c. Nada relacionado 30. Cul es la actividad econmica de su empresa? (ver listado anexo) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Pgina 12 de 20

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31. Cul es el ingreso promedio mensual que le corresponde por las actividades en su empresa? (Si no obtuvo ingreso, escriba $0) $__________ ASPECTOS GENERALES DE LAS ACTIVIDADES LABORALES DE LOS GRADUADOS: 32. Cuntos meses de experiencia laboral profesional tiene? ____ Meses a. Ya vena trabajando b. Menos de 3 meses c. Entre 3 y 6 meses d. Entre 7 y 12 meses e. Ms de 12 meses 33. Teniendo en cuenta todos los aspectos, hasta qu punto su actual situacin laboral coincide con las expectativas que tena cuando empez sus estudios? a. b. c. d. Mejor de lo que esperaba Igual a lo que esperaba Peor de lo que esperaba No tena ninguna expectativa

34. Qu tan tiles han sido los conocimientos, habilidades y destrezas aprendidas en su carrera en los siguientes dos aspectos? a. Muy tiles b. tiles c. Poco tiles d. Nada tiles 35. Su trabajo actual est contribuyendo a su desarrollo y crecimiento personal? a. Si b. No

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36. Cmo calificara su satisfaccin con el trabajo actual?

Muy Insatisfecho

Insatisfecho

Satisfecho

Muy Satisfecho

37. En su opinin, para el trabajo que est desempeando, realmente qu nivel de estudios se requiere? (nica respuesta) a. Bsico b. Bachiller c. Tcnico d. Tecnolgico e. Universitario f. Especializacin g. Maestra h. Doctorado 38. Est interesado en trabajar horas adicionales? (Contestar slo si su jornada laboral principal es inferior a 48 horas, de lo contrario contestar No aplica) a. Si b. No c. No aplica 39. Ud. considera que debera estar en otro trabajo en donde pudiera desarrollar mejor sus competencias profesionales? a. Si b. No

40. Ud. considera que teniendo en cuenta sus competencias debera estar ganando mejores ingresos? a. Si 1 Parte F b. No 2 Parte F

GRADUANDOS QUE ESTN BUSCANDO EMPLEO:


41. Busca trabajo por primera vez o haba trabajado antes por lo menos durante dos semanas consecutivas? a. Primera vez Pgina 14 de 20

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b. Trabaj antes Pase a 38 42. Cuntos meses ha estado buscando trabajo? _____________meses 43. Considera que ser fcil conseguir el empleo que busca? a. Si b. No c. No sabe 44. Cul considera la principal dificultad a la hora de conseguir el trabajo que busca? (nica opcin) a. No hay trabajo disponible en la ciudad b. En donde vive c. No sabe cmo buscarlo d. No encuentra el trabajo apropiado en e. Su oficio o profesin f. Carece de la experiencia necesaria g. Los empleadores lo ven muy joven h. Carece de las competencias requeridas i. El salario que le ofrecen es muy bajo j. Otro Cules? __________________________________________ 45. Cul es el canal de bsqueda de empleo que considera podra ser el ms efectivo? a. Medios de comunicacin b. Bolsa de empleo de la institucin c. Donde estudi d. Otras bolsas de empleo e. (Cajas de compensacin, internet, head-hunters) f. Redes sociales

g. (Familia, amigos, conocidos) h. Servicio Pblico de Empleo

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Parte E. Nivel de Identidad con la Institucin de Educacin Superior 1. Si tuviera la oportunidad de cursar de nuevo sus estudios de pregrado volvera nuevamente a estudiar en esta institucin? a. Si Pase a 2 b. No Pase a 3 2. Cul sera la principal razn para querer volver a esta Institucin? (nica respuesta) a. Calidad de la formacin b. c. d. e. f. g. Cules? __________________________________________ Pgina 16 de 20 Calidad de los profesores Reconocimiento de la institucin Fundamentacin para crear empresa Los recursos de apoyo al proceso de formacin Posibilidad de encontrar empleo rpidamente Otras

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3. Cul sera la principal razn para no querer volver a esta Institucin? (nica respuesta) a. Baja calidad en la formacin b. Los docentes no cuentan con la c. Preparacin adecuada d. Poco reconocimiento de la institucin e. Poca fundamentacin para crear empresa f. La institucin no cuenta con los recursos g. Necesarios para apoyar el proceso de formacin h. Valor de los programas supera la i. Disponibilidad de recursos 6 j. Otra Cules? __________________________________________ 4. En el futuro, le gustara cursar otros estudios en esta institucin? a. Si b. No Pase a 6

5.

6.

Principalmente, qu otros estudios le gustara cursar en esta institucin? (nica respuesta) a. Seminarios/Cursos b. Diplomados c. Tcnicos d. Tecnolgicos e. Universitarios f. Especializacin g. Maestra h. Doctorado Recomendara a un bachiller seleccionar el programa que estudi en esta Institucin? a. Si b. No c. Pase a

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Parte G. Satisfaccin con los recursos ofrecidos por la Institucin Esta seccin del cuestionario tiene como objetivo conocer su nivel de satisfaccin con relacin a los recursos ofrecidos por su Institucin
PERSONAL DOCENTE

Ccalificacin
1. Relaciones interpersonales 2. Formacin acadmica 3. Fundamentacin terica 4. Disponibilidad de tiempo 5. Procesos de aprendizaje (metodologa, ayudas utilizadas) 6. Trabajo de campo/pruebas experimentales APOYO A LOS ESTUDIANTES Ccalificacin

Muy Insatisfecho Insatisfecho 1 2

Satisfecho 3

Muy Satisfecho 4

Muy Insatisfecho 1

Insatisfecho 2

Satisfecho 3

Muy Satisfecho 4

7. Posibilidad de intercambios 8. Gestin de prcticas empresariales 9. Gestin para identificar oportunidades de empleo 10. Apoyo para desarrollar investigaciones 11. Apoyo a seminarios de actualizacin 12. Asistencia mdica/psicolgica 13. Asistencia espiritual GESTIN ADMINISTRATIVA Ccalificacin Muy Insatisfecho 1 Insatisfecho 2 Satisfecho 3 Muy Satisfecho 4

14. Agilidad trmites administrativos 15. Atencin del personal administrativo

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RECURSOS FSICOS Ccalificacin Muy Insatisfecho 1 Insatisfecho 2 Satisfecho 3 Muy Satisfecho 4

16. Salones de clase 17. Laboratorios y talleres 18. Espacios para estudiar 19. Ayudas audiovisuales 20. Aulas de informtica 21. Espacios prctica deportiva 22. Espacios para realizar actividades artsticas/culturales 23. Biblioteca 24. Medios de comunicacin

Parte H. Datos fundamentales para el seguimiento a graduados

Teniendo en cuenta el inters del Observatorio Laboral para la Educacin de hacer un seguimiento a los graduados de instituciones de educacin superior, a continuacin le solicitamos su colaboracin para que nos suministre los datos de un familiar o amigo, que slo se utilizarn en el evento en que se presenten dificultades para lograr el contacto con Ud.
Los datos sern mantenidos bajo la promesa de confidencialidad

Nombre: _______________________________________________ Relacin: _______________________________________________ Pas: ___________________________________________________ Departamento: _________________________________________ Ciudad: ________________________________________________ Telfono Fijo: _______________ Celular: _____________________

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ANEXO 1. LISTADO OCUPACIN Y ACTIVIDAD ECONMICA


OCUPACIN 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Direccin y Gerencia Ocupaciones en Finanzas y Administracin Ocupaciones en Ciencias Naturales, Aplicadas y relacionadas Ocupaciones en Salud Ocupaciones en Ciencias Sociales, Educacin, Servicios Gubernamentales y Religin Ocupaciones en Arte, Cultura, Esparcimiento y Deporte Ocupaciones en Ventas y Servicios Ocupaciones de la Explotacin Primaria y Extractiva Ocupaciones de la Operacin de Equipos, del Transporte y Oficios Ocupaciones

ACTIVIDAD ECONMICA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Agricultura, Ganadera, Caza y Silvicultura Pesca Explotacin de Minas y Canteras Industrias Manufactureras Suministros de Electricidad, Gas y Agua Construccin Comercio; Reparacin de Automotores, Motocicletas, Efectos Personales y Enseres Domsticos Hoteles y Restaurantes Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones Intermediacin Financiera Actividades Inmobiliarias de Alquiler y Empresariales y de Alquiler Administracin Pblica y Defensa; Seguridad Social de Afiliacin Obligatoria Educacin Servicios Sociales y de Salud Otras Actividades de Servicios Comunitarios, Sociales y Personales Hogares Privados con Servicio Domstico Organizaciones y rganos Extraterritoriales

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