13/11/13

Concepcin de innatismo y empirismo.

Escuela normal para educadoras profesor Serafn Contreras Manzo Alumna: Lorena Mojica Luna 1D Asignatura: Psicologa del desarrollo infantil. Profesor: Mario de la vega Para comenzar con este reporte es preciso mencionar que el innatismo se define como un concepto o conocimiento que nace junto con el sujeto, por ejemplo: un conocimiento innato es cuando el nio siente frio y llora, ya que gracias a esto las personas responsables de l lo cobijaran para mantenerlo caliente. El innatismo se puede ver muy presente en la infancia, y el caso de Genie y Vctor (los nios salvajes) no son la excepcin, ya que se puede observar que tenan conocimientos innatos como lo eran el que senta dolor, y necesidades como las de ir al bao, hambre, etc. necesidades que no tena la idea del concepto pero saban que si no las satisfacan les causaban cierta incomodidad. Por otra parte, el empirismo se puede definir como el conocimiento que el sujeto va obteniendo a travs de la experiencia como ejemplo podramos mencionar que cuando un nio va descubriendo el mundo y accidentalmente toca el fuego el sujeto adquiere el conocimiento de que el fuego lastima, por lo cual no lo vuelve a tocar y ese conocimiento lo adquiri por medio de la experiencia, alguna referencia que podramos tomar es de Sigmund Freud que deca que el nio a partir de una ao comienza a llevarse objetos a la boca para conocerlos mejor su textura, forma, sabor, etc. Y los conocimientos que el nio adquira a travs de dicha exploracin los obtuvo por medio de la experiencia. En el caso de Genie y Vctor podemos observar el empirismo cuando se comienzan a integrar con lo dems seres humanos, por ejemplo: cuando descubren a Genie la llevan a un hospital y los mdicos, psiclogos y de ms que la atendan le mostraban como hacer las cosas para que ella las repitiera y en el caso de Vctor se poda ver cuando le estaban enseando a realizar diversas acciones como golpear una piedra por citar un ejemplo. En conclusin se puede deducir que el innatismo y empirismo son dos factores muy importantes para el nio ya que es a travs de esto que el nio va descubriendo el mundo a travs de los sentidos y las experiencias que vive en l, ya que cuando se es pequeo el mundo no te descubre, el pequeo descubre al mundo

Su nombre real es Susan M. Wiley, aunque la opinin pblica estadounidense la conoce como Genie. Hija de un matrimonio mentalmente inestable, Genie no tuvo contacto con el mundo, ni con persona alguna, salvo su padre, hasta los 13 aos.

La nia Genie hoy en da, Genie est bajo el cuidado en un hogar para adultos privada para los discapacitados mentales en el sur de California

El 8 de enero de 1800 un nio desnudo apareci en las afueras del poblado de Sain-Sernin en la provincia de Aveiron, en la parte sur central de Francia. Meda tan solo 135cm de estatura, que pareca de 12 aos. Haba sido visto en varias ocasiones, trepando los rboles, corriendo en cuatro patas, bebiendo de los arroyos y alimentarse de bellotas, y races. No hablaba, ni responda al lenguaje. Como los animales estaban acostumbrados a vivir en el bosque, rechazaba los alimentos preparados y se arrancaba la ropa que la gente trataba de ponerle