Universidad Interamericana de Panam Direccin Acadmica de Ingeniera y Sistemas Ingeniera de Comunicacin de Datos
Cdigo de la Materia: LSC-041 Pre-Requisito: LSC-025 Profesor: Edgar A. Mendieta
Descripcin del Curso. Desde tiempos muy remotos a los actuales el ser humano ha utilizado y buscado formas de trasmitir y comunicar un dato o una informacin entre puntos distantes y que este llegue de forma rpida y segura. Por lo que al transcurrir del tiempo cada generacin ha ido perfeccionando toda herramienta utilizada para dicha labor, sumando grandes hechos histricos que se han dado en dond como la Transmisin y Comunicacin de Datos. Anteriormente conocido como soporte a la comunicacin, hoy lo vemos como herramientas tecnolgicas que se han modificado y actualizado para brindarnos la ayuda necesaria en la comunicacin de los datos y de la informacin. Cosa que ha influenciado de manera notable en la vida del ser humano. La asignatura de Ingeniera de Comunicacin de Datos de datos e informacin, y que esta s de de vida de las personas: profesional, tica y moralmente estudio especializado. De tal manera proveer al estudiante un conocimiento nutrido que les permita convertirse en un profesional competitivo y analtico, capaz de dar solucin a problemas de la comunicacin de l los procesos y herramientas necesarias para que esta se d de forma confiable, segura y con la mxima calidad.
Objetivo General. Brindar el conocimiento bsico necesario que permita al estudiante conocer, aprender, analizar e impl equipos informticos que les permitan transmitir y comunicar datos desde su origen hasta el destino. estndares y protocolos involucrados en cada uno de los procesos realizados y equipos utilizados para esta labor. Cosa que nos permita obtener individuos competitivos, analticos y capaces de brindar una respuesta necesidades o problemas de la comunicacin de datos; sin que estos afecten tica o moralmente a la persona u otras disciplinas de estudios.
Universidad Interamericana de Panam Direccin Acadmica de Ingeniera y Sistemas Ingeniera de Comunicacin de Datos Planeamiento Didctico III Cuatrimestre 2013 Grupo 1 Horario: Lunes Grupo 3 Horario: Jueves 05:30 Grupo 2 Horario: Viernes 08:00 Crditos: 4 Celular/Whatsapp: 6232.4026 Email: edgar_mendieta@uip.edu.pa Skype: mendieta30 Desde tiempos muy remotos a los actuales el ser humano ha utilizado y buscado formas de trasmitir y comunicar un puntos distantes y que este llegue de forma rpida y segura. Por lo que al transcurrir del tiempo cada generacin ha ido perfeccionando toda herramienta utilizada para dicha labor, sumando grandes hechos histricos que se han dado en donde se ha visto el mejoramiento de lo que ms tarde fue conocido como la Transmisin y Comunicacin de Datos. Anteriormente conocido como soporte a la comunicacin, hoy lo vemos como herramientas tecnolgicas que se han os la ayuda necesaria en la comunicacin de los datos y de la informacin. Cosa que ha influenciado de manera notable en la vida del ser humano. La asignatura de Ingeniera de Comunicacin de Datos estudia los procesos y herramientas utilizadas en la transmisin de forma segura y con calidad. Tomando en cuenta la forma de influenciar en la profesional, tica y moralmente; de igual forma como se involucra De tal manera proveer al estudiante un conocimiento nutrido que les permita convertirse en un competitivo y analtico, capaz de dar solucin a problemas de la comunicacin de l los procesos y herramientas necesarias para que esta se d de forma confiable, segura y con la mxima calidad. que permita al estudiante conocer, aprender, analizar e impl que les permitan transmitir y comunicar datos desde su origen hasta el destino. estndares y protocolos involucrados en cada uno de los procesos realizados y equipos utilizados para esta labor. Cosa individuos competitivos, analticos y capaces de brindar una respuesta necesidades o problemas de la comunicacin de datos; sin que estos afecten tica o moralmente a la persona u otras III Cuatrimestre - 2013 Pgina 1
Lunes 05:30 07:45 PM Jueves 05:30 07:45 PM Viernes 08:00 10:15 PM edgar_mendieta@uip.edu.pa Desde tiempos muy remotos a los actuales el ser humano ha utilizado y buscado formas de trasmitir y comunicar un puntos distantes y que este llegue de forma rpida y segura. Por lo que al transcurrir del tiempo cada generacin ha ido perfeccionando toda herramienta utilizada para dicha labor, sumando - tambin los e se ha visto el mejoramiento de lo que ms tarde fue conocido Anteriormente conocido como soporte a la comunicacin, hoy lo vemos como herramientas tecnolgicas que se han os la ayuda necesaria en la comunicacin de los datos y de la informacin. Cosa estudia los procesos y herramientas utilizadas en la transmisin forma segura y con calidad. Tomando en cuenta la forma de influenciar en la como se involucra entre otras disciplinas de De tal manera proveer al estudiante un conocimiento nutrido que les permita convertirse en un competitivo y analtico, capaz de dar solucin a problemas de la comunicacin de los datos y/o implementar los procesos y herramientas necesarias para que esta se d de forma confiable, segura y con la mxima calidad. que permita al estudiante conocer, aprender, analizar e implementar redes de que les permitan transmitir y comunicar datos desde su origen hasta el destino. Analizando los estndares y protocolos involucrados en cada uno de los procesos realizados y equipos utilizados para esta labor. Cosa individuos competitivos, analticos y capaces de brindar una respuesta terica tcnica a necesidades o problemas de la comunicacin de datos; sin que estos afecten tica o moralmente a la persona u otras Ingeniera de Comunicacin de Datos III Cuatrimestre - 2013 Prof. Edgar A. Mendieta Pgina 2
Ejes Transversales. 1. Transdisciplinariedad. El estudiante deber obtener los conocimientos necesarios que le ayuden a implementar, analizar y resolver asuntos relacionados con las redes de comunicacin de datos tomando en cuenta la influencia de estas en otras disciplinas de estudios.
2. tica y Moral Profesional. El docente y los estudiantes se comprometen a Conocer y Aprender las tcnicas relacionadas e involucradas en la comunicacin de datos sin afectar personal, profesional y/o moralmente a personas o tener injerencias negativas en otras disciplinas.
3. Educacin Ambiental. El calentamiento global es una realidad, por lo que dentro del curso nos comprometemos a utilizar los medios digitales necesarios y a nuestro alcance para disminuir el uso del papel y colaborar con la proteccin del ambiente.
4. Igualdad de Oportunidades y el Aprender a Convivir. Saber trabajar en equipo es un requisito de la materia, as como del mercado laboral. Todos los integrantes tienen derecho a presentar sus comentarios e ideas, tanto en clase como dentro del equipo de trabajo. El aula de clase es un lugar de convivi con flujo de conocimientos en todas las direcciones: Docente Estudiante, Estudiante Docente y Estudiante Estudiante.
5. Formacin de Carcter y Responsabilidad. Dentro de las premisas del saber Ser y saber Hacer, la asignatura de Ingeniera de Comunicacin de Datos, busca la formacin de profesionales, que aunque los conocimientos bsicos, el mismo vaya formando su carcter investigativo y autodidacta. Sin dejar a un lado todas las responsabilidades adquiridas.
Evaluacin General Herramienta Evaluativa Cantidad Porcentaje Foros Virtuales 4 4 Casos de Estudio 3 6 Laboratorios 3 30 Proyecto (Semana de la tecnologas y Ciencias Aplicadas) 1 25 Proyecto Final 1 35 - Informe Escrito 10 - Pruebas en el Laboratorio 25 Total 100
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Contenido Curricular y Cronograma de la Asignatura. Modulo 0. Introduccin y Planificacin de la Asignatura (Docente Estudiante). No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 1
Explicar de forma general el temario y metodologa de trabajo de la asignatura. Identificar el nivel de conocimientos sobre la asignatura. Formar los equipos de trabajos para desarrollar los laboratorios, investigaciones y proyecto final. Dar a conocer la forma de trabajo y proceder con respecto a la materia. Cooperar con el buen ambiente dentro del aula. Siendo tolerante y responsable. Laboratorios. Foros. Casos de Estudio Investigaciones Proyecto Final. Evaluacin.
Presentacin del Docente. Presentacin de los estudiantes. Discusin de las Evaluaciones. Asignacin de Investigaciones y Proyecto Final. Formacin de Equipos de trabajo. Seguimiento durante todo el cuatrimestre mediante un foro virtual.
Computador y Proyector de lminas digitales. Pizarra blanca y marcadores. Plataforma Virtual. Reglamento Universitario. Documentacin brindada por el docente. Diagnostica: Discusin sobre conocimientos previos de la Comunicacin de Datos.
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Modulo 1. Introduccin y Aplicaciones de Redes. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 2 Analizar la evolucin de las redes de comunicacin de datos y como estas han interferido en la vida del ser humano y de otras disciplinas. Formular ejemplos reales de la aplicacin de la comunicacin de datos. Cooperar de forma activa en el aprendizaje y la adquisicin del conocimiento. 1.1 Historia y los Objetivos de la Comunicacin de Datos. 1.2 Componentes bsicos en la transmisin y comunicacin de datos. 1.3 Evolucin y Tipos de redes. 1.4 Conceptos Fundamentales de Comunicacin de Datos. 1.5 Tipos de Transmisin de Datos. 1.6 Medios Utilizados para transmitir datos. 1.7 Organizaciones que establecen Estandares. Presentacin Dialogada de los temas. Seguimiento mediante Foro Virtual.
Computador y Proyector de lminas digitales. Pizarra blanca y marcadores. Plataforma Virtual. Router, Switchs, etc. Software Varios para demostracin. Redes de Comunicacin: Conceptos Fundamentales y Arquitecturas Bsicas. Alberto Leon-Garca e Indra Widjaja, McGraw Hill. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun Diagnostica: Preguntas Generales.
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Modulo 2. Elementos Utilizados para la Comunicacin de Datos. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 3 Conocer los elementos utilizados en la comunicacin de datos y el funcionamiento. Utilizar correctamente los diferentes elementos utilizados en la comunicacin de datos. Adaptarse positivamente a cambios que surjan con el conocimiento adquirido.
2.1 Elementos Pasivos. 2.1.1 Elementos de Cableado Estructurado. 2.2 Elementos Activos 2.2.1 Convertidores de Medios y Seales. 2.2.2 Convertidores de Protocolos. 2.2.3 Equipos Bsicos de una Red. 2.3 Canal de Transmisin. Presentacin Dialogada del Tema. Anlisis de Casos de Estudio Pizarra Blanca y Marcadores de Colores. Proyector y Computador. Software de simulacin. Cable UTP Cat 5e y 6. Cajillas, Jack y Conectores RJ45 Cables de Fibra ptica. Fundamentos de Redes. Hallberg. McGraw Hill. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun Diagnostica: Preguntas Breves.
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Laboratorio No. 1: Trabajando con Elementos Pasivos (Cableado Estructurado) No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 4 Relacionar la teora vista en clases con la prctica. Mediante la utilizacin de equipos y materiales reales. Emplear los estndares requeridos y necesarios, estudiados en clases, durante la prctica. Aceptar positivamente las nuevas prcticas y conocimientos sin que esto tenga influencia en su vida personal u de otras personas. Estndares TIA/EIA 568A y 568B Confeccin de cables: Directos, Cruzados y Consola. Armado de Patch Panel y Mounting Box Laboratorio Pizarra Blanca y Marcadores LAN Tester Caja de Cable UTP Cat5e Conectores RJ45 Herramientas para confeccionar cableado Mounting Box - Completo Gua brindada por el docente. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun Formativa: Participacin en la actividad.
Sumativa: Realizacin de la Practica y Entrega del Informe.
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Modulo 3. Infraestructura de Red. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 5 Conocer los estndares y protocolos requeridos y necesarios dentro de la infraestructura de la red de comunicacin de datos. Emplear los conocimientos adquiridos en la creacin de redes de comunicacin de datos. Practicar los conocimientos adquiridos, sin que tengan influencias negativas a personas o reas de estudios. 3.1 Estndares y Protocolos. 3.2 Modelo de Referencia OSI. 3.3 Modelo TCP/IP. 3.4 Arquitectura de Redes. 3.4.1 Topologas Fsicas y Lgicas. 3.4.2 Mtodos de Acceso al Medio. 3.5 Conmutacin y Convergencia de Datos. 3.6 Arquitectura Cliente Servidor. 3.7 Clases de Redes: Segn su Extensin. 3.7.1 LAN 3.7.2 WAN 3.7.3 Metro Ethernets 3.8 Intranets vs Extranets. 3.8.1 Redes Virtuales Privadas (VPN). 3.9 Diseo de Diagramas Lgicos y Fsicos de Redes. Discusin del tema Seguimiento mediante Foro Virtual No. 2 Pizarra Blanca Marcadores. Software de simulacin
Fundamentos de Redes. Hallberg. McGraw Hill. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun. CISCO System. Academia de Networking de Cisco Systems: Gua del segundo ao CCNA. McGraw-Hill. Diagnostica: Interrogatorio Oral.
Formativa: Participacin Grupal e Individual.
Sumativa: Foro Virtual No. 2 Observaciones. ___________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Ingeniera de Comunicacin de Datos III Cuatrimestre - 2013 Prof. Edgar A. Mendieta Pgina 8
Parcial No 1. Captulos 1 - 3 No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 6 Analizar y Explicar los conceptos vistos en clases y como podran aplicarse en la prctica. Interpretar cualquiera informacin relacionada a la comunicacin de datos y desarrollar de forma analtica las consultas realizadas. Renunciar a la copia y sistematizacin conceptual. Modulo 1: Introduccin y aplicaciones de Red.
Modulo 2: Elementos utilizados para la comunicacin de datos.
Modulo 3: Infraestructura de Red Prueba Escrita Individual Lpiz, Bolgrafo y Papel Diapositivas brindadas por el docente. Sumativa: Parcial No 1.
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Modulo 4. Direccionamiento IP. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 7 Conocer la estructura de la direccin IP y como se emplea este dentro de las redes de comunicacin de datos. Comparar y Analizar la divisin de redes vs la sumarizacin y en donde puede ser aplicable o utilizable. Renunciar el uso de herramientas automticas de divisin de redes, sin antes saber el procedimiento de esto. 4.1 Introduccin al Direccionamiento IP. 4.2 Estructura de la Direccin IPv4. 4.3 Estructura de la Direccin IPv6. 4.4 Clases de Redes: Segn el Direccionamiento IP. 4.5 Subneting y Sumarizacin de Redes IPv4. Presentacin Dialogada por el docente. Preguntas y Respuestas. Resolucin de Problemas. Pizarra Blanca y Marcadores. Lpiz Papel Fundamentos de Redes. Hallberg. McGraw Hill. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun. CISCO System. Academia de Networking de Cisco Systems: Gua del segundo ao CCNA. McGraw-Hill. Diagnostica: Lluvia de Ideas.
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Laboratorio No. 2: Interconexin de Redes a nivel de Capa 2. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 8 Relacionar la teora vista en clases con la prctica. Mediante la utilizacin de equipos y materiales reales. Emplear los estndares requeridos y necesarios, estudiados en clases, durante la prctica. Aceptar positivamente las nuevas prcticas y conocimientos sin que esto tenga influencia en su vida personal u de otras personas. Configuracin de Switches. Interconexin de VLANs Vista de los conceptos de dominios de colisin vs dominios de broadcast. Interconexin de Redes. Utilizacin de direccionamiento IP Laboratorio Pizarra Blanca y Marcadores LAN Tester Caja de Cable UTP Cat5e Conectores RJ45 Herramientas para confeccionar cableado Switches. Routers Softwares varios Gua brindada por el docente. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun Formativa: Participacin en la actividad.
Sumativa: Realizacin de la Practica y Entrega del Informe.
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Actividad Grupal. Entrega y Discusin de la Investigacin No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos (Temas a Seleccionar) Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 9 Analizar el material encontrado en libros o documentos digitales ledos en la Internet. Elaborar documentos e informes analticamente, comparando tecnologas sus estndares y protocolos. Renunciar a la transcripcin de informacin o copia sin ser leda y analizada 1. Influencias de las propiedades elctricas, fsicas y ambientales en los medios utilizados para transmitir datos. 2. Sistemas Distribuidos, Clustering Cloud: Diferencias, Similitudes, Ventajas y Desventajes; Cul utilizar y Por qu?. 3. Comparacin entre las diferentes tecnologas utilizadas para la transmisin de datos: Cmo afectan o ayudan a las redes y su ancho de banda? 4. Evolucin de las Telecomunicaciones en Panam: Voz, Datos y TV. 5. Ataques a los servicios de Red. Cmo afecta a los diferentes equipos y dispositivos que la integran? Sustentacin breve del tema. Preguntas y respuestas. Entrega de informe va email
Tablero Blanco. Marcadores. Laminas digitales Fundamentos de Redes. Hallberg. McGraw Hill. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun Documentos digitales (Internet). Formativa: Particapacin en el Foro No. 3
Sumativa: Entrega (va email o Plataforma) del documento. Observaciones. ___________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Ingeniera de Comunicacin de Datos III Cuatrimestre - 2013 Prof. Edgar A. Mendieta Pgina 12
Modulo 5. Redes de rea Local No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 9 Conocer los conceptos bsicos necesarios para la formacin de redes de rea local. Analizar y Distinguir los lmites de la LAN identificando los dominios de colisin y de broadcast. Colaborar positivamente con la organizacin y el buen desempeo de la clase. 5.1 Topologa y Tipologa. 5.2 Banda Base vs Banda Ancha. 5.3 Protocolos y Estndares. 5.4 Equipos Utilizados. 5.5 Dominios de Broadcast vs Dominio de Colisin. 5.6 Interconexin de LANs. 5.6.1 Mediante Capa 2. 5.6.2 Mediante Capa 3. Preguntas y Respuestas mediante presentacin del docente. Demostraciones con ayuda de software especializado. Seguimiento mediante foro virtual. Tablero y marcadores. Proyector y PC Software especializado para demostraciones. Fundamentos de Redes. Hallberg. McGraw Hill. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun. CISCO System. Academia de Networking de Cisco Systems: Gua del segundo ao CCNA. McGraw-Hill. Diagnostica: Preguntas Breves.
Formativa: Lluvia de Ideas.
Sumativa: Seguimiento Mediante Foro Virtual No. 4 Observaciones. ___________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________
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Semana de la Tecnologa y Ciencias Aplicadas. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 10 Adquirir nuevos conocimientos relacionados a las tecnologas y ciencias aplicadas.
Colaborar activamente y positivamente con la organizacin y el buen desempeo de los diferentes eventos. Por definir.
Foros Presentaciones Magistrales. Giras. Tablero y marcadores. Proyector y PC Software especializado para demostraciones. Fundamentos de Redes. Hallberg. McGraw Hill. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Redes de Computadora. Andrew S. Tanenbaun. CISCO System. Academia de Networking de Cisco Systems: Gua del segundo ao CCNA. McGraw-Hill. Diagnostica: Preguntas Breves.
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Modulo 6. Confiabilidad y Seguridad de Redes. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 11 Reunir el conocimiento necesario, que permita establecer los controles bsicos para brindar confiabilidad y seguridad a la red de datos. Adaptar los conocimientos adquiridos a la prctica y a la vida laboral. Reaccionar negativamente a la utilizacin del conocimiento adquirido para perjudicar una red de datos, elemento alguno que la conforma o usuario. 6.1 Documentacin de la Red. 6.2 Informes de Eventos y Desempeo. 6.3 Equipos de Pruebas. 6.4 Controles y Seguridad de la Red. 6.4.1 Fisicos y de Hardware 6.4.2 Lgicos y de Software. 6.4.3 Protocolos y Estandares 6.4.4 Accesos Remotos. 6.4.5 Respaldos, Recuperacin, Restauracin y Prdidas. Presentacin del tema. Mesa redonda. Demostraciones Resolucin de Caso de Estudios. Software Varios PC y Proyector Equipos de Telecomunicacion es Redes de Computadoras y Arquitecturas de Comunicaciones. Nicolas Barcia, Editorial Pearson. Redes de Computadoras. James F Kurose, Editorial Pearson Redes de Computadora. Natalia Olifer, McGraw Hill Diagnostica: Preguntas Breves.
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Laboratorio No. 3: Interconexin de Redes a nivel de Capa 3 y Seguridad Bsica a nivel de Red. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 12 Aplicar conceptos aprendidos en clases identificando las situaciones en donde estos pueden ser de gran utilidad. Disear escenarios bsicos de calidad y confiabilidad de los datos. Interconectar redes utilizando elementos de Capa 3 del modelo Osi y diferenciar su aplicacin con respecto a las otras capas. Mostrar inters por salvaguardar los datos y la informacin y no por daarla o daar reas relacionadas. Identificacin de Eventos Vulnerables. Aplicacin de Mtodos que brinden confiabilidad. Laboratorio Pizarra Blanca y Marcadores Router Switches. Software Varios Gua brindada por el docente. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion
Formativa: Participacin en la actividad.
Sumativa: Realizacin de la Practica y Entrega del Informe (10%)
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Parcial No 2. Captulos 4-6 No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 13 Analizar los contenidos vistos en clases para aplicarlos en las situaciones presentadas en la prueba y vida real. Elaborar planes y acciones que puedan colaborar con la implementacin de controles a la red de comunicacin de datos. Valorar el conocimiento adquirido, siendo honesto en las acciones realizadas en la red y la asignatura. Modulo 4: Direccionamiento IP.
Modulo 5: Redes de Area Local.
Modulo 6: Control y Seguridad de Redes. Prueba Individual sumativa Lpiz, Bolgrafo y Papel Diapositivas brindadas por el docente. Sumativa: Parcial No 1. (5%)
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Actividad Grupal: Entrega de Proyecto Final No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 14 Aplicar el conocimiento adquirido en clases e investigado para configurar un servicio de red. Demostrar el conocimiento adquirido mediante la prctica y la puesta en produccin de un servicio de red. Practicar el trabajo en equipo y compartir conocimientos, mediante una colaboracin mutua. Red de rea Local y su Monitoreo. Servicios de Nombre (DNS) Servicio de Correo Electronico. Servicio de asignacin dinmica de direcciones IP (DHCP) Servicio de Alojamiento de pginas web y base de datos. Participacin Individual y Grupal. Implementacin de asignacin en el proyecto final. Configuracin de equipos de telecomunicaciones
Pizarra Blanca y Marcadores
Gua brindada por el docente. Comunicaciones y Redes de Computadoras. William Stallings. Pearson Educacion Documentos Digitales (Internet). Sumativa: Implementacin 15%
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Actividad Individual. Entrega de Notas Finales. No. Semana Objetivos de Aprendizaje Contenidos Actividades Recursos Evaluacin Didcticos Bibliogrficos 15 Adquirir la retroalimentacin final del curso por parte de los estudiantes. Tolerar los comentarios negativos y positivos. Reconocer posibles fallas que se hayan tenido sin que perjudique a los estudiantes. Parciales y otras asignaciones Entrega de notas individuales Lpiz, Bolgrafo y Papel Plantilla de seguimientos de notas NA
Observaciones. ___________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Ingeniera de Comunicacin de Datos III Cuatrimestre - 2013 Prof. Edgar A. Mendieta Pgina 19
REQUISITOS DEL CURSO 1. Comportamiento en el Saln de Clases. a. Vestido: No participar de la clase todo estudiante varn que este con gorras, pantalones cortos, sweter o camisa sin manga, chancletas o sandalias. A las estudiantes femeninas que este con traje, blusa o camisa con escotes pronunciados; minifaldas y pantalones cortos o provocadores. b. Estudiante que este chateando en su telfono celular o smartphone deber abandonar el aula de clases. Cualquiera queja se debe dirigir a la direccin acadmica. c. El telfono mvil: Debe mantenerse en silencio, en vibracin o en modo de reunin. Si la llamada es muy importante debe contestar fuera del aula pero sin ser distractor o generador de ruido. d. Comidas y Bebidas. Totalmente prohibida alimentos y bebidas dentro del aula de clases laboratorio. e. No se permitirn palabras obscenas ni falta de respeto hacia otros estudiantes.
2. Entrega de Investigaciones, Informes de Laboratorios, Casos de Estudios y Proyecto Final. a. Investigaciones. Se deben entregar con el formato descrito al final de este documento y en la fecha descrita en el cronograma; contar con las 24 HORAS del da asignado para entregarla, pasado este tiempo NO SE ACEPTARA. De sufrir algn cambio ser anunciada por el profesor. No hay prorrogas para su entrega. Las ponderaciones estn al final del documento con el formato. b. Informes de Laboratorios. El formato se describe al final del documento. Contar con 8das para la entrega del mismo incluyendo el da que se realizo la experiencia. Tambin contara con 24horas del da 8vo., pasado este tiempo no se aceptar. c. Casos de Estudios. Los desarrollados en clases se entregaran al final de ella. Los que se desarrollen fuera del aula tendrn 1 semana para entregarlos. d. Foros en el Aula Virtual. Sern habilitados por 1 semana. Es responsabilidad del estudiante estar al tanto de la plataforma. e. Proyecto Final. Se entregar en la semana No. 14. Este ser Terico Prctico. La parte prctica se presentar la semana 14 en el aula y la parte terica (informe) se podr enviar durante las 24horas del da que corresponde a la semana 14 de clases. f. Sobre los Laboratorios. Las guas estarn en la plataforma virtual. Cada laboratorio tendr un valor de 20 puntos, su distribucin esta detallada abajo. g. Los parciales. Pueden ser presenciales o en la plataforma. Si se aplican en la plataforma tienen 3 das para resolverlos. Despus de esto no se aceptar. h. Todos los Trabajos escritos se deben enviar al correo edgar_mendieta@uip.edu.pa, en el Subject debe detallar Equipo de trabajo, grupo de clases y la asignacin.
Formatos para Trabajos Escritos. Todos los Ttulos y Subttulos deben estar en negritas. Las pginas desde la introduccin - deben tener pie de pgina, con el ttulo de la investigacin y nmero correspondiente al ndice. 1. Investigaciones - Pagina de Presentacin (1pto) - Introduccin (5pts) - ndice Enumerado (5pts) - I Parte: Aspectos Generales. 1. Objetivo General. (3pts) 2. Objetivo Especficos. (3pts) 3. Limitantes. (3pts) - II Parte. Marco Terico (15pts) - III Parte. Anlisis del o los temas. (30pts) - Hallazgos y Conclusiones. (15pts) - Recomendaciones. (5pts) - Glosario de palabras nuevas para su vocabulario tecnolgico. (5pts) - Anexos (5pts). - Bibliografa. (5pts)
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2. Proyecto Final. - Pgina de Presentacin. (1pto) - ndice General Enumerado. (2pts) - ndice de Imgenes. (2pts) - ndice de Anexos. (2pts) - I Parte. Aspectos Generales. 1. Introduccin General. (5pts) 2. Objetivo General. (2pts) 3. Objetivos Especficos. (2pts) 4. Limitantes. (2pts) - II Parte. Marco Terico de los temas. (15pts) - III Parte: Anlisis Tcnico. 1. Interoperabilidad de plataformas. (10pts) 2. Configuraciones Realizadas. (10pts) 3. Errores y Soluciones. (10pts) 4. Pruebas Satisfactorias. (10pts) 5. Seguridad Bsica en cada uno de los puntos vistos. (10pts) - Conclusiones (10pts) - Recomendaciones (3pts) - Bibliografa (2pts) - Anexos (2pts)
3. Laboratorios. a. Durante la prctica: (5pts) Participacin activa. b. El Informe: Presentacin. (2pts) Introduccin. (3pts) Gua desarrollada con imgenes de lo realizado. (5pts) Conclusiones. (5pts)
Formato de la Bibliografa. Libros Titulo (en negrita). Autor Casa Editora, Edicin, ao Revistas, Documentos Electrnicos. Nombre de la Revista. Nombre del artculo. Autor Volumen, fecha y lugar de edicin. Internet. Nombre del Sitio, Direccin URL. Ttulo del Artculo y Nombre del Autor. Ultima fecha de actualizacin
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Proyecto Final Titulo: Creacin e Interconexin de Redes de rea Local. Objetivos. Aplicar el conocimiento adquirido en clases e investigado para configurar un servicio de red. Demostrar el conocimiento adquirido mediante la prctica y la puesta en produccin de un servicio de red. Practicar el trabajo en equipo y compartir conocimientos, mediante una colaboracin mutua. Metodologa. Se har uso de la metodologa de gestin de proyectos. El proyecto contempla varias partes las cuales trabajan en conjunto para llegar a la meta; estas sern asignadas como entregables a equipos de trabajo que sern conformadas en el aula de clase, la cantidad de los integrantes depender del total de estudiantes. Los equipos de trabajo podrn solicitar durante la sesin tiempo para presentar avances, coordinar o presentar errores con respecto a las configuraciones que realizan. El tiempo de consulta est disponible hasta la semana 13.
Descripcin del Problema. Las empresas Mercadeo Total, S. A y Finanzas Corp., son empresas amigas las cuales comparten informacin entre ellas. La primera se dedica a temas de mercadeo y publicidad; mientras que la otra a brindar servicios de estudios de finanzas, contabilidad y auditorias contables a otras empresas. Ambas empresas han llegado a Panam y se han establecido en Ciudad del Saber. Mercadeo Total, S. A. posee un dominio de internet el cual es mercadeototal.com.pa, el mismo tendr su propia resolucin DNS dentro de la empresa. Tambin cuenta con un servidor DHCP para sus clientes y un Mail Server que recibe y enva correos bajo el dominio presentado. El edificio en donde est la empresa cuenta con dos plantas. La primera planta cuenta con dos VLANs: Administrativos e Investigadores de Mercado; la segunda planta es para los equipos y administradores de red. Finanzas Corp., posee un edificio de una sola planta compuesta por 4 oficinas. Una oficina para Contables (CPAs) y otra para financistas, las cuales estn bajo la misma VLAN. En las otras oficinas se encuentran los equipos de comunicacin y los administradores de la red. Esta empresa posee su dominio de internet finanzas-corp.com.pa, cuyo dominio se maneja en su propio DNS. Esta empresa tambin posee su propio Mail Server y su DHCP Server. Ustedes han sido contratados para que Disee, Configure e Implemente la red de comunicacin de datos e interconectar ambos sitios. Tambin debe entregar la documentacin y planos correspondientes.
Puntos Requeridos para su Desarrollo e Implementacin. 1. Configuracin LAN para ambos sitios a. Diagrama Lgico y Fsico de la red en MS Visio. b. Diagrama de las plantas y localizacin de equipos. c. Direccionamiento IP: Red o redes utilizadas. i. Rango de direccionamiento Esttico Ingeniera de Comunicacin de Datos III Cuatrimestre - 2013 Prof. Edgar A. Mendieta Pgina 22
ii. Rango de direccionamiento Dinmico d. Documentacin de la Red: Conexiones Fsicas, asignaciones IP, VLANs. e. Configuraciones Realizadas en los Routers y Switches. f. Estndar de cables utilizado.
2. Servicio DNS. a. Mercadeo Total utiliza Linux Fedora en su DNS. b. Finanzas Corp. posee MS Windows 2008 Server. c. Configuracin de los dominios de internet. d. Resolucin Directa e inversa de los servicios de red. i. Email: POP, Webmail, IMAP y redireccionamiento del correo. ii. Web: nombre del host, nombre de los dominios virtuales. iii. DHCP: nombre del host. iv. Monitoreo: nombre del host. e. Resolucin inversa de las IPs de los equipos que brindan servicios de red. f. Generacin automtica de nombres, de las IPs por DHCP. g. Resolucin para ambos dominios.
3. Servicio de DHCP. a. Mercadeo Total utiliza Linux CentOS. b. Finanzas Corp. posee OpenSuse. c. Entrega de direcciones IP Aleatorias. d. Entrega del DNS. e. Leases cada 10min. f. Configuraciones Realizadas.
4. Servicio de Correo Electrnico. a. Mercadeo Total utiliza MS Windows 2010 Server. b. Finanzas Corp. posee MS Windows 2007 Server. c. Configuracin del servicio de correo: envo y recepcin. d. Configuracin del servicio de correo pop/imap. e. Configuracin del servicio de webmail. f. Cada mailserver debe enviar y recibir sus correos bajo el nombre de dominio.